班级活动组织方案14篇

51天前

本文提供了一系列班级活动策划书的范例，旨在增强班级凝聚力和促进同学间的交流。这些活动包括智力游戏比赛、节日主题班会、团建活动、才艺展示和班级聚会等多种形式，强调团队合作与班级文化建设。每个策划书详细描述了活动目的、内容、流程、参与人员和注意事项，确保同学们能够在轻松愉快的氛围中增进友谊，提升个人素养，创造难忘的大学回忆。策划书中也包含了对活动的前期准备和后期总结的要求，突出了活动的组织性和安全性。

班级活动策划书

班级活动策划书篇1

一、活动前言

“五子棋”作为当今流行的智力游戏，吸引了众多同学的参与。它不仅能锻炼我们的思维灵活性，还能丰富我们的班级活动，增强班级凝聚力。这样的活动有助于营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围，对于我们班级的文化建设和“团结合作”的精神传承尤为重要。

二、活动目的

为了积极响应校方倡导的“文化交流活动周”，进一步促进给水排水2班的团结与多样化课外活动，我班决定举办一次“五子棋”比赛。通过这次比赛，旨在提升班级成员的团结意识和课外活动的丰富性，构建一个和谐、积极且文明的班集体。

三、活动内容

1、初赛阶段，每位参赛选手在初赛结束后积分清零，起始积分为20分。5局比赛后，积分排名前3的选手将晋级复赛。如遇积分相同情况，按初赛总积分排名处理。

2、复赛阶段，每位选手的积分再次清零，起始积分为20分。5局比拼后，最终积分决定冠亚季军。若积分相同，则按复赛积分高者优先。

四、奖项设置。

一等奖：1名，奖励精选礼品及班级加分5分

二等奖：1名，奖励精选礼品及班级加分3分

班级活动策划书篇2

班会主题：元宵文化课

班会背景：大学生活中，学习与实践是不可或缺的。为了增强同学们的团队协作能力和集体归属感，正值中国传统节日“元宵节”来临之际，08国贸1班决定举办一次元宵节主题班会，旨在让同学们感受节日的氛围，同时提高他们的各方面能力。

主办组织：08国贸1班班委

赞助单位：合肥文化社

班会对象：08国贸1班全体同学

开展时间：xx年2月15日晚上七点至九点

开展地点：综合楼301教室

资源需要：一个多媒体教室、横幅3张、元宵20份、灯笼12个、元宵节历史资料2份、相关视频1段、白纸10张、笔10支

班会目的：通过参与班会活动，让大家享受节日的快乐，同时增强集体凝聚力！

班会意义：提升班级凝聚力，丰富大学生活。

主持人：李同学、王同学

邀请嘉宾：各科任老师和辅导员（11人）

策划书负责人：班长

班会前期准备

一、资源准备

1、向学校申请教室；

2、准备好主持人发言稿；

3、采购横幅和灯笼；

4、查找与打印节日资料；

5、播放关于元宵节的视频；

6、发言材料准备。

二、会场布置

1、做好会场清洁；

2、悬挂横幅、灯笼；

3、布置黑板宣传内容；

4、分配座位：嘉宾坐前排，学生坐后排。

三、工作要求

1、尽量邀请所有嘉宾出席；

2、班长及其他演员需提前排练小品；

3、全体同学需准时出席；

4、爱护公物。

班会进行流程

一、主持人宣布班会开始。

二、张同学为大家带来一首《灯笼红满天》。

三、进行元宵知识的有奖问答环节（原则：答对最快的同学可获得元宵一份，嘉宾和同学均可参与）（共10题）。

四、请辅导员为同学们讲解元宵节的由来（使用PPT展示）。

五、播放关于元宵节庆祝活动的视频短片。

六、分小组进行视频剧本重现（原则：嘉宾评定，表现优异的小组每人获赠一份元宵）。

七、大家一起合唱班歌《追梦青春》。

八、主持人感谢到场嘉宾，并送上元宵作为节日礼物，结束班会。

班会后期工作

一、清理会场；

二、费用统计与公布。

三、表彰积极参与的同学。

四、班会总结评估。

注意事项与解决方案

一、保持会场整洁（班会前后打扫）；

二、不破坏公共设施（班会前进行教育）；

三、悬挂装饰物时注意安全（确保多人协作）；

四、确保班会所需物品不丢失或明确放置（由副班长负责）。

班会评估

本次班会顺利完成，大家都享受到了节日的乐趣，达到了预期效果，因此这是一次成功的活动策划！

策划人：张 X

xx年二月八日

班级活动策划书篇3

系别：信息工程系班级：微机1002班日期：20xx年11月

一：活动主题：携手并进，共创未来

二：活动背景：每一个学期，我们都在这片知识的沃土上不断探索与成长。我们作为微机1002班的一员，彼此陪伴、相互学习，共同面对挑战与机遇，为何不将这个班级视为我们共同的家呢？正是因为有了我们的参与，这个家才会更加温暖、生动。

三：活动目的：增强班级的团结精神和凝聚力。

四：活动意义：通过“携手并进，共创未来”这一主题活动，将进一步激发我们班级的合作意识，使每位同学在这个大家庭中感受到归属感，携手共创美好的学习生活。

五：活动时间：20xx年11月27日

六：活动地点：JX3604

七：参与人数：微机1002班全体成员

八：准备工作：

1、提前两周召开班会，针对班级当前的需求，共同探讨活动形式与主题，并确定主持人。

2、召开班委会，阐明活动的目的与意义，鼓励同学们积极参与。

3、全班分为四个小组：策划组、总结组、宣传组和内务组，明确各组任务，提前准备气球、彩带等物品。

九：活动流程：

（一）主持人致辞，说明本次活动的意义与目的；

（二）才艺表演：

1、歌曲《我的未来不是梦》，表演者：李佳丽、鲁芳菡；

2、舞蹈串烧，16321宿舍的全体成员；

3、相声表演《校园趣事》，表演者：化良玉、李全喜、赵重阳、任星宇；

4、歌曲《相信自己》，表演者：雷显霄；

5、幽默小品《学霸的烦恼》，表演者：崔延庆、高留超；

（三）班级互动游戏：

1、快速反应游戏“007”：由一人发音“零”随机指向另一人，指向者同样发音“零”，第三人则发音“柒”，并指向一人，遭指者需假装中枪，左右同学则要发出“啊”的声音，整个过程充满紧张刺激。

2、合作吹气球：

（1）分为两组，每组至少六人；

（2）每组抽签决定角色；

（3）抽到嘴巴的成员须在抽到手的两人的协助下吹气球，抽到脚的成员负责抬起抽到屁股的成员去坐破气球。

惩罚措施：吹爆气球或扎破气球，会有小纸条提示惩罚内容。

（四）精彩表演环节：

1、歌曲《我相信》，表演者：李志；

2、三人小品《丐世无双》，表演者：王蓓蓓、任三鸽、陈姝林；

3、歌曲《在我们有生之年的日子》，表演者：张帅帅；

4、话剧《推销》，表演者：魏星星、仝辉等；

5、歌曲《多余的解释》，表演者：王重阳；

6、魔术表演《扑克牌》，表演者：卞红鹏；

7、全体合唱《明天会更好》，班长领唱，表达我们对未来的美好愿望。

十、活动费用预算：

气球：9元；

彩带（5条）：5元；

糖果：10元；

橘子（50个）：18元；

花束（2个）：10元；

香蕉（14根道具）：15元；

总计：67元

十一：活动负责人员：

主持人：李佳丽、马庆波；策划人：鲁芳菡、王重阳；组织人：李靖、卞红鹏；摄影人员：仝辉

班级活动策划书篇4

活动时间：xx年xx月xx日

参与人员：全体班级成员

主持人：

一、活动目的

1、增强团队合作意识，提高班级凝聚力；

2、拓展同学们的视野，丰富课外活动体验；

3、鼓励同学们积极参与，展示个人才能。

二、活动设计

为了让大家更好地融入集体，特策划此次班级活动，活动内容包括团队游戏、分享会和才艺展示。活动规则：每位同学需参与至少一个游戏，并在分享会上分享自己的收获和体会。

1、团队游戏环节——通过小组合作完成任务，提升团队默契。通过“信任背摔”“拔河比赛”“接力赛”等多元化项目，培养同学们的合作能力和团结精神。（老师参与指导，强化安全意识）

2、分享会——每位同学分享一段自己在活动中的感悟，或者讲述一个富有教育意义的小故事，提高大家的沟通能力和表达能力。

小结：通过这些互动环节，增强了班级的向心力，也让每位同学都能在活动中成长。

三、才艺展示

1、每位同学可以自由选择展示自己的才艺，可以是唱歌、跳舞、讲笑话等，鼓励发挥个人特长，展现自我。比如，小明的吉他演奏和小红的舞蹈都得到了全班的热烈响应。

2、才艺展示后，大家可以通过投票的方式评选出“最佳表演奖”，给予参与者一定的奖励，激励更多同学积极参与。

四、活动总结

这次班级活动不仅丰富了同学们的课外生活，也加深了彼此之间的了解与友谊。通过团队合作和个人展示，大家都收获了快乐和成长。在今后的活动中，期待大家继续积极参与，共同创造更美好的班级文化。

班级活动策划书篇5

一、班级活动主题名称：欢聚吧！青春碰撞！暨XX大学XX专业11、12级XX班级联谊

二、活动目的：欢迎新一届的XX级同学们，丰富同学们的课外生活，为大一、大二的同学们打造一个交流互动的平台，增进情谊，展示当代大学生的活力与风采。我们的目标是促进同学之间的友谊，同时希望在XX-XX学年，每位同学都能拥有更加丰富多彩的大学生活。

三、时间: 待定

地点：学生活动中心XXX

主办单位：XX大学XX专业11级及12级XX班

活动对象：11级及12级XX班全体同学

四、活动形式：将两个班的同学分为若干小组，确保每组都有来自不同班级的成员，从而达到交流与合作的目的。

五、活动内容：

※※活动前期准备

1. 联系友班（制作联络表）

2. 采购物品（零食、活动道具、奖品）

3. 准备交流问题

4. 申请场地

5. 准备音响、麦克风等设备

6. 准备活动需要的各类文件

7. 活动当天布置场地

8. 活动当天人员分工

※※活动流程

1. 分组

2. 主持人开场致辞

3. 进行分组展示（队名、成员介绍）

4. 活动表演环节（各班节目及互动游戏）

5. 主持人结束致辞

游戏准备：

分组团队互动游戏——我们在一起

坐成一圈，每人依次报出“我们在一起”，之后“我”代表一组，“们”代表另一组，如此类推。

游戏环节：

节目一：合作吹气球（动手合作游戏）

目的：增强沟通与协调能力，通过分工合作来完成任务

人数：每组派出六名代表

道具：每组准备相应的气球及抽签纸条

游戏规则：

1. 各组必须有六名成员。

2. 每组成员抽签决定角色。

3. 抽到不同角色的同学合作完成任务，最后破气球的组将接受惩罚。

节目二：你画我猜

每组选出两名代表，时间限定为3分钟，一人比划一人猜。

比划者可以描述，但不能涉及词语中的字。

猜出词数最少的组将接受惩罚。

附：惩罚措施可由参与者自主选择抓阄进行。

六、活动分工安排

1. 11级班长负责整体协调，确保活动顺利进行。

2. 文艺委员策划节目及协助实施。

3. 主持人由各班各出一名男女生负责活动主持。

4. 团支书负责游戏内容收集、场地申请及布置。

5. 组织委员负责材料收集及食物准备。

6. 生活委员负责物品采购及现场布置。

七、活动经费预算

1. 水果及饮料费用：

2. 游戏道具费用：

3. 奖品费用：

4. 其他费用：

八、注意事项：

1. 确保活动场地安全，排除安全隐患。

2. 各部门协作，确保活动顺利进行。

3. 确认活动参与人数及节目安排。

九、相关要求

1. 确定活动现场布置方案。

2. 准备现场所需物品。

基本物品：音响、麦克风、电脑、零食、水果、饮料、小奖品、文具、一次性杯子、垃圾袋、相机、抽签箱。

布置物品：气球、彩带、胶带、剪刀等。

3. 活动费用由两个班共同承担。

班级活动策划书篇6

一、活动主题：

班级团建活动。

二、活动时间：

20xx年x月份。

三、活动地点：

学校操场或其他室外场地。(具体时间和地点另行通知)

四、活动目的：

增强班级凝聚力，促进同学间的交流与合作，帮助新生适应集体生活，增进对班级的认同感。

五、活动流程：

1、主持人介绍活动内容，宣布活动开始。

2、进行班级破冰游戏，让同学们相互认识，打破陌生感。

3、团队合作游戏。(如接力赛、拔河等，通过游戏培养同学的团队意识和合作能力。)

4、分享环节。(鼓励同学们分享彼此的兴趣爱好和个人经历，加深了解。)

5、总结分享，表达活动感受与收获。

六、嘉宾：

班主任，辅导员及其他支持人员。

七、奖品准备：

由班委会负责准备，小礼品或奖状以鼓励参与。

八、预期活动效果：

通过班级团建活动，提升班级内的团结意识、友谊和协作精神，营造一个积极向上的班级氛围。促进新生更快地融入班集体，增强班级成员的归属感。

九、活动注意事项：

1、活动前提前通知班级成员。

2、参与人员需准时到达活动地点。

3、各项活动要有详细的记录与反馈。

4、注意场地的安全与秩序，保持活动的良好氛围。

5、活动结束后，请同学们协助清理场地。

班级活动策划书篇7

一、活动目标：

通过组织丰富多彩的班级活动，使学生们在享受欢乐的增强对集体的归属感和团队合作意识，提升班级的凝聚力。

二、活动准备：

资料搜集，准备活动道具、音乐。

1、同学们根据自身兴趣，分别参与活动内容的策划和准备。

(1) 可选内容：

班级趣味运动会（各类小游戏的设计与组织）

才艺展示活动（同学们根据自己的特长准备节目）

班级主题晚会（确定晚会主题、策划节目及环节）

(2) 时间限制：一周内

(3) 展示形式：现场表演、小品、PPT展示等

2、教师准备相关的活动资料，辅助学生活动。

三、活动流程预设：

1、活动一：趣味运动会

(1) 设定各类趣味项目，如接力赛、拔河等。

(2) 学生分组进行比赛，增进彼此之间的了解与合作。

(3) 教师负责活动的组织与协调，确保活动顺利进行。

2、活动二：才艺展示

(1) 每位同学准备一段个人才艺，展示自己的特长。

(2) 交流环节，大家互相分享表演感受。

(3) 教师准备适当的评选，增加活动趣味性。

3、活动三：主题晚会

(1) 确定晚会主题，比如“青春与梦想”。

(2) 组织同学们准备节目，鼓励创作小品、歌曲等。

(3) 晚会进行中，教师适时进行调控和引导。

4、活动四：班级小组讨论

(1) 讨论班级的未来发展，集思广益。

(2) 学生可以自由发表意见，鼓励每个人参与。

四、活动意义：

通过一系列班级活动的开展，培养学生的团队意识与责任感，让每个同学在这个过程中都能感受到友谊的温暖与班级的温馨。增强班级集体的向心力，并共同创造一个和谐、积极向上的班级氛围。

班级活动策划书2

一）班级春游

在春暖花开的季节，班级同学一起出游，畅游大自然，分享各自的趣事，悠闲地享受春日的阳光。

二）晚会活动

在校园的活动中心，大家欢聚一堂，展现才艺，欢声笑语，热闹非凡。

三）知识竞赛

同学们在一片热烈的氛围中，积极参与知识问答，争夺奖品，激发学习热情。

四）班级愿望卡

每位同学写下自己的美好愿望，进行汇总后，与大家分享，形成积极向上的氛围。

五）故事分享会

围坐在一起，分享各自的成长故事，拉近彼此的距离，增进理解。

六）班级亲子活动

邀请家长参与班级活动，分享家庭故事，促进亲子交流。

七）总结晚会

在年末时举行一场总结晚会，回顾过去一年的点滴，展望未来，增强集体认同感。

小提示：在班级活动中，大家可以通过社交媒体分享活动瞬间，与更多的人分享快乐。

班级活动策划书篇8

一，活动时间；12月3日（周六）（初定）

二，活动地点；武汉大学南湖自助“农家乐”

三，策划兼负责人；李明，张华，王丽，陈磊，赵强，刘婷，孙伟，周蕾，杨志，郑晓，林敏

四，活动的目的及意义；为增强班级同学之间的互动与交流，拉近同学间的距离，提升班级的凝聚力与向心力，经过全体班干部的共同讨论，特此组织全班同学参与此次自助“农家乐”活动。此次活动是我们班的首次集体活动，意义重大，不仅助力班级建设的繁荣发展，同时为同学们提供了一个良好的社交和展示自我才能的平台，为充实的大学生活增添一抹亮色，为每个人留下一段珍贵的回忆。

五，活动流程；

1．确定参与人数

2．预定活动场地

3．场地实地考察

4．组建负责活动的各个小组

a...采购组；（待定）

b...后勤支援组；（待定）

c...安全保障组；（待定）

d...其他；摄影，录像，信息记录员。（待定）

5．物资采购（食品，调料，饮料，水果，零食等）8：00—10：00（由采购组和后勤组负责）

6．物资运送及保管 10:00—13:00（由采购组和后勤组负责）

7．召集其他同学（其他同学于3日13：00在一食堂集中）后勤组部分同学负责带路，安全组确保秩序与安全

8．14：00集合完毕，进行点名！（钓鱼，打牌，唱歌，聊天等活动）

9．15：30开始按桌分配物资，大家自行洗菜、切菜、烹饪（厨师自行安排工作）

10．18：00左右开饭，（随后整理场地）

11．19：00开始各类游戏，歌唱，才艺表演等活动……

12．21：00 活动点名查人，活动结束

13．21：30一起漫步回学校！（安全组负责途中安全）

六，活动经费；每位参与同学需缴纳30元（初定）

附：1。对此方案如有疑问，请联系李明

2. 此活动为自愿参加，若有个人或特殊原因可选择不参加，

3. 具体安排另行通知

4. 此方案由各个室长保管。

班级活动策划书篇9

活动主题：成长的足迹——班级的凝聚力

　一、活动目的：

通过活动增进同学之间的了解与信任，探讨班级内部的合作与竞争关系，识别增强班级凝聚力的重要因素，帮助学生思考如何共同创造良好的班级氛围，培养团队合作精神。

　二、活动时间：

90分钟

　三、活动地点：

多功能教室

　四、活动对象：

计算机科学一班全体同学

　五、活动方式：

结合班级实际情况，采用互动讨论、团队活动与分享交流相结合的方式进行。

　六、活动流程策划：

(1)全班同学按小组分为五组，主持人开场引入活动主题——成长的足迹班级的凝聚力(5分钟)

(2)评选“我心中的最佳团队”(10分钟)：每组选择一个代表，给出团队的名称并用三个关键词描述团队特点，并在黑板上呈现。其他同学可根据关键词评选出“我心中的最佳团队”。

(3)讨论班级凝聚力为我们带来了哪些积极影响？(15分钟)各组思考5分钟后，派出代表与全班分享讨论结果。

(4)观看关于班级团结的重要性的视频，并请同学们分享自己的看法(10分钟)

(5)请每一小组讨论出在班级合作中遇到的最棘手的问题，并集思广益寻找解决方案。以小组为单位进行比拼，看看哪组找到的解决方法最多。(15分钟)

(6)分享身边的感人故事：同学们自由分享在班级活动中感受到的温暖和支持，让大家感悟团队的力量。(15分钟)

(7)主持人宣布活动结束，并全体同学共同合唱《友谊地久天长》。(10分钟)

(8)班主任对整个活动进行回顾和总结。(10分钟)

班级活动策划书篇10

一、活动主题：“探索知识，激扬青春”系列学术活动之“现代科技与传统文化的碰撞”主题讨论会。

二、活动背景：面对快速发展的科技，XX级同学需要更好地理解和结合现代科技与传统文化，培养批判性思维能力，提升学术视野。

为此，年级委员会特组织此次主题讨论会，旨在促进同学们的思辨能力，加强对学术研究的重视，推动同学们积极参与探索与讨论，以形成更全面的知识体系和价值观。

三、活动目的：通过主题讨论会，普及现代科技与传统文化交融的知识，激发同学们的思考，提升学术兴趣，最终推动同学们建立科学、文化并重的价值观念。

四、活动对象：文学院XX级全体学生。

五、活动形式：将组织4个小组进行讨论，每组以不同的视角探讨主题，同学们作为听众可以积极发言，提出问题和观点。

六、活动时间：XX年11月20日（本周五）下午15:00~17:00。

七、活动地点：文学院302教室。

八、活动内容：小组讨论：

1.各小组根据通知安排进行讨论准备，围绕“现代科技与传统文化”主题展开观点交流。每组3人，进行深入讨论。

2.活动最后将评选出最佳小组并授予奖品，以鼓励积极参与和深入思考。

九、活动开展：

（一）活动前期准备：

1.各班文艺委员负责制作宣传海报，宣传活动信息。

2.各班宣传委员负责在班级内推广讨论会，提供主题相关的知识背景，并介绍活动规则，以此提高同学们的参与积极性。

3.各班信息委员负责收集有意参会同学的信息，制作报名表，并将报名信息汇总。

4.各班组织委员对报名的同学进行讨论培训，确保每组能有效展开讨论。

5.班级长协调组建评委小组与主持人，保障活动顺利进行。

6.年级长负责制作讨论会的PPT，准备讨论所需的物资。

7.生活委员确认讨论会小礼品的采购。

8.团支书负责活动当天的签到工作。

（二）活动期间流程表：

时间活动内容负责人备注15：00～15：05 签到各班劳纪委员确保无遗漏15：05～15：20 主持人致开场词年级长李明15：20～15：30 宣布参与小组及讨论规则各班宣传委员15：30～16：30 小组讨论全体学生16：30～16：40 宣布最佳小组主持人16：40～17：00 学生代表分享讨论感想各班团支书每班准备两位代表17：00～17：10 总结合影摄影爱好志愿者

（三）活动后期工作：

1.年级长组织同学归还借用物品。

2.各班宣传委员协助收集活动总结材料和照片，整理并发布在班级的社交平台。

十、活动准备物品及开支预算和相关负责人：

活动用具

奖品：文具套装数量

10 开支预算100元负责人

各班生活委员

宣传海报/名牌 20/20 开支预算60元各班文艺委员

注：

1.活动用具需提前与相关部门借用，并登记备案。

2.各项任务由负责人协调同学合作完成，提高活动效率。

班级活动策划书篇11

主办单位：华北电力大学（北京能源动力与机械工程学院材料1201班）

活动时间：xx年1月2日星期三

活动地点：中国科学技术馆新馆

景点介绍：中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科教兴国战略、人才强国战略以及提高全民科学素质的重要基础设施。该馆于1988年9月22日启动了第一期工程，二期工程则于xx年4月29日竣工，而新馆的落成日期是xx年9月16日。

中国科学技术馆的展览教育形式旨在通过科学性、知识性与趣味性的结合，使观众深入理解科学原理及技术应用。馆内鼓励公众动手探索和实践，这不仅有助于科学知识的普及，还培养观众的科学思维、方法和精神。

除了展览教育，中国科学技术馆还组织多种科普实践及实验活动，观众可以亲自参与其中，增强对科学的理解，与此同时提高科学素养。

中国科学技术馆新馆于xx年5月9日落成，坐落于朝阳区北辰东路5号，东接亚运居住区，西邻奥运水系，南靠奥运主体育场，北依森林公园，建筑面积达到10.2万平方米，包含4.8万平方米的占地面积，是展示“绿色奥运、科技奥运与人文奥运”理念的重要场所。

新馆内设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来”等五大主题展厅，以及公共展示区和4个影院，包括球幕、巨幕、动感及4D影院，球幕影院兼具穹幕电影及天象演示功能。新馆还包括多个实验室、教室、科普报告厅和多功能厅。

新馆建筑呈现出一个巨型的“鲁班锁”形态，象征着解锁与探秘。其块体设计犹如一个“魔方”，独具匠心。

一、活动对象

华北电力大学（北京）能动院材料1201班全体同学

二、活动目的与意义

随着假期的临近，我们与同学的相聚时光将愈加珍贵。此次班级出游希望为大家的大二上半学期画上一个圆满的句号，同时也借此机会培养我们对科学技术的热情，提升个人修养，并促进身心健康。活动旨在享受生活乐趣，增进同学间友谊，进一步加强班级的凝聚力，为日后的学习生活打下良好基础。本次活动也是本学期最后一次团日活动，有助于增强支部的团结，扩展影响力，提升整体素养。预计每位同学需缴纳约40元，用于门票及科技馆的电影费用，若有剩余将作为班费管理。

三、活动流程

1、前期准备

（1）确保全体同学能够按时参加，并向大家说明活动的安排及意义。

a、加强外出安全意识，提醒大家注意自我保护。

b、希望大家在活动结束后能分享个人感受。

（2）处理路线及费用问题

a、确认具体出行路线及时间，确保准时到达。

b、明确费用和联系方式，估算实际支出。

c、提供详细的时间表和路线安排。

（3）召开班委会

a、根据同学意见讨论活动安排。

b、分组管理，以宿舍为单位，确定小组名单，安排小组长负责联系，确保在人员走失时能及时联系。

c、适当组织文娱活动，由文娱委员负责。

d、准备详细的预算清单，整理所有支出由生活委员负责。

e、关注天气变化，提醒大家准备合适的衣物。

f、必备药品准备，包括创可贴、消炎药等，由生活委员负责。

2、活动实施

（1）每位同学需准备必要的水和食物。

（2）xx年1月2日上午9:00，所有同学在中国科技馆门口集合，由班长负责点名。

（3）8:00从学校出发，历时约1小时到达目的地。

（4）9:00到达后，强调安全问题，分组活动。

（5）活动预计在15:00之前结束。

（6）1月3日下午15:30，各组在中国科技馆门口集合，进行点名后返回学校。

3、后续工作

（1）各负责人员总结任务完成情况，指出活动中的问题和不足。

（2）召开班会，评估活动经费，进行详细说明和清算。

（3）大家分享此次活动的感受，评价负责人的工作表现。

（4）班主任对此次活动进行点评和总结。

四、活动注意事项

本次活动侧重于娱乐放松和促进感情，但安全始终是第一要务。

（1）维护公共卫生，自觉清理垃圾。

（2）活动期间维持安全，不单独行动，避免损失。

（3）注意保管个人财物，避免遗失。

（4）制定紧急应对方案。

（5）返回时确保全班人员到齐，不得遗漏。

班级活动策划书篇12

转眼间我们已经来到了大三，享受的大学时光仅剩下最后的两年。为了让同学们在大三期间能够拥有轻松愉快的生活，留下一个难忘的大学回忆，同时增进同学之间的交流、丰富课余活动、增强班级凝聚力，经大家讨论决定，我们将组织一次班级集体活动，目的地选择为桂林。

具体活动安排如下：

一、活动地点：

桂林

二、活动时间：

12月15、16日（星期六、星期天）

三、参与人数：

欢迎带家属

四、日程安排：

1、12月14日晚召开班会，说明注意事项及活动细节。

2、12月15日早上8点从南门出发，16日下午5点前返回学校。

3、出行相关的工作，如购票、联系交通工具及住宿，均由班委负责。

4、到达后将主要以小组活动为主，具体安排由班主任和小组成员共同商定。

五、住宿信息：

六、注意事项及要求：

1、务必携带身份证、学生证，注意个人及财产安全。

2、必须服从安排，遵守纪律，不得擅自离队。

3、严禁进入危险区域。

4、晚上需在11点之前回到房间，并给小组组长发送信息确认。

5、自由活动时不应单独行动，确保随时保持手机畅通。

6、要相互关心照顾，尽量避免发生意外。

7、要有集体意识和时间观念，增强安全意识。

8、若有不服从安排或擅自行动的行为，将按照班级规定处理并上报学院。

9、同学们需自备雨具、拖鞋、外套、防晒霜、充电器、洗漱用品等（班级药箱备药：晕车药、感冒药、创可贴等）。

七、活动人员安排：

1、负责人：班主任及所有班委

班长：张伟（活动总策划与执行）

副班长：李华（活动执行协助）

团支书：王明（协助班长和副班长工作）

学习委员：刘婷（组织大家学习当地文化，结束后收集心得）

文体委员：赵雅、陈晨（组织文体活动）

生活委员：周杰、何丽（负责日常生活及药品准备）

纪检委员：王磊（负责人数清点）

七班长：张强、八班长：李敏（协助纪检委员清点人数）

2、参与人员：全班同学及部分家属

八、详细安排：

日期

时间

行程安排

15日