幼儿园重阳节庆祝活动计划(精选21篇)

75小时前

幼儿重阳节活动方案旨在通过丰富多样的活动,让幼儿了解重阳节的传统习俗和文化内涵,培养他们尊老爱老的意识,增强对老年人的关心与爱护。活动包括与祖父母共同庆祝、手工制作贺卡、表演节目、送礼物、互动游戏等,旨在通过亲身实践增强亲情和感恩之情。活动强调幼儿在参与中的成长与自信,促进他们在日常生活中自觉尊重和关爱身边的长辈。

幼儿重阳节活动方案

幼儿重阳节活动方案 篇1

 一、活动目标:

1、让幼儿了解重阳节的传统习俗及其文化内涵;

2、鼓励幼儿动手制作贺卡,表达对老人的关爱,提高他们的动手能力;

3、培养幼儿尊重老人、关心老人的良好品质,继承和发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

 二、活动准备:

1、布置活动现场,营造尊敬老人的良好氛围;

2、播放音乐:《岁月如歌》;

3、画画班的孩子准备一份精美的卡片,赠送给爷爷奶奶;

4、邀请本月生日的孩子,与老人一起庆祝生日,并为他们准备生日蛋糕和小礼物;

 三、活动过程:

1、讲解重阳节的来历和意义:

小朋友们,你们知道重阳节是什么时候吗?重阳节象征着什么呢(登高防病、祈愿安康)。我们国家将每年的九月九日定为敬老节,这个节日既继承了传统文化,又增添了现代元素,成为敬老爱老、关心老人的节日。在重阳节来临之际,让我们一起向爷爷奶奶祝福:节日快乐!

2、欣赏爷爷奶奶的舞蹈《欢乐舞步》;

3、邀请小朋友为爷爷奶奶按摩:

小诗歌:

小椅子,请安稳,

我扶爷爷坐好间。

我为爷爷捶捶背,

爷爷夸我真乖巧。

4、邀请爷爷奶奶和我们一起为生日的小朋友庆生;

5、与爷爷奶奶一起学习简单的健身操;

6、请画画班的孩子为爷爷奶奶准备一份精美的礼物,并拍照留念。

幼儿重阳节活动方案 篇2

 一、活动意义

重阳节,农历九月初九,又称为老人节,是我们中华民族尊老敬老的传统节日。这个节日提醒我们,老年人更需关爱,他们渴望的不仅仅是物质的馈赠,更是亲情的陪伴。在重阳节期间,幼儿园组织以尊老、敬老为主题的活动,极为必要。这不仅让孩子们学习到传统文化的价值,也在潜移默化中培养他们对老人的关心和爱护。在这个特别的日子里,孩子们走进敬老院,与爷爷奶奶们共度美好时光,传递温暖与关心。

 二、活动目的:

1、让幼儿了解重阳节的习俗及其文化含义;

2、培养孩子尊重和关心老人的良好品德,弘扬中华民族的传统美德;

3、锻炼幼儿在公共场合的表演能力,提升自信心;

4、为敬老院的爷爷奶奶们带来一场精彩的表演,丰富他们的精神生活。

 三、活动时间:

本周六上午

 四、活动地点:

敬老院

 五、活动准备:

(一)物资及节目准备:

1、横幅、音响、相机、舞蹈音乐、糖果和水果等;

2、老师统一着园服,孩子们着统一颜色的服装,带水杯和书包;

3、幼儿排练节目。

(二)场地准备:

1、提前与敬老院负责人沟通,确认活动安排;

2、根据场地情况进行合理规划,包括幼儿表演区和老人休息区;

3、在活动场地显眼位置悬挂横幅,营造尊敬老人的氛围。

 六、活动流程

(一)入场:

老师带领大班和学前班的孩子们有序下车,排队进入敬老院。

(二)主持人开场:

1、请爷爷奶奶们就座;

2、老师向大家表示:今天是爷爷奶奶们的节日,大家准备好为他们庆祝了吗?

3、全体幼儿齐声祝福爷爷奶奶节日快乐。

(三)节目表演:

1、老师开场舞:《咖喱咖喱》;

2、幼儿舞蹈《青蛙最伟大》;

3、幼儿舞蹈《爱上幼儿园》;

4、幼儿舞蹈《宝贝宝贝》;

5、全体老师合唱《三德歌》。

(四)送爱心活动(播放《夕阳红》):

1、幼儿为爷爷奶奶送上糖果和水果,帮助爷爷奶奶捶背、锤腿,并说一句温暖的话;

2、老师为老人修剪指甲,并慰问他们的健康状况,关爱老人的身心健康。

(五)合影留念:

1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留念;

2、与爷爷奶奶道别后,排队坐车回幼儿园。

(六)活动延伸:

老师提醒小朋友们,今天的活动表现非常棒!回家后别忘了向爷爷奶奶说节日快乐,并请他们代替老师问好!

幼儿重阳节活动方案 篇3

 一、活动主题

“欢度重阳情浓暖心连心”

 二、活动目标

1、引导幼儿尊重和关心长辈,增强对老人的感情。

2、通过邀请祖父母与幼儿共同庆祝重阳节,使幼儿体会到亲情的温暖。

3、营造轻松愉快的氛围,鼓励幼儿积极参与集体活动。

4、在活动中锻炼幼儿的动手能力以及团队合作精神。

 三、活动时间

1、活动准备与策划时间:重阳节前一周;

2、活动实施时间:重阳节当天,约1小时。

 四、活动准备

1、签到表;

2、音响设备、歌曲和儿歌的CD;

3、每位幼儿准备两个橘子。

 五、活动流程

1、祖辈按时到达活动现场,签到并找到自己的孩子;

2、教师引入重阳节主题;

(1)师:小朋友们,明天的九月初九是什么节日呢?

孩子:重阳节!

老师:没错,这是敬老节,也是我们中华文化的重要传统节日。今天,我们特意邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园,与大家一起庆祝这个特别的日子!大家兴奋吗?让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,并一起向他们说“节日快乐”!他们为我们做了这么多,我们也要让他们感受到快乐!

(2)观看重阳节的PPT,教师为大家讲解节日的相关知识。

3、结合音乐,为老人献上亲吻,增进亲子间的乐趣;

4、邀请老人表演节目,时间由表演内容决定;

5、幼儿齐声演唱歌曲,朗诵儿歌;

6、每个孩子将自己的橘子剥好,喂给老人享用;

7、活动结束,大家欢聚一堂,温馨有趣。

幼儿重阳节活动方案 篇4

 一、幼儿活动目标

1. 初步了解重阳节的传统习俗,愿意与长辈共同庆祝这一节日。

2. 培养幼儿关爱和尊重老人的情感。

 二、活动准备

节日礼物、幼儿手工艺品、表演节目、联系敬老院

 三、活动过程

引入活动主题

(1)老师引入重阳节话题

师:大家知道吗,每年农历九月初九是重阳节,这是我们中华民族的传统节日,同时也是爷爷奶奶们的节日。今天,我们小朋友要去敬老院看望那里的爷爷奶奶,与他们一起庆祝这个节日,大家开心吗?

(2)介绍重阳节的由来和习俗。

 四、互动环节

1. 为老人们献上精心准备的节目

今天是爷爷奶奶的节日,我们一起为他们表演一些精彩的节目,大家一起参与好吗?

XX歌曲:“我上幼儿园”

XX律动:“我的小手”

XX歌表演:“小猪吃的饱饱”

XX儿歌:“拍皮球”

2. 听老人们讲述他们的故事

请爷爷给我们讲讲他年轻时的故事,让我们铭记那些值得传承的优秀传统。

3. 爱的亲情时刻

我们为老人们捶背、整理床铺、推轮椅,献出自己的一份小爱,让老人感受到如亲人般的温暖。

4. 向爷爷奶奶赠送礼物

将自己动手制作的爱心贺卡、绘画作品等礼物送给爷爷奶奶,让他们看到我们的成长与才华。

 五、活动总结

农历九月初九是重阳节,又被称为老年节。作为大班的老师,看到孩子们在活动中积极孝敬老人、分享快乐的体验,我感到非常欣慰。

重阳节前夕,我们带着孩子们来到南关桥敬老院,给老人们表演了精心准备的节目,赢得了一片喝彩。孩子们制作了精美的爱心贺卡,倾听了老人的革命故事,祝愿爷爷奶奶健康快乐。最让我感动的是互动环节,孩子们为爷爷奶奶捶背、唱歌,现场洋溢着欢乐的气氛。所有老人都露出了幸福的笑容,孩子们也在这过程中学会了如何关爱和尊重长辈,家长们无不为此感动,老人感受到了温暖与欢笑,整个敬老院都充满了快乐的气息。

人生最美的夕阳红,珍惜与老人相处的每一刻,他们用智慧与经验传递着真情与渴望,希望与孩子们多分享生活的点滴。随着孩子们的成长,我们老人也在慢慢变老,孩子们的一句问候、一份关爱,能够温暖我们的心。

现在的孩子是各家宝贝,生活条件的优越使他们幸福无比,培养和教育他们是社会和家庭的重要责任,敬老、爱老是中华民族的传统美德,幼儿园开展此类活动对孩子们的教育大有裨益,愿孩子们将中华民族的美德一代代传承下去。

幼儿重阳节活动方案 篇5

 一、幼儿发展目标:

1、初步了解重阳节的习俗,乐于与老年人共同庆祝这一节日。

2、培养幼儿尊敬长辈、关爱老人的情感。

 二、活动准备:

节日礼物、幼儿手工制作、精彩的节日表演、与敬老院的沟通和协调

 三、活动流程:

1、引入主题

(1)老师引入重阳节的主题

师:每年农历九月初九是重阳节,这一节日是我们中国的传统节日,也是属于爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友将前往敬老院,陪伴爷爷奶奶一同庆祝,大家期待吗?

(2)介绍重阳节的起源与习俗。

2、互动环节

(1)、为老人们呈现精心准备的歌曲和舞蹈表演

今天是爷爷奶奶的节日,我们一起为他们表演一些节目,好吗?

x歌曲:“我上幼儿园”

x律动:“我的小手”

x表演:“小猪吃的饱饱”

x儿歌:“拍皮球”

(2)、倾听老人们讲述革命故事

请爷爷分享他的革命经历,让我们铭记优秀的革命传统。

(3)、携手传递温暖

为老人们捶背、整理床铺、推轮椅等,伸出我们的双手,献上关爱,让老人感受到浓浓的亲情。

(4)、赠送自制礼物

将自己制作的贺卡、画作等小礼物送给爷爷奶奶,展示我们的创意与成长。

 四、活动结束

幼儿重阳节活动方案 篇6

 活动地点:

社区活动中心

 预先准备:

请社区的老人们入座

 参加对象:

幼儿园全体幼儿及教师

 活动目标:

1. 认识重阳节,学习相关的传统文化知识;

2. 激发幼儿对长辈的尊敬之情,表达对老人的关怀;

3. 培养孩子从小尊老爱老的优良品德;

4. 通过社区活动,增强孩子的社交能力和口头表达;

5. 了解节日庆祝活动的形式与意义;

6. 体验人与人之间互相关心的温暖情感。

 活动准备:

1. 制作横幅,标明“X幼儿园重阳节感恩活动”;

2. 事先联系好社区,告知他们我们的活动安排;

3. 各班幼儿准备一些小零食或多余的衣物,赠送给社区的长辈;

4. 幼儿园准备好重阳糕;

5. 幼儿亲手制作贺卡,表达对老人的美好祝福;

6. 幼儿与老师一同在活动中心为老人表演操舞,传递活力;

7. 学习歌曲《感恩的心》;

8. 学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》。

 活动过程

1. 主持人上台开场致辞;

2. 幼儿与老师共同进行早操表演;

3. 分发幼儿准备的小零食给长辈;

 互动环节

1. 幼儿表达对老人的敬意,和老人互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》;

2. 幼儿为老人喂重阳糕,通过活动帮助幼儿理解:

① 农历九月初九是我国的重阳节,亦称为老人节;

② 老人对我们关心备至,我们也应当尊敬和关心他们;

③ 每个小朋友表达对老人的爱有所不同,可以为老人做一些力所能及的事情。

3. 幼儿献上亲手制作的贺卡,表达心意。

幼儿重阳节活动方案 篇7

 活动时间:

20xx年10月21日

 活动地点:

春晖敬老院

 责任人:

李老师、小班组老师

 设计意图:

(重阳节)

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又称为“老人节”,弘扬尊老、敬老的传统美德是我们义不容辞的责任。围绕这一主题开展关于“尊老、敬老”的活动显得尤为重要。很多年轻父母因为工作繁忙,把照顾孩子的重任交给老人,而老人们无私奉献,却时常被忽视。通过在重阳节开展主题活动,让孩子们体验与老人之间的亲情,增进对长辈的感恩与关爱。通过这种方式,培养孩子们关爱身边每一位老人的意识,让他们在日常生活中自然地感受关爱,体验快乐。

 活动目标:

1. 掌握重阳节的时间和相关知识,了解其文化内涵。

2. 激发幼儿对老人的尊重与关心,表达对长辈的爱。

3. 培养幼儿自小尊重老人的良好习惯。

 活动准备:

1、幼儿通过资料收集,了解重阳节的传统和习俗。

2、每个班级准备两个表演节目。

3、对幼儿进行尊老教育,增强其对老人的理解。

 活动过程:

1、幼儿列队迎接爷爷奶奶的到来。

(每当爷爷奶奶进园时,幼儿齐声朗诵:“重阳节,重阳节,祝爷爷奶奶节日快乐!感谢您们的付出!”)

2、老人到达活动室后,专门安排的幼儿为他们搬椅子,并请他们入座。

3、幼儿为老人们表演节目,增添节日气氛。

4、向爷爷奶奶赠送康乃馨和重阳糕,表达我们的祝福。

 :“老年人同样渴望爱与关注,他们并不需要奢华的礼物,而是一句问候、一份关心。小朋友们,现在就请你们送给爷爷奶奶们最真挚的祝福,让他们感受到生活的温暖。”

 一、活动主题:

传递爱心,温暖心灵

 二、活动地点:

春晖敬老院

 三、活动时间:

20xx年10月21日(上午)

 四、参与人员:

小班组全体幼儿

(一)前期准备:

1、让幼儿了解农历九月初九是重阳节,重阳节是爷爷奶奶的节日,并学习相关习俗。

2、强调尊重和关爱老人是我们的责任,让孩子们愿意为老人献上爱心。

3、与敬老院提前沟通,做好活动场地和老人的安排。

(二)活动准备:

1、幼儿:准备小书包、水果及祝福语。

2、老师:准备录音设备、相机、餐巾纸和垃圾袋等。

3、安全准备:活动前向幼儿进行外出安全教育。

(三)活动流程:

1、8:30—9:00 准备出行物品,并进行安全教育。

2、9:00—9:20 从幼儿园出发,前往春晖敬老院。

3、在敬老院内进行参观,与老人交流,加深了解。

师:“每年的九月初九是重阳节,是我们的传统节日,今天我们小朋友特意来陪伴您们,祝愿爷爷奶奶们健康快乐!”

4、“集体表演”环节。

师:“我们在幼儿园学了很多本领,今天我们一起为爷爷奶奶表演节目,展示我们的才艺!”

(1) 合唱《小小迎春花》

(2) 合唱《谢谢您,亲爱的老师》

(3) 舞蹈《小苹果》

(4) 甩拍表演《快乐小鸟》

(5) 互动游戏《传递温暖》

5、为老人提供关怀与温暖,给他们捶背、捏腿,并送上水果。

师:“爷爷奶奶年轻时辛苦,现在年纪大了更需要我们的关心。小朋友们,不妨给爷爷奶奶捏捏腿、捶捶背,聊聊天,增进彼此的感情。”

6、拍照留念,与老人道别。

师:“欢乐的时光总是短暂的,今天的活动就到这里,大家和爷爷奶奶们再见吧!”

7、10:00 返回幼儿园,活动结束。

幼儿重阳节活动方案 篇8

 活动主题:

敬老情深 温暖心房

 活动时间:

20xx年10月28日上午9:00

 活动地点:

阳光幼儿园

 活动目的:

通过重阳节的活动,增强孩子们的传统文化意识和敬老爱老的情感,培养他们的社会责任感,让孩子们在实践中体验爱与温暖的真谛。

 活动口号:

敬老爱老 从我做起

 活动人员:

幼儿园小班及中班的全体师生

 活动流程:

 一、准备工作:

1、联系社区和志愿者团队:王老师

2、物品准备:

(1)手工制作的贺卡

(2)购买新鲜水果和点心

3、节目排练总负责:李老师

4、摄影师:张阿姨

5、每个孩子准备一份小礼物给予老人

 二、活动过程:

1、节目演出:

(1)朗读关于重阳节的诗歌

(2)表演舞蹈《花儿为什么这样红》

(3)合唱《让爱传出去》与《朋友》等歌曲

2、演出结束后,给老人们送上亲手制作的贺卡和小礼物;合影留念。

3、关爱老人:

(1)孩子们陪伴老人聊天,分享自己学校的趣事;

(2)帮助老人整理小桌子,擦拭书籍;

(3)通过游戏和简单的互动活动,增加与老人的亲密度。

 三、注意事项:

1、遵守活动时间安排,按时到达指定位置,听从老师指挥;

2、进入活动场所时要保持安静,举止要文明;

3、在与老人交流时,应主动问好并保持微笑,展现良好的素养;

4、在帮老人打扫卫生时要小心,避免损坏桌椅或其他物品;

5、活动期间不允许自带任何额外礼物,所有礼物由活动统一准备;

6、活动结束后,和老人们再见时要亲切握手,表达感激之情。

幼儿重阳节活动方案 篇9

 活动目标:

1、激发幼儿对重阳节的好奇心,了解其相关习俗。

2、理解重阳节的传统文化,感受与爷爷奶奶一起欢庆的快乐。

3、通过重阳节的习俗,尝试创作简单的诗句。

4、学习并认读重阳节相关的重点字词:重阳、插菊。

 活动准备:

幼儿经验准备:了解重阳节的传统故事,准备一些节日相关的教具。

 活动过程:

1、活动导入:教师引入重阳节的主题。

教师:小朋友们,大家知道重阳节是一个怎样的节日吗?它还有什么特别的习俗呢?

2、教师以生动的语气朗读相关诗歌,邀请幼儿观察诗歌的画面,鼓励他们大胆猜测诗歌的含义。

3、教师分段朗读诗歌,并配合相应的手势,帮助幼儿更好地理解诗歌的内容。可以引导幼儿一起跟读。

4、鼓励幼儿分享自己家庭如何庆祝重阳节,并让他们尝试创作简短的诗句。

 活动延伸:

1、请家长与幼儿在重阳节当天一起参与传统习俗,帮助幼儿更好理解节日的意义。

2、鼓励幼儿回家后与家人一起,将重阳节的习俗替换成其他传统节日,进行诗歌创作活动。

幼儿重阳节活动方案 篇10

 活动时间:

20xx年10月5日上午9点

 活动地点:

教室

 活动目标:

1、了解重阳节作为尊老敬老的传统节日。

2、培养孩子从小尊重和关心爷爷奶奶的意识,鼓励他们为长辈做一些力所能及的事情。

3、引导孩子表达对爷爷奶奶的爱,增进亲情。

 活动准备:

重阳糕、糖果、手工材料等

 活动过程:

1、介绍重阳节:

老师带领孩子们一起唱《我的好奶奶》,老师说:“今天是我们亲爱的爷爷奶奶的节日,让我们一起为他们庆祝吧!”

2、互动亲吻:

老师和孩子们互动,老师亲亲每个孩子,问:“老师亲亲你开心吗?”

3、讲述爷爷奶奶:

老师引导孩子们说一说自己爷爷奶奶对自己的爱,问:“爷爷奶奶曾亲亲你吗?在哪儿亲的呀?”

4、亲吻爷爷奶奶:

引导孩子们给自己的爷爷奶奶亲亲,播放亲亲我音乐,增强互动感。

5、分享重阳糕:

鼓励孩子们先把重阳糕送给爷爷奶奶,然后一同享用,共同庆祝这个特殊的节日。

6、歌唱活动:

引导孩子们跟随老师一同唱歌并做相应的动作,增加活动的趣味性。

7、放音乐:

播放“亲亲我”的音乐,邀请爷爷奶奶和孩子们一起享受这个互动的时刻,亲亲、抱抱。

8、为爷爷奶奶做小事:

鼓励孩子们为长辈做一些小事情,像是用小手为爷爷奶奶捶捶背,增进亲情体验。

幼儿重阳节活动方案 篇11

一、活动目的:

重阳节,即农历九月初九,是我国传统的敬老节日。通过此次活动,旨在让幼儿了解重阳节的历史渊源以及相关民俗。活动还希望通过组织敬老爱老的各类活动,激发孩子们对老年人的关爱之情。在与爷爷奶奶及社区老人互动交流中,孩子们能够更加深入地认识老人的生活及其需求。

二、活动安排:

活动主题:共度重阳,传递温情

时间:x月x日上午9:30-11:00

地点:幼儿园活动室

1. 社区敬老活动

家长可与孩子们一起参与社区的敬老活动,通过陪伴老人聊天、分享生活经历,共同完成一些小任务,让孩子们明白尊重和关心老人的重要性。

2. 亲子互动活动

幼儿园将组织亲子活动,邀请父母参与重阳节的庆祝。主要内容包括制作重阳糕、学习重阳的传统习俗、以及亲子公益义卖等。

3. 重阳节主题班会

在班级中举办重阳节主题活动,孩子们可以通过表演、歌唱、舞蹈等形式,表达对祖辈的感谢与爱。

4. 重阳节知识课程

课程中将设置重阳节专题,让孩子们了解重阳节的来历与故事,通过诗歌朗读、手绘图画等形式,深化对敬老、爱老的理解与认识。

三、活动流程:

1. 学习重阳节歌曲《重阳节快乐》。

2. 学习亲手制作重阳糕,并将其分享给爷爷奶奶。

3. 与老人亲切交谈,交流重阳节的习俗和故事。

4. 陪伴社区老人购买生活用品,或与他们一起参与家务活动。

通过这些互动,让孩子们在实践中学习如何关心和尊敬老人,同时培养他们良好的品德,为未来成长奠定稳固的基础。

活动项目:聆听祖父母讲述往事,共同参与游戏,感受彼此的关爱、温情与快乐。

中班:

主题:情暖重阳——为爷爷奶奶制作手工礼物并祝福他们。

活动目标:

1. 初步了解重阳节的传统意义,熟悉相关的习俗和文化;

2. 积极参与活动,动手制作礼物,表达对祖辈的关心与祝福;

3. 体会祖父母对自己的爱,激发关爱老人的情感。

大班:

主题:感恩重阳,老幼同乐——与祖父母共享重阳佳节。

活动目标:

1. 通过与社区老人互动,深入了解重阳节的历史与习俗;

2. 积极参与敬老活动,以自己喜欢的方式表达对老人的关心;

3. 认识到老年人同样需要关爱与帮助,进一步增强对老人的关爱之情。

幼儿重阳节活动方案 篇12

 一、活动意向:

重阳节,农历九月初九,是一个充满传统文化和深厚情感的节日,亦被誉为“老人节”。在这个特殊的日子里,我们应该更加关注老人,传承尊老敬老的中华美德。重阳节不仅仅是登高、赏菊和享用重阳饼,更是向老人们表达爱的情感。老人需要的不仅是物质上的关怀,更多的是我们温暖的问候和陪伴。营造一个关心和尊重老人的氛围,离不开社会各界的共同努力。每个人人生的每个阶段都会衍生出对老人的关爱,关心当下的老人,就是在关心未来的自己。为了培养幼儿对老人的尊重和爱护,幼儿园将在重阳节组织活动,让孩子们与祖父母、社区的老人们欢聚一堂,通过多种方式表达对他们的关爱。

 二、目的:

1、了解重阳节的来历及其文化意义,认识到它被称为“老人节”。

2、体验关爱老人的情感,培养敬老爱老的美好品质。

3、学习有关重阳节的传说、故事和诗词,丰富文化知识。

 三、活动主题:

我们的重阳节;重阳节,敬老情。

 四、活动安排:

(1)校园活动

重阳节,“尊老敬老”

具体时间:上午9:30-11:00。

大班幼儿将在社区开展尊老敬老活动,通过表演、捶背、做家务和游戏等方式陪伴社区的孤寡老人,共同庆祝重阳节。

活动流程:

1、孩子们为祖父母准备自制的小礼物。

2、表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)。

3、孩子们为祖父母捶背和按摩。

4、帮助祖父母做家务(擦桌子、扫地等)。

5、幼儿园送上节日礼品。

(2)每年的主题活动:

小班:

主题:感恩重阳;我为祖父母捶背“我和祖父母一起玩”。

活动目标:

1、了解重阳节是属于祖父母及老人的节日,通过捶背等体验活动,表达对老人的爱,激发敬老的情感。

2、倾听祖父母分享往事,邀请他们一起玩耍,感受亲情的温暖。

主题:温暖重阳节“送给祖父母的礼品”制作活动(制作手工作品并附上祝福语)。

活动目标:

1、了解重阳节作为传统节日的意义,初步掌握重阳节的习俗。

2、积极参与重阳节活动,通过手工制作礼物表达对老人的祝福。

3、理解并感受到爷爷奶奶对自己的爱,培养关爱老人的情感。

大班:

主题:感恩重阳节,欢聚老少共度时光;与我的祖父母共享重阳节。

活动目标:

1、通过与社区老人互动,了解重阳节的起源及相关习俗。

2、积极参与敬老活动,勇敢表达对老人的关爱。

3、认识到老人同样需要爱与关怀,进一步增强对老人的关爱意识。

幼儿重阳节活动方案 篇13

 参与人员:

每位孩子邀请一位长辈

 活动时间:

20xx年10月12日下午3:00

 活动地点:

各班教室

小班

 活动主题:

重阳佳节,敬老情深——“感谢爷爷奶奶的关爱”

 活动流程:

下午3:00邀请爷爷奶奶入座,小朋友们围坐成马蹄形

一、讨论交流爷爷奶奶们的才艺与特长

二、爷爷奶奶展示他们的特长

请班级老师提前与长辈沟通

三、幼儿们表达敬老之心

1、孩子们分享自己能为爷爷奶奶做的事情;

2、幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(如唱歌);

3、伴着音乐为爷爷奶奶轻松按摩,表达爱意,齐说“我爱你”;

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥橘子,祝福爷爷奶奶节日快乐,活动结束时发放重阳糕点。

 活动准备:

1、食物:橘子、重阳糕;

2、活动背景音乐《给爷爷奶奶捏捏背》

幼儿重阳节活动方案 篇14

一、活动方案:

重阳节是中国的传统节日,象征着尊老爱老的美德。对于幼儿园来说,这也是一个进行道德教育和传统文化传承的良好契机。在活动中,我会通过“老爷爷为孩子们做花篮”的故事,帮助孩子们理解老人的关爱,并激发他们关心和尊重老人的情感。为了更好地引导幼儿,我准备了几幅范例,让他们在装饰时能够灵活运用线条和形状的变化,而不是拘泥于固定的图形。

二、活动主题:

花篮制作

三、活动目标:

激发孩子们对老人的关怀与帮助的情感,并引导他们学习通过图形与线条变化进行装饰。

四、活动准备:

几幅范例、剪好的篮子、双面胶、水彩笔、蜡笔等材料。

五、活动步骤:

一、欣赏与讨论

在一个温暖的社区里,有一位热心的老爷爷希望给孩子们每人做一个花篮。听到这个消息,孩子们都非常开心,想要亲自去见老爷爷。当他们看到第一个红色花篮的时候,开始欣赏与讨论:这个花篮上有什么图案?用了哪些线条来表现?颜色是怎样的?虽然只有一个花篮,他们却决定等待老爷爷为他们做更多的花篮。

第二天,老爷爷花费了一整天的时间,为孩子们制作了一个更美丽的花篮。小鸟将篮子送到了幼儿园,孩子们非常兴奋,他们开始比较这个花篮和昨天的有什么不同之处。

老爷爷知道孩子们对他的花篮十分喜爱,于是他更加用心地制作了第三个花篮,比之前的更为精美。孩子们提前在幼儿园门口等着小鸟飞来,迫不及待地想要得到新花篮。一个孩子说道:“我从未见过如此精致的花篮。”他们开始欣赏,并比较这第三个花篮的美丽之处:哪里更加独特?除了颜色,还有什么设计是有条理的?孩子们逐渐发现了设计上的一些规律。

到了第四天,小鸟没有按时送来花篮,孩子们纷纷询问:“老爷爷的花篮呢?”小鸟解释道:“今天老爷爷没有做花篮,因为他生病了。”这使得孩子们开始思考,老爷爷生病的原因是什么呢?(显然是因为他太过劳累了。)老爷爷躺在床上感到很沮丧,因为他还有没有完成的花篮要送给孩子们。那么,小朋友们,你们有什么办法可以帮助老爷爷呢?

二、动手尝试

今天,我们将一起制作属于自己的花篮。

具体指导:

1.激发幼儿的创造力,展示不同样式的作品供他们参考。

2.鼓励孩子们尝试改变线条和色彩,探索多样的排列方式。

三、制作与分享

孩子们完成了自己的花篮,并用双面胶将装饰粘贴在上面,戴上花篮,准备前往敬老院看望爷爷奶奶们。

幼儿重阳节活动方案 篇15

 参加人员:

每位幼儿邀请一位长辈

 活动时间:

20xx年10月14日下午4:00

 活动地点:

各班教室

小班

 活动主题:

欢庆重阳节,传承敬老情——“亲爱的爷爷奶奶,您们辛苦了”

 活动流程:

下午4:00,长辈入教室,幼儿们以马蹄形坐好

一、交流讨论:爷爷奶奶的技能与故事

二、长辈展示:分享独特的才能

请各班老师提前与家长沟通安排

三、幼儿的敬老行动

1. 幼儿分享自己能为长辈做的事情;

2. 幼儿分组为长辈准备小节目(如唱歌、表演);

3. 听音乐,给长辈按摩背部,表达对他们的爱意,齐声说“我爱您”;

四、幼儿亲自动手为长辈剥橘子,祝长辈节日快乐,活动结束后发放重阳糕。

 活动准备:

1. 食物:橘子、重阳糕;

2. 活动背景音乐《给爷爷奶奶捶捶背》

幼儿重阳节活动方案 篇16

农历九月初九,因阳光重叠而被称为“重阳”,这一天不仅是“登高节”,更是“敬老节”。在这特别的日子里,老人们或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼身体,为晚年生活增添了无限乐趣。为了弘扬中华民族优秀的传统美德,xx幼儿园教工团支部策划了重阳节慰问活动,由幼儿园亲子慰问团和教师代表共同参与,向敬老院的老人献爱心和送温暖,活动方案及要求如下:

活动策划:

教工团支部

负责人:

小欣

活动时间:

20xx年10月22日(星期四)

活动地点:

xx敬老院

活动成员:

xx幼儿园亲子慰问团及教工团支部成员代表

摄影:

小建

音乐收集:

小媛

活动材料准备:

1、发放义工登记表以统计参加人数

2、联系xx敬老院进行活动安排

3、购买慰问礼物

4、制作爱心卡片

5、准备活动报名表

6、与家长联系,协调出行车辆

活动准备:

1、为每位家长发放《深圳市义工服务条例》的宣传材料,请家长认真阅读,若有意参与义工活动,请填写《xx幼儿园义工登记表》,并按规定上交报名表、身份证复印件和照片,身份证复印件背面需标注班级,照片要求:家长与小朋友各贴一张,剩余的另一张在背面注明班级和姓名。

2、分发重阳节活动报名表,家长自愿报名参加;

3、教职工自愿捐款10元,为老人购买礼物;

4、鼓励各班亲子慰问团以家庭为单位,为敬老院的老人准备礼物(可由小朋友和家长共同制作);

5、请亲子义工团的教师根据自身特长,积极准备表演节目,内容形式不限,自备音乐和道具。

参加人数具体上报时间:

20xx年10月20日

活动过程:

1、10月22日中午,家长到园后签到并登记礼物,学习手语操《》;

2、部分慰问团成员、教师为老人洗水果,并与老人亲切交流;

3、小朋友为敬老院的老人献花;

4、由主持人串词,开展小朋友和教师代表为老人表演节目;

5、以爱心传递的形式献礼物,每份礼物经过每个人的手,最终送到老人的手上;

6、全体成员合影留念。

幼儿重阳节活动方案 篇17

一、幼儿发展目标与主要内容

1、初步了解重阳节的传统习俗,愿意与爷爷奶奶共同庆祝这一节日。

2、激发幼儿尊敬老人、关心老人的情感,促进亲情关系的升华。

二、活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿创作的作品。

三、活动过程

1、介绍重阳节

(1)老师引入重阳节主题:小朋友们,每年的农历九月初九是重阳节。这是一个承载着浓厚传统文化的节日,也是属于爷爷奶奶的特别日子。今天,我们邀请了大家的爷爷奶奶到幼儿园来共同庆祝这个快乐的节日,大家开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶讲述重阳节的历史:小朋友们想知道重阳节的来历吗?我们的爷爷奶奶都知道很多,今天就请他们来为我们分享重阳节的故事和习俗,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍这个节日的由来及其特点。

注:如讲解不够详细,老师可补充更多信息。

2、幼儿表演环节

师:小朋友们在幼儿园学了很多本领,今天是爷爷奶奶的节日,让我们为他们表演一些节目吧!

表演节目包括:歌曲《我上幼儿园》、律动《我的小手》、歌表演《小猪吃的饱饱》、儿歌《拍皮球》、歌表演《两只老虎》。

3、互动环节

(1)击鼓传花游戏:老师背对小朋友击鼓,当鼓声停止时,手中持花球的小朋友要与其爷爷奶奶表演一个节目。游戏可以多次进行。

(2)小脚踩大脚游戏:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步向前走,看看哪一队先到达终点,首先到达的队伍获胜。游戏可以重复进行。

(3)剥橘子比赛:以前是爷爷奶奶为我们剥橘子吃,今天我们也来给爷爷奶奶剥橘子,看看谁剥得又快又好。

(4)品尝重阳糕:和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,分享各自的口味体验,尝试回家与爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)送礼物给爷爷奶奶:将自己创作的画作、手工制作等送给爷爷奶奶,展示自己的成长与进步。

四、活动结束

活动结束后,大家有序退场!

幼儿重阳节活动方案 篇18

  一、活动资料

大班主题活动:重阳节走进养老院

 二、设计理念

根据《幼儿园教育指导纲要》要求,环境作为重要的教育资源,能够有效促进儿童的发展。本次活动旨在通过走进养老院,培养孩子们对长辈的关爱情感,促进他们参与到社会生活中。重阳节作为尊老敬老的传统节日,正是我们带领孩子们走出幼儿园、接触社区老人的良好机会。孩子们将通过此活动提升自己的绘画能力,在快乐的氛围中成长。

 三、活动目标

1. 通过与大自然的亲密接触,孩子们能感受到秋天的美丽,激发他们的绘画兴趣与创作热情。

2. 引导孩子们在现场进行绘画,鼓励他们大胆表达自己的想法,培养创造性思维。

3. 培养孩子们尊敬老人、礼貌待人的良好品德。

4. 提升孩子们的口头表达能力。

 四、活动准备

教师准备礼物糖果、彩色画笔、绘画纸、音乐播放器及儿童歌曲磁带。

 五、活动流程

(1)活动导入,介绍活动内容:

亲爱的孩子们,你们知道现在是什么季节吗?没错,现在是秋天!今天是重阳节,是属于祖父母的节日,让我们一起去养老院看望他们,送上我们的祝福和小礼物!我们将整齐排队,迎着秋风,唱着欢乐的歌曲,走向养老院。希望大家都能听从老师的指挥,展现出你们最好的状态!

(2)前往养老院

在三位老师的引导下,孩子们依次排成队伍,随着欢快的歌声走向养老院。

(3)问候祖父母

孩子们为祖父母送上糖果,齐声祝福:“祝祖父母重阳节快乐,身体健康!”

(4)才艺表演:

1. 带领孩子进行音乐练习,老师与孩子们一起表演。

2. 由两名孩子独唱他们准备的歌曲。

(5)现场绘画

1. 老师引导:“孩子们,看到爷爷奶奶院子里五彩缤纷的树木和花朵了吗?你们想要把这美丽的景象画下来吗?”

2. 将孩子们分成小组,并选择合适的地方进行绘画。

3. 发放画笔和彩纸,说明绘画要求。

4. 孩子们开始绘画,老师巡视指导,鼓励他们自由创作。

5. 老师称赞:“你们的画真棒,有的画了鲜花,有的画了大蛋糕,还有的画了阳光,真是太美了!让我们把这些画送给爷爷奶奶吧,不要忘记祝他们节日快乐哦!”

(6)沙子上的即兴创作:

1. 老师说:“孩子们,刚刚你们把画送给了祖父母,他们非常高兴!现在我想给你们一个奖励的机会,让你们在沙子上创作!用小石头在沙子上画画,但要小心哦,不要让沙子进入眼睛。”

2. 孩子们在沙子上创作,老师参与其中,鼓励他们分享创作灵感,给予及时评价。

(7)合影留念:

1. 孩子们与祖父母一起合影,留下美好回忆。

2. 在与祖父母道别后,整齐排队返回幼儿园。

(8)活动延伸:

老师“孩子们,今天的活动你们表现得非常棒!回家时,别忘了祝贺祖父母重阳节快乐!让你们的祝福传递给他们!”

幼儿重阳节活动方案 篇19

设计意图:

在这个金秋时节,重阳节悄然来临,恰逢美丽的菊花盛开,象征着登高远望、品味美好生活的日子。重阳节是一个弘扬尊老爱老的重要时刻,汶河幼儿园大班组决定开展以“九九重阳”为主题的庆祝活动。随着生活节奏的加快,许多年轻父母常常忙于工作,把孩子的成长与教育责任寄托在爷爷奶奶或外公外婆身上。他们无论寒风刺骨还是酷暑难耐,始终无怨无悔地照顾孙辈:为孩子们送餐、辅导作业,甚至带来孩子们喜欢的小零食。然而,孩子们往往对老人的付出视而不见,理所当然地接受这份关爱,有时还会因为小事对老人发脾气。我们期望通过重阳节这个寓意深远的时刻,开展一场庆祝活动,让孩子们真实体验到与老人的深厚情感,并通过各种方式表达对爷爷奶奶的感激之情。这不仅能够让孩子们转变对老人的态度,更能让他们在生活中学会关心和帮助身边的每一位长辈,感受幸福与爱的真谛。也希望让长辈们因孩子们的成长而倍感欣慰与自豪。

活动准备:

1、鼓号队的训练。

2、准备感谢礼物和花束的包装。

3、学习有关重阳节的儿歌。

4、活动当天早上七点半之前到园。

活动过程:

1、说明活动要求,确保有序进场(幼儿园门厅两侧)。

2、鼓号队演奏,礼仪队朗诵儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,感谢您们辛苦的付出,祝您们节日快乐。”

3、礼仪队为往来接送孩子的爷爷奶奶献花,并送上感谢与祝福。

4、礼仪队协助爷爷奶奶送小朋友进入教室。

5、延伸活动:请家长们在家中配合,让幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的小事。

幼儿重阳节活动方案 篇20

 一、幼儿园重阳节活动策划方案

1、教育孩子们懂得尊重和关心老人,培育他们的爱心和责任感。

2、让孩子们在活动中感受到快乐和欢乐,鼓励他们积极参与集体活动。

 二、活动流程:

1、开场致辞:亲爱的爷爷、奶奶,大家好!小朋友们,你们知道今天是哪个节日吗?(重阳节)没错,今天是我们尊敬老人的日子!让我们一起对爷爷、奶奶说一声“节日快乐”!那么,你们想给爷爷、奶奶送上什么礼物呢?我们先来为爷爷奶奶唱首歌吧!

2、集体表演歌曲《好娃娃》。

3、进行游戏:“夹球慢走”。

 三、活动精彩玩法:

1、表演:幼儿们展示歌舞节目。

2、游戏:“蒙眼步行”。玩法:让爷爷或奶奶闭上眼睛,在规定的圈内行走三分钟,看看谁能在圈内保持稳定。

3、幼儿节目表演,如歌舞联欢。

4、游戏:“抢椅子”。

5、晨操表演。

6、游戏:“传球”。玩法:用身体各个部位夹住球,向前走,看谁夹得球更多。

7、集体活动:“包饺子”。鼓励爷爷、奶奶教小朋友们包饺子,幼儿可以喂爷爷奶奶吃。

8、结束环节:亲爱的爷爷、奶奶和小朋友们,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的时光,大家开心吗?爷爷奶奶一定更开心!现在,让我们把鲜花送给他们吧。(给爷爷奶奶佩戴红花)

幼儿重阳节活动方案 篇21

 一、活动介绍

农历九月初九是我国传统的重阳节,也被称为老人节。在这个特别的日子里,尊敬和关爱老年人是我们应尽的责任。围绕“尊老、敬老”的主题开展重阳节活动是十分必要的。现代生活中,许多年轻父母因工作忙碌,将孩子的照顾和教育完全委托给爷爷奶奶或外公外婆。老人们不辞辛劳,任劳任怨地接送孩子、辅导学习、准备孩子们喜欢的食物和衣物,默默奉献着他们的爱。然而,孩子们常常把这一切视为理所当然,甚至偶尔对老人不满。我们选择在“9月9日重阳节”这个具有深刻教育意义的时刻,开展庆祝活动,让孩子们体验与老人之间温暖的亲情,并用实际行动表达对长辈的感恩之情。这不仅能使孩子们珍惜和回馈老人们的爱,更能帮助他们在生活中感受到幸福的喜悦,同时也让老人们为孩子的成长与进步感到骄傲。

 二、活动主题:

九九重阳节—浓浓敬老情

 三、活动构思

重阳节是敬老、爱老的日子,通过开展与“尊老、敬老”相关的活动,帮助幼儿理解这一传统美德的重要性。

 四、活动目标

1. 知道九月初九是重阳节,了解相关的文化知识,感受节日的氛围。

2. 培养幼儿尊老敬老的美德,并激发他们对老人的关心。

3. 鼓励幼儿积极参与重阳节活动,尝试用自己独特的方式表达对老人的关爱和节日的祝福。

 五、活动准备

1. 相关视频及重阳糕的制作材料。

2. 逻辑狗卡片。

 六、活动内容

活动一:感恩重阳

活动形式:园内半日活动

1. 教师播放关于重阳节的相关视频,与幼儿一起了解重阳节的来历和习俗。

2. 制作重阳糕

每年重阳节,大家都会制作重阳糕等点心庆祝,增加节日气氛。重阳糕,又称花糕,是一种传统的节日美食。在活动中,教师和幼儿可以共同制作重阳糕,然后送给爷爷奶奶,祝愿他们健康长寿,幸福快乐!

接下来分享一些与逻辑狗的活动内容,老师可以和幼儿一起来数每个盘子中有多少块重阳糕,培养他们的数数能力,帮助他们建立数感。教师可以引导幼儿说出家庭成员,讨论每个人要分到几块重阳糕。

准备材料:糯米粉、粘米粉、豆沙、糖、清水、蔓越莓干和葡萄干。重阳糕制作完成后,和大家分享吧,这样不仅能增强幼儿的成就感和自信心,也能感受分享的快乐。

活动二:赏菊

活动形式:外出活动

重阳节有登高、佩茱萸、饮菊花酒的习俗。古代诗人陶渊明特别喜爱菊花,重阳赏菊成为一种风俗。在活动中,可以组织幼儿和爷爷奶奶共同去赏菊,了解不同种类的菊花,增进他们之间的互动和交流。

在进行赏菊活动之前,教师可以为幼儿提供相关的卡片内容,帮助他们了解菊花的种类,这样幼儿就能向爷爷奶奶介绍菊花了。

活动三:登高

活动形式:外出活动

重阳节登高是一种传统习俗,既能锻炼身体,又能陶冶情操。幼儿可以搀扶老人一起进行登高活动,在活动中,以自己的方式表达对老人的关心。

在活动开始前,教师可以和幼儿共同完成有关登高的卡片,讨论登高时需要注意的事项,以及如何帮助爷爷奶奶安全登高。

活动四:我为爷爷奶奶做件事

活动形式:家园互动、社区活动

活动内容:在重阳节即将来临的一周内,老师们可以以“重阳节—浓浓敬老情”为主题,组织幼儿为老人们做一些力所能及的事情,比如为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚等。教师还可以组织幼儿到社区的敬老院,为老人们表演节目,带给他们欢乐。通过这些活动,培养幼儿的敬老爱老意识。

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