清明节主题活动策划方案(精选16篇)

162周前

活动的策划不仅是对历史的追忆,更是对生命的尊重和对祖先的缅怀。通过精心设计的活动,可以让参与者在踏青、扫墓和吟诵中,感受到和家人团聚的温馨与文化传承的力量。清明节活动策划书的制定,需围绕传达敬意、弘扬传统与增进亲情三大核心目标展开,确保每一项活动都能引发情感共鸣,激发参与者对这一节日意义的深刻理解与体验。

清明节活动的策划书

清明节活动的策划书 1

 一、活动背景:

清明节作为中华民族的重要传统节日,起源于周朝,至今已有2500多年的历史。它蕴含着对先人的敬仰与对自然之美的热爱。清明节不仅是缅怀逝者的时刻,也是我们对美好生活向往的体现。我们举办“清明追思,缅怀往昔”主题活动,目的是让同学们通过缅怀与追思,继承先辈的奋斗精神,心怀感恩,珍视生活中的每一份幸福,携手共创更加美好的未来。

 二、活动主题:

“清明追思,缅怀往昔”

 三、活动目的及意义

为纪念中国传统节日——4月4日的清明节,文法学院分团委学生会决定于4月初举办以“清明追思,缅怀往昔”为主题的纪念活动。通过此次活动,旨在让同学们更深入地了解清明节的历史渊源,并通过讲座、现场参与等多种形式,表达对先烈与亲人们的思念与祈愿。

 四、活动内容

(一)开展“清明追思,缅怀往昔”作品展活动

1.活动时间

4月4日上午

2.活动地点

本部材化楼前

3.参与人员

全院学生

4.前期准备

(1)物品准备和人员安排

宣传策划方面

具体包括:

宣传板的制作

活动现场的布置

前期人员协调及物品采购等

文稿制作方面

具体包括:

一份整体宣传板,宣传KT板(7—8张)

三张主题板的插入文字、条幅及主题的写作与制作等

(2)参赛作品要求

书法、照片

要求:结合各自家乡的清明习俗,汇集不同地区的清明风俗,向院内各班征集以“家乡的清明节”为主题的作品,要求自创,形式不限,富有创意新意,评选出优秀作品。

要求:以诗词、歌赋或几句心里话表达对家人、家乡的思念及对已故亲人的追忆,语言流畅,内容详实,文字简洁,彰显真情实感,并在末尾注明姓名与班级。

手抄报

要求:由于我院有众多艺术专业,艺设、工设、广告等班级可围绕“清明”为主题,从清明节的起源、习俗、历史人物、诗词歌画、特色食物等方面结合自身体验,设计制作手抄报,内容积极向上。

(3)作品收集及评选事项

投稿与统计:

20xx年3月25——4月1日

3月25日:确保文法学院每个班都收到活动通知。3月25日——4月1日中午12:00之前完成作品上交。

4月2日:完成作品汇总及各班参赛作品的信息统计。

评选:20xx年4月2——4月3日,由学习部负责书法与作文评选,心理健康部负责心里话评选,美编部负责照片与手抄报评选,纪检部负责与以上部门的协调工作。

评选要求:

1.对不合格的作品进行适当删减。

2.对评选出的优秀作品及心里话进行认真排版,制作成展板,并做好展示工作。

3.我们将评选出获奖作品,包括一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,以及若干优胜奖。

(4)前期宣传

制作宣传海报与宣传板,张贴于宣传栏。

在校广播站通过广播稿形式进行宣传。

5.活动流程

(1)活动前在材化楼前布置桌椅等。

(2)邀请同学们现场讲述各自家乡的清明风俗,感受中华文化的多样性。

(3)在活动现场安排工作人员进行宣传,吸引更多同学参与。

(4)在标有往昔之情、祝福中国、展望明天的展板旁,工作人员为同学们讲解展板主题及其意义。

(5)讨论清明节的由来、习俗及相关诗词,与同学们共同体会其中深意。

(6)展示各班以“家乡的清明节”为主题征集的具有地方特色的清明习俗或纪念方式的优秀作品。

(7)搭建“心灵呐喊”平台,启迪观赏同学的内心,引发共鸣。

(8)鼓励大家参与“网上祭英烈”活动,利用现代技术进行网上祭奠、发表感言、开展网络访谈等。

(二)开展清明节知识讲座

为了让同学们更好地了解清明节的来历与习俗,我们将邀请专业老师为同学们举办一场关于“清明节习俗”的讲座。

1.讲座时间:4月4日晚上

2.讲座地点:

3.活动主体:老师与同学

4.前期准备:

(1)进行讲座前期的宣传工作,使全校同学了解讲座的意义,吸引更多参与者。

(2)布置会场,悬挂讲座横幅。

(3)准备讲座期间所需的物品。

5.做好活动总结

对于讲座开展后的宣传及整理齐全的活动资料。

五、活动预算

1.展板海报

2.其他事项

六、注意事项:

(1)做好作品征集的前期宣传,确保活动顺利进行。

(2)做好相关通知工作。

(3)制定临时应急措施,确保后续活动保障。

(4)活动人员调配需因地制宜,各学生干部应互相协助、协调,确保活动圆满成功。

清明节活动的策划书 2

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节不仅是一个缅怀祖先的日子,也是一个追思先烈、寄托哀思的时刻。

在我记忆中,每当清明来临,许多人总是赶回老家,忙着进行祭扫。人们通过烧纸、点香、放鞭炮等传统方式祭奠逝去的亲人,然而,这些方式在现代社会中显得不够环保,且还可能造成安全隐患。

采用更加文明的祭祀方式——“网络祭奠”逐渐受到关注。这项活动围绕公墓,通过“文明祭祀、平安清明”的主题展开系列宣传与服务。

一、活动主题:

网络祭奠,情意更浓

二、活动目的:

在清明祭扫的高峰期,推广网络祭奠服务,增进公众对于这种新型祭奠方式的了解和参与,让更多用户能够多样化地纪念亲人。借此为陵园的服务和管理提供真实反馈,提升其信息化服务的质量和效率。

三、活动时间:

20xx年3月29日至4月7日

四、活动对象:

所有在清明节期间前来陵园祭扫的游客

五、活动地点:

陵园内

六、活动流程:

(一)前期准备工作(3月17日—3月30日)

1、借助各媒体平台进行网络祭奠知识宣传,告知公众清明节期间陵园网站上线网络祭奠服务。

2、制作清明节活动宣传材料,包括海报、横幅、DM单和互动卡片等。

3、对工作人员进行网络祭奠相关知识的培训。

4、在网站上设立节日专题。

(二)活动期间工作安排(3月29日至4月7日)

1、清明心语卡片征集活动(3月29日至4月7日)

(1)所有前来祭扫的群众均可在指定地点领取清明心语卡片,卡片上有网络许愿墙的链接和纪念馆介绍。

(2)发放纸条(每人一张),鼓励群众在纸上写下心声,卡片可贴在许愿墙或系在许愿树上。

(3)提醒群众也可选择网络方式进行许愿。

2、现场建馆或赠送鲜花、蝴蝶活动(3月29日至4月7日)

(1)现场布置:在扫墓人员必经的道路设置专门的展示区域,并派工作人员发放网络祭奠宣传单。

(2)事先发布活动通知,宣传建馆及鲜花、蝴蝶赠送活动。

(3)活动现场安排:

①设立展示展架,让公众主动了解网络祭奠。

②现场讲解网络祭奠的意义、价值、注册流程及使用方法。

③发放宣传单,指导群众注册网络祭奠。

④设立网络祭奠体验区,让用户直接体验服务,设计需温馨自然。

3、线上线下征文活动(3月20日至4月7日)

①线下征文可通过邮件投稿或与报社合作开设清明征文专栏,推荐部分纪念馆的文章。

②线上征文可在网站的节日专题中直接提交。

③活动结束后,通过网站新闻或报纸专栏公布评选结果。

④征文主题为“20xx清明,让爱更近一点”,可分为四个子主题:爱在天堂;爱在人间;爱在岁月;爱在心间。

⑤设立多项奖励,具体根据陵园情况决定,包括:一等奖1名,价值20xx元或等同奖品;二等奖3名,价值1500元或等同奖品;三等奖5名,价值1000元或等同奖品。

(三)活动期间的网络媒体宣传工作

活动期间,工作人员将通过各大新闻媒体发布活动信息,并在陵园官方网站及中国祭奠网进行宣传,提升陵园的知名度。

七、活动优惠方式:

凡在清明节期间注册建馆的用户,出示公告可享受50元至100元的建馆优惠,具体减免幅度由陵园与中国祭奠协商确定。

八、活动支出预算(略)

九、培训:

为提升业务销售,增强销售团队对网络祭奠的认识,中国祭奠网将提供全面的陵园业务知识培训,形式上可在清明节前后进行,一年最多一次,培训人员的食宿将由陵园提供。

学习提纲包括:

(一)、网络祭奠的概念与价值

(二)、个人对网络祭奠的真实理解及其对我的影响

(三)、网络祭奠产品的研究与探讨

(四)、传统祭奠与网络祭奠的完美结合

(五)、陵园公墓是开展网络祭奠的理想选择

(六)、成功开展网络祭奠的五大特质

(七)、业务人员的准备工作

(八)、网络祭奠的推广话术,包括解答顾客疑问、满足顾客需求和解除顾客抗拒。

十、活动结果

(一)、线上线下宣传的受众覆盖率如何?

(二)、参与活动的人数统计(询问、征文、DM单等)

(三)、建馆体验的人数?

(四)、注册签约人数的统计?

清明节活动的策划书 3

一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育,结合我校的文化特色,通过开展传统节日“清明节”报刊活动,将中华民族的精神教育、节气文化和学校特色文化进行有机融合,旨在培养学生的民族自信心和自豪感,以及对清明节传统文化的深入了解。我们希望引导学生学习民族传统文化、祖国历史,以及先进模范的事迹,缅怀革命先烈,珍惜当下的幸福生活,树立为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习的信念,努力成长为栋梁之材。

我校将利用主题班会和团日活动的时间,广泛开展以“歌颂和展现中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、缅怀烈士陵园活动,并制作“清明节”主题小报,让学生过一个特别而意义深远的清明节。

我校共青团团委定于3月25日至4月8日开展“清明节”报刊创作活动。

我校将动员初一、初二的学生利用课余时间,结合节日的特色与个人的实际活动,推动未成年学生继承传统,提升道德文化素养,开展报刊作品创作。

通过本次活动,学生将收集各种资料和图片,利用课余时间结合自身的活动进行创作,强化传统文化的传承,提升他们的道德素养。学生们将记录自己对节日的感悟、活动安排和内心体会,并制作成报刊,这将有效提高他们的诵读和写作能力,同时加深对清明节的理解与体会。学生们希望制作出具有代表性、主题明确且实用性强的报刊。制作报刊也拓展了学生的知识面。我校将会在午间广播中播放这些优秀的报刊,并对活动的意义进行评点。活动结束后,我们将针对出现的问题进行总结与反思,以确保下一次报刊活动能够更深入地开展。

二、活动要求:

1、所有学生均需参与,确保每位学生都能在活动中受到教育。

2、学生需认真对待,设计的小报要新颖,所选取的资料具备代表性,主题突出,并具备很强的实用性,书写也应努力做到规范。

三、活动目标:提升学生的动手、动脑能力,激发他们的学习兴趣和创新能力,加强学生对素质作文训练的认识,并做好心理准备。

四、活动时间:3月25日至4月8日

五、活动对象:初一、初二年级学生。

六、日程安排:

第一阶段:宣传动员与培训提升。

各班级需充分认识到制作报刊活动的重要性,广泛动员,开展相应的培训活动。

第二阶段:组织实施。

班主任需积极动员学生参与创作,提供动手制作的机会和指导,鼓励美术教师进行重点辅导。

要求:学生必须独立完成报刊的制作,需具备详细的方案、总结和资料收集,如图片等。

清明节活动的策划书 4

为了铭记先烈的丰功伟绩,弘扬中华民族自强不息的精神,增强团员对革命历史的认识,教育团员明确历史赋予我们的责任,努力学习,积极创新,勇于奉献,自觉服务于祖国,回馈社会,深化我院“关爱学生、严谨治学、勤奋进取、德才兼备”的校训。外语系团总支特此策划于xx年4月4日(星期四)举行清明节扫墓纪念活动,以增强团员之间的团结意识,提高团队协作精神。

一、活动主题:缅怀英烈,铭记历史,珍惜今日,展望未来。

二、活动时间:xx年4月4日(星期四)

三、活动地点:xx山公园

四、参与人员:院团委书记、院组织部、外语系团员及外语系团总支组织部成员。

五、活动流程:4月4日活动安排如下:

1、8:00在国旗下集合

2、8:10全体出发

3、8:50抵达公园

4、9:00纪念活动正式开始

具体步骤如下:

(1)向英烈献花圈

(2)奏哀乐,全体默哀一分钟

(3)全体团员在纪念碑前宣誓

(4)全体团员绕纪念碑行走一圈

(5)活动结束

六、活动要求:参会团员需统一身着校服,佩戴校徽和团徽。纪念活动开始时,每人胸前佩戴一朵小白花,以示悼念。

七、经费预算:250元(花圈、交通费用等)。

清明节活动的策划书 5

一、指导思想:

在清明节期间,学校通过组织系列活动,引导学生们铭记历史、传承文化,增强爱国情感,鼓励学生以行动表达对先烈的缅怀与尊重。通过对清明节及其文化内涵的学习,让学生理解亲情的珍贵与感恩的重要,培养对社会的责任感,推动学生在道德、文明礼仪方面的不断进步。

二、活动目的:

本次活动旨在通过清明节的传统习俗和英烈事迹的学习,增强学生的历史意识和民族自豪感。通过亲身参与扫墓、献花等仪式,让学生在实践中感悟生命的真谛,激发他们的学习热情,促使他们自觉回馈社会,崇尚文明,传递正能量。

为了让学校的学生在清明节期间缅怀先烈,深化对传统文化的理解,学校决定举办清明扫墓活动,让学生在亲身体验中感受到中华优秀文化的博大精深。

三、活动主题:缅怀先烈,感恩传承。

四、活动时间:20xx年4月5日下午

五、扫墓地点:XX市烈士纪念公园

六、参与人数:120人

七、活动领队:

八、活动准备:

1、摄影负责:李明

2、活动主持:张华

3、献词撰写:高年级学生代表

4、每位学生带一朵白花

5、准备献花圈

6、校旗准备

九、扫墓流程:

1、主持人宣布:全体同学请立正,扫墓仪式正式开始。

2、全体齐唱国歌。

3、敬献花圈。

4、全体默哀三分钟。

5、朗诵《在烈士墓前》诗篇。

6、学生代表发言。

7、校长讲话,寄托对先烈的深切怀念。

8、全体同学在纪念碑前进行庄重的宣誓仪式:

我们在红领巾的见证下宣誓:

在家庭中,做个孝顺的孩子,乐于助人;

在社会上,做个热爱祖国、文明守法的公民;

在学校里,做个团结友爱的同学,互相帮助;

在社区中,做个遵守规则、保护环境的小卫士;

在独处时,努力成为一个自立自强、勇于创新的好少年。

9、有序参观烈士陵园,向先烈献上白花。

10、自由活动,交流感悟。

11、活动结束,组织学生整队返回学校。

十、注意事项与安全措施:

1、遵循集体安排,严禁私自离队。

2、行进期间注意安全,控制队伍速度,确保每位同学的体能。

3、注意仪容仪表,保持安静,尤其是在默哀时。

4、相互关心,体现集体主义精神。

5、遵守公共场合的秩序,严禁打闹、吃零食,保持环境卫生。

6、活动当天统一穿校服。

7、遵守交通规则,确保安全过马路。

8、中队辅导员需提前向学生普及清明节的相关知识。

9、所有学生需佩带红领巾和中队旗帜。

10、自带水壶,禁止携带食物。

十一、活动

1、利用班会时间讨论活动收获与感受。

2、开展小组活动,寻找相关的烈士诗歌进行学习与分享。

3、号召全体学生进行行为自省与总结。

清明节活动的策划书 6

活动名称:清明节纪念英烈活动

活动单位:xxxx大学青少年志愿者协会

活动倡议者:xxxx学院历史研究社

活动时间:20xx年4月4日

 一. 活动主题

缅怀英烈精神 弘扬爱国情怀 传承历史文化

 二. 活动意义

为缅怀为国家和民族英勇牺牲的革命先烈,继承和发扬先辈们无私奉献的优良传统,弘扬传统的清明文化,深化同学们的感恩意识与革命传统教育,激发同学们的爱国情感,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观。在不打乱同学们正常学习的情况下,由xxxx学院历史研究社发起,xx大学青少年志愿者协会联合开展“缅怀英烈精神,传承历史文化”为主题的清明节纪念活动。本次活动在回顾英烈事迹的基础上,借机反思历史,增强同学们的爱国情怀,推崇艰苦奋斗、顽强拼搏的精神。在学习历史文化知识的丰富了大家的大学生活,开阔了视野。

 三、活动可行性分析

从安全角度来看,我们将保持高度警惕,确保出行安全,遵守交通规则,服从组织安排,妥善保管个人财物,防止丢失。从经费角度考虑,活动地点距离学校较近,可以在短时间内到达,所需敬献花圈的费用也在同学们的可承受范围之内。从时间安排上,活动设置在清明节期间,不会占用正常学习时间,同时为同学们带来一个有意义的假期。综合以上因素,本次活动是可行的。

 四、活动时间

20xx年4月4日 星期三

 五、参与人员

活动倡导者:xxxx学院历史研究社

活动参与人员:由青少年志愿者协会组织,涵盖我校32个社团的成员及其他组织的同学,如校团委、学生会和各班班级同学。

 六、活动流程

1、参与活动的同学于上午8:30在xxxx大学北门集合,在负责人的带领下步行至公交车站,乘坐908路公交前往烈士纪念馆。

2、到达后清点人数,并联系纪念馆工作人员,在工作人员的引导下参观烈士陵园。

3、活动议程包括:默哀,向英烈敬献花圈,学生代表致悼词,参观纪念馆,缅怀烈士墓区。

4、活动最后全体合影,相关负责人组织同学们有序离开烈士纪念馆,安全返回学校。

 七. 注意事项

1. 活动前,由历史研究社负责做好一切准备,联系好烈士纪念馆的相关工作人员,并服从其安排。

2. 前往纪念馆的负责人需保证同学们的安全。

3. 参观过程中要注意安全,爱护公共设施和环境,严格遵守相关规定。

4. 在活动中,任何同学都必须服从统一安排,保持手机畅通,但要调至震动模式。

5. 本次活动为严肃的悼念活动,禁止在纪念馆内大声喧哗或嬉戏,穿着应庄重得体,避免艳丽的颜色。活动期间不得与烈士碑合影。

清明节活动的策划书 7

清明节是一个富有深厚人文意义的传统节日,期间人们纪念逝去的亲人,向祖先表示敬意,缅怀为国捐躯的英雄。为了让年轻人,尤其是青年党员,能够更好地弘扬爱国情怀,增强对历史的认识,团委特此举办清明节扫墓活动。此活动旨在通过缅怀历史,重温革命先烈的英雄事迹,进一步提升大家的爱国主义情感。

(一)活动名称:

清明节烈士纪念扫墓活动

(二)活动主题:

缅怀先烈,弘扬爱国精神

(三)活动意义:

1、通过缅怀革命先驱的丰功伟绩,使青年人深入理解“责任与使命”的重要性;

2、培育青年人的公民意识,增强对国家与民族的历史责任感;

3、激励青年人努力学习,掌握技能,为建设祖国,保护先烈们打下的家园而奋斗。

(四)活动时间:

xx年4月4日

(五)活动地点:

市烈士陵园,电话:xxx

联系人:李华,电话:xxx

(六)参加人员:

项目部35岁以下的青年员工

(七)出发安排:

1、集合:全体成员于下午1:30出发,统一穿着工装,在项目集合地点集合;

2、到达后由团委组织部安排活动流程。

(八)活动流程:

1、到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式的相关准备;

2、由四位年轻代表向烈士敬献花篮;

3、全体人员在英雄纪念碑前默哀一分钟;

4、由项目部领导进行讲话;

5、青年代表发表感言,发言稿需提前三天完成;

6、全体人员认真聆听讲解员介绍,学习英雄事迹,深刻感悟奉献社会的重要性,随后结合自身实际进行主题教育活动;

7、下午4:30集合返回。

(九)媒体邀请:

邀请当地报社记者到场进行采访(待定)

(十)注意事项:

1、烈士陵园是庄严神圣之地,是无数革命英雄安息之所。为了表达对先烈的敬意,参与人员需着装整洁。在活动过程中严禁打闹、喧哗和任何不当行为,尊重墓地环境,保持庄重的态度,注意言行举止;

2、如因故不能参加,请及时告知相关负责人,以免影响整体行程;在活动中如需离队,须向辅导员或负责人报备,并得到批准后方可离开;如有特殊情况需单独返回的,请提前与相关负责人沟通。

清明节活动的策划书 8

根据上级文件的指示,结合学校实际情况,特制定“我们的节日·清明节”主题活动策划书——祭扫烈士陵园活动安排如下:

 一、活动时间

x月x日,上午。

 二、活动地点

xx公园烈士纪念碑前。

 三、参与人员

校领导、德育处相关负责人、大队辅导员、x(x)班全体学生及其班主任。

 四、准备事项

每位学生需自备一朵小白花。

 五、宣传及摄影

由xx、xx负责。

 六、交通安排

xx。

 七、集合时间

x月x日早上x:xx,在校门口集合乘车。

 八、少先队员代表发言

xx。

 九、活动注意事项

1、全体学生需穿着整齐的校服,佩戴红领巾,并准备小白花,以表达对先辈的缅怀和敬意。

2、辅导员需佩戴红领巾,带领中队旗和校旗,确保队员在往返路途中的安全。

3、做好活动纪律的教育,提前练习唱队歌。

4、扫墓期间,听从指挥,遵守纪律。全体队员需严肃认真,不喧哗、不打闹,禁止饮用饮料与吃零食。队员需严格服从辅导员的指示,遵循学校制定的活动流程及安排,如有突发情况请及时向带队老师报告。

5、扫墓前进行相关内容的练习。

a:安全教育;

b:敬献小白花时要保持庄重和严肃;

c:默哀练习:向革命烈士默哀x分钟,面向纪念碑鞠躬x次。

清明节活动的策划书 9

 一、活动目的:

通过组织清明节的扫墓活动,加强党员、预备党员及入党积极分子对革命传统与爱国主义的理解,激发他们对为国捐躯的英雄的敬意与怀念。通过学习和发扬革命先烈的无私奉献精神,引导大家树立正确的知识观、人生观和价值观,从而更加珍惜当前的幸福生活。鼓励大家在生活、工作和学习中充分发挥党员的模范作用,保持党的先进性,始终以共产党员的标准严格要求自己,努力成为合格优秀的共产党员。

 二、活动地点:

烈士公墓

 三、活动时间:

xx年4月4日

 四、活动组织小组:

组长:XXX(负责整体活动的实施)

副组长:XXX(负责指挥和协调扫墓队伍,各党支部副书记协助其组织进行活动)

主 持 人:XXX

安全小组:各党支部副书记负责维持队伍秩序和纪律,确保队伍安全。

参加人员:XXXX学院学生党总支书记及各党支部全体成员

活动摄影:XXX

望各位工作人员认真负责,各支部积极宣传、精心组织,创造特色,密切配合,确保此次扫墓活动顺利举行。

 五、活动准备:

校旗、大队旗、扫墓工具

 六、活动流程:

主持人宣布:

(一)学生党支部的清明扫墓活动现在开始:

1、全体队员在烈士墓前集合(旗帜分列)

2、XXX主持活动的开始。

3、全体默哀1分钟,礼毕!

4、请XXX就本次活动的意义作重要讲话。

5、重温入党誓词(由XXX带领宣誓,举右拳于耳际。)

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决策,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义事业奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

6、学生代表讲话。

7、围绕烈士墓走一周,XXX宣布:活动结束!按集体顺序返校。

(二)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项:

1、XX学院全体党员、预备党员、入党积极分子都需参加扫墓活动。

2、4月4日早上9点在学校门口集合。

3、列队时注意清点人数,活动结束后同样要清点人数。带队人员需确保队伍安全。

4、各支部应提前做好准备工作,确保活动顺利进行。

5、扫墓期间,全体人员应保持严肃,禁止交谈、嬉戏、追逐、饮食。

7、记录英雄的事迹,在活动结束后撰写心得体会,将感想形成文字。

清明节活动的策划书 10

为加强传统文化教育,弘扬清明节的历史意义,增强学生的爱国情感,学校决定于xxxxx年x月x日举办“清明节缅怀先烈”活动。活动旨在让学生了解清明节的传统习俗,向革命英烈致敬,传承红色文化。具体活动安排如下:

 一、活动时间

xxxx年x月x日。

 二、活动地点

xx市烈士陵园。

 三、活动内容

1、为英烈扫墓,献上花圈。

2、重温入队誓词,增强集体荣誉感。

3、参观清明文化展览,了解清明节的历史背景。

4、进行扫墓时的悼念仪式,寄托哀思。

 四、参加人员

1、x年级全体学生。

2、各班班主任及德育老师。

3、班级家委会成员。

 五、活动安排

1、集合时间:xxxx年x月x日(周x早上x:xx)。

出发时间:x:xx,预计返回时间:中午xx:xx之前。

2、集合地点:xx大门,负责人:xx。

3、参加活动人员要求:

(1)所有学生需统一着校服,佩戴红领巾。

(2)听从带队老师和家委会成员的指导,保持安全,不随意行动。

(3)活动期间严肃认真,禁止嬉戏、追逐。

(4)需提交观后感或心得体会,优秀作品将择优在校报《xx少年》刊登,并计入班级考核。

 六、具体活动程序

(一)向烈士纪念碑献花圈,负责人:xx。

1、献花圈,默哀(x分钟)。

2、集体宣誓,增强集体意识。

3、学生代表发言,分享感受。

4、家委会xx主任讲话,表达对英烈的敬意。

(二)瞻仰烈士陵园,负责人:xx家委会成员。

(三)参观清明文化展览,了解清明节的习俗。

(四)悼念仪式,寄托对先烈的哀思。

 七、注意事项

1、统一穿着校服,佩戴红领巾。

2、保持纪律,听从老师和家委会的指挥,按要求乘坐指定车辆,注意安全,不在车内打闹。

3、参观过程中遵守公共秩序,自觉维护学校形象,保持安静。

4、文明参观,保持环境卫生,不乱扔垃圾。

5、认真聆听解说,做好记录。

6、爱护展品,禁止触摸文物。

 八、活动交通协助

xx家委会成员。

 九、活动安全保障

xx家委会委员。

 十、活动宣传及摄影

xx、xx。

 十一、活动领导小组

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx班班主任。

清明节活动的策划书 11

 一、指导思想:

20xx年清明节是一个法定的传统假日,同时也是被纳入首批非物质文化遗产名录的重要节日。国家设立清明长假,旨在弘扬精神文明教育,为进一步加强对成年人道德观念的培养,学校决定利用清明节这一契机,传承和弘扬民族的优良文化传统,组织丰富多彩的清明节活动。通过这些活动,提高学生对祖国、家乡和人民的热爱,引导学生“铭记先人、感恩回报、服务社会”,使他们能够度过一个有意义且充实的清明节。

 二、活动安排:

(一)深入了解20xx年清明节

主要内容:

1.学习清明文化:清明节的内涵

⑴清明节的起源

⑵清明节的文化意义

⑶清明节的传说故事

⑷清明节的风俗习惯

2.缅怀与感恩:纪念中华英烈和先贤

⑴清明节中的先贤故事

⑵清明节中的英烈故事

⑶关于清明节的诗词诵读

3.亲近自然

利用清明小假期,家长可以带孩子们去踏青,并用相机记录难忘的瞬间。

(二)感恩清明节

活动形式:

影视教育活动

活动时间:

3月31日晚上19:30—21:20

参与对象:

全体学生

活动地点:

学校操场

活动内容:

1.观看国防教育影片《我为祖国献青春》

2.交流心得体会,分享观后感受

3.各班组织观后感评比,鼓励真实表达,传递真情实感。

(三)网络活动

在20xx年清明节期间,团省委将借助共青团网站和相关频道,开展网上献花和留言活动,以缅怀革命先烈。全体少先队员应积极利用家庭电脑参与线上纪念活动。

清明节活动的策划书 12

 活动时间:

20xx年4月1日—4月6日

 活动地点:

幼儿园

 活动主题:

“清明节纪念活动”

 活动对象:

幼儿、教师、家长

 活动目的:

1、了解清明节的起源,熟悉清明节的日期及相关习俗,积极参与清明节的活动。

2、初步认识家族亲属关系,缅怀先辈、尊重长辈等传统美德。

3、追思革命英烈,增强珍惜当下幸福生活的意识。

 活动内容:

扫墓

 活动目标:

1、让幼儿理解扫墓的深意,培养尊重英烈的情感。

2、教育幼儿对祖国的热爱和珍惜当前的美好生活。

 活动步骤:

1、引导幼儿了解清明节是中国传统的扫墓日。

教师:每年的4月4日是清明节,它是我国农历二十四节气中的一个,同时也是人们扫墓的日子。这一天,人们通常会去缅怀已逝的亲人和先烈。

讨论:大家知道清明节是怎么过的吗?

2、为什么选择在清明节扫墓呢?清明时节气温回暖,春雨增多,草木繁茂,墓地需要整理;清明时节春光明媚,适合外出游玩;清明节的起源与古人介之推有关,如今更成为缅怀革命先烈的重要节日。

3、集体制作花圈。教师:为了纪念为国捐躯的革命先烈,今天我们要进行扫墓活动。现在请小朋友们和老师一起制作花圈。

4、扫墓。幼儿需了解扫墓的注意事项(需严肃、不喧哗,以示对先烈的敬意)。

 活动效果:

清明节是中国重要的传统节日之一,也是二十四节气之一。清明的到来,象征着春回大地,万物复苏。通过此次活动,旨在帮助幼儿更好地理解清明节的意义,借助古诗《清明》《寒食》、讨论交流和图片观察,介绍清明节的习俗,以及它被称为“寒食节”的原因,这一节日是为了纪念我们已故的亲人。

在活动中,幼儿观看了纪念革命烈士的视频,明白除了缅怀亲人之外,也要向为新中国建设献身的英雄们致敬。孩子们了解到,每年都会有志愿者和解放军前往烈士陵园扫墓,表达对英烈的怀念和尊重。在交流中,个别幼儿询问“什么是烈士”,老师通过讲述革命故事(如地道战等)向幼儿说明烈士的意义,并激励他们树立坚定的理想,努力学习,将来成为建设祖国的栋梁之才,培养他们的爱国情怀。

此次扫墓活动有效地将课堂知识与实际生活相结合,让幼儿在实践中加深对清明节的理解。

清明节活动的策划书 13

 一、活动目的:

清明节是中华民族缅怀先人的传统佳节。为弘扬这一具有重要意义的节日,我校特组织部分党员、团员及少先队员代表,开展“追忆先辈英魂,传承红色精神”清明节祭扫活动。通过此次活动,全体师生将重温革命历史,增强爱国情怀与感恩意识,激发对先烈的崇敬之情,树立科学的价值观和人生观,进一步珍惜当下的学习机会,努力掌握科学文化知识,为祖国的繁荣富强贡献力量。

 二、活动主题:

追忆先辈英魂,传承红色精神。

 三、活动时间:

20xx年4月x日下午

 四、活动地点:

xx烈士纪念馆及xx抗战胜利纪念碑。

 五、活动流程:

1.全体团员及少先队员代表在烈士碑前排队整队。

2.主持人宣布活动正式开始。

3.全体人员肃立,奏国歌。

4.请师生代表向纪念碑敬献花圈。

5.向纪念碑三鞠躬致敬。

6.全体默哀,共同悼念先烈两分钟。

7.领导进行讲话。

8.重温入团誓词,并为少先队员授旗。

9.重温入队誓词。

10.全体少先队员代表献诗《献给英雄的赞歌》。

11.瞻仰革命烈士墓,绕纪念碑行走一周。

12.参观茅山新四军纪念碑。

13.收旗,集合队伍,按原路线返回。

 六、活动准备:

1.花圈x个,团旗、队旗各1面。

2.纯净水(xx瓶)。

3.大巴车x辆。

5.条幅x个,标语“追忆先辈英魂,传承红色精神”。

 七、注意事项:

1.参与活动的团员和少先队员在活动期间须严肃认真,不得做与活动无关的事情,听从指挥,统一行动。

2.全体人员,特别是少先队员代表不得携带任何食品,学校将为每人准备一瓶纯净水。

3.注意保持陵园和纪念馆内的卫生,文明参观,爱护内部设施。

4.确保活动人员安全。活动前后需清点人数,各小队的带队人员需维护队伍秩序,确保安全。

 八、活动后期:

1.制作活动展板,展示活动成果。

2.撰写活动整理此次活动中出现的问题与优点。

3.参加活动的每一位同学回校后需撰写一份不少于xx字的扫墓心得。

清明节活动的策划书 14

 一、活动目的:

通过开展清明节活动,激励同学们铭记先烈为国家和民族解放事业所做出的牺牲和贡献,以此弘扬艰苦奋斗、勇于拼搏的精神。此次活动旨在培养学生的爱国情怀、严谨的学习态度、拼搏进取的精神,以及创新意识,从而增强对家乡和祖国的热爱。

 二、活动地点:

烈士纪念馆。

 三、活动时间:

20xx年4月x日。

 四、活动对象:

全校师生。

 五、活动准备:

校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌及校歌音响和光盘。

 六、活动程序:

主持人宣布:

(一)xx小学清明节祭扫活动现在开始。

第一项:全体同学请立正。

第二项:大家一起唱《少年先锋队队歌》和《xx小学校歌》。

第三项:向烈士敬献花圈。

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀片刻。

第五项:少先队员代表致辞。

第六项:校长发表讲话。

第七项:齐唱《扫墓歌》。

(二)前往瞻仰纪念碑,参观相关资料展示。

(三)清明祭扫活动结束,组织集合。

 七、活动要求及注意事项:

1、全校少先队员均应参加本次活动。

2、4月x日上午课后在学校操场集合。

3、列队时注意清点人数,活动结束后也要再次清点人数。班主任和带班老师需全程跟随,确保学生安全。

4、班主任需加强学生的活动纪律教育,确保同学们熟悉队歌和扫墓歌。

5、各中队在活动期间务必保持纪律和严肃,统一穿着校服。每位同学需准备一朵小白花,在烈士墓前献花。

6、扫墓期间,全体师生必须严肃认真,不得交谈、嬉戏、追逐或饮食。

7、建议用笔记录优秀的英雄事迹,活动结束后各中队需提交x篇活动感想,择优在校刊上刊登。

清明节活动的策划书 15

为传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,引导员工积极参与爱国教育活动,悼念革命先烈,继承革命遗志,加强爱国情感,树立报国信念,提升干部职工对祖国和社会主义的热爱,清明节前夕,特别策划“我们的节日·清明节”主题活动,现将活动安排通知如下:

 一、活动主题

“缅怀先烈、展望未来,传承祖国优秀文化”。

 二、活动目的

清明节是中国传统节日,是中华民族精神和情感的重要承载,体现了民族文化和思想精髓。通过纪念先烈、追思逝者,弘扬传统文化,表达对先烈的感激与敬仰,增强爱国主义教育,提升民族意识和凝聚力,使干部职工深刻认识民族文化与革命传统,慎终追远,珍惜当前的幸福生活。

 三、活动内容及参加人员

1、参观xx纪念馆。

定于x月x日下午,组织干部职工前往位于xx市老城区的xx纪念馆参观。通过此活动,让大家了解中国革命历史及其重要性,增强爱国主义情感。

参加人员:每个志愿服务分队x人,于x月x日前向人事教育科递交名单。

2、开展“网上祭奠先烈活动”。

号召干部职工登录xx网站搭建的“网上祭先烈”平台,进行网上祭奠,发表缅怀感言,参与网络访谈,撰写悼念文章,分享心得体会,表达对先烈、先人、先贤的感恩与敬仰之情。

参加人员:局内所有干部职工。

3、举办经典诵读活动。

以“我们的节日·清明节”为主题,采用个人朗读、集体诵读、书法展示等形式,各科室、单位应组织干部职工深入开展经典诵读活动,生动演绎中华经典诗文,通过悼念先祖与先烈,感受清明的深刻内涵。

参加人员:局内所有干部职工。

 四、活动要求

1、清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和美德教育的良好时机,各单位应高度重视此次活动,将其作为提升社会主义核心价值体系建设及干部职工道德修养的重要抓手,精心组织,确保活动的顺利开展。

2、此次活动是我局精神文明创建的重要组成部分。通过宣传板、海报等形式加强宣传力度,围绕活动内容结合实际工作,精心设计活动程序、形式和载体,确保活动既有声势又扎实有效。

3、参与xx参观的干部职工应着装整洁、端庄,严禁嘻笑打闹等不文明行为,自觉维护单位形象。

清明节活动的策划书 16

 一、指导思想:

为全面推动我校节日文化建设,借助于我国人民在清明节这一重要传统节日缅怀先烈的良好机会,开展以清明节为主题的活动。此次活动旨在追忆革命先烈,弘扬伤痛不屈的爱国主义精神,增强爱国教育,引导学生树立正确的价值观和人生观。通过活动使学生感受到浓厚的传统文化氛围,并从中接受深刻的精神洗礼,激励学生向革命烈士学习,培养他们热爱祖国、热爱家乡和人民的意识,树立服务社会的责任感。

 二、组织领导:

总指挥:郑林

副总指挥:李兆明

成员:参与活动的老师们

 三、具体办法:

1、时间:20XX年4月3日(星期x)上午8∶00——11∶00

(学生需在8∶00前集合);

2、地点:虎山解放村烈士陵园;

3、参加对象:虎山中学六年级全体师生;

4、活动要求:

①、董世启、冯剑、丁元森、李波负责队伍的组织和班级协作。

②、遵守公共秩序,沿途不允许追逐打闹、购买和进食零食,严禁乱丢垃圾。

③、严格遵守交通规则,老师需特别关注过马路和狭窄路段的学生安全。

④、一切活动听从指挥,不得私自行动(特殊情况需向带队老师报告)。

⑤、全体师生需步行,严禁骑自行车;

⑥、活动时间需遵守,准时到达各个环节;

⑦、学生需统一穿校服,携带校旗和团旗。

5、清明节扫墓活动安排:

一、向革命烈士敬献花圈

二、奏《国际歌》

三、默哀三分钟以缅怀烈士

四、教师代表发言

五、虎山中心小学和虎山中学学生代表发言

六、虎山镇教委主任郑主任讲话

七、董世启老师带领学生宣誓

6、活动分组:

级部负责人:李波;

一班:刘永 二班:董方玲 三班:滕兆龙 四班:李珏成

五班:张海良 六班:宋彦华 七班:张永兵 八班:匡立英

九班:李自会 十班:纪光俊 十一班:王玉娟 十二班:李宜华

十三班:葛世爱 十四班:刘相逢

(附联系电话)

7、活动延伸:

扫墓活动结束后,各班级应召开主题班会,进一步引导和教育学生。同时要求每位学生撰写一篇关于清明扫墓的心得体会,以加深感悟。

《清明节主题活动策划方案(精选16篇)》.doc
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