学校计划开展一系列大型活动，以提升学生的综合素质和集体意识，丰富校园生活。活动主题为“激情校园，梦想起航”，包括发放宣传册、组织主题班会和创意才艺展示比赛。活动目的在于激发学生的创意、培养团队合作精神，推动校园文化发展。还将通过校园清洁行动等举措增强班级的集体荣誉感。本次活动的实施需各班级认真策划、加强宣传并及时反馈，以确保活动效果和参与度。活动的成功将有助于学生的全面发展与校园文化的繁荣。
学校活动策划方案 1
随着学校一年一度的大型活动的临近，为了丰富学生的校园生活，提高他们的综合素质，增强他们的集体意识，学校决定开展一系列主题性的活动。通过这些活动，我们希望能够激发学生的创意，培养团队合作精神，推动学校文化的进一步发展。
一、活动主题：
激情校园，梦想起航
二、活动时间：
xx年10月
三、活动对象：
全体学生
四、活动内容：
1、发放活动宣传册并布置校园环境
学校将向每位学生发放一本活动宣传册，内容涵盖各项活动的详细安排。校园内将布置活动主题横幅和宣传海报，以营造浓厚的活动氛围，让学生了解活动内容和参与的意义。
2、各班级组织主题班会
主题：激情校园，梦想起航。班会内容包括活动目的、参与方式和注意事项，同时鼓励学生积极发言，分享自己的想法和期望。每个班级需提交一份班会记录，并在班级内展示相关的创意作品。
3、举办创意才艺展示比赛
每班需选拔出至少一项才艺进行展示，形式可以是歌唱、舞蹈、朗诵等，纸质报名表需于10月10日（星期二）前上交，展演时间将在活动周内安排。
五、活动要求
1、提高重视，精心策划。此次活动是学校增强团体意识的重要举措，各班级要高度重视，认真策划，确保活动的顺利进行并发挥积极作用。
2、加强宣传，广泛动员。要通过班级微信群、校园公告和宣传板等多种方式，宣传活动的意义和流程，调动全体学生的参与热情。
3、认真及时反馈。活动结束后，各班需整理活动资料，包括照片和总结报告，按照要求上交学校，以便评估活动的效果和影响。
学校活动策划方案 2
一、活动目的
为提升学校的整体文化氛围，促进师生之间的沟通与协作，学校决定开展一系列大型活动，旨在丰富学生的课外生活，培养团队精神，增强集体荣誉感。
二、活动主题
团结一心，共创美好校园
三、活动内容
1、宣传倡导
在下周一（4月10日）举行的升旗仪式上，全校师生将共同参与活动的宣传与倡导。随后，各班将在周三的班会课上以“团结一心，从我做起，携手共进，共创美好校园”为主题，开展相应的宣传活动。
2、活动报名
各班级需在周二（4月11日）前选出10名积极参与的同学，班主任将带领他们在学校操场集合，统一穿着校服，佩戴红领巾，展现我校精神风貌。
活动流程（主持人主持）
活动第一项：大队委员宣读“团结一心，共创美好校园”倡议书
活动第二项：学校领导讲话。
活动第三项：全体师生宣誓（宣誓词：我宣誓一定要团结协作，共创美好校园/宣誓人：xx）
活动第四项：师生签名。
活动第五项：学校领导作总结讲话。
活动第六项：宣布“团结一心，共创美好校园”签名活动结束。
3、开展校园清洁行动
各班级需加强日常校园卫生的清理工作。学校将定期检查，若发现卫生问题，将及时提出整改建议。
①教室卫生：保持地面清洁（使用拖把清理），桌面、门窗、黑板要整洁干净，卫生工具应规范摆放，课桌椅要整齐。
②环境区卫生：各班所负责的区域包括楼道、走廊（要用拖把清洁无灰尘），确保区域内无垃圾、无杂物。
③落实保洁责任。利用课间安排卫生值日，督促同学在本班区域内捡拾垃圾。
4、组织校园突击清理活动
学校办公室和大队部将不定期组织值日学生到各班进行卫生检查，办公室还将带领抽查年级的班主任一同检查教室及卫生区的卫生情况，并在广播中公布检查结果。
5、强化卫生常规管理
每天进行两次小扫除，每周安排一次大扫除。
6、小结与评比
学校将针对上述要求进行评分，并对活动进行对表现优秀的班级和个人进行表彰，以此作为评选“先进班集体”的重要依据。
学校活动策划方案 3
一、指导思想：
为促进校园文化的蓬勃发展，丰富师生的课外文化生活，全面彰显我校教育事业的辉煌成就和广大师生的积极向上的精神面貌，努力营造一个文明、优雅、充满活力的校园文化氛围。
二、活动主题：
共赴20xx年，携手迎接我校更加美好的未来。
三、参与对象：
全校师生
四、汇演时间：
20xx年12月31日（暂定）
五、汇演地点：
学校舞台
六、组织机构：
xx
七、文艺汇演筹备进度：
（一）节目征集
1）节目来源
①每个班级至少选送一个优秀节目，最多不超过三个优秀节目。经过彩排，最后确定30个节目，依据评分高低进行优胜劣汰。
②每个年级组的教师必须推荐一个集体节目。（年级组教师参与率达到80%以上，奖励2000元；60%以上，奖励xx00元；40%以上，奖励1500元。）
2）节目内容要求：内容健康积极，旨在表达爱国情怀，展现当代中学生向上的精神风貌，具备时代特征及校园特色，体现思想性与艺术性的完美结合。
（二）时间安排（初步确定）
1、节目时长：每个节目不超过6分钟，语言类节目不超过8分钟。
2、节目征集时间：20xx年12月5日至20xx年12月15日。
3、节目征集方式：各班团支书需于20xx年12月12日13：00前将节目单、伴奏音乐统筹交予彭南老师。
4、节目彩排：定于20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂进行。彩排顺序为年级倒序。
5、节目名单确定：20xx年12月20日完成主持词撰写，节目单设计及道具准备。
6、正式演出：20xx年12月31日
（三）评分标准（满分10分）
1、紧扣主题，具有较强的思想性（3分）
2、表演形式新颖，演出效果良好（若有教师参与则每位加0.2分）（5分）
3、服装整齐、鲜艳，台风良好（如染发、男生长发将扣0.5分/人）（1分）
4、遵循纪律，服从指挥（1分）
（四）奖励办法
1、按类别奖励：个人独舞类节目按50%获奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元。
2、集体节目奖励：按50%获奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元。
3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上，奖励2000元。
学校活动策划方案 4
一、活动背景
春天，是一个充满希望的季节。在这个生机勃勃的季节里，花开遍地，鸟儿欢唱，万物复苏。为什么我们不趁着这大好时光，走出教室，亲近大自然，去欣赏那美丽的花朵，去感受那清新的空气呢？让我们一起前往郊外，去体验春天的魅力！在这个阳光明媚的时节，组织一次春游活动，不仅能让学生们走入自然，感受春的色彩与气息，更能在活动中进行多元的教育。
二、活动目的
丰富学生的课外生活，让他们在活动中感受团体的温暖，增进彼此的了解，培养团队精神，增强班级凝聚力。
通过春游，激发学生对自然的热爱；
通过与大自然的亲密接触，培养学生的互助与关心；
通过活动进行安全知识的教育；
通过精心策划的互动环节，提升学生的协作意识；
三、活动地点
桃花源，翠湖，阳光草坪
四、活动组织：
1、活动总负责：学生会、文艺社、体育部
2、活动策划书：学生会策划部
4、活动时间：4月15日
5、参加人员：全校学生
6、乘车路线：学校大巴、地铁线路
五、活动行程安排
（略）
六、注意事项
（1）上下车时请保持秩序，避免拥挤，就座时相互礼让。在车上请勿打闹，不要将身体部位伸出窗外。
（2）请勿在公共场合乱扔垃圾，保持环境清洁。
（3）行动请听从组织者的安排，如遇紧急情况请及时报告。手机务必保持开机，方便联系。
（4）自由活动时可开展有益的娱乐活动，不参与危险游戏。
（5）注意饮食，避免暴饮暴食，保持卫生。
（6）关于本次活动的其他事项，学生会将另行通知。
七、活动经费
车费暂定15元
备注：午餐自备
八、活动前期准备
1、学生选择活动项目，4月10日前提交至班主任处。
2、班主任将选择结果汇总，确定春游项目，并及时通知学生。
3、学生会负责安排人员和活动，并与公交公司联系包车。
九、活动意义及总结
此次活动组织周到、安全、富有意义。学生们在春游中得到了身心的放松与锻炼，而对学校而言，这次活动也促进了各班之间的交流，增进了友谊，展现了校园的活力。
学校活动策划方案 5
一、活动主题
策划学校大型文化艺术节
二、活动目的
为了提升校园文化氛围，丰富学生的课外活动，使学生在参与中展现自我才能，本次活动旨在为同学们提供一个展示自我的平台，通过文艺表演、手工艺展、摄影比赛等多种形式，让更多的学生参与其中，增强学生的团队合作意识和创新能力，助力他们的全面发展。
三、活动内容及负责人
1、文艺表演赛（各班班主任）
2、手工艺大赛（美术老师）
3、校园摄影比赛（摄影社团指导老师）
四、相关活动安排与说明
1、文艺表演赛：
内容：展示各班才艺
表演时间：3月10日
评审人员：各学科老师和特邀嘉宾
评选标准：100分制，其中表演内容40分，创意30分，舞台表现30分。
奖项设置：一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名
2、手工艺大赛
参赛内容：展示创意手工艺作品，主题自定。
参赛对象：全体学生。
参赛要求：
① 作品需展示学生的创造力，有一定的实用价值，材料不限；
② 每位参赛者最多提交两件作品，作品需在3月5日前上交至美术教室；
③ 所有参赛作品都会进行展出，评选出一、二、三等奖若干名。
3、校园摄影比赛
目的：捕捉校园生活精彩瞬间，展现校园风采
参赛规则：
① 参赛作品需为校园内拍摄，题材不限；
② 每位参赛者提交照片不超过五张，电子版请于3月1日前发送至指定邮箱；
③ 评审团将评选出最佳照片，并对此进行表彰，优秀作品将在校园展出。
评审小组：由摄影社团及美术老师组成，负责作品评选及结果统计。
学校活动策划方案 6
一、活动宗旨
学校是学生成长和发展的重要场所，为了培养学生的综合素质，增强他们的社会实践能力，以及引导他们更好地参与集体活动，我们组织此次大型校园活动。活动旨在鼓励学生勇于展示自我，促进不同年级之间的相互学习和交流，让每个孩子在活动中感受到团队合作的力量，提升自信心，为学校文化的建设注入新活力。
二、活动目标
1、激励学生积极参与校园活动，提升他们的组织和协调能力，通过团队合作培养合作精神，营造积极向上的校园氛围。
2、通过丰富多样的活动形式，拓展学生的视野，增长知识，提升他们的综合素质与人际交往能力，让每个学生都能在活动中找到自己的兴趣所在，实现自我价值。
3、借助活动增强家长与学校之间的沟通与互动，鼓励家长积极参与，加强家庭教育，把家庭和学校联合起来，共同为孩子的成长保驾护航。
4、努力营造丰富多彩的校园文化氛围，引导学生树立正确的价值观，培养良好的品德与行为习惯，增强他们的责任感和使命感。
三、活动主题与口号
主题：“团结一心，共筑梦想”。
口号：“我参与，我快乐，我成长”。
四、组织及领导
组长：李伟
副组长：王颖、张浩、刘静、陈帅。
组员：各班班主任及相关科任老师。
五、主要工作
(一)打造良好的活动环境。
为确保活动的顺利进行，首先需创造良好的校园氛围，使每个学生都能感受到活动的魅力。活动前期，通过丰富的宣传和活动预告，营造起学习和参与的积极氛围。利用校园各角落的布置，体现出本次活动的主题和精神，让学生们在潜移默化中受到感染。
组织各班利用课前时间进行活动的宣传和介绍，激发学生的参与兴趣。每年级可通过召开主题班会的形式，鼓励学生提出自己的活动想法，形成良好的互动交流。
(二)明确责任部门。
学校需成立专门的活动组织小组，班主任及各科教师担任主要责任人，各班可选出几名热心学生协助老师进行组织和协调工作，确保活动的开展有序进行。
(三)落实活动环节。
活动内容应涵盖趣味性和教育性，结合各年级的特点，设计富有创意的项目，如团队竞技、知识问答、文艺汇演等。通过这些活动，提升学生的参与热情与创造力。
1、举办主题班会，增强班级凝聚力，鼓励学生讨论和分享活动的意义和目标。
2、利用学校资源，组织丰富的课外活动，例如户外拓展、志愿服务等，让学生在实践中锻炼和成长。
3、确保活动后有总结反思环节，让学生体会到成就感和反思的重要性。
(四)反馈与评估。
1、活动结束后，组织一次成果展示会，汇报每个班级的活动收获，并进行表彰，鼓励积极参与的班级和个人。
2、邀请家长参与活动，收集他们对活动的反馈和建议，提高家校合作的积极性。
5、其他要求：
1、通过校内广播和线上平台，及时宣传活动的开展情况，并展示活动的成果和精彩瞬间。
2、各位教师应以身作则，主动参与活动，用自身的积极态度感染学生，形成良好的榜样效应。
3、班主任要积极组织班级活动，挖掘学生的积极性和创造性，在活动中培养学生的能力和素养。
4、建立活动反馈机制，鼓励学生进行自我评价与反思，让每个学生都能在活动中获得成长与进步。
学校活动策划方案 7
一、活动主题：
携手共进，乐享校园生活
二、活动背景：
在这充满朝气与活力的季节，我们迎来了新的学年，新的面孔。在校园中，我们通过丰富多彩的活动，促进新生与在校生之间的交流与融合，帮助每一位新生尽快融入这个大家庭，体验校园生活的独特魅力。
三、活动宗旨：
关注每一位学子的成长，传递温暖与关怀
四、活动目的：
为了让新入学的同学更快适应大学环境，帮助他们认识和了解校园，同时也为新生家长提供一个安心的环境，增进对学校的信任和了解。通过此次活动，展现出校园的氛围与学子的精神风貌，体现出我们全体师生对同学的关注与支持。
五、活动时间：
xx年x月x日
六、活动地点：
xx大学校园内
七、参与对象：
学校各部门全体成员，志愿者及所有有意愿参与的同学
八、活动形式：
（一）流动服务人员：
（1）校外：我们将安排一些成员在校园周边的公交站、校门口等地方协助新生，引导他们找到正确的方向。
（2）校内：安排志愿者在校园内的主要地点如图书馆、食堂等，为新生提供指引。
（二）固定服务站：在校园入口处设置接待台，为新生及家长提供咨询服务，包括校园地图、联系方式和基本的饮用水等。
（三）校园指导：志愿者将带领新生参观校园，熟悉重要地点，并协助他们办理各种入学手续。
九、前期宣传：
（一）通过校园网络平台及社交媒体发布活动信息，吸引新生的关注。
（二）在校园内张贴海报和横幅，宣传活动的相关信息，确保信息的广泛传播。
（三）利用班级微信群、QQ群等多种渠道，及时告知新生活动详情。
十、前期准备
（一）在新生录取结果公布后建立新生微信群，负责信息的传递和管理。
（二）向各学院、部门下发活动通知，确认参与人数和具体分工。
（三）参与人员需在活动前进行培训，确保每位志愿者熟悉活动流程与岗位职责。
（四）进校前做好物资准备，确保活动顺利实施。
（五）制定活动当天的具体安排和工作分配，确保各环节的顺利衔接。
十一、具体流程
（一）前期准备（xx月xx日—xx日）:
1、xx月xx日：召开工作会议，明确活动流程与任务分配。
2、xx月xx日：确认参与人员名单，分发通知；
3、xx月xx日：准备活动所需的各类材料和宣传品。
4、xx月xx日：进行场地布置及相关准备工作。
（二）活动当天：
1、07：00集合，签到，领取活动材料。
2、08：00各点位工作人员到位，准备迎接新生。
3、12：00安排午餐，确保工作人员的能量补充。
4、17：00活动结束，进行后续清理工作。
十二、工作安排：
（一）宣传组：
负责活动相关宣传资料的设计、制作与传播。
（二）常务组：
负责全体工作人员的协调与活动的实施，更好地组织和落实活动各项工作。
（三）采购组：
负责活动所需的各类物资的采购及管理。
十三、经费预算：
（待定）
十四、后期工作：
（一）活动后的总结与评估，包括清理场地与道具的归还。
（二）通过校园媒体发布活动展示活动的成果与感人故事。
十五、注意事项：
确保所有参与人员在活动前了解并遵循活动流程与职责分工，团结协作，共同促进活动顺利进行。
十六、应急预案：
在面对突发状况时，活动负责人要快速反应，及时调整方案，确保活动安全有序进行。
学校活动策划方案 8
一、活动宗旨：
1、提升学生的综合素质，激发他们的参与热情，增强集体意识。
2、为学生搭建一个展示才艺的平台，促进他们自信心的提升。
二、参加对象：
全体学生（不包括李明、王芳、张伟、赵雪、刘阳）
三、活动项目：
1、歌唱
2、舞蹈
3、诗朗诵
四、表演形式：
个人、双人、小组均可。
五、评分标准（满分10分）：
1、服装整齐、仪表端正。
2、声音洪亮、音调准确，具备一定的舞台表现力。
3、情感表达真挚丰富，作品理解到位，表演与音乐契合。
4、节目整体编排合理，流畅和谐，给人留下深刻印象。
六、活动安排：
1、报名时间（3月1日）：需填写节目名称及参与人员。
2、抽签时间（3月5日）
七、活动时间及地点：
3月10日下午3：00，学校礼堂。
八、奖项设置：
一、二、三等奖各1名，优秀奖若干。
学校活动策划方案 9
一、活动宗旨
通过学校大型活动策划，丰富学生的课外生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，提升艺术教育环境；为学生展示自我才华提供舞台，展现校园文化的多彩风采，弘扬团结合作的精神，增强学生的集体主义意识；挖掘学生的艺术潜力，不断提升他们的综合素质。通过活动的开展，促进学校艺术教育活动的普及与发展，推动学生在德、智、体、美等方面的全面成长。
二、活动主题
“校园才艺展示”
三、活动内容
以全区中小学生为参与对象，开展“校园才艺展示”主题活动，以庆祝建校周年为契机，通过才艺表演的方式，赞美祖国，歌颂时代，展现少年儿童积极向上的精神风貌和丰富多彩的校园生活，感受活动过程中的快乐，实现“人人参与、校校有特色”的目标。所选作品内容要健康向上，贴近主题和学生生活，具有较高的思想性和艺术性，充分体现“真、善、美”的校园文化特色。
四、活动时间
才艺展示活动分为三个阶段：
第一阶段：3月—4月，各校积极动员，开展全员参与的才艺活动，条件允许的学校可组织班级为单位的各类校级才艺表演，并从中选拔优秀节目和队员组成校代表队报名参加比赛。
第二阶段：5月—6月，各校对选拔出来的优秀节目进行修改和训练，做好比赛准备。
第三阶段：6月15日，进行现场比赛，具体时间和地点将另行通知，报名表见附件一。
五、比赛事项
1、分组：本次比赛分为小学组和中学组。
2、形式：比赛形式为个人才艺和团体表演（如合唱、乐器演奏等，其他形式需提前申请），每个学校可报送一个节目的表演，集团校和九年一贯制学校可报送两个节目，但仅计算其中最高分的一个节目成绩。
3、人数：团体表演人数应在5人至20人之间。
4、时间：每个节目表演时间限制在5分钟以内。
5、音乐要求：音乐文件需为CD格式（不接受mp3或U盘）。联系人：王老师，电话：
地址：西湖区友谊路128号，西湖文化中心。邮编：
六、奖项设置：
1、优秀表演奖：团体表演设有一等奖10%，二等奖30%，三等奖60%。
2、优秀创作奖：对获得表演一等奖和二等奖的优秀节目给予创作奖。
3、优秀指导教师奖：对获奖节目的指导教师给予表彰，每个节目最多颁发3名获奖教师。
学校活动策划方案 10
一、进一步明确学校大型活动策划的目标。
1、传达教育局对学校活动的重要性，增强全体教职工对活动策划的重视，确保各项活动的顺利进行。
2、举办一次教职工座谈会，营造“人人参与活动策划，个个争做活动组织者”的良好氛围，通过多样的活动提升学校文化氛围，推动学生全面发展。
二、建立目标管理机制。
1、充分发挥学校领导的组织和协调作用，各部门分工明确，各司其职。
2、鼓励专任教师与兼职教师共同参与，确保活动策划有序推进，按计划实施。
3、调整和扩充活动策划团队，增加专兼职人员，共同策划和实施活动，确保课堂活动与课外活动相互结合。
三、加强活动管理。
1、各位教师需将活动策划工作融入日常教学，制定详细计划，做好每项活动的准备，教务处定期检查活动计划和记录，并纳入绩效考核。
2、各班级应严格按照年度活动计划推进，确保每学期至少举办两次大型活动。
3、实行考勤与评估制度：参与活动的师生均需签到，各类活动结束后进行评估，设立优秀参与者的评选机制。
4、积极响应上级号召，在全校教师中开展“优秀活动策划评比”、“先进组织者评选”，争创年度“优秀活动学校”。
5、完善活动交流平台，各年级教研组要积极探索新形式的活动策划，关注新时期学生的特点，和家长共同策划并落实活动。
四、持续改善活动条件。
1、充分利用现有资源，扎实推进各项活动的开展。
2、增加对活动策划的资金投入，确保活动所需的场地、材料和相关教具的购置。
3、组织一次活动策划团队的培训，树立优秀案例，促进活动策划水平的提高。
学校活动策划方案 11
一、活动时间：
20xx年10月4日晚上6：00。
二、活动地点：
餐厅三楼及办公楼三楼会议室。
三、参与人员：
共同行动秘书处的教师、帮扶点领航志愿者郭振岭、所有志愿者以及受助学生。
四、活动安排：
1、由领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处的老师来校参加此次活动。
2、进行活动宣传，营造欢乐的氛围：各组组长将通知到每位受助学生，确保他们按时参加，确保到场人数及参会时间。通过校务公开栏、共同行动之家张贴活动通知及全校广播，向全体学生传播此次活动的信息，并鼓励有兴趣的非受助学生前来参与，让他们体验共同行动带来的温暖与欢乐。
3、本次活动分为聚餐和座谈两个部分。
(1)就餐环节：
A、10月4日晚6点，参与人员准时在餐厅三楼集合。
B、领航志愿者郭振岭校长将与学生共同庆祝佳节，并向学生们致以节日的祝福。
C、志愿者及学生代表进行发言。
D、师生共进晚餐。
(2)座谈环节：
A、共同行动秘书处的教师将与受助学生代表进行面对面的座谈，听取他们对共同行动工作的建议和意见。
B、共同行动秘书处的教师与学校领导、志愿者及受助学生代表进行亲切合影。
4、利用网络平台进行实时新闻播报，让受助学生与各帮扶点进行互动与交流。
学校活动策划方案 12
一、活动缘起
学校活动是培养学生综合素质的重要途径。在丰富多彩的校园生活中，组织一些大型活动不仅能够增强学生之间的交流与合作，还能激发他们的创造力与表现力，帮助他们更好地融入集体生活，提升自身的综合素养。
二、活动目的
本次活动旨在通过多样化的实践活动，让学生能够主动参与，锻炼他们的组织能力、表达能力及团队协作精神。活动也希望能够增强学生的责任感和集体意识，让他们在实践中感受到团队合作的力量与意义，最终培养出积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间：
12月
四、活动地点：
学校操场及多功能厅
五、活动前期准备
1、召开班主任会议，商讨活动内容及形式;
2、分组进行活动主题的讨论，收集创意;
3、设计并印制活动海报，做好宣传工作。
在准备过程中，各班同学积极参与，充分展现出自己的想法与创意。班级之间的讨论不仅增进了同学们的友谊，也使他们对于活动的期待感不断上升。
4、确定活动流程和节目安排，邀请教师担任活动评委;
5、组织各班排练节目，确保每个节目都能达到预期效果;
6、制作活动所需的道具与材料，提前准备丰富的奖品;
7、在校园内张贴活动相关信息，让更多的同学参与其中。
8、制定安全注意事项，确保活动顺利进行。
各班在筹备过程中，充分发挥了各自的特长，利用自己的时间与资源，努力让每一个环节都能做到尽善尽美。活动当天，场面热烈，气氛融洽，每个参与者都展现出最好的自己，共同创造出美好的回忆。
在所有同学的共同努力下，这样的活动不仅让大家收获了友谊与快乐，更让每个人都感受到团队的温暖和力量，懂得了配合与努力的重要性。这是一次难忘的经历，更是一次宝贵的成长机会。
学校活动策划方案 13
一、活动背景
为了迎接即将到来的新年，学校决定举办一场别开生面的联欢晚会。虽然同学们在校园中度过了一个特殊的学期，无法与家人团聚，但在这片知识的沃土上，我们依旧可以找到温暖的小家。为此，我们特意策划了此次新年晚会，让大家在欢声笑语中感受节日的气氛。
二、活动时间
20xx年1月1日(新年)19：00~21：30
三、活动地点
某某大学多功能厅
四、活动主题
在校园中迎新年
主题阐释：通过新年这一节日，突出同学们对亲情和团聚的期待，以校园为载体，激励大家对同学情谊和校园生活的热爱。
五、活动目的
1、让同学们在新年之际感受到校园大家庭的温暖，缓解孤独和思乡之情。
2、促进同学之间的互动与交流，增进彼此之间的了解，弥补因学习关系而造成的距离感。
3、鼓励同学们展现自我，提升自信心，帮助大家在舞台上自由表达。
4、增强班级的凝聚力，为今后的班级活动奠定良好的基础。
六、活动负责人
特邀嘉宾、参与人数与分工安排
负责人：某某班班委
特邀嘉宾：学生会各部门负责人及主席
预计参加人数：50人
人员分工：主持人一名，节目表演者若干名，音响师一名
七、活动前期准备
1、借用学校的音响设备和舞台灯光。
2、与同学们沟通，确定最适合的晚会时间。
3、班委统一采购年货、零食及饮品。
4、让同学们分成几个小组，负责准备各自的节目，制定节目单并明确流程。
八、活动开展
19点整晚会正式揭幕，按照节目单依次进行表演，同时穿插各类互动游戏。具体安排如下：
节目单
1、主持人开场致辞——晚会开始
2、某某宿舍合唱：《新年好》
3、某某宿舍节目：小品表演
4、某某宿舍节目：舞蹈《恭喜发财》
5、某某宿舍节目：独唱《平安夜》
6、击掌游戏(集体项目)
7、某某宿舍节目：相声表演
8、某某宿舍节目：乐器演奏
9、某某宿舍节目：二重唱《铃儿响叮当》
10、某某宿舍节目：小品《春节的故事》
11、抢椅子(集体项目)
12、某某宿舍节目：合唱《团圆》
九、活动特色：
1.邀请学长与我们共同庆祝，营造出浓厚的团圆氛围。
2.活动重视同学们的参与感，每个人都是这个大家庭的一份子。
3.设置多个互动环节，增强班级的集体感。
4.整个活动流程安排合理，井然有序。
十、经费预算：
1.年货采购700元
2.饮品100元
3.零食150元