小学班级的元旦晚会不仅是庆祝节日的盛宴，更是孩子们团结协作、展示才华的重要舞台。通过精心的活动策划，我们可以激发孩子们的创造力，培养他们的团队意识，让每一个小小的梦想在这个特殊的时刻绽放光彩。在这份小学班级活动策划书中，我们将探索如何通过丰富多彩的节目安排与细致周到的组织，让这场晚会成为每位参与者心中难忘的回忆。
小学班级元旦晚会活动策划书 1
一、活动目的：
时光如梭，转眼间20xx年元旦即将到来，学期的脚步也逐渐走向尾声。为进一步增进班级凝聚力，丰富同学们的校园生活，促进同学之间的交流与友谊，打造一个展示自我风采的平台，特此举办元旦晚会。通过这次活动，让同学们在欢声笑语中陶冶情操，共同迎接新年的到来。
二、活动主题：
“欢庆元旦，团结共进”
三、活动对象：
小学全体师生及家长
四、活动时间：
20xx年12月30日下午5：00
五、活动地点：
学校多功能厅
六、主办单位：
小学班级委员会
七、活动流程：
(一)前期准备工作
1、由班级宣传组负责活动海报及宣传材料的设计与发布。
2、联系学校广播站，及时推广本次晚会信息，提升活动的知名度。
3、为活动准备请帖，分发给老师和家长，并与班主任建立联系。
(二)活动准备工作
1、收集节目名单，确保各班班委积极宣传，鼓励同学参与节目表演。
2、协调社团成员参与节目的排练和表演，确保节目的质量。
3、晚会时长约120分钟，计划中设定30分钟的互动环节，包括游戏与抽奖，活跃现场气氛。
4、各个表演节目的彩排要安排，文艺部将跟进指导，并协助准备音乐和道具。
5、在12月30日前进行全体演出人员的大彩排，确保现场效果与正式演出一致，包括音响、灯光等细节。
6、活动现场的布置工作将由班级组织委员会负责，确保场地整洁、美观。
八、注意事项：
1、音响及灯光设备调试人员需随时待命，以确保晚会活动的顺利进行。
2、后勤支持团队要确保活动场地的卫生和安全。
3、在活动的前期筹备、进行及后期收尾中，所有成员需确保活动质量，严禁迟到或早退。
4、本次晚会的最终解释权归主办单位所有。
小学班级元旦晚会活动策划书 2
20xx年渐渐过去，崭新的20xx年即将来临。今年是我们班级丰收的一年，而20xx年则承载着新的希望与梦想。在这个辞旧迎新的时刻，我们全班积极响应学校的号召，准备举办一次元旦文艺晚会，希望同学们一起参与，共同欢庆。以下是晚会的详细策划：
一、晚会主题：
青春启航，温暖同行——20xx年元旦庆祝晚会
二、晚会基调：
喜悦、融洽、欢腾。
三、晚会地点：
学校多功能教室
四、晚会时间：
根据学校的具体安排确定
五、晚会思路：
1、晚会将展示我班在过去半年中取得的成就，激励同学们继续奋勇向前，再创佳绩。
2、我们要传承和发扬班级中的优秀思想和做法，携手打造一个充满亲情、和谐、文明的班级。
六、晚会节目要求：
1、歌曲类：
(1) 能够歌颂祖国发展的歌曲，如民族歌曲和美声类歌曲;
(2) 充满青春活力，体现同学们朝气蓬勃和老师无私奉献精神的歌曲;
(3) 与晚会主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
(1) 积极向上，寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2) 展现校园氛围的创意舞蹈;
(3) 受欢迎的街舞、现代舞、健美操等;
(4) 与歌曲相配合的伴舞。
3、语言艺术类：
(1) 反映校园生活的欢乐相声、小品;
(2) 经典的传统曲艺节目;
(3) 其他类型的语言艺术节目。
4、其他节目形式
七、节目来源：
全体同学需积极参与节目表演，确保每位同学都有一个节目的参与。如实在找不到合适的节目，必须参加合唱，合唱团队人数限制在五人以内。
八、节目要求：
节目必须围绕晚会主题，营造出喜庆、和谐的氛围，要求新颖、有创意，表现紧凑且连贯，能够完整而艺术地展示给观众。
九、节目报名时间及要求：
时间：12月30日全天。
要求：节目报名期间，所有参与者应保持安静，不得大声喧哗，避免因意见分歧影响班级秩序。宿管部人员除外。
小学班级元旦晚会活动策划书 3
为了丰富校园文化活动，营造欢乐祥和的节日氛围，增强班级凝聚力，展现学生风采，我校决定举行20xx年元旦晚会。现将本次活动的具体方案及工作安排公布如下：
一、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：各班班主任及相关教师
二、评委组成员：
三、活动安排及要求
1、参加对象：全体学生。
2、各班需准备不少于两个节目，(其中一个节目需围绕小学日常行为规范展开。)
3、节目要求：内容积极向上，形式丰富多样（如歌唱、舞蹈、相声、小品或乐器演奏等），主题要突出，鼓励班级表演集体节目，师生同台演出。
4、各班负责准备节目所需的道具和服装，伴奏音乐需使用光盘。
5、活动进程
12月25日将对各班准备的节目进行审核。
6、活动要求
(1)各班级要高度重视，积极调动学生参与活动的热情。
(2)必须严格遵循活动进度，保障节目初审和晚会的顺利进行。
四、演出时间安排：
xx年12月31日下午2：00正式开始
五、节目初审小组
(负责文艺节目的编排、审核及演出顺序的安排)
六、安全领导小组
组长：
组员：
七、主持人培训：
八、晚会现场工作小组：
(1)舞台布置：
(2)摄影：
九、奖项设置：
一等奖2个
二等奖3个
三等奖4个
小学班级元旦晚会活动策划书 4
20xx年是充满希望与梦想的一年，而我们的20xx年元旦晚会将成为一个值得纪念的时刻。在这个辞旧迎新的节点，学校决定举办一次元旦文艺晚会，期待全体师生积极参与，共同为我们的未来添砖加瓦。
一、晚会主题
迎新年、庆元旦——20xx年小学班级元旦晚会(暂定)
二、活动对象：
本班全体师生
三、活动时间、地点：
20xx年12月30日下午4点在学校操场
四、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：班主任及相关任课教师
五、节目安排与分配：
1、学生节目：
①四年级节目5个
②五年级节目6个
③六年级节目7个
2、教师节目：3个
3、学生可自主组合或自愿报名参加
六、晚会节目要求
1、节目内容要健康文明，积极向上，以艺术形式传播优秀文化和传统美德，展现校园风采，体现师生精神面貌。
2、节目应与时代特点相结合，但也要符合学校特色。
3、形式应灵活多样，有创意且丰富多彩。
4、建议节目形式包括：歌舞类（大合唱、小合唱、独唱、集体舞等）、乐器类（钢琴、吉他等）、语言类（朗诵、相声、小品等）。
5、鼓励原创高雅节目，拒绝低俗和不安全的内容。
6、每个节目的时长控制在5分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：
组员：
A、节目统筹：负责各班节目的安排与排练监督。
B、教师节目统筹：负责教师节目安排。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：
组员：
任务：
1、设计舞台和背景方案。
2、准备所需的装饰物品。
3、准备领导致辞内容。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：
组员：
任务：
1、联系音响设备租赁。
2、协助灯光和音响的调试。
3、负责现场摄影和录像。
第四项目组：后勤保障组
组长：
组员：
任务：
1、确认是否需要晚会赞助。
2、负责舞台搭建和布置。
3、协助准备节目所需的服装和道具。
第五项目组：安全及场地组
组长：
组员：
任务：
1、划分场地区域。
2、维持会场纪律。
3、负责安全及应急处理。
第六项目组：节目主持组
组长：
组员：全体广播站成员
任务：
1、选拔和培训主持人。
2、串联节目主持稿及设计互动环节。
3、设计主持人形象。
第七项目组：舞台运行组
组长：
组员：全体学生会成员
任务：
1、负责节目的引导，确保节目流畅进行。
2、负责节目演员上下台及道具的管理。
3、收齐伴奏音乐，并协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、准备期(11月1日--11月15日)：
任务：
A、节目征集：各班主任负责本班节目收集，并于11月15日前报送。
B、主持人选拔及训练。
2、协调及进展期(11月16日--12月23日)：
任务：
A、各班抓紧排练，组织节目第一次彩排并确定节目顺序。
B、舞台设计和背景布置的准备。
3、倒计时期(12月24日--12月30日)：
任务：
A、召开筹备会，检查各项工作的落实。
B、进行最后一次彩排，确定节目单和演出顺序。
C、完成舞台布置及安全措施的落实。
小学班级元旦晚会活动策划书 5
一、活动主题：
欢庆新年，共享快乐——小学班级元旦晚会活动策划书
二、活动目的：
元旦即将到来，作为一年中重要的节日之一，我们希望通过举办元旦晚会，增强班级凝聚力，丰富同学们的校园生活，提供一个展示自我才华的平台。通过多样化的文艺节目，传递友谊与快乐，感谢老师们的辛勤付出，并祝福他们在新的一年里如春花般绚丽。
三、活动基调：
欢快、温馨、团结。
四、活动地点：
班级教室 (暂定)。
五、活动时间：
20xx年12月30日，下午：2:00-5:00 (暂定)。
六、组织机构：
xx班
导演组：小明(总)张老师(副)李老师(副)
策划组：王老师陈莉小明
技术保障组：张老师(组长)及一到两位其他老师
配音组：小明
后台支持组：李老师(组长)张老师
宣传组：王老师(组长)及班级各组组长
安保组：刘老师(组长)何老师李老师小张等
后勤保障组：陈老师(组长)其他老师及部分学生
七、参与对象：
全班师生。
八、嘉宾：
班主任及部分其他老师。
九、活动流程：
宣传阶段(12月20日-12月24日)：
1、班主任召集全班学生，宣布班级将举办元旦晚会;
2、发通知给班级各小组，详细介绍晚会的目的及安排;
3、各小组负责人向同学们传达会议内容，鼓励大家积极参与。
节目准备工作(12月24-12月30)：
1、节目征集，各小组负责人需要定期与同学们沟通，鼓励大家报名参与。积极邀请老师加入演出;
2、每个小组需准备不少于两个节目;
3、晚会时间为180分钟，演出节目需占用150分钟，留出30分钟用于互动环节;
4、节目排练，导演组需要跟进指导，并记录需要的音乐和道具，及时与后勤保障组沟通准备事宜;
5、活动前两天，节目策划小组需确定晚会节目单，并拟定主持词，同时向领导汇报并寻求建议;
6、12月29日进行全班彩排，邀请老师参与，努力达到正式演出效果;
7、结束彩排后，进行现场布置方案的制定。
物品准备：
1、奖品和活动礼品;
2、道具、音响设备（包括海报、节目单、投影仪等）须在30号之前准备好;现场装饰（如彩带、灯光、气球等）需在活动前一天布置完成;
3、从排练到演出，需协调各节目的道具和服装;
4、所有道具和服装必须按时到位。
活动开始：
1、开场歌曲（与新年相关的歌曲）;
2、主持人介绍晚会主题及嘉宾，并宣布活动开始;
3、老师致辞;
4、根据节目单依次进行演出;
A、诗歌朗诵
B、合唱表演
C、小品、舞台剧
D、舞蹈表演
E、游戏互动
（具体节目另行制定节目单）
5、互动环节：设定为有奖问答和幸运观众抽取;(穿插在节目间隙进行)
6、晚会结束，主持人安排观众有序退场，并请班委成员留下协助清理现场;
整体流程：
1:30观众入场完毕-→会场布置工作就绪-→2:00开场歌曲-→主持人宣布晚会正式开始-→领导致辞-→正式进入节目演出及互动环节-→主持人宣布晚会结束-→观众退场(工作人员留下)
十、活动预算：
横幅
背景布
彩带
小礼品
音响 (建议使用学校设备，如需额外设备则另行租用)
道具
节目单等
现场装饰及耗材
预算以实际支出为准。
十一、资金问题
本次活动经费主要来源于班级自筹，需制定详细合理的资金支出计划，避免不必要的开支，灵活调整预算。
十二、可行性分析
1、活动旨在庆祝新年，得到了全班同学的支持，组织和时间安排上可行;
2、组织人员热情高涨，并具备组织活动的经验，确保活动顺利进行;
3、活动将展现班级同学的才华与团结，让学生在轻松友好的氛围中交流，为校园生活增添新的乐趣;
4、班主任对此次活动十分重视，借鉴以往活动的成功经验，确保节目质量与参与人数，为活动的顺利举办提供保障。
小学班级元旦晚会活动策划书 6
一、活动主题：
“20xx年小学班级元旦晚会活动策划”
二、活动宗旨：
为庆祝元旦的到来，迎接20xx年，丰富校园文化生活，增强班级的凝聚力，促进师生之间的互动与交流，创造和谐融洽的校园环境，营造喜庆祥和的节日氛围，提供一个展示才艺的平台，让每位同学在享受美、体会美的过程中，激发对党、对国、对校、对班的热爱，激励大家勤奋学习、努力成长。通过此次活动，提升同学们的综合素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
元旦放假前的一天下午14：50——15：50
四、活动地点：
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)活动前，各班级进行教室装饰，营造浓厚的节日气氛，黑板上书写活动主题，并准备好桌椅和音响设备。
(2)第一节课后，班干部和课代表邀请所有任课老师入座。
(3)班主任进行20xx年总结及对新一年的展望，班级学生代表发言。
(4)师生联欢，学校领导走进班级，与师生共庆新年。
(5)联欢活动结束后，各班组织学生打扫教室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目应丰富多样，内容可以包括器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，所有节目需适合小学生，内容健康，各班级需提前排练，营造欢乐祥和的氛围。
(2)建议增加一些师生互动的游戏，如踩气球、抢椅子、夹乒乓球等，以增强活动的趣味性。
(3)活动结束后，各班级要确保班干部和值日生负责清扫教室及环境卫生，以整洁的校园迎接新年的到来。
小学班级元旦晚会活动策划书 7
一、活动目的
随着20xx年元旦的临近，充满朝气、朝气蓬勃的我们已做好准备迎接新年。班级元旦晚会不仅为同学们提供一个展示才华的舞台，也展现了我校学生的精神风貌和青春活力。通过此活动，我们旨在弘扬健康积极的校园文化，提升学生的综合素养，增强班级凝聚力，充分发挥文化育人的作用，促使学生良好习惯的养成。为此，特制定本活动策划书，计划在20xx年元旦前夕举办一次精彩的晚会。
二、活动主题：
“欢庆元旦，共筑班级梦想”——xx小学20xx年元旦班级联欢晚会
三、演出时间：
20xx年12月29日星期日（暂定）
四、演出地点：
教室或校园广场
五、活动参与：
全班同学及指导老师
六、参赛内容及形式：
1、节目内容需积极向上，符合时代气息并具备校园特色，要求健康、富有思想性和艺术性。
2、节目形式：
(1) 舞蹈：包括独舞、双人舞和群体舞。
(2) 歌唱：独唱、对唱、小合唱、大合唱，以及歌伴舞。
(3) 戏剧类：可选择各种表演形式。
(4) 相声、小品：贴近学生生活，具有一定的教育启发。
(5) 乐器演奏
(6) 配乐朗诵
(7) 其他创意形式
七、活动筹备
(一)第一阶段（20xx年11月30日）：下发节目征集通知
1、各班应高度重视，制定详细的参与方案，广泛宣传，鼓励学生积极参与，落实节目并组织排练，为晚会做好充分准备。
(二)第二阶段（20xx年12月10日-12日）：各班进行节目初选
1、各班需在12月12日前将拟参演的节目名称和形式报送班主任，依据节目质量确定最终参演节目。
2、选拔并培训节目主持人。
(三)第三阶段（20xx年12月18日-24日）：进行节目的彩排
1、各班加紧排练入选节目，备战彩排。
2、相关部门需做好各项筹备工作。
3、活动策划者需督促制作节目单、横幅、背景等物品（由班主任负责）。
(四)第四阶段（20xx年12月27日-29日）：晚会现场准备
1、各项准备工作进入最后冲刺阶段，舞台布置、场地安排及节目的组织落实到位。
2、召开志愿者及工作人员大会，具体部署各项工作。
3、12月29日上午进行最后一次彩排。
(五)活动现场组织与安全
1、学生组织及纪律维持由班主任和值日老师负责。
2、会场安全由各班主任和保安负责。
八、活动选报
(一)要求：各班申报1个节目（如节目特别优秀，可以报2个），内容自定，形式不限，内容健康新颖。
(二)各班应积极准备节目，班主任需全程指导，协调节目收集与再加工，各科教师应积极配合。
九、未尽事宜，另行通知。
小学班级元旦晚会活动策划书 8
一、活动主题
欢庆元旦 共迎新年
二、活动目的
为了迎接新年的到来，营造浓厚的节日氛围，让同学们度过一个欢乐的新年，本次活动特别设置了展示学生才华的舞台。通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等多种形式，丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感与合作精神，培养同学们德、智、体、美、劳全面发展的素质。
三、活动内容及负责人
1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)
2、元旦书法、绘画比赛 (各班班主任)
3、元旦文艺汇演 (各班班主任)
四、相关活动安排与说明
1、黑板报评比：
内容：庆祝元旦 评比时间：12月26日
评比人员：
评比标准：满分100分，其中内容占50分，设计占50分。
奖项设置：一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。
2、元旦书法、绘画比赛
比赛内容：
绘画：不限画种，儿童画、色彩画、国画、纸板画皆可，最小画幅为16开纸张；
书法：篇幅和风格不限，毛笔、硬笔均可，字体不限。
参赛对象：
全体学生和教师。
参赛要求：
①绘画和书法内容须表现学生的生活，鼓励发挥儿童的想象力，作品要积极向上，反映美好的事物。严禁教师代笔或协助学生着色。
②书法、绘画作品背面右下角请用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③各班参赛作品数量不得少于4幅，参赛作品需在12月25日之前交至美术办公室，由张老师负责收集。
④评比及奖励办法：本次比赛分为书法和绘画两个组别，分别对书法和绘画进行评奖。将评选出若干一、二、三等奖，对获奖的同学进行表彰，优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤评审小组由张老师组织，成员包括美术老师、书法老师及部分相关教师，共同评选参赛作品。
3、文艺汇演活动
目的：展示师生风采，活跃校园文化
演出细节策划：
(落实节目，准备串词，打印节目单，培训主持人，舞台统筹)
音响：各班班主任 (收集各表演组演出音频并负责播放)
服装：各班班主任
化妆：各班班主任
摄影：xx老师
舞台布置：xx老师
后勤支持：xx老师