大学读书月活动旨在提升校园内的阅读氛围，鼓励师生树立终身学习的理念。活动时间为4月1日至5月31日，主题为“让阅读成为习惯，让智慧伴随成长”。通过多种宣传渠道，活动将增强师生对图书馆的认知与使用，推动其服务价值的实现。主要项目包括启动仪式、阅读讲座、图书漂流、数字资源培训、摄影比赛及“读书之星”评选等。各院系和相关部门需积极参与，确保活动的顺利开展，以实现预期效果，营造书香校园氛围。
大学读书月策划书方案 1
一、活动目的
为庆祝“大学读书月”，提升校园内的阅读氛围，激励师生树立终身学习的理念，围绕图书馆的建设与服务进行宣传，普及图书馆相关知识，鼓励广大师生积极参与各类活动，增强对图书馆的认知和使用，从而提升图书馆在校园内的影响力，发掘其服务的潜在价值。
二、活动时间
20XX年4月1日——20XX年5月31日
三、活动主题：
让阅读成为习惯，让智慧伴随成长
四、活动形式：
通过横幅、校园网站、各院系微信群、广播站等多种渠道进行宣传，营造浓厚的阅读气氛。
五、组织机构
为确保“大学读书月”活动的顺利进行并实现预期目标，特成立如下活动领导小组：
六、活动工作组职责：
1、图书馆：负责整体活动的策划和实施。
2、各院系：组织学生积极参与活动，并做好宣传工作。
3、宣传部：负责对“大学读书月”系列活动的宣传与报道。
4、学生工作处、团委：通知各院系组织学生参与，并指定专人配合图书馆实施活动。
5、教职工委员会：负责评选教职工读书活动的相关奖项。
七、活动内容
(一)“大学读书月”启动仪式暨阅读讲座（XX月XX日下午3:00-5:00）
(二)“图书漂流”活动（XX月XX日-5月31日）
(三)数字资源利用培训与宣传活动（XX月XX日-4月30日）
(四)图书馆阅读活动摄影比赛（XX月XX日-5月17日）
(五)20XX-20XX学年第二学期“读书之星”评选活动（XX月XX日-5月29日）
(六)评选本学期参与读书活动的优秀院系，并颁发相应奖品和证书。
(七)20XX年“大学读书月”闭幕式颁奖仪式暨“我与诗的约定”诗歌朗诵会（5月29日下午3:00-5:00）
八、各项活动介绍及进程安排
详见附件
九、活动要求
各相关部门及院系需充分认识“大学读书月”活动的重要性，按照方案内容与要求，认真组织并开展各项活动。今年的活动计划于4月初启动，至5月底结束，时长较长，形式多样，内容丰富。希望参与的各部门及院系能够统筹安排，精心策划，切实组织，逐项落实，确保活动的有效开展，最终取得圆满成功。
大学读书月策划书方案 2
为积极营造全民阅读、终身学习的浓厚氛围，结合图书馆建设工作，我们将围绕宣传和普及图书馆知识，努力提升图书馆服务的覆盖范围及增强读者参与活动的热情，让更多的学生了解图书馆，走进图书馆，掌握利用图书馆的能力，进一步扩大图书馆对学院的影响，实现其服务价值。具体的实施方案如下：
一、组织机构：
成立xx大学20xx年“读书月”活动工作领导小组（以下简称“领导小组”），全面负责“读书月”活动的统筹、组织及协调工作。工作领导小组办公室设在图书馆管理部，负责整个“读书月”期间的日常事务。
成员名单如下：
组长：李xx（图书馆分管院领导）
副组长：周xx
成员：陈xx、王xx
联系人：张xx，联系电话：xx
二、活动时间：
20xx年4月1日——20xx年5月15日
三、活动组织：
主办单位：学院图书馆
协办单位：学生处、团委、教务处、宣传处、就业指导中心及各学院
四、活动主题：
弘扬书香精神，传承阅读文化，展示阅读风采
五、活动项目：
（一）“青春激扬，理想飞扬”诗歌朗诵会暨xx大学“读书月”开幕式（4月10日下午3:00）
（二）“走近图书馆，我心中的书”——好书推荐活动（4月12日）
（三）xx大学“读书之星”评选活动（3月-5月）
（四）“书签设计大赛”——图书馆首届创意大赛（4月5日-4月20日）
（五）图书馆“书籍漂流”活动（4月1日-6月1日）
（六）数字资源利用与宣传周（4月中旬-5月上旬）
（七）创业指导讲座暨“读书月”闭幕式颁奖仪式（5月10日）
六、各项活动介绍及进程安排
详见附件
七、活动要求
各协办部门及分院要充分认识开展“读书月”活动的重要性，按照xx大学20xx年“读书月”活动方案的内容及要求，认真组织实施每一项活动。
今年的“读书月”活动从4月初启动，至5月中旬结束，时间较长，形式多样，内容丰富，希望各部门及分院统筹安排，周密计划，认真组织，逐项落实，确保活动既热烈又扎实，达到预期效果，取得圆满成功。
八、活动宣传
通过横幅、图书馆网站、学院各类社交群及广播站等多种形式进行宣传，营造浓厚的节日气氛。
九、宣传标语
1.热烈庆祝xx大学20xx年“读书月”活动盛大开启。
2.书香浓郁校园，阅读丰盈人生。
3.让读书成为习惯，让积累成就辉煌。
4.弘扬书香精神，传承阅读文化，展示阅读风采。
大学读书月策划书方案 3
为鼓励全校师生积极阅读，提升人文素养，营造浓厚的书香校园氛围，进一步加强校园文化建设，值此第XX个“423世界读书日”即将到来之际，校党委宣传部、校团委、图书馆决定联合举办“大学读书月”活动，具体安排如下。
一、活动宗旨
旨在形成“多读书、读好书”的良好社会氛围，积极响应“书香中国”的号召，通过多种读书活动，激励全校师生与书为友，扩展知识面，提升视野，体悟人生。希望通过这一活动，培养师生良好的阅读习惯，营造积极向上、富有内涵、别具特色的校园文化氛围，同时借助此机会，充分发挥图书馆的资源优势，助推学校的精神文明和校园文化建设向更高层次迈进。
二、活动时间
20XX年4月1日至20XX年5月4日
三、活动内容
1、评选“书香班级”和“读书之星”
（1）以“读书月”期间各班人均借阅图书数量及提交征文数量为依据，前10个借阅和征文数量最多的班级将评选为“书香班级”；
（2）在活动期间，图书馆借阅图书数量前10名的读者将被授予“读书之星”称号。
2、推广好书推荐活动
在此次活动中，图书馆将积极开展导读服务，向读者推荐80部优质书籍，设立于二楼“流动优秀图书站”，方便广大师生借阅。
3、举办“我眼中的XX大学”主题征文活动
202XX年是XX大学发展的新起点，为此特举办“我眼中的XX大学”的主题征文活动。
（1）征文要求
①文章需紧扣主题，文字简练，结合自身与学校发展的实际情况，表达真挚情感；内容应健康积极。
②需真实原创，禁止一切抄袭剽窃行为，违规者将被取消参赛资格。
③文体不限，字数要求不少于1000字，诗歌字数不限。
④格式要求：标题（宋体二号字，居中），姓名（标题右下方），正文（宋体三号字，1.5倍行距，页码居中），联系方式（包含系别、年级、班级、学号及联系电话）。
⑤投稿方式：请将Word文档以附件形式发送至以下邮箱：xx，并在邮件标题中注明“‘读书月’征文”。
（2）投稿时间
即日起至20XX年4月30日。
（3）征文评审
我们将组织评审小组，对所有参赛作品将进行综合评比，评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名及若干优秀奖，获奖者将获得证书和奖品。
（4）作品展示
部分获奖作品将推荐刊登于校报等媒体，并汇编在下一期《读者之友》。
4、举办“廉洁修身”主题书法作品展
根据学校党风廉政建设和反腐败工作安排，我们将在全校范围征集优秀书法作品，届时将在图书馆二楼大厅集中展出。学生作品请以系为单位提交至图书馆1205王老师处（电话xxxxxxxxxx），教职工作品请交至图书馆1203杜老师处（电话xx）。
5、开展“观影品书”活动
为引导更多学生品味经典名著，将观影与阅读结合，以电影这一学生喜爱的形式作为突破口，激发读者的阅读兴趣。图书馆将精选20部经典影片在活动期间于图书馆二楼3D视听室放映，具体放映名单将在图书馆二楼公告栏发布，欢迎广大师生前来观影。
6、举办文化艺术专题讲座
地点：图书馆二楼3D视听室
7、开展诗歌朗诵交流会
（1）活动形式：诗歌朗诵
（2）活动要求：可选我国古代或近现代的诗歌，如需背景音乐可自行准备。
（3）活动地点：图书馆二楼3D视听室
（4）报名方式：全校学生均可参加，请在4月15日前将报名信息以电子邮件形式发送至邮箱xx，报名信息需包含姓名、班级、联系电话及诗歌文本信息。
大学读书月策划书方案 4
一、活动目标
通过多元化的文化活动，如读书交流、电影赏析、讲座、沙龙等，将社会主义核心价值观深入校园文化，积极推进校园文化优质项目，鼓励全体师生热爱阅读，感受真善美，培养思考能力，提升人生感悟，增进知识和智慧，提升文化素养和综合素质，深入利用图书馆及学校的资源，增强学习能力、竞争力和创新能力，弘扬南华大学的精神，同时增强学校的软实力。
二、活动主题
阅读之美
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20XX年4月23日—5月22日
五、组织机构
主办单位：图书馆
协办单位：宣传部、人文社科处、学生工作处、团委、网络中心、侨联、马克思主义学院、文法学院、外国语学院、读者协会、新华书店常胜书城
参与部门及职能：
图书馆：活动策划、组织与协调
宣传部：活动宣传与报道
学工处、团委：协调校内各社团，负责“一校一书”活动的组织与人力动员，撰写新闻稿和书评，组织读书月活动
人文社科处、侨联：负责学术交流活动
马克思主义学院、文法学院、外国语学院：推荐1名教师主讲“真人图书馆”讲座，组织学生活动并邀请名师进行阅读指导及点评
读者协会：协助馆方策划、组织及宣传各项活动
新华书店常胜书城：配合图书馆宣传“一校一书”活动
六、图书馆分工及工作职责
1、领导小组
负责人：
成员：
工作职责：活动策划，邀请校领导及相关部门协同开展活动
2、活动执行工作组
负责人：
成员：
工作职责：活动的准备、组织与推进
3、宣传组
负责人：
成员：
工作职责：前期宣传、新闻报道、活动现场拍摄与录制、文件收集与整理
4、技术保障组
负责人：
成员：
工作职责：读书月网站开发、有奖问答活动、后台数据统计及设备保障等
5、后勤保障组
负责人：
成员：
工作职责：活动宣传材料的制作及布置，活动场地安排，参与者组织与通知等
七、活动内容及安排
第一阶段：启动阶段：
活动一：第四届书香南华“读书月”活动开幕式
（一）活动时间：4月23日上午10：00
（二）地点：图书馆前广场
（三）负责人：
（四）活动流程：
1、刘升学副校长讲话（龙颖准备发言稿初稿）
2、学生代表发言（龙颖联系学生干部并审核发言稿）
3、张红艳书记宣布20XX年度十佳读书达人表彰（万建军提供名单，联系学工办通知达人领奖，收集获奖者近期1张照片、获奖感言，推荐书目1份，制作宣传海报；馆办准备证书及奖品；校及院部领导颁奖）
4、新书展览（新华书店负责人发言，宣读活动规则，谢先进联系）
5、图书漂流活动启动（读者协会负责人主持，宣读规则；王东升宣布“20XX年图书漂流活动正式启动”）
（五）参与部门与人员：校领导及相关部门领导、图书馆全体员工、读者协会全体学生、各学院师生代表
第二阶段：实施阶段：
活动二：庆祝第xx个“世界读书日”当日活动
（一）活动时间：4月23日
（二）地点：图书馆前广场、学术报告厅
（三）活动内容
1、阅读的力量：“一校一书——经典、精读、经世”阅读宣传
李玉琼、龙颖、候惠芬负责。校领导推选一本书作为今年我校“一校一书”的精读书目，活动当天启动并宣传，接着按照省图工委要求开展各系列活动。
2、快乐传递：图书漂流活动
李玉琼、李波平、龙颖负责。指导读者协会开展全校师生的图书漂流活动，宣传材料及活动实施由读者协会完成；设备由图书馆提供，相关费用由图书馆报销。
3、数字阅读：移动图书馆讲座
王东升、张中会负责。联系超星公司，活动当天主持超星移动图书馆的使用讲座。
4、新知识：新书展览展销
王东升、谢先进负责。联系新华书店，活动当天在校园开展展览展销活动。
5、我与图书馆：师生优质作品展
王东升、王教清、黄湘负责。发布征文活动，收集以《我与图书馆》为主题的文学作品，择优制作展板，并于读书月活动期间展出。
6、最美瞬间：南华图书馆摄影展
王东升、于文群、江小云、李妮负责。组织以“南华图书馆”为主题的摄影作品征集，择优展出作品。
活动三：“阅读的力量”专题活动
（一）活动时间：4月23日－5月22日
（二）地点：图书馆学术报告厅
（三）活动内容
1、真人图书馆：校内外专家讲座
张红艳、易庆勋负责。每周邀请一位专家开展“阅读的力量”主题讲座。
2、心灵鸡汤：经典电影欣赏
张红艳、唐文杰负责。每周播放与阅读相关的经典电影。
3、缤纷舞台：图书情景剧表演
李玉琼、龙颖、谭芳兰负责。指导读者协会以表演形式分享读书心得。
4、身边的读霸：读书达人表彰与交流
张红艳、万建军负责。评选并表彰“读书达人”，组织交流会。
5、竞技赛场：“万方杯”数字资源检索赛
王东升、徐雪梅负责。举办数字检索大赛，组织相关人员参加决赛。
八、活动要求
1、增强意识。图书馆各小组需高度重视，积极参与并引导全校师生参与读书活动，推动书香校园建设。
2、注重实效。各小组需创造性开展符合学生兴趣的活动。
3、加强宣传。利用多种渠道宣传活动意义与内容，增强活动吸引力和影响力。
4、全员参与。全馆员工需积极参加各项活动。
九、重要部门工作保障
1、馆领导做好活动指导与推进工作。
2、办公室统筹各项活动，确保后勤保障。
3、系统建设部负责活动专题网站建设与宣传工作。
4、资源建设部负责推荐图书采购工作。
5、流通部和读者服务部负责优秀图书推荐工作。
6、信息咨询部负责资料汇总及奖项申报。
大学读书月策划书方案 5
一、活动目的
通过积极开展大学读书月活动，营造浓厚的校园阅读氛围，激励在校学生主动学习、广泛阅读，以达到提升文化素养和专业能力的目的。
二、活动主题
探索经典，构建知识桥梁。
享受阅读，提升自我修养。
三、活动时间：
x月x日至x月x日
四、活动对象
全体在校师生
五、活动项目
（一）专家讲座
邀请校内外知名专家进行相关主题讲座，分享他们的阅读体会和专业见解。
第一场：（嘉宾）南开大学文学院院长李明教授
第二场：（嘉宾）复旦大学哲学系主任王晓辉教授
（二）班级分享会
各班辅导员组织班级成员，围绕“阅读的力量”主题开展分享会，促进同学间的讨论交流，激发阅读热情。
（三）书籍交流沙龙
1.由各学院党支部组织党员进行红色经典书籍阅读交流。
2.设立学生书友会，定期交流与讨论各类书籍，增进彼此的阅读体验。
3.班级小组讨论
分组推荐书籍，开展小组讨论，共同分享阅读感悟，倡导全员参与。
各小组需认真准备讨论内容，并做好记录。
（四）文艺晚会
活动目的：通过文艺表演，展示阅读带来的灵感与创造力。
活动形式：由学生自编自演，展示与书籍相关的文艺作品。
（五）征文大赛
主题：分享阅读体验，促进思想碰撞。
参加对象：全体在校师生
参与形式：教师可提交学术论文，学生提交读书心得进行评比。
大赛评选出优秀作品，给予奖励，并将获奖作品汇编成册，进行展示。
奖项设置：
（校级）教师获奖设置：
一等奖1名，奖金200元
二等奖2名，奖金150元
三等奖3名，奖金100元
学生获奖设置：
优秀奖100名，奖金或奖品（50元）
（院级）学生获奖设置：
一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名
（六）线上互动
在校园网站上设立“大学读书月”专栏，上传活动相关内容与优秀作品，鼓励师生进行在线评论与交流，提升参与热情。
大学读书月策划书方案 6
一、活动背景
书籍是文化的载体，是思想的火花。静下心来享受阅读的乐趣显得尤为重要，尤其对大学生而言。阅读不仅能拓宽视野，增强专业素养，还能对未来的职业发展产生积极影响。每年的4月23日被定为“世界读书日”，旨在鼓励人们重视阅读，珍视书籍。为此，我校决定在“世界读书日”即将来临之际，开展为期一个月（3月23日—4月23日）的大学读书月活动，旨在提升广大师生的阅读热情，营造良好的阅读氛围。
二、活动目的
1. 通过本次活动，推动校园内形成崇尚阅读的浓厚氛围，促进校园文化的进一步发展。
2. 激发学生的阅读热情，鼓励大家建立良好的阅读习惯，以优秀书籍为伴，不断提高自身的文化素养。
3. 提升书写与表达能力，丰富学生的文化底蕴，促进个人综合素质的提升。
4. 加深对“4.23世界读书日”的理解，鼓励师生走进图书馆，充分利用馆藏资源。
三、活动主题
与书同行，收获人生的丰盈
四、主办单位
大学图书馆
学生读者协会
五、承办单位
学生读者协会
文学社
六、活动口号
书香润泽心灵，经典伴我成长——读书，让生活更丰富让书籍成为友，开启阅读新篇章
七、活动时间
20xx年3月23日—4月23日
八、活动介绍
本次读书月活动将包括多项丰富的活动，具体如下：
1. 校园调查——评选出最受欢迎的20本书籍。
2. 书海印象，有奖征文活动。
3. 文学常识竞猜活动，有奖竞赛。
4. 书海拾贝，展示阅读感悟的展览。
九、活动对象
全体师生均可参与。
十、具体活动策划：
（一）校园调查：评选出最受欢迎的20本书籍。
1. 活动时间：3月24日—3月25日
2. 活动目的：了解学生的阅读偏好，为图书馆图书采购提供参考，引导大家关注优秀书籍。
3. 活动流程：
（1）活动当天，协会成员将在校园内（主要集中在图书馆区域）对同学们进行调查，参与者可推荐1-2本自己最喜爱的书籍。
（2）调查结束后，协会工作人员将汇总结果，并在图书馆门口以海报的形式公布“最受欢迎的20本书籍”。同时展示“最适合当代大学生阅读的书单”。
（二）书海印象，有奖征文活动
1. 活动时间：待定
2. 活动目的：记录阅读过程中的感悟，增进对经典作品的理解与欣赏。
3. 作品要求：
（1）作品需真实表达对经典图书的感悟，可为评论或记叙，鼓励情感流露。
（2）语言简洁，内容充实，积极向上。
（3）题材不限，自拟标题，字数要求在800-2000字之间，标题采用三号黑体，正文使用四号楷体。参赛作品请以电子版形式提交，注明姓名、学院、班级及联系方式。作品不退，请选手自留底稿。
4. 征文评比：
（1）本次活动将遵循“公正、公平”的原则，评审所有参与作品。
（2）评比程序包括初审和复审，初审将有工作人员筛选出优秀作品，复审将邀请图书馆专业老师进行评比，选出获奖作品。
初审评分标准：主题清晰，情感丰富——50分
积极向上的思想——25分
文字流畅，语言优美——25分
大学读书月策划书方案 7
一、指导思想
为进一步传承和推广中华优秀文化，武汉理工大学团委及学生会决定举办首届“书香校园·阅读之旅”大学读书月活动。通过此活动，旨在丰富大学生的校园文化生活，展现学生的独特风格及学校的积极精神面貌，营造一个向上、健康和文明的校园文化氛围。引导学生广泛阅读，培养他们“热爱读书、读好书”的良好习惯，让学生在阅读中感受到历史的厚重，体验社会的多姿，了解科学的奥秘，拓展思维能力，追寻理想，憧憬未来，推动校园学风的建设与提升。
二、活动目的
围绕学校学风建设的中心任务，继续发扬“两早一晚”、“健康上网”等优良传统，进一步增强“导师制”、“学长制”的学习带头作用，鼓励学生进行广泛阅读，并将所学知识应用于实践，积极参与各类校内外的学术活动，促进学生的全面发展。
三、活动主题
书香校园·阅读之旅
四、活动对象
武汉理工大学全体在校学生
五、活动组织策划
共青团武汉理工大学委员会，武汉理工大学学生会。
六、活动时间
20xx年4月-5月
七、活动地点
武汉理工大学马房山校区
八、活动安排
1、在为期一个月的时间内，将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等系列活动，力求在全校范围内培养浓厚的读书氛围，倡导阅读文化。
2、流程安排
3、各活动的具体情况见其各自的策划方案。
九、各活动具体策划
xx
十、前期宣传
1、活动启动前，召集各学院负责人，传达活动信息及其重要意义，充分调动各学院的积极性。
2、制作海报、横幅。设计并制作读书月活动的海报与横幅，并在活动前一周张贴与悬挂于各校区人流量密集的区域。
3、通过广播和网络进行宣传。
十一、活动准备
1、活动开始前，收集各方面的意见与建议，及时完善不足之处。
2、活动开始前，相关人员需准备好各项活动所需的装备与道具，确保一切就位并做好应急措施。
3、联系并协调学生会其他部门，做好各项活动的分工与合作。
大学读书月策划书方案 8
一、活动主题：
书香校园·共读未来
二、主办单位：
xx大学图书馆
三、活动时间：
20xx年4月1日—20xx年5月15日
四、活动对象：
xx大学全体在校生
五、活动安排：
（一）“走出教室，走入书海”读书推广活动
（二）“书香校园·共读未来”征文比赛
（三）第七届“书籍使者”评选活动
（四）“知识之旅”线上问答比赛
（五）“书评之声”短视频创作大赛
（六）传统文化与文学讲座
（七）数据库使用知识讲座（H5活动、专题讨论）
（八）文献共享挑战赛
（九）参与全国高校图书馆“经典诗词吟诵，品读中华文化”线上知识竞赛。
（十）展示各类数字资源和数据库
六、相关要求：
1、各学院需充分认识到举办读书月活动的重要意义，采取有效措施，广泛号召，组织学生积极参与，确保读书月活动顺利进行。
2、各学院要将读书月活动的宣传纳入重要日程，制定详细计划，借此机会提升学生的阅读兴趣，营造良好的阅读氛围，推动优良学风的形成。
大学读书月策划书方案 9
一、目的及意义
为庆祝20XX年4月23日世界读书日的到来，旨在引导和激励大学生走进图书馆，结交书友，培养多读书、读好书的良好习惯。配合学校xx周年校庆活动，图书馆与校团委将于4月23日至5月21日共同策划主题为“书香满校园”的大学读书月系列活动，以宣传新开馆后图书馆的一馆两舍模式下的新管理新服务理念。
1、意义
（1）努力为学生创造积极向上的校园文化氛围，鼓励大家形成良好的阅读习惯，提升人文素养，丰富阅读体验，共同营造和谐校园，做好迎接学校70周年校庆的准备；
（2）通过组织图书推荐会、数字资源利用专题讲座和信息检索技能培训等活动，使大学生更好地了解图书馆在信息、教育和服务方面的职能，促进学校图书馆的发展。
2、主题：书香满校园
3、宣传口号：
与书为友，开启智慧之旅。
点燃阅读热情，共建书香校园。
阅读让青春飞翔，知识助力人生成长。
二、组织机构
为确保读书月活动的顺利进行，实现预设效果，特成立以下组织机构。
1、组委会：负责整个活动的组织和协调。
主任：
副主任：
成员：
2、宣传组：负责活动期间的宣传与报道。
组长：
成员：
3、后勤组：保障活动所需物资及后勤支持。
组长：
成员：
三、活动内容
1、大学读书月开幕式暨世界读书日启动仪式
4月23日上午，在图书馆广场举行开幕仪式，主题为“阅读成就梦想”，邀请校领导及教师代表参与，组织学生动员。内容包括领导致辞、座谈交流、参观新馆等环节。
2、经典影片欣赏周
4月26日至30日晚上，通过播放经典影片，拓宽学生的文化视野，结合励志内容与创业教育，让大学生在欣赏影片的同时感受文学的魅力，报告厅将放映经典外文影片。
3、资源利用导航周
5月10日至14日，为了提升大学生对图书馆资源的利用能力，举办一系列讲座活动，包括《如何有效检索信息》、《数据库资源培训》等，以增强学生的文献检索技能。
4、文明读者活动
针对图书馆自身的图书保护问题，提倡爱书护书的理念。通过展示特殊的破损图书，同时展示文明阅读的方式，鼓励学生参与旧书的修补活动。
5、“读者之星”评选活动
为了鼓励同学们多读书、读好书，提升综合素质，图书馆将开展“读者之星”的评选活动，对获奖者颁发证书及物质奖励。
6、荐书活动
为了提升图书馆的藏书质量，面向全校读者开展荐书活动，包括新书推荐和读者荐书。读者可以通过邮件、QQ咨询或直接向图书馆提交推荐书目，参与资源建设。
7、征文活动
面向广大师生，围绕读书与生活的主题进行征文，鼓励各类文学创作。
8、闭幕式
5月21日上午，在图书馆广场举行闭幕式，总结读书月活动情况，营造浓厚的读书氛围，推动校园读书活动的持续发展，鼓励大家利用和爱护图书馆。闭幕式将包括领导讲话、总结表彰及征文获奖揭晓等环节。
大学读书月策划书方案 10
一、活动背景：
每年4月的最后一个星期是全国大学读书月，旨在鼓励广大学生积极参与阅读，提高自身的文化素养和学术能力。为促进校园文化建设，激发学生的读书热情，本次活动希望通过一系列丰富多彩的阅读推广活动，营造浓厚的读书氛围，使学生更加热爱阅读，充分利用图书资源，培养良好的阅读习惯。
二、活动主题：
书海泛舟，心灵呼唤；智慧共享，书香满校园。
三、活动内容：
1、宣传大学读书月的起源及意义，通过海报、展览等多种形式普及阅读的重要性。
2、书籍知识竞赛。通过比赛考察学生的阅读量及对书籍的理解能力，鼓励更多学生参与读书活动。
（1）比赛时间：4月30日下午15：00.
（2）比赛地点：校园多功能厅。
3、最佳读书分享者评选活动。鼓励同学分享自己的读书心得和体会，激发他人阅读的热情。
4、书籍交换活动。
（1）时间：5月1日—2日。
（2）主题：书籍不孤单，分享在一起；阅读让心灵更加亲近。
（3）地点：图书馆四楼阅览室。
四、活动标语。
1、打造书香校园，迎接大学读书月！
2、阅读是最好的成长方式，知识改变未来。
3、分享你的阅读故事，感受书籍的魅力！
4、探索阅读新方式，提升自我新境界。
5、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
6、每天读书，让灵魂得到滋养。
7、书籍是打开智慧大门的钥匙，是探索世界的桥梁。
8、让阅读成为生活的常态，让书籍陪你走过青春。
大学读书月策划书方案 11
为庆祝“大学读书月”，进一步提升校园文化氛围，鼓励学生养成良好的阅读习惯，推动校园文明建设，我校将举办“20xx大学读书月活动”。现将相关事项通知如下，请各院(系、部)、机关各处室积极动员师生参与。
一、活动时间：
20xx年4月1日～20xx年4月30日。
二、主办单位：
图书馆。
三、活动对象：
全校师生。
四、活动内容：
(一) “书香校园”海报设计大赛
活动形式：全校范围内举行以“书香校园”为主题的海报设计比赛，鼓励学生积极参与，营造浓厚的阅读氛围。获奖作品将在图书馆主展区展出。
作品要求：
1、主题明确，内容健康，富有创意。
2、海报需使用不小于A4的纸张，并以彩色形式打印，在作品后附上姓名、院系及联系方式。
3、作品提交截止时间：20xx年4月30日。
4、作品提交方式：纸质作品请送至图书馆一楼咨询台，电子版请发送至邮箱。
此次活动将评选一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名及若干优秀奖，入围者可获得相应的学分作为活动素拓的认可。
(二) “文明阅读、文明学习”温馨提示征集活动
图书馆面向全校师生征集与“文明阅读、文明学习”相关的温馨提示，以教育引导的方式，诱导读者在借阅中自觉维护良好的环境，促进和谐校园文化的构建。
1、内容要求：
(1) 提示语需符合图书馆各类书库、阅览室及自习室的使用规范。
(2) 语言应活泼生动，简洁易懂，符合和谐校园文化的表达方式。
(3) 提示语应围绕“文明阅读、文明学习”中心，具体内容包括：
① 维护借阅秩序。
② 爱护环境卫生。
③ 保持安静（不喧哗，不在阅览区域打电话等）。
④ 爱护图书资料（不得私自占有、不弄脏弄破、不做笔记等）。
⑤ 爱护阅读设备和家具。
⑥ 文明查阅电子资源（禁玩游戏、访不健康网页等）。
⑦ 文明借阅书刊（不一次性借多本等）、文明自习（不占用座位等）。
⑧ 遵守管理规定。
⑨ 文明使用书包柜等。
(4) 提示语内容需健康向上，富有创造性，禁止抄袭。
2、征集办法：
(1) 作品提交截止时间：20xx年4月30日。
(2) 提交方式：电子版发送至xx邮箱，作品请注明作者姓名、院系、邮箱及联系电话。
活动将评选出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名以及数名优秀奖，入围作品将在图书馆网站公布，此次活动为大学生素拓活动，入围者可获得相应学分。
(三) “我心目中的书”有奖征文活动
1、体裁不限，字数要求不超过xx字。
2、作品需积极向上，且必须为原创，禁止抄袭。
3、作品提交形式：纸质版请送至图书馆一楼咨询台，电子版请发送至邮箱，作品请注明作者姓名、院系、邮箱及联系电话。
4、作品提交截止日期：20xx年4月30日。
此次活动将评选出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名及若干优秀奖，获奖作品将在图书馆官方网站展示，活动为大学生素拓活动，入围者可获得相应学分。
大学读书月策划书方案 12
为庆祝今年的“大学读书月”，鼓励我校师生积极参与阅读活动，培养良好的阅读习惯，xx大学图书馆与学生事务处将联合举办主题为“书香校园，悦读人生”的读书月系列活动。
一、活动目的
通过“大学读书月”的一系列活动，倡导广大学生热爱阅读，营造勤奋学习的浓厚氛围。希望广大师生在此期间进行更多的阅读与深入的思考，拓宽知识面，丰富个人素养，促进校园文化的传承与发展。
二、活动主题
书香校园，悦读人生。
三、活动安排
“大学读书月”系列活动包括以下七个项目：
(一)校园读书征文大赛。
(二)经典诗词比赛。
(三)朗读美文比赛。
(四)书籍交换活动。
(五)国学知识讲座。
(六)“最美读者”摄影征集活动。
(七)阅读心得分享会。
四、活动对象
全校师生。
五、活动组织单位
xx大学图书馆、学生事务处。
六、活动承办单位
xx读书社。
七、活动具体内容
1.活动简介：由图书馆制定征文主题，各院系推荐若干名学生参赛，定于x月x日集中在学生活动中心，现场公布题目，限时x小时完成征文，评委老师将根据标准进行评分，决出获奖者。
2.活动时间及地点：x月x日下午19:00～21:00，学生活动中心。
3.奖品设置：
一等奖一名：xx元奖品及荣誉证书；
二等奖两名：每人xx元奖品及荣誉证书；
三等奖三名：每人xx元奖品及荣誉证书；
优秀奖若干名：荣誉证书。
大学读书月策划书方案 13
大学读书月是倡导阅读、提升文化素养的重要活动。为响应国家关于全民阅读的号召，进一步培养学生们良好的阅读习惯，提高人文素养，我校将开展为期一个月的读书月活动，以增强校园文化氛围，激发学生对知识的渴望。
一、活动目的
通过开展大学读书月活动，鼓励广大学生积极参与阅读，增强知识积累，提升学术能力，同时弘扬尊重书籍、尊重知识的精神，推动形成全院共同阅读的良好风尚，以此为学术交流和个人发展搭建更广阔的平台。
二、活动主题
阅读点亮人生，知识改变未来
三、活动时间
20xx年5月1日-5月31日
四、活动安排
(一)读书月启动仪式
1.时间：5月1日
2.地点：校园广场
3.主题：阅读点亮人生，知识改变未来
4.对象：全体在校师生
(二)优秀读书笔记评选
鼓励同学们在读书过程中撰写读书笔记，选出表现优异的前20篇，给予奖励与表彰。评选范围为20xx年5月1日至20xx年5月31日之间的作品，获奖名单将在6月初公布。
(三)读书分享会
1.活动旨在让学生分享自己的阅读心得，交流读书体会，促进思想碰撞。参与者可以围绕自己喜爱的书籍进行发言，分享阅读的价值与体会。
2.分享会将邀请校内外嘉宾参与，共同探讨阅读对人生的影响和启发。
3.所有参与者需提前报名，活动结束后将为优秀分享者颁发证书。
热忱期待每位同学踊跃参与，共同享受阅读的乐趣！