冬至，作为一年中最短的一天，承载着丰厚的文化底蕴与传统习俗。在这个冬意渐浓的时节，组织一场富有意义的冬至活动，不仅能弘扬传统文化，更能增强社区凝聚力。我们的冬至活动策划方案，旨在通过丰富多彩的活动，传递温暖与团聚的情感，让每一个参与者在寒冷的冬季中感受到节日的温馨与欢乐。
冬至活动策划书 1篇
一、活动主题
这个冬至团圆时刻，幸福一家共庆佳节。
二、活动原则
团结合作，互助友爱。
三、活动背景
冬至来临，阴历一年中最短的一天，这一天象征着寒冷的终结与温暖的来临。中国自古有“冬至大如年”的说法，冬至期间，不少地区有吃饺子的传统，以此来庆祝团圆与节日。学校作为知识的殿堂，不仅传授文化知识，也致力于营造温馨的学习环境，借此机会，让同学们共同参与，传递浓厚的亲情，让这个冬至变得更加温暖。
四、活动目的
1、通过冬至的传统习俗，让同学们亲身体验包饺子的乐趣，传承饮食文化，缓解思乡之情；
2、促进同学间的交流，增强友谊，提升团队凝聚力，锻炼动手能力；
3、提供放松的机会，减轻学习压力，营造轻松愉快的氛围。
五、活动时间地点人物
1、时间：
2、地点：
3、对象：全体同学
六、比赛内容及奖项设置
1、擀饺子皮速度赛
内容：每组选出两名选手，在规定时间内擀出最多的饺子皮，总数计算记分。
奖项：设置一等奖、二等奖及三等奖。
2、包饺子速度赛
内容：每组选出两名选手，在规定时间内包出最多的饺子，累计总数。
奖项：设置一等奖、二等奖及三等奖。
3、饺子创意拼图赛
内容：每组用饺子拼出最具创意的图案。
奖项：最佳创意奖一名。
4、特别饺子评比
内容：评选出“最美饺子”和“最具创意饺子”。
奖项：各设置最佳奖一名。
5、吃饺子比赛
内容：每组选出一名选手，在规定时间内吃饺子，计算总数。
奖项：设置“吃饺子高手”奖一名。
6、饺子接力比赛
内容：每组派出十名同学，在起点听到哨声后，用筷子夹着饺子单脚跳到终点，再由队友接力，直至完成。
奖项：设置一等奖、二等奖及三等奖。
七、活动流程
（一）前期准备工作：
1、协调工作小组：与餐厅沟通，确定活动事宜。
2、宣传小组：由各班宣传委员组成，负责活动宣传及现场记录。
3、组织小组：派出代表，负责活动所需物品的采购。
4、评比小组：选出一名代表，负责比赛评比与计时。
5、费用小组：由生活委员组成，负责收取和公开支出记录。
6、活动分组方式：以班级为单位参加比赛。
7、包饺子工具：准备擀面杖、砧板、刀具、筷子、勺子、手套等。
8、选定一名主持人。
9、完成参赛选手的统计（统计好每班参赛名单）。
（二）活动进行工作
1、同学们按时到达活动现场。
2、主持人宣布活动开始。
3、宣传小组记录比赛情况。
4、进行第一项活动：擀饺子皮比赛。
5、进行第二项活动：包饺子速度比赛。
6、进行第三项活动：饺子创意拼图比赛。
7、进行第四项活动：特别饺子评比。
8、各班级自行煮饺子并自由享用。
9、进行第五项活动：吃饺子比赛。
10、进行第六项活动：饺子接力比赛。
11、同学们自由交流，活跃现场气氛。
八、奖品设置
奖品的种类和分配需根据预算情况进行安排。
九、注意事项
1、宣传工作要充分，调动同学们的积极性。
2、材料要充足，避免浪费。
3、煮饺子时，工作人员要严格注意安全。
4、评委和负责人应确保评比过程的公平、公正、公开。
十、活动后期工作
1、活动结束后，人员有序退场。
2、各班派人协助清理场地，回收可利用的物品。
十一、活动结束
所有参赛人员协助工作人员打扫卫生（班委成员负责，其他同学自愿参与）。
冬至活动策划书 2篇
一、活动主题：
欢度冬至，团圆饺子。
二、活动目的：
冬至是中国传统节日，包饺子是表达家庭团圆和温暖的方式。
1、通过举办包饺子比赛，让同学们感受到节日的氛围，减轻思乡情绪。
2、丰富同学们的校园生活，促进中外学生之间的沟通，加深友谊，培养团队协作精神，增强集体凝聚力。
3、弘扬中国传统饮食文化——包饺子的习俗，传承文化精髓。
4、临近期末考试，活动为大家提供了一个放松心情的机会，帮助缓解学习压力，以更轻松的状态迎接挑战。
三、活动时间、地点：
1、时间：12月23日晚上七点；
2、地点：一食堂二楼。
四、活动对象：
全体成员及在校留学生。
五、活动内容：
本次活动由各部门组成小组，人数不均的部门可按以下方式调配：秘书处调三人至外联部，一人至文学部；网络部与策宣部合并为一组；实践部调三人至留学生部；交流部八名新生分配至各小组，每组配备一到两名留学生，确保各组成员均衡，共设六个小组。
1、包饺子比赛
活动安排：在比赛前，将提前准备好的饺子皮按每组十个的量放置在各组桌上。每组成员需包五个饺子，比赛正式开始后计时。各组可自行安排人员进行擀皮与包饺子的分工。
奖惩机制：根据完成时间评选前三名与后三名。在将饺子送去煮的过程中，后三名小组需进行自由表演，而前三名则可获得每组一把糖和两个橘子的奖励。
2、夹饺子速度赛
活动安排：每组桌上摆放两个大盘与三个小盘。每组选定一名夹饺子负责人员，比赛开始后由副部计时，强调夹坏或掉落的饺子不计入总数。
奖惩机制：根据完成时间评选前三名与后三名，前三名将在下一环节中获得时间减免，第一名减去10秒，第二名减去5秒，第三名减去3秒。
3、吃饺子速度赛
活动安排：每组选出五名代表进行比赛，由副部负责计时至最后一位完成或选择放弃。
奖惩机制：根据吃饺子的完成时间和夹饺子的得分评选出前三名与后三名，前三名将获得橘子和糖果作为奖励，后三名则可自由表演。
4、活动总结
活动结束时，主持人将分享此次活动的意义，并进行闭幕致辞，最后全体参与者合影留念。
5、场地清理
实践部负责归还借用的食堂用具，整理桌椅，清理场地垃圾。
六、活动物资及预算：
物资：
1、购买所需：面粉（按每人五个饺子计算）、馅料、礼品、一次性手套、保鲜膜；
2、借用物品：碗、筷子（每人一副）、大盘（每组两个）、小盘（每组三个）、擀面杖（每组一到两个，根据需要），数码相机。预算：上述购买物品的费用由秘书处与外联部共同承担。
七、活动注意事项：
1、参与者需按时到场；
2、确保材料充足，努力减少浪费；
3、爱护用具，活动结束后核对数量；
4、包饺子时需佩戴手套，煮饺子时小心烫伤；
5、计时人员应保持公正，确保公平计时。
八、人员分配：
秘书处负责购买面粉、馅料、一次性手套及礼品；
外联部及实践部负责借用食堂的碗、筷子、盘子及擀面杖；
文学部和留学生部需提前半小时到食堂擀饺子皮；
其他部门应积极协助；
计时人员从各部门副部中选取，负责其他组的计时；
主持人可由外联部或实践部协助，需介绍活动目的及包饺子的文化；
会场布置由秘书处与网络部提前准备；
最后清场由留学生部及自愿留后的同学共同完成。
冬至活动策划书 3篇
一、活动背景：
为进一步传承中华传统文化，弘扬民俗习惯，享受健康的节日气氛，冬至的脚步已经临近。此时正是我们开展冬至活动的良机，不仅是传播文化的机会，也是我们展示自我的平台，锻炼大家的综合能力。
作为新时代的大学生，大家蓬勃向上，充满热情，对于各类新颖的活动，更是积极参与。这不仅是展示青春活力的舞台，也是促进思想交流与校园文化繁荣，拓宽同学们的兴趣爱好的绝佳机会。
二、活动目的：
1、在冬至即将到来之际，邀请全体同学共同庆祝，增进彼此之间的联系与交流，互致节日问候。在集体的温暖中感受异地的传统节日，温暖人心。
2、通过亲手包饺子、煮饺子，让同学们更加直观地理解中国传统节日的深刻内涵，学习相关的工艺技巧，比如包饺子的方法与馅料的调配，以轻松的方式提高动手实践能力。
3、感受节日氛围、传承传统文化，继承民族习俗。
三、活动时间：
20xx年12月22日下午17：00-19：00包饺子、煮饺子
19：00——20：00邀请老师品尝饺子。
四、活动地点：
xx大学餐厅
五、参加对象：
xx大学大一全体学生
六、活动内容：
“饺子”的制作及共庆冬至吃饺子活动
活动的前期策划准备工作：
(一)宣传：海报、LED、广播站宣传、横幅、报名单传单
1、制作4张海报，其中3张张贴在膳委宣传栏，1张张贴在南生活区宣传栏，1张贴在①号宿舍门口的宣传板。（18号之前完成海报张贴）
2、LED宣传，主教楼（待定）
3、广播进行3篇，于20日至22号连续进行宣传。
4、准备5条横幅，内容待定。
5、报名及组队：13号——16号
(二)参加方式：各班通知报名
1、安排人员在各班进行通知，选出各班的代表团于22日下午5：00到食堂进行饺子的制作。（各班选派5——8人作为代表）
2、晚自习结束后，各班同学到各自活动地点共同庆祝冬至，品尝饺子。
3、各班可使用班费购买食材（材料清单由膳委准备）。食材于22日下午4：00-5：00放置到各班活动地点。
(三)邀请主持人：4名（待定），于15号前确定。
(四)制作并分发邀请函
(待定)
(五)会场所需物品：照相机4台，摄影协会协助。音响设备两台、无线麦克风4支（17号前申请到位）。
(六)布置场地：
1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏贴上海报及场地设置指示图。
2、嘉宾席设于食堂二楼，安排三张圆桌。
3、根据班级安排座位，确保每个班级有相应的席位。
备注：班级席位在20号前确定并通知。
七、活动流程：
1、17：00-19：00布置会场、音响设备、工作人员到位，各班安排人员将食材放置到活动地点。
2、19：00各班代表团入场。
3、19：15由经管系学工办主任xx老师致开幕辞。
4、各班进行饺子的制作（过程中有主持人小游戏互动）。
5、20：50邀请嘉宾入场，就座嘉宾席。
6、邀请嘉宾致节日贺词。
7、21：10各班同学就座，共庆冬至、进行小游戏（待定）。
8、请到场嘉宾致闭幕辞（待定）。
八、活动后续工作
1、拍照留念：领导、嘉宾、膳食委员会成员及全体参与人员。
2、膳食委员会全体成员负责整理现场卫生。
3、展示活动照片（待定）。
4、全体膳食委员会成员进行工作总结。
冬至活动策划书 4篇
一、活动目的：
1、在冬至即将到来之际，组织全院同学共同庆祝这一传统节日，增进同学们之间的联系与交流，彼此送上节日的祝福。在温馨的集体氛围中体验异地的传统节日，感受到家的温暖和集体的关怀。
2、通过亲手包制汤圆和煮制汤圆，让全院同学深刻体会到中国传统节日的意义，掌握更多制作工艺和技巧，提升动手能力。
3、感受浓厚的节日氛围，弘扬传统文化，传承优秀习俗。
二、活动主题：
冬至团聚情
三、活动时间：
20xx年xx月xx日下午制作：16：30—20：45；派发：20：45—21：30。
四、活动地点：
院餐厅（教师餐厅）
五、参加对象：
全院师生
六、活动内容：
制作汤圆与饺子，欢聚一堂，共同庆祝冬至佳节。
七、活动的前期准备工作
（一）宣传：通过海报、广播站广而告之，以及微信公众平台进行推广。
海报：1张，张贴于宣传栏内。
（二）参加方式：排队领取“免费劵”（每位同学限领1份），数量有限，先到先得。
（三）会场所需物品：照相机1台，摄像机1台，音箱1个，移动话筒2个。
八、活动流程
1、16：30—19：40进行汤圆与饺子的制作。
2、19：40—20：30蒸饺子。
3、19：30—20：00煮汤圆。
4、20：30—20：45将饺子分装。
5、20：45—21：30开始派送。
6、21：30活动结束。
九、活动的后续工作
1、集体合影留念。
2、主办方进行活动总结。
冬至活动策划书 5篇
一、活动设想：
为了让小朋友们深入了解中华传统文化，提升他们的动手能力，我们诚挚地邀请家长们走进班级，陪伴孩子们一起欢快地包饺子，热热闹闹地庆祝冬至。希望此次包饺子活动不仅能让大家体会到冬至的乐趣，更能增进亲子间的感情，感受到班级像一个大家庭般的温暖，同时培养孩子们的礼仪、分享与合作意识，锻炼他们的动手能力与参与感，传承中华优秀传统文化。
二、活动目标：
1、通过亲子的包饺子活动，让孩子们体验到劳动的乐趣，增进亲子关系，营造出过冬至的热烈氛围。
2、通过动手制作饺子的过程，提升幼儿的生活技能与动手能力，培养孩子们热爱劳动的良好习惯。
3、借此机会，促进家长之间的沟通交流，增进亲子、家园间的情感，增强班级的凝聚力。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日下午2:30——5:30
四、活动准备：
1、提前召开家长会议，选出3名桌长（负责组织和管理整个组别的活动）和3名副桌长，以自荐或教师推荐的方式选出较具组织能力的家长，协助孩子们进行游戏活动。需要6名家长负责和面、擀面皮的工作。
2、请家长准备6根擀面杖、1个面板、3个电磁炉及配套炊具。
3、准备一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆与大餐盘。
4、制作分组标记及幼儿名单标志，分为1、2、3组。
5、将活动流程单张贴于教室与餐厅门口，以方便家长参与。
6、制作四张任务卡，根据不同组别的任务由教师分发给桌长。
7、两个电磁炉放置于教室，另一个在餐厅。
8、准备游戏材料——每个家庭一副扑克牌。
五、活动地点：
学校食堂
六、活动要求：
1、本次亲子活动尽量由孩子的父母参与。在活动过程中，家长们需照顾自己的孩子，并尽可能地帮助照顾班级中的其他孩子，积极发挥示范作用，展现团结与合作的精神。活动结束时，家长与孩子共同协作，认真清理场地，确保教室整洁。
2、由于需要使用电磁炉，家长应特别注意孩子的安全，避免发生烫伤事故，饺子的制作需由家长操作，幼儿不宜靠近电磁炉。
3、为确保食品安全，负责和面、擀皮及制作馅料的家长必须佩戴口罩。
4、教师需监督家长及孩子在制作饺子及就餐前进行手部清洗。
5、家长可与孩子一同享用饺子，但由于参与人数较多，可能无法保证每位大朋友都能吃饱，敬请谅解。
七、活动流程：
由杨老师负责向大家介绍活动内容，介绍各组的桌长与组员，并向桌长发放任务单。
1、家长与孩子在教室一起摘取韭菜，整理场地。
2、请负责和面的家长在餐厅进行和面和擀皮。
3、四名桌长家长负责布置教室的包饺子场地（整理桌椅、铺桌布）。
4、负责调馅的家长组织幼儿清洗韭菜，并送至厨房处理，随后回到教室共同调制饺子馅。
5、幼儿与家长一同在教室包饺子。
6、大家共同清理场地，布置就餐环境。
7、欢欢喜喜享用自制的饺子。
冬至活动策划书 6篇
冬至是中国农历中一个备受重视的节气，更是中华民族的传统节日之一，通常被称为“冬节”、“长至节”或“亚岁”。早在2500多年前的春秋时期，中国就已通过土圭观察太阳，确立了冬至这一节气，它是24个节气中最早被制定的，时间大致在每年的公历12月21日至23日之间。
一、活动主题
丰富员工的闲暇文化生活，通过关怀与服务来体现我们的关注和价值。
二、活动工作安排
总负责人：
协作：
职责：负责冬至活动的整体策划与组织。
具体分工：
1、活动就餐安排：
负责人：
协作：
职责：负责活动当天的就餐菜单确认、就餐安排及费用结算。
2、活动节目安排：
负责人：
协作：
职责：负责活动流程的策划、节目筛选及人员调度。
(1) xx负责冬至活动的整体流程设计及节目筛选；
(2) xx负责活动的策划和节目提供；
(3) xx负责采购活动的小礼品。
三、活动时间：
活动地点：
四、出席人数：
预计65人
五、具体活动流程
1、20xx年12月17日 上午9：00，前往xx桂花园酒店进行活动准备，并与酒店方面对接；
2、20xx年12月17日 中午13：30在桃溪园中心广场集合，接送车辆由桂花园酒店提供；
3、14：00活动正式开始；
4、首先进行开场仪式，其后由酒店提供部分节目和工会准备的娱乐互动环节，具体时间以节目单为准；
5、18：00进行就餐（期间穿插祝酒歌，由酒店提供）；
6、20：00开始篝火晚会；
7、21：00活动结束。
冬至活动策划书 7篇
一、活动目的
1、通过与各大商家、社区协会及餐饮平台的合作，扩大客户群体。
2、针对潜在顾客进行线上线下的推广，推动二次消费，争取更多的回头客，最终提升客户忠诚度，目标是将顾客转化为餐厅的常客及VIP会员，从而提升整体销售额。
二、活动时间
12月1日至12月21日
三、涉及部门
市场部、餐饮部、客服部、行政部
四、活动主题
冬至欢庆季，暖心相伴。
五、活动方案
（1）多样化推广，确保冬季不萧条
方式一：与本地商家进行合作，推出联名优惠，吸引顾客。
具体操作如下：为每位通过商家推荐来我餐厅消费的顾客，商家可获得5元的现金奖励，当天结算。
方式二：与社区协会协作，提供会员专享活动。
具体操作如下：凡社区会员持有餐厅的指定优惠券，便可享受消费折扣（优惠券在活动期间有效，过期作废，优惠券不可兑换现金，只可抵扣餐饮消费金额）。
方式三：与外卖平台合作，推出冬至特供套餐，吸引线上客户。
具体操作如下：推出冬至套餐，享受满减优惠，提升外卖订单量。
（2）优惠客户，拓展回馈计划
优惠一：凡当月在餐厅消费满100元的顾客，均可赠送一杯热饮。
优惠二：凡提前预定12月21日冬至特别宴席的顾客，享受餐费8折优惠（具体操作方法需确认）。
优惠三：与信用卡公司合作，持指定信用卡的顾客在餐厅消费可获得代金券一张。
优惠四：每周设定一天进行特价活动，利用店内宣传海报进行推广。
六、广告宣传
1、制作印有餐厅特色及活动内容的宣传单，并附上消费须知，体现餐厅独特风格。
2、在周边主要交通枢纽及商圈设置宣传广告，目标吸引过路顾客。
3、活动期间，利用电子显示屏持续播出优惠信息。
4、门店外部和内部设置宣传展板，吸引顾客的注意。
七、广告费用预算
广告预算的具体分配如下：
1、宣传单制作费用控制在：xx元。
2、海报制作费用控制在：xx元。
3、社区广告费用控制在：xx元。
4、店内外宣传展板制作费用控制在：xx元。
合计：
八、综述
本次冬至活动策划方案，旨在提升餐厅在冬季的知名度与客户忠诚度，邀请各相关部门积极配合，如有建议，欢迎提出以便完善。
冬至活动策划书 8篇
一、活动主题：
冬至是一个重要的节气，传统上有吃饺子的习俗。为了让孩子们在活动中体验合作与关爱的氛围，增强他们的动手能力和对传统文化的认识，我们大班组决定举办一次“包饺子”活动，让孩子们在亲手制作饺子的过程中收获快乐，分享幸福。
二、活动目标：
1、让孩子们了解冬至的由来及其相关的习俗，特别是冬至吃饺子的文化意义。
2、通过原材料的选购、馅料的调制、饺子的包制、煮饺子以及品尝饺子等环节，提升孩子们的动手实践能力和社会交往能力。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日上午9：00——11：00
四、参加人员：
大班全体老师与幼儿
五、活动准备：
1、物料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地：各班教室
六、活动设想：
1、提前让孩子们了解饺子的相关知识。
了解饺子的历史与文化，饺子馅的材料和调味品的搭配，以及包饺子和煮饺子的技巧，学习包饺子所需的工具。
2、在老师的指导下，各班幼儿分成若干小组，班主任担任辅导员，帮助孩子们包饺子、煮饺子，最后和中班的小朋友们一起品尝自己做的饺子。
七、成果形式：
分享体验、品尝饺子、展示劳动成果。
八、活动要求：
1、活动期间，教师需做好班级的安全管理和卫生教育。
2、活动中，教师要引导孩子们保持安静，不随意走动。
九、活动流程：
1、开展“包饺子”活动。
2、与小朋友们一起进行喂饺子的互动环节。
冬至活动策划书 9篇
一、活动目标
1、了解冬至节的历史和意义，认识它在中国传统文化中的重要性;
2、明白冬至是全年中白昼最短、黑夜最长的一天，并知道从冬至之后，白天将逐步变长;
3、增强对祖国传统文化的理解与认同，培养孩子们的文化自信。
二、活动内容
1、冬至知识讲解
通过多种形式向孩子们普及冬至的知识，如冬至的故事、相关风俗等。让孩子们了解冬至一般发生在公历的12月21日或22日，体验家乡传统节日的气氛，并努力做传统文化的传承者。同时教孩子们学习儿歌《冬至到》。
《冬至到》
冬至到，冬至到;南方馄饨，北方饺;
暖暖和和吃一碗，保你耳朵不受冻。
冬至到，冬至到;祭祖先，把墓扫;
走亲访友拜老师，平安幸福乐陶陶。
冬至到，冬至到;这一夜，最长了。
甜甜蜜蜜睡一觉，明天阳光会更好。
2、科学知识分享
冬至过后，太阳的直射点逐渐向北移动，北半球的白昼时间开始逐渐延长，正午的太阳高度也在不断提升。
3、节气习俗介绍
人们常把冬至作为一个重要的节日来庆祝。在北方，习惯于宰羊、吃饺子和馄饨，而南方则有吃姜饭、冬至米团和长线面的传统。许多地区在这一天也会举行祭天、祭祖的活动，让孩子们更加深入地感受冬至这一节气的文化内涵。
冬至活动策划书 10篇
一、活动主题：
“冬至暖心，幸福相伴”。
二、活动原则：
团聚为主，欢庆为辅。
三、活动目的：
通过冬至团圆活动，让成员感受到节日的温馨，同时增进同事间的交流与友谊，加强团队合作与凝聚力。借此机会使大家缓解压力，享受轻松愉快的氛围。
四、活动时间、地点及参加人员
1、活动时间：20xx年12月21日下午3：00。
2、活动地点：公司大会议室。
3、参加人员：公司全体员工。
五、活动流程
1、活动前的准备工作。
(1)各部门需提前报送参加活动人员名单，确认人数。
(2)根据人数协商食堂准备所需食材。
(3)准备活动所需工具：桌椅、餐具、装饰品等。
2、活动规则。
(1)所有参加人员请按时到达活动现场。
(2)通过抽签方式分成若干小组，每组4人参与游戏。其余人员将通过抽签确定为煮食人员、摄影师、裁判和评委。
(3)每组需要制作不少于60个汤圆，评委将根据制作速度、汤圆外观及现场卫生等进行综合评分，评选出最佳团队。
3、活动正式开始。
4、颁布最佳团队奖项。
5、品尝汤圆，分享心声。
6、活动结束后，清理活动场地。
冬至活动策划书 11篇
活动目标
1、了解冬至节的基本知识及其历史背景。
2、体验绘本故事中冬至节的传统习俗。
3、引导幼儿认识和喜爱冬至节，增强对传统节日的认同感，使传统文化得以传承。
活动准备
1、通过互联网了解与冬至相关的资料。
2、向长辈请教冬至的民间习俗和传说。
3、准备相关的多媒体课件。
活动过程
一、交流与引导。
1、播放《二十四节气歌》，引入《冬至节》。
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
2、激发幼儿的兴趣，介绍冬至的相关知识。预设：冬至是二十四节气之一，它的到来意味着白昼最短、黑夜最长，冬至后气温逐渐变寒，标志着人们开始进入“数九寒天”。
3、引入绘本故事《冬至节》。
二、通过绘本了解冬至的起源。
简要介绍冬至的历史及其民俗，说明冬至是北半球一年中白天最短的一天，冬至过后，白天逐渐延长，黑夜逐渐缩短。在古代，冬至受到高度重视，早在春秋时期，我国就开始用土圭进行日照观测，确立了冬至的日期。冬至在每年的阳历12月22日或23日之间，是最早制定的节气之一。早在汉代，冬至便成为一个重要的节日，经过唐宋时期的盛行，至今人们依然庆祝。“冬至大如年”的说法就是对此的恰当体现。
三、通过传说和习俗深入了解冬至。
1、讲述与冬至相关的传说，包括：传说一：冬至食饺子，夏至吃面；传说二：冬至吃羊肉的习俗；传说三：南方吃饺子，北方吃馄饨。
2、介绍冬至的传统习俗，主要有：
（1）习俗一：冬至祭天祈福，缅怀祖先。
（2）习俗二：合家团聚，共享冬至美食。
（3）习俗三：赠送手套、袜子以示关怀。
（4）习俗四：倡导冬季养生，食用温补食材。
四、动手实践活动。
用彩泥制作饺子和汤圆，亲身感受冬至节的趣味与氛围。
冬至活动策划书 12篇
一、设计意图：
冬至是冬天的标志性时刻，它是全年白天最短、夜晚最长的一天。从这一天开始，白天逐渐变得漫长，夜晚也在慢慢缩短。为了让孩子们在这个传统节气中感受到冬至的氛围，同时体验到动手制作的乐趣，我们特地策划了这次冬至活动。活动以亲子为主题，旨在促进家长与孩子之间的情感交流，让他们共同享受节日的喜悦，更重要的是让孩子们感受到家庭的温暖，真正度过一个有意义的节日。
二、活动目标：
1、提升小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。
2、体验集体劳动的乐趣。
3、在冬至的氛围中感受到浓浓的亲情。
三、活动准备：
1、家长：多种颜色的面团、电饭煲2个、电磁炉1个、锅1个。
2、幼儿园：预先调好的饺子馅（多种口味）。
3、音乐及视频。
四、活动过程：
班主任致辞：
感谢各位家长在百忙中抽空参加我们的冬至亲子活动，谢谢你们对我们的支持！期末快到了，我们将这次亲子活动与传统美食饺子结合，让孩子们了解饺子的制作方法，增强他们对民族文化的兴趣，同时培养动手能力和体验劳动的乐趣。今天我们在一起开展以“冬至到，吃水饺”为主题的亲子包饺子活动，接下来我为大家介绍今天活动的流程：
（一）观看包饺子过程，家长与孩子一起动手包饺子。
1、先观看包饺子的流程：（请一位家长或者保育员示范）示范语：“将饺子馅放在饺子皮中央，若技术不熟练，可以少放一点馅。先捏住中央，再捏住边缘，将饺子皮的边缘向中间折，这样饺子下锅煮时就不会漏汤，最后把包好的饺子整齐放在盘子上。”
2、包饺子前的注意事项：
（1）请家长带孩子们洗手，制作过程中注意卫生。
（2）合理安排家长和孩子的座位。
（3）家长和孩子一起包饺子（播放欢快的音乐，营造氛围）。
（4）活动结束后进行场地整理，负责人：李老师及各班家长代表。
（二）亲子包饺子比赛
生活老师将饺子皮分给孩子们（每人2个），班级老师把饺子馅放在孩子的饺子皮上，然后进行示范，孩子们按示范进行包饺子。（评选出包得又快又好的饺子，给予小朋友奖励，赠送小礼品一份，统计各班包的饺子数量）
地点：各班教室
目标：加深亲子之间的情感，培养孩子对父母的热爱。
（三）欣赏幼儿在园的活动照片，让家长更好地了解孩子在园的表现，并引导幼儿给父母捶捶背、说说悄悄话。
师：现在请小朋友们和爸爸妈妈一起欣赏一下平时在幼儿园的精彩瞬间哦！在欣赏的过程中，孩子们可以帮助爸爸妈妈捶捶背或诉说悄悄话，但要保持安静哦！
（四）幼儿与家长共享美味的饺子。（引导幼儿喂爸爸妈妈吃饺子，并说一句：爸、妈，您辛苦了！）
师：现在我们亲手包的饺子终于出锅了，大家可以品尝一下自己的劳动成果。在享用的可以先喂自己的父母，或者与小伙伴分享，并对爸爸妈妈说：爸爸妈妈辛苦了！
（五）场地整理，幼儿与家长合影留念。
师：接下来我们要整理场地，之后进行合影留念。
（1）幼儿与家长单独合影。
（2）本班幼儿与家长集体合影。
五、活动结束：
班主任：再次感谢各位家长在百忙之中参与本次亲子活动，正因为有你们的支持，活动才显得更加温馨和有意义！在这里，我提前祝大家新年快乐，身体健康，工作顺利，家庭幸福！也祝愿我们的孩子们健康快乐地成长！
冬至活动策划书 13篇
一、活动目标
1、增强孩子们的动手能力，培养独立自主的意识。
2、体验集体活动的乐趣。
3、与父母共同制作冬至美食，加强亲情联系。
二、活动准备
1、请家长准备：面杖、锅、围裙（班主任合理安排），通过校讯通和班级公告提前告知家长活动的时间、地点及所需物品（提前两天通知）。
2、幼儿园厨房准备：冬至食材（如饺子馅和面粉），以班级为单位提前分配，厨房需在12月21日上午9:30之前准备妥当，等待班级生活老师前来领取。
3、班级准备：确保孩子们洗手并带好围裙。
三、活动过程
制作冬至美食阶段（30分钟），以班级为单位开展亲子互动活动。
四、分工
1、家长与孩子分别操作面皮和填馅工作;
2、班级生活老师负责到厨房领取食材，指定家委会成员将制作好的冬至美食送回厨房;
3、班主任和配班教师负责维护班级秩序，指导家长与孩子共同制作，并营造热烈的亲子活动氛围;
4、家委会指定专人负责拍摄活动过程，指导并协助维持秩序。
五、烹饪阶段（20分钟）
1、生活老师与指定家委会专人将制作好的食品送入厨房，并负责将烹饪好的美食送回班级;
2、班主任与配班教师协同家委会组织孩子们进行歌唱、讲故事等活动（班主任提前安排好），以此等待美食烹饪完成;
3、家委会指定专人负责维持家长的秩序。
六、品尝美食阶段（30分钟）
1、生活老师与指定家委会专人负责将烹饪好的美食分发到每个小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己参与制作的美食。
2、邀请家长进行品尝——家委会指定专人负责分发以及维持秩序。
七、活动结束
1、家长品尝完毕后，家委会指定专人负责组织家长返回班级门口填写反馈表，依次有序离开幼儿园。
2、班级进行整理，餐后散步，并进入午休环节，活动正式结束。
3、进行活动查找不足之处。
冬至活动策划书 14篇
活动主题：
冬至节日庆典，团圆与传承。
活动目标：
1、了解中国传统节日冬至的历史及文化意义。
2、认识冬至是白天最短、夜晚最长的一天，感知季节变化。
3、通过动手制作，掌握包饺子的技巧，体验节日的乐趣，增强动手能力。
活动准备：
1、请家长提供：擀面杖、面板、刀具、围裙等工具（提前安排好）。
2、准备关于冬至的知识板报、相关视频资料、儿歌、手指游戏和谚语。
活动过程：
1、以饺子谜语引入主题，谜面：“岸边一群小白鹅，扑通扑通跳下河。春潮张落三遍后，白鹅一起上山坡。”（答案是饺子）今天是冬至，孩子们通过视频了解冬至的由来与相关知识。
2、教师讲解冬至的科学知识，指出冬至是中国古代二十四节气之一，是白天最短，夜晚最长的一天，标志着冬季向春季的过渡。
3、学习《二十四节气歌》，冬至相关的诗歌、农谚，以及数九歌。通过游戏学习冬至包饺子的手指操，增强节日气氛。“一九二九不出手，三九四九凌上走……”寓意深刻。
4、播放与包饺子相关的儿歌，进行手指操练习。
羊妈妈（双手比出形状）包饺子（双手模仿包饺子的动作），中间鼓起（双手握拳），两边翘起（大拇指和小指竖起）有的像小船，有的像元宝（双手左右摇动）。
5、学习包饺子的技巧，感受动手的快乐。教师带领孩子们进厨房，与家长共同学习擀饺子皮与包饺子，体会冬至的文化魅力，享受合作的乐趣。
6、品尝饺子，感恩共享，和长辈一起分享这份幸福。
幼儿园成功举办“冬至节日庆典”主题活动，作为世界级的非物质文化遗产，二十四节气展现了中华民族的传统智慧与文化底蕴。冬至节作为最早制定的节气之一，承载着深厚的文化价值与历史传承的重要性。
冬至活动策划书 15篇
一、活动主题
欢聚冬至，共享饺子时光
二、活动目的
1、通过制作饺子，了解冬至的传统习俗和美食文化，培养学生的动手能力与实践精神，享受参与劳动的乐趣。
2、促进学生之间的合作与沟通，增进友谊，增强班级的凝聚力，提升团队协作能力。
三、活动时间
12月x号上午10点开始，持续约两个小时。
四、活动对象
4-6年级的学生
五、活动地点
四、五、六年级的教室
六、活动准备
1、知识准备：提前布置学生查找关于冬至与饺子的相关资料，了解其历史、馅料搭配、包饺子的方法及煮饺子的技巧，记得准备相应的工具。
2、人员分工：根据学生人数，分成4-6个小组，每组约8人。选出组织能力较强的同学作为组长，负责协调组内的分工。(1人负责和面，1人分面，2人擀皮，4人包饺子)
3、材料准备：(鼓励同学自带)
饺子馅、和好的面团、少许面粉、围裙、袖套
面板、擀面杖、盛馅的盘子、筷子或小勺、盛饺子的盘子
电磁炉、平底锅、漏网、大勺、碗、筷子
调料：蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等
七、活动流程
1、通过校园广播为学生介绍冬至的起源及相关习俗。
2、各班老师向学生展示饺子的制作过程，强调几个关键技巧：(1)擀皮要中心厚、边缘薄。(2)馅料适量，不可过多。(3)饺子边缘要捏紧，确保不漏馅。
3、各小组开始包饺子，进行友好的比赛，评比哪个小组包得漂亮、速度快、合作默契，教师进行巡视与指导。
4、煮饺子，大家一起品尝自己包的饺子。
5、分享体验，撰写活动感想。
八、活动要求
1、活动应有序进行，确保安全至上。整个活动过程中，教师应加强安全管理，要求学生保持安静，不随意走动。
2、活动结束后，各小组应共同负责清理教室卫生。
冬至活动策划书 16篇
一、目的：
1、增强小朋友的动手能力，提升独立自主的意识。
2、体验集体活动带来的欢乐。
3、与父母共同包饺子，加深亲子关系。
二、时间：
冬至日，12月22日
小班9：40开始
中班9：50开始
大班10：00开始
大大班10：10开始
三、准备阶段：
1、请家长准备：擀面杖、锅铲、围裙（班主任合理安排）通过校讯通、黑板报等形式提前三天告知家长活动时间、地点及需要准备的物品。
2、幼儿园厨房准备：饺子馅和包饺子用面。厨房按照班级分配，确保在12月22日上午9：40之前全部准备就绪，等待班级的生活老师来领取。
3、班级准备：洗手并系上围裙。
四、包饺子阶段：
(30分钟)以班级为单位进行亲子包饺子活动，分工如下：
1、家长与孩子分别负责擀皮、包饺子；
2、班级生活老师负责从厨房领取面团，并和指定的家委会成员共同负责将包好的饺子送到厨房；
3、班主任与配班教师，负责维持活动秩序，指导家长与孩子擀皮和包饺子，活跃包饺子气氛；
4、家委会指定专人负责拍摄和维持现场秩序。
五、活动安排：
1、生活老师和指定的家委会成员负责将包好的饺子送入厨房，并将煮好的饺子送回班级；
2、班主任与配班教师将协同家委会组织孩子们进行儿歌、歌曲、故事等活动（班主任提前设计好），等待饺子煮熟；
3、家委会指定专人负责维护家长的秩序；
4、生活老师和家委会指定人员负责将煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子；
5、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。
六、结束阶段：
1、家长品尝完毕后，家委会指定专人负责组织家长回到班级门口填写反馈表，按顺序离开幼儿园；
2、班级进行整理，餐后散步，午休——活动圆满结束。
七、活动总结、查找不足之处。
冬至活动策划书 17篇
一、活动主题
冬至欢乐聚会
二、活动背景
为了进一步传承优秀传统文化，感受节日的温暖气氛，增进同学间的互动交流，营造良好的校园文化氛围。冬至的到来，象征着新的开始，这正是我们展示自我、锻炼能力的最佳时机。高中生们朝气蓬勃，热爱新鲜事物，因此我们希望通过此次活动，让同学们在轻松愉快的环境中，体验中国传统节日文化的魅力。结合冬至、圣诞和元旦的节日气氛，通过包饺子的方式，增进师生情谊，共同营造和谐校园，分享我们的梦想与希望。
三、活动目的
1、冬至“吃饺子”是我国许多地方的传统民俗。今年冬至（12月22日），我们将举办“冬至饺子文化节”，围绕冬至的主题开展书画展、包饺子比赛等一系列活动，让同学们感受到节日的快乐，并通过此活动弘扬中华优秀饮食文化，传递冬至的意义。
2、活动旨在加强师生间的沟通与理解，促进同学之间的友谊，提升全体师生的凝聚力，培养团队合作精神。
3、临近期末考试，通过轻松的活动让大家放松心情，缓解学习压力，以更积极的态度面对考试。
4、以“丰富校园生活，增强师生感情”为宗旨，使同学们更好地体验从制作到品尝饺子的整体过程，体味传统美食所蕴含的文化。
四、活动时间
20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30，预计持续2小时。
五、活动地点
餐厅（一楼：高三、高二年级；二楼：高一年级）
六、活动内容及流程
活动内容：包饺子（需提前准备若干洗净的硬币，找福饺子并合影留念，请勿误食），煮饺子、品尝饺子、包饺子比赛、敬赠老师（第一碗饺子奉献给老师，学生齐声道：“老师，您辛苦了！请您尝尝饺子！”）。
游戏环节：包饺子比赛（看质量和数量），学生分成若干组，用准备好的馅料和饺子皮进行比赛。
判定标准1：在规定时间内，计算每组包出的饺子数量，记录得分，不合格的饺子不计分，最终得分最高组获胜。
判定标准2：每组从包出的饺子中选出5个进行评比，看看哪些饺子最美观、最具创意，评选出包制最巧的组和个人，并合影留念。
七、前期准备
1、班主任负责宣传冬至的由来（通过文字、视频等形式）。
横幅标语宣传：今日冬至饺子，明日三高英才；温暖冬日，百饺盛宴；冬至传福，学业有成。
（主题横幅由班主任负责悬挂，若餐厅电子屏可用更佳）
2、摄像和电视台拍摄制作宣传。（张霖负责摄影，顾校长联系电视台）
3、各班老师做好安全操作的说明和动员工作。
（1）以班级为单位进行饺子制作，班主任组织分组，教师配合，根据实际情况安排。
（2）要求学生按照分组准备相应物资，包括饺子馅、面团、锅、擀面杖、案板等（各班自备）。
（3）活动期间播放音乐，增添气氛（由年级主任负责音响设备）。
4、学校将提供面粉和饺子馅（由食堂提供）。
5、保持活动区域的卫生，注意安全使用刀具，活动期间不随意浪费食材。
八、老师人员安排
班主任与辅导教师全程参与。
九、其它
1、安全教育、节约教育（工具的使用）。
2、学生需与家长沟通，征得同意后携带必要的厨具。
3、活动前同学们要保持个人卫生（提前洗手）。
4、横幅内容：热烈祝贺“冬至欢乐聚会”活动圆满成功！（悬挂于餐厅门口）
冬至活动策划书 18篇
一、活动背景
寒风瑟瑟，冬至将至，在这个象征团圆与温暖的时节，很多人都开始准备迎接这一传统节日。冬至不仅是一个重要的节气，更是亲朋好友相聚、共享美好时光的时刻。对于即将进入期末复习的同学们来说，更是一个放松身心、欢庆佳节的好机会。为了传承中华优秀文化，增强同学们的节日氛围，我校学生会决定组织“冬至团圆活动”，希望通过这次活动让大家在繁忙的学习之余，共享传统美食，增进同学之间的感情，共同感受冬至的温暖与快乐。
二、活动主题
团聚冬至，共享美味;传承文化，温暖心灵。
三、活动目的与意义
通过冬至的庆祝活动，促进同学们对传统文化的了解，增强集体意识，让更多的同学参与到传统节日的庆祝中来。活动为同学们提供一个互相交流的平台，增进友谊，提升凝聚力，营造良好的校园氛围。此次活动将丰富大家的课余生活，缓解学习压力，使同学们能以更饱满的热情投入到即将到来的期末备考中。
四、活动宗旨
传承传统文化，凝聚校园力量;品尝冬至美食，共享温暖时光。
五、主办单位
校学生会
六、承办单位
校学生会文化部
七、活动时间
20xx年12月21日
八、活动地点
校内多功能厅
九、活动对象
全校师生
十、冬至美食制作
(1)饺子: 准备各种馅料，邀请同学们共同包饺子。
(2)汤圆: 提供多种口味的汤圆，供大家品尝。
(3)传统小吃: 准备一些地方特色的小吃，增加活动的趣味性。
十一、活动宣传
(1)设计并发布宣传海报，张贴于校园公告栏及各大社交平台。
(2)通过校园广播宣传活动，鼓励同学们踊跃参与。
十二﹑具体流程
(一)前期准备
(1)确定活动方案，备案至校方。
(2)招募志愿者，分工负责各项任务。
(3)提前准备食材、器具及活动所需物资。
(二)活动中期
(1)活动当天，志愿者提前到达现场，布置会场，准备食材。
(2)组织同学们共同参与包饺子和煮汤圆的活动，增强互动。
(3)活动中进行趣味小游戏，增添节日氛围。
(三)活动后期：
(1)活动结束后，进行现场清理，确保场地整洁。
(2)总结活动经验，收集反馈意见，为后续活动改进提供依据。
十三、活动安排
(1)文化部：负责活动策划、宣传及现场管理。
(2)后勤部：负责食材采购、活动物资准备及会场布置。
(3)志愿者团队：负责协助活动的组织与服务。
十四、活动经费预算：
略