充满了创意与团结的力量。活动策划书不仅是一次简单的计划，更是促进同学们之间交流与合作的桥梁。通过精心的设计与周密的安排，我们能够激发班级的凝聚力，提升同学们的参与感与归属感。这样的过程让每位参与者都能在活动中收获快乐与成长，成为班集体中不可或缺的一部分。
一、活动背景：
经过几年的辛勤学习和奋斗，心中怀揣着无数的梦想与追求，经历过欢乐与苦涩，现在的我们已经走过了大二的时光。在这个充满希望的校园里，我们共同汇聚，迎接属于每个人的梦想时刻。我们的目标需要坚定，需要明确。追梦的路上，你是选择继续等待，还是勇敢追逐?
二、活动目的：
让当代大学生重新审视大学生活、人生价值和梦想，找到自己的人生方向
展示当今社会竞争的激烈，以及许多大学生享受安逸生活的对比，引发大学生对未来的思考、对梦想的追求，激发同学们为自己的美好未来而奋斗。
通过此活动，加强班级凝聚力，促进同学之间的沟通与交流
三、活动时间：
20xx年4月10日下午3：00
四、活动对象：
09G35班全体同学
五、活动地点：
1109
六、活动主题：
坚持梦想、追逐未来
七、活动前期准备：
1、由班长负责撰写活动计划，召开班委会议，分工合作进行活动准备
2、组织委员推荐相关书籍——《大学生的理想与现实》，并做简要介绍
3、宣传委员收集关于大学生成功与失败的案例，准备发言材料
4、生活委员记录同学们的梦想与期望
5、班长负责确定活动场地，通知同学们活动的有关事项，确保活动顺利进行
6、确定活动主持人
八、活动流程：
1、主持人抛出问题：
①. 你是谁？
②. 你想成为什么？
③. 你能为此付出什么？
④. 最终你希望成为谁？等等。
2、宣布活动正式开始，随机邀请同学分享进入大学以来的感悟与体验
3、引入梦想主题，随机抽取同学谈论各自的梦想
4、主持人进行分享自己的感受
5、团支书介绍书籍——《大学生的理想与现实》，并现场发放书籍样本
6、宣传委员分享收集到的成功与失败的真实案例，并谈及自己对班级同学的观察与思考
7、组织同学依次在准备好的本子上写下自己的梦想或对大学生活的看法
8、由体育委员组织同学有序离场，生活委员负责整理场地
九、活动后材料整理：
(一) 照片整理及活动通讯
负责人：宣传委员
(二) 活动总结撰写
负责人：组织委员
总结格式：电子文档
(三) 资料整理及修订
负责人：团支书
十、活动中应注意的问题及细节：
1、人员出席率
2、活动中保持卫生
3、活动中的照片收集
十一、活动负责人及主要参与者：
组织者：09G35班班委、团支书、宣传委员、组织委员
主要参与人员：09G35班全体同学
江西电力职业技术学院
机电工程系
模具设计与制造(09G35班)