卫生监督工作不仅是对校园环境的关注，更是对学生健康的守护。通过细致的卫生检查、积极的教育宣传和及时的整改措施，我们发现了许多潜在的隐患，也收获了显著的成效。有效的卫生管理不仅提升了学校的整体卫生水平，更为学生的身心健康打下了坚实的基础。这一年的实践经验，为未来的工作指明了方向，增强了我们对卫生监督重要性的深刻认识。
卫生监督工作总结 1
20xx年，我校围绕年度工作目标，始终以提升教育教学质量为核心，以师德建设为基础，积极推行多元化教学模式。全体教职工齐心协力，凝聚共识，勇于创新，积极进取。在课程开发、师生互动、校园文化等方面开展了一系列活动，取得了显著成效，现总结如下。
一、服务意识强，教育管理高效便捷
将教学支持服务纳入一站式管理，真正实现“一个窗口”对外、“一站式”集中处理模式。以“解放思想、优化服务”活动为契机，培养服务意识，将优质服务贯穿于咨询、注册、审核、发证的全过程；全面落实“精简程序、提高效率”的要求，在新生报到、课程设置等环节减少不必要的审批，缩短办理时限，简化办事流程；同时进一步清理了收费项目；积极推行信息公开，将招生政策、课程设置、收费标准等通过校园网、宣传栏等形式向全校师生公开，严格执行服务承诺制度和一次性告知制度。
二、考核要求高，教学质量监控机制不断完善
为规范教学管理，强化内部监督，我校结合实际情况，一是加强教学督导队伍建设，设立专门的教学评估办公室，选拔业务能力强、责任心高的教师专职负责教学质量监控。同时健全各类质量监控机制和工作职责；二是内部监控效果显著。以教案、课堂表现评估及教师管理为基础，今年完成了对xx门课程的监测。在学生评教和课程反馈中，积极推行反馈式评价。每月进行一次教学质量考核通报。
三、校园文化建设成效显著
为增强校园文化氛围，我校克服活动多、时间紧、人员不足的困难，及时制定校园文化建设方案，配备经验丰富、乐于奉献的教师，落实各项文化活动：一是注重开展丰富多彩的文化活动，提升师生的文化素养和团队意识；二是强化文化宣传工作，注重对文化活动的总结与推广；三是完善文化活动的报备制度，加强重大节日前对文化活动的把控，确保校园文化持续健康发展。
四、存在的主要问题
维持教育教学正常运转的经费严重不足。教育工作是一项社会责任，关系到学生的未来发展，应该得到财政的支持和保障。需要加大投入，以确保学校的正常运转和各项活动的顺利开展。
人员素质参差不齐。由于教师的聘用机制不够灵活，导致部分非专业人员参与教育工作，其专业素养与岗位要求不匹配，造成教育质量的整体水平较低。一旦出现突发情况，难以迅速应对。加强教师队伍建设刻不容缓，要让具有专业教育知识的人才加入到教学队伍中来，并按照公务员管理方式进行管理，确保队伍的稳定性和教育质量的提升。
尽管我校的教育工作在过去一年中取得了显著成效，但仍与上级的期望和学生的需求存在差距。新的一年即将开始，我们将进一步统一思想，增强信心，扎实推进工作，迎接新的挑战，为我校的教育事业再创辉煌。
卫生监督工作总结 2
为进一步提升我镇学校卫生安全管理水平，预防传染病和其他突发公共卫生事件的发生，结合乡教育管理中心的协作，我院对镇内中小学、幼儿园的卫生安全及传染病防控工作进行了全面深入的监督检查，现将检查工作总结如下：
一、春秋季节监督检查
我院在乡教育管理中心的支持下，于春秋季开学初对学校进行了专项监督检查，共计检查学校3所、托幼机构3家；此次检查重点关注饮用水卫生管理措施的落实、供水设施的卫生状况及饮用水水质等方面，力求在辖区内进一步强化学校和幼儿园的饮用水卫生监督。督促各办学机构根据卫生部及教育部相关文件要求，建立并完善传染病防控机制，落实各项防控措施；加强校舍、教学和生活设施、卫生保健室的配备等基本卫生条件的建设管理，并开展教学卫生环境的监督检查。
检查结果显示，我区大多数学校对卫生工作非常重视，各校基本上按照国家《生活饮用水卫生标准》的要求，为学生提供了充足的饮用水源，饮用水桶也均进行了加盖加锁；在传染病防控方面，绝大部分学校已建立相应的报告制度及应急预案。
二、传染病防控监督检查
为切实做好传染病防控工作，维护人民群众的身体健康和生命安全，卫生院对辖区内托幼机构开展了传染病卫生监督检查。
重点检查了幼儿园的晨检情况、因病缺勤登记与报告、健康教育等相关工作，以及环境卫生、设施和生活用品的清洁消毒实施情况。各托幼机构亦应建立健全传染病防控管理体系，制定并落实传染病疫情的报告制度，完善传染病疫情的报告及记录工作。在检查中发现，受检的幼儿园和小学均已制定突发公共卫生事件的应急预案；建立了晨检和复课证明审验制度；并利用课间及放学时间对教室进行空气消毒，使用84消毒液对玩具进行处理，对扶手、门把手等进行擦拭消毒。各单位在防控措施上已经相当到位，但仍存在个别消毒场所留有死角、消毒剂未索取生产厂家卫生许可证等问题。卫生监督员对此提出了整改意见，并提供了具体的落实措施，现场下达了卫生监督意见书，要求各幼儿园依据《传染病防治法》做好传染病的预防控制工作。
三、存在的问题
在检查中发现，我镇学校卫生管理的工作仍然存在一些薄弱环节，主要包括：消毒场所存在死角，消毒剂未索取生产厂家卫生许可证，缺乏生活饮用水管理制度，未建立健全传染病疫情的发现、收集、汇总及报告管理制度，部分学校未开展晨检工作以了解学生出勤和健康状况等。针对这些问题，卫生监督员均做了现场记录和卫生监督意见书，要求存在问题的单位限期整改，并在规定时间内进行复查。
四、增强监管力度，确保学校卫生安全
鉴于学校卫生安全工作对社会的影响极大，我院将继续加大监管力度，明确责任，督促全镇各学校树立卫生安全的意识。学校法人应当作为卫生安全的第一责任人，亲自负责学校的卫生安全事务，加强制度建设与落实，切实克服麻痹大意和松懈的心态，严防各类传染病的发生，以保障广大师生的卫生安全。对严重违反卫生法规的行为，将依据相关卫生法规进行严肃处理，并对检查及处罚结果进行通报。
卫生监督工作总结 3
为进一步提升我校卫生监督工作效率，依据教育局关于加强卫生监督工作的通知要求，我校积极开展卫生监督工作注重分析和总结每月的工作成效，为今后的卫生监督工作打下坚实基础。
在20xx年11月份，我校共受理卫生投诉举报xx起，均已按时处理完毕。本月收到投诉9起，举报12起；电话咨询3起，交办任务18起。其中涉及公共场所5起，消毒产品3起，医疗机构13起。
本月公共场所方面的投诉共5起，其中一起反映某咖啡厅内存在吸烟行为，监督员已对该咖啡厅给予警告并要求整改。另一起反映某超市内气味刺鼻的问题，监督员已要求超市立即进行环境改善。接到某健身房无证经营的投诉，监督员也已下发整改通知书，督促其尽快合规经营。而一起关于某酒店卫生条件差的投诉，经现场核查后发现情况不属实。
消毒产品方面共计3起投诉，涉及某酒店用品有限公司无证经营，现已对此立案调查；另一宗投诉反映某科技公司未按规定进行产品备案，经核实后，已责令该单位限期整改，并确认整改已落实到位。
关于医疗机构类的投诉举报共13起，主要集中在无证行医的问题上。其中2起已立案查处，1起正在调查中，1起已被取缔，1起已完成整改，其他投诉均未发现违法行为，我校将继续对周边医疗机构进行不定期的监督检查。
卫生监督工作总结 4
一、20xx年工作情况
（一）加强制度建设，提高团队素质。
我们将提升团队成员的思想认识和业务能力视为一项重要任务，制定并实施了《20xx学校卫生监督管理办法》等制度，明确了卫生监督员的职责和工作流程。对此，开展了全市卫生监督员的专项培训和考核，不断强化对卫生监督工作的监管。今年有x名卫生监督员因工作失职、违反《20xx学校卫生监督管理办法》受到处理，从而确保卫生监督工作逐步向规范化方向迈进。
（二）提升卫生检验水平，确保环境安全。
充分利用现代化检测设备对学校食堂、公共场所进行环境卫生检测，全年共查处了x起卫生安全隐患，依法对相关责任人实施了处罚。通过这样的措施，增强了公众对学校环境卫生安全的信任度。在检查过程中，我们严格把控卫生监督的关键环节：一是日常卫生检查；二是突击抽查；三是整改落实；四是情况反馈；五是监督评估。通过对关键环节的把控，确保了全年完成学校环境卫生检查x次，获取了良好的整改效果。
（三）实施卫生标识制度，促进工作落实。
自实施学校卫生标识制度以来，推动了我市学校卫生工作的开展，严格按照卫生标识规定，对未取得标识的学校一律不准开展食堂业务。为推动工作的落实，我们在各学校显著位置张贴宣传标语，发放宣传材料并制作宣传册，确保卫生知识深入人心。由于宣传到位，制度执行严谨，提升了我市学校的卫生环境质量。
（四）强化监督执法，严厉打击违法行为。
为了杜绝违法行为的发生，我们采取了多种监督手段，进行日常管理与专项检查相结合，内部监督与外部监督相结合，定期监督与随机检查相结合。对全市中小学的卫生状况进行定期审核及不定期突击检查，重点打击逃避监管和违法行为，全年共处理了x起群众举报案件，对不合规行为进行了严厉查处，推动了卫生监督工作的全面落实。
二、20xx年工作要点
（一）从培训入手，提升卫生监督员素质。
为有效提高卫生监督员的业务素质，树立良好的卫生监督形象，我们将着重抓好以下几个方面：一是完善规章制度，继续落实去年的卫生监督管理办法；二是对卫生监督员进行重新审核，对不符合条件的人员予以注销；三是安排全市卫生监督员的年度培训，经过考试合格后方可上岗；四是加强对重点学校卫生检查的监督。
（二）从证件管理入手，增强法治意识。
实施《卫生许可证》的核发，是对学校卫生管理的重要手段，今年将重点加强对食堂管理人员的审核，确保其持证上岗。加大《学校卫生法》及相关规章的宣传力度，提高学校工作人员的法治意识。
（三）从卫生标识管理入手，扩大监督范围。
按照市卫生管理规定，严禁无卫生标识的食堂对外营业，做到卫生监督与管理并重，力求全年完成卫生检查工作，确保学校食堂卫生达标率达到x%以上。
（四）从典型案例入手，营造法治氛围。
及时查处违法行为，对违法者进行公开处理，并加强宣传，提升学校卫生安全意识。我们将通过制作宣传册、张贴警示标语等多种方式开展宣传活动，增强从业人员的法治意识，助推卫生工作的顺利开展。
（五）从加强部门协作入手，提升工作合力。
1、加强与周边学校的联系，共同推动卫生监督工作。
2、与市场监督管理局合作，打击无证经营行为。
3、加强与政府有关部门的沟通协调，整合资源，共同维护学校卫生安全。
4、利用家长和社会力量，建立畅通的监督举报渠道，提升社会对卫生监督工作的参与度。
（六）从完善考核机制入手，激励积极性。
根据与各学校签订的目标责任书，制定相应的考核办法，实现考核的公正性和透明度，以此激励各学校卫生监督工作的积极性，并在年终进行奖惩，促进学校卫生监督工作的全面提升。
卫生监督工作总结 5
为全面落实基础教育工作，强化学校卫生监督管理，加强卫生监督网络体系建设，我校在20xx年上半年对卫生监督工作进行了细致的部署。在学校卫生科的积极推进下，卫生监督工作得到有效落实，现将上半年的工作总结如下：
一、工作开展情况
(一)加强组织领导，精心安排部署。为切实做好学校卫生监督工作，我们结合实际情况，召开了卫生监督工作动员会，对具体工作进行了周密的安排。同时明确了卫生监督科室的责任分工、监督员及信息员的职责，并规范了管理制度，确保工作高效开展。这为卫生监督工作的顺利进行奠定了扎实的基础。
(二)强化人员培训，提高卫生监督工作水平。为确保卫生监督工作实效，我校举办了全体卫生监督员培训班，重点围绕卫生监督信息的报告与登记、卫生巡查记录、被监督单位的信息汇总、现场检查记录等方面进行培训。通过系统的培训，为卫生监督工作的开展提供了坚实的保障。我们规范制定了卫生监督工作相关制度，并将其在校园范围内公开，确保透明和可操作性。从各班级中选拔了若干卫生监督信息员参与工作。
(三)落实工作措施，全面开展卫生监督工作。开展食品安全信息的定期报告。我们每季度对学校食堂及周边餐饮单位进行卫生巡查，全年共进行卫生监督检查10次，未发现重大安全隐患，保障了师生的饮食安全。进行了职业卫生咨询指导3次，强调教师与学生的健康保护。定期对学校饮用水进行卫生安全检测，并针对发现的问题及时整改，要求相关部门限期改善；同时协助学校开展卫生宣传教育，增强师生的卫生意识。
(四)强化督导，卫生监督工作成效初显。针对卫生监督工作要求，我们对各班卫生监督工作进行了全方面督导。经过一段时间的努力，各班级卫生监督工作制度逐渐健全，卫生监督档案也得以建立，为后续工作的开展提供了依据。
二、存在的问题
一是卫生监督人员数量不足，加之学校规模较大，导致部分区域的监督工作难以到位，尤其对于偏远班级的卫生监督力度不足。二是部分监督人员的专业能力有待提升；三是卫生监督管理制度尚不完善，缺乏定期的巡查督导机制、集体活动的卫生监管制度等；四是工作计划落实不够，部分措施流于形式。
三、下一步工作计划
一是加强培训，提升卫生监督人员的专业水平。二是进一步完善卫生监督管理制度，提高工作规范性。三是加强宣传，强化卫生监督的基层网络建设，推动卫生监督工作深入到每个班级。四是增加督导频次，确保各项卫生监督工作落实到位，切实取得成效。
卫生监督工作总结 6
20xx年学校工作计划在县政府和县教育局的引领下，我校全面强化教学管理，提升教育质量不断推进素质教育，充分发挥学校的育人职责，为学生创造良好的学习环境。针对教学工作中的各项任务，现将工作计划总结如下：
一、档案管理
我校对教师及学生的档案进行系统管理，确保每位教师和学生都有完整的档案资料，建档率达到95%。建立了教师考勤和学生成绩的监督管理系统，确保档案资料的完整性和安全性，并且做好档案的常规更新，做到信息实时共享。
二、教学监督
1、课堂覆盖率、测试合格率、培训参与率：根据我校的实际情况，上半年对各班的教学工作进行全面检查，共检查班级30个，覆盖率达到了75%。其中，教师课堂教学合格率为90%，教师培训参与率达到98%。
2、教学知识培训：在新学期开始前及期中检查时，对教师进行教学方法及课程内容的培训，发放教学指导资料300余份，并通过问卷调查的方式了解教师的教学需求。
3、重点监督检查：
根据上级教育部门的要求，我校对重点学科进行专项督导，发现主要问题是部分教师缺乏教学创新能力，少数班级课堂管理不够规范。针对这些问题，我校开展了针对性的培训和指导，要求相关教师进行整改。截至目前，已对相关教师进行了二次培训并进行跟踪检查，确保问题得到解决。通过此次专项整改，我校的教学质量得到了进一步提升，为学生创造了良好的学习氛围，促进了学生的全面发展。
四、存在问题
1、教师的专业发展及培训机会仍需加强，提升整体教学水平。
2、继续完善各学科教学质量监控与评估机制，加强教学反馈与整改。
卫生监督工作总结 7
为提高学校卫生管理水平，切实履行卫生部门的监管责任，确保校园卫生安全，结合学校实际情况，20xx年我校开展了一系列卫生监督工作。现将本年度学校卫生监督工作总结如下：
一：学校卫生条件现状调查与监督检查
根据检查情况，我校共有2个校区，其卫生许可证均已合法有效，检查从业人员10名，全部持有有效健康证，持证率达到100%；两校区均设立卫生管理机构，配备专职卫生管理人员，各项卫生管理制度基本完善；学校使用的饮用水为自来水，水源周围环境良好；取水点的卫生防护措施到位，校园内卫生状况良好；学校内的水质净化和消毒设备正常运行，并配有专职检测人员，落实水质自检与监测工作，检验记录完整。
二：水质监测
全年共抽检水样38份，其中水源水4份，出厂水5份，末梢水29份。根据检验机构出具的报告显示，38份样品中，3份出厂水不合格，4份水源水未进行评价，发现20xx年7月15日抽取的水样显示某校区出厂水混浊度超标；20xx年9月10日抽检的另一校区出厂水在微生物指标上未达标。
三：学校卫生监督量化分级管理
为了规范学校卫生监督量化分级管理工作，提升校园卫生安全水平，依据相关政策和通知要求，我校积极开展了对各校区卫生管理的评定工作。根据量化评定标准，对本校的2个校区（第一校区、第二校区）进行检查，重点关注卫生许可证、员工健康证的持证情况、卫生管理组织及制度、水质净化和消毒设施、检验室及检验人员的资质、检验记录等方面。经评估，第一校区被评定为B级；第二校区被评定为C级。校园卫生安全直接关系到广大师生的身体健康与学习生活的稳定，我校将继续加强对卫生工作的监督与管理，确保校园环境的健康安全，让每位学生都能享受安全的饮用水。
卫生监督工作总结 8
在市卫生局的指导下，我校在全体教职工的共同努力下，圆满完成了20xx年学校卫生监督工作。以下是工作开展情况的
一、基本情况
本校共有供水单位2个，均持有卫生许可证，供水持证率为100%。从业人员共4人，皆持有效健康证明，持证率同样为100%。
二、水质监测情况
本校监测水源2个，采样共计20份，合格18份，合格率达到90%。其中自来水源采样12份，合格11份，合格率为91.67%；井水源采样8份，合格7份，合格率为87.5%。
三、监督检查情况
现场卫生监督检查水源2个，均持有卫生许可证，持证率为100%。从业人员4人，持有效健康证明4人，持证率同样为100%。在管理和组织方面，检查合格率为100%；工作档案合格1份，合格率为50%；水质净化、消毒和检验设施合格率为100%。
四、卫生标准宣传情况
此次宣传活动以贴近校园生活、增强学生意识为原则，采用生动有趣的方式进行宣传，发放宣传资料1000余份，宣传活动共计举办5次，开辟专栏宣传2个，广播宣传6期，宣传覆盖面达到85%，受到了师生的积极反馈。
五、存在的问题
1、饮用水源防护措施不足。学校附近的水源处未设立卫生防护带，没有明显的警示标志，存在潜在的卫生安全隐患。
2、部分水源水质净化工艺不完善，存在卫生安全隐患。我校的供水单位虽然持有卫生许可证，但在水处理过程中，仍有部分设施未按照规定进行有效的消毒和检验，容易导致水质超标。
3、少数涉水产品未能提供相关卫生许可及合格证明，部分情况缺少必要的检验记录，难以追溯。
六、今后工作打算
1、进一步加强对校园饮用水的监管力度，确保按要求进行依法管理。
2、加大对学校卫生标准的宣传力度，让卫生知识深入人心，带动更多师生参与到卫生工作中来。
20xx年4月28日
卫生监督工作总结 9
根据教育局的工作部署和要求，学校卫生监督工作在各级领导的关心下，在校长的直接领导下，在各班级的积极配合下，以《中华人民共和国传染病防治法》为依据，依法规范推进学校卫生监督执法工作，强化事前监督和预防监督，切实建立“以监督促防控”的学校卫生工作新机制。主要体现在以下几个方面：
一、加强校园环境卫生管理
开展校园内环境卫生的定期检查，确保教室、食堂、宿舍等区域的卫生状况达到标准；要求各班级卫生负责人认真做好卫生记录，及时发现并整改卫生隐患，确保校园环境整洁、安全。
二、健康教育工作
加强健康知识宣传，通过班会、主题活动等形式，普及卫生常识和预防知识，提升学生的健康意识；1—9月份共开展健康知识讲座12场，参与学生达3000人次，进一步提高了学生的健康素养。
三、积极参与联合检查
在节假日期间，积极参与教育局组织的校园安全卫生联合检查活动。联合队伍对学校食堂、卫生间等关键区域进行执法检查，消除卫生安全隐患，确保学生在校期间的饮食安全与健康。
四、加强食品安全管理
加强对学校食堂食品采购和储存过程的监督，定期检查食材来源和保质期，积极配合有关部门开展食品安全抽样检测，确保学生的饮食安全。
五、开展传染病防控专项行动
组织开展传染病防控和监测工作，对校园内的疫情防控措施进行全面检查。制定传染病防控方案，发放防疫知识宣传材料，确保师生了解并遵循相关防疫措施，降低疫情传播风险。
六、加强公共设施卫生监管
对校园内的水源、厕所等公共设施进行定期检查，确保其卫生状况良好。每周进行两次巡查，及时处理发现的问题，并向师生通报卫生状况，增强全体师生的公共卫生意识。
卫生监督工作总结 10
为深入贯彻落实卫生监督工作要求，推动学校卫生管理和食品安全，确保学生的身体健康和学习环境的安全，现将20xx年学校卫生监督工作情况汇报如下：
（一）强化学校卫生监督信息化建设。建设学校卫生监督管理信息系统，全面推行健康档案电子化。在已完成各高中和初中学校健康档案电子化基础上，逐步推广至全县所有学校，实现健康档案信息化管理全覆盖。
（二）开展学校卫生监督“提升素质、强能力”专项行动。按照实施方案要求，继续深入开展“提升素质、强能力”专项行动。组织开展人员培训、岗位职责明确、卫生标识使用规范化、执法评估、全员健康教育和卫生监测技能竞赛等活动。要适应新常态的监督要求，加强卫生政策研究，提高学校卫生监督的舆情应对能力。
我校卫生监督工作紧紧围绕“确保安全、保障健康”的目标，落实卫生监督工作标准，制定工作目标考核办法，强化校园环境卫生和食品安全的日常监督，完善卫生监督记录和可追溯管理制度。根据《学校卫生监督管理规定》，加强卫生监督申报管理，全县设立了50个卫生监督申报点，确保每个申报点都在显著位置设立公示栏和意见箱，并至少配备2名卫生监督人员。制定了卫生监督工作年度考核办法，将卫生监督工作任务细化为百分制，明确了责任分工。
1.校园卫生工作。卫生监督人员在校园卫生工作中必须遵循卫生申报、校园环境检查、设施设备检查、现场健康监测、卫生记录管理等工作流程。卫生监督负责人确认各项检查合格后，才能出具卫生合格证明，并规定卫生合格证明填写的错误不得超过三次，全面落实卫生监督记录的监管要求。
2.食品安全监管工作。我校常年配备食品安全监督人员，针对校园内的食品摊位和食堂严格把好入场检查、食品质量关、同步监测和餐后抽检。同时规范填写食品入场检查记录、卫生证明回收记录、餐后检测记录等，确保记录保存率达到2年以上。
3.学生健康监管工作。为有效做好我校学生健康监管工作，我校定期组织健康检查，重点监测学生体质和营养状况，督促落实健康教育。20xx年全校开展健康抽查2740次，健康合格率达98%。我校多年来未出现学生重大健康安全事件。
4.教室环境卫生管理工作。依据相关规定定期进行教室和校园环境卫生检查，强化教室通风、卫生清洁、消毒和安静等管理。对发现的卫生问题，及时整改，并建立长效管理机制，确保校园环境卫生始终保持良好状态。
5.卫生监督标志管理工作。我校制定了卫生监督标志管理制度，确保卫生监督标志统一领用、逐级发放、专人管理。做好卫生监督工作的记录和档案管理，确保每一项卫生行动都能被查阅和追溯。
在20xx年，我校依据相关卫生管理文件，结合实际情况开展法律法规学习，加强业务培训。通过实施卫生管理“六条禁令”，引导卫生监督工作人员增强责任意识。在开展为学生服务的活动中，卫生监督人员认真对照“六条禁令”，及时纠正监督工作中的问题，严格处理违反规定的行为。我校设立卫生监督“六条禁令”举报电话和意见箱，在各卫生监督申报点醒目位置公示，接受社会监督，确保卫生监督工作在规范透明下进行。
我校根据卫生监督工作的特点，通过邀请专家讲座、举办培训班等形式，开展法律法规培训、卫生监测操作培训等。卫生监督工作人员的培训覆盖率达到100%，20xx年内举办培训活动已达5次。通过培训，所有卫生监督人员能熟练掌握卫生监测和记录操作，提升了工作能力。
1.专业人员巡查监管工作。自20xx年开展校园卫生巡查工作以来，卫生监督巡查实行责任到人，确保校园卫生覆盖率达到100%。专业监督人员每月至少巡查一次，且每次巡查均有记录，确保校园卫生和食品安全工作落实到位。
2.宣传教育工作。我校通过印发宣传资料、悬挂标语、召开座谈会等多种形式，大力宣传卫生管理和食品安全知识，提高师生的卫生意识和自律行为。20xx年发放《学生健康管理告知书》《校园食品安全告知书》等3千余份，增强了师生的法律意识。
3.校园卫生投入品监管工作。我校开展卫生监督机构授权的饲料、药品监管工作，确保所有投入品符合国家标准。20xx年共开展专项检查20次，发现并处理了一些不合格的卫生物品，确保校园环境的安全与卫生。
卫生监督工作总结 11
根据州执法监督所发布的《关于进行20xx年春季学前学校卫生专项监督检查的通知》和20xx年卫生监督工作的重点计划，我所对此次春季学校卫生安全专项检查工作高度重视，明确责任，确保各项措施落实到位，制定了《20xx年学校卫生监督工作实施方案》，集中开展了学校卫生专项检查，认真履行学校卫生监督职责，严防突发公共卫生事件的发生。
一、基本情况
在20xx年2月29日至3月9日间，我所出动执法车辆13台次，执法人员40人次，对全县范围内的33所中小学校和44所托幼机构（包括乡村幼儿园）进行了全面的卫生专项监督检查。
二、检查重点
此次检查的重点为排查学校内卫生安全隐患，督促学校在规定时间内整改，预防和控制传染病流行及其他突发公共卫生事件的发生。各学校需严格遵循《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规。对此次检查，我们特别关注了学校卫生状况、饮用水质量、传染病防控管理、因病缺课的学生追踪记录，以及托幼人员的培训与儿童接种记录等方面。
三、检查情况
（一）各中小学校和幼儿园普遍制定了传染病防控应急预案，并完善了晨检制度和因病缺课登记制度，记录了学生晨检情况及因病缺课的相关信息。学校环境、教室及宿舍也进行了消毒灭菌工作，并做好了相关记录。
（二）存在的问题：部分学校，特别是乡镇中心小学和村幼机构在因病缺课追踪登记方面不够规范。尽管一些学校已制定晨检制度及因病缺课追踪等规定，但实施效果不佳，尤其是村幼机构未对幼儿教室和玩具进行有效清洁与消毒，记录形式化；一些学校在传染病防控知识宣传方面的力度不足，部分学校缺乏环境消杀灭记录；新进保育人员未进行健康检查；托幼机构的工作人员没有相关培训和儿童接种记录。
四、针对存在问题的处理结果
针对检查中发现的问题，卫生执法人员依据相关法律法规提出了限期整改要求（发放了监督意见书），要求各学校切实加强传染病防控工作、完善因病缺课的记录和消毒工作记录，保育人员应及时到妇幼保健院进行健康体检，托幼机构人员亦需按规定进行培训与接种等。通过这次专项监督检查，增强了各学校负责人的法律意识，为后续学校卫生工作的开展奠定了坚实基础。
五、下一步工作计划
（一）要求各学校把学校卫生安全工作纳入重点工作之一，进一步提升认识，落实各项工作措施，加强管理，着重抓好薄弱环节，及时发现并消除卫生安全隐患。
（二）学校需针对此次检查中发现的问题，采取有效的整改措施，进一步完善学生因病缺课的追踪记录，健全传染病防控措施，责任明确，做到早发现、早控制、早报告。
（三）确保学校切实履行卫生安全工作职责，为师生在校期间的安全保驾护航。
卫生监督工作总结 12
在过去的几个月中，市卫生监督局积极落实《卫生健康委员会关于加强卫生监督执法工作的通知》（卫办监督〔20xx〕8号）的要求，结合《20xx年全市卫生监督管理重点工作方案》及《20xx年度市卫生局重点工作计划》的部署，从严规范卫生监督执法行为，强化了对公共卫生安全的监管，确保全市卫生监督工作稳步推进。现将上半年卫生监督工作总结如下：
认真落实《卫生监督管理条例》，全面推进公共场所卫生检查，
一是要严格卫生检查的实施。
二是要完善公共场所的卫生档案管理。
三是要注重卫生管理制度的建设及食品安全责任的落实。
在1月初，我局下发了《关于加强公共场所卫生监管工作的通知》（兴卫监[20xx]3号），4月中旬，我局对全市300家公共场所的卫生许可证进行全面检查，并记录监督情况。对于不符合卫生标准的公共场所，及时下达整改通知，并对未通过检查的场所采取吊销卫生许可证的告知措施，由各镇街卫生所直接送达，督促各镇街卫生所对辖区内公共场所的卫生合规性进行细致监管，确保卫生记录和管理台账的准确性。
1、进一步完善卫生监督工作目标管理。在做好今年卫生监督工作的基础上，继续实施目标管理，深入分析当前工作中存在的薄弱环节，针对问题制定工作重点，进一步优化目标考核管理办法，确保工作责任落实到位。
2、进一步加强对餐饮服务单位的卫生监管工作。下半年将加大对餐饮单位的检查力度，确保其符合卫生标准，对于未规范建立食品安全管理档案的单位，将依法采取相应措施，维护消费者的权益。
3、进一步做好食品安全风险评估和隐患排查工作。建立食品安全定期检查制度，加强对食品原料的来源追踪和检测，确保对不合格产品进行及时的处理和公示，保护消费者的知情权和监督权。
卫生监督工作总结 13
在过去的一年中，我校按照上级的指导方针，结合自身的实际情况，围绕“提升教育质量”的核心宗旨，聚焦“师资队伍建设”、“教研活动开展”、“学生素质提升”三个重点，顺利完成了六项工作任务，达成了年度目标。现将各项工作的开展情况总结如下：
一、强化教师培训，提升师资队伍整体素质
(一)教师培训工作
1、围绕提升教师专业能力，组织了多场培训活动，涵盖新课程标准、信息技术应用等多方面内容。全年共举办专题培训10次，受益教师达200人次。通过邀请教育专家进行讲座和示范教学，有效提升了教师的教学技能和课堂管理能力。
2、建立了教师成长档案，为每位教师制定个性化成长计划，定期跟踪评估教师的教学效果，鼓励自主学习和学术交流。年内共评选出优秀教师15名，激励措施明显提升了教师的工作热情。
截至年末，共组织教研活动30次，参与教师500余人次，形成了良好的教研氛围，促进了教师间的相互学习与成长。
(二)教研活动
1、组织开展了校内外的教研交流活动，深入学科教研、课程研究，鼓励教师开展教学反思与经验分享。全年举行公开课30节，邀请各校教师观摩，使得优秀教学方法得以推广。
2、重视学科组内部的教研活动，通过定期的教研会议和主题研讨，提升了教师的团队合作能力和学科素养。通过互评互助，教师们找到不足并共同进步。
二、注重学生全面发展，提高素质教育实效
(一)德育工作
1、开展“感恩教育”活动，组织了中小学生的感恩主题班会，增强学生的社会责任感和道德意识。通过各类社团活动，培养学生的合作精神和团队意识。
2、建立心理健康教育机制，定期开展心理辅导和咨询活动，帮助学生面对学习压力和生活困扰，提升心理素质，营造良好的校园氛围。
(二)体育与艺术教育
1、定期举办各类运动会和文艺演出，鼓励学生积极参与，增强体质，培养兴趣。年内共组织各类文体活动15次，参与学生达千余人。
2、推动校园文化建设，丰富课外活动，提升学生的审美能力和创造力。通过艺术展演、科学实验等形式，激发学生的创新思维。
(三)家校共育
1、加强与家长的沟通，定期举办家长会，分享学校的教学理念和教育成果，引导家长积极参与孩子的成长和学习。
2、开展家庭教育指导活动，帮助家长掌握科学的教育方法，提升家庭教育质量，促进学生的全面发展。
三、全力以赴优化校园环境，创建良好学习氛围
1、不断完善校园基础设施，更新教学设备，提升教室和实验室环境，为学生创造良好的学习条件。年内完成教学楼的美化和科技设备的升级。
2、注重校园文化建设，打造积极向上的校园文化氛围，定期开展主题文化活动，增强师生的归属感和凝聚力。
四、持续推进教育改革，落实教育发展目标
加强教学管理，深化课堂改革，推进多元化的教学模式，促使学生主动学习，提升学习兴趣。年内开展多次教学观摩活动，引导教师转变教学观念，更新教学方法。
通过一年的努力，我校在教育教学工作上取得了一定成效，但仍存在一些不足之处，如教师培训的深度和广度尚需进一步加强，学生课外活动的参与度有待提升。新的一年，我们将继续总结经验，加强改革，力争在各项工作中取得更大突破，以更好地服务学生的成长和发展。
卫生监督工作总结 14
根据《自治区卫生计生委关于印发〈20xx年全区卫生计生随机监督抽检工作实施方案〉的通知》(宁卫计办发〔20xx〕xxx号)文件精神。结合我县工作实际，x县卫生监督所于20xx年x月至x月开展了公共场所卫生重点监督检查工作，现将工作总结如下：
一、强化组织，精心安排
x县卫计局、卫生监督所、疾控中心对公共场所卫生重点监督检查工作给予高度重视，制订了详细的实施方案，明确了各部门的责任，细化了工作任务，并进行了系统的协调。为确保卫生监督工作的有效开展，卫生监督所对执法人员进行了《公共场所卫生管理条例》、《住宿业卫生规范》、《游泳场所卫生规范》、《理发美容场所卫生规范》等法律法规的培训，同时也对快速检测设备的使用进行了指导，从而保证了我县卫生计生随机监督抽检工作的高效实施。
二、监督检查情况
截至目前，我县已完成了两轮公共场所卫生的监督检查，监督覆盖率达到xx%以上，信息迟报率为x。通过监督检查，公共场所的卫生许可证、健康证持证率明显提高，从业人员的卫生意识也有所增强。此次“双随机”监督抽检共涉及营业性住宿场所x家，理发美容场所xx家，洗浴场所x家，游艺场所x家，电影院x家，歌舞厅x家，以及集中空调使用单位x家。重点检查的内容包括卫生许可，公共场所内的卫生设施是否齐全，设施的运作情况；卫生管理制度和工作记录是否完善；卫生组织的设立及卫生管理人员的配备情况；吸烟控制措施的落实情况；以及是否存在违规经营行为等。我们按照要求进行了场内公共用品和用具的采样监测，并对室内微小气候进行了快速检测，总共采样xxx份，合格xxx份，合格率为xx%。
三、存在问题
1、部分公共场所负责人的法律意识相对薄弱，员工的卫生意识不够，部分从业人员缺乏有效的健康证明，管理人员往往侧重于经营而忽视卫生管理。
2、日常卫生检查记录及公共用品用具采购入库的记录不够完整。
3、部分公共场所的“四防”设施配置不足。
针对这些问题，卫生监督人员现场下达了卫生监督意见书，并提供了技术指导，要求经营单位进行整改。对于不合格的监督检查和检测单位，依法予以行政处罚，并持续跟踪整改措施的落实。
四、行政处罚情况
公共场所的国家“双随机”监督抽检共对x家单位实施了行政处罚，罚款总额为xxxx元。其中，住宿场所检测不合格的有x家，罚款xxxx元；监督检查不合格的有x家，行政处罚x家，且住宿场所健康证过期的处罚x家，罚款xxx元。美容美发场所健康证过期的处罚x家，罚款xxxx元；游艺场所健康证过期的处罚x家，罚款xxx元。日常监督检查中共实施行政处罚xx家，其中警告x家，罚款xx家，罚款总额为xxxxx元。
下一步，我所将进一步加强卫生监督执法力度，重点关注公共场所卫生许可证和健康证的持有率、从业人员的培训以及卫生法律法规的宣传等关键环节。通过激发公共场所经营者的积极性，提升其卫生管理水平，增强他们作为公共场所卫生第一责任人的意识，推动我县公共场所卫生监督管理工作水平的持续提升。