理清活动的目标与受众至关重要。明确的逻辑结构与细致的流程规划，不仅能够提升活动的吸引力，还能有效避免资源的浪费。通过深入的市场调研与团队的头脑风暴，创新点的融入使得策划书更加生动、具备可行性。每一个细节的打磨，都是为了一场难忘的体验奠定基础。
创意活动策划书 1
一、活动名称
创意活动策划书示范方案
二、活动主题
本活动以“创意无限，激情四射”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，展示同学们的创新能力与团队合作精神，促进班级内部的凝聚力，让大家共同度过一个充满欢乐与创意的时光。
三、时间和地点
公元xx年5月10日15:00在教学楼303教室举行。
四、责任单位
主办-创意设计31002班班委。
协办-3号宿舍社团活动组。
赞助-某某大学创意市场。
五、主要活动内容
1、活动开幕式：
开幕式由班长xxx同学主持：
①班主任李老师发表开幕词，激励学生积极参与。
②班长汇报本学期班级活动成果。
③主持人详细介绍本次活动流程及细节。
④发放饮品和小点心，宣布活动正式开始。
2、创意大赛：
同学们可以发挥想象力，参加绘画、手工、摄影、视频制作等形式的才艺展示。
3、互动环节
①、智力拼图
道具：拼图（多幅）
参与人员：4人或多人可组队参加
游戏规则：参与者分成若干小组，每组随机抽取一幅拼图，限时完成拼图任务，最快完成的组获胜并获得奖励。
②、情景剧表演
道具：剧本（自创）
参与人员：小组形式
游戏规则：每个小组选取一个主题，自编剧本并进行表演，由观众投票选出最佳剧组。
③、寻宝游戏
道具：线索卡片
参与人员：全体同学
游戏规则：提前在场地内放置藏宝点，通过线索卡片引导参与者找到“宝藏”，找到者可领取奖品，但需在主持人的引导下完成。
④：成语接龙挑战
道具：无
参与人员：全体同学
游戏规则：以成语为线索接龙，每位参与者需说出新成语，并保证首字与前一成语的最后一个字相连，未能接上的同学将接受小惩罚（如表演节目）。
创意活动策划书 2
活动简介：
“青春畅响”是某高校文艺社团的特色活动之一。至今已成功举办了三届，活动通常在每年的秋季举行。活动的主要内容包括“校园歌唱秀”、“才艺展示”、“互动游戏”等等。该活动以高参与度和互动性著称，同时也激发了大学生的创造力和实践能力，受到同学们的广泛喜爱，并得到了教师们的高度评价。
活动目的：此次活动旨在展现同学们的才艺，丰富校园文化生活，促进同学们之间的交流与合作，增强大家的集体荣誉感和校园归属感。通过这样的活动，旨在发掘和展示校园中的多元文化，打造一个积极向上的校园氛围。
本届活动流程
一、策划宣传阶段
时间：20xx年9月1日~20xx年9月8日
地点：学校各大校区
项目：
1、海报制作（每个校区各一张）
负责部门：宣传部，负责人：李明。
2、宣传单发放
9月5、6日，负责部门：活动部
宣传单设计：张强，发放负责人：王丽。
3、校园广播宣传，由宣传部负责联系并撰写广播稿。
二、报名阶段
时间：20xx年9月9~13日
参与方式：个人参赛或组队（每组最多5人，推荐2~3人为宜）。
报名方式：
1、现场报名：9月10、11日在校园广场设立报名点。
2、手机短信报名：9月9日至13日，编辑参赛者姓名、联系方式及才艺类型，发送至以下负责人：
李同学：139XXXXXXX、王同学：139XXXXXXX、张同学：139XXXXXXX
报名名单汇总：9月15日
负责部门：活动部（假期结束前再次提醒选手做好赛前准备）。
三、比赛阶段
(一) 校园歌唱秀
时间：20xx年开学后第二周
地点：校园大礼堂
内容：参赛者将表演自己准备的歌曲，可进行个人或组合演出，观众可为他们的表演投票（作为加分项目），并与选手互动交流。
(二) 才艺展示（即初赛）
时间：20xx年开学后第三周
地点：一个可容纳150人的教室，具体确定后由秘书处负责。
内容：参赛选手介绍自己的才艺，展示方式可自由选择，包括舞蹈、乐器演奏、诗朗诵等，配合观众互动游戏，将设置小奖品作为奖励。
(三) 欢乐团聚（即决赛）
时间：开学后第四周
地点：一个可容纳150人的教室，具体待定（由秘书处负责在第三周落实教室申请）。
内容：
1、回忆分享：选手通过诗词或短文表达对校园生活的热爱与感慨，邀请大家共同回忆大学美好时光。
2、选手完善初赛展示内容，展现自己的最佳状态。
3、才艺表演；
4、从主办方准备的剧本中选出方言展示环节，选手之间进行PK；
5、活动穿插观众互动游戏。
奖项设置：
校园歌唱秀：根据观众投票，前十名选手将获得积分，第一二三名各加3分，第四五六名各加2分，其余选手加1分。
才艺展示：前十名晋级决赛，所有参赛者均可获赠文艺社团定制纪念品。
总决赛大奖：特等奖一名获社团名誉会员证书及奖品；
一等奖一名获社团名誉会员证书及奖品；
二等奖两名获社团名誉会员证书及奖品；
三等奖三名获社团名誉会员证书及奖品；
其余优胜奖品为小纪念品。
创意活动策划书 3
(一)活动目的：
提升学校师生的环保意识，培养中小学生对生态保护的兴趣，使他们了解环保知识和实际行动的重要性，激励他们成为环保小卫士。
(二)活动基地：
xx学校
(三)活动时间：
六月二十日下午
(四)活动准备工作：
1、联系活动基地，向老师提交活动策划书，争取支持，协调时间及场地安排。
2、设计海报和横幅(由基地负责)，在活动开始前一周(6月13日)完成并张贴。
3、收集整理相关环保知识资料，并制作PPT，供活动时使用。
4、在校内动员会员，鼓励他们积极参与活动，确认报名人数后进行必要培训。
(五)活动宣传：
1、基地方面通过海报、横幅和宣传标语进行宣传。
保护地球，从我做起。
绿色生活，从小行动。
一起守护我们的家园。
小手拉大手，共同爱护环境。
2、在校内召开动员大会，张贴海报，招募学生参与。
(六)活动内容：
具体操作：
A.前期准备：6月13日(星期二)前往文海小学进行宣传前期准备，设置宣传KT板并悬挂横幅，与学校联系，在活动周内分批带领三年级以上学生参观宣传资料。
B.具体执行：分为三个阶段。
第一阶段：在活动周内，安排招募的志愿者前往小学，向学生普及环保知识，讲解如何参与环境保护。
第二阶段：在6月20日(星期二)午餐时间，设立环保知识竞赛，回答正确的学生可获得小礼品。
第三阶段：开展“我为环保出一份力”签名活动，鼓励小朋友写下他们对环保的期望与承诺（可利用之前悬挂的横幅）。
C.活动后续：将横幅在校园内展示2天，之后赠送给环保组织。
创意活动策划书 4
活动背景：
当我们迈入大学的校园，学习和生活方式发生了翻天覆地的变化，教室不再是我们唯一的求学场所，寝室逐渐成为我们生活的重心。
提升大学生活的质量，营造互帮互助、积极向上、浓厚学习氛围的寝室文化对于加强我们学校的学术氛围、丰富校园文化以及传承“信敏廉毅”的精神显得尤为重要。
活动目的：
寝室文化蕴含着深厚的内涵，活动内容丰富多样，形式多样化，对学生在思想修养、文化素养和综合能力等方面有着积极影响。在上一届活动的成功举办基础上，我们继续努力、不断创新，迎来了又一届的“寝室文化节”!
通过此次活动的开展，我们希望同学们在参与活动的过程中增进彼此了解、加深友谊，从而达到营造和谐校园氛围的目的。各学院因其专业优势，能在比赛中一方面展示才华，另一方面互相学习，激励彼此，为共同进步奠定基础。本次活动也契合了中国“建设节约型社会”的号召，同时激发大家的创新意识，体现出我校学子的活力与创造性。
活动时间：
初赛：4月1日-2日
决赛：4月15日晚18：20(18：30开始)
活动地点：
国际交流中心学术报告厅
活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情怀”
2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化，反映成员之间的团结友爱，记述生活中的乐趣与趣事，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言要求流畅，内容丰富，文字简洁，需有真情实感。
③题目与题材不限，字数：3000字以内。
④请在结尾注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖、5~10个优秀奖。
⑥截止日期：4月2日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“印记”
2、活动内容：
①参赛作品形式包括照片、书法、绘画等，题材不限。
②作品应展现我校学生积极向上的精神风貌，生动描绘寝室成员的日常生活与学习状态，要求富有创意和新意。
③作品上需标明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖、2个二等奖、1个一等奖。
⑤截止日期：4月2日
一、二、三等奖经学校批准将设为院校级奖励。优秀征文将获得院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
活动要求：本次活动的主要对象为xx、xx级的同学。xx、xx级均可自由报名参加，活动以“参赛组”为基本单位（有的寝室可选择联谊形式参与）。xx级：每班至少4个寝室参加，支持联谊寝室的形式，但至少保证2个参赛组。xx级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都需撰写一张寝室寄语（可用N次贴大小）。活动旨在展示寝室团结友爱的温馨情感，并体现学院的特色与创意。
创意活动策划书 5
创意活动策划书，是一种为特别事件或活动而定制的详细计划，旨在通过一系列有趣且富有创意的活动，吸引参与者的注意，并增强他们的参与感。在校园中，这类活动不仅能够丰富同学们的课外生活，还能够激发他们的创造力与团队合作精神。我们应当认真策划、精心组织，为大家带来一个难忘的活动体验。
一、活动主题
扬帆青春，创意无限!
二、活动目的
1、提升校园文化氛围，鼓励同学们大胆展示自我;
2、推广创新精神，在活动中鼓励大家勇于尝试新事物;
3、加强同学间的交流与合作，营造团结友爱的校园环境。
三、活动时间
xx年4月20日~26日
四、活动参与对象
全校师生
五、活动主办单位
xxx学生会、院团委
六、活动承办单位
xxx院学生会
七、活动安排
活动一：创意DIY手工坊(4月20日中午12点)
细则：在指定区域设置手工制作摊位，提供材料和指导，鼓励每位参与者动手制作自己喜欢的手工艺品。
地点：校园文艺广场
活动二：团队协作游戏(4月22日下午)
细则：
1、班级或社团为单位，每队派出10名成员参加;
2、设置多个挑战项目，团队需要在规定时间内完成所有任务，最终根据完成情况评选优胜团队。
3、体育部负责组织相关活动。
地点：学院体育场
活动三：“梦想大抽奖”投票活动(4月23日下午)
细则：
1、参与者可通过填写梦想卡片，分享自己的梦想和希望;
2、活动结束后，从所有卡片中抽取幸运者，赠送小礼物以鼓励他们追逐梦想。
3、本项活动面向全校师生。
地点：学院一号教学楼前厅。
活动四：主题讲座《创意与梦想的融合》(4月25日7：30)
主讲：某知名创意工作室创始人——李明。
地点：学院二教304教室。
活动五：创意征文比赛。
细则：
1、征文主题为“我的创意故事”，鼓励大家分享自己在创意方面的经历或灵感;
2、投稿时间为4月20日至4月26日，评选出一、二、三等奖及优秀作品。
3、获奖作品将展示在校园宣传栏内，以激励更多同学参与创意活动。
创意活动策划书 6
一、活动主题：
创新活动，点亮青春，成就未来
二、活动名称：
创意活动策划大赛
三、活动背景：
1) XX大学作为一流的综合性院校，始终关注学生的全面发展，除了提供丰富的学术知识外，更注重培养学生的实践能力。学校内已有众多社团，为学生的课余生活增添了丰富的色彩，社团文化逐渐成为校园文化的重要组成部分。
2) 新生入学，带着激情和活力，社团活动的热情再次点燃。各类社团纷纷组织丰富多彩的活动，以吸引新生加入，展现自身特色。
3) 在这个社团活动的良好氛围中，新创社团层出不穷，新生的独特想法和创意不断丰富校园生活。为此，本校学生会社团部决定举办此次全校范围的创意活动策划大赛。
四、活动目的：
1) 在全校范围内发掘新生的潜力，帮助他们组建并发展自己的社团，提升实践能力，追寻自己的梦想。
2) 为已经存在的优秀社团提供展示平台，宣传他们即将开展的创意活动，以激励更多同学参与，推动社团的进一步发展。
3) 丰富校园文化生活，利用目前社团活动的高峰期，提升我校社团的影响力，同时为各社团提供展现自我的平台，鼓励他们不断壮大。
五、主办部门：
XX大学学生会社团部
六、活动对象：
全校师生，尤其以新生为主
七、活动时间：
待定
八、活动地点：
待定
九、活动形式：
活动分为初赛、复赛及决赛三个阶段。初赛将通过资料提交和现场答辩选出若干支队伍进入复赛；复赛将以社团实践活动为主要考核方式，并进行现场答辩；决赛及颁奖典礼将以团队整体展示的形式进行。
试运行：在本次大赛中表现优异的社团，将由社团部协助试运行，建立社团的规章制度，指导其发展方向，并共同推出社团的首个活动。为提高新社团的参与度，将不单独举办专场发布，而是与其他活动如晚会进行结合，新社团可以在班级中招募成员。若试运行成功，可申请转为正式社团，并由社团部进行重点扶持。
十、活动组织
1) 活动宣传
A、海报宣传：在校内教学楼、公共区域及宿舍楼等显眼位置张贴海报。
B、横幅宣传：在校内主要通道悬挂宣传横幅(内容待定)。
C、口头宣传：通过班长和相关人员在班级中宣传活动规则，引导同学积极参与，并发放倡议书和报名表。
D、标语宣传：展示其他社团活动的精彩瞬间，设置标语以吸引关注。
E、创意征集箱：设置专门的创意征集箱，并在上面粘贴手绘海报，鼓励提交创意的同时进行宣传。
F、媒体宣传：邀请校园媒体如校报、广播电台等，扩大活动影响力，进行活动报道和现场采访。
2) 前期准备
A评委：邀请优秀社团的社长和教师担任评委，进行现场打分。
B场地及设备：提前预约教室，检查多媒体设备，确保活动顺利进行，准备所需的道具和文具。
C奖品：准备证书及相关奖励，突出获奖社团的扶持政策。
D人员安排：活动当天安排专人负责签到、引导、计时和记录评分。
3) 活动概述
初赛期间，所有参赛队伍需自行起名，选拔出前6支优秀队伍进入复赛，最终决出前三名，并颁发“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”等。
4) 活动流程
A创意征集(待定)：自活动宣传启动日起，各团队可以提交创意，形式不限，时间为期一周。
B初步筛选(待定)：组织方及评委评选出入围团队，并通知决赛准备事宜。
C抽签日(待定)：各参赛团队确定展示顺序。
D决赛日(待定)：各团队依次进行展示和答辩，评委进行评分。
活动中穿插文艺表演，以活跃气氛并为颁奖做准备。
创意活动策划书 7
一、活动背景
202X年，科技迅猛发展，生活水平不断提升，但随之而来的环境问题却愈发严重。空气污染、塑料废弃物、资源浪费等现象，已成为人们无法忽视的现实。为提升全校同学的环保意识，号召大家积极参与到环保活动中，从身边小事做起，特由某大学组织举办一次“创意环保活动策划书”大赛，鼓励同学们发挥创意，为保护我们的地球贡献智慧和力量。
二、活动目的及意义
通过本次活动，旨在增强全校同学对环保的关注，让大家亲手参与策划与实施活动，促进环保意识的提升，培养节俭和珍惜资源的良好习惯。
三、活动概况
1、活动主题：创意环保，人人有责
2、活动口号：环保从我做起
3、活动时间：202X.05.xx--202X.05.xx
4、活动地点：学校操场
5、面向对象：某大学全体在校师生
四、活动前期准备
1、宣传准备：
1）活动前一周，由宣传部在校园内公告栏发布活动通知，并设计制作宣传海报。
2）活动前一周，在学校的显眼位置悬挂活动横幅及灯箱展示。
3）活动前一周，在各宿舍楼张贴活动传单。
2、物品准备：
3、人员安排
1）活动前期
宣传材料准备：宣传部全员参与；现场布置：学生会组织部负责。
2）活动开始
报名工作：学生会秘书处负责。
收集作品：由文艺部负责。展览作品：活动当天，学生会全体人员到场。评奖：各部各派两名同学参与评审；
颁奖仪式：邀请校内老师及学生会领导出席。
五、活动流程
活动分为五个环节，包括报名、作品提交、作品展览、评审、颁奖。
报名环节：
1）活动时间为5月15日中午11：30—下午1：00；
2）活动在图书馆前广场进行。
3）活动内容主要为“创意环保活动策划书”大赛的报名，参赛同学需填写联系方式及作品提交时间；
4）活动开始前1小时，工作人员到达现场进行布置；
5）活动结束后，所有工作人员负责现场的清理。
作品提交环节：
1）活动时间定为5月20日中午11：30—下午1：00；
2）活动将在图书馆前与学生活动中心同时进行；
3）收集参与同学的作品，前一天会通过短信提醒同学提交作品；
4）活动前1小时，工作人员进行现场布置；
5）活动结束后，负责清理现场。
作品展览环节：
1）活动时间定为5月25日至5月26日的上午10：30—下午3：30；
2）活动在图书馆前及学生活动中心进行；
3）展示参赛同学的作品，旁边附上评审票供学生投票参考；
4）活动前1小时，工作人员进行现场布置；
5）活动结束后，负责现场的清理；评奖环节：
1）时间定为6月1日下午；活动地点待定；
2）各学院选派代表共同评审；
3）评委每人对满意的作品进行打分，最后根据评票结果选出获奖作品。
颁发证书环节：
1）时间定为6月2日晚上6：00；
2）活动地点待定；
3）颁发奖状及证书给获奖同学。
创意活动策划书 8
一、活动背景
我们似乎总是忙于追求各种目标，而渐渐忽视了那些在我们生活中默默奉献的人。每年的母亲节总是人们热衷庆祝的日子，但我的心中始终有一个声音在呼唤：你是否也想在某个特别的日子里，向那些辛勤付出的父亲们表达你的感激之情？
有人说，父爱如山，有人说，父爱如水。可是，多少人真正对父亲的爱说过感谢？
二、活动主题
亲爱的爸爸，我想对您说。
三、活动目的
在父亲节即将来临之际，借助校园活动的机会，拉近父亲与孩子之间的距离。通过简单的方式，让同学们学会珍惜眼前的人，感恩父亲的付出，回馈来自父亲的无私关怀。希望同学们能在这段轻松的时光里，思考最应该挤出时间关心的人，了解父亲节的真正意义，更明白那份沉默却深厚的爱，努力成为一个对自己、对父母、对社会都负责任的人。
四、活动时间
xx年x月x日至x月x日。
五、活动对象
xx大学x学院全体学子。
六、活动内容
1、主题班会活动。
以“亲爱的爸爸，我想对您说”为主题，召开一次班会，邀请大家分享与父亲的故事，重温那些美好的回忆，增添温暖与甜蜜，培养感恩的心。
2、诗歌朗诵及歌唱晚会。
3、征文活动：关于成长与父爱的思考。
(如果说母亲的爱是温暖的怀抱，那么父亲的爱则是一种温柔的坚韧。如果母亲的唠叨是生活的引导，那么父亲的沉默便是情感的支撑。在我们面对挫折与困难时，父爱总能为我们筑起一座庇护的城堡，让我们勇往直前。父爱与母爱同样是这个世界上最伟大的情感。)
小伙伴们，请拿起你的笔，倾诉心底的感受，写下那一篇篇真挚的文章，赞美父爱的厚重，表达对父亲深深的思念与感激吧。
4、父亲节感恩贺卡创意设计大赛。
亲手制作一张贺卡，真诚地传递对父亲节的祝福，以及对父亲辛苦养育的感激之情。要求作品独特、新颖，情感真挚。
5、实践活动。
“亲爱的爸爸，我爱您”系列小行动：为父亲按摩、倒杯水、对他说“爸爸您辛苦了”。从小事出发，感受孝道的美好。
七、活动相关安排
前期准备。
x月x日确定活动方案及各项组织安排，协调其他学院参与活动；邀请评委老师，申请活动经费支持。
x月x日开始宣传工作，由宣传部负责设计宣传海报及通知，召开“父亲节班长动员大会”，向全班同学宣传此次活动，激励大家积极报名参加。
中期工作。
x月x日安排各班举行“亲爱的爸爸，我想对您说”的主题班会，鼓励同学们积极参与各项活动，开始报名工作。
x月x日晚，由文艺部组织在--五楼举办关于父母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，以扩大活动影响力。
x月x日汇总各学院的征文稿件及贺卡作品。
x月x日由学生会代表组织初评，邀请老师进行终审，评选优秀稿件及贺卡。
后期工作。
x月x日公布评比结果并颁发奖项。
x月x日父亲节当天，开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为父亲做些力所能及的小事；鼓励远在他方的同学，发信息、打电话，传递一份关爱与温暖。
八、奖项设置
活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。
九、经费预算
宣传海报：xx元。
各项活动奖励及荣誉证书：xx元。
资料打印费用：xx元。
其他开支(宣传板、纸张、画笔等)：xx元。
总计：xx元。
十、活动意义
父母赋予了我们生命，让我们在物质与精神上得到了滋养。作为子女，我们能做的，就是在节日里送上一句真诚的祝福；在假日里，多陪陪他们；在平日里，多打几次电话，分享生活中的点滴；在学校努力学习，争取好成绩，回馈他们的养育之恩……通过本次活动，希望大家都能学会感恩与珍惜，6月19日父亲节，给自己一个与父亲沟通的机会，表达你的爱与感激，给他一句“亲爱的爸爸，您辛苦了”！
创意活动策划书 9
一、活动：
随着秋季的到来，大学生们又迎来了新一年的开学季。在这个充满希望与激情的时刻，许多人心中或许有太多未曾诉说的话语。不论是对过去一年的回顾，还是对未来生活的展望，都可以通过文字记录下来。这样的方式，将会为即将到来的新生活带来意想不到的启示和快乐。
二、活动目的及意义：
本活动旨在通过书写与分享，帮助参与者深入思考自身的经历与成长。生活节奏的加快常常让我们忽略内心的真实感受，而写信的过程恰恰提供了一个反思与表达的机会。通过将思绪转化为文字，我们可以释放压力，减轻焦虑，并建立与过去的连接。在这个过程中，鼓励大家重新审视时间的价值和生命的意义，提醒自己珍惜当下，追求内心真正想要的生活。
三、活动主题：
“书信的温度，连接未来”
四、活动时间：
xx年9月15日
五、活动地点：
华北水利水电学院多功能厅
六、活动对象：
华北水利水电学院全体在校学生
七、主办方：
华北水利水电学院文学与传媒学院
xx051与xx052班
媒体合作方：xxx
八、活动流程：
(一) 前期宣传：
1.海报宣传：
(1) 宣传组需于9月10日前设计制作一幅海报，尺寸为A1，主题为“书信的温度，连接未来”。
2.条幅宣传：
制作主题为“用文字传递温暖，书写梦想与希望！”的条幅。
3.媒体宣传：
9月12日至9月14日期间：
(1) 联系校园广播站，制作一期活动宣传节目进行播出。
(2) 在文体中心电子显示屏上滚动播放活动信息。
(3) 在微博、微信、贴吧等平台对活动进行广泛宣传。
(4) 大学生记者团通过校报的方式报道活动进展。
(二) 具体流程：
1. 9月15日预定活动场地与准备工作。
2.【活动期间的具体分工】
时间：9月15日中午12:00至18:00
地点：多功能厅前
对象：华水全体学生
内容：写下你对未来的期许，关于学业、友情、爱情……
详情：
每个人都可以借此机会在明信片上写下自己的愿望和计划。不管是短期的目标，还是长久的梦想，都可以在此记录。或许多年来逐渐模糊的愿望，透过这样的方式重现于心；或许，你未能追寻的那份激情，能够在此刻重新点燃。
我们将通过文字串联起彼此的心声，加深彼此间的理解与支持。每张信片将会在未来的某个时刻寄出，让每个人都能重新审视自己的目标与梦想。
(三) 会场布置
(1) 活动人员于中午11:30开始布置会场，根据活动主题安排相关装饰。
(2) 所有参与人员应于12:00到达指定位置，确保活动顺利进行。
九、注意事项
务必做好活动参与人员的登记与统计工作。
十、人员配置
活动策划：张伟
宣传条幅：李明
海报制作：王静，刘畅。
物品借入：陈磊（桌椅） （音响设备）
布置会场人员：各班班委
物品采购：赵宇，徐彤。
经费预算：条幅50元，宣传单40元，明信片250元，信封120元。
摄像人员：王凯
十一、活动所需物品及资金预算：
物品名称
数量
资金预算（元）/ 借用
有线麦克风
2个
借用
音响设备
1套
借用
电脑
2台
借用
桌子
4张
借用
桌布
1张
借用
明信片
250张
250元
条幅
1张
50元
信封
300个
120元
宣传单
200张
40元
共计
590元
十二、应急方案
如遇恶劣天气，活动将顺延至下周进行，确保安全与顺畅。
创意活动策划书 10
一、活动主题：
创意无限，活动我来！
二、活动时间：
第九周星期三下午第二节课后
三、活动目的：
通过创意活动的策划与实施，让大家在这个大家庭中释放自己的创意，激发团队的合作精神。希望通过此次活动，不仅能增进彼此之间的了解和信任，还能让每个人在参与中找到乐趣，提升创造力，共同创造一个更加充满活力的校园环境。
四、活动形式：
我们将通过小组合作的方式，让参与者在规定的时间内完成一项创意任务，可以是手工艺作品、团队表演或是创意游戏，并分享作品的构思与理念。
五、活动流程策划：
1、前期宣传：
通过线上发布通知和线下张贴海报，宣传本次活动的主题、目的和参与方式，鼓励大家积极参与，开动脑筋，发挥创意。
2、活动内容：
参与者将被分成若干小组，利用提供的材料和道具，创造出独特的作品或者表演。每个小组需在规定时间内完成，活动结束后进行作品展示与分享，同时评选最佳创意组。
3、活动注意事项：
在活动中应保持良好的团队合作精神，尊重他人的创意与意见，确保活动的顺利进行。
4、活动分组：
第一小组：李华、张伟、王芳、赵强、陈丽
第二小组：刘媛、孙敏、王飞、李娜、林杰
第三小组：周明、吴蓉、郑辉、马莉、李丽
第四小组：高飞、张静、邓伟、杨洁、胡强
（注：各小组负责人为粗体字）
5、活动现场秩序维持与拍摄员：
小组一成员、xx、xx
6、活动所需设施：
手工材料、道具、相机、纸张、笔等
7、活动后备方案：
若遇到恶劣天气导致无法进行室外活动，可以选择在室内进行创意展示和分享，确保每位参与者的创意都能得到展现。
创意活动策划书 11
一、活动时间
20xx年x月x日~20xx年x月x日
二、活动主题
创意活动盛典
三、场外布置
入口处使用彩色气球进行装饰，可以选择悬挂式或弧形拱门的形式。
四、场内布置
（1）商场内部应对特定区域进行合理的装饰，并合理安排商品展示。
（2）主通道需重点布置，可采用气球悬挂（见附图）。
（3）专区内可以用创意标语悬挂各种装饰物，以传达活动主题。
五、商品促销
1、商品陈列：各商店在促销期间，应在主通道设置x—x个创意展示台；大会期间，各店铺应利用冷柜大面积展示各类创意产品，x月初三、四、五三天可以在主通道摆放x—x个创意展示台进行销售；在活动当天，各店可以将重量约为x—x斤的商品用网袋装成若干数量，并打上价格，悬挂于货架旁边或者显眼的地方，以刺激顾客的购买欲望，提升节日销售。各店的美工和管理人员应发挥创造力，设计独特的陈列方式和气氛布置（如在展示台周围用泡沫板刻上创意图案）。
2、商品特卖：在促销期内，创意商品及其它相关产品（如饮品、文具、手工艺品等）均有特价促销。
3、商品要求：
（1）相关促销商品品项不少于20个（创意商品15个，相关商品5个）
（2）商品价格普遍低于市场价
（3）同类商品选择价格较低的商品
（4）与活动主题相关的商品，具体品项可参考如下（红色字体为重点推荐商品）
创意商品类
手工艺品定制文具创意小玩意DIY材料包
饮品类
果汁茶饮咖啡小零食
六、团购业务
1、在创意活动期间，礼品需求的顾客较多，提前拜访本地企业和团体，表明活动意向，以增强销售业绩。
2、活动前期，xx店针对注册会员，凡在活动期间生日的小朋友（18岁以下）赠送价值xxx的创意小礼物，开展网络传播活动。活动期间，发布博客文章10篇，转发贴文100次，向社会传递积极能量。
七、知识宣传
以宣传为契机，结合活动特点，在活动现场制作创意宣传展板，方便来宾了解活动相关信息，增长知识，更好地参与活动。
八、环境美化活动
活动前夕，商场组织员工利用休息时间开展义务清扫活动。在活动中，管理人员带领员工齐心协力，手持清洁工具，对商场环境进行全面清扫，清除杂物与垃圾，确保环境整洁，为顾客营造一个良好的活动氛围。
九、交通安全宣传活动
在活动期间开展交通安全宣传，通过专业人员的讲解，使员工更深入地理解交通法规，增强交通安全意识。
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一、活动目标
围绕提升创意活动策划能力的主题，充分展示参与者在活动策划方面的创新思维与实践能力，进一步推动团队协作与创意发掘，培养大家对创意活动策划的热情与实践能力，激励每位参与者在未来的活动中勇于尝试和积极创造。
二、活动时间
具体待定。
三、活动安排
1、活动小组负责组织策划，邀请各部门配合，在学校的公告栏设置一期创意活动策划展示专栏，集中展示各类创意项目和优秀策划案例。
2、围绕创意活动策划主题，制作主题横幅，悬挂于校园显眼位置，以营造浓厚的活动氛围。
3、在校内组织对优秀创意项目的表彰，通过参与各类创意活动评选，激励更多人参与策划。
4、选定一个具体日期举办主题分享会，邀请策划领域的专家为参与者分享经验，鼓励大家积极提问和互动。
5、活动团队联合学生会，组织参与者发扬创意精神，开展多种形式的活动，如创意工作坊、头脑风暴等，提升策划能力。
6、通过走访优秀策划人、召开座谈会等，分享彼此的经验与心得，促进相互学习与交流。
7、利用校园内的宣传渠道，如海报、校园网等，广泛宣传优秀的创意策划案例，营造良好的创新氛围。
8、组织创意活动策划竞赛，鼓励参与者展现自己的想法与构思，提升策划水平。
9、举办以创意活动策划为主题的演讲比赛，鼓励大家分享自己的创意与实践经验。
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一、活动目的：
通过举办创意活动，激发学生们的创造力和想象力，增强团队协作精神，丰富校园文化生活，让同学们在活动中互相学习，共同成长。
二、参赛对象：
全校各年级学生
三、投稿时间：
4月1日――4月10日
四、活动内容：
1、所有相关作品于4月10日之前提交至教学楼一楼的投稿箱；
2、将经过初选的优秀作品在校园公告栏集中展示；
3、为获奖作品的创作者颁发奖品与证书。
五、作品要求：
（1）作品主题应独特、丰富，富有创意。
（2）作品内容必须健康积极，禁忌出现色情、暴力、宗教等不当内容，须遵循国家相关法律法规。
（3）参赛作品需为原创，不得抄袭他人内容。
（4）作品需由学生完成，鼓励团队合作。
六、奖项设置：
一等奖1名：100元现金、证书
二等奖1名：50元现金、证书
三等奖1名：30元现金、证书
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一、活动主题
创意活动，携手共创美好时光。
二、活动日期
20xx年x月x日-x月x日。
为感谢广大客户的支持和信任，我司在假期期间推出了特别的“创意活动”优惠活动。
三、活动优惠
普通参与套餐 促销价：￥xx元/人（净价）。
高级参与套餐 促销价：￥xx元/人（赠送创意活动手册）。
尊享套餐 促销价：￥xx元/人（赠送创意活动手册及专属定制礼品）。
四、在餐饮方面
1、推出多种风格的“节日创意餐”，以地方特色及创新菜肴为主。
三人用：￥xx元/套（1凉菜、4热菜、2点心、1拼盘、创意饮品/人）。
六人用：￥xx元/套（6凉菜、8热菜、4点心、1拼盘、创意饮品/人）。
八人用：￥xx元/套（6凉菜、9热菜、4点心、1拼盘、创意饮品/人）。
2、参加活动的客人可享受x折折扣（不含饮品），并赠送“创意饮品”。
五、在娱乐活动方面
凭活动报名凭证每日可免费参与以下任一活动：
室内DIY创意工作坊（1次）
户外团体游戏（1次）
创意手工（1小时）
桌游派对（1小时）
健身挑战（1小时）
更多详情请致电：xxx。
我们丰富多样的创意活动将为参与者带来更多乐趣与收获！
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一、活动背景及形式
参与一场创意活动，仿佛是踏上了一段奇妙的旅程，而一份精致的活动策划书则是这段旅程的指南，指引我们走向惊喜的目的地。不可思议的是，一份策划书能够蕴含众多的创新想法和美好的愿景。每个人心中都有一份独特的策划书，它或是一本随意翻开的笔记本，记录了灵感的一瞬；亦或是一张简单的草图，展现了对未来活动的美好憧憬；甚至可能只是一份简单的计划，阐述了一句激励人心的口号。它们静静地躺在纸上，如同一颗颗种子，在合适的时机悄然发芽。
活动以个人或小组的形式开展，鼓励广泛参与。
二、活动主题
创意无限，策划书中藏精彩。
三、活动时间
11月1日至xx年11月30日。
四、活动地点
xx。
五、活动对象
全校热爱创新的同学。
六、活动目的及意义
创造力是推动社会进步的重要源泉。为了丰富大学生的课余生活，搭建一个展示个人才华的平台，我们希望通过这次活动激发同学们的创新思维，提升他们的策划能力。参与活动的同学将通过策划书的编写，感受创意的魅力，同时培养发现美的眼光，逐步构筑属于自己的艺术氛围。
七、活动要求
1、策划书内容要求：包含活动目的、形式、时间、地点、对象等基本信息，字数不低于500字，内容要清晰、逻辑严谨。可以使用图表、插图等丰富形式。
2、评比标准：策划书的创意性、可行性、设计的美观性、内容的完整性和实施的有效性。
3、作品可以是个人独立创作，也可以是小组合作完成。
4、上交作品时，请注明班级、姓名及联系方式。
5、投稿方式：
（1）电子版请发送至指定邮箱。
（2）纸质版请交至班级负责人或直接送到活动办公室。
（3）联系电话：xx。
八、活动流程
1、宣传及作品征集。
2、由评审团队对作品进行评选，选出优胜者。
3、颁发奖品，表彰优秀创意。
九、奖项设置
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优秀奖3名。
最佳创意奖1名。
十、活动经费
包括奖品费用及宣传费用。
十一、预期效果
提升同学们的创新意识，鼓励他们在生活中勇于探索，懂得即便是一份简单的策划书也能孕育出无尽的可能性。
十二、后期工作
1、奖品的采购和颁发事宜。
2、颁奖地点的确定。
3、做好活动过程的记录和总结。