大学生感恩节活动旨在增强学生的感恩意识，鼓励他们对家人、老师和朋友表达感激之情。活动主题为“感恩有你，心存感激”，计划在各校区及学术报告厅举行，内容包括感恩倡导、演讲比赛和感恩晚会。活动分为三个阶段，第一阶段鼓励学生通过多种方式表达感谢，第二阶段开展演讲比赛分享感恩故事，第三阶段在感恩节晚上举办主题晚会，增进互动和情感交流。活动还设立奖项，激励学生参与并感悟感恩文化。通过这一系列活动，传递感恩精神，营造温馨和谐的校园氛围。
大学生感恩节的活动方案 1
一：活动目的
感恩节是一个呼唤感恩与爱的节日。为了增强大学生的感恩意识，我们希望通过这一活动让学生用心去理解与感受感恩的文化。无论是对父母、老师还是朋友和竞争对手，我们希望同学们都能怀着一颗感恩的心去面对生活。通过这次活动，我们期待同学们领悟到，感恩会让生活更加美好，心中有爱，阳光也会洒下。唤起学生的感恩之情，鼓励他们将真挚的情感表达出来。
二：活动主题
感恩有你，心存感激。
三：活动时间
待定
四：活动地点
xxx大学各校区及学术报告厅
五：活动单位
策划单位：xxx大学志愿者协会，
赞助单位：
本次活动欢迎全体学生参与。
六：活动准备
1. 采购卡纸、彩笔及其他活动材料。
2. 制作一块主题展板作为宣传载体。
3. 发布活动海报，宣传感恩的意义，鼓励大家积极参与，并联系校园广播进行宣传，感恩节当天播放相关音乐。
4. 悬挂横幅，组织志愿者在各个院系宣传活动。
5. 收集关于感恩父母、老师、祖国等的精彩图片。
6. 设置摄影师，调试会场音响设备及灯光。
7. 邀请学校领导、赞助商、学生家长参与活动。
七：活动内容
第一阶段（两周时间）：在全校范围内发起感恩的倡导，鼓励学生通过电话、短信、信件、社交平台等方式向身边的人表达感谢，特别是感恩父母、老师和朋友。鼓励远离家乡的同学提前写信给父母，发放卡片让同学写下心中最想感谢的人，并将其贴在感恩展板上；各院系可以组织签名活动，增强活动的参与感。
第二阶段（7天时间）：开展感恩演讲比赛，内容包括个人感人的经历、对帮助过自己的人表达感想、要感谢的重要人物，或者讲述身边发生的感恩故事等。演讲时间控制在3至5分钟内，评分标准包括内容深度、表达方式、演讲者状态及观众反响等。
第三阶段：在感恩节的晚上举办盛大的感恩晚会，晚会节目围绕感恩主题展开，包括：《感恩的心手语表演》、《感恩话剧》、《感恩小品》、《感恩朗诵》及感恩歌曲表演等。互动环节邀请观众现场给父母拨打问候电话，中途将前期收集的卡片内容朗读出来，增进现场互动。晚会结束后，由领导颁发演讲比赛获奖证书，与参与演出人员合影留念，并一起合唱《爱的奉献》，最后在校园内放飞感恩气球。
时间安排：
八：活动经费
提前预算活动所需经费，并通过志愿者团队联系赞助商支持。费用主要包括：
荣誉证书：
服装租用：
饮品：
宣传材料：
展板制作：
蜡烛费用：
文具耗材：
彩纸：
横幅：
气球：
感恩奖杯：
九：注意事项
1. 安全第一，确保活动期间人员安全。
2. 活动前明确分工，确保物品准备齐全。
大学生感恩节的活动方案 2
一 活动主题：
感恩的文化深植于我们的历史之中，作为礼仪之邦的中国，历来崇尚感恩与回馈的精神。西方每年的11月第四个星期四是感恩节，而这一传统如今也逐渐被我们吸收。在这个特别的节日里，大学生们希望能够以独特的形式表达对身边每一个人的感激之情，愿他们都能在这个幸福的时代里安然生活，感恩我们的祖国!
二 活动目的：
通过此次活动，旨在引导大学生懂得感恩之情，学会回馈社会，增强自信心，激励他们为了理想而不懈努力，为祖国的未来奉献力量。在回顾历史的深切体会到今天美好生活的来之不易，帮助同学们明确奋斗目标。
三 活动对象：
我系全体在校本专科生
四 活动要求：
1、文章需围绕某位历史人物或历史事件进行书写，最好是对我国建国具有深远影响的代表性人物或事件，以感恩祖国为主题，抒发对伟大祖国母亲的真挚情感，要求真实动人。
2、文稿必须原创，禁止抄袭，字数不限，文体不限。
3、投稿需提供一份电子版和一份打印稿，稿件标题使用黑体3号，正文采用小四宋体（所有字体不加粗），行距1.5倍。电子文件统一发送至XX@xx，打印稿需在提交电子稿后，于20XX/11/22至20XX/11/24的晚上7:00至9:00交至a602。
4、电子稿和打印稿的正文后（电子稿建议在Word文档内）需附上班级、姓名、联系方式、寝室号等信息。
(负责人及联系电话： )
五 活动时间：
征集稿件时间为20XX/11/13至20XX/11/24
收集稿件时间为20XX/11/22至20XX/11/24
六 活动流程：
1、我部门将在活动开始前一周做好相关准备，召开宣传会议，将活动内容传播至各个班级。
2、在征稿期间，解答同学们的疑问，确保大家明白活动的重要性。
3、在稿件收集的三天内，部门成员将每晚驻守办公室，确保稿件准确无误地被收集，避免遗失或损坏。
4、稿件收集结束后，及时组织相关人员进行评审，并第一时间公布获奖名单。
5、对优秀稿件进行推荐发表。
七 奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干名
素拓认证：
一等奖可自选3分，二等奖2分，三等奖1分，优秀奖0.5分，参赛者获奖则增加0.2分。
八 活动组委会：
顾问：杨国栋（团总支书记）
主任：朱立祥（化生系学生会主席）
组员：张庆 俞斌 刘程 余丽丽 汪婷婷
大学生感恩节的活动方案 3
生活中，没有阳光，心情难免阴郁；没有水源，生命将失去活力；没有父母的关爱，我们的成长将变得孤单；没有亲情、友情和爱情，世界只会显得荒凉与冷清……这些道理简单明了，众所周知，但在享受这一切的时候，我们却常常忽略了感恩的重要性。
感恩是一种生活态度，也是一种品德，它源于内心深处的真实情感。感恩能够化解心中的怨恨，感恩能洗净世间的污浊，感恩让生活变得灿烂多彩，感恩使我们显得如此迷人。
我们应该时刻怀有一颗感恩的心，珍视身边每一位家人和朋友，给予需要帮助的人鼓励的微笑、温暖的话语，或以实际行动去支持他们。
在感恩节即将来临之际，温州大学城市学院外国语分院的公寓自律委员会准备了“感恩你我他”主题活动，期待大家的积极参与！
活动时间：XX年11月25日
活动地点：温州大学城市学院F区宿舍楼
活动要求：1) 在感恩节当天，向家人、老师和朋友发送一条短信，表达心中的感激之情。
2) 每个宿舍手绘一张感恩卡，写下每位成员想要感谢的人及祝福，也欢迎个人参与。
3) 请将完成的感恩卡片于11月25日投入F区2号楼楼下的卡片箱中。
奖项设置：一等奖两名，二等奖五名，三等奖五名，最佳创意奖五名。
大学生感恩节的活动方案 4
一，活动背景
感恩节作为一个具有深厚文化底蕴的西方节日，自从进入中国后，逐渐受到越来越多年轻人的喜爱。感恩节的设立是为了提醒我们要心存感激，并将这一精神传递给更多的人。作为志愿者和未来的教育工作者，我们更应该通过这种机会来引导大学生们学会感恩，珍惜人生中的点滴美好。
二，活动目的
1、帮助同学们了解感恩节的由来与意义
2、在校园内营造温馨的感恩节氛围
3、让参与者认识到感恩的重要性及其对生活的积极影响
4、将感恩的理念传播到校园的每一个角落
活动由学生会主席XX主持，首先由班长XX进行发言，分享对感恩节的理解和自己感恩的对象。随后，组织一位同学代表分享他（她）对家人、老师和朋友的感谢之情。进行小组讨论，主题是“你最想感谢的人是谁”，每组派出一名代表总结讨论内容。由主持人对此次活动进行鼓励同学们在日常生活中都能怀有感恩之心。
5、增强校园感恩文化的建设
“感恩老师”主题活动将于9月10日启动，各班级团支部和班委需积极组织，以班级为单位开展活动，号召学生通过多种形式向老师表达感激之情。提倡简约而富有创意的方式，反对奢侈和不必要的攀比。
三，活动时间
20xx年11月22日
四，活动地点
红星大学
五，活动前期准备
1、通过网络和图书馆搜集有关感恩节的资料，准备相关视频和歌曲
两位同学将分别扮演情侣走上舞台，随着灯光打向男生，他表现得有些疯狂，女生则显得相当害怕（此时伴随经典曲目《THRILLER》的音乐）。随后，十位同学化身的“魔鬼”从四面八方涌上舞台，男生带上面具，加入他们的舞蹈，演绎一段与原版MTV相似的舞蹈。舞蹈结束后，所有“魔鬼”向男生下跪，随后“鬼王”复活，表现出狂野的舞姿，带领其他同学一起奔向观众，营造热烈的氛围。与会者将参与游戏“A计划”，让更多人体验感恩的主题。
2、准备“黄丝带”，以征集同学们的“感恩寄语”
3、打印宣传资料
4、学生会分工合作，深入校园进行宣传，确保活动的影响力和完整性
5、邀请新媒体部门负责活动拍照
化妆活动：参与者自由组队，需分成十队，每队一名男生担任模特。比赛内容是打造男模特的女性造型，化装完成后在舞台上进行时装表演，评选出最像的前五名并给予奖品。
6、全体同学尽量练习《感恩的心》的手语表演
六，活动过程
有三个“一”的活动形式：
1、观看视频《天堂的午餐》
2、写下感恩祝福（邀请同学将感谢的人或事写在发到的黄丝带上，然后系在合适的地方展示）
3、聆听歌曲——《感恩的心》
七，活动意义
此次活动不仅仅是为了评估其成效，更希望参与其中的每一个人都能够体会生命的珍贵和生活的美好，懂得去感恩他人，感恩生活。当在他们心中埋下感恩的种子，就能够使许多浮躁与不安渐渐消散，化解生活中的种种不满与不幸。
带着感恩的心奋勇向前，生活的道路上将会遇见更加美好的风景……
八，经费预算
黄丝带购买费用：50元
饮用水费用：50元
大学生感恩节的活动方案 5
一、主题：
大学生感恩节活动
二、时间：
XX年11月25日第六节课
三、地点：
大学多功能报告厅
四、活动目的：
在当今的大学生中，许多人因学习压力大而忽视了对身边人的关心与感恩。为了让同学们意识到感恩的重要性，并培养他们对师长和同伴的感激之情，特举办本次感恩节活动。通过一系列有趣而富有教育意义的环节，激励学生们表达对父母、老师和朋友的感激之情，增强彼此之间的情感联系，营造和谐的校园氛围。
五、活动准备：
1、设计并发放“感恩”主题的明信片，鼓励同学们写下对他人的感谢
2、确定活动主持人并编写串词
3、组织排练表演节目
4、布置活动场地，营造温馨氛围
六、活动过程：
1、开场由两位同学进行简单致辞，介绍本次活动的主题与意义
2、同学分享感恩节的历史与意义
3、学生合唱：歌曲《感恩的心》
4、同学分享感恩故事——《我和老师的那些事儿》（小提琴伴奏）
5、表演小品：“感谢有你”
6、舞蹈表演
7、感恩表达环节：邀请同学们分享对身边人的感谢
8、学生代表发言：向老师表达感恩之情
9、老师代表发言：回应学生的感谢
10、班长总结本次活动的感想
11、主持人宣布活动圆满结束
七、会后小结：
此次感恩节活动以其显著的主题和丰富多彩的内容受到了同学们的热烈欢迎。每个环节都围绕“感恩”这一主题展开，让同学们在参与中感受到了感恩的力量，并加深了对校园生活的认同感。这不仅增强了同学们的情感表达能力，也促进了彼此之间的理解与信任。