秋季学期，我校少先队工作将以党的指导思想为基础，围绕德育工作规程，聚焦中小学生良好行为习惯的培养，注重传统文化、诚信和文明教育。工作重点包括加强辅导员队伍建设，强化队员思想品德教育，关注弱势群体，深化养成教育系列活动，确保安全教育，以及利用节日开展主题教育活动。具体实施计划涵盖环境卫生、文明礼貌、课间纪律及主题教育等方面，旨在帮助学生建立正确的价值观和良好的道德风范。各月份的工作要点包括制定班队工作计划、组织少先队活动、强化安全教育及开展爱国主义教育等，全面推动素质教育和德育示范学校建设。
在秋季学期，我校的少先队工作将以党的指导思想为基础，紧密围绕《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，聚焦“中小学生良好行为习惯养成工程”，以传统文化、诚信、文明和守则教育为活动切入点，全面推动德育工作。我们将坚持以人为本、德育优先的原则，全力以赴利用课堂这个主阵地，采用生动而富有趣味的教育方式，开展丰富多彩的五爱教育、诚信教育、法治教育、养成教育及博爱教育，帮助学生建立正确的世界观和人生观，致力于为素质教育、德育示范学校的建设、学生健康成长及全面小康社会的实现奠定基础。
二、工作重点
1、加强少先队辅导员队伍建设。注重提升辅导员在品德修养、知识水平和教育能力方面的综合素质，打造一支团结奋进、充满活力的辅导员队伍。提升中队辅导员的整体素养，助力班队集体建设。班级辅导员应具备强烈的责任感，拥有一定的少先队工作经验，扎实推进活动的开展，充分发挥少先队在德育工作中的关键作用。
2、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队的常规工作，确保各项活动顺利进行。
3、强化队员的思想品德教育。以《小学生守则》和《小学生行为规范》为基础，结合实际情况设计富有地方特色的体验活动，引导队员从规范行为做起，培养符合社会主义道德标准的良好品德，理解为人处世的基本原则，具备文明健康的基本素养，学会处理与他人、社会及自然的关系。全面推进“好习惯伴我快乐成长”的体验活动，帮助少先队员逐步形成良好的道德风范。具体实施：
（1）环境卫生。每个中队需组织学生认真做好日常清洁工作，重点清除卫生死角，确保教室内外整洁、干净。
（2）文明礼貌。教育学生在校内外都要讲文明、懂礼貌，行为规范，提升个人素养，注重着装、个人卫生及红领巾、校徽的佩戴。
（3）课间纪律。鼓励学生自觉遵守课间活动的相关规定，做到“有礼、守纪、保洁”，形成学生的自觉行为。
（4）深化养成教育系列活动。开展丰富多样的“良好的学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、自我保护、诚信守法”等主题的养成教育系列训练活动。
4、关注弱势群体。特别重视单亲家庭、贫困家庭及留守儿童的教育和管理，认真实施“两免一补”工作，建立学困生档案，采取有效措施做好学困生的转化教育。
5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。以安全法律法规为重点，结合师生特点，开展安全知识和道路安全教育，确保学生的生命安全。
6、充分利用各大节日，开展多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节及10.13建队日等节日，将有计划地组织系列教育活动，进行爱国主义、集体主义及革命传统教育，帮助队员树立中国特色社会主义的理想信念和正确的价值观。在建队节期间，通过新老队员的手拉手仪式，举行新队员入队仪式，加深对少先队章的理解，明确权利与义务，增强队员对组织的认同感，引导队员为成为少先队员而自豪，愿为少先队争光。
三、各月份工作要点
九月份：
1、制定班队工作计划，布置新学期校园环境。
2、召开大队委会议，健全完善少先队各项规章制度及评比标准。
3、制作庆祝教师节的主题黑板报。
4、开展全国推广普通话宣传周活动。
5、组织参加镇小学生田径运动会。
十月份：
1、以“祖国在我心中”为主题，组织一次少先队活动。
2、宣传学习少先队知识，举行新队员入队仪式。
3、开展重阳节志愿者活动，尊老敬贤。
4、实施“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。
十一月份：
1、举办以“遵纪守法、珍爱生命”为主题的班会。
2、强化安全教育工作。
3、组织心理辅导讲座。
十二月份：
1、结合“一二·九”纪念日，组织爱国主义教育活动。
2、参加安海镇小学生合唱比赛。
元月份：
1、引导学生认真复习，努力超越自我。
2、做好学生的综合素质评定，针对日常表现撰写积极的鼓励评语。
3、整理少先队活动资料，完成本学期的总结工作。