小学六年级美术课程教学安排

1212小时前

大学创意活动策划书旨在激发大学生的创新思维和实践能力,丰富校园文化生活,并帮助学生发现自身潜力。活动分为多个部分,包括“创意活动策划点子征集”、“未来绿色大学生环保创意活动”、“创意活动分享会”等。参与对象为全校大学生,学生需提交创意活动方案,评选出获奖者并授予荣誉证书和奖品。还将举办分享会,交流成功案例,分析创意活动趋势,促进同学间的互动与合作。活动鼓励团队协作和创意实践,提升学生的实际操作能力与团队精神。通过这些活动,旨在打造充满活力的校园氛围,提升学生的综合素质和社会责任感。

大学创意活动策划书

大学创意活动策划书 1

活动目的:

为庆祝学校“创意活动周”的顺利举行,以激发同学们的创新思维和实践能力,丰富校园文化生活;帮助同学们发现自身的潜力。结合我社的实际情况,我们决定开展“大学创意活动策划点子征集”活动。

活动步骤:

第一步:征集创意活动策划方案:

一、参与对象:

全体在校大学生

二、征集形式:

1.请同学们发挥想象力,结合自身兴趣和特长,以策划书的形式提交创意活动方案,交至活动策划社的xxx。

2.字数建议在800到1200字之间。

3.提交时间:20xx年6月10日之前(待确认)

4.联系方式:xxxx

三、评选办法:

本次活动将评选出“最佳创意活动策划奖”10名,获奖者将获得荣誉证书及精美奖品。

第二步:举办“创意活动分享会”交流活动:

1.活动地点:校园会议中心

2.活动对象:全体在校大学生

3.活动安排:

A. 分享成功案例,学习国内外优秀创意活动的执行经验。

B. 推荐与活动策划相关的书籍,分析当前的创意活动趋势,帮助同学们明确自己的方向。

C. 学员分享个人的创意活动构想,并认真思考如何将这些想法变为现实。

D. 宣布获奖同学,并授予荣誉证书与奖品。获奖者将与大家分享自己的创意理念,并进行互动交流,大家共同学习,共同提升,最后合影留念。

E. 其他未获奖的同学亦可分享自己的看法和创意,与大家共同讨论,并发放小奖品以示鼓励。

F. 寻找属于自己的实践机会:利用假期组织同学参与一些志愿活动或实习项目,为今后策划活动积累经验;还可以组织“实践中的创意”活动,鼓励同学们动手策划并实施小型创意项目,提升实际操作能力。

G. 活动结束后,参与的同学将分享他们的收获和体会,通过展览方式展示自己的创意方案,激发更多的创新灵感。

活动预算:300元:荣誉证书和奖品每份15元,共计150元;海报及宣传材料费用50元;其他开支100元,如场地布置、气球装饰和小零食等。

大学创意活动策划书 2

【活动】

随着科技的飞速发展,环境与节能问题日益凸显,亟需我们给予重视。保护环境、倡导低碳生活已成为社会的共识。通过减少资源浪费和降低温室气体排放,我们能够共同打造一个更加美好的未来,让天空更蓝、海水更清、地球更和谐。

【活动目的及意义】

为进一步丰富校园文化生活,展现大学生的创造力和活力,同时增强大家对环保的重视,经研究决定举办“未来绿色”大学生环保创意活动。本次活动旨在通过创新作品的方式,推动校园内外关注环境保护与节能,从而促进全社会的环保意识提升。

【活动详情】

活动分为报名、初赛、决赛三个阶段,参赛项目涵盖废物利用产品设计、环保创意服装设计及节能宣传方案。所有参赛作品需使用可回收材料,以体现环保理念。

一、报名:

注:参与活动的同学需在报名表上详细填写设计理念和具体内容(报名表由主办方提供,也可自行复印)。

报名时间:即日起至12月5日

报名方式:

1. 现场报名:前往指定地点领取报名表,或到北区和南区的宿舍领取;

2. 在线报名:下载并填写报名表后发送至指定邮箱;

可单独参赛或组队参赛,单队人数不超过三人。

3. 参赛选手需按时到场,未按时参赛者将被视为弃权。比赛期间需服从组委会安排,尊重评委指示。活动主题需积极向上,参赛服装应得体大方。

二、初赛

1. 初赛包括自我介绍和作品展示两个环节。每个项目分别评选出6组选手进入决赛;

2. 自我介绍时,参赛者需表达清晰,展现本组特色;

3. 作品展示时间为每组5分钟,变废为宝组需着重介绍作品的实用价值,环保设计组需邀请一名成员进行主题讲解,节能宣传组则要加强环保意识的传播;

4. 展示后进行作品展评,展评在校园内开展,期间全校同学可投票支持自己喜爱的作品,投票结果计入初赛成绩。

5. 比赛时间:12月12日

比赛地点:北区七教401教室

三、决赛

1. 决赛环节包括集体展示、环保服装走秀、变废为宝产品现场制作、节能知识问答和评委提问;

2. 走秀时,环保服装组需有一位设计者进行讲解,伴奏由各组选手自备;

3. 在决赛结束时,变废为宝组需上台介绍作品,争取现场销售;

4. 各组需派一名代表进行最后的拉票,观众可随意提问;

5. 决赛时间:12月24日

决赛地点:音乐厅

【奖项设置】

1. 本次活动将邀请专业评委评分,同时设立大众评审团评选最佳人气奖;

2. 奖项设置包括一等奖1名(奖励价值100元的奖品)、二等奖3名(奖励50元的奖品)、三等奖5名(奖励30元的奖品),及最佳人气奖、最佳创意奖和最具实用奖各1名,均奖励30元的奖品,所有获奖者将颁发荣誉证书。

【注意事项】

本次活动对材料没有严格限制,内容亦可自由发挥。但建议避免制作重复的装饰品或工艺品,我们鼓励更高水平的创新设计。

河西学院大学生环保协会

11月25日

大学创意活动策划书 3

 (一)活动目的:

弘扬创意精神,激发大学生的创新思维,提升他们的团队协作能力,帮助同学们在实践中探索和实现自己的创意想法。

(二)活动基地:大学

(三)活动时间:十月三日下午

(四)活动准备工作:

1、联系活动基地,提交活动方案,争取老师的支持,确认时间和场地安排。

2、设计宣传海报和横幅(由基地负责),确保在活动前一周(9月26日)完成并悬挂。

3、搜集创意活动的相关资料,整理并打印,准备PPT展示材料。

4、在全校范围内进行动员,鼓励同学们积极参与活动,并在报名确定人数后进行培训。

(五)活动宣传:

1、基地方面,张贴海报、悬挂横幅,并设置宣传标语。

释放创意,点亮未来。

创意无界,梦想同行。

每一个创意,都是改变的起点。

让我们一起攀登创新的高峰。

2、在校园内举行动员大会,广泛张贴海报招募参与者。

 (六)活动内容:

具体操作:

A.前期准备:9月26日(星期五)前往大学广场进行宣传准备工作,安放宣传用的KT板,悬挂横幅。同时与学校协调,安排在该周内组织各班同学参观相关的宣传资料。

B.具体执行:活动分为三个阶段。

第一阶段:在动员周内,派志愿者前往各班进行校园创意活动的宣传和讲解,分享一些成功案例与经验。

第二阶段:10月3日(星期五)中午,设置创意知识竞赛,参与者可就创意相关问题进行答题,答对者将获得小礼品。

第三阶段:开展“创意寄语”活动,鼓励同学们写下自己的创意想法或对未来的寄语(可以使用悬挂的横幅作为背景)。

C.活动后续。在校园内把横幅展出3天,随后将其赠予创意协会作为纪念。

大学创意活动策划书 4

一、参与对象:面向全校在读学生,均可自主报名。

二、主办单位:学生事务处(与创新创业协会合作)

四、活动组织形式

1。活动鼓励以团队形式进行策划和参赛(也可单独参赛)。参赛者可以根据各自的长处,自行组成团队,确保人员的互补性和结构的合理性。各院系可通过自荐和荐选的方式,选拔优秀团队参加全校的决赛。每个团队人数为4~6人。

2。参赛团队应在深入市场调研和可行性分析的基础上,撰写一份完整、具体且具备实施性的创意活动策划书,以推动活动成功实施。

五、参赛作品(活动策划书)要求

1。项目需具备创意性、实用性及可操作性。

2。参赛项目应结合我校的特色,具有较高的创新性和市场竞争力,能够实现良好的经济收益和社会效益,并且易于发展成为新兴产业,涉及高、新技术成果,具备高技术、高附加值、节能降耗及环保的特性。

3。项目的预算要合理,具备良好的转化潜力。

4。策划书内容须包括:活动背景、市场机会、发展战略、市场推广、执行管理、财务分析、管理模式及风险评估等。

六、活动流程

(一)报名阶段:

(1)需提交创意活动方案纸质版和电子版各一份。

(2)创意活动策划书纸质版需准备6份及相应电子版,以供评审专家查阅。报名时,各参赛单位需确保策划书的合理性及结构的科学分布。

(二)评选阶段

1。准备阶段,赛前培训。

赛前培训将涵盖:优化团队配置与项目选择、提升创业意识、创业基础知识、策划书撰写技巧和赛事注意事项等内容。

(1)团队创意展示。使用PPT进行展示,内容可包含视频展示,团队代表需进行现场解说,展示形式可以丰富多样,力求新颖独特,每队展示时间不得超过10分钟。

(2)现场答辩。参赛团队将通过大屏幕进行题目选取,题目涉及创业过程中可能遇到的各种问题,主要采取公开答辩的形式,旨在向评委及嘉宾介绍团队的创意与项目优势,争取支持。答辩时间限制为5分钟,超时将扣分。

(3)观众支持。现场观众代表可公正发表支持意见,每人阐述时间为1分钟,总时长不超过15分钟。

七、评委组成

评委会将由相关领导、专业老师、创业培训师及成功创业者组成,负责活动的评分和评审工作。

八、奖励设置

1。本次活动设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,及若干优秀奖。同时设立优秀指导教师奖1名。

2。为激励学生参与活动,组委会将“创意”、“创新”、“创造”纳入评审要素,针对未形成完整商业计划但具备良好创意的作品,设立“最佳创意奖”和“最佳团队奖”,于决赛颁奖环节进行表彰。

3。获奖团队将有机会优先推荐参加省市及国家级创业大赛,并获得相关创业基金支持。获奖团队还可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校将提供必要的帮助与支持。

大学创意活动策划书 5

一、活动:

本次活动由某大学学生会发起,旨在为全校学生提供一个展示创意与才华的平台,让大家能够更深入地了解学生会的工作,同时促进同学之间的互动与友谊。

二、活动主体:

活动名称:某大学创意活动策划大赛。

活动时间:5月1日——5月15日。

活动地点:某大学主校园。

活动对象:某大学全体在校学生。

主办单位:某大学学生会。

承办单位:某大学艺术与设计系。

赞助单位:某品牌、某咖啡店、大学生创意论坛。

三、比赛方式:

参赛者需以个人或小组的形式提交具有创意的活动策划方案,作品可以是任何类型的创意活动,旨在体现校园文化和学生兴趣,最终由评审团选定优秀作品。

四、活动流程:

自活动宣传日开始,参与者可以提交创意策划方案。活动结束后,将于5月20日公布获奖名单,并举行颁奖典礼。

五、奖项设置:

获奖者将获得赞助商提供的精美礼品和证书。

六、公布结果:

我们将通过海报、校园网、社交媒体等多种渠道公布获奖名单,确保信息透明、公正和公开。

七、宣传方面:

1、在校内显眼位置张贴宣传海报,使用生动的设计吸引学生的注意,内容要简洁明了。

2、学生会成员需积极向同学们宣传活动内容,激发大家的热情,以扩大活动的参与度。

3、在校内论坛和社交媒体平台发布活动信息,让更多的学生了解到本次活动。

4、在每栋宿舍楼内发放活动宣传单页,确保信息覆盖到每位同学。

八、准备期间:

学生会将制作宣传海报,确保活动信息传播有效。

九、比赛规则:

参赛者需独立或合作完成活动策划书,提交后由评审团进行评审,若发现抄袭行为,相关作品将被取消参赛资格。

十、经费预算:

项目明细金额奖品赞助商提供的奖品价值50元宣传海报(3张)20元费用合计——70元

合计:70元

十一、

通过本次创意活动策划大赛,不仅能够展示学生们的创意才能,也有助于提升学生会的知名度,促进校园文化的发展。

十二、人员安排:

策划负责人:某某

具体负责人:学生会主席、副主席。

宣传工作:宣传部负责,设立海报、社交媒体等渠道。

作品征集:秘书部和外联部负责。

十三、负责人联系信息:

学生会联系人:xxx,联系电话:xxxxxx

大学创意活动策划书 6

一、 活动前言

为了提升校园氛围,促进我校文化建设,展现大学生的创意与风采,特举办“创意活动策划大赛”。通过这一活动,旨在激发同学们的热情,丰富校园文化生活,同时增强同学间的凝聚力,营造团结友爱的良好氛围。

二、 活动主题

汇聚创意,彰显青春风采

三、 活动目的

在新学期之际,借此“创意活动策划大赛”,以“汇聚创意,彰显青春风采”为主题,让同学们能够相互交流、相互合作,增强班级内部的团结意识,营造积极向上的氛围,为日后同学间的友谊奠定基础。希望同学们能够展现自己的才华,充分利用这一平台,展示他们的创意与思路,提升活动策划能力,培养良好的组织习惯。

四、 活动时间

10月5日- 11月20日

五、 活动对象

全校各学院学生

六、 活动流程策划

1.前期宣传:

10月1日——10月4日 各院举行创意活动策划大赛的启动仪式。

10月5日——10月15日 各班级进行活动宣传,张贴海报,展览宣传板。

2.中期执行:

(一)活动开展 10月5日——10月18日

1. 各学院活动负责人确定实施细则;

2. 各班级召开策划会议,通知班级成员,并发放活动方案;

3. 参与活动的同学积极组织创意策划,制定活动计划。

(二)活动评比 10月19日——10月30日

1.评比:10月19日——10月21日

本次评比遵循公平、公正、公开的原则,由学工组成员组成评审小组,依据评选标准进行打分,占总分的70分。评分细则包括:活动创新性20分,活动可行性20分,组织策划能力15分,团队协作精神15分。

在评比期间,通过网络进行投票,各团队可上传活动海报进行拉票,此部分占总分的10分。

10月22日,各学院展示优秀项目,并进行现场讲解,展示各团队的创意、拉票,满分20。

2.10月23日——10月30日

各院负责人汇总结果,评出一、二、三等奖及其他创意奖和最佳人气奖等。

各学院发布海报,总结宣传本次活动,并推选优秀团队进行展示交流。

3.后期总结和宣传

1. 颁奖仪式: 11月5日,在学生活动中心举行,获奖团队进行分享。

2. 各院系召开总结会议。

具体如下:

1.准备:

10月18日——10月24日,收集活动资料,整理展示材料,分类归档以便评选。

2.后期处理:

在活动结束一周内完成总结报告。

3.经费预算:

备注

宣传资料

用于介绍此次活动

宣传海报

宣传画板(东校、西校、校门口)

宣传横幅

活动展示用

印刷费

用于印刷选票

文具及其他材料

合计:

大学创意活动策划书 7

活动背景:

大学创意活动是丰富校园文化生活、培养学生创新精神的重要途径。我们希望通过创意活动,激发同学们的想象力和创造力,创造一个充满活力和乐趣的校园氛围。为此,学生会精心策划了一系列新颖有趣的活动,旨在让每一位同学都能积极参与,展示自我,分享创意,创造大学生活的精彩瞬间。

在这个崭新的学期里,我们期待通过这次活动,增进同学们之间的友谊,提升大家的团队合作能力,同时也为广大学生提供一个展现自我才华的平台。希望每位同学在参与活动的过程中,能够尽情享受和放飞自己的创意,点亮青春的光彩,展现独特的个性与风采。

活动主题:

创意无限,青春飞扬

活动时间:

四月1日、2日、15日

活动地点:

xx大学(具体地点待定)

活动参与人员:

全体在校学生

活动流程:

活动内容:

1、创意展览

2、团队竞技

3、主题讲座

4、创意工作坊

具体流程:

创意展览

为了让同学们展示自己的创造力,我们设置了“创意展览”,鼓励大家提交自己的作品。展览将展示各种形式的创意作品,包括绘画、手工艺、摄影等,欢迎每一位同学参与,分享他们的独特见解和创意。

时间:1日

地点:校园文化广场

具体安排:

1、提前收集作品,安排展区布局;

2、布置现场,准备展览所需的展示工具和设备;

3、进行展览宣传,鼓励同学们观展并投票选出最佳作品;

团队竞技

创意活动的乐趣在于团队合作。我们将举办一场激烈的创意竞技活动,考验各个团队的协作和创新能力。通过趣味游戏和挑战,激发同学们的创造力与团队精神。

时间:2日

地点:操场

具体安排:

1、设置多项挑战项目,鼓励同学们组队报名;

2、提前准备所需道具和设备,安排裁判;

3、活动当天,确保现场氛围活跃,准备音乐和欢呼道具;

主题讲座

我们邀请了几位成功的校友和业内专家,为同学们分享他们的经验和见解,探索创意与实际结合的奥秘,提升同学们的综合素质。

时间:15日晚修

地点:教室A201

具体安排:

1、联系嘉宾,确认讲座安排;

2、提前布置教室,准备音响设备;

3、通过宣传渠道推广讲座,吸引更多同学参加;

创意工作坊

通过实践活动,让同学们动手操作,发挥想象力,实现自己的创意。我们将组织多个主题的工作坊,鼓励参与者进行互动和交流,提升动手能力。

时间:待定

地点:实验室B102

具体安排:

1、设置多个工作坊主题,提供相应材料;

2、招募辅导老师,指导参与者;

3、提前进行宣传,鼓励同学们踊跃报名;

活动注意事项:

1、本次活动由学生会负责策划,各部门协助工作。

2、做好宣传工作,调动全体学生的积极性,扩大活动的参与度。

3、合理安排预算,寻找赞助商支持。

4、确保现场的安全与卫生,做好活动期间的组织工作。

大学创意活动策划书 8

一、活动目的:

此次大学创意活动策划定于4月20日举行,旨在为同学们提供一个富有创意和乐趣的活动平台,丰富他们的校园生活,同时减轻学习压力。此活动希望通过增强同学们的团队协作能力,促进同学之间的互动与交流,营造良好的校园氛围。本次活动也为新学期的开始注入了一股新鲜活力,展现大学生积极向上的精神面貌,鼓励大家展现自己的才华和创意。

二、活动主题:创意无限,快乐共享

三、主办单位:复旦大学文理学院文娱部

四、活动对象:17、18级全体学生及学院教职工

五、活动时间地点:XX年4月20日下午3点

地点待定

六、活动准备及分工:

1、宣传材料的制作与发布(宣传部)宣传部需在活动前两周设计好相关海报,并及时发布。

2、场地预定及音响设备租赁(文娱部)文娱部需在活动开始前一个月确认场地,并提前一周准备音响及其他设备。

3、邀请函的设计和发放(秘书部)秘书部需提前一周完成邀请函的设计并分发。

4、赞助条幅的申请(外联部)外联部需与赞助商沟通,争取在活动前一周获得赞助,并悬挂在显眼位置。

5、活动所需物品的采购(生活部)

6、现场布置安排(宣传部、文娱部)

7、活动摄影及报道(记者团)

8、奖品准备及证书书写(办公室)

七、活动流程及说明:

1、入场 入场时间为14点30分到15点,参与者可佩戴自创的面具或创意服饰,登记后领取身份卡(用于活动结束后的抽奖和评选环节),并有序进入场地;

2、活动进行中:

(1) 开场表演:“创意秀”

(2) 学生与老师共舞:华尔兹

(3) 节目:乐器演奏

(4) 教师舞蹈表演:恰恰

(5) 游戏互动与抽奖环节

(6) 参与者自由舞蹈:慢四

(7) 节目:师生合唱(待定)

(8) 节目:小剧场表演(待定) 负责人:李明

(9) 抽奖环节 负责人:张华

(10) 结束舞:群舞

3、活动结束后:

(1) 记者团负责拍摄集体照并撰写活动报道;

(2) 学生会各部门工作人员负责现场清理。

八、人员安排:

活动总负责人:待定

舞蹈总负责人:待定

场务总负责人:待定

节目总负责人:待定

后勤总负责人:待定

九、经费预算:

项目数量单价(元)金额(元)备注

场地租用1 500 场地费

音响租用1 300 租借设备

现场布置 200 布置费用

邀请函 50 200 制作费用

水果 300 批发采购

饮料 300 批发采购

食品 300 批发采购

奖品 由外联部赞助奖品

奖状 由秘书部提供奖状

横幅2 由外联部提供横幅

总计(元)2450(元)

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活动目的:

大学生对创意活动的热情空前高涨。通过DIY的方式,学生们可以将他们的想法和创意转化为实际产品,实现心中的价值,并在此过程中锻炼自己的实践能力与创新思维。本次活动旨在帮助学生深入理解市场运营的各个环节,培养他们的创业意识和经济观念,学习市场的基本规律与运营技巧,同时将课堂上所学的理论知识与实际经验结合起来,为今后的职业生涯奠定基础。

此次活动将通过“创意市集”的形式,为学生们搭建一个互相交流与交易的平台,让更多的同学了解创意活动的意义与乐趣,也为他们提供一次展示自我的机会。

我们特别策划了这次“创意力量”大赛。

活动组织者:

主办方:某大学艺术与设计学院

协办方:某大学学生会、某大学青年创业协会

目标公众:

某大学全体师生。

活动时间:

20xx年5月10日(五月的第二个星期五)

活动地点:

某大学南校区广场

活动内容:

(二) 活动流程(5月10日)

5月10日

1. 8:00-9:30 工作人员到达现场,布置场地,并协助商家进行布展。安排文艺表演的场地。

2. 10:00-17:00 “创意力量”市集正式举行

3. 17:00 工作人员协助商家整理商品,清理场地,收整活动器材。

(三) 后期工作

I. 活动结束后,进行场地清理

II. 收集商家与顾客的反馈信息

III. 各部门撰写活动并在三日内上交活动组委会

IV. 活动后的宣传(校内网络、广播站等)

效果预测:

鉴于“创意力量”市集的主题契合学生的需求,只要做好充分的准备和及时的宣传,排除天气等不可抗因素的干扰,活动将会吸引全校师生及媒体的关注。预计现场参与人数将超过全校总人数的1/3。

活动将有效传播“创意力量”的理念,让更多的学生了解和体验大学生创意平台的魅力。我们希望将“创意力量”打造成某大学的品牌活动,提升学校的知名度和影响力,赢得广泛的社会认可,为学校及艺术与设计学院带来积极的形象提升。

大学创意活动策划书 10

活动前言:在快速发展的时代,各种社会问题不断凸显——教育资源不均、心理健康问题、青少年人际关系疏离……作为大学生,社会的未来呼唤着我们的参与与贡献。为了激发同学们的创造力和公益热情,XX大学学生会将联合“关爱共享”公益组织,举办一场名为“创意无限——大学创意活动策划大赛”的精彩赛事。

一、 活动名称:创意无限——大学创意活动策划大赛

二、 活动时间:XX年11月1日至11月20日

三、 报名方式:11月1日和2日将在校园内设立报名点,欢迎同学们前来咨询并现场报名,亦可选择在官网进行在线报名。

四、 参赛形式:以团队(每队不超过4人)为单位进行参赛,允许跨专业组队。

五、 活动内容:

(1) 初赛:参赛团队需将自己的创意活动方案以书面形式呈现,字数限制在600字以内,重点阐述活动的创意、目的及实施步骤。

作品提交:纸质版方案需于11月5日当天在报名点提交;电子版投稿请发送至指定邮箱,截止日期为11月5日24:00,初赛结果将于11月8日公布。

(2) 复赛:初赛晋级的前15个团队将进一步完善活动策划书,需于11月12日之前将策划书上传至指定平台,公众投票将于11月13日至11月16日进行,最终结果于11月17日公布。

(3) 决赛:复赛晋级的前5名团队需将活动策划制作成PPT,并于11月20日在校会议中心进行展示和评委答辩。

六、 奖项设置:将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及优秀奖若干。获奖团队不仅能获得荣誉证书,还有机会得到赞助实施其活动方案,支持团队的实践与成长。

如需了解更多赛事信息,欢迎同学们于11月1日和2日在报名点咨询或者关注XX大学学生会公众号(搜索“XX大学学生会”并点击关注)。所有赛事信息及获奖通知将通过此渠道推送,活动解释权归XX大学学生会所有。

主办单位:XX大学团委

承办单位:XX大学学生会、关爱共享公益组织

XX大学学生会

XX年11月

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一、活动目的;

为了展示当代大学生的活力与才华,释放同学们的热情与梦想,丰富我院同学的课外文化活动,提升学生的实践动手能力,我院特此发起此活动。我们希望通过多样的艺术创作活动,激发同学们的主动性与创新能力,因此诚邀全体学生共同参与,展现出大学生的风采。

二、主办部门;学生会创新部

三、活动时间;XX年4月1日--4月20日

四、活动宗旨;

1、鼓励学生自主选择和积极参与,培养创新意识和实践能力。

2、致力于全方位覆盖学生生活领域,提供个性化的发展空间。

3、强调学生的亲身实践,增强参与感。

4、丰富课外生活,提升大学生的动手实践能力。

五、活动地点;大学生文化广场

六、活动对象;全体院校师生

七、比赛要求;

1、参赛作品需符合活动主题,具备创意、观赏与实用价值,并附上作品照片及创作者的姓名、班级、个人照片(半身照),

2、作品需标明名称、创作者姓名、班级及联系方式。

3、作品完成后需简要说明创作思路及其意义。

4、参赛作品必须为原创,禁止使用市售成品。

5、参赛可个人或组队形式(团队人数不得超过4人)。

八、作品形式;

(1) 手工创意类:如创意学习用品、装饰品、雕塑、手工玩具、环保袋等;

(2) 电子设计类:包括软件界面设计、产品创新设计、电子应用项目;

(3) 环保创作类:以环保为主题,展示作品的实用性和环保理念;

(4) 服装设计类:创意服饰作品;

(5) 其他设计类:包括汽车、建筑、手机等的新颖设计,海报及广告创意等。

九、报名方式;

1、通过班级班主任报名。

2、关注“校园创意”公众号,回复关键词“创意大赛”进行报名。

十、宣传方式;

宣传海报:在各主要区域张贴活动海报,提升活动知名度,让同学们全面了解活动。

班级宣传:每个班级在自习时间安排宣传人员进行宣讲。

校园广播:利用广播站进行活动的宣传与报道,确保信息的及时传递。

社团协作:各社团之间相互支持,增强活动宣传的力度。

电子屏幕:通过校园公共屏幕进行信息发布,确保广泛覆盖。

十一、活动流程;

1、活动前期准备;

3月15日前完成策划方案及宣传材料制作,

3月16日确认策划书内容,

3月17日设计并确认宣传海报。

3月18日完成活动公文编辑,

3月19日发布广播宣传内容及信息更新。

3月22日做好活动物品申请及班级宣传,

3月23日张贴宣传海报,

4月1日收集报名表并统计参赛人数,

4月3日确定比赛场地布局及所需物品。

4月10日确定评委名单,

4月15日整理参赛作品并进行编号。

2、活动中期;

4月22日

上午9:00开始布置比赛场地;

10:00各参赛作品按序号摆放,

10:30展示作品并进行公众投票,

12:00评委评分开始,

13:30比赛结束,进行场地清理。

3、活动后期;

4月29日对获奖者进行颁奖,

颁奖嘉宾包括院系领导及相关老师。

4月30日归还活动物品,

十二、奖项设置;

最佳创意奖一名:奖状+奖品;

最佳环保奖一名:奖状+奖品;

最佳人气奖一名:奖状+奖品;

最佳艺术奖一名:奖状+奖品;

最佳文化奖一名:奖状+奖品;

团队奖一名及鼓励奖若干。

十三、活动预算;

大学创意活动策划书 12

一、活动背景

在21世纪的今天,科技快速发展,大学生的生活方式也随之改变。校园内外的文化活动亟需创新与多样化。各类创意活动不仅可以丰富学生的校园生活,更能增强同学们的团队合作精神与动手能力。我校提议举办一场“创意无限”的大学活动创意策划大赛,鼓励同学们发挥创意,通过自身的策划与实施,为校园文化增添色彩。

二、活动目的及意义

通过本次创意活动策划大赛,旨在激发学生的创新思维,提升参与者的项目管理能力,让同学们在实践中学习和成长。这也是一个展示自我、锻炼能力的良好机会,帮助学生们更好地融入校园生活。

三、活动概况

1、 活动主题:创意无限

2、 活动口号:创意由我,精彩无限

3、 活动时间:20xx.05.xx--20xx.05.xx

4、 活动地点:校园文化广场

5、 面向对象:全体在校大学生

四、活动前期准备

1、 宣传准备:

1)活动开始前两周,由宣传部在校园公告栏发布活动通知,并设计制作主题海报。

2)活动开始前一周在学校主要出入口悬挂横幅,营造活动氛围。

3)活动开始前一周在各宿舍楼的宣传栏张贴活动传单,确保信息传播到每位同学。

2、 物品准备:

各类文具、活动所需道具、评审材料等由活动组织部负责准备。

3、 人员安排

1)活动前期

宣传材料准备:宣传部全体成员;活动现场布置:学生会组织部负责;

2)活动实施

报名工作:由学生会秘书处负责;作品收集:体育部协助;展览与评选:全体工作人员到场。

颁奖典礼:邀请学校领导及各院系负责人参加。

五、活动流程

本次活动分为四个环节,分别是报名、提交作品、作品展览及评奖。

报名环节:

1)活动时间为5月1日中午11:30下午1:00;

2)活动地点设在学生中心门口。

3)同学们需在报名表上填写个人信息及联系方式,以便后期联系;

4)活动开始前1小时,工作人员到现场进行布置;

5)活动结束后,全体工作人员负责清理现场。

提交作品环节:

1)时间定为5月10日中午11:30下午1:00;

2)作品提交地点为图书馆和体育馆前。

3)提前通过短信通知参赛同学,提醒按时提交作品;

4)活动开始前1小时,工作人员到场布置;

5)活动结束后,全体工作人员负责整理现场。

作品展览环节:

1)展览时间为5月12日至5月14日,每天上午10:00下午4:00;

2)展览地点为学生中心及图书馆前;

3)展览期间,观众可对喜爱的作品进行投票,评选出最佳创意;

4)工作人员提前1小时布置展览现场;

5)展览结束后,工作人员负责清理;

评奖环节:

1)评奖时间定为5月15日下午2:00;

2)地点待定;

3)评审委员会由各学院推荐的老师组成,负责评选优秀作品;

4)评审人员根据投票结果选出获奖作品。

颁奖典礼环节:

1)时间定于5月16日晚上6:30;

2)地点待定;

3)为获奖同学颁发证书及奖品,激励大家的创意热情。

大学创意活动策划书 13

一、活动背景

随着现代社会的迅猛发展,大学生的创新能力正成为推动社会进步的重要动力。然而,在日常的学习生活中,很多同学却未能充分发挥自己的创造力。我们面临着许多机遇,同时也迎接着挑战,如何在大学生活中开展具有创意的活动,提升学生的综合素质和团队合作能力,已成为亟待解决的问题。

大学是培养人才的摇篮,如何利用这一平台激发学生的创造潜能,是我们需要深入探讨的主题。我们在日常生活中或许会感到枯燥乏味,开展各种形式的创意活动不仅可以丰富学生的课余生活,还能够提升他们的实践能力和人际交往能力。通过策划和组织这些活动,能够营造出活跃的校园文化氛围。

二、活动目标及意义

本次活动旨在通过开展创意活动策划大赛,让学生们充分展示自己的才华,同时引导大家关注团队合作和实现自我价值。我们希望通过这样的方式,提升同学们的创新意识与实践能力,进而推动校园文化的发展与进步。希望能够营造出一个充满创意的校园环境,让每位学生都能在其中找到属于自己的舞台。

三、活动主题

创意无限 未来可期

四、活动举办

主办单位:大学文化创新协会

承办单位:各学院学生会

协办单位:校内各社团组织

五、活动时间

20xx年4月~5月

六、活动地点

校园多功能厅

七、活动预期效果

本次活动将会吸引众多同学参与,激发学生们的创意潜能,推动他们在实践中学习与成长。活动也将加强各学院之间的交流与合作,构建更加紧密的校园文化网络。

八、活动流程

在活动正式开展前,我们将与各个承办单位密切合作,做好充分的准备,确保活动的顺利进行。活动流程如下:

1、创意展示

活动开始时,各参赛团队将进行创意项目的展示,分享他们的创意理念和实施计划,吸引现场观众的注意。

2、评委点评

随后,邀请专业评委对每个团队的创意项目进行评估与点评,给予反馈与建议,以帮助同学们更深入的思考与改进。

3、互动交流

在评委点评后,设立互动环节,鼓励观众提问,与参赛团队进行深入交流和探讨,增强活动的参与感。

4、颁奖仪式

经过评审后,将对表现优秀的团队进行表彰,并颁发奖品,以鼓励同学们继续探索创新之路。

九、注意事项

1、活动前必须与各参与团队沟通确认,确保协调和配合到位。

2、所有的活动材料和设备需提前准备,以保证活动当日的顺利进行。

3、工作人员应提前到场,做好现场布置与准备工作。

4、对于突发情况,相关人员应快速反应并妥善处理。

十、应急预案

1、如遇天气恶劣,活动将视情况推迟或改期。

2、活动进行中如遇突发情况,要确保参与人员的安全,并及时作出应对措施。

3、若在活动中出现特殊情况,需及时与指导教师联系,妥善解决问题。

十一、经费预算

考虑到活动的规模及参与人数,初步预算经费为2000~4000元,主要用于音响设备、场地布置、宣传材料、奖品等项目。

十二、活动负责人

文化创新协会负责人及各学院参与负责人与志愿者团队。

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活动目的:

为了落实学校“创意文化节”的主题,激发同学们的创造力,提升校园生活的多样性,让同学们认识到自身的潜能,结合我社的实际情况,特举办“创意活动策划大赛”。通过本次活动,提供一个学习、交流和展示的平台,鼓励同学们表达自己的创意和观点。

活动步骤:

第一步:创意点子征集:

一、参与对象:全体在校大学生

二、方案提交形式:

1. 请将个人的创意点子整理成策划书的方式提交给“创意活动策划组”。

2. 建议字数为800-1200字。

3. 提交截止日期:xx年5月15日

4. 联系电话:xxxx

三、评选方法:活动将设立“最佳创意奖”5名,获奖者将获得荣誉证书及相应奖品。

第二步:举办“创意风暴”交流会:

1. 活动地点:大学报告厅

2. 参与对象:全体同学

3. 活动流程: A. 分享成功创意案例,例如:伟大的发明家爱迪生的故事。

B. 推荐几本与创意和创业相关的书籍,分析当今创意产业的现状,帮助同学们明确自己的发展方向。

C. 鼓励同学们分享各自的创意构想,并探讨未来行动计划。

D. 公布获奖同学名单,并进行颁奖仪式,获奖者分享个人创意过程并进行互动交流,最后进行集体合影。

E. 其他参与同学可积极发言,交流各自见解,并获得小礼品以示鼓励。

F. 寻找创意实践机会:利用周末时间,社团将协助同学们寻找实习和兼职机会;另外,组织“创意探索之旅”体验活动,带领同学们走进当地创意市场,实践创作,并通过小组合作进行经验积累,这对将来开展更大规模的创意项目至关重要。

G. 实践活动结束后,请参与者分享自己的经历与收获,并将成果以展板形式展示在校园内。

活动预算:300元:荣誉证书和奖品每份15元,共计75元;宣传海报和文具费用40元;其他费用185元,包括场地布置、饮料和小食等。

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 一、活动背景与目的

在大学这一重要的人生阶段,正如春日里的樱花,绽放着青春与希望。每位同学的大学经历都各有不同,即便是同在一个校园,也会拥有各自独特的精彩瞬间。为了记录这些如樱花般绚丽的时光,我们决定发起一次创意活动,用手机、相机以及视频记录下我们五彩斑斓的大学生活。

本次活动旨在激发大学生们对校园生活的关注,培养大家热爱大学的情感,主题围绕“我的大学故事”展开。参与者可以捕捉身边的点滴,也可以探讨与大学生活相关的社会议题。参赛选手需通过视频展现自己对大学的理解与体验,深入思考大学的意义。这次活动不仅能够增进同学们对大学的热爱,还有助于加深对校园的理解,展现每个人独特的大学经历,成为一个展现青年活力与创造力的重要平台。

 二、活动要素

活动名称:“我的大学故事”创意视频大赛

参赛对象:面向全校学生,以经贸学院为主,可以个人参赛或组队(每队不超过6人,要求大一班级至少提交一份)。

活动时间:20xx年3月26日——20xx年4月15日

主办单位:仲恺农业工程学院经贸学院分团委

承办单位:仲恺农业工程学院经贸学院分团委宣传部

协办单位:仲恺农业工程学院经贸分团委各部门

活动地点:海珠区教学楼

 三、作品要求:

1.内容积极向上,体现青春活力,具备一定的思想深度。要求内容丰富、重点突出,画面清晰流畅,具备一定的拍摄和剪辑技巧,原创性强,鼓励大胆尝试新的表现形式。

2.作品格式灵活(推荐使用绘声绘影、Windows Movie Maker等制作软件,建议使用avi或mpeg格式,且分辨率在400×400以上),视频时长不超过10分钟。

3.视频的风格和形式不做限制,力求创新,真实传达情感,紧贴生活,体现作者对生活的独到见解。

4.参赛作品必须为原创,不得抄袭。一经发现抄袭行为,将取消参赛资格。

 四、具体实施方案:

(一) 活动前期

1.物料准备:海报、宣传单、气球、打气筒、彩带、帐篷、电脑、报名表、评分表、参赛奖励、投影仪、音响设备、矿泉水等。

2.工作准备:

(1)印刷海报和宣传单。

(2)建立活动网页,开通作品提交邮箱和QQ群。

(3)申请教室,租用必要物料。

(4)邀请嘉宾和评委。

(5)评委名单包括经贸学院党支部副书记、办公室主任、辅导员及学生会成员。

(6)邀请表演嘉宾(如吉他协会、街舞团队等)进行助阵。

(7)召开工作人员会议,明确各自职责。

(8)调试活动所需设备,确保活动顺利进行。

(9)准备各类打印资料,确保活动流程顺畅。

(二)活动中期:

1.宣传时间:20xx年3月26日—20xx年3月30日

宣传手段:通过海报、宣传单、摆摊等多种渠道进行广泛宣传。

1) 3月26日中午召开宣传委员会议,分发活动策划书并安排班级宣传。

2) 3月27日在校园公告栏张贴宣传海报。

3) 3月28日南区进行地面宣传。

《小学六年级美术课程教学安排》.doc
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