主题活动方案策划书(通用15篇)

本次活动策划书旨在通过一系列主题活动促进校园文化的传承与发展，增强学生们的归属感与责任感。活动主要包括新生入学仪式、心声寄语、风采展和志愿者招募等环节，旨在让新生感受到校园文化的魅力，激励他们在未来追求卓越。还计划通过互动交流和分享，让同学们在活动中留下珍贵的校园回忆。活动背景强调了新学年开始时的期待与温暖，目的在于通过丰富的活动形式，促进同学间的交流与合作，提升校园氛围，最终实现共同成长与进步的目标。

主题活动策划书 1

　一、活动主题:

传承文化，共筑未来

　二、活动背景:

在这个充满希望的季节，学校迎来了又一届新生的入学。新的学年，新的气象，学弟学妹们怀揣着梦想，踏入这片知识的沃土。回首过去，老师们的谆谆教导、同学们的并肩作战，都让我们无比珍惜。为了更好地传承校园文化，增强同学们的归属感和责任感，以实际行动表达对母校的热爱，我们决定召开本次活动。希望通过这次活动，让每个同学都能感受到母校的温暖和力量。

　三、活动目的：

通过本次活动，让新生们感受到校园文化的魅力，增强对母校的认同感和责任感，激励大家在未来的学习生活中不断努力，追求卓越。通过互相交流与分享，让每位同学都能在这里留下属于自己的精彩瞬间，并与他人共同见证成长。

　四、活动安排：

1、“传承校园文化”——新生入学仪式

本次仪式旨在让新生们感受校园文化的深厚底蕴，通过各类精彩的节目展示，包括迎新歌舞、校园志愿者的分享等，让新生在感动中铭记自己的大学生活从这里起航。

地点：学校大礼堂

2、“心声寄语，传递温暖”——新生交流活动

同学们在学习和生活中有许多想说的话，或是对自己的期待，或是对老师的感谢，或是对大学生活的憧憬。我们鼓励同学们通过文字记录下这些美好瞬间，彼此分享，留下校园生活的美好回忆。

活动方式: 在入学仪式当天发放留言卡片，供新生填写并交流。

3、“展现风采，记录青春”——新生风采展。

通过收集新生们在校园内的精彩瞬间，制作展板进行展示，让大家彼此认识，展示自我。

4、“爱心行动，传递温情”——新生志愿者活动

倡导新生们积极参与志愿服务，设立志愿者招募点，鼓励同学们为校园、为社会贡献自己的一份力量。

地点：学生会办公室前

　五、活动准备：

活动背景板一块，宣传海报四张，留言卡片200张，展板框架若干，志愿者招募资料50份。

　六、附录：

主题展板内容：携手同行，谱写青春赞歌

条幅内容：传承文化，共筑未来，携手同行，谱写青春赞歌

主题活动策划书 2

一、指导思想

1、传承红色基因，增强幼儿的历史观和爱国情感。

2、亲近自然，领略夏日的魅力，培养孩子们的审美能力。

3、拓展幼儿的实践经验，提高他们的交往能力。

二、活动时间

20xx年xx月xx日。

三、活动地点

xx公园。

四、参加对象

全体幼儿园教职工及学生。

五、活动纪律

1、遵循组织安排，保持队形，切勿单独行动。（特别情况需向带队老师请示）

2、每位幼儿需准备一份自己制作的道具。

3、各班级请勿私自开展与本次活动无关的项目。

六、活动步骤和方法

(一)xx月xx日到xx月xx日，各班级开展相关的思想引导，做好活动前的准备。

(二)xx月xx日活动安排：

1、xx点教师进行活动前的说明与指导。

2、xx点集体整队出发。

3、到达公园进行主题活动。

（1）开展团队游戏，增强互动性。

（2）集中讨论，分享对夏季的感受。

（3）邀请嘉宾进行主题演讲，传递正能量。

教师引导幼儿进行自由讨论与活动。

七、xx点集合回校

主题活动策划书 3

活动主题：

探索夏日的激情与梦想

活动名称：

夏季狂欢节

活动主办方：

浙江大学计算机科学与技术211班团支部

活动时间：

6月15号（星期六）

活动地点：

千岛湖

活动背景：

大学生活是追逐梦想的旅途，但在紧张的学习压力下，许多同学感到迷茫和疲惫，失去了最初的热情。本次活动旨在让大家在夏季的阳光和自然中重新找回那份激情，回忆起曾经的无畏与活力。

活动目的：

通过这次团日活动，让同学们感受到青春的澎湃，借此机会释放对生活的热爱与对未来的憧憬，激发学习的动力，摆脱困惑与焦虑，点燃希望与理想。

活动形式：

由团支部组织全班同学前往千岛湖，享受大自然的风光，进行团队协作游戏。

活动流程：

1、目的地确认：通过班会广泛征求同学们的意见，最终决定千岛湖为此次活动的目的地。

2、联系交通工具：由宣传委员张佳和组织委员李明负责联系交通公司，确保出行安全。

3、费用预算：结合交通与活动费用，团委决定每位同学缴纳50元，班费补充剩余费用，由生活委员王丽负责资金的收集与管理。

4、时间安排表：

5、班会召开：6月14日晚，团委召开班会，向大家说明次日的行程安排及注意事项，强调安全的重要性。

6、分工任务：围绕本次团日活动，将班级同学分工：

（1）策划小组。任务：策划活动细节，安排具体事务，与各个小组保持沟通。

组长： 组员：李明 张佳

主题活动策划书 4

一、活动背景

在这个信息时代，社交网络为青少年的情感生活提供了更多的可能性，早恋现象在我们的生活中愈加普遍。作为大学生，许多人在追求学术的也在探索自己的情感世界。随之而来的情感困扰逐渐成为一个亟待解决的问题。

基于我在高中三年内参与心理咨询和阅读相关心理学书籍的经历，以及遇到的各类案例，我希望借此主题活动，与大家分享我的所思所感，携手共度年轻的心路历程。

二、准备工作

1、由班长组织，班委共同讨论并制定活动策划方案，由李明负责撰写策划书；

2、李明拟定活动邀请函；

3、王玲设计宣传海报；

4、张伟、李明制作活动演示文稿；

5、许飞、陆婷负责购买相关物资；

6、全班同学在班委的带领下积极参与筹备。

三、活动流程

为了让这次主题活动更加贴近每位同学的心灵，以下是预设的讨论环节和目标，主持人可根据实际情况进行调整。

A、引入

有句诗曾提到：“爱在心中，情在眼前，行走在生命的每一步，让我们在荆棘中找到前行的意义。”

分组交流，大家分享对这句诗的第一印象。

B、分享你的情感经历

分组讨论：

1、你认为这是一段什么样的关系？它是爱情吗？什么是爱？

2、如果这段关系结束了，你认为原因是什么？你是如何应对的？请分享你的经历（闭目倾听）。

3、进入大学生活后，你是如何面对这段感情的？请分享一些感想（闭目倾听）。

目的：

1、爱的形式多种多样，不一定每种都需要明确的结果。

2、真正的爱是包容，需要一生的耐心和理解。

3、爱的感受会经历高潮和低谷，我们需要在平淡中发现生活的甜美。

C、时间的流逝，每个人心中都有过一段刻骨铭心的爱情，面对这一点，你的内心如何波动？

请分享你的感受（闭目倾听）。

D、总结

再次提及上文中的诗句，希望大家都能得到新的启发。请把你的思考写在小纸条上，放入我们的“幸福瓶”中。

E、在优美的音乐中结束本次活动。

四、现场记录

详见“策划书”附录1；

五、感想反馈

详见“策划书”附录2；

六、活动总结

详见“策划书”附录3；

主题活动策划书 5

一、活动背景

许多城市的留守儿童在教育资源和生活条件上面临巨大挑战，缺乏必要的关爱与支持。为了深入贯彻“助人自助、共建和谐”的公益理念，并为这些孩子们提供更好的学习与生活环境，我们决定举办以“爱心+知识=未来”为主题的教育活动。通过这一活动，不仅可以为孩子们送去温暖和帮助，同时也能提升参与者的社会责任感，为创造更美好的社会贡献一份力量。

二、活动目的

（1）展示当代大学生的社会责任感，培养大学生的奉献精神、服务意识及公共道德意识，助力青年成长为有担当的社会人；

（2）将理论与实践结合，以实际行动为需要帮助的儿童提供支持和关怀，让他们感受到来自社会的温暖；

（3）通过与孩子们的互动和交流，传播知识与爱心，鼓励更多人加入到支持教育和关爱儿童的行列中来。

三、活动时间

xx年6月15日

四、活动地点

北京市朝阳区阳光希望小学 北京城市职业学院（南校区）

五、策划主办单位

北京城市职业学院社会工作系团委 爱心行动协会

六、协办单位

北京市朝阳区阳光希望小学

七、活动形式

以知识普及与爱心捐助相结合的方式进行，推动社会各界对儿童教育问题的关注与参与。

八、活动具体流程

　（一）活动前期准备安排

1、在活动前两周，制定好预算，设计宣传海报；

2、收集适合小学生的教育知识，进行整理并打印；

3、与阳光希望小学的负责人沟通，确认活动细节；

4、采购儿童学习用品和相关活动材料；

5、撰写活动宣传材料，准备参与人员的登记名单。

6、在校园内外的宣传栏张贴活动海报，扩大宣传力度；

7、联系当地媒体进行活动报道（此条可略去）。

　（二）、活动具体实施：

1、在活动开始前，完成所有宣传工作，确保活动信息广泛传播；

2、活动当天，参与成员在图书馆聚集，进行活动流程和意义的介绍，确保参与者充分理解和配合；

3、安排好交通工具，确保参与人员安全抵达目的地；

4、负责人员详细清点捐赠物品及活动所需材料，做好记录；

5、提前与小学校沟通，确保接待安排到位；

6、抵达后，进行人员分组，并开始活动的准备工作；

7、通过班级互动的方式向孩子们传授知识，尽可能让每一个孩子都能参与其中；

8、发放学习用品，确保每位孩子都能获得所需，并做好物资的登记与分类；

9、如果有媒体报道，尽全力展示组织的良好形象。

　（三）、后期

1、所有参与人员需提交一份活动心得体会；

2、社团负责人整理活动并提交至相关部门；

3、及时撰写活动报道，并在校园网站上发布；

4、在网络上加强宣传，鼓励更多同学参与公益活动；

5、组织社员召开总结会，讨论活动的得失与改进方向。

九、注意事项

1、宣传海报应保持良好状态，确保信息持续可见；

2、各组要明确分工，协调配合，确保活动顺利进行；

3、由于活动参与人数较多，鼓励有空余时间的社员积极协助；

4、所有工作人员需保持沟通，确保活动安全顺利进行；

5、活动期间，服从组织者的安排，确保群体安全；

6、在捐赠过程中要注重礼貌与沟通，传递正能量；

7、参与人员应统一着装，展现团体形象；

8、如有疑问请随时联系活动负责人！

十、活动经费预算

十一、活动主要负责人

李明 社工201班 王晓华 社工201班

十二、捐赠学校介绍

阳光希望小学简介

阳光希望小学位于北京市朝阳区，是一所服务于农民工家庭子女的学校。虽然条件艰苦，但孩子们勤奋学习，满怀对知识的渴望，展现出无限的希望与活力。

学校交通：

自驾：沿朝阳路行驶，驶入辅路，抵达阳光希望小学；

公交：乘坐特1路、运通102路、快速公交2号线等，阳光小学站下车步行即可。

学校联系：张老师：13988887777

邮箱：yangguangxiaoxue@163.com

以上为本次活动的策划，如有变化，将另行通知！

北京城市职业学院爱心行动协会

xx年6月1日

主题活动策划书 6

　一、活动时间：

xx年11月15日

　二、活动地点：

待定

　三、活动参与人员：

公管q0841班所有同学

　四、活动主题：

我与我的校园

　五、活动分工：

（一）活动策划：班委集体讨论，团支书负责撰写详细策划方案

（二）节目编排：组织委员和文娱委员负责，各寝室长协助配合

（三）会场布置及设备准备：宣传委员统筹，各寝室长协助协作

　六、活动准备：

投影仪、桌椅、游戏道具等基本设备

　七、活动内容：

（一）主持人开场：在大三的时光里，我们的大学生活进入了倒计时。回首过去两年，满是快乐与感动，展望未来一年及之后的生活，大家对带着梦的母校又有何种感受呢……

（二）齐唱团歌：《追梦人》歌词：在这段青春的旅程，与你共创梦想的辉煌；

我们是充满希望的星辰，点亮了未来的方向。

团结力量大，激荡我们心中的火焰。

……

（三）热舞时刻：活力舞蹈表演

由班上最具风采的舞者团队呈现时尚热舞，尽情展示青春活力。纵然已是大三，激情依旧熊熊燃烧。通过热力四射的舞蹈，点燃全场的活力氛围。

（四）情景剧欣赏：《初上大学》

内容简述：时光如梭，若能回到大学初期，你想做什么？借此时光之旅，带大家回到刚入学的青涩岁月……

（五）趣味游戏：积分制选拔，两人一组，最终选出四组同学，经过三轮比赛，积分最高的组获胜，其余均接受小惩罚。通过游戏增进同学间的交流与互动，提升活动气氛。

1．气球挑战：每组派一名代表，利用头顶气球，限时一分钟，掉落三次则停止，成功顶起的数量计入积分。

2．猜词游戏：每组两人，一人比划，另一人进行猜测，涉及的词不可直说，时间限制三分钟，猜对的数量计入积分。

3．乒乓球吹水：用装水的碗和乒乓球，每组挑战者之一负责吹球，另一人协助捡球，吹出球的数量计入分数。

（六）分享成长：视频欣赏

内容简介：经历了两年多的大学生活，我们都有着各自的收获与反思，回望过去，点滴历程历历在目，曾经的一切仿若昨日……

（七）真诚寄语：主题“我与我的校园”，每位同学写下心中对母校的感慨与祝福

在学校的岁月里，我们的心中满是怀念与不舍，此次活动为我们提供了表达情感的契机，送出对母校深厚的祝福……

（八）梦想展翅：每位同学写出未来的规划与梦想

随着毕业的临近，大家或多或少有了人生的设计与目标，亦或面临迷茫。借此机会，同学们可以规划余下的大学时光与未来发展方向，绘出自己的理想蓝图，将心愿折成纸飞机，齐心放飞，寓意美好的未来……

　八、活动目的：

通过本次活动，鼓励同学们分享对母校的看法，表达心中对学校的祝福，加深对母校的热爱。进一步拉近班级成员之间的距离，增强同学间的互动交流，提升班级的凝聚力。

主题活动策划书 7

3-8”国际劳动妇女节即将到来，为了让广大女职工度过一个充实愉快、富有意义的节日，依据xx工办7号、xx社工3号文件精神，并结合我院实际工作情况，院工会将在全院女职工中开展以“强化学习、提升素质、展现女性魅力”为主题的纪念“3-8”妇女节系列活动。

一、指导思想：

积极宣传学院各岗位涌现出的优秀女员工团队与个人，精准开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动，激励女员工在各自岗位上争先恐后，贡献力量，创造佳绩，谋求进步与发展，为推动学院和谐稳定贡献新的力量。

二、主题活动要求：

务必重视，全面参与。各部门负责人需高度重视此次“3-8”主题活动，鼓励本部门员工踊跃参与各项活动，并做好相应的筹备工作。

三、主题活动方案：

(一) 活动时间：20xx年3月7日下午3：00——5：00

(二)活动地点：阅览室

(三)活动安排：

1、制作一期庆祝妇女节的展板。

2、撰写一封致全院女职工的慰问信。

3、聚焦学院优秀女性，展示姐妹们的靓丽风采。召开“3-8”座谈会，要求各部门至少安排1名女职工代表发言，女员工多的部门最好安排2-3人发言。

4、举办庆“三·八”女教职工有奖竞猜活动。

竞猜活动内容：

①猜谜语（共三十五道谜语，其中十五道关于妇女节知识的内容，以选择题的形式增强大家对3-8妇女节的认识，另外二十道是关于脑筋急转弯的简单谜语）

②做动作，猜物品（2人为一组，每次2-3组参赛，准备一个盒子，盒子里放一些纸条，上面写着简单的物品，例如拖鞋、馒头、蔬菜等。然后甲乙两人面对面，甲抽取纸条后，不能直接说出，只能通过语言或肢体描述让乙猜纸条内容，2分钟内哪个组猜中最多为胜。）

5、积极开展爱心帮扶活动。“3-8”活动期间，工会组织将走访贫困女工家庭，尤其关心女员工中患有特殊疾病和单亲家庭的困难，对她们的困难及时了解并通过各种渠道帮助解决。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子，从精神上和物质上给予关怀和帮助，让她们深切感受到女工组织的温暖和学院大家庭的关爱。

6、举办“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影和手工艺作品大赛。全面展示我院女职工的多才多艺、自信优雅的独特风采，各部门要高度重视并积极参与。每个部门须严格把控参赛作品，确保每类作品至少上报1件，并保证作品质量。书画作品要求最小三尺、最大六尺；横竖、字体不限，均不装裱；书法作品可用硬笔或毛笔，字体不限，除楷书外需附释文；绘画作品限中国画；摄影作品须提交原始精品并附拍摄年月、地点及简要说明；手工艺作品包括刺绣、编织、剪纸等。说明文字一般不超过50字，同个人信息、作品名称、释文等一并放在作品背面。除手工艺作品外，其他参赛作品均不退还。各单位将优秀作品集中报送参加市总工会竞赛的“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影和手工艺作品大赛，报送作品数量每个项目不超过10件，截止时间为3月18日，届时学院将从中遴选精品参加市总工会的竞赛。

四、主题活动经费预算：

会场布置、奖品和纪念品费用共计伍仟元整。

通过此次活动，真正体现女性们自尊、自强、自爱、自立的精神，彰显女同胞们为学院与家庭和谐所作出的巨大贡献，让女职工充分展示她们的魅力。此次活动将演绎“女性的风采、和谐的旋律”。

主题活动策划书 8

活动主题：齐心协力，共创辉煌。

活动背景：

班级内部的团结氛围有所减弱，同学们常常以小组为单位活动，缺乏集体荣誉感；一些琐事甚至会导致争执的发生。班级活动的参与度也不高，大家即将面临毕业和就业的压力，这一阶段尤为需要培养合作意识，增强集体凝聚力。

不论在当下还是未来，组织一场增强班级凝聚力的主题班会显得尤为重要。

活动目的：

提前防范，做好准备

提升同学们的集体意识与班级凝聚力

齐心协力，共同创造班级的和谐氛围。

主策划：王丽华

副策划：李明志

活动对象：12市场一班全体成员

活动时间：xx年5月

活动地点：商学院多功能教室

活动流程：

1. 团队接力游戏（详细游戏规则见后附）

2. 主持人统计游戏成绩（ppt展示）

3. 同学们进行互动，得出结论（提问或自由发言，讨论结果原因）

4. 引入本次主题班会的主题（ppt展示）

5. 主持人讲解团结协作与班级和谐的重要性

6. 分享成功案例，讲述感人故事，以引发共鸣（故事见后附）

7. 自由讨论时间（发言环节）分享本次班会的收获及应对措施。

附：

1. 游戏

团队接力游戏前准备：

绳子两条，球一个

团队接力游戏及规则：

游戏分为两个阶段，分组前与分组后。

每位同学需依次完成接力，尽量在最短时间内完成。分组后，鼓励每组成员合理分工，以确保获取最佳成绩。每组会有一分钟的讨论时间，如何有效配合以提高整体效率。最后比较两个阶段的完成时间，得出班级团结协作的重要性。

2. 故事

曾有两个旅人来到一片荒芜之地，他们的食物耗尽，生存岌岌可危。这时，一个神仙出现，给了其中一个人一条鱼，另一个人则得到了钓鱼的工具。得到鱼的人独自享用，但鱼很快被吃光，随之而来的是饥饿的死亡。而得到钓鱼工具的人则因找不到钓鱼的地方而同样饿死。

不久后，又有两个旅人进入此地，他们也遇到了同样的神仙。一个人获得了鱼，另一个人得到了钓鱼工具。经过讨论，他们决定共同分享这条鱼，利用它来维持生命，并一起寻找钓鱼的地方。他们两人都逃过一劫，活了下来。

就像蚂蚁虽然单独力量微弱，但团结起来却能完成无法想象的任务，这就是团队精神的胜利。团队合作无处不在，从国家到企业，从校园到社会，无论时代如何变迁，这种精神始终是推动前进的动力。

主题活动策划书 9

　一、活动概要

1、活动介绍

活动主题：《欢庆端午，品味粽香》。

活动对象：关注xx银行的新老顾客。

活动口号：端午佳节共庆祝，粽香四溢乐融融。

活动时间：20xx年x月x日。

举办场地：x县x公园。

主办单位：xx银行。

承办单位：xx银行。

2、活动背景

农历五月初五，是我国传统的端午节。这一天是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，传说他投江自尽，所以人们用粽子祭奠他，寓意着对他忠贞的怀念。端午节的习俗丰富多彩，包括赛龙舟、挂艾草、佩香囊等。在这一欢庆的时刻，为了推动社区文化和节日氛围，同时也为吸引顾客和提升人气，特此开展此项活动。

3、活动目的

通过举办此次端午节庆祝活动，增进顾客对xx银行的印象和好感；通过寓教于乐的互动活动，打造一个欢乐的“节日舞台”，让更多的家庭参与其中，共同欢庆节日，感受端午文化的魅力，促进社区的交流与互动。

　二、活动现场布置

1、布置效果：营造浓厚的端午节气息，热情洋溢，现场将使用粽子、龙舟、香囊等元素进行装饰，营造温馨、喜庆的节日氛围。

2、现场设置端午节传统习俗介绍展板，周围悬挂有关端午节的诗句和故事，增添文化氛围。

3、活动现场播放与端午节相关的欢快音乐。

4、搭建舞台，铺设绿地毯，显眼的活动主题背景板，突出节日的喜庆氛围。

5、提前发布活动相关信息，通过各大平台广而告之。

6、入口处贴上活动海报，营造浓厚的活动气氛。

　三、活动内容

1、关注xx银行，送粽子。

游戏规则：在现场活动开始前，顾客可以通过关注xx银行的官方账号，获得免费的粽子，粽子数量有限，前300名关注并到场的顾客才能获得，每个账号仅可领取一个粽子，需由现场工作人员确认。

道具：粽子三百个，领取台一个。

奖品：入场并关注后获取一个粽子。

所需人力：共五人，两名安保人员在领取台维持秩序，一名服务人员负责核实关注情况，一名服务人员负责发放粽子并监督签字，另一名服务人员负责管理所有粽子。

2、掷龙舟抽奖。

游戏规则：活动中段，观众可通过关注的xx银行账号参与掷龙舟抽奖活动，每个账号有三次掷龙舟的机会，中奖概率为百分之五十，中奖后会在账号上显示获奖信息，获奖者可在活动结束后凭借获奖信息到领奖处领取奖品。

道具：手机、桌子、椅子（如条件允许，可提供免费WiFi，方便参与活动）。

奖品：待定。

所需人力：共九人，四名安保人员负责保障现场秩序，一名服务人员负责核实获奖信息，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责管理所有的奖品（根据奖品数量适当增减）。

　四、兑奖

1、兑奖方式：红包所获奖金直接以现金形式发放。掷龙舟活动的奖品需凭借获奖信息在结束后到指定领奖台领取。

2、奖品设置：

粽子赠送活动：每个粽子内包含随机口味，数量有限，确保每位观众都能体验到端午的传统美食。

掷龙舟奖品待定。

3、注意事项：

获奖者在领取奖品之前需亲笔签字确认。

　五、活动后期

1、对活动进行分析活动中的经验教训。

2、发布活动成果信息，分享活动成功的喜悦与感悟。

主题活动策划书 10

一、活动主题 共同参与，共享盛典，我为活动添光彩！

二、活动目标

本支部积极响应校团委的号召，立足基层，以行动支持即将到来的文化艺术节。作为一名大学生，我们希望通过了解和参与活动，提升自身的文化素养，传播相关知识，同时通过我们的点滴实践，助力文化艺术节的成功举办！

三、组织机构

文学与传媒091团支部

四、参与对象

文学与传媒091团支部全体成员

其他院系的同学

五、活动时间

20xx年10月1日——20xx年11月15日

六、活动前期准备及后续工作

（一）前期准备

（1）10月5日召开本支部全体成员会议，解读活动主题，收集个人想法，经过讨论选出符合主题且具可操作性的方案。

（2）10月6日召开干事会议，讨论初步方案，并征询班干部意见，最终确认活动方案，并向全体成员公告，如有异议再进行讨论。

（3）10月7日由全体干部讨论活动流程，分工合作撰写策划书，最后由团支书整理归档。

（4）10月8日召开支部会议，详细说明活动流程，明确团员的具体分工和注意事项，确保每位团员了解活动的重要性。

（二）后期工作

（1）相关小组的负责人需及时记录活动反馈和照片，为后续工作做好准备。

（2）博客负责人需定期更新内容，鼓励支部成员关注活动进展。

（3）定期召开全体成员会议，讨论活动中遇到的问题，共同总结经验。

七、活动具体分工

演讲组：王小明（负责人） 张伟 李华 刘婷

舞蹈组：刘欣（负责人） 郑凯 陈珂 赵丽

摄影组：王强（负责人） 周杰 许凡

问卷调查组：李娜（负责人） 朱莹 何宇

小组总负责人：张伟 李华

八、活动宣传

（1）确定方案后，让全体成员通过群组宣传活动内容。

（2）在支部博客和学校相关链接的页面上进行活动宣传。

（3）向外院同学通过问卷的形式宣传此次活动。

九、活动内容

Part1：主题班会

活动地点：教室

活动时间：20xx年10月10日

活动流程：a、确定教室，召开主题班会，b、由演讲组成员进行演讲并分享对文化艺术节的看法。

活动意义：帮助同学们更好地了解文化艺术节，增强参与感，并为后续活动奠定基础。

Part2：文艺表演活动

活动地点：校外广场

活动时间：20xx年10月15日

活动流程：a、各小组利用课余时间进行排练，b、如有疑问可向老师或其他同学请教，c、在活动当天组织所有成员一起表演。

活动意义：通过文艺表演，提升同学们的艺术素养，同时增强班级凝聚力。

Part3：小型运动会

活动地点：学校操场

活动时间：20xx年10月20日——20xx年10月30日

活动流程：a、根据兴趣划分为多个运动小组（足球组、篮球组、羽毛球组等），b、各小组依据时间安排进行训练。

活动意义：培养同学们的团队意识和运动精神，增加对文化艺术的关注。

Part4：问卷调查外校学生

活动地点：学校

活动时间：20xx年11月1日——20xx年11月5日

活动流程：a、问卷调查组准备问题，b、与外校学生联系，进行调查，c、总结调查结果，撰写报告提交团支书。

活动意义：提高外校同学对文化艺术节的认知，扩大活动的影响力。

Part5：总结反馈会

活动地点：教室

活动时间：20xx年11月6日

活动流程：a、召开总结反馈会，b、由各小组负责人分享收获，c、团支书总结全体活动的经验与不足。

活动意义：为下次活动的筹备做经验同时提升团员的参与感。

十、注意事项和应对方案

1、如遇到天气不佳，需及时调整活动安排并通知全体成员。

2、活动场地如过于拥挤，由相关负责人负责管理现场秩序，营造良好氛围。

3、考虑到活动时间与部分同学课业冲突，尽量选取合适的时间进行活动。

十一、创新点

1、引入文艺表演，丰富活动内容，增强对文化艺术节的关注。

2、通过小组划分，提升参与度，使同学们更积极参与活动。

3、理论与实践相结合，注重实际操作。

十二、经费预算

打印 复印 50元

材料费用 100元

合计 150元

十三、预期效果

此次活动旨在通过丰富多彩的形式，激发同学们对文化艺术节的参与热情，同时提升他们的文化素养与团队协作能力。希望通过这次活动，大家能更加关注学校的大型活动，并在其中找到乐趣与成长。

文学与传媒学院

文学与传媒091

附录：

调查问卷表

1.文化艺术节是在以下哪个城市举办？（ ）

A.北京 B.上海 C.广州 D.深圳

2.今年的文化艺术节是第几届？（ ）

A.15 B.16 C.17 D.18

3.文化艺术节的吉祥物是什么？（ ）

A.熊 B.猴 C.龙 D.羊

4.文化艺术节的主题是什么？（ ）

A.欢乐共享 B.文化传承 C.艺术之光 D.青春绽放

5.你对文化艺术节的了解程度（ ）

A.非常了解 B.了解 C.一般了解 D.不了解

6.你周围大部分人对文化艺术节的了解程度（ ）

A.非常了解 B.了解 C.一般了解 D.不了解

7.你对文化艺术节的筹办工作感觉（ ）

A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.不了解

8.你觉得举办文化艺术节还存在的问题是（可多选）（ ）

A.交通问题 B.场地问题 C.活动安排问题 D.其他

9.你认为大学生对文化艺术节的态度应是（ ）

A.积极参与 B.关注活动进展 C.从小事做起，为校园添光彩 D.无所谓

10.你希望在文化艺术节中见到哪些内容？（ ）

A.音乐会 B.舞蹈表演 C.艺术展览 D.运动竞技

主题活动策划书 11

一、活动宗旨

在校园生活中，学生常常不小心丢失物品，或者拾到其他同学遗失的东西。为了更好地服务同学，减少经济和精神上的损失，提升学校的整体风气，学生会决定开展一场主题活动，旨在加强失物招领意识，营造良好的校园氛围。

二、活动目的

我们旨在弘扬“拾金不昧”、“助人为乐”的优秀传统，致力于为学院师生提供更好的服务，帮助大家快速寻找丢失的物品，维护校园的正能量。通过本次活动，不仅能够增强同学们的关心意识，也能够提升校园管理的条理性，共同建设和谐的“无遗”校园。

三、活动覆盖

本次活动将覆盖整个学院。

四、宣传工作

1. 宣传部将设计几张宣传海报，张贴在教室、食堂等人流密集区域。

2. 在南北餐厅设立固定的失物招领和寻物启事宣传展板，必要时在各宿舍楼下张贴相关信息。

3. 通过学院网站、论坛及其他社交平台广泛宣传“失物招领”活动。

4. 宣传部将制作宣传板，在教学楼内展示。

5. 通知年级事务委员会与班级进行活动宣传。

6. 利用学院电子屏幕进行信息宣传.

五、失物收集

1. 在校园内拾到的任何物品，如无法及时找到失主，请交至学生会维权中心。

2. 维权中心负责将收集的物品按日期、类别和价值进行详细登记。

3. 拾到物品者可拨打维权中心的联系电话，或直接到学生会办公室交物品。

4. 如果拾到物品者直接将物品交到学生会办公室，工作人员会进行物品登记。

5. 上交和认领的失物由维权中心负责管理，所有信息应详细记录，包括失物和拾物的相关信息。

六、失物认领

1. 制定拾物和失物的登记表。

2. 在学院网站上设立专区，公布失物的详细信息，帮助尽快找到失主。

3. 对失物进行分类整理，以照片形式上传至学院网站，方便失主认领。

4. 在南北餐厅的宣传栏旁设置固定的失物招领信息区（可使用黑板或展板），用于张贴失物和拾物信息。

5. 每周在餐厅安排固定时间和人员进行失物收集和认领。

6. 通过通知失主或校园广播，迅速传播失物认领信息。

7. 在南北餐厅各设立固定宣传版面，定期更新最新的失物招领信息与寻物启事。

8. 每周在固定地点对拾金不昧的人员进行表扬。

9. 对于重大拾金不昧事件，经老师同意后给予不同程度的表彰和奖励。

七、失物招领流程

收集

↓

登记

↓

公布

↓

认领

八、失物招领内部管理方案

1. 失物招领工作由学院学生会维权中心专人负责。

2. 在办公室内设立失物招领专柜，钥匙由专人保管。

3. 制定《失物招领登记表》，完善登记流程。

4. 对上交的失物进行登记并存放。

5. 每周一对上交的失物进行统计，采取直接通知失主、网上发布及张贴招领启事等形式公示拾物信息。

6. 在餐厅定时安排值班人员进行失物招领。

7. 对上交的物品进行详细登记。

8. 学生会主席团将定期检查失物招领工作的进展与成效。

9. 认领地点为学生会办公室，失主凭身份证、学生证等有效证件进行登记。

九、后期工作

1. 根据丢失物品的数量，计划在合适的时间举办失物招领活动，地点可设在南北餐厅，活动持续两天左右，集中进行失物的上交和认领。同时对以往的重要拾金不昧事件进行表彰。

2. 在学院网站上设立专页，记录失物招领的情况，表扬拾金不昧的行为，并宣传相关的优秀事例。

3. 开展失物招领活动的问卷调查，了解如何提升活动的效果，并增加同学们对此活动的认知度。

4. 前期的宣传至关重要，确保全院师生都能及时了解活动的信息，以便失物能迅速交到维权中心，失主也能快速认领回自己的物品。

十、无人认领的失物处理方案：

失物保存有效期为三个月，若无人认领，三个月后将交由学院团委统一处理或捐赠。

主题活动策划书 12

一、活动主题：

心灵的碰撞。

二、活动背景与目的：

作为新入学的大学生，我们必然会面临一种陌生与不安的情绪。如何快速适应新环境，并与同学们建立良好的关系，成为了我们共同的挑战。通过本次交流活动，希望同学们能够敞开心扉，分享彼此的经历与烦恼，感受到班级的温暖与团结，从而使大学生活更加丰富多彩。

三、活动时间：

20xx年10月15日

四、活动地点：

6118教室

五、活动对象：

信息工程学院148班所有学生

六、活动内容：

1、班主任王老师将为大家介绍本次活动的主题及其意义。

2、全体同学按入学年份依次进行自我介绍。

3、开展一个互动游戏：搭建心桥。不同性别的同学可以自由组合，交流自己对大学生活的感触与期待。

4、选择一位对大学生活感到迷茫的同学，倾诉自己的困惑，其他同学积极出谋划策以及提供建议。

5、邀请班主任王老师为大家分享在大学期间如何有效规划时间与学习，助力同学们创造充实的校园生活。

6、由班长李晓明对活动进行分享活动的收获与感受，并提出后续的改进建议。

七、注意事项：

确保活动进行中同学们保持良好的互动氛围，关注是否有同学感到不适。其他注意事项待定。

八、活动负责人：

主负责人：张伟

副负责人：刘佳、王敏

主题活动策划书 13

　一．活动主题：

励志成长

　二．活动背景：

尤其是在快速发展的科技环境下，个人的成长与发展显得尤为重要。人们普遍面临来自生活和工作的压力，如何在这些挑战中不仅生存下去，还能实现自我价值，是当今社会亟待解决的问题。激励与自我提升已成为人们生活中不可或缺的一部分。作为新时代的大学生，我们不仅要有追求卓越的信念，更要具备将梦想付诸实践的能力。

励志并不只是口号，而是通过行动来证明自己的决心与勇气。我们要在学习和生活中树立榜样，勇于追求自己的目标，克服各种困难，在成长的过程中不断提升自己。这不仅有助于个人的职业发展，也为社会的进步贡献一份力量。

　三．活动目的：

本次主题活动旨在引导同学们树立积极向上的人生观，提升自我管理与自我激励的能力。通过多样化的互动与体验，帮助同学们认识到成长的必要性，培养勇于追梦的精神。激励大家在面对困难时不轻言放弃，勇敢追寻自己的目标，形成良好的学习氛围。希望每位同学都能在活动中找到激励自己的力量，塑造更好的自己。

　四．活动参与人员：

20xx级全体学生

　五．活动时间：

20xx年6月1日下午3：00至5：00

　六．活动地点：

A101

　七．主要负责人：

李晓华

　八．活动前期准备：

1、讨论活动内容，制定详细活动方案。

2.撰写活动策划书，明确活动流程与细节。

3.预定教室，并进行相应的布置。

4.准备活动所需用品及设备（例如：音响、投影仪、奖品等）

　九．活动流程：

1.6月1日下午2点半，同学们提前到达场地，负责人进行最后准备。

2.3：00准时开始，主持人致开场词。

3.分享励志故事，由同学分享自己或他人的奋斗经历，激发大家的积极性。

4.小品表演《逆风飞翔》，由同学们自编自演，通过幽默的表演传达努力拼搏的信息。

5.团队互动游戏“梦想接力”，在游戏中同学们可以互相交流彼此的梦想，增进彼此的了解与支持。

6.主题讲座，邀请校友分享职场经验，帮助同学们更好地规划未来。

7.颁发“努力学习奖”，对在学习中表现优秀的同学给予表彰，鼓励大家相互学习。

8.最后由老师进行总结点评，表达对同学们未来发展的期许与祝福。

　十．活动经费预算

道具及小礼品：100元，不可预见费用：20元

　十一.活动意义：

通过本次励志主题活动，大家深刻认识到追求梦想的重要性。在生活中，我们会遇到各种困难、挫折，但只要心怀希望，积极面对，就一定能找到解决的办法。希望同学们能够将活动中获得的激励转化为实际行动，勇敢追求自己的目标。只有不断地努力，我们才能在未来的人生道路上走得更远，创造出属于自己的精彩！

主题活动策划书 14

一、主题活动名称

我们的校园文化节

二、活动背景

在这个新的学期开始后，学生们纷纷表示对于校园生活的丰富多彩感到新奇，同时也感受到了其中的压力与挑战。为了促使同学们更好地融入校园生活，增强对学校的归属感，我们决定举办一次校园文化节。通过这一活动，让大家在轻松愉快的氛围中，展示个人才华，增进同学之间的交流，进一步营造良好的班级氛围。

三、活动目的

1、通过校园文化节，帮助学生更好地适应校园生活，让他们体验到校园文化的独特魅力，增强对学校的认同感。

2、通过丰富多彩的活动，促进同学之间的团结与合作，提升班级的凝聚力，营造积极向上的学习氛围。

四、活动准备

1、邀请全班同学参与，要求每位同学准备一个自己擅长的节目或展示，如朗诵、唱歌、舞蹈等，以培养他们的表达能力与自信心。

2、组织班干部召开会议，讨论文化节的具体流程，同时征集同学们的各种创意，为活动增添特色。

3、通过校园宣传板、班级微信群等方式进行活动宣传，吸引更多同学参与，并调动大家的积极性。

4、成立文化节组织小组，负责活动的各项具体筹备工作。

五、活动过程

1、布置活动场地，确保音响、灯光等设备齐全，营造良好的活动氛围。

2、主持人开场致辞，宣布校园文化节正式开始。

3、各个节目依次表演，期间穿插互动环节，增加观众的参与感。

4、进行“同学连连看”小游戏，每组派出两名同学，通过形态与动作描述班级同学，其他同学猜测名字，增强同学间的了解。

5、进行“青春无畏”挑战赛，各组同学相互合作，完成一系列小游戏，锻炼团队配合能力，提高班级的凝聚力。

6、在活动结束前，举办结束仪式，感谢所有参与的同学，并为表现优异的节目颁奖。

7、进行小型的分享环节，邀请同学们分享在活动中的感受与收获，增强班级内的交流。

8、共同合影留念，记录下这美好的一天。

主题活动策划书 15

　一、活动背景

为进一步推动我校文化建设与学术交流，营造良好的学习氛围，增强同学们的团队合作意识和创新思维能力，我校决定开展“青春团队，创意无限”主题活动。通过这次活动，我们希望让每位同学认识到团队合作的重要性以及在实践中如何发挥个人特长，为班级和学校的建设贡献自己的力量。

　二、活动目的

此次活动旨在拓宽同学们的视野，提升他们的综合素质。我们将通过不同的团队项目和挑战，让学生们在实践中锻炼自我，增强责任感和集体意识。鼓励大家积极沟通，交换想法，提升团队协作能力，以便更好地适应未来的学习和工作环境。

　三、活动内容

主办单位：某某大学学生事务处

协办单位：某某学院

筹划人员：某某大学外联部

活动时间：XX年12月15日（周三）

拟定人数：150人

具体流程：

（一）前期准备

1、活动策划与内容设计

2、主办、协办方的沟通洽谈

3、提交活动策划书，申请上级审批

4、预约场地（可容纳150人）

5、设计并制作宣传海报，由宣传部审核

6、通过校园微信平台进行宣传及媒体联系

7、联系后勤部准备所需物资

8、组织文艺节目准备（包括一个舞蹈和一个乐队表演）

9、向各学院发送邀请函及通知

（二）宣传方案：

1、海报宣传（活动前3天）：在食堂、图书馆、宿舍楼等人流密集区域放置宣传海报，并保持日常更新与维护。

2、传单发放（活动前1天）：在校园内对感兴趣的同学进行传单发放，确保每位同学均能获取活动信息。

3、内部通知（活动前1天）：利用各学院的QQ群、微信群及校园网进行宣传，确保信息覆盖到每位同学。

（三）活动进行阶段：

活动时间：12月20日14:00-17:00

活动地点：某某大学多功能活动中心

活动流程：

1、13:00-14:00 场地布置及设备调试，负责人员迎接嘉宾

2、14:00-14:30 嘉宾签到及入场

3、14:30-15:00 开幕式及致辞

4、15:00-15:30 团队展示与才艺表演

5、15:30-16:30 小组合作项目，分组进行挑战

6、16:30-17:00 分享与评选优秀团队并颁发奖品

（四）活动后期

整理活动反馈与意见，总结经验教训，形成书面报告；收集活动期间的影像资料，并进行整理归档；通过校园媒体进行活动回顾与推广。

　五、应急预案

如遇突发技术问题，备用音响设备及投影仪已准备就绪；如活动期间有人员受伤，立即由志愿者协助送至医务室进行处理；如天气变化，及时通知参会人员活动场地的更换信息。