细致周到的准备不仅是活动顺利进行的保障，更是提升参与者体验的关键。通过明确的目标设定、合理的资源分配以及有效的宣传策略，比赛活动策划不仅能激发参与者的热情，还能在整个过程中建立沟通与协作的桥梁。我们将深入探讨如何通过精心设计的策划方案，创造出令人难忘的活动体验，确保每一位参赛者都能在竞争与合作中收获成长。
比赛活动的策划书 第1篇
一、活动宗旨：
发挥团队合作精神，提升综合素质，培养创新思维。
二、活动目的：
激发高校学生的竞争意识、鼓励参与社团活动、丰富校园文化生活、加强各高校之间的交流与合作、为学生提供展示自我才华的平台、引导学生成才、发掘新生力量，形成良性发展循环，展示大学生的潜在能力和创造力。
三、参赛人员：
所有在校学生
四、作品要求：
作品主题需积极向上，能够体现当代大学生的价值观。
比赛分为个人赛和团体赛：
个人赛作品，尺寸要求长不小于50厘米，宽不小于40厘米；
团体赛作品，尺寸要求长不小于100厘米，宽不小于60厘米。
五、比赛具体流程
1、参赛方式：
所有参赛作品需统一提交（具体时间、地点及联系方式将在宣传栏公布）如作品数量和质量达到标准，主办方将进行公开展出。
2、地点：校园文化广场。
3、时间：xx。
六、评审委员会
评审组
组长：
副组长：
成员：
七、奖项设置
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖10名
参与奖若干
获奖者将获得精美奖品（具体奖品根据赞助情况而定）
比赛活动的策划书 第2篇
一、活动前言：
比赛是一种竞技的表现，没有竞争，就不会有精彩的瞬间；创新是一个团队的灵魂，没有创新，就无法激发无尽的可能；协作是一个项目成功的保障，没有协作，就难以实现目标。在这个充满激情的校园里，我们每一天都在书写着属于自己的篇章，经历着成长的挑战，发挥着无穷的创意——比赛、创新、协作交汇成我们青春的乐章！一次展现才华的舞台，一次激情澎湃的比赛，一场团结奋进的活动，没有商业的考量，没有个人的私欲，我们要做的只是一次心灵的碰撞，让我们的创意在这个充满朝气的校园中飞扬！
二、活动宗旨：
本次比赛活动以服务同学、提升团队合作、促进创新为核心宗旨。希望通过我们的努力，将每一个参与者的才华展现给大家，大家不求名利，只渴望分享与交流……
三、活动目的：
通过举办此次比赛活动，增进校园内同学之间的沟通，提高团队凝聚力，为我们的学习生活增添色彩，也为我们的创意展示提供一个舞台，让我们的才华、激情与创意得到充分表达，让清新的创作风在我们美丽的校园中蔓延。每个人在这个学期中都经历了许多，让我们一起将这些经历写下来，与大家分享……
四、活动主题：
我的创意与梦想。
五、活动要求：
1、参赛人员：面向全校在读学生，所有同学均可参与。
2、作品要求：体裁不限，需为原创，严禁抄袭，发现抄袭将取消比赛资格。
3、请在稿件上注明作者的真实姓名和联系方式，并可以选择自定的发表署名，以便于后续的刊登。
4、围绕创意与梦想的主题，分享你个人的经历、感受，或是你所观察到的值得记录的事物……
六、参赛方式：
1、投稿方式：建议以电子稿形式投稿，邮件标题注明“我的创意与梦想征文”，发送至xxxxxxxxx@163.com，或将纸质稿件投放至指定的投稿箱（女生宿舍大门及1号教学楼三楼），也可亲自递交至活动组织办公室（周日至周四晚上7点到9点）。
2、截止日期：4月15日下午5点。
3、评审时间：4月下旬。
七、奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、主办单位：
校园文化艺术中心、学生事务处。
九、承办单位：
创意社团、艺术协会。
比赛活动的策划书 第3篇
一、活动名称
大学生篮球赛
二、活动目的及意义
为了丰富校园文化生活，促进同学们之间的交流与合作，提升身心素质，特举办此次篮球赛。通过比赛，激发同学们的团队精神和竞争意识，增强班级凝聚力，营造积极向上的校园氛围。
三、活动组织者及参与者
1、策划组织者：校学生会体育部
2、参与者：全校各院系的学生代表队
四、比赛时间和地点
1、比赛时间：20xx年12月x日14：00
2、比赛地点：校体育馆篮球场
五、参加要求
各院系需组建一支包含5名队员的代表队参赛，队员需为本院系在读学生，男女比例不限。
六、资源需要
比赛用球、计时器、裁判员、音响设备、成绩记录表。
七、比赛方法
1、由组织方选出裁判员3名，负责比赛的公正执行。
2、比赛采用淘汰制进行，第一轮由各队进行抽签决定对阵。
3、每场比赛采用四节每节10分钟的形式，节间休息2分钟。
4、比赛结束后，记录每场胜负情况，按得分晋级。
5、最终决出冠亚军。
八、注意事项
1、比赛当天14：00准时开始，各参赛队伍需于13：30前到场检录。
2、每场比赛前需进行队员点名，缺席队员视为自动弃权。
3、参赛队伍须遵守比赛规则，服从裁判指挥，发现作弊行为即取消资格。
4、比赛过程中应本着友谊第一，比赛第二的原则，积极展现体育精神。
比赛活动的策划书 第4篇
一、活动主题
“梦想启航”校园科技创新大赛
二、活动背景
校园科技文化节的举办
三、活动目的及意义
本次活动旨在丰富校园科技文化生活，提升学校的教学水平，树立校园科技文化品牌。通过举办科技创新大赛，激发学生的创造力和实践能力，培养他们的科学素养和团队合作精神，营造积极向上的学习氛围。加强各个班级之间的协作，增进同学们的友谊与凝聚力，为学生未来的学习和发展提供良好的平台。
四、活动形式
本活动将于11月xx日举行决赛，决赛前的一周内，专业老师将为各参赛队伍提供指导。参与人员由各院系组织，活动采用演示与评价相结合的形式，现场将安排开场仪式和中场互动，以增强活动气氛。比赛形式不限，参赛项目需围绕科技创新主题，可以是科技作品展示、实验表演或者创意项目汇报等。
五、活动时间、地点及参与对象
活动时间：20xx年11月
地点：校科技展示厅
参与对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，教师亦可参与本院队伍。（不允许跨院参加）
六、组织结构：
（主办方，协办方）
主办方：校科技创新协会
协办方：校园文化活动中心，校学生会，各二级学院
七、前期准备
7.1宣传
a:各班级辅导员及班干部需在班级内做好活动宣传，让同学们认识到这是一次重要的集体活动，鼓励大家全程参与。（包括展示自己的作品）
b:制作海报。分为三类：
一是活动前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引学生前来观赛；
二是在决赛前，各个参赛队伍可制作专属海报进行展示，以提升自身曝光率。
三是活动结束后，公示获奖名单，通过海报形式展现，以表彰获奖同学。
7.2报名
a:报名方式：各班班长需填写报名表并发送至xx学院邮箱
b:报名条件：以院系为单位，参赛人数为20-50人
7.3组织排练：
各个班级需自行安排时间和地点进行项目的准备和排练。
八、决赛活动策划
8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）
主持人两名（一男一女）
评委8名（两名专家，四名专业老师，两名校友）
会计两名（负责统计评委打分）
点评老师一名
礼仪小姐两名（颁奖时使用）
催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）
现场场务若干（负责管理现场秩序）
技术员若干（负责音响、灯光及现场技术支持）
外联若干（负责赞助、奖品及证书的采购，联系设备供应商）摄影3名（两名机动，一名固定）
机动人员：若干
8.2决赛前期准备统计各班上报项目（10月1日）各班上报参赛项目由艺术学院审核，场地及设备安排评委确认9月份主持人确定
比赛抽签（参赛队伍分组）及上交展示材料（10月15日）
8.3活动流程
1：开场科技协会展示表演
2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）
3：主持人报幕第一组上场，展示结束后由评委进行打分。随后主持人介绍第二组，依次进行。每过三组进行一次评委点评。
4：活动结束，评委进行总结点评，公布比赛结果。
5：主持人公布奖项，由嘉宾颁发奖项。（一等奖、二等奖、三等奖，将颁发奖杯及荣誉证书，特别奖仅颁发证书）
6：活动结束，观众离场，工作人员清理现场。
8.4奖项设置
一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、
最佳创意（1个）最佳人气（1个）最佳展示（1个）
8.5奖项评选方法
一二三等奖由评委根据打分结果产生
最佳创意、最佳展示由评委在全部展示结束后商讨决定，最佳人气奖通过线上线下投票方式产生
比赛活动的策划书 第5篇
一、活动目的
1、推动校园内积极向上的文化氛围，展现大学生青春的多样魅力。
2、提升演讲能力，增强大学生的实战经验和临场应变能力。
二、活动主题
追寻梦想的旅程
三、主办单位
华东科技大学学生会
四、承办单位
华东科技大学演讲与辩论社
五、协办单位
文学院学生会，工学院学生会，外语学院学生会，信息学院学生会
六、活动时间
12月15日
七、比赛地点
学校多功能厅
八、活动方案
（一）前期准备
1、沟通协调，联系评委及嘉宾。
2、宣传推广，召开各班班长会议，发放通知并制作宣传海报。
（二）活动流程策划
1、参赛对象：华东科技大学全体学生
2、参赛要求：各系选拔4名优秀选手。比赛前一周进行抽签，以决定演讲顺序。（参赛者需配合PPT进行演讲）。
3、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4、比赛流程：
1)、主持人介绍评委、参赛队伍及比赛规则。
2)、主持人宣布比赛正式开始，各参赛选手按抽签顺序依次上台进行主题演讲，结合PPT辅助展示。
3)、评委对每位选手进行点评并打分。
4)、主持人公布选手排名，进入即兴演讲环节，选手按排名抽取题目进行表现，评委进行评估，确认前三名获奖者。
5)、主持人公布最终分数和排名。
6)、主持人宣布活动结束。
九、各部门工作安排
组织部：负责邀请评委和嘉宾，撰写主持人介绍稿，向各系发送通知，准备赛后总结稿。
副会长：全面负责活动策划书的制定，抽签分组、题目设置以及现场裁分工作。
宣传部：负责维持现场秩序，管理设备及对外宣传工作。
各部门协同合作，活动结束后全体成员共同清理会场，确保整洁。
经费预算：奖品100元
饮用水30元
证书70元
比赛活动的策划书 第6篇
一、活动背景：
为了进一步推动校园文化建设，丰富同学们的课余生活，让在冬天的阳光下同学们走出寝室，增强身体素质，我们决定举办一场充满活力的竞赛活动。乒乓球和羽毛球不仅是锻炼身体、促进健康的活动，更是增进同学们之间交流的良好平台。棋类游戏则以其独特的魅力让我们在智力的角逐中体验到思维的碰撞，而诗歌朗诵则为情感的交流开辟了新的途径。
在当今多元化的社会中，各种文化的碰撞与交融让人们在友谊的桥梁上相互理解。乒乓球、羽毛球锻炼的是我们的身体，而棋类艺术和诗歌朗诵则滋养着我们的心灵，为我们的校园生活增添绚丽的色彩。希望参与此次活动的同学们能够在比赛中锻炼技能，增进友谊。
二、活动对象：
本次活动面向所有在校学生。
三、活动目的和意义：
1、培养同学们的兴趣爱好，丰富校园文化生活，通过参与活动，扩展社交圈。
2、提升校园活动的质量，以多样化的活动形式吸引更多同学参与其中。
3、展示我校学生健康向上的形象与精神面貌。
4、为进一步促进本学期第二课堂活动的开展提供支持。
5、加强班级之间的互动，建立学生自我展示的平台。
四、活动流程：
(一)活动时间
乒乓球、羽毛球时间：20xx年xx月x日下午4:00—5:30
棋类(象棋、五子棋)时间：20xx年xx月x日下午5:30—6:30
诗歌朗诵时间：20xx年xx月x日晚上7:00—8:00
(二)活动安排：
第一阶段：11月30日开始宣传，覆盖所有班级。
第二阶段：通过班级代表和团支书进行校内宣传。
第三阶段：活动分为乒乓球、羽毛球、象棋、五子棋及诗歌朗诵比赛。
(1)乒乓球比赛：
比赛模式：
参赛者在指定地点报到，分组进行淘汰赛，决出一、二、三名。
(2)羽毛球比赛：
比赛模式：
通过抽签将选手分组，每组之间进行淘汰，最终决出名次。
(3)象棋比赛：
比赛模式：
采用抽签方式分组，每组进行淘汰赛，最后评出名次。
(4)五子棋比赛：
比赛模式：
参赛者通过抽签分组，依次进行淘汰赛，决出名次。
(5)诗歌朗诵比赛：
比赛模式：选手可自选诗歌，每人限时三分钟，评委根据表现评定名次。
五、活动要求：
1、听从工作人员的安排;
2、遵守比赛规则;
六、评分原则：
1、公平、公正、公开;
2、乒乓球、羽毛球比赛由体育部和宣传部评委负责;
3、棋类比赛由组织部和实践部评委负责;
4、诗歌朗诵由各部两名成员作为评委。
七、奖项设置：
各项目设置一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
八、经费预算：
奖品：
(1)奖状(18份)共计人民币壹拾捌元整(￥18.00元)
(2)其他费用(52.00元)
总计：人民币柒拾元整(￥70.00元)
比赛活动的策划书 第7篇
一、指导思想
为丰富校园文化生活，激发学生多方面才能，举办校园比赛活动以此为宗旨，通过比赛引导学生展现自己的才华，表演能够反映校园精神、同学们积极向上的态度与乐观的情绪，提升同学们的艺术修养，推动校园文化建设，促进综合素质的全面发展。为了营造良好的艺术氛围，激发学生对音乐及表演的兴趣，学校领导经过讨论决定为学生们搭建一个展示自我的舞台，让他们在此尽情展现才艺，释放个性，唱出年轻人的激情与活力，为母校的蓬勃发展献上赞美之歌。
二、主办机构：
校团委
三、内容与形式
1．内容
参赛节目须能够体现同学们积极向上的精神风貌，追求崇高理想与高雅审美情趣，丰富校园精神生活。鼓励同学自主设计表演形式，表现出色的选手将根据演唱风格与效果进行加分评定。比赛将评出“校园之星”称号。
2．形式
比赛将以校园联欢的方式进行，通过参赛者与观众之间的互动营造热烈的比赛氛围。
四、推进步骤
比赛分为报名、提交曲目、初赛及决赛四个阶段。
1．报名阶段：由团委负责宣传。
2．提交曲目阶段：参赛选手需将曲目书面提交。根据报名情况，确定比赛时间。
3．初赛和决赛的时间及地点另行通知。
比赛顺序由抽签决定（在比赛前一天进行抽签），每首歌曲时长不得超过五分钟。
4．奖项设置及评选标准：
①奖项设置：校园比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干。
②评选标准：音乐素养（包括音准、音质、音色等）：40分；
艺术表现（选手在音乐表现力及舞台表现等方面）：20分；
综合印象（选手对老师和同学们的总体影响及人气等）：20分；
歌曲理解及演绎方式：20分。
③评委组成：由老师与学校领导担任。
④评选方式：赛前将分发评选单，评委可根据评选标准给予打分。
⑤实施方向：以上措施为参考意见，具体事务由校领导与教师共同决定。
五、比赛要求
1．各班级要高度重视本次活动，采取有效措施，班长、文艺委员等班干部需加强组织，充分调动同学的参与热情，让学生在活动中体验快乐，增进班级的凝聚力，确保比赛的高质量与良好效果。
2．各班文艺委员应做好宣传工作，利用多种宣传方式，及时传播活动信息，扩大活动影响，确保顺利进行。
3．各班级应按照校团委的要求组织活动，并定期汇报进展情况，如遇到曲目或人员的临时调整需及时向团委沟通处理。
4．参赛选手所选歌曲应健康、积极、乐观，符合活动主题。
比赛活动的策划书 第8篇
为丰富社区居民的文化生活，促进居民之间的体育交流与提升，同时鼓励更多居民参与体育锻炼，x社区居委会与x运动中心联合举办x社区“健身杯”羽毛球赛。具体的活动安排如下：
一、主办单位
x社区居委会、x运动中心
二、协办单位
x体育协会
三、比赛时间与地点
20xx年x月x日（星期x），上午9：00—12：00，下午14：00-17：00，地点：x社区活动中心。
四、参赛资格
所有在x社区居住或工作的居民均可报名参赛。
五、比赛项目
男子单打、女子单打及混合双打比赛。
六、报名方式
1、主办单位将提供统一的报名表，所有参赛选手需完整填写报名表的各项内容。报名可前往居委会x楼填写，或将电子报名表发送至活动专用邮箱，邮件标题格式需为：【羽毛球赛-xx】，联系人：xx，联系电话：x。
2、报名截止日期为20xx年x月x日下午16:00，参赛者需在x日下午4时前往居委x楼进行抽签，逾期将由工作人员代为抽签。
七、比赛规则
(一) 根据报名人数，主办方将采用小组积分制与淘汰制相结合的比赛形式，每局比赛采用21分制，三局两胜制。
(二) 比赛要求：所有参赛选手必须身体健康，无心脑血管疾病等病史，赛前需做好热身活动并自备羽毛球拍。同时参赛者须遵守主办方的安排及裁判的裁决。
八、奖励办法
男子单打和女子单打各奖励前五名，颁发奖金及证书或纪念品：男子单打第一名300元（1名），第二名280元（1名），第三名250元（1名），第四名200元（1名），第五名100元（若干名）。女子单打的奖励根据报名人数进行调整。
比赛活动的策划书 第9篇
一、活动目的：
为了让广大师生深入了解比赛活动的策划及实施，增强师生对比赛活动的参与感，激发大家的创造力与团队合作精神，本次我们将举办“比赛活动策划大赛”。通过该活动，调动全体师生积极参与，提升活动策划的整体水平。
二、活动时间：
20xx年7月1日-20xx年7月10日
三、活动主题：
策划精彩赛事，展现师生风采
四、活动对象：
全体师生
五、作品要求：
1. 参赛者需围绕比赛活动的策划进行创作，主题鲜明，内容积极向上，突出创意，简洁明了，具有较强的视觉吸引力和艺术感染力。
2. 作品中的文字可自由选择字体，图案形状不受限制，要求清晰且构图合理，注重艺术效果。
3. 作品可采用手绘或电子制作方式，纸张格式为A4，电子作品需提交电子档及纸质档（打印），同时附上纸质报名表。
4. 参赛作品须为原创，如发现抄袭行为将取消参赛资格。所有上传的作品不予退还。
5. 作品需附上文字说明，阐述设计理念。
6. 可进行团体报名，团队人数上限为3人。
7. 作品的最终版权归比赛活动策划组所有。
六、参加方式：
1. 学生可以向班级宣传委员报名参加活动，所有作品由各班宣传委员收集并统一提交至学院宣传部，截止日期为20xx年7月6日下午5:00。
2. 上交地点：教学楼303室
3. 提交作品后，比赛活动策划组将对作品进行初审，选出10份入围作品，并于7月8日至9日在学院网站进行投票。
七、奖励方式：
1. 最终获奖者将根据投票结果及评审意见确定，优秀作品将获得500元奖金及证书，其余入围作品将获得100元奖金及证书。
2. 投票参与者将有机会参加抽奖活动，奖品包括精美文具及纪念品，数量有限，先到先得！
抽奖时间及地点将在投票结束后另行通知，请大家保持关注。
抽奖办法：已参与投票的同学，需现场出示投票的截图并登记后，方可参与抽奖。
比赛活动的策划书 第10篇
一、活动主题：
增长智慧，展现风采，共绘未来蓝图。
二、活动目的：
1、提高同学们对活动的参与意识，增强团队合作精神。
2、集中展示参赛团队的创意和能力，促进院系之间的沟通与交流。
3、记录下同学们在活动中的精彩瞬间，丰富同学们的校园生活。
三、活动时间：
20xx年11月1日到20xx年12月15日
四、活动对象：
院系全体学生
五、活动内容：
(1) 各参赛团队需在活动开始前设立团队页面，并于11月1日前完成注册，每队指定1-3名负责人。
(2) 上传团队活动的照片、活动介绍以及能够体现团队特色的文字、图片或视频。
(3) 团队页面内容需涵盖创新项目的简述、团队合作的体验，以及对未来发展的思考，其他部分应注重原创性与创意。
(4) 各团队在活动结束后需定期更新页面，将其作为对外展示和团队内部沟通的重要平台。
(5) 活动结束后，我们会将每个团队的页面链接打印并公示，同时在院系网站上发布信息。
六、实施步骤：
1、准备阶段(20xx年10月28日~20xx年10月31日)
A. 在活动开始前，需在官网发布活动通知，确保信息传播到位。
B. 制作宣传材料，包括横幅、海报、通知和宣传单，在11月1日前完成印制工作。横幅需悬挂在主要通道，海报放置于显眼位置，通知和宣传单则分发到各班班长手中。
C. 10月28日至11月1日为宣传阶段，集中宣传一周，并整理各团队报名情况及负责人联系方式。
2、实施阶段(11月1日~12月10日)
(1) 评比方式：
A. 周评(四次)
每周五(即11月7日、11月14日、11月21日和11月28日)，主办方将对各团队网页进行周评，将每周表现优秀的团队在活动网页上进行宣传，四次周评成绩相加后决定进入决赛的团队。
比赛活动的策划书 第11篇
一、活动背景：
比赛活动的策划是为更好地组织和实施比赛而进行的一项重要工作。通过精心的策划，可以提高比赛的参与度和观众的观赏体验，同时也为参赛者提供一个展示自我才能的舞台。
二、活动目的：
通过本次比赛活动的策划，旨在提升参与者的竞争意识和团队协作能力，营造积极向上的氛围，促进各个领域的交流与学习。
三、活动时间：
20xx年12月5日
四、活动地点：
教室D202
五、活动主办单位与承办：
主办单位：文学院分团委
策划承办单位：文学院组织部
六、比赛规则：
1、参赛作品需紧扣主题，内容健康向上，表达真挚感情。
2、各参赛选手到场后需签到，并抽签决定演讲顺序。
3、演讲需使用普通话，语言流畅且生动。
4、本次比赛设有多个奖项，包括一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，以及最佳人气奖两名。
5、获奖选手将获得由文学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
七、活动准备：
1、各班级团支书负责选拔本班的参赛选手，至少推荐1至2人。
2、宣传部需在食堂门口发布活动海报进行宣传。
3、申请教室并做好场地布置。
4、制作活动相关的PPT文件。
5、确定邀请嘉宾，设计邀请函并提前发出。
6、统计参会人数，并制作座位安排表。
7、准备活动所需的各类物品。
8、根据活动主题，宣传部负责会场布置。
9、安排专人负责接待嘉宾、计算得分及现场摄影。
八、活动流程：
1、参赛选手签到并抽签确定演讲顺序。
2、亲友团入场并领取观众卡。
3、嘉宾入席并准备开始。
4、播放PPT进行活动介绍。
5、主持人进行开场白，宣布活动开始。
6、介绍到场嘉宾。
7、宣读评分标准。
8、第一组参赛选手进行演讲：
节目：
宣布第一组选手得分，并抽取一名幸运观众。
第二组选手演讲：
节目：
宣布第二组选手得分，并抽取一名幸运观众。
第三组选手演讲：
节目：
宣布第三组选手得分，并抽取一名幸运观众。
第四组选手演讲：
互动环节：
宣布第四组选手得分。
9、主持人公布获奖名单。
10、进行颁奖仪式。
11、主持人宣布比赛结束。
12、嘉宾退场。
13、观众有序离场。
九、经费预算：
笔记本10x2=20元
荣誉证书5x8=40元
合计60元
十、注意事项：
1、所有工作人员需提前一小时到场准备。
2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，需将手机调至静音或震动模式。
3、活动结束后，工作人员负责清理会场。
比赛活动的策划书 第12篇
一、活动名称：
四川省体育学院第二届篮球友谊赛
二、活动目的：
（1）促进校园体育文化的传播，丰富同学们的课外生活。
（2）提升学生的综合素质，展现我校学子的拼搏精神和青春风采。
三、活动主题：
以篮球运动为核心，弘扬团队合作和拼搏精神，展示当代大学生的积极向上和创新能力。通过此次篮球友谊赛，增强学生对篮球文化的理解和热爱。
四、主办单位：
四川省体育学院篮球协会
五、活动赛制：
1. 比赛按照队伍报名情况分为男、女两个组别，每组采用5人制比赛形式。
2. 每场比赛分为两个半场，每个半场时间为10分钟，中场休息5分钟。
3. 比赛采取12分钟的单场淘汰制，获胜队伍晋级下一轮。
4. 最终根据积分排名，分别评选出男、女组的冠亚军各一名，共计4个奖项。
5. 比赛中，裁判将根据罚球、三分球及得分来评定获胜队伍，若出现平局，将根据纪时得分来决定胜者。
六、比赛程序：
1. 报名：各参赛队伍需在活动前一周提交参赛名单，报名时间为5天。
2. 抽签：在报名结束后进行抽签，决定比赛对阵情况。
3. 比赛阶段：根据抽签结果，进行淘汰赛，直到决出最终的冠军。
七、活动地点：
四川省体育学院体育馆
八、活动时间：
20xx年11月1日至11月15日
九、活动流程：
1. 申请：提前一周向学校提交活动申请及计划，评估其可行性与影响力。
2. 宣传：在活动获批后，着手宣传，吸引更多学生参与。
（1）文字宣传：制作并张贴活动海报，尽量选择人流量大的区域，比如食堂、图书馆等，宣传活动的亮点和意义。
（2）广播宣传：通过校园广播系统进行宣传，让更多的学生关注此次活动。
3. 注意事项：
（1）本次活动注重友谊第一，比赛第二的原则。
（2）保持比赛现场的安全，确保所有参赛者做好必要的保护。
（3）比赛期间禁止使用过激言语，文明参赛。
（4）违反比赛规则的选手将被取消参赛资格。
观赛礼仪：观赛时，请用文明的语言为选手助威，控制情绪，保持良好的观赛风气。
（5）参赛选手需遵守裁判的指示，保持良好的竞技风尚。
（6）选手需提前修剪指甲，确保不佩戴可能影响比赛安全的物品，如首饰、手表等。
备注：
如因天气等不可抗力因素导致活动延期，主办方将及时通知各参赛队伍。
比赛活动的策划书 第13篇
为了丰富同学们的课外活动，促进班级之间的互动，增进同学们对于竞技活动的热情，院学生会决定举办一场象棋比赛。通过此次比赛，旨在提高同学们的思维能力，丰富课余生活。
主办单位：
院学生会
比赛时间：
6月10日上午9:00—11:00，下午13:30—16:30
比赛地点：
学院多功能厅
参赛要求：
1、比赛将采用国际象棋的标准竞赛规则，具体规则见附录。
2、各班级自愿参与，参赛班级需派出三名代表参加比赛；每个参赛队伍必须由同一班级的三名同学组成，不允许混合来自不同班级的队伍，如有违规，取消该队伍的参赛资格。
比赛计分：
1、比赛采用淘汰制，每场比赛胜方得1分，负方不得分，平局则各得0.5分。
2、赛事最终将根据各队累计的总分进行排名，积分相同队伍则进行加赛。
比赛纪律：
1、比赛过程中严禁作弊，选手之间不得互相暗示，场内保持安静，不得吸烟，违者将被取消比赛资格。
2、观赛人员不得与选手进行任何形式的交流，比赛期间须保持沉默，违反者将被视为对选手的干扰。
3、负责比赛的工作人员需维持现场秩序，确保比赛公平顺利进行。
4、以下情况将被视为违规：
⑴、在比赛中使用手机或其他电子设备；
⑵、故意延误比赛进程；
⑶、擅自离开比赛现场；
⑷、随意更改比赛规则或程序。以上行为初犯将警告，再犯每次扣除比赛积分。
报名表：
参赛班级参赛成员名单负责人联系电话
注：有意参赛的同学请在本周四之前将以上表格提交至学生会办公室。
附：比赛规则
1、用棋：比赛使用标准国际象棋棋具，棋盘和棋子需符合国际比赛标准。
2、裁判负责执裁本次比赛，任何违规行为由裁判处理。如对判罚有异议，可以向裁判提出申诉。
3、开局：比赛为团体赛，每队3人，比赛开始前需抽签决定先手方，先手方先行。
4、时间控制：每位选手单局限时30分钟，超时将被判负。
5、和棋：如比赛出现和棋，裁判将根据比赛进程评估双方棋手的表现，决定是否重赛。
6、比赛用语：比赛期间，仅允许使用“过”、“动”和“和棋”等相关术语，其他行为视为违规。
7、比赛不允许出现不当行为，如有其他特殊情况，由裁判裁定。
比赛活动的策划书 第14篇
一、活动主题：
激发创意才能，展现个人魅力
活动背景：越来越多的同学渴望通过各种比赛展示自己的才能，然而他们中的很多人对于如何有效策划比赛活动依然缺乏了解。为了让大家掌握比赛策划的基本知识与技巧，我们决定开展本次活动，共同探讨比赛策划的奥秘。
二、活动目的：
旨在提高同学们对比赛活动策划的认识，帮助大家掌握活动策划的基本流程与注意事项，营造积极向上的校园氛围，鼓励大家积极参与各类活动。
三、活动意义：
通过本次比赛活动策划的学习与实践，不仅能增强同学们的组织能力与团队合作精神，也能提升策划实施阶段的创新思维与问题解决能力，为今后的各类活动打下坚实的基础。
四、活动形式：
比赛活动策划大赛
策划要求：主题不限，字数1500字以上，内容紧扣活动主题，思路清晰，具有可操作性，作品必须原创。
投稿方式：请将策划书通过邮箱发送，或联系负责人15912345678，或直接提交至活动策划办公室。
五、活动时间：
20xx年12月1日至20xx年12月20日
六、活动对象：
浙江交通职业技术学院全体学生
七、活动流程：
1、在校内主要区域（如食堂、图书馆等）进行活动宣传，发放活动通知，吸引更多同学参与。
2、成立活动策划评审小组，保证评审过程的公正性，并将评委名单向外公布。
3、活动报名期间，大家可将策划书提交至指定地点，进行初步筛选。为了确保公平及公正，所有稿件将以匿名方式进行评审。
4、在12月25日公布最终入围决赛的同学名单，并在活动结束后公布获奖结果，颁发证书和奖品。
八、宣传动员方案：
1、通过海报、班级群等多种渠道进行宣传，确保信息覆盖每一位同学。
2、组织策划部成员在学校内进行现场宣传，吸引同学关注活动。
九、经费预算：
打印宣传材料费用：100张×0.1元=10元；活动奖品费用：300元
十、注意事项：
请确保在规定时间内提交策划书，逾期将不予受理。总计费用：310元
比赛活动的策划书 第15篇
一、活动宗旨：
通过本次比赛活动，让同学们在欢快的氛围中展现青春活力，增强身体素质，培养团队合作精神。活动将包括一系列精彩的比赛项目（如：接力赛、跳绳、拔河等），旨在激励大家积极参与体育运动，提升自身的综合素质。
二、活动目的：
“增强体质，强健身心”是本次活动的核心理念。在比赛活动中，我们希望学生们不仅可以锻炼身体，还能提高团队协作意识，丰富校园文化氛围。通过各类比赛项目，激发同学们的运动热情，增强班级凝聚力，促进相互学习和交流，使健康的生活方式无处不在。
三、赛事组织：
本次赛事由院体育部主办，校学生会协办。
四、比赛地点：
学校田径场
五、比赛时间：
20xx年xx月15日（周一）、22日（周一）、29日（周一）下午3点30分
六、参加要求：
1、以班级为单位组成参赛队伍
2、各班限报领队1名
七、拔河比赛规定（时间：15日15点30分）：
1. 报到：
比赛前，各队领队需将队员带至指定场地并向工作人员签到，未参赛队伍需提前到达比赛场地，特殊情况需提前告知体育部以安排调换场次。
2. 队员人数要求：
每支拔河队上场参赛人数为20人，其中男、女各10人。如男生人数不足，可由女生替补，比例为三个女生相当于两个男生或两个女生相当于一个男生。
八、比赛流程：
1）比赛分为淘汰赛、半决赛和决赛，采用三局两胜制。
2）淘汰赛：同专业中大一、大二班级参赛，设18组，全胜者中9队晋级（第9号队直接晋级）。
3）半决赛：由队长抽签分组（第9号队直接晋级），淘汰4队，胜出的5队继续抽签（第5号队直接晋级），最终胜出的三组进行前三名的角逐。
4）决赛：采用三局两胜制，胜者为最终冠军。
九、跳绳比赛规则：
以班级为单位，每队10人，两个指定人员甩绳，其余人跳绳，1分钟内跳的次数多者获胜，取前三名。
十、接力赛比赛规则：
以班级为单位组成队伍，每队10人（男5名，女5名），50米距离迎面接力，时间最短者获胜。
十一、注意事项：
1、比赛将在15:30准时开始，各代表队需在15:20到达比赛场地。
2、赛前由各班体育委员或领队进行抽签确定对阵（具体时间另行通知）。
3、参赛人员须服从裁判和工作人员的指挥，遵照比赛规则，友谊第一，比赛第二。违反规则者将被判负。
4、奖励办法：
比赛将评选出前三名，并给予相应奖励。
比赛活动的策划书 第16篇
一、活动名称：
健康生活，跑出精彩。
二、活动目的：
本次活动旨在推动各系之间的互动与合作，丰富校园文化生活，提升同学们的身体素质和健康意识，营造积极向上的校园氛围。通过赛跑的方式展现大学生的活力，增进大家对运动的热爱，为参与者提供一个展示自我的舞台，鼓励同学们在运动中彼此交流，从而提升整体素质和团队精神。
三、活动对象：
全校师生
四、活动时间：
20xx年4月-20xx年5月
五、活动地点：
校园操场
六、比赛前期准备：
1. 向院团委提交活动策划书，进行宣传。
2. 在各系干部会议上通知各系，鼓励大家积极参与。
3. 确定评审专家及相关场地安排。
七、参赛要求：
（一）参赛人员需填写报名表，最多可组成5人一组报名。
（二）参赛队伍需在赛前进行简单的体能测试，确保身体素质符合比赛要求。
（三）队伍需统一着装，并在赛前进行热身运动。
（四）所有参赛队伍报名后，须在指定时间内上交报名表至招生就业办。
八、评分标准：
比赛评分标准（满分10分）
团队配合默契2分
跑步速度、耐力表现3分
活动组织及执行能力3分
参赛队伍的表现创意及风格2分
评分采用10分制，保留小数点后一位数，以全体评委评分的平均分为最终得分。
九、活动经费：
xxx元
十、比赛日期：
20xx年5月x日
十一、主办单位：
xxx
十二、活动流程：
（一）向各系发放比赛活动策划书。
（二）公开征集报名队伍。
（三）收集报名表，确认参赛名单。
（四）进行赛前准备及热身。
（五）进行比赛，并评选获奖队伍。
（六）颁发奖项及证书。
十三、奖项设置：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；参与奖若干名。
十四、活动结束后的工作：
1. 清理比赛场地。
2. 总结活动情况。
3. 返还报名队伍的资料及奖品。
十五、注意事项：
1. 各部门需加强联系，确保活动顺利进行。
2. 确保比赛期间所有参赛队伍的安全。
3. 在场工作人员需保持热情且友好的态度。
4. 各工作人员需佩戴工作证件，在活动开始前到场准备。
十六、相关协调部门：
团委各部门
主办单位：
比赛活动的策划书 第17篇
一、活动目的
为了深入学习贯彻关于推动社会主义和谐社会建设的方针，积极响应自治区党委、政府实施城乡清洁工程的号召，更好地配合桂林东梓物业有限公司举办第二届以“营造文明、清洁公寓城”为主题的优质服务月活动，大学生公寓城自我管理委员会决定开展一次围绕该主题的征文比赛。这不仅旨在提升公寓城的环境服务质量，也希望能够提高同学们的人文素养，发挥同学们的写作才能，丰富课余文化生活，为大家提供一个展现自我的舞台。
二、征文主题
营造文明、清洁公寓城
三、主办单位
桂林东梓物业有限公司
协办单位
大学生公寓城自我管理委员会
四、参赛对象
所有住宿在大学生公寓城的学生
五、活动时间及进度安排
4月1日-4月8日：宣传阶段（广播、海报）（广播站、宣传部）
4月9日-4月15日：征文收集（办公室、管理组）
4月16日-4月20日：征文评审
4月21日-4月24日：准备奖状、奖品，并制作获奖作品展示板（办公室、宣传部）
4月25日：公示获奖名单
4月27日：进行表彰仪式
六、征文要求
1. 作品需围绕“营造文明、清洁公寓城”主题，内容需健康积极。
2. 来稿体裁、字数不限。
3. 请使用A4纸打印稿件，并附上电子文档，保存于优盘中，一并提交至公寓城401栋学管会办公室或管理组办公室，如没有优盘可发送至学管会电子邮箱。
4. 参赛者须在作品题目下方注明作者所在院系、年级、专业、姓名、住址及有效联系信息。
5. 所有作品需为原创，不得抄袭、转载或改编他人作品。
七、截稿时间
4月15日
八、作品评选
1. 参赛作品将由学管会进行初步筛选。
2. 终评将邀请广西师大老师、校内相关社团人士及东梓物业公司领导共同参与。
九、奖项及奖励机制
1. 一等奖1名，奖金120元；
二等奖2名，奖金80元；
三等奖3名，奖金50元；
优秀奖8名，奖励实物。
2. 所有获奖者将获得东梓物业有限公司及校学工部联合盖章的证书。
3. 对于获奖作品进行展示。
十、资金预算
奖金：120元×1 + 80元×2 + 50元×3 = 430元
奖品：笔记本10元×8 = 80元
奖状：2.5元×16 = 40元
总计：430元 + 80元 + 40元 = 550元（不包括评审人员的酬劳）
十一、注意事项
在海报及通知中须注明：学管会对稿件拥有使用权。
比赛活动的策划书 第18篇
一、活动主题：
“文·畅想”创意大赛。
副标：“展我南工才，激发无限创意。”
二、活动内容：
作为全国知名的工科学府，我校一直以来倡导创新与实践。在此背景下，我们非常荣幸能承办本届大学生“创新杯”江西赛区的赛点，这无疑是我们学校的一大盛事！这是一个我们南工学子不可多得的机会。为了推动我校的创新精神与文化，特此在全校范围内举办一场创意写作比赛，呼吁大家积极参与，通过文字表达自己的独特见解和感受。
三、活动目的：
通过此次比赛，鼓励广大学生展现自己的创新思维，激发对创作的热情。希望大家在参与的能够深入思考创意与实践的结合，了解身边的科技与文化现状，推动个人的成长与发展。让每位同学都能感受到创意的力量，从小处着手，为营造一个积极的校园文化氛围贡献一份力量。
四、主办单位：
社团联合会
五、承办单位：
大学生创新文化研究社
六、活动时间安排：
1.作品征集：20xx年3月20日——4月30日
2.评审时间：20xx年5月1日——5月5日
3.结果通知：5月6日
七、参赛对象：
全日制本专科在校学生
八、活动总负责人：
李xx（178xxxxxxxx）
赵xx（139xxxxxxxx）
九、投稿要求：
1.作品要围绕创意主题，体裁不限，包括散文、诗歌、短篇小说（散文、小说字数在1500-3000字，诗歌不超过300字）。
2.作品内容需紧扣主题，避免冗余，清晰表达创意理念。
3.严禁抄袭。
4.格式要求：标题用小三号字，黑体，居中对齐；正文用小四号字，宋体，行距20磅，最后附上个人信息、电话、邮箱等。
5.所有作品需提交电子版和打印版各一份。
十、投稿方式
参赛同学请于规定时间内将作品发送至邮箱，并提交一份打印稿，打印稿交至社团办公室。
十一、奖项设置：
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
优秀奖若干名
（所有获奖者将颁发荣誉证书，并享有一定的物质奖励）
十二、宣传方式
1.校园广播
2.各食堂及主要通道张贴海报
3.发放宣传单
十三、社团所提供物品
1.荣誉证书
2.展板活动前准备，展板2块
十四、经费预算：
1、荣誉证书：20本，共0元
2、获奖者物质奖励（所需物品金额）：
一等奖:15元
二等奖:10元
三等奖：5元
（所需物品为价值不等的文化用品）
合计：15+10×3+5×5=85元
总计：85元
比赛活动的策划书 第19篇
一、活动目的：
为了增强学生对丰富的祖国文化和汉字的热爱，提高他们的书写能力，促进学生对书写的重视，培养良好的书写习惯，引导他们书写更加规范、整齐、美观的汉字，全面提升书写水平，使学生从小养成良好的书写基础，受益终生。
二、活动要求：
1、参赛对象：我校所有学生。
2、字体要求：不限。
3、书写内容：各年级的语文教师可协商确定统一的书写内容，主要以本学期的教材段落及古诗词为主，不含标点符号；参赛者须使用学校指定的书写纸，实行一格一字的规范书写，参赛纸的右上角需填写姓名和班级，作品须保持整洁，不得出现折皱和卷曲现象。
4、作品提交数量与时间：每班提交7件作品，须在9月28日前交至各年级组长处。
三、比赛方式：
1、全体学生参与。
2、比赛时间：20xx年x月20日至24日
3、比赛地点：各班教室。
四、评选标准：
1、参赛作品需用规范的楷体字书写。
2、根据年级评选出一定数量的优秀作品，并颁发奖状以资鼓励。
3、优秀作品将在学校的宣传栏上展示。
五、奖项设置：
按年级设立奖项：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名
六、评委名单：
组长：吕正国
成员：张微、胡宝军、贺汝明、李红林
柏林中学艺体教研组
附、活动实施步骤
（一）筹备阶段
1、活动申请：由柏林中学艺体组向校领导申请活动并提交策划方案。
2、制作宣传海报，向全校师生发出活动倡议。
3、请教导处召开班主任会议，加强教师之间的宣传。
4、各班班委积极组织和宣传。
（二）活动执行
1、发布活动倡议和海报，艺体组根据各年级组提交的作品进行评比。
2、设立奖项（按年级）：
一等奖三名
二等奖四名
三等奖六名
3、召开表彰大会。
比赛活动的策划书 第20篇
一、活动目的
为了增强幼儿园的体育文化氛围，丰富教师的课外活动，帮助孩子们正确认识体育锻炼的重要性，同时感受运动的乐趣，并为热爱这项运动的小朋友提供一个展现自己的机会，我园举办了幼儿园篮球比赛。
二、活动时间
20xx年x月x日下午。
三、活动地点
篮球场。
四、活动主题
欢乐篮球比赛。
五、活动负责人
xxx。
六、活动对象
全体幼儿园师生。
七、活动内容
（一）活动规则
1、每组以投篮命中次数进行排名。
2、不得在三分线内停留超过三秒。
3、每次进攻不得重复传球超过两次。
4、通过抽签确定各组的出场顺序。
（二）活动奖项
第一名：篮球1个。
第二名：篮球1个。
第三名：篮球1个。
八、注意事项
1、为了避免意外伤害，参赛者要充分进行热身活动。
2、一旦发生意外伤害，需及时采取科学有效的处理措施。