学校母亲节活动策划方案旨在通过一系列丰富多样的活动，增强学生对母亲的感恩意识和亲情理解。活动包括音乐表演、诗朗诵、亲子互动、手工制作等环节，鼓励孩子们亲自表达对母亲的爱与感激，了解母爱的伟大与辛劳。活动目标是让幼儿认识母亲节的意义，增强亲子关系，并通过实际行动回馈母亲的付出。活动还将通过故事分享、游戏互动等形式，激发学生的参与热情，培养他们的关心与责任感，最终形成良好的道德品质。
学校母亲节活动策划方案 1
一、活动准备：
音乐《谢谢你，妈妈》、《妈妈您辛苦了》、《我爱我的妈妈》、《感恩的心》、《妈妈，我爱您》
二、活动过程：
1、教师开场白：
今天是个温馨而特别的日子，我们即将与亲爱的妈妈们欢聚一堂，心中满是感动与喜悦。今天是母亲节，这个属于妈妈的节日。在平日里，妈妈总是默默无闻地陪伴着我们，给予我们无限的关怀与爱。今天，让我们一同向妈妈表达我们的爱与感激，请大家在此时轻声对妈妈说一句：我爱您，并给妈妈一个甜蜜的亲吻。
主持人会在背景音乐中轻声播放《妈妈，我爱您》。
2、全体幼儿诗朗诵：《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
3、齐唱献给妈妈的歌曲：《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
4、逐一为妈妈献上礼物，祝福妈妈：背景音乐《谢谢你，妈妈》
1、送给妈妈一朵花，轻声说：
妈妈，我爱您! I LOVE YOU! 感谢您的付出! THANK YOU!祝您节日快乐! HAPPY MOTHERS DAY!
2、献给妈妈一幅手绘画，并说：
妈妈，若没有您，我无法享受这美丽的生活! I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!
3、自制母亲节贺卡，郑重地说：
妈妈，请您放心，我会努力做一个乖巧的孩子，不让您担心，我一定会是您心中最棒的宝贝，I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!
4、科学小知识分享《我从哪里来》
5、全体师生一起做手语《感恩的心》，并观看感人视频《跪羊图》。
6、教师：背景音乐《谢谢你，妈妈》 其实，妈妈的辛劳不仅限于母亲节的这一天，我们每一天都应该感恩母亲，爱她，像她爱我们那样。
学校母亲节活动策划方案 2
一、设计意图
母亲是我们心中最温暖的存在，她给予了我们无尽的爱和关怀。古人常说：“百善孝为先。”在母亲节这个特殊的日子里，让孩子们学会感恩母亲，懂得她们的辛苦与付出，是我们教育的重要任务。许多家庭中，孩子在父母的过度宠爱下，逐渐对母亲的辛劳视而不见，甚至认为这都是理所当然的。我们需要让孩子们明白，母亲的爱需要被珍视和回馈。借着即将到来的母亲节，我们策划了一次主题为“感恩母亲”的活动，旨在通过丰富有趣的形式，让孩子们亲自体验和表达对母亲的爱，从而培养他们的感恩意识，成就更加善良的个体。
二、活动目标
认知：让幼儿了解母亲节的来历和意义。情感：帮助幼儿认识到母亲的辛劳，培养对母亲的感激之情。能力：鼓励幼儿通过实际行动，表达对母亲的关心和爱护。
三、物质准备
1、与幼儿共同讨论并选择合适的节日装饰和活动节目，如手工制作、文艺表演等。
2、准备制作礼物所需的材料，如彩色卡纸、油画棒、皱纹纸、剪刀等。
3、准备《感恩的心》歌曲的音频及播放设备。
4、提前发放邀请函，诚邀妈妈们于x月x日xx时间来幼儿园参与庆祝活动。
四、知识经验准备
1、鼓励幼儿与家长讨论亲子关系，了解母亲在家中的日常付出。
2、请幼儿回家观察并记录母亲的工作内容，为活动提供素材。
五、活动过程
（一）介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期日，小朋友们知道今天是什么节日吗？（母亲节）母亲节是属于全世界妈妈的节日。这一天，无数孩子们会用自己的方式庆祝母亲节，感谢母亲的付出。
（教学设想：利用互动交流开启活动话题，激发幼儿参与的积极性。）
（二）开展“母亲节庆祝活动”
1、演唱《世上只有妈妈好》
今天我们请来了小朋友们的妈妈，让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。请小朋友们给妈妈们演唱一首温暖的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导讨论如何关心母亲
小朋友们，妈妈们在家都辛苦做了哪些事情呢？（例如：做饭、洗衣、打扫卫生等）听到这些，大家是不是觉得妈妈真的很辛苦呢？那我们平时可以为妈妈做些什么呢？（如：帮忙扫地、倒垃圾、整理玩具等）
（教学设想：通过熟悉的话题，引导幼儿感知母亲的辛劳并主动提出关心的行动。）
（三）朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友们的发言都非常好，现在请大家一起朗诵一首儿歌《妈妈的心》，表达我们对妈妈的爱。
（四）妈妈代表发言
刚才小朋友们的朗诵让妈妈们感动不已。现在我们要请到xxx小朋友的妈妈，和大家分享她的心声，欢迎她！
（教学设想：通过家长的参与，让活动更加生动，拉近亲子之间的距离。）
（五）游戏环节
我们一起玩一个有趣的游戏——抢椅子，妈妈们也来参与哦，大家准备好了吗？
（教学设想：借助游戏让家庭成员一起欢笑，增强亲子间的互动。）
（六）创意制作礼物
今天是特别的日子，我们也要给妈妈准备惊喜！请小朋友们动手制作礼物，可以用这些材料做画、贺卡或手工艺品，完成后亲自送给妈妈，并说一句祝福的话。
（活动设想：通过动手制作，激发幼儿的创造力，让他们在行动中学会感恩。）
六、活动延伸
1、回家向妈妈请教自己成长中的趣事，增进亲子感情。
2、尝试为妈妈准备小惊喜，或给妈妈洗脚，帮助她放松。
（活动设想：通过延伸活动，让幼儿在家庭中持续表达感恩之情，把感恩的种子播撒在他们心中。）
学校母亲节活动策划方案 3
【策划思路】
在母亲节来临之际，为了增强孩子们的感恩意识和对母爱的理解，我们特意策划了一系列的母亲节活动。此次活动将以开放的形式进行，邀请幼儿的母亲们来到幼儿园，共同参与各项活动。活动分为三个部分：第一部分是互动谈话《我的妈妈》，让孩子们围绕妈妈平日的关爱分享自己的感受，更深入地理解妈妈在生活和工作中的付出；第二部分是合唱环节，孩子们将演唱《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》等歌曲，通过歌声奉送给妈妈们最真挚的祝福；第三部分是手工制作环节，孩子们将共同制作一份特别的《祝福伞》，以表达对妈妈的节日祝福。
【活动目标】
1. 让孩子们以独特的方式为母亲送上节日的祝福。
2. 深刻体会母亲的辛劳，培养感恩的情感。
【活动准备】
1. 组织幼儿熟练演唱准备好的歌曲。
2. 提前通知各位母亲参与活动。
3. 准备制作《祝福伞》所需材料。
【活动流程】
一.互动谈话《我的妈妈》：
1. 小朋友们，今天有妈妈们来到我们中间，你们开心吗？知道今天请妈妈们来幼儿园的原因吗？
2. 因为这是为了庆祝母亲节，让我们用热烈的掌声欢迎我们的妈妈们。
3. 请孩子们分享妈妈在家里的辛苦和对你们的关怀。
4. 讲述母亲怀胎和抚养孩子的艰辛与幸福，让孩子们体会到母爱的伟大。
5. 老师我们的妈妈真了不起，辛勤付出值得感谢，让我们一起对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”
二.合唱活动。
孩子们在老师的带领下，向妈妈们献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲，借此表达对母亲的爱与祝福。
三.手工制作《祝福伞》
在老师的指导下，孩子们一起动手制作祝福伞，以甜美的祝福表达对母亲的爱。
四.延伸活动
通过活动引导孩子们在感恩父母养育之恩的时刻保持感恩心态。
1. 一句话：孩子们要亲自为妈妈送上一句温馨的祝福。
2. 一首诗歌：鼓励孩子们为妈妈表演一段诗朗诵，传达对母亲的感激之情。
3. 一件事：回家后，孩子们为妈妈做一件有意义的小事情。
学校母亲节活动策划方案 4
活动概要
活动主题：感恩母亲，心连心
活动地点：学校多功能厅
活动时间：20xx年x月x日
参与人员：学生家庭、教职员工、志愿者、合作机构等（根据场地合理控制参与人数）
活动费用：建议每个家庭缴纳xx元，会员家庭可带一位非会员家庭参与共xx元（具体费用将根据学校情况调整）
活动形式：文艺表演+亲子互动游戏
环节设置
1、母亲节的祝福
活动形式：
在母亲节当天到校的每位母亲（包括正常上课的家长）均可获得一支鲜花，象征着学校全体教职员工对母亲的节日祝福。
人员安排：班主任及志愿者
地点：学校大堂
物料准备：鲜花
2、开场节目
活动形式：
舞蹈表演：《感谢有你》或亲子合唱团的演出等
人员安排：教师和家长
地点：学校多功能厅
物料准备：演出服装
3、亲子运动会（本环节可结合课外活动，如体育课、美术课等）
活动形式：
通过老师的指导，编排一系列亲子运动项目，邀请妈妈和孩子共同参与。
人员安排：全体参与者
地点：操场
物料准备：运动器材
4、妈妈的故事会（分享亲子故事的重要性）
活动形式：
家长与孩子围坐在一起，由妈妈们分享自己与孩子的小故事或温馨回忆，鼓励大家带上照片等小物品。
人员安排：全体参与人员
地点：学校多功能厅
5、环保亲子时装秀
活动形式：
提前征集家长和孩子使用环保材料或旧衣物制作的创意服装，在活动中进行时装秀展示。
人员安排：全体参与人员
地点：艺术教室，学校多功能厅
物料准备：服装制作材料
6、献给妈妈的手工艺术品
活动形式：
在教师和家长的协助下，孩子们创作一幅作品作为母亲节的特别礼物，完成后由孩子们亲自赠送给妈妈，并说道：“妈妈，我爱你！”
人员安排：全体参与人员
地点：艺术教室
物料准备：艺术创作材料
7、爱的全家福
活动形式：
邀请专业摄影师为每个家庭拍摄一张全家福，留作珍贵纪念，同时计划在学校展示。
人员安排：教师、家庭、摄影师
物料准备：
注意事项
1、各班需提前对活动场地进行布置，色调应以温馨、明亮为主，准备各种道具和小礼品。
2、开场节目和亲子运动项目需要提前排练和协调。
3、确保活动使用的材料均为安全、无毒的儿童用品。
4、与家长沟通，提醒准备故事、照片及亲子服装等材料带到现场。
5、全家福拍摄若需公开展示，需征得家庭同意。
6、根据当日课程安排，提前1-2天准备好所需花卉。
地点：
学校多功能厅
学校母亲节活动策划方案 5
一、活动目标
1、通过母亲节活动，让孩子们体验与母亲之间深厚的情感，增强对母亲的爱意。
2、提升孩子们的观察能力、表达能力、口头沟通能力以及动手实践能力。
3、让孩子们理解母亲在养育过程中所付出的辛勤努力。
二、活动准备
1、在母亲节活动开始前，组织孩子们模拟“做妈妈”的过程，并进行录制。
2、准备适量的美味小吃；小盘子；纸杯。
3、背景音乐《感谢妈妈》《世界上唯一的妈妈》《我最亲爱的妈妈》。
三、活动过程
（一）谈话导入活动：
师：小朋友们，知道五月第二个星期日是庆祝什么节日吗？（母亲节）在这个特别的日子里，我们要庆祝所有伟大的母亲。她们为了我们的成长付出了无数心血，今天我们邀请了各位妈妈来到幼儿园，一起感恩我们的母亲，给她们送上最热烈的欢迎！
（二）分享与妈妈的故事：
（1）请孩子们回忆和分享与母亲之间那些印象深刻的瞬间。
作为孩子，妈妈是我们最亲密的人，她的爱让我们倍感温暖。小朋友们，快来分享一下你们与妈妈之间难以忘怀的事情吧。
（2）请妈妈们分享她们与孩子之间最难忘的瞬间。
我们班的小朋友真的是太懂事了，刚才你们分享得非常精彩！虽然我们还小，但妈妈对我们的关爱是我们心中永远铭刻的，对吗？
（3）集体表演：《我的亲亲妈妈》（可更换）
当妈妈辛苦工作一天回到家后，我们应该如何表达我们的关心呢？
（三）体验做妈妈：
（1）观看“做妈妈”的视频，感受母亲的辛劳。
师：随着孩子们的成长，懂事的表现让妈妈们感到欣慰。前几天，我们的小朋友们也体验了一下做一天妈妈的感觉，接下来我们一起观看这段视频。
（2）讨论做妈妈的心得。
孩子们，做了一天的妈妈，你们的感受是怎样的呢？在这过程中有哪些体会？
（3）讲述一个关于母亲的故事，让孩子们更深入地理解母爱的伟大。
小朋友们体验了一天的妈妈是多么的辛苦，而妈妈要经历十个月才能迎接我们出世。我给大家讲一个关于母亲的故事。（故事略）
（四）感恩母亲：
每位母亲都有许多感人的瞬间，她们就像天使一样无私奉献，用全部的爱来呵护我们。孩子们要永远铭记母亲的爱，怀着感恩的心，努力回馈母亲的辛苦。
（1）面对母亲，展现出最甜美的微笑，齐声说：“谢谢妈妈！我们永远爱您！”
（2）与妈妈亲吻，倾诉心里话。
（3）集体表演：《感恩的心》（可更换）
（4）邀请妈妈们一起参与舞蹈《大家一起来》。
（5）动手制作：为妈妈制作美味的小吃。
学校母亲节活动策划方案 6
母亲节是最令人感动的节日之一，母亲不仅赋予我们生命，更是我们成长过程中的引导者和支持者。对于每位在园儿童来说，母亲是他们心中最崇高的存在，母亲的爱是无私而伟大的。在这特别的日子里，我们需要教导孩子们如何表达对母亲的深厚情感和感恩之意。每年五月的第二个星期天是母亲节，今年的母亲节是5月11号，距离现在还有一周时间。学校可以围绕这一节日，开展多样化的母亲节活动及课程，本次活动的主题将定为“爱的传递与感恩”。
课程主题：
爱的传递与感恩
小班课程目标：
1. 学会通过简单的行为来表达对妈妈的爱。
2. 帮助妈妈完成一些力所能及的小任务。
3. 培养孩子的动手能力和语言表达能力。
活动内容：
1. 教师可以录制孩子给妈妈说的话，作为留念。
2. 手工制作一张精美的贺卡，表达爱意。
3. 教孩子为妈妈递毛巾、擦汗等小细节。
中大班课程目标：
1. 让幼儿理解母亲节的时间和母爱的伟大。
2. 鼓励孩子通过多种方式表达对妈妈的热爱。
3. 感知妈妈的辛苦，培养尊重母亲的情感。
活动一：《我的妈妈长什么样》- 语言，鼓励每一个孩子观察并描述自己母亲的特征。
活动二：《我的妈妈》- 绘画，用画笔描绘出妈妈的形象。
活动三：《给妈妈写封信》，选择一个妈妈能收到的地址，给她一个惊喜。
活动四：《我和妈妈的约定》，与妈妈共同设定一个独特的约定。
集体活动：
1. 愿望树：将所有对妈妈的祝福写在纸条上，挂在愿望树上，传递我们的爱。
2. 爱的录音：录制一些抒情的母爱歌曲，制作成MP3分享给家长。
3. 周末派对：以“母爱”为主题，组织唱歌、朗诵、亲子互动等活动。
以上是关于母亲节的活动策划案，幼儿园可以根据自身条件进行灵活调整，创新活动内容，让孩子们从小学习如何表达爱与感恩。心存感激，是我们应当在幼儿教育中重视的一部分，我们不仅要培养孩子的知识能力，更要重视他们良好品质的塑造。
学校母亲节活动策划方案 7
活动主题：
母亲节的温暖时刻
活动意图：
在当今的家庭中，孩子们通常是被宠爱和呵护的“小主角”。然而，作为一个独立的个体，孩子们需要学会感恩、关心与爱。我们计划在母亲节这个温馨的日子里，组织一系列庆祝活动，激发孩子们对母亲的爱与感激之情，同时让他们在轻松愉快的氛围中体验关爱他人的喜悦。
活动目标：
1、了解母亲节的由来和庆祝日期。
2、学会用多种方式表达对妈妈的关心与爱意。
3、愿意为妈妈分担一些力所能及的事情。
活动时间：
5月8日
活动内容：
1、体验活动：照顾“蛋宝宝”
每位学生需携带一个生鸡蛋，用心照顾它，确保在一天的活动中不让鸡蛋摔破，体验做妈妈的辛苦与不易。
2、我眼中的妈妈：
每位学生为自己的妈妈画一幅画像。
妈妈的新造型：学前班的学生将为妈妈设计一个新发型。
(各班需对上述活动进行详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受到孩子们满满的爱意)
3、我爱妈妈：
在每天放学之前，老师会请同学们回家做一件小事：有时帮妈妈拿鞋，有时为妈妈倒茶，或者为妈妈唱一首歌，让孩子们在这些过程中逐渐学会关心和爱。
学校母亲节活动策划方案 8
活动背景：
在日常生活中，我们习惯于接受妈妈的呵护与关怀，却往往忽视了表达对她们的感激与爱。母爱逐渐变得理所当然。借助母亲节的机会，邀请孩子们一同探索妈妈在家庭中的多重角色，运用各种形式向妈妈表达爱意，从小培养孩子感恩的意识。每年五月的第二个星期天成为一个传递爱的时刻——母亲节，这一天不仅是表达感恩的节日，也是增进亲子情感的良好机会。我们希望通过“爱-言-达”的主题活动，让孩子们学会关心妈妈，懂得感恩于心，付诸于行。
活动目标：
1、了解五月的第二个星期日是母亲节，体会妈妈的辛苦，唤起孩子对妈妈的感恩之情。
2、能够用多种形式向妈妈表达爱。
3、通过实际行动为妈妈分担一些力所能及的事情。
活动时间：
5月11日（周五，邀请家长进教室，孩子们为家长献唱，并将自己制作的贺卡送给妈妈）
特色活动内容：
爱的花语（手工花送给妈妈——小班）传递心意（DIY贺卡——中班）携手共度的幸福时光（我与妈妈的快乐回忆——大班）
活动目标：
1、了解母亲节是为谁而设的节日。
2、尝试为妈妈做一些力所能及的小事，如：为妈妈捶背、倒水等。
活动一：观看《母亲节的特别礼物》视频。
活动二：演唱《亲爱的妈妈》歌曲。
活动三：制作感恩花，献给妈妈。
请在5月8日前收集妈妈的照片。
感恩花制作步骤：（具体如下）
提前使用包装纸制作花瓶，然后引导孩子们在花瓶的线条上进行印画，手掌印的位置必须在指导的线上，手掌上的爱心位置贴上妈妈的照片。
学校母亲节活动策划方案 9
为庆祝母亲节，孩子们将通过了解母亲在孕育和照顾过程中的辛劳故事，感受到母亲的无私奉献。我们将通过有趣的活动和游戏，增强母子、母女之间的情感纽带。
一、母亲节的起源
(1) 幼儿们将学习母亲节的由来和重要性。
(2) 认识每年5月的第二个星期日是母亲节。
(3) 培养幼儿对母亲节的关注，并感恩母亲的辛勤付出。
(4) 孩子们将制作一份调查表，以更深入地了解自己的母亲。
二、介绍自己的母亲
孩子们会在集体活动中，根据调查表向大家介绍自己的妈妈。
三、学习歌曲
(1) 老师将和孩子们探讨“爱妈妈”的话题，激发孩子们的情感。
(2) 学习歌曲《世上只有妈妈好》，通过歌声感受到母亲无私的爱，增进母子、母女之间的亲密关系。
四、为母亲准备礼物
(1) 亲子合作：孩子们将为妈妈制作一份特别的礼物，以表达对母亲的祝福。
(2) 通过体验母亲在孕育和抚养自己时的辛苦，增加对母亲的理解和感激。
五、与母亲共享美食
(1) 孩子们将展示妈妈亲手制作的食物，并互相介绍各自妈妈的拿手好菜。
(2) 与同伴分享妈妈做的美食，感受母爱的味道。
(3) 幼儿为妈妈准备一个节目，表达对妈妈的爱。
温馨提示：
请各位妈妈在5月12日带来一份自己制作的食物，参加我们的活动，一起分享母亲节的快乐和温馨。
诚挚邀请您参与此次活动，共同留下美好的回忆！
学校母亲节活动策划方案 10
活动来源
每年5月的第二个星期天是母亲节。为了培养幼儿对母亲的感恩之情，增强家庭亲子关系，让孩子们能够切实体会到母亲对他们无私的爱，进而激发孩子们的感恩意识，我们计划开展一系列富有意义的母亲节活动。通过积极参与活动，孩子们不仅可以感受到被爱的幸福，还能学会如何去关心和爱护他人，从而促进他们情感与情商的成长。
活动目标
1. 与妈妈共同庆祝节日，感受节日的温馨与快乐。
2. 理解母亲养育自己的艰辛，激发感恩之情。
3. 用自己的方式为妈妈送上节日的祝福。
活动过程
1. 交流活动：《我心中的妈妈》
2. 活动名称：观看母亲节主题影片。
活动时间：5月13日下午15:00
活动地点：共享空间
活动内容：集体观看电影《妈妈再爱我一次》的片段。
3. 活动形式：填写《我爱妈妈调查表》
活动时间：5月9日，5月10日
活动地点：小朋友的家中
活动内容：在妈妈的协助下，填写关于妈妈的调查表。
4. 领域课程活动。
语言：讲述《妈妈的生日》
社会：庆祝《妈妈节日快乐》
美术：创作《我的漂亮妈妈》，《为妈妈做面条》
音乐：演唱《袋鼠妈妈》
5. 母亲节儿歌
《妈妈好》妈妈您真好，日日总是为我操劳。献上一首儿歌送给您，世上只有妈妈好。
《小司机》小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝当司机，送妈妈上班去。
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷起袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠。
《妈妈我要亲亲你》亲亲您，摸摸您。妈妈呀，我要亲亲您，亲亲您的额头，摸摸您的眼睛。亲亲您的鼻子，摸摸您的耳朵。亲亲您的嘴巴，摸摸您的脸颊。
祝愿所有的妈妈快乐幸福，母亲节快乐!
母亲节活动策划方案 ——幼儿园
母亲节是一个表达爱与感恩的特别日子，对于幼儿园的小朋友来说，这是一个宝贵的机会，让他们能够通过一系列活动来表达对妈妈的爱和感激。我们希望孩子们通过参与活动，不但能了解母亲节的意义，还能真切体验到关爱他人和传递爱的快乐。
活动目标
1. 让孩子们认识母亲节，借助活动增进对母亲的理解。
2. 感受到妈妈在成长过程中的付出，激发孩子们去爱妈妈，并愿意为妈妈分担一些事情。
活动形式：
低幼组——“我和我的蛋宝宝”
提前通知每位幼儿带一个蛋宝宝，活动当天让孩子们和蛋宝宝一起度过一天，帮助他们培养责任感，并体验照顾他人的快乐。
中幼组——绘画《我的妈妈》
鼓励幼儿帮助妈妈做一些小事情，记录下活动的照片，并分享在班级网站上。
高幼组——学习诗歌《妈妈，我爱您》。
填写调查表《关于妈妈的小故事》。
以上是我们的母亲节活动策划方案。如有更好的创意或适合本班幼儿的活动，欢迎积极提出并实施。希望孩子们在节日中真正理解与传递爱！
学校母亲节活动策划方案 11
活动目标：
1、能够积极表达对母亲的爱意
2、为母亲尽自己的一份力，完成力所能及的任务
3、培养孩子的动手能力与语言表达技巧。
活动内容：
活动一：分享活动
在晨间讨论时间，围绕感恩的主题，进行“妈妈，我永远爱您”的对话和交流。
活动二：创意活动
幼儿通过DV摄像，记录下他们想对妈妈说的话，母亲节当天将在大屏幕上播放这些感人的视频。
活动三：手工活动
制作独特的花朵手工艺品，作为送给妈妈的美丽礼物，让她感受到孩子的心意。
活动四：绘画活动
组织幼儿绘制一份“绿色健康饮食指南”，作为母亲节献给所有妈妈的特别礼物。
活动五：歌唱活动
用纯真的歌声祝福亲爱的妈妈，鼓励孩子们表演歌曲，为妈妈送上温馨的祝福！推荐歌曲：《爱的深处》、《感恩之心》等。
学校母亲节活动策划方案 12
通过组织活动，让孩子们认识到母亲的辛劳，并增强对母亲的感恩之情。
地点：
小学ABC校园
时间：
20xx.xx.xx
目标：
1. 向孩子们介绍母亲节的来历与重要性。
2. 通过互动活动让孩子们懂得母亲的付出，学会表达对母亲的感激。
准备活动：
1. 向幼儿解释母亲节的意义及其背景。
2. 教导幼儿说出“祝妈妈母亲节快乐”和“妈妈辛苦了”这类温暖的话语。
3. 练习歌曲舞蹈《让爱住我家》。
4. 准备小礼物（如手工贺卡）作为孩子们送给母亲的心意。
5. 播放音乐《让爱住我家》、《友爱之歌》和《感谢妈妈》。
活动流程：
1. 安排各班的家长在指定区域就坐，形成一个温馨的氛围。
2. 在16:50，组织幼儿在校园内排好队，分发准备好的小礼物。
3. 当《友爱之歌》的旋律响起时，教师带领幼儿围绕在母亲周围，帮助孩子们找到自己的妈妈。
4. 孩子们将小礼物赠送给妈妈，并和妈妈分享一句温暖的话语。
5. 鼓励幼儿邀请母亲一起参与舞蹈《让爱住我家》，共度欢乐时光。
6. 活动圆满结束。
注意事项：
1. 确保家长先集中就坐，再让孩子们找到自己的妈妈。
2. 如果有家长因故未能到场，老师要妥善安排孩子在身边等待，并告知他们礼物可以稍后送上。
学校母亲节活动策划方案 13
对于即将上小学的大班孩子，本次活动的主题定为“我能为妈妈做些什么”。我们希望通过此次活动，让幼儿不仅感受到妈妈对他们的深厚爱意，同时也学会感恩，铭记母亲的辛勤付出。通过亲身参与各种活动，幼儿能够主动为妈妈做一些力所能及的事情，从而体会到关爱妈妈、关心他人的重要性，进一步促进他们情感与情商的发展。
活动目标：
1、通过谈话、讨论、调查、记录和绘画等多样化的活动，初步了解妈妈们的日常生活与工作，从而增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、鼓励幼儿与同伴进行大胆的交流与讲述，激发他们对妈妈的热爱之情以及主动为妈妈分担的愿望。
3、能够自信地介绍自己心目中的妈妈，并详细讲述一件与妈妈有关的事情。
4、积极与小伙伴分享，提升幼儿的口语表达能力。
活动形式：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题展开：如妈妈的生日、爱好、以及我如何让妈妈开心等。
2、“我对妈妈了解多少”记录表（501班和505班）――周四完成，周五在KT板上展示。
妈妈最喜欢的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最喜欢吃妈妈做的哪道菜？
妈妈最大的愿望是什么？
3、“我来为妈妈分担”（503班和506班）――周五中午前展示出成果。
幼儿可以先讲述妈妈每天需要做的工作和家务等，然后通过绘画的方式表现出他们愿意为妈妈分担的场景，比如为妈妈庆祝生日、提购物袋、讲故事或者给妈妈做按摩等。
4、“我为妈妈寻找欢乐”（502班和504班）――周五中午前展示出作品。
请幼儿带来一张与妈妈一起的欢乐合影，并粘贴在绘画纸上，利用粘贴、绘画和简单文字进行装饰。
活动延伸：
家庭作业可以是帮助妈妈实现一个心愿，并记录在作业本上。
课程推荐：
诗歌《妈妈的手》
视频《母亲的故事》
以上是母亲节活动的推荐方案，如果有更好的创意或适合本班幼儿的活动也可进行实施。期待孩子们在这个节日里真正理解爱，并表达出他们的爱意！
学校母亲节活动策划方案 14
一、活动目的：
1、让孩子们了解五月的第二个星期日是母亲节。
2、让孩子们意识到母亲在生活中的辛苦，从而培养感恩之心。
3、鼓励孩子们为母亲做一些小事情，用行动表达对母亲的爱。
4、通过母亲节的活动，增进亲子之间的沟通，让孩子们更加理解母亲的付出，传递爱与感激！
二、活动准备：
1、音乐：《母亲》《我的好妈妈》《感恩的心》《天下的妈妈都是一样的》《亲亲热热一家人》
2、为母亲准备的花：可以是鲜花，也可以是孩子们的手工制作。
3、每个班级的孩子们准备一个表演节目。
三、活动流程：
1、开场
主持人致辞：尊敬的家长们，亲爱的小朋友们，大家好！我代表xx学校对今天到场的所有母亲表示热烈的欢迎！小朋友们，你们知道今天为什么这么多妈妈和我们在一起吗？没错，今天是母亲节！每年五月的第二个星期天是母亲节。妈妈为了我们付出了很多，小朋友们请举起小手，为我们的妈妈送上最热烈的掌声！现在，我宣布xx学校的“感恩母亲节”活动正式开始！
2、领导致辞
主持人：有请xx校长发言。
校长发言：
主持人：感谢xx校长的精彩讲话。
3、幼儿文艺表演
（1）大合唱《母亲》（全体孩子，背景音乐《母亲》）
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
妈妈的爱，是一双双筷子，为我夹好吃的菜；
妈妈的爱，是一个个彩色的皮筋，给我扎漂亮的辫子；
妈妈的爱，是一把撑开的雨伞，为我遮风挡雨；
妈妈的爱，是一本本精彩的故事书，给我讲动听的故事；
妈妈的爱，是一支支细细的铅笔，教我写字；
妈妈的爱，是关切的眼泪，我打针时她为我心疼；
妈妈的爱，是温暖的怀抱，让我轻松入眠。
（音量稍稍加大）
亲爱的妈妈，您是阳光下最璀璨的形象。
您经历了多少风风雨雨，却从不向我们索求回报，默默奉献您的爱。
让我们一起合唱《我的好妈妈》，送给我们最亲爱的妈妈。
（2）大合唱《我的好妈妈》（全体幼儿）
4、亲子互动
介绍母亲——孝顺宝宝学习感恩
主持人：今天是个温馨的日子，让我们与最亲爱的妈妈共度这美好的时光！妈妈每天都在照顾我们，给我们洗澡、喂饭、陪玩，给我们温暖和快乐。现在，请小朋友们在妈妈耳边轻声说：“我爱你。”
看到妈妈幸福的笑容，我想知道谁爱妈妈更深。来，我们比一比，谁回答得响亮！
① 平常在家里，谁为你做饭？
② 你的衣服脏了，谁洗的最多？
③ 妈妈经常给你讲故事吗？
④ 睡觉时，谁陪伴你最多？
⑤ 生病时，谁照顾你最多？
小朋友们，知道吗？妈妈为我们付出了太多，她们不仅给了我们生命，还给了我们家的温暖。让我们把最热烈的掌声送给妈妈。也要感谢生活中所有爱我们的人，让我们的成长变得丰富而多彩。
5、幼儿文艺表演
手语表演《感恩的心》
6、亲子互动
（1）疼爱妈妈的乖宝宝（音乐《天下的妈妈都是一样的》）
主持人：小朋友们，怀有感恩之心的人是快乐的。妈妈每天为我们辛劳，从我们出生的那一刻起，她就倾注了所有的情感。今天是母亲节，让我们为妈妈做点什么吧！
① 小朋友们全体起立，依次站在妈妈身后，用小拳头轻轻按摩母亲的肩膀，让她感受到我们的关心。
② 现在请小朋友们揉揉妈妈的手臂，感谢她为我们成长所做的一切。
③ 搂着妈妈的脖子摇晃，同时在她耳边说：“妈妈，我爱你！”
④ 为妈妈捏捏腿，感谢她陪伴我们走过的每一个脚步。
⑤ 趴在妈妈的腿上，跟我一起说：“妈妈，我是最乖的宝贝。”
⑥ 大声对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”
⑦ 小朋友们，一起给伟大的妈妈一个拥抱，表达我们的感激。
⑧ 给妈妈的脸颊亲一口，告诉她：“我最爱你！”
（2）送花表达真情（轻柔的音乐）
主持人：山，没有母亲的爱高；
海，没有母亲的爱深；
天，没有母亲的爱博大；
地，没有母亲的爱包容；
阳光，没有母亲的爱温暖。
母爱是最纯洁、无私的情感，所有孩子都在享受着妈妈给予的幸福和快乐。在漫长的人生路上，母亲给予我们的教育和支持，让我们充满信心，无论走到哪里，她的目光都在关注着我们。
母爱如花，绚丽而不张扬，即使经历风雨，依然散发香气。
母亲，我想用鲜花传达对您的感激；
母亲，我想用拥抱表达我们之间的亲情；
母亲，我想用烛光祝福您健康平安。
每位小朋友手中都有一支“康乃馨”，现在，请大家将祝福献给亲爱的妈妈，跟我一起说：祝妈妈节日快乐！
7、幼儿文艺表演
合唱《亲亲热热一家人》
主持人：请欣赏小班小朋友演唱《亲亲热热一家人》。他们是祖国的未来，更是每个家庭的希望，让我们用掌声祝福他们在妈妈的怀抱中健康成长。
8、师幼互动
送祝福——感恩老师的妈妈（各班幼儿代表，音乐《xxx》）
主持人：小朋友们，生活中还有一位关心我们的“妈妈”——老师。她们辛勤教育我们，耐心讲解知识，关注我们的成长。今天，让我们也把祝福送给敬爱的老师。大家跟我大声说：“老师，您辛苦了！我爱您！”（请小朋友代表把祝福送给老师。）
9、幼儿文艺表演
（1）舞蹈《xxx》
主持人：我们的成长离不开父母和老师的陪伴。请欣赏大班的小朋友带来的舞蹈《xxx》。幼儿表演。
主持人：感谢小朋友们带来的精彩舞蹈，掌声送给他们！
（2）舞蹈《xxx》
主持人：接下来请欣赏大班的另一个舞蹈《xxx》。幼儿表演。
主持人：再次感谢他们的精彩表演，掌声不断！
10、结束
主持人：感谢每位可爱的孩子，今天他们用真诚的行动表达了对母亲的爱。其实，关心母亲并不是只在母亲节这一天，每一天都应该是爱母亲的日子。父母是家庭的支柱，是我们人生道路的引导者。希望大家都能珍惜与父母之间的这份情感。 （音乐渐强）
“也许，在我们的生活中，经历了许多事情会被遗忘，但我们永远不会忘记母亲，也不会因时间的流逝而减少对她的爱。”
亲爱的家长们，我们都是母亲的孩子，母亲并不需要太多的回报，一句简单的关心、一个温暖的拥抱，都是她们最期盼的。让我们多给予母亲一些爱与关怀，无论是炎热的夏天一扇扇子，还是寒冷的冬天一件温暖的衣服，让母亲时刻感受到孩子的关心。
亲情是生活中的一缕温暖，让我们一起祝福天下所有的母亲：母亲节快乐！祝妈妈们幸福安康、美丽常在。
学校母亲节活动策划方案 15
一、活动背景
在五月这个生机勃勃的季节，阳光洒在大地上，轻风拂面，温暖而宜人。这个时候，我们迎来了一个值得铭记的节日——“母亲节”。母亲，这个词汇承载着无尽的爱与温暖，每当我们呼唤“妈妈”，都如同在唤醒心底最柔软的情感。母爱是世间最伟大的情，然而很多人不知道如何表达这份深沉的感恩。为此，我们希望通过这一活动，鼓励大家放慢忙碌的步伐，共同浓厚五月的情谊，表达对母亲的感恩与爱。
二、活动名称：
温情五月，感恩母亲节
三、主办单位：
药学系团总支
承办单位：药学系团总支青年团
活动对象：药学系团总支全体成员
四、活动时间：
5月8日
五、活动地点：
步行街及各大人流密集区域（如双汇广场）
六、活动流程：
1、前期准备工作
A、联系相关商家以寻求赞助
B、进行活动宣传
C、合理分配成员的任务
D、记录活动过程，为后续的新闻报道做准备
2、活动当天
A、早上8：00在4号楼前集合
B、点名并讲解活动流程，宣布纪律
C、与带着孩子的母亲们问好并送上祝福
D、将鲜花传递给孩子，由他们献给母亲
E、留影记录美丽瞬间
3、后期活动
A、活动负责人对整体活动进行总结
B、冲洗照片并展示
C、参与者撰写活动心得体会
七、所需物品：
志愿者帽子20顶，鲜花20束；相机1部；团总支旗帜1面
八、经费计算：
鲜花由赞助商提供，条幅需预算100元（尽量争取赞助）
九、细节及要求：
1、参与者需着装整齐，举止文明
2、需听从安排，确保活动安全
学校母亲节活动策划方案 16
一、指导思想
通过此次活动，我们希望能够挖掘学生们关于母爱的真实故事，予以传递与分享。旨在教育学生珍视与母亲之间的深厚情感，感恩母亲的无私奉献。只有怀着一颗感恩的心，才能真正理解孝敬父母的意义；只有有了感恩的意识，才能更好地尊重师长；只有心怀感恩，才能更积极地去关爱与帮助他人。拥有感恩心，我们的学习将更加努力、生活将更加充实；感恩让我们学会包容促进亲密友谊，带来快乐和幸福。
二、活动时间
20xx年5月4日——5月11日
三、活动安排
1、搜集阶段(5月4日——5月7日)。各班级通过晨会和班会的形式，动员学生们广泛搜集感动自己的真实母爱故事。通过征集卡片、讲述故事等多种方式，引导学生深刻体会到母亲在成长过程中所付出的辛苦与努力，感受到母爱的伟大，以及其深层内涵。
2、实践阶段(5月8日-12日)
开展主题为“温暖五月”的实践活动，让学生通过实际行动将感恩融入日常生活的每一个细节。
3、总结阶段(5月13日——5月25日) 在校会课上对学生的活动进行总结与反馈，分享他们的心得与感悟。
学校母亲节活动策划方案 17
一、活动目的
为庆祝每年的母亲节，学校决定将此次活动视为感恩教育的重要延续，并借此机会增强学生的责任意识与良好行为习惯。
二、活动目标
使学生学会尊重与关心长辈，理解知恩、感恩与报恩的重要性。提升他们的语言表达能力、动手实践能力和综合运用能力。
三、活动主题
妈妈，您辛苦了。
四、活动步骤
(一)宣传准备阶段
1、通过班会和学校广播站，向学生介绍母亲节的来源以及感恩母亲的意义。
2、各班级积极鼓励学生参与感恩母亲的活动。
3、根据不同年级的特点，各班选择适合的感恩活动内容，以便学生能够参与其中。
(二)具体实施阶段，活动内容可参考
1、帮助妈妈洗一次衣服，向妈妈表达一句真诚的问候或祝福，给妈妈泡一杯茶，为妈妈洗脚，和妈妈一起散步，为妈妈表演小节目等。
2、写下您平时想对妈妈说但未曾说出的心里话，班主任组织学生在母亲节当天将这些话读给身边的女性长辈。
活动要求：各班级需广泛动员全体学生参与，并最终选出8份优秀作品，在感恩长廊展示，其余作品可在班级内张贴。
3、为妈妈准备一张感恩卡，写下您最想对她说的一句话。四、五、六年级的每个班级需提交x张感恩贺卡。
4、开展关于“妈妈，我爱您”的主题征文活动。
5、学习一首感恩母亲的歌曲。
6、收集一张感动妈妈的照片。
五、总结评比阶段
1、评选出优秀的感恩贺卡并在感恩长廊展示。
2、评选出优秀的“妈妈，我爱您”主题征文，进行展示。
3、评选出“爱心小天使”，由班级推荐并进行学校表彰。
学校母亲节活动策划方案 18
活动目标：
1、让幼儿了解母亲节的由来及其重要性，明白五月的第二个星期日是母亲节。
2、培养幼儿对母亲劳动的理解和感恩之情，增强亲子关系。
3、鼓励幼儿在母亲节当天，通过实际行动来表达对母亲的爱与敬意。
活动准备：
1、晨间讨论的主题围绕母亲节展开，比如：谈谈妈妈的特点、她平时喜欢什么、如何让妈妈开心等。
2、教师可以与家长共同分享关于母亲爱的故事，观看相关影片如《我的妈妈》和《母亲的心》等，增进幼儿对母亲的理解。
3、与小朋友一起商讨如何布置这个节日的环境，选择合适的材料和节目安排。
4、准备制作贺卡、花束和其他手工艺品所需的材料，如彩纸、画笔等。
5、提前与家长讨论健康饮食习惯，让孩子们与爸爸一起动手，为妈妈准备一顿健康的母亲节大餐。
活动内容：
低幼组：
1、学习与母亲节相关的歌曲，例如《我爱我的妈妈》和《母亲的歌曲》，加深幼儿对妈妈的情感。
2、教会孩子们表达对母亲感恩的话语，并开展“我给妈妈一个拥抱”的活动，合唱一首感谢妈妈的歌，帮妈妈做一些力所能及的事情。
中、高幼组：
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题讨论。
2、使用不同的材料，为妈妈制作一份手工礼物，比如项链和花朵等。
3、结合母亲节，组织孩子们绘制一份“健康饮食食谱”，作为送给妈妈的特别礼物。
4、进行《给妈妈的祝福卡》教学活动，鼓励幼儿为妈妈绘制简单的祝福卡（中幼组）。
5、让高年级幼儿通过绘画的方式写封信给妈妈，表达对她的爱与感激之情。
学校母亲节活动策划方案 19
一、活动目标
1、通过本次活动，进一步增强与母亲之间深厚的情感，激励孩子们表达对母亲的爱。
2、培养观察能力、想象力、表达能力、语言交流能力及动手能力。
3、让孩子们体会母亲在养育过程中的辛劳和不易。
二、活动准备
1、丰富的水果、果盘、牙签。
2、关于孩子成长及母亲呵护孩子的相关图片资料。
3、适合的音乐材料，如《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等。
三、活动过程
1、引导入活动：
师：小朋友们，大家知道本周星期日是什么日子吗？（母亲节）五月的第二个星期日是属于所有母亲的节日。小朋友们，你们知道吗？妈妈为我们付出了很多，她们默默无闻地辛勤付出，所以在母亲节来临之际，老师邀请小朋友的妈妈来到幼儿园，让我们一起用最真诚的方式来表达对妈妈的爱，给她们一个温暖的拥抱。
让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来吧……
2、讨论妈妈与孩子：
(1)老师分享一段关于母亲养育自己的感人故事。
(2)鼓励孩子们通过观看图片回忆并分享和母亲之间的感人回忆。
母亲是我们最亲近的人，她的关爱让我们感受到无比的幸福。现在，请小朋友们讲述一下与妈妈之间最难忘的事情。
我们大一班的小朋友真懂事，刚才的分享都非常精彩！虽然我们年纪小，但妈妈对我们的爱永远铭刻在心中，对吗？
(3)请妈妈们分享一件关于孩子的印象深刻、能体现孩子懂事的事情。（选择一至两位有代表性的妈妈。）
(4)集体表演：《我的好妈妈》
当母亲辛苦了一天回家后，我们应该怎样去关心和照顾她呢？
3、体验游戏：做妈妈
(1)选几位能力较强的孩子扮演妈妈，让一些小个子但聪明的孩子扮演她们的孩子，引导幼儿体验妈妈的辛苦，学习如何喂养孩子、哄孩子入睡、陪孩子画画。
(2)分享做妈妈的感受。
小朋友们当上妈妈后，你们在做事和睡觉时有什么样的感受呢？我想问问大家：“当你们变成妈妈时，感觉累吗？”
(3)讲述一个关于母亲的故事，进一步感受母爱的伟大。
小朋友们体验了一会儿做妈妈的生活，都感到辛苦，而妈妈们怀胎十月为我们付出的辛苦更是难以想象。我们一起来看一下关于宝宝成长及母亲关爱的图片，并为孩子们讲述一个关于母爱深沉的故事。
4、感谢妈妈：
每位妈妈身上都有许多感人的故事，她们是保护我们成长的天使，用自己的全部爱来呵护我们。小朋友们要将这种爱永远铭记在心，并在长大后回报她们的这份深情。
(1)面对妈妈，露出最甜美的笑容，齐声说：“妈妈，我爱您！”
(2)亲吻妈妈，拥抱妈妈，并对她们说一句心里话。
(3)集体表演：《感恩的心》。
(4)动手制作：为妈妈准备一个水果拼盘。
四、活动结束
1、活动评价。
2、总结与分享。
学校母亲节活动策划方案 20
一、走进母亲节：
母亲节，是一个专门感谢母亲的日子。该节日源于古希腊，而现代母亲节则起源于美国，每年在5月的第二个星期日庆祝。在这一天，母亲们通常会收到子女送来的礼物和祝福。随着现代母亲节习俗传播到世界各地，康乃馨逐渐成为送给母亲的象征性花朵。然而，早在康乃馨的流行之前，中国也有一种象征母爱的花，那就是萱草花，又称为忘忧草。
二、母亲节庆祝活动策划（流程）：
①活动宗旨：在母亲节期间，组织学生和家长共同参与庆祝活动，旨在弘扬中华民族的传统美德，让孩子们表达对母亲的爱意，并为“爱”搭建互动平台。这次活动也将作为宣传工具，吸引更多家长和孩子报名笔畅作文，提升笔畅作文在当地的知名度和美誉度。
②活动对象：笔畅作文班的全体师生及学生母亲。
③活动准备：
1、活动前准备
A、现场布置
1) 在校门口、走廊等处张贴活动海报。
2) 在学校入口及显眼位置悬挂条幅：笔畅作文某某分校祝全体母亲节日快乐！（可采用更富感情的表达方式）
3) 主会场的背景墙上写上：妈妈，我爱您！
B、宣传地点：由分校市场部负责人选定宣传区域（如公立学校门口、大型超市门口、广场或公园等）。
C、宣传物品准备
1) 传单（设计简约，强调“温暖”的基调）。
2) 海报。
3) 气球（准备500个以上）。
4) 咨询桌（设置2至4张桌子）。
5) 各类表格（电话咨询表、现场签到表、档案表等）。
6) 小礼品（以1-15元的小礼品为主）。
7) 录音设备（用于家长或学员的录音）。
D、咨询处准备：
1) 礼品（如台灯、毛绒玩具、遥控车、芭比娃娃等）。
2) 前台摆放传单及招生资料。
3) 晚会礼品：康乃馨（新生报名及续班学生的礼品）。
E、人员安排：
每天至少安排5名宣传人员进行户外宣传，要求全体人员熟悉活动流程，随时为家长和学生解答疑问。
F、宣传物品准备：传单和气球等（由各分校的宣传人员准备）。
2、活动进行中
A、利用学生上下学的时间，以派发小礼品的方式吸引学生到笔畅作文咨询台（目标是收集联系方式，并以1-2元的小礼品为主）。
B、向学生们宣传笔畅作文的母亲节活动，并强调活动时间。
C、对有意向的学生进行录音，录下他们最想对母亲说的话，并在完成后赠送礼品；
D、邀请笔畅作文的固定家长参加母亲节活动，并提前录下她们对孩子想说的话。
活动流程：
在活动正式开始前约15分钟，播放一些温馨亲情的音乐，帮助营造轻松的氛围，让家长和孩子沉浸在亲子互动的乐趣中。对于提前到达的家长，可以提供关于“母亲节由来”的阅读资料，以防无聊。
主持人：
尊敬的家长、亲爱的同学们：大家晚上好！感谢各位在百忙之中抽出时间参加我们的庆祝晚会！也要特别感谢xx单位以及xx公司、笔畅作文总部对活动的大力支持。我希望在座的每一位都能积极参与，感受与孩子互动的乐趣，增进亲子关系。亲爱的家长们，通过本次活动，您将更加清楚日常沟通中的优缺点，知道如何更好地支持孩子的成长。而孩子们，今天请尽情感受母亲的爱，思考如何回报她们。晚会即将开始，为确保活动的顺利进行，请大家遵守以下几点：
1. 晚会开始后请保持秩序，不要随意走动或大声交谈；
2. 请家长妥善保管随身贵重物品；
3. 为了保持会场空气清新，请勿吸烟；
现在请用热烈的掌声欢迎今晚的两位小主持人上台。
游戏环节
1. 相亲相爱一家人（主持人介绍游戏规则，并示范）。要求所有家庭成员参与。每轮选择4个家庭上台，一个家长和一个孩子为一组，共四组，地上铺四张报纸，游戏规则是家庭成员必须始终站在报纸上，不能踩到报纸外面（可以单脚站立，可以背着或相拥着）。随着报纸不断折叠，直到有三组被淘汰，剩下的一组家庭即为获胜者。
2. 摸手（主持人介绍游戏规则，并示范）。孩子们蒙住眼睛，几位妈妈伸出手让孩子们摸（不发出声音），孩子最终确认哪位是自己的妈妈。
在日常生活中，我们往往忽视父母的辛劳。他们为我们辛苦奔波，却从不抱怨。你有没有留意过父母那双为了家庭而布满皱纹的手？
注：主持人应当以感染力的语言，引导家长们进入感恩、亲子的氛围。游戏结束后，别忘了总结性发言，询问孩子们的爱和对父母的理解，鼓励父母们重新审视与孩子的沟通方式。
感动家长的话术：
刚才在玩第一个游戏时，随着报纸不断折叠，家长们展现了什么？哪个小朋友可以告诉老师，家长们做了什么？（家长们弯腰对孩子说，快上来。）没错，只有那一点地方，家长们没有只顾自己，而是用身体支撑孩子，让他们拥有依靠，其实这就是爱，不是吗？我相信，如果真的有危险，家长们一定会用自己的肩膀保护孩子，让他们站在世上最安全的地方，是吗？孩子们，我们的爸爸妈妈是不是很棒？他们爱不爱我们？能不能用行动来表达对爸爸妈妈的感谢？（拥抱、亲吻，可以引导）
在玩第二个游戏时，孩子蒙着眼睛，这时最缺乏安全感，常常在寻找那个最亲近的人，也就是妈妈（或爸爸）。孩子们通过心灵的感应，立刻摸到了自己的母亲，这是亲情的体现。尽管家长与孩子之间的关系可能平时并不太好，但在这一刻，我们感受到了最真实、最感人的亲情！在孩子心中，父母永远是最伟大的依靠。希望家长们能够敞开心扉，拥抱那可爱的小身影，让孩子感受到你们无尽的爱，让他们永远铭记“安全感”的重要。
（此时大部分家长情绪都会激动，尤其对于亲子关系有深刻理解的家长则更为明显。）
听录音环节：
母亲对孩子所说的话：
大家一起来听这熟悉的声音吧！（用夸张的肢体语言、语调感染现场观众的热情）。
大家猜猜这是说给谁的呢？（播放xx家长的录音）
“孩子！妈妈爱你！有时候你调皮，妈妈虽然会唠叨，但总是为了你好！”
“好样的，妈妈永远支持你！”
“希望你每天都健康快乐，学习进步！”
接下来请听小朋友们说给妈妈的话：
大家一起来听这熟悉的声音！（再次感染、调动现场观众情绪，增强参与感）。
在座的妈妈，猜猜哪句话是您宝贝对您说的：（播放xx学生的录音）
“妈妈，节日快乐！”“妈妈，您辛苦了！”
“妈妈，我知道您每天早起送我上学，工作也很辛苦，虽然我有时调皮惹您生气，但在这个特别的日子里，我想大声对您说：妈妈，节日快乐！我爱您！”
此时气氛已达到高潮，接下来播放（跪羊图）。
让我们将祝福珍藏在心中，让我们把爱紧握在手中，领略母亲节带来的浓情时刻。
请在场的母亲上台，每位小朋友在母亲面前握住她的手，感受那双为我们操劳的手……以往光滑的手，现在布满茧子，我们是否应当向母亲致以由衷的感谢？今天，笔畅作文特别为每位母亲准备了一份特别的礼物，一瓶高档护手霜，送给在场的每位母亲，作为母亲节的礼物。
最后合唱《感恩的心》。随着歌曲的结束，母亲节的庆祝活动也圆满落幕。
主持人：再次感谢所有家长在繁忙中抽出时间参加我们的晚会，衷心祝愿所有妈妈节日快乐！愿您们万事如意，身体健康！谢谢大家！
三、活动延展：
此次活动也欢迎有意向的家长带着孩子免费参加，借助此次活动进行招生推广。会议结束前，还可推出我们的招生计划，赠送报名礼品或续班优惠等活动（注意，此环节避免以降价方式吸引，以免引起老学员的不满）。
学校母亲节活动策划方案 21
20xx年5月的第二个周日，即5月14日，是一年一度的母亲节。为弘扬中华民族敬母孝亲的优良传统，培育学生的感恩意识，促进学生人格的全面发展，我校决定举办一系列母亲节主题活动。现将活动安排通知如下：
一、活动宗旨：
1、让学生了解母亲节的由来，感受母爱的伟大和无私，增强对亲情的珍视，丰富情感认知，使学生意识到自己成长的每一步都离不开母亲的辛勤付出，进一步领悟“感恩”是一种积极的生活态度和基本的道德修养。
2、提升学生的感恩意识和社会责任感，培养乐观积极的心态及健全的人格。通过活动，增强学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正对待劳动的态度。
3、帮助学生体会到父母养育的不易，培养关心他人的意识，鼓励他们积极参与到力所能及的家务劳动中。
二、活动内容：
1、在下周一（5月8日）国旗下进行全校动员，公布我校“母亲节感恩活动”方案。
2、组织一场以母亲为主题的诗歌朗诵及散文比赛，各班可进行初赛，选拔优秀选手参与学校的决赛。
3、开展班级“四个一”系列活动。即：召开主题班会《感恩母亲》，让学生认识到成长离不开母亲的爱，增强知恩图报的意识；撰写一封感谢信，表达对母亲的感激之情，鼓励学生勇敢说出平时不易表达的心里话；为母亲做一件力所能及的事情，如：清理房间、做饭、洗衣等；制作一张感恩卡，向母亲传达感谢和美好的祝愿。
三、活动要求：
1、重视程度——各班要认真对待此次活动，精心策划和组织，积极开展以感恩教育为主题的活动。
2、加强指导——班主任需结合本班的实际情况，做好活动的引导与支持，主题班会要提前进行组织与准备。每班需在活动结束后选择10张感恩卡参加学校评比和展示。
3、注重实效——各班在活动中要深入挖掘感恩的内涵，引导学生学会主动表达感激和关心他人，培养与同学和谐相处的能力，体谅父母和老师的辛劳，懂得回报他人，培养感恩之心，做一个有情有义的人。
学校母亲节活动策划方案 22
一、活动目的
通过组织母亲节感恩教育活动，倡导尊重和孝顺父母以及珍视亲情的美德，旨在引导学生从理解和关心父母开始，培养他们的感恩意识，学习关爱他人、尊敬师长，提升与人和谐相处的能力; 在参与活动中，培养学生对家庭、父母和亲人的热爱与责任感，激发他们为家人奉献的美好情感。
二、活动主题
温暖五月，感恩母亲情
三、活动时间
20xx年5月6日——5月11日
四、活动步骤
倾听：
1、与母亲交谈，了解她在自己成长过程中的辛劳，听听她对自己的期待。
2、观察母亲在日常工作和家庭中的辛苦，感受生活中那位平凡而伟大的母亲。
倾情：
1、制作一张感恩卡，在精美图案下写下感恩的话语。
2、尝试用多种方式表达对母亲的感激之情。例如：对母亲说一句诚挚的问候或祝福；为母亲捶背；帮母亲做一些力所能及的家务；为母亲表演一小段节目；给母亲一个吻或一个温暖的拥抱……
倾诉：
1、撰写一篇感恩日记：将母亲对自己的关爱小故事记录下来，表达感恩之情。
2、制定一个自立小计划：回馈母亲的爱，让自己参与到家务中，制定一年的自立计划，帮母亲分担，让她少操心，这是对她最好的礼物。
五、活动实施
在5月9日下午，各班将召开主题为“感恩母爱”的班会，分享那些感动人心的母爱故事，让学生深刻体会到母亲在成长过程中的辛勤付出和母爱的伟大。基于此，进一步延伸活动的内涵，引导学生学会主动感谢与关心他人，和同学和谐相处，理解父母和老师的辛劳，懂得帮助他人以及回馈社会，培养感恩心态，做一个懂得感恩的人。
六、活动反馈
以班级为单位，邀请班级家委会成员参加，展示学生们创作的感恩作品，利用班会期间通过现场演示的方式，直接献给母亲。同时整理相关活动材料进行上报：活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等，每班至少选出三项，共提交五件作品，在5月11日周三放学前上交政治教育处。