本策划方案围绕端午节主题，提出一系列丰富多彩的活动，以传承和弘扬中华优秀传统文化。活动时间定于20XX年6月，内容包括经典诗词诵读、美德传承、端午爱心传递等，鼓励教职工与学生积极参与，深入了解端午节的历史与习俗。还将开展社区服务，向孤寡老人及留守儿童传递关爱。各活动形式多样，如包粽子比赛、香囊制作、知识竞赛等，通过互动体验增强参与者对传统文化的认同感与自豪感，营造浓厚的节日氛围，促进家庭与社区的和谐。整体目标在于增强民族精神，培养对传统节日的热爱与理解。
端午节活动主题策划方案 1篇
一、活动主题
传承文化精髓，弘扬端午佳节
二、活动时间
20XX年X月14日至20日
三、活动内容
各支部需结合实际情况，组织形式多样、内容充实的端午节主题活动。
1、以“我们的节日·端午节”为主题，开展经典诗词诵读活动。通过诵读爱国主义经典作品、举办诗歌交流会、书法展示等多种形式，鼓励教职工参与其中，深入了解端午节的由来与习俗，喜爱这一传统节日。在体验传统文化的使参与者接受爱国和传统美德的熏陶。每个支部需提交2件优秀书法作品（可选硬笔或软笔）。
2、以“我们的节日·端午节”为主题，进行美德传承·忆往昔主题活动。充分利用宣传栏、微博、微信公众号等平台，鼓励教职工分享历史名人、英雄模范、道德楷模以及身边人的感人故事，以此弘扬社会正能量。
3、以“我们的节日·端午节”为主题，广泛开展端午爱心传递活动。组织师生走进社区、乡村、老年福利院和敬老院，倡导孝亲爱老和志愿服务，为孤寡老人、烈士家属、残疾人及留守儿童带去温暖，传递关爱，推广社会新风尚，促进和谐社会的建设。
端午节作为我国传统节日，蕴含着丰富的风俗文化内涵，应借此机会开展缅怀先贤、传承民族精神、弘扬传统文化的一系列活动。
各支部要紧密结合实际、贴近生活、关注师生，精心策划活动主题和形式，让广大师生乐于参与、积极参与，扩大活动的覆盖范围与影响力。通过宣传栏、微博、微信等多样化手段，广泛普及端午节相关知识，营造浓厚的传统节日氛围。
端午节活动主题策划方案 2篇
一、活动主题
粽香情深，端午共庆。
二、活动地点
x文化创意市集。
三、活动时间
20xx年x月x日。
四、活动流程
活动1：端午粽子DIY体验，欢聚一堂。
活动时间：20xx年x月x日—x日。
在活动期间，现场设立DIY粽子制作区，邀请顾客亲手包制香甜可口的粽子，体验传统端午的乐趣。x文化创意市集为您准备了多款美味的粽子供您品尝，让您在欢快的气氛中享受购物的乐趣。机会难得，欢迎参与!
活动细则：道具准备：粽子包制材料（糯米、豆沙等），包粽子所需工具，试吃台1个，一次性餐具20套;确保现场卫生整洁;强调整个活动期间的商品宣传与促销。
活动2：购物满额送好礼，粽香满人间。
活动时间：20xx年x月x日—x日。
在活动期间，凡是在本市集消费满x元的顾客，凭收据可到服务台领取“健康福”粽子一个（每天限量200个）；购物满x元即可获得“家庭乐”咸蛋一盒（每天限量100个）；消费满x元则可领取“幸福双全”礼盒一个（包括粽子一份、咸蛋一盒，每天限量30个）；赠品数量有限，送完为止。
活动细则：赠品分区陈列，标明“健康福”、“家庭乐”、“幸福双全”等字样;员工要详细记录赠品发放情况。
活动3：关爱老人，传递温暖情。
活动时间：20xx年x月x日（端午节）。
尊老爱幼是我们中华民族的美德，x文化创意市集将在x月x日下午14：30—17：30设立包粽子活动区，诚邀您参加“关爱老人，传递温暖情”志愿活动。
届时，x文化创意市集将提供包粽子的所有材料，期待您的参与。您包好的粽子将在端午节当天（x月x日）送至社区的长者，传递关爱与祝福。
参与活动的顾客都能够获得x文化创意市集精美礼品一份。
活动细则：准备长桌于市集出入口，并进行现场布置，悬挂“关爱老人，传递温暖情”横幅，以提升活动知名度;准备包粽子所需的各类材料，并分区放置;需有员工引导顾客参与活动，并准备好相关赠品;
为每个包好的粽子贴上祝福标签，并将其整齐放入礼品篮里，标明“关爱老人”字样;活动前两天，联系社区敬老院，确认捐赠时间及流程;由市集负责人带领员工与热心顾客一同前往探访老人并送上祝福与礼物;做好后勤及宣传，拍摄活动过程并于活动后展示相关照片。
五、活动宣传
1、企划部于x月x日将活动内容宣传版面摆放在市集入口处及服务中心，进行宣传推广。
2、活动期间，通过现场广播定时播放活动内容，保证每30分钟至少播放一次。
3、员工需主动向顾客介绍参与促销活动的机会。
4、加强员工的促销意识培训，使其明白参与活动的意义，积极融入并宣传本次活动。
端午节活动主题策划方案 3篇
一、活动主题：
本次系列活动以“端午情怀”为主题，意在传承和弘扬中华民族丰富的传统文化，展现历史文化与当代生活的完美融合，让更多的外国友人感受端午节的魅力，深入了解朱家角、上海以及中国的传统习俗。
二、活动时间：
6月3日――6月8日
三、活动内容
(一)朱家角古镇主题活动
1、对象：面向所有购票入园的游客
2、地点：朱家角镇政府对面广场
3、内容：
①、端午节相关传统故事及粽子艺术展览
②、展示朱家角特产及端午节特色商品，并表演传统手工包粽技艺
③、广场每天下午有两场文艺演出，展现朱家角的民俗文化
④、游客可现场报名参与包粽子比赛，亲身体验包粽子的乐趣，深入了解端午节及其文化背景。
⑤、精彩的龙舟竞赛表演
龙舟赛是端午节不可或缺的活动之一，游客可以欣赏到在漕港河上的龙舟竞赛表演
⑥、其他传统节庆项目的体验
(二)、嘉宾活动
1、对象：此活动专为由相关单位组织的外国游客及提前预定的团队设置。
2、时间：10：00~13：00在江南第一茶楼
13：30~16：30进行古镇游览
3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇
4、内容：
第一部分(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街→漕港河→抵达江南第一茶楼，民乐在二楼进行表演，来宾就座;
第二部分(15分钟)：通过音乐和舞蹈呈现《端午节故事采风》，编排富有文化魅力的故事，给中外嘉宾留下深刻印象。
第三部分(30分钟)：制作香囊。每位来宾亲自参与香囊的制作，将中药与香料放入香囊袋，并了解制作的意义，增进对这一传统工艺的认识。
第四部分(30分钟)：品尝特色粽子，同时赠送朱家角著名的阿婆茶，体验“茶餐”的独特风味。
第五部分(30分钟)：互动环节，尝试包“阿婆粽子”，参与者分组进行包粽子比赛，享受动手的乐趣，获胜者将有奖品。
第六部分：游览古镇，欣赏龙舟赛。
5、费用
嘉宾活动价格为团队包场形式，每场30000元（最多可接待100人）
提供的服务内容包括：
(1) 当日免费游览朱家角古镇的所有景点;
(2) 嘉宾活动线路可免费乘船游览;
(3) 观摩端午节特色活动;
(4) 特色茶餐;
(5) 每位嘉宾均赠送一份具有端午节特色的纪念品。
6、团队特别推荐线路
a、渔米之乡端午游
(1) 线路安排：课植园停车场下车→游课植园（参观名人展、学习包粽或参与比赛、欣赏评弹表演）→乘船游览→游稻米乡情馆→品尝端午特色中餐（包括粽子、黄酒、黄鱼、咸蛋等）→游渔人之家→观看龙舟表演→参与广场主题活动→结束送团;
(2) 报价：40元/人（不含学习包粽和特色中餐）;
导游服务费：80元/团;
端午节活动主题策划方案 4篇
活动主题：
快乐端午，共享传统文化活动内容：某月某日，各班组织召开《快乐端午，共享传统文化》主题班会，旨在引导学生深入了解端午节的历史渊源、习俗风俗、相关诗词及制作粽子的趣事等。
活动目的：
通过端午节这一契机，开展系列节庆文化活动，引导学生更好地认识和理解传统节日，增强对传统节日的认同感和喜爱度，努力营造团结友爱、和谐融洽的人际关系，增强中华民族的凝聚力与归属感，营造幸福家庭和和谐社会的节日氛围。
活动准备：
以图文并茂的电子文稿形式，了解端午节的历史、习俗及相关诗词等端午文化。需完成两份电子文稿，并于某月某日前交至班主任处。
活动过程：
一、回顾往年端午节的庆祝方式主持人：同学们，快乐的端午节又来了，今天我们欢聚共享这一美好的节日。让我们来看看班级同学xxx去年是如何与家人一起庆祝端午节的。播放视频片段。主持人：谁愿意分享一下去年自己家庭过端午节的经历？学生发言。主持人：那么，你们家是如何庆祝去年的端午节的呢？请图片中的同学上台分享。
二、今年端午节的计划主持人：听了同学们的分享，大家对去年的端午节有了回忆，那今年的端午节，大家又有什么样的计划呢？请同学们上台说出自己的想法。主持人：说得真不错！希望大家能够把和家人一起庆祝端午节的过程用照片或视频记录下来，未来我们再聚一次，分享自己今年的端午节故事。
三、传递祝福，共同庆祝主持人：我们在家中与家人欢乐地过着端午节，但是在四川、汶川等地，经历地震的小伙伴们却无法与家人团聚。同学们，对此有什么感受呢？同学们分享自己的感受。主持人：是的，让我们一起动手制作祝福贺卡，写下我们的祝福。然后，以班级为单位，一同将这些贺卡寄给那些小朋友们，真诚地祝愿他们也能与我们一起享受一个快乐的端午节。
端午节活动主题策划方案 5篇
一、活动时间
二、活动地点
y大酒店(以中餐为主要推广对象);
三、活动主题
y端午情，粽香传四方。
四、活动目标及宗旨
1、加深顾客对y酒店的认知，消除顾客对消费水平的疑虑。
2、丰富传统节日的庆祝氛围，激发亲情消费;
3、充分利用现有场地，提高淡季营业收入;
4、增强酒店销售团队的协同作战意识，调动全体员工的积极性。
五、促销对象
主要针对端午节期间来酒店消费的散客、家庭及朋友团体;
六、活动内容
1、推出三款不同风味组合的精美礼盒粽子：y亲情粽、和谐福粽、团圆风味粽;礼盒包装及价格：(注：红酒和开瓶器可与供应商协商赞助)：
(1)、y亲情粽：108元/盒(4个粽子+红酒1瓶+开瓶器1个);
(2)、和谐福粽：168元/盒(6个粽子+红酒1瓶+开瓶器1个+棋牌券1张);
(3)、团圆风味粽：208元/盒(8个粽子+红酒1瓶+开瓶器1个+洗衣券1张+净桑券1张);
2、促销活动组合(以酒店中餐为主导，带动其他营业场所消费)：
1)、中餐啤酒买一送一(指定品牌);
2)、推出多款具有端午节文化特色的家庭聚会“端午团圆宴”，预定“端午团圆宴”赠送KTV下午场(14:00--19:00)，(含茶水10杯);
3)、在KTV消费满1000元者赠送y亲情粽1盒，驱邪用品4套;
4)、活动期间，办理y酒店金卡会员可获赠(威尼斯风情粽)2盒，驱邪用品4套;原金卡会员购买酒店粽子享8折优惠。
3、购买品牌粽
凡现金购买三款品牌粽(任意组合)满2500元者，可获赠免费标准房一间一晚，并附送驱邪用品2套;
4、在活动期间，入住三间以上者，可获赠品牌粽。(和谐福粽1盒+端午节驱邪用品3套)
注意事项：
(1)、客人如需其他服务，需另外购买。服务员会在就餐时帮助客人到中餐厅领取。菜品需保持“地道”、“原汁原味”的标准，适合家庭聚餐及朋友聚会，口味清淡，适合各年龄段，菜量充足，价格合理，同时推出多种档次的宴会用餐，间或推出特色菜、招牌菜及新派菜，以便顾客全面体验酒店的厨艺水平，提升酒店的品牌形象。
(2)、在x月x日―x月x日期间，各餐厅每桌将免费提供散粽子每人1个、红枣1碟、皮蛋1碟。
(3)、在x月x日―x月x日期间，每间房将赠送散粽子每人2个、红枣1碟，进行“开房送品牌粽子”活动。
(4)、在x月x日―x月x日期间，桑拿、足浴消费均可获赠散粽子每人2个。
(5)、在x月x日―x月x日期间前来中餐厅用餐的顾客，每个包厢免费赠送“五子登科”一份。(成分包括：红枣、红糖、咸蛋、粽子、桂圆)
七、端午节团拜
活动时间：20xx年x月x日―x月x日。
活动对象：酒店协议单位及私人企业老板。
团拜方式：由市场营销部主导，组织部门经理及营销代表对老客户进行拜访。
八、宣传推广
(一)、在酒店大门口悬挂横幅，内容为：y祝全国人民端午节快乐;
(二)、水牌设置：大堂粽子亭旁放置1个，中餐厅、桑拿部、娱乐部各入口各1个。
(三)、酒店电梯内广告：根据实际尺寸，内容为：端午节各部门优惠及价格;
(四)、宣传单页，A4纸大小，共10000张;各部门房间及前台、收银台均放置单页以供客人查看及索取;
(五)、票券，规格为5cm宽，13cm长，分别为：y亲情粽消费券、和谐福粽消费券、团圆风味粽消费券，各券首次印刷各500张，如需增印，由内部打印制作;
票券使用说明：
此券仅限购买y品牌粽1盒;
此券不设找赎、现金兑换，不得与其他券混合使用;
此券须盖酒店财务章方可生效;此券最终解释权归酒店所有。
(六)、巨幅海报内容展示y酒店三款品牌粽子及各部门优惠措施;
(七)、短信推广：
(1)、在x月x日―x月x日期间，在酒店大堂设置龙舟装饰台，龙舟两侧挂满船桨，龙舟内展示各式粽子，后面竖立kt板，文案介绍端午节的由来，以营造节日氛围，并用艾叶、菖蒲、香囊进行外围装饰;设立粽子销售亭，命名为“y粽情亭”，由专人跟进销售情况;
(2)、粽子亭主营：三款品牌粽(y亲情粽、和谐福粽、团圆风味粽)兼营：
a、雄黄酒、菖蒲、艾草、香囊、加糖黄瓜(30元/袋);
b、五子登科(成分包括：红枣、红糖、咸蛋、粽子、桂圆)(48元/袋);(注：价格仅供参考，具体需根据采购成本调整);
(3)、在x月x日―x月x日期间，于中餐厅选定一空地设置形似龙舟的展示台，前方为龙头，后方为龙尾，龙身堆满各式粽子，龙身附有横幅，横幅内容为本次促销主题：“y端午情，粽香传四方”。
端午节活动主题策划方案 6篇
活动一：端午香包制作大赛
香包是端午节的重要习俗之一，里面常填充一些具有香气的中草药，如艾草、薄荷、香葱等，这些药材不仅能散发清香，还有驱虫和防病的功效。早在几千年前，民间就流行佩戴香包，以保健驱邪，确保身体健康。
香包通常用绣花布制作，形状各异，有长方形、正方形、星形及心形等，外观上更是绣有精美的图案，让节日气氛更加浓厚。
制作方法：准备两块边长为10厘米的彩色布料，正面相对放置。使用彩色笔在布料上画出自己喜欢的简单图案，如星星、花朵等，随后用同色线缝合留小口，填入香料后再缝合完成。
活动二：端午咸蛋彩绘
在古代文献中就有提到咸鸭蛋的制作方法，而现在咸蛋彩绘也是端午的传统活动之一。
活动准备：
掏空的咸鸭蛋若干（建议蛋壳内填充干燥物以防变质）、颜料、绘画工具如水彩笔、彩笔等，参与者可以根据个人喜好进行创作，主题应围绕端午节的文化特色。
活动三：“创意节日标志”征集活动
在传统节日的活动中，创作具有民族特色的标志物将对我院节日文化活动起到积极的推动作用。我们将在全院范围内征集2至3个具有中国传统节日特色的标志设计，鼓励大家结合法院特色，创作出富有民族文化内涵的标志，并阐述其寓意。
活动四：端午节主题书法和绘画征集
端午节作为传统节日，其背后的文化源远流长。结合法院的特色，我们将开展端午主题的散文、诗歌、书法和绘画作品征集活动。
活动五：走访养老院和孤儿院
活动六：“端午知识大比拼”
作为中国重要的传统节日，端午节蕴含着丰富的历史和习俗，了解其相关知识是庆祝活动的基础。我们将组织全院成员进行端午节相关知识的趣味竞赛，增强大家的节日认知。
活动七：旱龙舟竞赛
赛龙舟是端午节的重要活动之一，结合我院的实际情况，我们将举办旱龙舟比赛，比赛形式有两种：
1、板凳式：准备若干长条板凳，两到三人一组，以板凳为“舟”在场地上奔跑，板凳两头可挂上简易龙头进行装饰。
2、雪橇式：准备一些长木板，板上钉上脚套，参赛者将左右脚各套上一块木板，进行奔跑比赛。
端午节活动主题策划方案 7篇
活动日期：
20XX年中秋节，也就是农历八月十五。
活动地点：
XX
活动目的：中秋节是中国的重要传统节日，通过中秋节的活动，让大家更深入地了解这一节日的文化内涵与意义。中秋节象征着团圆与思念，我们希望借助这个节日，增进同学们对团圆文化的理解，感受亲情的温暖。
20XX中秋节活动内容：
1. 了解中秋节的来历
具体内容如下：
(1)农历八月十五是什么节日?(中秋节)
(2)那么，中秋节的来历你们知道吗?
(3)学生分享中秋节的传说故事。
(4)一起观看关于中秋节的习俗与文化的视频。
2. 制作月饼
(主持人)：xx，中秋节品尝月饼是这个节日的传统习俗之一，月饼的味道众所周知，是非常美味的。但每个人可能并不一定会亲手制作月饼，今天我们就一起动手来体验，看看谁的手艺最好，做出最美味的月饼。
材料：中筋面粉、糖浆、花生油、咸蛋黄、豆沙馅。
方法：
1. 将面粉、糖浆和花生油混合，和成光滑的面团。
2. 将豆沙馅和咸蛋黄准备好。
3. 取适量面团包裹馅料，搓成球形后放入月饼模具中。
4. 压制成型后放入烤箱烘烤。
5. 烤熟后取出，稍凉后即可品尝。
三) 诗词朗诵
(主持人)：xx，你们知道中秋节还有个别称叫“诗人节”吗? 许多诗人都写过赞美中秋的诗歌，接下来请欣赏我们的诗歌朗诵表演。
第一：xx朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女对唱朗诵。
第五：大家齐声朗诵。
(诗歌内容附后)
四) 观看灯会录像。
(主持人)：xx，你们参加过中秋灯会吗? 中秋节的灯会是传统的庆祝活动之一，它不仅展现了地方文化，也是居民之间团圆和谐的象征。这一习俗源自古代人们对月亮的崇拜，现在我们一起通过视频来感受这份热闹吧。
(播放中秋灯会的精彩录像。)
(主持人)：看完录像后，大家有什么想法呢？
xx踊跃发表自己的见解。
五. 共享月饼
请评委根据月饼的外观和口感做出评价，并评选出最佳月饼制作师、最美味月饼和最佳品尝选手。
六. 领导讲话：
xx，今天的中秋活动非常成功。xx很高兴看到同学们参与的热情，以及展现出的手艺和才华。感谢家长们的积极参与，让活动更加丰富多彩。通过此次活动，我们更深入地接触了中秋节，感受了它的传统魅力。
七. 活动结束
端午节活动主题策划方案 8篇
1、活动背景
（1）随着新一阶段的市场推广，端午节将是我们再次加强客户关系、扩大品牌知名度的重要时机。过去几个月，端午节前的宣传活动引起了众多客户的关注，现阶段我们需要更有效地转化这些意向客户。
（2）目前已有不少潜在客户表达了购买意愿，针对这些客户，我们应尽快推进销售进程。
（3）端午假期的到来，外出工作的客户纷纷回乡，这为我们带来了更大的潜在客户流量，尤其今年端午节与儿童节重合，吸引家庭消费的机会更加突出。
2、活动目的
（1）加强与老客户的联系，为销售人员与业主之间提供互动的机会；
（2）通过老客户的口碑宣传，提高修河天街的知名度；
（3）借助此次活动，促进修河天街二期商铺的销售，提升客户转化率。
3、活动时间
20xx年6月1日
4、活动地点
修河天街项目售楼处
5、邀请客户
修河天街的老业主以及新来访的客户
6、活动装饰：在售楼处外设置相关的节日装饰，如粽子挂饰、艾草等，营造浓厚的节日氛围。
6、活动内容及流程安排
6.1活动内容
6.1.1现场品尝不同口味的粽子；
6.1.2参与现场互动游戏并获得小礼品；
6.2活动流程安排
①客户签到入场
②现场提供各类粽子的品尝（附带会员入会宣传）
③参与互动游戏，领取相应的奖励
6.3活动详细安排
6.3.1“飞镖投掷，赢礼品”
活动时间：20xx年6月1日9：00
活动方式：活动期间，老业主可参与飞镖投掷游戏（由销售人员带领参与客户签名确认），通过投掷获得相应的分数赢取奖品。
活动内容：每位客户可享有三次投掷机会，分数累计后可兑换相应奖品。
活动物料：飞镖10支，靶子5个，登记台及礼品桌1张。
奖品设置：
一等奖（25——30分）：毛绒玩具（价值20元）
二等奖（15分——24分）：水杯（价值10元）
三等奖（15分以下）：钥匙扣（价值3元）
备注：奖品以现有库存为主。
6.3.2“品尝粽子”活动
活动时间：20xx年6月1日9：00
活动方式：销售人员提前通过电话通知客户参加活动，并在活动当天统计参会人数。
端午节活动主题策划方案 9篇
一、活动目的
端午节是我国重要的传统节日，通过组织一些既具传统文化底蕴又融入现代特色的创意活动，期望吸引社区居民积极参与。这类活动不仅能够活跃身心、增进邻里关系、增强社区凝聚力，还能通过寓教于乐的方式，加深大家对端午节传统文化的理解，深刻体验这一节日所蕴含的历史意义，从而实现民族精神的传承。
二、活动主题
传承端午，品味传统端午节系列趣味活动
三、活动时间
端午节前夕
四、活动地点
三江超市前广场
五、活动内容
（一）包粽子爱心活动在活动当天举办包粽子大赛，鼓励社区干部与居民共同参与，拉近彼此的距离，增进邻里感情。比赛结束后，所包的粽子将捐赠给辖区内的孤寡老人、空巢者及残疾家庭。
参与对象：社区干部与居民
活动方式：
1、在规定的5分钟内，评比参赛者包粽子的速度与质量。
2、由居民代表评选出前三名以及“最具创意粽子”奖。
3、向获奖者颁发相应的奖品。
4、所有参赛者均可获得纪念品一份。
5、活动结束后，完成的粽子将被送往辖区内的孤寡老人、高龄老人及残疾人家庭。
（二）钓香粽趣味比赛社区居民将分组参加钓粽子比赛，根据规则在规定时间内进行，每人限钓一次，所钓到的粽子将作为奖励。参与对象：社区居民
（三）蛋体彩绘活动参与的居民或小朋友每人携带一个鸭蛋，自由创作，在蛋壳上进行绘画，由居民评委评选出前六名，颁发纪念奖品。
（四）趣味知识竞赛设置有关端午节历史与习俗的问题，邀请居民积极答题，答对者将获得丰富的礼品。
端午节活动主题策划方案 10篇
农历五月初五是中国传统节日——端午节。为了庆祝这一节日，传承屈原的精神和民俗文化，我们特别策划了一系列精彩纷呈的端午节活动，带给消费者一个富有教育意义和趣味性的庆祝体验。通过这些活动回馈我们的顾客，提高商场的知名度，吸引更多人潮，为顾客营造一个舒适愉悦的购物环境，并在活动当天提升营业额，让大家共度一个难忘的端午佳节。
（一）“包粽子、传爱心”竞赛
在活动当天，将举行包粽子大赛，此举旨在拉近商场与顾客之间的距离，增进家庭成员之间的亲密感。比赛结束后，所包的粽子将送往养老院和孤儿院等社会福利机构，让更多人感受到节日的温暖。
活动对象：现场顾客及社区居民
活动方式：
1、比赛时间为5分钟，观察哪位参赛者能在规定时间内包出又快又好的粽子。
2、由现场顾客评选出前三名及“最佳人气粽子奖”。
3、获奖者将获得精美礼品。
4、所有参与者均可获赠一份纪念品。
5、活动结束后，所有包好的粽子将赠送给福利机构。
注：本活动需控制好时间和参与人数。
（二）端午飘香、钓香粽活动
活动时间：6月20日
活动地点：商场
活动内容：端午节即将到来，想在购物的同时赢得节日的礼品吗？那就快来参加我们的钓香粽活动吧！
凡在当天购物满200元的顾客，均可参与“钓香粽”活动，满200元可钓一次（1分钟），满400元则可钓两次，以此类推，多买多钓。根据所钓的“香粽”数量，顾客可获得相应的礼品，礼品数量有限，先到先得，钓完为止。
道具：竹竿若干、细绳、粽子等，礼品即所得钓到的“粽子”。
（三）“顶天立地”立蛋大赛
活动内容：活动当天，凡购物满XXX元的顾客均可参加。参与者需持一个鸡蛋在规定时间内，不借助任何外力让鸡蛋自然立起来，成功者将获得一份礼品，未成功者也能获得一份纪念品。
活动时间：5分钟，每位参与者限玩一次。
活动地点：商场
活动对象：不限制，凡对此活动感兴趣的顾客均可报名参加。
预期效果：通过这一新颖有趣的活动形式，提升购物乐趣。
活动宣传计划
1、宣传车：租用三辆宣传车，在市区主要人流聚集地进行活动宣传（1辆停靠在购物中心，其余两辆自行安排）。
2、向会员发送手机短信，商场每隔5分钟通过广播系统进行活动提醒，并设置展架和横幅进行宣传。
各部门协调工作
1、企划部负责活动的POP宣传材料的设计。
2、营业部负责活动解说及品牌折扣的沟通工作。
3、客服中心负责活动的广播和顾客咨询解答工作。
端午节活动主题策划方案 11篇
一、端午节活动主题来源：
端午节作为我国一个重要的传统节日，拥有丰富多彩的习俗，如：包粽子、赛龙舟、挂艾草、系长命缕等。这些活动适合幼儿园的孩子们参与，既能培养他们的动手能力，又能促进他们对中国传统文化的认识和兴趣。
端午节背后还有一个感人的故事，让孩子们了解“屈原”的传说能够激发他们的民族自豪感。我决定围绕端午节这一主题，开展一系列的教学活动。
二、主题目标：
1、了解端午节是中华民族的传统节日，乐于学习一些与端午节相关的风俗和历史，积极参与节日的准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化产生浓厚的兴趣，增强初步的民族自豪感。
三、环境创设：
1、科学区：放置艾草和菖蒲，展示不同形状的香袋。
2、美工区：准备制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区：张贴有关端午节的知识卡片，供孩子们认读。
4、表演区：提供布条和纸棒，供孩子们表演赛龙舟的场景。
四、家长工作：
1、与孩子一起收集关于端午节的图片和资料，向孩子讲述节日的来历和习俗。
2、带孩子去购买艾草、菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等节日物品。
3、与孩子一起观看有关端午节庆祝活动的相关节目。
4、积极参与班级的包粽子活动。
五、活动安排：
活动一 端午节的风俗与历史
目标：
1、认识端午节的具体日期，了解节日的一些风俗和历史背景。
2、对中华传统文化产生兴趣，对屈原的故事感到崇敬。
幼儿表现：当我给孩子们讲述《屈原》的故事时，他们全神贯注，目不转睛，听得津津有味。尤其在听到屈原投江的情节时，孩子们纷纷发出叹息与遗憾的声音，并争先恐后地分享自己听到的端午节故事。
活动二 认识艾草与菖蒲
目标：观察艾草和菖蒲的特点，了解其在端午节的特殊意义。
幼儿表现：班里有几个孩子特意让家长去市场购买艾草和菖蒲。看到这些新鲜的植物，孩子们纷纷提出问题，想要了解它们的具体用途。我向他们详细讲解了艾草和菖蒲的名称及其辟邪的意义。虽然孩子们对辟邪的概念还有些模糊，但他们相信这是很神奇的事情。一个孩子甚至问我：“老师，哪一根是艾草，哪一根是菖蒲？”当时我也有些困惑，只好请他们去问问家长。
活动三 制作粽子与香袋
目标：
1、感受粽子和香袋的美好。
2、学习制作锥体的技巧。
3、培养细心做事的习惯。
幼儿表现：幼儿们纷纷展示自己包的粽子，“你看，我包的粽子多大！”“我的粽子可结实了！”还有的欣喜地说：“我们的粽子真好看，真想吃！”
活动四 制作长命缕
目标：
1、了解端午节给孩子们戴长命缕的传统习俗，加深对节日的理解。
2、学习搓线的基本技巧。
幼儿表现：孩子们对搓长命缕充满热情，甚至在美工区专门抽出时间来练习，女孩们还在跳舞时佩戴上自己做的长命缕，显得格外自豪。
活动五 创作龙舟
目标：
1、通过观察与讨论，分工合作，运用泥捏、构建和绘画等方式制作龙舟。
2、增强合作意识与创造力，提升动手实践能力。
活动六 包粽子体验
目标：
1、学习包粽子的技巧，进一步增强对传统文化的兴趣。
2、体验劳动的乐趣，分享彼此的喜悦。
幼儿表现：孩子们在知道要包粽子时都非常兴奋，迫不及待地想参与。活动当天，他们一到班上就开始询问时间，准备齐全的材料时显得格外积极。虽然他们包的粽子不尽如人意，但孩子们的热情丝毫不减。午餐时，大家品尝着自己亲手包的粽子，笑声不断，兴奋地向家长分享自己的成果。
家长反应：很多家长对此次活动非常支持，主动前来帮助孩子们包粽子，耐心指导每一个步骤。活动结束后，他们还主动协助打扫教室，使得我们的活动顺利进行。
六、活动效果与反思
本次主题活动内容丰富，效果显著。幼儿在活动中积极参与，通过讲述端午节的习俗、制作粽子、编织长命缕、搭建龙舟等一系列活动，收获了知识，同时也提高了动手能力，感受到节日的快乐氛围。家长们的参与也极大地增强了活动的效果，使整个活动过程更加顺利。
端午节活动主题策划方案 12篇
一、指导思想：
为进一步贯彻落实中小学民族精神教育指导方针，弘扬民族文化，使学生增强对中华优秀传统文化的认同感，促进学校与家庭（社区）之间的有效互动，学校决定以传统节日——端午节为契机，开展“粽香飘散在颛小”的主题活动，旨在通过一系列活动，让学生深入了解中国传统文化，激发他们的民族自豪感。
二、活动主题：
粽香飘散在颛小。
三、活动口号：
五月初五端午到，粽香四溢少年行。
四、活动时间：
6月6日至6月10日。
五、活动目标及主要途径：
1．端午习俗探秘活动目标：了解“粽香的起源”，探索端午节的历史。活动途径：学生通过网络查询、书籍阅读等方式，了解端午节的由来、相关传说及习俗。在班级的午会和班队活动中，鼓励学生分享与端午节有关的知识与风俗，制作小报并张贴在教室展示版上，同时邀请班级家委会成员及家长志愿者参与交流。
2．粽叶飘香亲手包粽子活动目标：体验“粽香制作”，感受劳动的乐趣。活动途径：在6月6日（周五）中午11:35至2:00，班级组织包粽子活动，邀请家委会及家长志愿者担任指导，教学生们包粽子的技巧，让他们亲自体验这一传统手艺。
3．端午时节共品粽子活动目标：享受“粽香的美好”，感受节日的氛围。活动途径：校食堂为每位孩子和老师准备一个粽子，午餐时，孩子们在欢乐的氛围中共同品尝粽子，感受节日的快乐，同时也欢迎家长志愿者的参与。鼓励学生与家人一起庆祝端午节。
4．端午诗词吟唱活动目标：传承“粽香文化”，激发爱国情怀。活动途径：学生通过网络和书籍收集屈原的故事及诗歌，在班级午会和班队中举办诗歌比赛，深入了解屈原的历史，通过吟诵他的诗歌，增强学生对伟大的爱国诗人屈原的崇敬之情，培养他们积极向上的精神。邀请班级家委会成员及家长志愿者共同参与，学校的七彩俱乐部也将举行赛诗会活动。
六、活动提示：
1．班主任在活动中，不仅要引导学生包粽子、品尝粽子，了解端午习俗，还应培养他们对生活、伙伴、家人和故乡的热爱之情。
2．班主任应提前做好活动准备，营造端午节的氛围，活动期间收集相关资料，并提前联系家委会成员及家长志愿者。
端午节活动主题策划方案 13篇
一、活动宗旨
为了进一步加强未成年人的传统文化教育，结合本校的特色文化，通过“传承端午节，弘扬传统美德”主题活动，将中华民族的优良传统、节日文化与学校特色紧密结合，培养学生的民族认同感和自豪感，增强他们对端午节文化的理解和热爱。
二、活动安排
(一)探索知识
对象：1——5年级学生。
要求：从学校图书馆或互联网收集关于端午节的相关资料，包括端午节的历史渊源、屈原的传说、屈原的文学作品、龙舟赛和粽子的传统习俗。
(二)交流分享
在午会课、班会课及班级活动中，组织学生分享所学的知识。
1、对象：1——2年级学生。
要求：讲述端午节的起源与包粽子的习俗。
2、对象：3——4年级学生。
要求：讲述端午节的起源、包粽子的习俗以及屈原的故事。
3、对象：5年级学生。
要求：讲述端午节的起源、包粽子的习俗、屈原的故事以及分析屈原的诗词。
(三)创意绘画
对象：3——5年级学生。
要求：围绕“走进端午”主题制作一份小报，反映端午的习俗，表达个人感受和生活体验。3——4年级制作手抄报，5年级制作电脑小报。
(四)书写表达
通过黑板报、班级展示区等平台，进行环境布置。
对象：3——5年级学生。
要求：围绕“端午情怀”主题，设计一期黑板报。4年级学生需以书信方式写信给同学，分享自己对端午节的理解与快乐。5年级学生可参加屈原诗词的钢笔书写比赛。
(五)实践学习
对象：1——5年级学生。
要求：以“跟奶奶学包粽子”为主题，学习不同的包法，并在过程尝试使用各种豆料作为馅料，品尝不同地方、不同风味的粽子。
(六)故事比赛
对象：3——5年级学生。
要求：以“庆端午，话成长”为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以涉及屈原的小故事、反映端午节传统的生活故事，或是自己在端午节期间学习某项新技能的经历。
端午节活动主题策划方案 14篇
一、活动背景
通过此次活动，让学生深入了解端午节丰富的民俗文化，培养他们对传统节日的热爱与兴趣。我们将探讨端午节的起源与发展，学习各地方的庆祝方式，感受其中蕴含的中华文化精髓。增强学生之间的团结意识，培养对父母、家乡和祖国的感恩之情。通过此次活动，学生将更好地理解传统节日的文化内涵，树立科学的节日文化观念，弘扬创新的节日文化，让每个人都能从中收获快乐与幸福。
二、活动目的
1、了解端午节的历史渊源及其主要习俗。
2、通过家乡的端午节庆祝活动，激发学生对家乡和祖国的热爱，体味家庭团聚的幸福。
3、增强学生对中国传统文化特征的认识。
4、提升学生的信息搜集、整理、分析与表达能力。
三、活动时间
端午节前两天。
四、活动准备
将学生分成若干小组，围绕端午节的相关资料进行深入搜集，包括国内外的端午习俗。
五、活动方案
第一阶段：活动准备
1、搜集关于端午节的名称、起源及相关传说。
2、向长辈了解自己家乡的端午习俗。
3、进行端午节故事分享。
第二阶段：班会形式的活动
1、情境导入
以激情朗诵端午节的诗歌开场。
2、深入交流，分享感悟。
第一主题：端午节的由来
关于端午节的起源，有多种说法，如纪念屈原、伍子胥、曹娥等历史人物，亦有夏至节说、驱邪避祟说等。综合各项研究，可以得知，端午的起源与古代南方民族的祭祀活动密切相关。尽管屈原的故事更为人熟知，但其背后的文化重要性不言而喻，民间活动如龙舟赛、吃粽子也与其息息相关。
2、分享端午节的传说与民间故事。
3、吟诵端午节相关的古诗词。
第二主题：端午实践活动
粽子与香袋：
1、体验粽子的美味与香袋的美丽。
2、学习制作五彩粽子。
3、感受劳动的快乐与分享的喜悦。
4、设计独特的粽子，每位队员分享自己的端午习俗。
5、举办食粽宴，共同品尝粽子，感受班级的温暖。
师：为什么要和家人一起分享粽子?你们有什么特别的食粽经历?
师：你们吃的粽子是哪里来的?是谁送的?
师：送粽子的意义是什么?
A、教师为队员送上粽子及祝福，祝愿大家端午快乐!
B、鼓励队员间互送粽子。
C、提倡不愿分享的队员勇敢传递友谊与祝福。
大家一起享用粽子，体验班级的温馨与团圆，同时倾听老师讲述端午故事。
六、讨论活动方案
1、即将到来的端午节，大家有什么计划呢?分享一下你们的打算。
2、队员互相交流。
七、小结
通过此次活动，大家了解了端午节的知识，提出了许多有趣的庆祝方式。虽然我们庆祝端午节的方式各不相同，但每个人心中都怀揣着对这传统佳节的美好祝愿，愿我们的生活像粽子一样香甜，节日的气氛充满了幸福与祥和。
八、实施策略
本次活动分为三个阶段。第一阶段为活动准备，收集端午节的相关信息及家乡习俗，进行端午故事分享。第二阶段为班会形式的活动，让学生通过朗诵、分享与讨论增强对节日的理解。第三阶段为拓展研究，鼓励学生深入探讨端午习俗、传说、诗词及食品，增进对传统文化的理解，以便更好地传承与发扬。
九、评价方式
活动过程中，评价方式多样，准备阶段由家长进行监督与评价，活动阶段由队员相互评议，表现优秀的给予奖励。活动结束后，进行总结性评价，结合争章给予相应的评价。
端午节活动主题策划方案 15篇
一、活动背景。
端午节作为中国传统的重要节日，至今仍受到广泛的重视与庆祝。20xx年，联合国教科文组织在阿联酋阿布扎比召开的会议上，将端午节列为《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。然而，许多外国留学生对这一节日的背景与习俗了解不足。为增进他们对端午节的认识，同时促进与他们的友谊，我们决定联合举办一次端午节庆祝活动。
二、活动时间
20xx年6月9日下午(待定)
三、活动对象
计算机学院、理学院的学生代表，以及留学生代表
四、活动地点
计算机学院370号教室
五、活动主题：
跨越文化界限，共享端午佳节。
六、活动准备
1.采购包粽子所需材料，包括粽叶、糯米、红枣、细绳，并制作活动横幅；
2.准备制作香囊所需材料，以及颁发给比赛获胜者的奖品；
3.搜集关于端午节起源及龙舟竞渡的短视频资料（各10分钟）；
4.活动由主持人开场，接着播放端午节起源的视频；
5.端午节又被称为诗节，播放相关诗词朗诵的视频；
6.每个学院需派出15至20名参与者，其中至少要有会包粽子和制作香囊的同学（或者由学生会统一组织相关年级同学学习包粽子）；
7.准备30道关于端午节的知识问答题；
8.安排相关部门负责现场照片或视频的拍摄。
七、活动流程
1.6:30，活动部及组织部学生前往现场进行布置；
2.7:00，正式开始活动；
端午节活动主题策划方案 16篇
班会主题：
端午节文化活动策划
班会时间：
20xx年6月16日
参会人员
08酒店一班及08中文文秘班全体人员
班会目的：
通过此次活动策划，让学生深入了解端午节的文化及习俗，增强对传统节日的认同感和自豪感，激励同学们在活动中积极参与，感受浓厚的节日氛围。
活动流程：
一、导入环节
1、大家知道我国有哪些传统节日吗？
2、端午节的来历和传统习俗你们了解多少呢？今天就让我们一同走进端午节，感受它的魅力。
二、端午节概述：
端午节是农历五月初五，通常称为“端午”。“端”有开端和初始的意思，而“午”则指的是五月，因此我们称之为端午。根据历史资料，“端午”这一名称最早出现在晋代周处的《风土记》中，指的是仲夏之际的节日。端午节是汉族人民的重要传统节日。
三、端午节别称
1、端午节有哪些别名呢？
经统计，端午节在中国拥有多达二十多个不同名称，成为传统节日中别称最多的节日。这些名字包括端午节、重五节、龙舟节等。
2、关于端午节的起源，有哪些说法呢？
大致可以分为几种：
A、纪念屈原，传说屈原在五月初五自投汨罗江，后人为了纪念他，便在这一天投粽子入水以驱邪。
B、祭祀伍子胥，这种说法归于东汉的《曹娥碑》。伍子胥在春秋时期遭冤而死，化为涛神，后人祭奠他，因而形成端午习俗。
C、与龙有关，闻一多在他的《端午考》中提到，五月初五是古代吴越地区举行图腾祭祀的日子，与龙有密切关系，竞渡和吃粽子也与龙的元素紧密相连。
四、端午节习俗
过端午节是中国人延续了两千多年的传统习惯，不同地区因历史和文化背景差异而形成了各自独特的风俗习惯。你们知道有哪些端午节习俗吗？
1、赛龙舟
2、吃粽子（每年农历五月初五，中国人家家户户都会包粽子，种类繁多，造型各异）
3、悬挂艾草、菖蒲，饮用雄黄酒，以此来祈福辟邪。
五、诗歌欣赏
屈原作为伟大的爱国诗人，端午节也被称作“诗人节”。让我们欣赏几首与端午相关的诗歌，感受其深刻的情怀。
《五月五日》梅尧臣
屈氏已沉死，楚人哀不容。
《端午》文 秀
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
六、分享感受
端午节已有两千多年的历史，屈原的形象依然深植人心。让我们在传承端午文化的也铭记这位伟大的浪漫主义爱国诗人。
七、辅导员总结
我希望大家能够从屈原《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句诗中受到启发，勤奋学习，追求卓越。
端午节活动主题策划方案 17篇
活动主题：
端午佳节欢乐享——端午节特别活动
活动时间：
20xx年6月1-10日
活动地点：
上海华泰汽车展厅
活动内容：
1、预约礼遇：及时预约到店即可领取价值2999元的专业摄影体验券；
2、到店礼品：到店赏车的每位嘉宾都将获得精美的端午粽子；
3、金融政策：多种灵活的金融方案可供选择：“0”利息，“0”首付，总有适合您的方案；
4、购车惊喜：凡购车客户，均可参与幸运抽奖活动；（如智能电饭煲、运动自行车、家用电器等丰厚奖品等您来拿）
5、交车福利：交车客户可参加精彩转盘抽奖活动；（豪华车顶箱、行车记录仪等丰富礼品等着您）
6、会员权益：老客户再购车或推荐新客户成功购车将获得积分奖励；
活动期间，我们特别推出限量特价车型，价格低至冰点，数量有限，欲购从速！
没错，活动就是这么给力！只要您光临，我们就敢优惠，让您惊喜连连，绝不让您空手而归！
端午节活动主题策划方案 18篇
一、活动背景
端午节，作为中华民族流传千年的传统节日，蕴含着丰富的文化内涵和民族精神。随着时代的发展，传统节日逐渐受到忽视，许多承载着传统文化的习俗也在悄然消失。为了重温端午节的文化意义和传统习俗，让更多人感受到节日的魅力，特此举行此次活动。
二、活动主题
传承佳节文化，共迎端午欢庆
三、活动目的
1、庆祝端午节，通过一系列传统活动让大家更深入地了解节日的由来与习俗。
2、举办包粽子比赛，让员工在动手实践中感受传统文化的乐趣，增强团队凝聚力。
四、活动时间：
五、活动地点：xx
六、主办单位：xx
七、承办单位：xx
八、活动对象：全体员工
九、活动内容及流程
1、包粽子活动
①所有参与者在食堂前集合，按照事先分配的组别进行编队。
②准备就绪后，比赛正式开始，参赛者们在规定时间内进行包粽子。
③活动结束后，评选出优胜组并给予相应奖励。
2、蒸粽子：负责人与工作人员提前协作，在xx内蒸熟粽子。
现场互动环节
1、夹弹珠游戏
每组两名选手，使用筷子夹取水杯中的弹珠，计时1分钟，结束后统计数量，数量最多者获胜并获得奖品。
2、端午知识竞答
活动前准备两套关于端午节的知识问答题。
主场活动：吃粽子比赛
参赛者三人一组，蒙眼后转五圈，找到自己的粽子并尽快解开包装吃完。完成后举手示意，由工作人员确认后宣布比赛结束，时间最短的参赛者获胜并得到奖励，其他组员则获纪念品。
十、任务分配
【前期宣传】
1、制作横幅在显眼处悬挂；
2、活动过程中制作海报，张贴于活动现场；
3、准备各类宣传文件、通知，并在适当位置张贴公布。
【后勤保障】
1、联系活动场地的使用；
2、负责材料的采购工作；
3、安排专人负责清洗和浸泡粽叶；
4、确定活动主持人及游戏的组织者；
5、准备数码相机进行现场拍照；
6、安排安全保障工作，确保活动顺利进行。
端午节活动主题策划方案 19篇
一、活动背景
端午节是中华民族的重要传统节日，承载着丰富的文化底蕴与历史意义。然而，现代社会的快速发展使得许多大学生对这一传统节日的认识逐渐淡化。为了振兴传统文化，重拾学生们对端午节的认识与热爱，组织相关的纪念活动显得尤为必要。
二、活动目的与意义
本次端午节活动旨在弘扬民族传统文化，增进大学生对祖国传统节日的了解和热爱。通过开展这一活动，我们希望能培养学生的爱国情怀、孝道精神，使他们更加珍视和传承这份悠久的文化遗产。
三、活动内容
活动地点：X教室
活动时间：20xx年X月X日晚X点
活动负责人：全班班委
活动参与者：44人（全班44人）
四、活动流程
（一）端午节的由来与习俗介绍。
学生可通过网络、书籍等途径了解端午节的背景，随后进行分享。以抽签的形式决定谁上台发言，内容可以围绕以下问题进行讨论：
1、五月初五是什么节日？（答案：端午节）
2、你是否了解端午节的起源？
3、分享一些有关端午节的故事或传说。
（二）外地学生分享家乡的端午习俗。（班上4位外地学生）
（三）DIY香袋比赛。
（主持人）：端午节有挂香袋的传统，象征着健康与平安。今天我们将亲手制作香袋，看看谁的创意最独特、做得最精美，完成后可以赠送给老师或同学。
活动前准备：
1、材料：碎布、棉花、香料、丝线；
2、工具：剪刀、针、缝纫线；
3、设计形状：可选圆形、三角形、桃形等；
4、制作步骤：
（1）剪下两片相同形状的布；
（2）将三边缝合，留下一边；
（3）翻转，将香料和棉花填入袋中；
（4）缝合最后一边，加上绳子作为装饰，即可完成。
学生们动手制作香袋并进行评比。
（四）诗歌朗诵时光
（主持人）：大家知道端午节还有一个称号，叫做诗人节吗？有许多优秀的诗人为端午节创作了脍炙人口的诗篇。现在请各小组准备，进行诗歌朗诵。
（每组可自主选择诗歌，形式可多样）
（五）观看赛龙舟的纪录片或短片。
（主持人）：同学们，你们看过龙舟竞赛吗？这种传统活动不仅是端午节的重要庆祝方式，也是极具观赏性的体育赛事。龙舟的由来源于人们对屈原的怀念，下面我们将一同观看与赛龙舟相关的纪录片。
（播放龙舟竞赛的录像或短片。）
（主持人）：看完录像，大家有什么想法？欢迎分享。
参与者们积极交流各自的观点。
五、经费预算
香袋材料工具：X元
其他备用费用：X元
六、活动注意事项及安全
1、注意安全使用剪刀和针具；
2、认真听从主持人的活动安排；
3、活动前请同学们提前了解端午节的相关知识（可通过查阅资料）；
4、活动结束后，请保持活动现场的清洁整洁，并进行相应的清理工作。
端午节活动主题策划方案 20篇
一、活动理念
为弘扬中国优秀传统文化，让学生在感受浓厚的乡土情怀与亲情温暖中，增强对中华民族悠久历史与文化的认同感，激发爱国主义情操。通过对端午节文化的探究、思考与实践，培养学生的人文素养与科学素养，体会端午文化的独特魅力。进一步培养学生的创新意识、合作精神，锻炼其阅读理解与表达交流能力，以及运用现代技术进行信息搜集与处理的能力。
二、活动时间
6月6日下午第二节课
三、参与对象：
一至六年级学生
四、活动安排
通过寻找、讨论、绘画、写作、学习、缝制等多种方式，让学生亲身体验端午节，感悟端午文化。
1. “展示我的巧手”：一、二年级学生缝制香囊、制作五丝等；
2. “端午知识小达人”：三年级学生创作手抄报，以“走近端午”为主题，重点反映端午节习俗、个人感悟及生活体验。
3. “走近屈原的诗词”：四年级学生通过背诵诗词来理解端午文化的深厚内涵。
4. “向老师学习一技之长”：五、六年级学生将重点学习不同类型的粽子包法，在学习过程中尝试用多种豆类作为调料包粽子，品尝不同地区、不同风味的特色粽子。
活动结束后，综合实践活动的老师需在6月8日前（针对一、二年级班主任）将活动方案的电子稿发送至教务处邮箱，字体要求使用四号宋体。活动期间，一、二、四、五年级需拍照，每班选出两张最佳照片，由大队辅导员收集后上传至教务处计算机。三年级每班需提交五份手抄报。
端午节活动主题策划方案 21篇
活动日期：
端午节，也就是农历五月初五。
活动地点：
可以选择在自己家中或公园等户外场所。
活动目的：
端午节是中国历史悠久的传统节日，我们通过庆祝这一节日，旨在更加深入地理解中国的文化传统，并体验其中蕴含的丰富意义。端午节不仅是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，更是一个家庭团聚、增进彼此感情的好时机。
活动内容：
活动内容将围绕端午节的传统习俗来展开。
1、 赛龙舟是端午节不可或缺的习俗之一，象征着对屈原的纪念和祈愿。虽然现实中可能难以参加赛龙舟活动，但我们可以与亲朋好友在电视前共同观看精彩的龙舟赛事，感受那份热血与激情。
2、 吃粽子是端午节传统美食之一。尽管不是每个人都会包粽子，但这是一个很不错的机会，可以向长辈学习如何包粽子。虽然第一次包出来的粽子可能不尽如人意，但这份努力本身就值得珍惜。在煮粽子的我们还可以煮一些鸡蛋、鸭蛋或鹅蛋，这都是传承下来的习俗。粽子口味各异，南北风味各具特色。我们作为有创意的学生，也可以尝试自己创新一些独特的粽子口味和样式，相信一定会非常有趣。
3、 在端午节期间，佩戴香囊是一个传统习俗。我们可以提前制作或购买香囊，送给家人，表达我们对他们的关爱与感激。在某些南方城市，香囊也被用于表达浪漫情感。我们送给家人香囊，则是向他们传达我们的爱意，感谢他们日常的辛劳付出。