家长的角色愈发重要。有效的家长工作计划不仅可以促进孩子的学习与发展，还能增强家庭与学校之间的联系，为孩子创造一个更加和谐的成长氛围。通过明确的沟通、积极的参与和灵活的支持措施，家长的参与不仅丰富了小班的教学内容，也帮助教师更好地了解每个孩子的个性与需求。这样的合作关系，正是小班教育成功的关键所在。
对于小班家长工作计划，我们将根据班级家长的实际需求，在本学期内努力协调幼儿园的教育和家庭的教育。我们希望与家长建立平等互信的沟通关系，深入交流，共同树立正确的儿童观和教育观。在此基础上，我们会通过多种形式加强彼此的了解，以便达成关于幼儿教育的共识，促进家庭和幼儿园的紧密合作，实现家园共育，充分发挥1+1>2的教育效应，以促进每个孩子的身心健康和个性发展。
一、具体工作内容
1．在开学初进行新生家访，与新生进行简单交流，以了解他们的生活习惯、兴趣和爱好。这将有助于老师、幼儿与家长之间的沟通，为新生顺利入园打下基础。
2．召开新学期的新生家长会，向家长介绍新学期的教学安排、家长工作和各类活动的内容。
3．设置“家长园地”，每周定期更新，展示近期的工作安排及一些幼教的新动态和理念，让家长及时了解。
4．建立“家园联系手册”，定期反馈幼儿在园的情况。每周一次的交流有助于家长迅速了解孩子的在园生活。鼓励家长也反馈孩子在家的表现，给教师工作提出建议和要求。
5．开展亲子活动，邀请家长来园观察孩子的学习和生活情况，了解幼儿园的教育方式，增进家园之间的理解与合作。
6．利用家访、约谈、联系手册、电话、便条及接送孩子时的交流等多种方式，深入了解孩子的成长情况，实现教育同步，促进幼儿的发展。
7．教师需对孩子给予足够的关爱，切实负责。应与家长建立互信、尊重和支持的合作关系。
8．期末时需填写幼儿素质报告单。
二、月工作安排
九月份：
1、召开新生家长会。
2、为孩子准备一套干净的换洗衣物。
3、准备几张孩子的照片，以帮助他们识别自己的标记。
4、带一盆花草来美化教室环境。
5、让孩子带一件喜欢的玩具入园，以帮助他们缓解入园时的焦虑情绪。
6、定期更新“家长园地”，让家长掌握最新的活动动态。
7、设立“家长联系册”，定期与家长沟通幼儿在园的情况。
8、结合教师节举办家长咨询会。