细致的规划与执行是确保活动成功的关键。从明确目标、资源配置到参与者的需求分析，每一个环节都不可忽视。优秀的校园活动策划书不仅能引导团队高效协作，还能激发学生的参与热情，营造出一个生动活泼的校园文化氛围。认真撰写一份高质量的校园活动策划书，正是推动校园活动成功举办的重要保障。
校园活动策划书 第1篇
一、活动背景：
1。进入大学的那一刻，我们的学习方式与生活方式都发生了显著变化。相比于往昔在教室里沉闷的学习，大学生活让我们走出教室，参与到更有意义的互动与合作中。学习在大学不再是孤军奋战，团队合作在此变得尤为重要。
2。随着国家对校园文化活动的重视，越来越多的新兴项目被引入，丰富了我们的课余生活。
二、活动目的：
校园活动策划书旨在通过组织各类活动，增强同学们的集体意识、团队协作能力以及组织能力。通过参与活动，同学们不仅能够锻炼自己的能力，还能增进友谊，提升校园的整体氛围。生动的校园活动也将为同学们的大学生涯增添色彩，培养积极向上的人际关系。
三、活动时间：
活动报名时间：4月1日—4月10日
活动日期：4月15日—4月20日
四、活动地点：
大学综合活动中心、各学院教室
校园绿地及体育场
五、活动构成：
一、宣传活动，报名及参与队伍的选拔。
二、开展系列训练与准备，提升参与者的能力。
三、举办各类文艺、体育活动，展示团队风采。
六、活动流程：
一、进行活动的宣传和参与者的招募：
1。宣传：通过海报、微信公众号等多种渠道，明确阐述活动的意义及参与方式，吸引更多同学的关注与参与。
2。报名：记录参与者的基本信息，并发放活动参与卡，参赛者凭此卡参加活动，及时通知参与者活动的具体安排与流程。
3。经过筛选，最终确定参与活动的团队和个人，进行实地演练和准备，确保活动的顺利进行。
二、关于活动的具体策划：
1、活动主题：校园春季文化节
2、活动内容：
①包括文艺演出、趣味竞技、团队比赛等多项内容。
②活动经过选拔、训练和展示三个阶段，有针对性的评估与反馈。
③参与者在报名表中填写姓名、班级、联系方式等信息，收取适当的报名费。
④活动结束后将根据表现评选出优秀团队与个人，给予适当的奖励与表彰。
⑤报名截止日期：4月10日。
三、关于活动具体实施的详细策划：
1、活动地点：大学综合活动中心及校内其他场地。
2、活动流程：
（1）开幕式：主持人介绍活动背景与主题。
（2）各个分项活动的进行，由相关负责人执行，确保活动流畅。
（3）活动间隙，设置互动环节，增加参与者之间的交流。
（4）颁奖典礼：对优秀团队与个人进行颁奖，增强他们的成就感与归属感。
七、活动说明：
1。经费预算：宣传物料、奖品、场地布置费用等。
2。组织人员安排：各学院组织部、宣传部、后勤保障部等组成活动执行小组，确保活动的顺利进行。
校园活动策划书 第2篇
“校园文化节”活动是本学期由校学生会文艺部经过充分策划后决定开展的一个旨在提升校园文化氛围的全校性活动。我们将整合文艺部原有的文艺汇演、书法绘画展、摄影比赛、校园知识竞赛等活动，统筹安排，以实现更好的宣传效果和更广泛的影响力。
一、活动背景
在学期的中后阶段，学生的文化参与热情会渐渐减弱。为了营造积极向上的校园文化环境，同时提升同学们对参与文化活动的重视程度，促进同学们多参与校园文化的建设，为打造文明校园贡献力量。
二、活动宗旨
通过文化活动丰富校园生活
三、活动时间
xx月xx日-xx日
四、主办单位
主办方：xx大学校园文化节组委会
协办方：xx大学学生会宣传部
xx大学学生会秘书处
各院系学生会文艺部
五、活动形式
本届“校园文化节”活动将通过文艺汇演、书法绘画展、摄影比赛、知识竞赛等多样化形式，鼓励学生积极参与，提升校园文化素养。
（一）前期准备
（1）x月x日（周x）之前，各院系需上报活动参与人员名单及相关活动安排。
（2）x月x日（周x）在图书馆及食堂前展示活动宣传海报，并公示“校园文化节活动通知”。
另：要求各院系于x月x日前设置相关宣传板。
（3）初定于x月x日（周x）晚召开全校文艺委员动员大会，动员大家参与活动。
（二）具体安排
文艺汇演部分
本次“校园文化节”活动的文艺汇演将分为初赛和决赛两个阶段。初赛由各院系自行举办，优秀节目将进入决赛。具体安排如下：
（1）各院系需在x月x日前完成初赛，初赛优秀节目的视频将被录制并提交至组委会。
（2）决赛定于x月x日（周x）在体育馆举办，届时将邀请评委进行现场评分。
（3）获奖节目将获得证书及奖品，并在校园内进行宣传。
书法绘画展部分
（1）面向全校学生征集书法和绘画作品，并在校园内进行展示。
（2）展览期间，设立评委团对参展作品进行评选，评选出优秀作品并进行表彰。
（3）展览时间为x月x日至x月x日，学生可自由参观。
六、后期评选
活动结束后，将根据文艺汇演的表现、书法绘画展的参与度以及知识竞赛的成绩综合评分，评选出“校园文化节优秀院系”前三名，其余院系将获得参与奖。
校园活动策划书 第3篇
一、活动主题：
传递爱心，温暖校园
二、活动背景及意义：
在这个温暖的季节里，校园给我们带来了无尽的美好。然而，在校内生活中，许多同学可能因为忙碌而忽视了身边的关怀和温暖。我们希望通过此次活动，鼓励大家关注身边的人，传递爱与关怀，让我们的校园变得更加温馨和谐。通过设置爱心墙和组织小型互动活动，唤起大家共同营造温暖校园的意识。
三、活动开展：
（一）材料：泡沫板（5块），马克笔（多种颜色），绳子（长，3卷），胶水（3瓶），彩纸（3种颜色），小礼物（如书签，100个）。
（二）时间：11月10日（购材），11月11、12日（制作、布置）
（三）布置地点：图书馆、学生中心、食堂
（四）预算经费：200元
（五）活动形式：在校园内制作“爱心墙”，邀请同学们在泡沫板上写下对他人的祝福与鼓励。准备小礼物，赠送给参与活动的同学，以此增强活动的互动性和趣味性。
（六）宣传标语：
1、爱心传递，温暖相伴。
2、你的关怀，我的心跳。
3、每一个微笑，都是爱的回馈。
4、倾听心声，传递温暖。
5、让爱不止于言，让温暖同行。
6、一份小心意，温暖大世界。
(7) 参与安排：
活动策划人：李明、张华、陈丽
参与人员：学生会全体成员
购材：张华、陈丽、王芳
制作：学生会全体成员
（附：以上内容为初步计划，实际执行过程中可能根据情况调整。）
建议：为保障活动顺利进行，建议提前与相关部门沟通确认场地，并做好宣传工作，提高同学们的参与积极性。
校园活动策划书 第4篇
为了丰富校园文化生活，增强学生的团队合作与创新能力，我校决定在本学期举办一次“趣味运动会”，通过多样化的游戏和比赛激发同学们的参与热情。
一、活动时间：11月15日
二、活动地点：校运动场
三、活动对象：全校学生
四、活动流程：
1、活动前两周在各班发布通知，张贴海报，统计参与人数及游戏项目。邀请校内老师作为嘉宾。
2、活动前一天，各班将参赛队伍名单上交，并明确活动流程，做好现场布置。
3、活动当天，主持人开场介绍活动内容，并介绍到场的嘉宾，宣读活动规则，正式开始运动会。
4、各班代表队按抽签顺序参与比赛，依次上场进行各类趣味项目。
5、现场评审根据每个队伍的表现进行打分，并给予及时的反馈与建议。
6、在评审期间，组织观众参与现场互动小游戏，获胜者将获得小礼品。
7、最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并由嘉宾为获奖队伍颁发奖品。
8、活动结束后，集体合影留念。
五、参赛要求：
1、各班需组建不少于10人的团队，参与游戏项目不限。
2、积极鼓励队伍展现创意，准备相应的道具和服装。
3、活动内容需紧扣团队合作，游戏趣味性强，鼓励选手积极表现。
4、语言表达准确，积极参与互动，营造欢乐的比赛氛围。
六、各部门任务：
1、宣传部负责活动宣传，及时更新信息，调动同学们的参与积极性。
2、学术与文化交流部负责邀请校内老师担任嘉宾，确保活动顺利进行。
3、后勤保障部负责活动现场的布置，准备饮水、纸杯等物品，维护现场秩序。
4、秘书处负责活动预算，协助主持人完善活动流程，处理可能出现的突发状况。
七、备注：
1、参赛队伍可自带加油队，增强现场的气氛。
2、学术与文化交流部负责接待嘉宾，做好相关礼仪工作。
校园活动策划书 第5篇
一、项目名称：校园文化活动策划书
二、活动类型：文艺展演
三、活动性质：增进团结、丰富课外生活
四、活动基本情况：
本次校园文化活动策划书旨在于学校举办一场文艺展演，活动定于每年6月，活动地点为校园内的操场。展演将涉及音乐、舞蹈、朗诵等多种形式，预计参加学生约300人。活动将邀请校内外的专业评委进行评审，并设有各类奖项以激励学生。为确保活动顺利进行，计划搭建舞台、设置音响设备、布置现场等，整个活动预计投入资金5万元。
五、活动目标
通过本次文艺展演，力求增强学生的艺术素养与团队协作能力，提升校园文化氛围。预计将有80%的学生参与到活动的准备与展演中，力争通过开展多样的文艺活动，丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好。
六、活动策划内容
根据活动安排，具体实施内容如下：
1、舞台搭建及布置费用2万元；
2、音响设备租赁费用1万元；
3、活动宣传及海报制作费用0.5万元；
4、评审嘉宾邀请费用1万元；
5、奖品采购费用0.5万元；
上述活动总预算为5万元。 附件1：校园文化活动场地平面图 附件2：活动详细流程安排 附件3：活动参与计划统计表
校园文化活动策划书
校园活动策划书 第6篇
一、活动背景
作为校园文化的重要组成部分，大学生的生活总是充满了朝气与活力。参与各类精彩纷呈的校园活动，能够激发学生的热情与兴趣，促进校园文化的繁荣与发展。在每年的春季，正是活动开展的最佳时机，学生们的学习节奏相对宽松，正适合组织各类丰富多彩的校园活动。而本年度的春季，我们学校将策划一场别具一格的校园文化节，以期让每一位参与者都能感受到校园文化的魅力，同时也为赞助商提供良好的宣传机会，达到双赢的效果。活动的成功举办，不仅能提升学校的知名度，更能为参与的学生和商家带来深远的影响。我们的校园文化节必将成为一个展示才华与创造力的舞台，为大家提供一个展示自我的机会。
二、市场前景分析
1、校园活动的宣传效益显著，相较于传统媒体，校园内的宣传方式更具性价比，商家可以以较低的成本实现高效的品牌推广。
2、校园内的消费群体集中，特别是当前的大学生群体，他们追求新颖与个性，参与文化活动的热情高昂。如果品牌能够借助校园文化节进行宣传，必然会引起学生的关注与参与。
3、随着每年新生的加入，商家可以与学校建立长期合作关系，策划每年的社团活动，通过持续的品牌曝光，提高品牌识别度，形成良好的市场口碑。
4、通过与我们的社团联合会合作，商家可以简化申请流程，轻松在校园内开展活动，获得校方的支持与协助。
5、我们社团在校园活动策划方面积累了丰富的经验，通过强大的宣传网络，我们能够快速有效地传播活动信息，提升参与度。
6、本次活动预计将吸引大量师生前来参与，参与人数将超过千人，活动的影响力也将覆盖到其他高校，增强品牌的传播效果。
7、若此次活动能够顺利进行，我们将计划在下一年联合太原地区其他高校，共同举办更大规模的文化节，商机将更为广阔。
三、活动目标
本次校园文化节旨在丰富校园文化生活，增强学生的参与感，提升校园氛围，促进各社团之间的互动，激发学生的创造力与团队精神。
校园活动策划书 第7篇
一、活动简介：在教师节前夕，组织同学们为老师写一封感谢信，由学生会负责统一寄出，表达对老师们的感激之情。
二、活动时间：
三、活动流程：
1、活动于x月x日正式启动，办公室将进各个宿舍进行宣传，鼓励同学们踊跃为老师写信。对有意参与的同学发放说明书及信纸，并记录下他们的基本信息。
2、x月x日前，每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由办公室负责收信，信件的回收将在x月x日晚21:30正式结束。办公室需妥善保存收集到的信件。
3、x月x日中午12:30，办公室将完成信件的整理，并统一寄出。
四、人员要求：
1、进行宿舍宣传时，工作人员需统一佩戴工作证，以免打扰同学们的学习。
2、办公室接收信件后务必进行封存，任何人不得查看信件内容。
校园活动策划书 第8篇
一、策划前言
在校园中，活动是增强同学们交流互动的桥梁，而策划一次精彩的活动更是我们展现青春活力的舞台。我们致力于创造一个生动的环境，让每位同学都能够参与其中，展现自我，分享喜悦。通过此次活动，能够让更多的学子感受到团结和友爱的力量，同时让我们校园的文化气息愈发浓厚。
为了提升学生的综合素养，展现校园的多元化文化；为了激发全体同学积极向上的精神风貌；为了构建清新、文明的校园环境，特策划“校园文化艺术节”这一活动。
二、策划总纲
(一) 活动主题：校园文化艺术节
(二) 活动宗旨：丰富校园文化，促进素质教育
(三) 活动时间：1月15日（14:00—18:00）
(四) 活动地点：校园广场
(五) 主办单位：学生会
(六) 活动对象：全校师生
三、策划意义
1. 为学生提供一个展示个人才能的平台，彰显自我风采。
2. 展现校园学子的多元素质与青春活力，激发创造力。
3. 加强各院系之间的合作与交流，促进全校的团结发展。
4. 提高同学们的沟通能力与团队协作精神，共同分享成长。
5. 增进同学之间的了解与友谊，拉近心灵的距离。
6. 让欢乐伴随着我们的成长，让青春在这里翩翩起舞。
7. 加强学生会内部成员的交流与合作，提升服务能力。
四、活动流程
1. 前期策划（负责：策划组）
1) 策划书需详细周密，条理清晰。
2) 各项安排应责任明确，细化到人。
2. 前期宣传（负责：宣传组）
1) 校园宣传展板制作——2块（包括活动前言、总纲、意义等）
2) 校园海报张贴——10张（在各大宿舍和人流密集区域张贴）
3) 口头宣传——走访各班级及宿舍，广泛宣传
3. 前期动员（负责：动员组）
1) 与其他社团协调联动。
2) 向全体成员传达活动的意义及重要性。
4. 前期安排（见人员分配表）
5. 现场环节（见活动流程安排）
6. 后期总结（负责：记录组）
1) 撰写活动总结报告。
2) 整理活动的心得体会。
3) 记录现场活动的精彩瞬间。
五、参赛要求
1. 每位参与者需准备一项个人展示，形式不限。
2. 表演形式可包括舞蹈、歌曲、器乐等。
3. 参赛服装及道具需自备。
4. 参赛信息须在活动前一天上报。
5. 上报后不得随意修改参赛内容。
六、奖项设置
一等奖：一名（颁发证书及奖品）
二等奖：三名（颁发证书及奖品）
三等奖：五名（颁发证书及奖品）
优秀奖：若干名（颁发证书）
七、评委安排
文学系教授
艺术系副教授
音乐系讲师
团委负责人
学生活动中心工作人员
八、参赛名额
各院系报名人数不超过总人数的20%。
九、经费预算（见附录）
十、注意事项
1. 主持人需严格把控活动时间，确保流程顺畅。
2. 在互动环节，主持人须调动气氛，保持愉快的氛围。
3. 现场要避免冷场，确保活动热烈进行。
4. 主持人要灵活应变，着装要得体，语言幽默。
5. 座位安排要有序，尽量避免空座位。
6. 注意时间安排，避免活动拖沓。
7. 各协会成员需佩戴工作证，统一服装。
8. 成员要发挥引导作用，调动现场气氛。
9. 会场布置要简洁、整齐、优雅。
10. 选手应在活动开始前15分钟到场抽签。
11. 活动当天，组织人员需提前30分钟到位。
12. 开场前应播放节奏轻快的音乐，热烈欢迎观众。
附：请各位成员注意细节，务求圆满成功。
校园活动策划书 第9篇
1、活动前期准备
①《校园之星》选拔赛，计划在各大高校开展宣传活动，招募选手。
②通过各类媒体进行宣传报道，主要依托高校的校报、校园广播站以及BBS，确保直接覆盖目标群体，成本低且针对性强，预期效果显著。
③向各所高校的学生会和社团发放活动宣传单和报名表，以学校为单位组织学生报名，或接受个人报名。
2、活动流程：
活动周期为1个月，分为外选和现场两个阶段。
海选：外选阶段，将由男主持人与评委点评所有报名的选手才艺，最终选出3名晋级选手。外拍地点选择人流密集的高校区域，例如操场和主干道。
现场部分：
每周的星期六晚上进行东区选手选拔，星期天晚上进行西区选手选拔。经过4周的选拔，决出最终的冠军。
第一周
①海选中选出的12名选手出场，专业造型师对其整体形象进行评估。（表演期间与观众互动，展示才艺）经过评委和观众的投票淘汰2人，主持人将对选手参与过程进行简单采访和回顾。
②10名选手出场，主持人进行简单采访和查看选手的支持情况。
③大屏幕展示《校园之星》外拍过程中对选手的考验、培训及情商测试，这样可以展现选手的性格与内心特征。入围选手之间将根据表现进行投票，选出一名表现优秀者，赋予其豁免权，确保该选手直接晋级下一期。
④剩余选手进行才艺表演，接受观众与评委的投票。
⑤公布投票结果，若评委和观众投票对最低分数的选手一致，该选手将被淘汰。如果不同，则通过30秒的PK赛决出被淘汰者。
第二周
①9名选手出场，专业造型师对其形象进行评估。（表演与观众互动，才艺展示）通过评委与观众的投票，淘汰2人，主持人进行简单采访与回顾。
②7名选手出场，主持人进行简单采访和查看各选手的支持情况。
③大屏幕展示选手的外拍考验和培训过程，以展现选手的独特性格。入围选手将投票选出一名表现优异者，赋予其豁免权，确保她直接晋级。
④剩余选手进行才艺表演，接受观众与评委的投票。
⑤公布投票结果，依此方法决定被淘汰者。
第三周
①6名选手进行出场，专业造型师评估形象。（表演与观众互动，才艺展示）经过评委与观众的投票，淘汰2人，进行简单采访与回顾。
②4名选手出场，主持人简单采访和查看各选手的支持情况。
③大屏幕展示选手的考验与培训过程，展现选手的性格特征，入围选手进行投票选出优秀者赋予豁免权。
④剩余选手进行才艺表演，接受观众与评委投票。
⑤公布投票结果，依然采用相同的淘汰规则。
第四周总决赛
①东、西赛区6名选手及复活的2名选手出场，专业造型师将评估其整体形象。（表演与观众互动，才艺展示）经过一系列表现，评委与观众将投票，依次淘汰5人，主持人进行简单回顾。
②3名选手出场，主持人简单采访与查看其支持情况。
③大屏幕再次播放选手的考验与培训过程，选手进行感言及拉票。
④最后3位选手进行才艺表演，再次接受观众及评委的投票。
⑥公布最后的投票结果。
⑦晚会结束。
以上为选拔赛的节目流程，决赛的具体安排将根据前期活动情况确定。
所有比赛过程将制作成节目，有机会在相关媒体上根据进展进行播出。
3、合作方式
某某企业作为活动的冠名赞助商，将得到以下回报：
a）外拍场所展示，企业品牌可以得到曝光，增加知名度，吸引流量。
b）活动的冠名或主题设置，例如“某某企业，寻找校园之星”等，主持人每场不少于三次口播。
c）评委及造型师由企业共同协商确定，每次出镜将标注“某某企业特约造型师”，且在发言中适当插入企业软广告。
d）为选手提供化妆造型和服装，每次字幕展示不少于两次。
e）观众投票画面的背板将展示企业名称及LOGO，每次展示不少于三次。
f）特定环节的冠名，例如外拍环节或PK环节，相关信息展示不低于四分钟。
g）颁奖环节将通过道具支票体现企业LOGO，决赛时邀请企业领导出席并进行颁奖。
h）片尾鸣谢将展示企业信息。
4、后续活动
活动结束后，某某企业与《校园之星》合作，可以组织决赛选手进行高校巡演，进一步增加企业的知名度，延长宣传周期。
七、费用预算
八、结案说明
1。本方案是基于市场调研后制定，若有不足之处请及时指出，以便在今后活动中进行修正。
2。本方案为赛事活动的整体计划和安排，定位于市场，开展针对性的活动，期待显著的效果。
3。本方案不仅是为了开展活动，更重要的是为“某某企业”的品牌形象和服务产品的推广做宣传，因此希望在整个活动过程中得到企业的最大支持与理解，并进行及时的交流和调整，力争扩大活动的影响力。
校园活动策划书 第10篇
一、活动前言
本次校园活动旨在通过多种形式丰富同学们的课余生活，增进彼此之间的交流与合作。为了响应同学们的需求，我们特别策划了这次活动，使每位参与者都能够享受到其中的乐趣与收获。此次活动将展现我校的青年风采，创造一个充满活力与激情的校园氛围。
二、组织单位
主办单位：学生会文化部
承办单位：各学院学生会
三、活动时间
4月10日下午5：00—8：00
四、活动地点
校体育馆
五、活动安排
乐队表演
1．入场时间：5：00
2．主持人介绍活动流程及注意事项（5分钟）
3．开场节目：大学生乐队现场演奏
4．舞蹈环节
第一支舞：现代舞，邀请特邀嘉宾领舞
第二、三支舞：自由舞，同学们自行组队（旋律以流行音乐为主）
穿插趣味游戏（正在征集中）
第四支舞：团体舞，活跃气氛
节目表演：正在征集中
第五支舞：交际舞，带动全场气氛
穿插抽奖环节，奖品多多！
第六支舞：自由舞（以动感音乐为主）到达活动高潮
七、抽奖环节
每位进场同学将获得一个号码，抽奖将在第三支舞和第五支舞后进行，幸运者将获得精美奖品。
八、评选活动
自由组合完成舞蹈后，请到指定区域登记，评选出最佳组合奖三名，给予神秘礼物，同时抽取其他幸运奖项。
九、活动宣传
前期准备：活动方案审核通过后，各学院将统计参加人数并组织相关培训。
3月25日，各学院开始海报宣传，同时加强线上宣传力度。
十、参加活动须知：
1．所有参与人员需遵守组织方的安排与指引。
十一、工作安排：
1．安排接待团队负责会场迎接来宾，并发放相关卡片（卡片上印有活动相关信息及抽奖号码）。
2．配备专人负责现场音响设备调控。
3．主持人共两名，负责整个活动进程。
4．准备200份活动小礼品，由各院采购员负责。
5．海报及宣传物料由各院负责制作。
6．安全保障需与学校纪律检查和保卫部门合作。
注：初次活动取得成功后，学生会将定期主办类似活动，不断增强校园文化氛围，期待每次活动有新的主题与体验。
活动预算
装饰材料：1元×200根=200
气球：6元×15袋=90
抽奖券：0.5元×500张=250
饮料：5元×5桶=25元
杯子：20个=2元
乐队费用：400元
横幅：1条×80元=80
剪刀：2元×5把=10
胶类：透明胶5元×5个=25元
大奖品：200元
小奖品：300元
音响设备租用：150元
共计：1870元
预算：2300元
校园活动策划书 第11篇
一、活动
校园创意歌唱大赛
二、活动主题：
唱响青春之声，展现个性魅力
三、活动背景：
在校园生活中，文艺活动不仅是展现个人才华的舞台，更是增进同学之间感情的重要方式。歌唱比赛作为一种赋予参与者展现自我的机会，受到了广大学生的热爱与欢迎。通过参与这类活动，学生们能够通过音乐传递情感，寻找到属于自己的舞台。在当今多元化的校园文化中，鼓励广大学生勇敢表达自我，展现个性特色，是我们举办此活动的初衷。
四、活动目标
1.为同学们提供一个展示音乐才华与综合素质的平台，引导他们树立自信心，激发艺术创作的热情，并在活动中发现自我不足之处，以便在未来的学习与生活中不断进步。
2.通过这次活动，提升同学们的歌曲演唱技巧与舞台表现力，让每位参与者都能在舞台上闪耀，赢得观众的喜爱。
五、活动流程
4月10日之前，各参赛者需提交报名表以及参赛曲目。初赛时间定于4月12日，地点：学校大礼堂。比赛流程：
18:30工作人员到位，确认参赛选手名单及曲目。
19:00评委及嘉宾到场，19:05比赛开始。
每位选手有3分钟时间进行演唱，评委将给予1分钟的点评。
19:15比赛圆满结束，工作人员整理评分表，交给秘书处保管。
决赛时间定于4月15日，地点：学生活动中心。比赛内容：
1)独唱环节【8进4】
2)团队合唱【4进2】
3)自由风格展示
奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名
具体流程：
1)17:30～17:45精彩回顾视频播放
2)17:45～17:50主持人宣布活动开始，介绍嘉宾
(一)独唱环节
3)17:50～18:30选手轮流上台演唱，讲述选曲的原因（每位选手的时间为3分钟）
4)18:30～18:45评委点评，并淘汰四名选手
(二)团队合唱
5)资料：每组选手选择一首歌曲进行合唱
18:50～19:20选手들轮流上台演唱（每组时间为5分钟）
19:20～19:35评委点评，并确定2名晋级选手
(三)自由风格展示
资料：每位选手可选择任何形式展现才艺
19:40～20:10选手自由展现个人才艺，时间控制在6分钟内
20:15～20:30发布获奖名单，进行精彩点评。
六、宣传方案
⑴宣传单：制作“创意歌唱大赛”的宣传单，将在校园内设立宣传站，同时在宿舍楼分发宣传单，确保让每位同学了解活动信息。
⑵横幅宣传：制作长10米、宽1米的横幅，活动前一周悬挂于校道，增加活动的可见度。
⑶海报及展板宣传：
在活动前一周于校园内张贴海报，摆放展板，吸引关注。
⑷媒体宣传：
①：校广播台。
②：校内刊物《校园之声》。
③：校内论坛及社交媒体。
七、经费预算
八、效果预测
此次活动旨在培养学生的艺术素养与团队协作能力，提供一个展示自我与交流的平台。通过各项比赛环节，帮助同学们在实践中锻炼自信心，提升表演能力，推动校园文化的蓬勃发展，让每位参与者实现自我价值。我们期待通过比赛，激发更多学生投身于校园文化活动，营造积极向上的校园氛围。
校园活动策划书 第12篇
我院积极响应校园文化建设的号召，旨在提升学生的实践能力与环保意识，推动全体学员树立服务社会的责任感。为落实党校培训相关要求，引导同学们主动参与校园活动，增强团队合作精神，近期在学院党支部的指导下，筹备开展“齐心协力，美化校园”的志愿服务活动。现将活动策划公布如下：
一、活动主题：齐心协力，美化校园
二、活动时间：20xx年5月10日下午
三、主办单位：历史文化与民族学院
四、活动对象：历史文化与民族学院全体学生
五、活动地点：长江师范学院李渡校区南门广场
六、活动组织领导机构：
组长：李明 张华 刘婷
成员：王芳 陈伟 赵丽
七、活动安排：
第一阶段：活动前期准备工作
1、由各班级班长负责通知动员全体学生参加本次活动，确保信息覆盖到每位同学。
2、由活动组成员协同宣传部制作宣传海报，使全校师生了解活动的主题及其重要性。
3、由活动组成员负责联系新闻社，做好活动的报道与信息收集工作。
4、确认学院党支部书记参加动员大会，确保活动有良好的组织与指导。
第二阶段：活动正式开展
1、动员大会结束后，所有参与成员在组长的带领下前往指定区域进行校园环境清理。
2、由新闻社成员负责本次活动的实时通讯报道。
3、组长负责现场活动的组织与秩序维护，确保活动安全有序进行。
4、活动结束后，组长需做好出勤与活动统计工作。
第三阶段：活动总结
1、本次活动结束后，活动组及时向院党总支汇报活动情况，反馈活动效果。
2、由小组长整理活动总结及相关材料，指出活动中的优点与不足，并对表现突出的同学给予表扬，对需要改进的同学提出建议。
八、注意事项：全体参与同学请务必按时到达指定集合地点。
九、未尽事宜另行通知。
历史文化与民族学院
校园活动策划书 第13篇
活动主题：
青春飞扬，校园乐活！
活动背景：
在高速发展的时代，学习与生活的压力使得我们的课外活动逐渐减少。通过这次活动，让我们领略到校园生活的独特魅力与乐趣吧……
活动目的：
增强大家对校园文化的认同感，提高社团的参与度与知名度。
活动时间：
20xx年6月10号下午四点
活动地点：
学校操场中央
活动内容：
1、开场舞表演
2、趣味知识竞赛
3、集体游戏环节
4、乐器演奏秀
5、即兴诗歌朗诵
6、互动抽奖环节
7、活动总结与分享
活动流程筹备：
1、设计宣传海报与横幅
2、场地布置与清扫工作
3、饮用水与小吃的准备
4、桌椅的摆放与整理
场面设计：
1、舞台背景板设计与搭建
2、灯光效果的调试与设置
3、音响设备的安装与调试
活动主持人两名
活动费用预算：游戏环节奖品费用、饮水与小吃费用、场地布置费用、宣传费用、音响设备费用
校园活动策划书 第14篇
一、活动背景：
校园环境关系到每一个人的生活，文明的行为需要大家共同维护。自行车作为我们日常出行的重要工具，常常被随意停放，比如有的同学为了图方便，将一辆车停放在两个位置，影响了他人的正常停车；还有的同学将车随意停放在人行道、楼道口或者出入口，造成了交通不便，甚至有部分同学将车辆停放在绿化带，损害了校园的公共设施。这些行为不仅影响了校园的整体形象，还给师生的校园生活带来了诸多不便，同时也存在安全隐患。
二、活动目的：
为了营造一个更优美的校园环境、倡导文明停车，提升同学们的文明素养，艺术学院青年志愿者协会将结合宿舍实际情况，继续发扬校园文明服务的传统。我们希望通过活动，使同学们意识到文明停车的重要性，和谐校园生活，共同书写文明新篇章。
三、活动内容：
第一部分：文明停车宣传活动
1、制作宣传横幅：
（1）遵守规则，维护环境，大家共同做新时代的文明停车使者。
（2）为了他人的便利，自己主动遵守停车规范，做文明停车的榜样。
（3）以维护校园秩序为荣，以破坏文明环境为耻，人人争做文明出行的监督者。
2、制作宣传板报
通过制作宣传板报，鼓励自愿遵守停车规则的同学在上面签名，主题为“环境关系你我他，文明停车靠大家”。
3、拍摄活动照片
（1）记录违规停车的现象，为后期宣传制作海报做准备；
（2）拍摄参与签名的同学，展现大家共同参与活动的热情。
第二部分：文明停车劝导活动
1、在宿舍楼附近维护停车秩序，确保高峰时段的车辆停放有序；
2、提醒同学将自行车停放在宿舍门口两侧，避免阻碍出入；
3、提示同学保持车辆整齐停放，避免拥堵；
4、主动帮助有需要的同学，传递文明温暖。
四、活动要求：
1、志愿者需统一佩戴志愿者服装，仪表端庄；
2、工作期间不得背书包，不佩戴影响形象的饰物；
3、服务态度要热情，积极主动；
4、沟通时要礼貌得体，举止得当，态度真诚，服务周到；
5、按时到岗，未经请假不得擅自离开；
6、遵循统一管理，服从相关部门的指挥和安排；
7、遵守工作和安全纪律，保护自身安全；
8、接受师生的监督与建议，虚心接受批评；
9、遇到无法解决的问题及时联系相关职能部门协助处理。
五、工作宗旨：
服务全体师生，传播文明新风；
六、工作人员：
艺术学院青年志愿者协会、文法学院、核工程学院全体成员。
七、工作时间：
20xx年11月27日 星期日
八、工作考核：
Ⅰ、考核人员：青年志愿者协会负责人；
Ⅱ、考核形式：定期或不定期进行考核；
九、工作交接：
当日工作结束后，志愿者负责人应将相关物品交接给下一位负责人。如遇问题，及时请示协会负责人进行处理。
活动的意义在于为同学服务，我们深感荣幸。通过这次活动，我们发现班级的环保意识明显提高，整体卫生水平有了显著改善，展现了活动的号召力与影响力。在未来的活动中，期待更好地应对各种突发情况，做好充分的准备。
校园活动策划书 第15篇
一 活动
校园文化节活动策划大赛
二 活动主题：
传承校园文化，展现青春风采
三 活动背景：
校园文化是高校不可或缺的重要组成部分，它不仅反映了学校的精神风貌，还对学生的成长与发展起到了积极的作用。通过举办校园文化节活动，能够为学生提供一个展示自我的平台，同时也让各个社团、组织在活动中交流与合作。为了激发学生的创意与热情，我们决定举办这场校园文化节活动策划大赛，鼓励同学们独立构思并实施属于自己的文化活动。
四 活动目标
1. 为同学们提供一个展示自我创意与团队协作能力的机会，帮助他们了解校园活动的组织流程，从而提升其综合素质与社会实践能力。
2. 通过本次活动，鼓励学生积极参与校园文化建设，提升校园文化氛围，增强同学们的归属感与集体意识。
五 活动流程
4月15日前，各团队提交活动策划方案（电子版）。初赛：时间4月17日，地点：待定。比赛流程：
18：30 工作人员到位，确认每个团队策划方案的编号。19：00 评委及嘉宾到场，19：05 比赛正式开始。
19：05--21：00 分为两个小组， 每个团队有3分钟的时间进行方案介绍（评委点评时间为1分钟）。
21：10 比赛结束，工作人员统计分数并整理评分表。
决赛：时间：4月20日，地点：学生活动中心。比赛内容：
1) 精彩活动策划展示【8强晋级5强】
2) 脑力风暴环节【5强晋级3强】
3) 巅峰对决
奖项设置：最佳人气奖1名，优秀策划奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名。
具体流程：
1) 7：15～7：30 观看精彩活动回顾视频。
2) 7：30～7：35 主持人宣布比赛开始，介绍到场嘉宾。
(一) 精彩活动策划展示
1) 7：35～8：15 各团队依次上台展示活动策划，讲述设计理念（每个团队5分钟）。
2) 8：15～8：30 评委点评并淘汰3个团队。
(二) 脑力风暴环节
内容：每个团队随机抽取题目并进行策划讨论。
8：35～9：00 各团队轮流以5分钟的时间展示讨论结果。
9：00～9：15 评委点评并淘汰2个团队。
(三) 巅峰对决
内容：团队成员进行情景演练，利用抽到的主题进行即兴策划，时间为2分钟的准备和6分钟的展示。
1) 9：20～9：50 情景模拟展示。
2) 9：55～10：10 评分系统计算得分，主持人宣布获胜团队。
3) 10：10～10：15 评委给予精彩点评。
4) 10：15～10：30 颁奖仪式（最佳人气奖1名，优秀策划奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名）颁奖音乐作为背景。
5) 10：32～10：35 主持人宣布校园文化节活动策划大赛正式结束，感谢参与单位，合影留念。
6) 10：35-23：00 场地整理。
六 宣传方案
⑴宣传单：制作校园文化节的宣传单，并在校内各个显眼地方设置宣传点，同时派发到宿舍，确保每位同学都能了解活动信息。
⑵横幅：制作一条10米长的宣传横幅，在活动前一周悬挂在校园主要道路上，持续到活动结束。
⑶海报与展板：活动开始前一周，在校园内布置海报及展板，吸引学生的关注。
⑷媒体宣传：通过校广播台及校内刊物进行宣传，利用线上平台如校园论坛、QQ、微信群等传播活动信息。
七 经费预算
八 效果预测
本次活动旨在提升同学们的组织能力和创造思维，通过一系列的比赛环节让学生更深入地了解校园文化的丰富内涵，积极参与校园文化建设。希望通过此次活动，能够引导同学们关注与参与校园文化，提升整体的校园文化氛围，使每位参与者都能在其中获得成长与收获。