小学音乐课程教学方案

143分钟前


五四青年节活动策划书

五四青年节活动策划书 篇1

 一、活动宗旨

本次活动旨在弘扬五四精神,结合青年成长教育,培养和展示青年的文明素养,开展社会主义“理想信念”教育,进一步增强青年明确社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校园文化的形成,体现青年人奋发向上的精神风貌。

弘扬爱国主义、集体主义及社会主义思想,使青年明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准审视自己的思想与行为。

 二、日程安排

1)结合xx镇团委庆祝五四青年节的相关活动,在高一年级组织青年学生学习五四运动相关歌曲,增强团员意识,争做合格的青年先锋。活动时间安排在x月x日-x日,由政教处负责协调,班主任引导初一年级学生学习相关歌曲,激发青年学生的责任感与荣誉感。

2)围绕五四青年节主题,组织青年团员排练文艺节目,参加镇团委的庆祝活动。

3)x月中旬,为进一步提高青年的思想道德修养,树立先进典范,xx学校党支部与团总支共同开展“xx学校优秀青年评选”活动,激励全校青年学习和追随榜样。

4)在x月初,我校团总支与大队部共同举办“扬帆青春,告别童年”入团仪式暨离队仪式,并表彰上学年度“优秀团员”。

 三、活动内容

1、组织全校开展文化艺术汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”xx周年,我校将在五四青年节期间举办文化艺术汇演,丰富团员们的课余文化生活,汇演内容将包括独唱、演讲、舞蹈、乐器演奏等多样化的表演。

2、鼓励全校师生参与征文、书法、绘画等创作活动。为纪念这一重要节日,我校特长团员将展示他们的才艺,展现青年的创造力。

3、组织团员进行篮球比赛。本次活动为热爱篮球的团员们提供展示技艺的机会,同时有助于促进身心的健康发展。

4、组建全校青年团员参与街道环保活动,捡拾白色垃圾。面对日益严重的白色污染问题,我校将组织团员积极投身这项社会实践,以实际行动承担环境保护的责任,同时在活动中激励和启发青年团员。

五四青年节活动策划书 篇2

一、活动背景

五月,阳光灿烂。五月,青春飞扬。我们共同迎来了五四国际青年节这个充满希望和活力的日子。

二、活动目的

为纪念五四运动,回顾光辉历程,激励青年团员们树立爱国爱团的意识,崇尚民族精神。我们希望能让团员和广大青年学生铭记历史,传承五四精神,以爱国、进步、民主、科学为动力,踏着先辈的足迹,努力实现自己的青春理想。

还将展示我校共青团员和青年学生的多元文化素养,体现我校素质教育的成效,丰富校园文化生活,推动学生德智体美劳的全面发展。

三、活动主办单位

xx大学青志总队。

四、活动承办单位

xx大学各青志分队。

五、活动对象

xx大学全体学生。

六、活动时间

20xx年x月xx日至x月x日。

七、活动流程

1.筹备阶段:

时间:x月xx日至x月xx日

A:召开第一次筹备会议:由主办单位召集各院文艺负责人及艺术团代表,共同探讨活动方案,听取意见,及时修正策划,确保活动的完美实施。根据各学院的特点与建议,确定节目内容的大致方向并着手进行排练。

B:活动宣传:

(1)口头宣传:各院在接到通知后,积极向全体同学传达活动信息,鼓励大家认真准备参与。

(2)媒介宣传:通过校团委和宣传部制作的精美海报、喷绘,以及商家提供的宣传板和在线公告等形式进行广泛宣传,提前营造活动氛围。

C:主持人选拔:从各院推荐的候选人中选拔主持人,主持人需在此期间准备主持稿,并进行专业训练,以确保晚会当天效果最佳。

2.审查阶段:

时间:x月xx日至x月x日

x月xx日:对所有节目进行初审,筹备组成员和专业嘉宾将提供可行性建议。

x月xx日:对节目进行复审,检查节目质量及主持词的串联,确保晚会整体效果。

x月xx日:确定最终上场程序及顺序。

x月xx日至x月x日:落实舞台、道具、灯光及背景的准备情况,并进行后勤保障,包括物资采购等。

3.晚会阶段:

彩排:x月x日晚x点全体演职人员到场,演员妆容及服装需准备完毕。

正式演出:x月x日晚x点,晚会正式开始。

八、活动预期效果

1.各项准备工作扎实有效。

2.各分队积极协作。

3.全体同学热情参与。

4.晚会气氛热烈,节目精彩纷呈。

5.激励同学们以青春的力量追寻梦想,为实现理想不懈奋斗。

九、活动总结

五四精神,是一种风尚,传递着新知识和新文化。它点燃了我们心中对自由和进步的渴望,打开了探索未知的窗口。更重要的是,它鼓励我们不畏艰难、勇于批判和创新。这次活动,旨在弘扬五四精神,倡导创新和进步。

在此次活动中,我们回顾过去,关注现实,展望未来。相信只要我们不断创新,汲取更多知识,努力提升自身素质,社会必将不断进步。

十、经费预算

展板费用:xx元。

海报:商家提供。

晚会邀请函:xx张共计xx元。

矿泉水:xx瓶共计xx元。

晚会门票:xx张(商家提供),场地费用:xx元。

音响租赁费用:xxx元。

主持人服装租赁费用:xx元。

其他项目:xx元。

五四青年节活动策划书 篇3

一、活动背景:

又是一年五四青年节,回顾历史,那场伟大的五四运动如同一面旗帜,勇敢地引领着中华民族追求独立、自由与强盛的道路。在国家危难之际,青年学生们展现出了无畏的精神,勇于担当,积极发声,成为了民族复兴的中坚力量。作为新时代的青年团员,我们在这个充满希望的时代,有必要传承和发扬五四精神,增强团员意识,促进个人的思想提升与成长。我们车辆工程班决定开展一次“弘扬五四精神,走进助学之行”的团日活动,以此激励同学们勇于探索、奉献社会。

二、活动主题:

弘扬“五四”精神

三、活动目的:

1、加强班级团支部的凝聚力与协作能力,提升同学们作为团员的思想觉悟,促进大家在学习和生活中的互动与交流。

2、强化团组织建设,弘扬优良传统,激发同学们的爱国情怀,引导大家争当时代的先锋,以实际行动展示我们班级的良好精神面貌。

四、活动时间:

20xx年5月4日

五、活动地点:

xxxx小学

六、活动流程:

(一)前期工作:

1、在班级内征集同学们的活动建议,充分发挥大家的智慧,同时提高活动的宣传效果。

2、班团委召开会议,明确活动方案,分配具体的活动任务。

3、联系目标小学的老师,了解学校的需求,讨论活动的细节和时间安排。

4、组织同学们从宿舍收集废旧书籍和塑料瓶,收集后的资金将用于购买学习书籍及文具,帮助xx小学的学生。

5、组织同学们学习《爱的港湾》,为后续与小学孩子的合唱做准备。

6、宣传委员负责制作活动海报,确保活动得以广泛宣传。

7、班干部前往目标小学进行实地考察,确保活动环节的顺利进行。

(二)活动阶段:

1、活动当天早上8:30全班同学集合,乘车前往。

2、9:00—9:20进行活动前的准备,分组安排。

3、第一阶段:

进行简短的赠书仪式,向xx小学送出事先筹集资金购买的书籍,包括《十万个为什么》和关于五四运动的小故事书。

第二阶段:

同学们分为两组。低年级的同学将参与集体游戏,如接力赛等;高年级的同学则会听到关于五四运动英烈的故事,了解共青团的历史。

第三阶段:

与xx小学的孩子们合唱《爱的港湾》,圆满结束此次活动。

4、活动结束后,整理物品,清点人数,准备返校。

(三)后期工作:

1、召开班级座谈会,分享大家对本次活动的看法以及感悟,促进彼此之间的交流。

2、完成活动的总结与报道。

七、活动经费预算

海报: 20元

条幅: 30元

交通费: 100元

活动奖品: 50元

矿泉水: 20元

总计: 220元

五四青年节活动策划书 篇4

 一、活动主题:青春汇聚,五四精神永驻

 二、活动背景与目的:

在五四青年节来临之际,我院将举办一系列活动,旨在弘扬五四精神,教育青年学生铭记历史、承担使命,鼓励大家发扬团结、奉献、创新和超越的精神。

作为新一代的大学生,我们在新的环境和新的征程中,要展现运输学子的风采,描绘高校的美好未来。我们要以激情澎湃的姿态,承担起民族复兴的重任。

 三、活动地点:待定

 四、活动时间:20xx年5月4日19点(待定)

 五、活动对象:xxx学院xxx系全体师生

 六、主办单位:xxx学院xxx系

承办单位:xxx系学生会

 七、活动流程(活动前期)

(一)、前期准备:

(1)召开各部门会议,介绍活动内容并分配任务,会议应包括各班文娱委员。

(2)发布通知,征集各班节目,鼓励积极向上的励志节目。

(3)选拔主持人,根据活动氛围和节目内容,确定4位(暂定)主持人(2男2女)。

(4)采购活动所需物品,包括矿泉水等基础物资。(责任部门:办公室)

(5)布置场地,准备邀请函、主持稿、节目单及道具。

(6)在活动前一天将舞台设备(音响、话筒)及所有节目道具准备完毕,并进行调试。

(7)进行物资的准备,包括资料、器材等。

(8)4月17日进行首次彩排;4月18日初步确定节目名单;4月23日进行第二次彩排;4月24日确定礼仪队人员。

(二)、活动流程(当天)

1、节目欣赏(舞蹈表演,时长3-5分钟)

2、主持人致辞,介绍到场领导、老师及嘉宾(5分钟)

3、领导发言并宣布活动开始(10分钟)

4、活动环节

环节一:回顾历史,传承五四精神

(1)播放影视资料,回顾五四运动的相关视频(时长8分钟)

(2)励志舞蹈表演(时长5分钟)

环节二:展望未来,助力新时代

(1)颁奖仪式(获奖人员需身着统一服装,并在颁奖后与领导合影)(15分钟)

(2)诗歌朗诵,配合PPT展示(时长12分钟)

环节三:创新发展,未来共筑

优秀学子代表上台发言(待定)(时长5分钟)

5、节目欣赏(歌伴舞,时长5分钟)

6、主持人宣布活动结束

7、领导和嘉宾离场

(三)、后期工作(活动结束当天)

1、活动结束后,由组织部负责现场秩序维持,所有在场学生需待到所有嘉宾、老师离场后方可离开。

2、所有学生离开后,组织成员留下,由志愿者团队负责清理现场并归还借用物品。

3、现场清理完毕后,全体成员拍照留念。

4、活动结束后,由宣传部制作活动宣传板,进行后期宣传,并由资讯部在校内网站发布相关报道。

5、各部门部长组织成员进行活动总结(可在活动结束后1-2周内完成),记录活动中的优缺点,供后续活动参考。每位成员需将“活动总结”提交至系团总支办公室归档。

6、信息宣传部将在当月的校报中刊登活动照片及总结。

(四)处理突发状况的预案:

1、应急方案:

(1)如前一节目演出中出现问题,下一节目应迅速准备好,及时跟进。

(2)若节目的演出中出现问题,节目负责人应迅速组织重演;若重演仍有问题,则立即退场,视情况决定是否再次演出。

2、人员意外受伤处理方案:如在活动中发生意外导致受伤,轻微情况可由现场工作人员处理,重伤者应送往就近医院。

3、停电应对方案:

(1)若活动前停电,活动可推迟最多一小时;如果一小时内无电,则由主持人宣布活动改期。

(2)若活动中停电超过10分钟,主持人应宣布活动重新举行;若在后半段停电超过10分钟,则宣布活动结束。

4、秩序混乱应急处理方案:活动中如出现小规模混乱,由组织部人员负责维持现场秩序。

 八、项目组:

第一小组:文稿准备组

组长:xx

组员:办公室团队

任务:主持稿、发言稿等的准备工作

第二小组:节目组

组长:xx

组员:素质拓展部

任务:

(1)负责节目的收集、筛选、排练及彩排;

(2)主持人选拔、形象设计及台词审核;

(3)负责节目的编排和活动流程的衔接;

(4)准备活动所需的服装和道具;

(5)主持人及演员的服装、妆容安排。

第三小组:宣传组

组长:xx

组员:素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、志愿服务队

任务:

(1)利用海报、横幅、看板等进行宣传;

(2)现场摄影,记录活动精彩瞬间;

(3)装饰活动现场。

第四小组:礼仪组

组长:xx

组员:xx系团委、xx系礼仪队

任务:

(1)确定邀请的嘉宾并及时发出请柬;

(2)安排礼仪人员,迎接嘉宾并引导入席;

(3)负责晚会小礼品、请柬等物品的购买;

(4)活动当天,准备好会场所需物品,如水等,并接待好领导和嘉宾。

第五小组:舞台组

组长:xx

组员:素拓部、宣传部、组织部

任务:

(1)负责舞台布置,确保舞台搭建的安全和质量;

(2)安装活动期间的灯光及音响设备。

第六小组:活动组

组长:xx

组员:组织部

任务:活动期间负责会场秩序维持、后勤保障及紧急情况处理。

第七小组:卫生组

组长:xx

组员:信息实践部、志愿者团队

任务:活动前负责会场卫生清理,活动后处理善后事务。

第八小组:机动组

组长:xx

组员:志愿服务队全体成员

任务:

(1)购买及借用舞台所需物品;

(2)协助宣传组进行海报和看板的宣传。

 九、资源需求:

物资需求:大型教室(活动中心)、海报、展板、投影仪、音频连接线、活动现场布置材料(如背景幕布、花盆、国旗等)、请柬、节目单、服装、舞台道具、鲜花、荣誉证书等。

 十、经费预算(略)

五四青年节活动策划书 篇5

 一、活动宗旨

为活跃员工的文娱生活,展示酒店的企业文化,增强团队的凝聚力,特此举办五四青年节文艺晚会。

 二、活动主题

20xx年五四青年节文艺晚会,同时将发布微笑大使评选活动的相关细则。

 三、活动安排

1、时间和地点:20xx年5月4日14:00——17:00,地点暂定于中餐一楼宴会厅。

2、参赛条件及要求:本次活动面向全体员工,任何员工均可报名参赛。参赛者需自备表演节目,内容应积极健康、旋律动听。部门可根据人数比例报名节目,若部门规模在30人以内,需至少提交一个团体节目和一个个人节目;若部门人数在30人以上(含30),则需报送一个团体节目和两个个人节目。个人节目以才艺展示为主,包括但不限于歌唱、乐器演奏等,团体节目(3人及以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3、报名时间:截至20xx年4月28日。

4、报名地点:各部门文员处,由各部门文员统一提交至人力资源部。

5、主持人:男女司仪各一名(待定)。

6、记分人员:由财务部指定一名工作人员进行现场计分。

7、评委:此次活动将秉持“公平、公正”的原则,力求“赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管担任评委,评委需具备热爱音乐、善于欣赏及正直严明的素质。

8、评分标准:演唱比赛采取即兴打分的方式,比赛结束后统一统计分数。每位参赛者的得分将去掉一个最高分和一个最低分后取平均值。评分满分为100分,具体标准包括:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练程度15分,节奏及音调的准确性10分,吐字清晰度10分,演唱技巧15分,个人形象(服装)10分。

 四、奖项设置(奖金总计1800元及未领取的春节奖品)

1、团体节目奖项6名(奖金1500元):

一等奖:员工喜爱奖1名,奖金600元及锦旗一面。

二等奖:组织奖励2名,各奖金400元及锦旗一面。

三等奖:表演奖3名,各奖金100元及锦旗一面。

2、个人才艺表演奖项12名,其中包括乐器演奏奖2-3名(奖品由春节未领取的奖品及现金350元组成):

一等奖1名,奖mp4一部、奖金250元及获奖证书。

二等奖2名,各奖mp3一部及获奖证书。

三等奖3名,各奖自行车一辆及获奖证书。

优秀奖6名,各奖200元电话卡1张、背包1个及获奖证书。

纪念奖:未获名次的个人,预计10人(共150元),每人奖励一本高级笔记本。

3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未领取的奖品及200元电话卡、背包4个、毛毯4张)。

颁奖环节:由董事或总经理颁发一、二等奖,由部门经理颁发三等奖、优秀奖和纪念奖。

 五、具体工作人员分工

1、美工部:负责现场布置与设计,整体色调偏向春天的明亮色彩,彰显青春活力。

2、工程部:负责舞台的现场设计,并协助音响与灯光设备的安装(与KTV合作)。

3、餐饮部:负责现场的装饰工作。

4、夜总会:负责灯光音响的设置,并安排2名礼仪小姐提供现场服务。

5、人力资源部:负责活动的策划及节目编排,并以书面形式将日程安排提交给行政办公室及各部门,同时负责游戏道具的准备及奖品的管理。

五四青年节活动策划书 篇6

一、活动宗旨:

本次活动旨在传承和弘扬五四精神,结合青年思想教育,加强青少年的文明素养培养,同时提升他们的社会责任感。通过一系列活动,引导青少年明确当前社会的是非善恶,促进校园良好氛围的建立,展示他们蓬勃向上的精神风貌。

弘扬爱国主义、集体主义和社会主义思想,让青少年深刻理解八荣八耻的荣辱观,自觉运用荣辱标准来反思自我的思想和行为。

二、活动安排:

1) 为庆祝五四青年节,学校将于4月25日至26日组织学生学习《共青团团歌》,增强青少年的团员意识,力争做一名合格的共青团员。政教处将协调班主任指导学生学习团歌,提升他们的责任意识和光荣感。

2) 借助五四青年节活动,组织学生排练文艺节目,参加学校庆祝活动,展现年轻人的才艺。

3) 在4月中旬,学校党支部与团委将联合开展“优秀青年”评选活动,以树立先进典型,激励全校青年学习榜样,增强他们的奋斗意识。

4) 在5月初,我校团委将与少先队合作举办“告别童年,扬帆青春”入团仪式,表彰学年度内的优秀团员,激励他们继承和发扬团员的光荣传统。

三、活动内容:

1、全校将举办文艺汇演。为纪念五四青年节和五四运动的周年,我们计划在该节日期间举行文艺演出,目前已有多位学生积极报名,汇演将包括独唱、演讲、舞蹈及器乐演奏等各类精彩节目,期待与大家共同分享。

2、组织学生进行征文、书法及绘画等艺术活动。为庆祝五四青年节,有特长的学生们将展示自己的才艺,使这一节日更加生动。

3、举办篮球比赛,给热爱篮球的同学一个展现自我的平台,也有助于促进身心健康的全面发展。

4、组织学生参加社区环保活动,捡拾白色垃圾。鉴于白色污染的日益严重,我校希望通过这项实践活动,让学生意识到保护环境的重要性,同时培养他们的社会责任感。

五四青年节活动策划书 篇7

一、活动主题

弘扬五四精神,激励青年奋斗

二、活动时间

20xx年4月初——5月中旬

三、活动内容及安排

(一)青春心向党,共筑中国梦

1.召开共青团XX市第十五次代表大会暨“五四”青年节表彰大会。

回顾总结共青团XX市第十四届委员会的工作成绩,明确未来五年团组织的职责和目标;选举产生新一届共青团委员会;对表现优秀的集体和个人进行表彰,例如“优秀共青团组织”、“青年志愿者”、“模范团员”等,以激励更多团员青年为地方的经济和社会发展贡献智慧和力量。

活动时间:4月中旬

活动地点:市政大楼三楼会议室

参加对象:共青团XX市第十四届委员会委员、新一届委员会候选人、各级团组织代表、团员青年代表、少先队员代表

责任单位:团市委、各区县团组织

2.举办“理论学习·党性锻炼·信仰铸造”团干部培训班。

围绕党的十九大精神、群众路线教育、团干部工作技能等进行系统培训,提升团干部和辅导员的业务能力,引导他们在新形势下坚持服务青年、发挥组织作用,以促进团员青年的全面发展。

活动时间:5月上旬

活动地点:市政大楼三楼会议室

参加对象:各级团组织委员、少先队辅导员

责任单位:团市委、各区县团组织

3.开展“青春正能量,团旗伴我行”主题团日活动。

一是扩展新团员的发展,吸纳为社会做出贡献的年轻人加入共青团,组织“青春启航”教育活动。

二是利用学校和单位的团组织资源,围绕“投身社会·青春有为”、“追求梦想·青春无悔”、“参与公益·青春有爱”等主题,策划团日活动,引导青年树立理想,勇于追梦。

活动时间:5月4日-5月10日

参加对象:各级团组织

责任单位:各区县团组织

(二)青春奋斗,构建和谐社会

4.组织青年代表参与民族团结交流活动。

联合统战部,组织团员青年赴兄弟单位进行交流学习,深化对民族团结的认识,增强团员青年的社会责任感和服务意识,激励他们为和谐社会贡献力量。

活动时间:5月上旬

参加对象:青年代表,团员青年

责任单位:团市委、各区县团组织

5.开展“保护生态环境,共建美好家园”实践活动。

联合环保部门,组织青年志愿者参与植树造林、河道清理等活动,提升大家的环保意识,积极参与绿色行动,建设美丽城市。

活动时间:4月中旬—5月上旬

参加对象:全市团员青年、志愿者

责任单位:团市委、环保局

6.举行“团结奋进,激情澎湃”青年运动会。

为庆祝五四青年节,组织青年们参与丰富多彩的体育活动,增强青年之间的团结协作精神,展示青春活力,增进互信友谊。

活动时间:5月中旬

活动地点:市体育中心

参加对象:全市青年

责任单位:团市委、体育局

(三)青春服务,助力乡村振兴

7.举办“青春助农,服务三农”青年志愿服务活动。

联合农业局,组织青年志愿者到基层农户开展技术指导、农作物种植等活动,帮助农民提升生产技能,助力乡村振兴。

活动时间:4月中旬

参加对象:青年志愿者

责任单位:团市委、农业局

8.开展“技能大赛,展示青工风采”青年技能比赛。

组织基层青年参与各类技能比赛,发掘技术人才,推动职业技能提升,促进产业发展。

活动时间:5月上旬

活动地点:市职教中心

责任单位:团市委、职业教育中心

(四)奋斗青春,榜样力量

9.举办“奋斗的青春最美丽”青年风采展示活动。

通过各类媒体平台,评选和宣传在各行各业取得突出成就的青年和优秀团体,进一步激励广大青年树立榜样,积极向上。

活动时间:4月初—5月中旬

责任单位:团市委、各区县团组织

四、活动要求

1.增强思想认识,确保工作落实。

各级团组织要充分认识到“五四”系列活动的重要性,积极参与并组织实施,确保活动落到实处,在服务青年和促进发展的过程中发挥应有的作用。

2.广泛宣传,营造氛围。

通过新闻媒体、社交平台等多种渠道加大对活动的宣传力度,提升活动的影响力,形成全社会关注青年、支持青年成长的良好氛围。

3.节约资源,确保活动效果。

在活动策划与实施中,应注意节俭和实效,避免形式主义,确保各项活动为团员青年带来实际的教育和意义,活动结束后及时反馈供今后参考。

五四青年节活动策划书 篇8

一、活动主题:

“传承五四精神,共筑青春梦想”

二、活动目的:

为纪念五四运动,激励青年学生勇于担当,展现自我,政法系团总支学生会特举办五四青年节演讲比赛。通过此次活动,旨在增强同学们的自信心和口才能力,营造积极向上的校园氛围,传承五四精神,并选拔优秀演讲人才。

三、承办单位:

政法系团总支学生会

四、参加对象:

政法系全体师生

五、活动时间、地点:

5月4日,具体地点待定

六、活动要求:

1、参赛选手需以个人名义报名,报名时请提供真实姓名、班级、联系方式及演讲主题。

2、各班团支书须组织本班参赛选手的报名工作,并负责宣传,于20xx年5月1日中午12:00前将报名表提交至10专2班的刘锐。

3、演讲内容需积极向上,紧扣五四精神,展现新时代的精神风貌。

4、比赛将分为预赛和决赛两个阶段进行。

七、时间安排:

(一) 预赛时间:

5月1日至5月3日

(二) 决赛时间:

5月4日下午14:30

八、活动过程安排:

1、政法系团总支学生会将于4月28日前向各班发布演讲比赛的相关通知。

2、宣传工作将通过海报、广播、校园大屏等形式进行,由宣传部负责。

3、确定比赛场地并进行布置。

4、邀请相关评委参与评审。

5、在5月3日下午,安排各班预赛晋级者到主教学楼进行决赛出场顺序抽签,5月4日上午进行场地布置,下午准时举行演讲比赛决赛。

九、评分标准:

每位参赛者演讲时间控制在四到六分钟,要求脱稿,视情况可进行即兴演讲(可适当加分)。

评分标准:

1、主题紧扣、内容充实、立意新颖、语言优美(4.5分)

2、表达清晰、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、仪表整洁、服装得体(1分)

5、时间控制(0.5分)

十、比赛流程:

1、领导发表致辞。

2、参赛者依次进行演讲。

3、评委进行点评。

4、颁发奖项。

5、合影留念。

注:(可适当加入一至两个表演环节以丰富活动内容)

十一、奖项设置:

一等奖一名,奖金100元并颁发证书。

二等奖二名,奖金80元并颁发证书。

三等奖三名,奖金50元并颁发证书。

优秀奖若干,颁发证书。

五四青年节活动策划书 篇9

今年是五四运动xx周年,是中国共青团成立xx周年。五四运动不仅是一场反帝反封建的伟大爱国运动,更是一种深植于青年心中的爱国、进步、民主与科学精神的象征。它深刻影响了中国历史的发展,具有划时代的意义。

借纪念五四运动xx周年之际,我们将围绕青年创业就业、加强基层组织建设以及服务青少年成长三大主题,广泛开展一系列特色鲜明的纪念活动。这不仅活跃了我县团的工作,更有助于继承和弘扬伟大的五四精神,培养团员青年对祖国、对党的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感,激励团员青年积极投身于和谐社会的建设。

为隆重纪念五四运动xx周年与建团xx周年,团县委决定在20xx年五四前后开展“激情五月·青春飞扬”的五四青年节活动策划。

 一、指导思想

高扬中国特色社会主义伟大旗帜,秉持邓小平理论与“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,落实县十x届四次全委会议精神。围绕县委、县政府的中心工作,通过增强团的凝聚力、号召力、服务力,切实推动各项工作的进展,以求真务实的作风,展现形象、扩大影响、提升地位。

 二、活动主题

激情五月·青春飞扬

 三、活动目标

1、通过系列活动,深入推进团员青年爱国主义教育与革命传统教育,倡导青少年将爱国主义与社会主义、民族精神与时代使命、个人成长与社会责任有机结合。

2、通过活动契机,进一步强化团的基层组织建设,增强团组织在当代青少年中的影响力,积极发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中的作用。

3、通过系列活动,丰富团的活动内容与形式,满足当代青少年对多元文化的需求,展现青少年的青春风采。

 四、活动安排

(一)青春纪念

1、“我的共青岁月”新老团干部座谈会。

邀请历任团县委的领导和有共青团工作经历的县级领导,齐聚一堂,共同回顾团的历史,重温五四精神,激励全县团干部与团员青年为定边的经济社会发展贡献智慧与力量。

2、中小学生主题故事比赛。

通过该活动,教育中小学生树立正确的价值观,激发青少年爱国情怀。

3、“感恩教育”系列征文活动,目的在于激励青少年儿童对党和祖国的热爱,弘扬中华民族传统美德,以实际行动回馈社会,迎接建国xx周年。

(二)青春力量

1、“熊宁行动·扮靓定边”志愿服务活动。

动员全县青少年参与志愿服务,助力创建省级卫生县城,提高环保与节约意识。

2、“激情五月·体验自然”家庭植树活动。

组织约100个家庭参与“保护母亲河,营造家庭林”活动,让青少年在参与植树中感受自然美。

3、青年创业就业扶持计划。

选择一些返乡农民工和大学生,开展针对性的创业就业扶持,帮助他们拓宽就业途径。

(三)青春风采

1、“滑动的青春”xx县第xx届青少年轮滑比赛。

该活动旨在动员青少年踊跃参与阳光体育运动,营造浓厚的运动氛围。

2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。

3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。

通过演讲比赛,使科学发展观深入人心,鼓励团员青年用科学发展观指导实践、推动工作。

4、第xx届十大杰出青年表彰活动。

(四)青春温暖

1、“新希望·新未来”捐书活动,向看守所捐书,建立新希望书屋。

2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜,确保贫困学生拥有合适的眼镜。

3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济发展中的重要作用,宣传计划生育政策,倡导健康婚育理念。

五四青年节活动策划书 篇10

一、活动目的

为纪念“五四运动”x周年,弘扬“五四运动”的优良传统,增强爱国主义和集体主义情怀,丰富x机关干部职工的文化生活,营造积极向上的机关文化氛围,引导广大青年干部职工唱响新时代的学习、进步与奉献之歌。

二、活动主题

青春扬帆,奋勇争先。

三、参与人员

x机关的青年干部职工。

四、活动安排

1、举办五四青年节座谈会

时间:5月4日上午。

地点:会议室。

参会人员:部分青年干部代表。

会议内容:

召开主题为“青春扬帆,奋勇争先”的座谈会,青年干部代表发表意见,围绕在各自岗位上推动创新发展的思路,积极发挥青年人的朝气与活力,集思广益,分享个人工作体会、感受与建议。

2、组织观看影片《xxx》

时间:5月4日下午。

地点:影城。

参与人员:部分青年干部代表。

3、开展“微故事”演讲比赛活动

时间:5月x日。

地点:会议室。

主要内容:

根据市直工委“xx故事百姓讲·机关微故事”活动方案,在市x及分x机关组织“我身边的xx微故事”演讲活动,旨在宣传x机关的先进典型,弘扬正能量。

五四青年节活动策划书 篇11

一· 活动背景:

五四青年节是我们这一代年轻人的节日,然而时代的安逸似乎让我们失去了那份激昂的朝气。如今,许多大学生沉迷于网络,甚至一整周都呆在寝室里,缺乏户外活动,这对身心健康极为不利。我们是充满活力的年轻人,二十多岁的我们,更应该走出校门,欣赏这个美丽的世界。为此,我们结合本班对绍兴文化的考察,策划此次团日活动,期待在路上能焕发我们的热情与梦想。

二· 活动目的、意义和目标

本次活动旨在通过对绍兴文化的深入探访,接触各类名胜古迹和美丽风景,让大家亲近自然,放松身心,拓宽视野,重新点燃青春的激情与活力。

活动的意义在于:打破同学们长期待在寝室的局限,让大家在爬山涉水中享受青春的自由;通过共同的活动增进同学间的感情,增强班级的凝聚力与团结。

三· 活动参加对象

本班全体同学

四· 活动的时间、地点

时间:5月6日——5月8日

地点:绍兴

五· 活动开展

(1) 统一集合。

全体成员于5月6日早上7点30分在北校区大门口集合,团支书负责点名,确认到场人员后一起出发。学校将统一安排交通工具前往绍兴。

(2) 第一天下午参观鲁迅纪念馆和沈园,参观结束后可进行自由活动。

(3) 第二天早上参观大禹陵,下午游玩柯岩风景区,晚上安排自由活动。

(4) 第三天早上参观兰亭,下午返回温州。

(5) 在活动中鼓励大家拍摄照片,以便后期制作成果册。

(6) 各位同学完成绍兴文化考察的论文,并提交给团支书,以便做成果册。

六· 经费预算

绍兴文化考察期间的费用清单

收入: 每人预交300元,总计9000元

支出: 宾馆住宿费,八个房间(每个房间每晚100元)

由于有一房间住的是一名外班同学,折扣50元

共计1550元

沈园、大禹陵和兰亭的联票费用2100元

柯岩门票费用1680元(每人56元)

总支出:5330元

剩余金额:3670元

注:

1、每人退还100元,剩余款项作为班费。

2、带队老师的门票、住宿费等由老师自行承担。

3、文化考察成果册的费用及考察期间的常备药品(如晕车药等)将在班费中扣除。

4、车费由学校补贴的费用中扣除,如有多余或需补充,会另行通知。

七· 活动中应注意的问题及细节

出行期间,请考虑到同学的身体状况,准备好必要的药品,以防意外。要提醒同学们遵守活动安排,不要擅自行动,确保手机开机以方便通知行程。需指定小组长,确保每位小组成员按时到场。晚上要确保同学们在10点半之前返回宾馆,参观期间要防止走失,同时提醒大家妥善保管个人财物。

八· 活动负责人及参与者

活动负责人:09中本班团支书与班长

主要参与者:09中本全体成员

五四青年节活动策划书 篇12

 一、活动意义

为庆祝第x个五四青年节,我院将举办一场盛大的文艺晚会。此次活动旨在展现我校学生积极向上的精神面貌,进一步促进校园和谐氛围的建设,并对在各项工作中表现优秀的个人和集体进行表彰。

 二、活动主题

本次晚会以“传承五四精神,携手共建和谐校园”为主题,兼具文艺晚会与优秀学生干部表彰的功能。

 三、活动概述

时间:5月4日晚6点30分

地点:

对象:学校领导及全体师生

活动流程:颁奖典礼、文艺晚会、互动游戏等环节依次进行。

准备工作:

4月5日——10日:全院范围内发布通知,征集参与演出人员。

4月11日——15日:开展宣传工作并寻求赞助支持。

4月16日——20日:对参演节目进行审核,确认最终节目单。

4月21日——25日:统计所需物品,进行统一采购。

4月26日——30日:落实物品采购事宜。

5月3日:进行晚会彩排,确保各环节流畅。

5月4日:热情邀请学校相关领导观看演出。

 四、前期工作的任务

赞助工作

由电力工程系团总支社会实践部负责具体实施,要求在21日之前完成,以便于后续的舞台设计及物品采购。

宣传工作

1、由宣传部主导,与社会实践部协商横幅、海报的内容设计。

2、联络学校广播站,对本次晚会进行宣传报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴工作。

节目编排

1、组织部负责对参演节目进行初步评审,复审后确认最终参演节目名单。

2、选拔主持人时应选择应变能力强、表达流利且具有责任心的人选。

舞台布置

由素质拓展部负责舞台设计,并需于25日之前将所需物品清单提交至办公室。

五四青年节活动策划书 篇13

 一、活动题目

青春向党—五四青年节主题团日活动

 二、活动创意

本次活动以青春向党—五四青年节为主题,通过多样化的活动形式,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的民族精神,旨在激励广大青年员工牢记党的教诲和团的宗旨,传承团的优良传统,坚定跟党走的信念,提升政治意识、组织意识和先锋意识,增强作为共青团员的光荣感和责任感,努力为公司发展贡献力量,积极投身各自的岗位。

 三、活动内容

1、宣传动员阶段。

4月28日,在公司会议室召开动员大会,邀请公司领导就青春向党—五四青年节活动发表讲话,鼓励入党积极分子,激发团员的参与热情。

2、理论学习阶段(4月28日—5月1日)。

在公司会议室,请xx大学团委宣传部长xxx为团员们开展团课,主题是增强团员意识;组织青年员工集中学习党的历史、新团章和团史,并编制知识竞赛题库,发放至各团支部,力争在公司内形成学习党史和团史的良好氛围。知识竞赛分为三个部分:第一部分为党建及党史知识;第二部分为团史及团务知识;第三部分为党章和团章知识。

3、实践活动阶段(5月2日——5月3日)。

a、5月2日上午组织青年员工进行知识竞赛,并根据成绩评选优秀团员及优秀团支部;

b、5月2日下午,组织参观xx纪念馆,重温入团誓词,所有参与人员在标有“青春向党、青年当先锋”的横幅上签名;

c、5月3日上午,在公司会议室召开团员民主生活会,围绕自身问题进行批评与自我批评;

d、5月3日下午,在影院组织观看爱国主义教育影片。

4、总结阶段。

5月4日,公司会议室进行活动请公司领导发言,表彰积极参与活动的团员,评议优秀团员及优秀团支部。

 四、其他注意事项

1、活动现场需悬挂党旗、团旗及横幅,内容统一为:xx团委青春向党—五四青年节主题团日活动。

2、活动期间,团员需佩戴团徽。

五四青年节活动策划书 篇14

 一、指导思想

为进一步引导学生们继承和弘扬“五四”精神,切实提升校园文化氛围,学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动,旨在营造一个积极向上的校园环境。

 二、活动主题

青春奋进

 三、活动方案

1、发展新团员:各班级推选出2-3名符合条件的入团积极分子,时间定在5月4日早上,进行集体宣誓。

2、创建“和谐校园、和谐班级”主题班会,时间:5月4日。内容:各班团支部在班主任的指导下开展学习讨论,增进同学们的和谐意识,激励大家追求高尚的理想,努力培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

3、优秀团员评选及表彰。

时间:五月上旬

评选标准:

①重视自身道德修养,品德高尚,能够自觉遵守学校规章制度,勤俭节约。

②遵守团的纪律,积极参与团体活动,认真完成团组织分配的任务,并获得良好成绩。

③勤奋学习,成绩优秀,积极参与学校和班级组织的各种活动。

④热心课外活动,关心集体。

⑤未受过任何处分。

评选方式:由各团支部召开全体团员大会,采用民主选举的形式,班主任老师提供意见,最终上报校团委审核。

评选名额:高一、二年级各团支部评选4-5名优秀团员。

4、“弘扬五四精神,传承优良传统”宣传活动。

时间:四月至五月。内容:刊登五四运动纪念专题报道——在学校官网上传相关信息。

五四青年节活动策划书 篇15

一、指导思想

今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为了传承并发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强青年学生对祖国与家乡的热爱情感,推动良好校风的形成,xx学校团委将组织庆祝“五·四青年节”的系列活动,汇聚各位青年教师的青春力量,共同建设和谐文明的xx学校。

二、座谈会主题

心系岗位,提升自我,实现快速成长。

三、座谈会时间

xx年5月4日(周x)下午。

四、地点及主持

音乐教室,由xxx担任座谈会主持。

五、参会人员

全体教职工。

六、活动目的

1、进一步坚定青年教师的价值观和工作态度,帮助他们树立正确的价值观与人生观。

2、鼓励青年教师充分利用闲暇时光,不断提升自身业务素质,实现“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”的目标。

3、引导青年教师纠正工作和生活中存在的不良习惯,努力培养一批综合素质优异的优秀青年教师。

七、座谈会程序

1、教导处xxx主任围绕青年教师的成长与培养问题进行专题发言。

2、来自小学部和中学部各一名青年教师代表发言,分享他们的成长经历、工作和生活感受,并提出对学校工作的一些建议。

3、xxx校长进行总结发言,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新要求和希望。

4、教师才艺展示环节。

5、在食堂进行聚餐交流。

八、相关事项

1、会场布置由团委负责安排。

2、音响设备及话筒(x个)的准备由xxx老师负责。

3、教导处负责与各年级沟通,选定发言的青年教师代表,并及时通知其准备书面发言稿。

4、办公室的xxx主任负责参会人员的考勤记录,同时进行摄影与宣传工作。

5、活动结束后的卫生及器材的收集整理由团委负责。

《小学音乐课程教学方案》.doc
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