活动策划不仅是一次简单的组织工作，更是促进学生互动、增强凝聚力的重要契机。通过周密的策划与执行，我们能够将创意转化为实际的体验，从而激发同学们的参与热情和创造力。在这份策划书中，我们将探索活动的构思、目标设定、资源配置与效果评估，力求为每一场活动打下坚实的基础，确保它们不仅顺利开展，更能在校园中留下深刻的印记。
大学的活动策划书 1
一、主办单位：
xx大学学生工作处
二、承办单位：
文学院学生会
三、协办单位：
校园文化中心
四、指导老师：
张老师
五、活动主题：
“书香校园，青春绽放”
六、活动目的：
旨在增强同学们的文化素养与道德情操，促进校园文化氛围的建设，激励同学们展示自我风采，提升文艺活动的参与度。借助xx年读书月活动，文学院特别举办此次读书分享会。
七、活动时间：
4月15日下午两点
八、活动地点：
文学院大礼堂
九、活动宣传：
学生会宣传部需与各部门密切协作，做好活动的宣传工作。宣传方式包括但不限于宣传海报、横幅、宣传册，结合校园网、微信公众号等新媒体，进行全方位的宣传。我们的目标是提高活动的曝光率，吸引更多同学关注，并深入各宿舍进行面对面宣传，让活动成为同学们热议的焦点，引导他们积极参与，确保活动成功举办。
十、活动流程：
1、第1次准备会议：4月1日(周五)下午3点
主要任务为确定活动的整体流程及各部门职责，确保每位成员明确自己的工作内容，进行初步的分工。
2、第1次彩排：4月10日(周日)下午4点
参与活动的同学需到场，对活动流程进行熟悉，测试音响设备和投影仪，以解决潜在的问题。
3、第2次彩排：4月13日(周三)下午5点
此次彩排为正式彩排，各个节目的演员需按时到位，确保各项准备工作完备，进行最后的调整和完善。
4、正式活动：4月15日(周五)下午2点
12:00 前往场地布置所需物品(桌椅、横幅、书籍展示)。
13:00 开始布置会场，测试音响设备，与主持人进行最后的确认。
14:00 开场前进行最后准备，确保所有参与者就位，检查应急计划。
14:30 观众入场，迎接观众的礼仪人员到位，并做好现场秩序维护。
14:50 嘉宾到场，负责接待的人员做好安排。
14:55 营造活动气氛，主持人进行开场介绍。
15:00 按照节目单依次进行展示：
节目一：朗读诗歌
节目二：经典书籍分享
节目三：学生原创短篇朗读
节目四：书法展示
节目五：音乐演奏
节目六：互动问答环节
节目七：师生现场交流
17:00 主持人宣布活动结束，嘉宾与参与者合影留念。
17:15 开始收拾会场，组织观众有序退场，清理现场。
十一、人员安排：
大学的活动策划书 2
一、活动背景：
随着学习生活逐渐加重，大学生的日常变得愈发忙碌。就如同每位新生入校时的憧憬一般，我们都选择了适合自己的发展方向，坚定地走上了奋斗的道路，勇敢地迎接未来的挑战。
报道显示，校园内外多个组织已开展了类似的活动，并取得了良好的反馈。而与我们班级同步进行的，还有XX级地理班的同学，届时大家可以根据自己的兴趣和他们进行交流，实现互相学习和资源互补，争取院方提供的更多支持。
二、活动目的：
增强体能，增进友谊，提升团队合作意识。
三、活动时间：
每周四下午2:00—3:40（即第五、六节课）
四、活动地点：
主要在三期篮球场
五、活动形式：
1、班委会将收集一系列游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵循自愿原则，班上同学可以根据自身情况自愿参与；
3、根据每位同学的体育专项，自备“器材”分组训练；
4、由各项目的“专业人士”引导，按个人兴趣组建小组（如聊天小组、篮球小组、乒乓球小组等）。
六、可行性分析：
班上绝大多数同学对此活动表示支持，群众基础稳固；活动经费需求不高，并不会对学习造成负面影响；同时该活动也具备显著的实用性和价值。
七、具体流程：
填写体育活动调查表→体育部根据调查结果做出合理安排→征集活动所需器材→筹备必要物资（如常用药品）→通过媒体（QQ群、校内网、班级博客等）每周发布活动信息→活动实施→宣传部负责收集并撰写活动报道，确保内外宣传工作到位→秘书部整理资料并存档。
八、注意事项：
1、活动安排应考虑天气状况及其他重要事件，必要时可申请取消，以确保不影响校园的整体安排。
2、活动期间需重视人身及财物安全。毕竟是户外活动，难免会有磕碰情况，部分受伤情况也可能发生，应妥善看管贵重物品。
附录：
活动首次开展介绍：
以男子篮球赛拉开两个班级活动的序幕。
赛况：
比赛在一期某处篮球场进行，队员与观众积极参与，比赛分为四节进行，双方激烈争夺进球，气氛热烈。最终我班以两球之差落败，比赛以友好的方式结束，大家各有所获。
失误分析：
由于之前的练习较少，队员间配合及体力皆显不足；大前锋受伤导致没有替补；个别队员持球过多，防守衔接不力，因此发生多次失误；场地因素也影响了比赛表现。
此次课外活动策划书，对于同学们的身体锻炼极具意义。我们不能一直待在宿舍，应该积极参与体育锻炼，增强身体素质，否则长此以往，身体会出现问题！
我们不仅要在智力上成为合格的接班人，身体素质上也应成为国家的合格栋梁。我们应尽快参与体育锻炼，期待大家踊跃参与，我们在这里欢迎你！
大学的活动策划书 3
一、活动背景：
年11月3日，国家教育部出台相关政策，倡导高校积极开展课外实践活动，旨在增强学生的实践能力与社会责任感。为此，各大高校纷纷响应，通过组织丰富多样的校园活动，让学生们在实践中成长和收获。
二、活动目的：
深入培养大学生的实践能力，促进他们与社会的互动，同时提升校园文化氛围。
三、活动简介：
我院计划于年11月中旬举办一次校园文化节，活动内容包括文艺表演、手工艺展示和知识竞赛等。通过这次文化节，旨在丰富同学们的课余生活，激发他们的创造力和团队协作能力。活动结束后将进行评比，为优秀团队和个人颁发荣誉证书，以此鼓励更多同学积极参与校内外活动。
四、活动地点及负责人：
活动地点：校运动场
负责人：
五、活动步骤：
（一）前期准备
1、活动申请：向学院提交活动申请文件；
2、活动宣传：设计宣传海报及横幅，利用校园网和社交媒体进行广泛宣传；
3、物资准备：统计活动所需物资，包括舞台搭建、音响设备及宣传材料；
4、志愿者招募：面向全院同学招募志愿者，成立活动筹备小组，明确分工；
5、活动流程：制定详细的活动流程表，确保每个环节有序进行；
6、后期活动结束后，收集反馈意见，整理活动总结报告，为今后的活动提供参考。
大学的活动策划书 4
第一部分活动概况
一、【活动组织】
本次校园文化艺术节由校学生会主办，并进行全面策划与组织。
自________大学学生会成立以来，我们始终是一支凝聚力强、执行力高的学生团队，组织了多项成功的校园活动。此次文化艺术节将充分发挥学生会的优势，团结各个社团，齐心协力，共同办出一场独具校园特色的文化盛宴。
二、【活动目的及意义】
时光荏苒，一年又将结束，而在这校园里，我们迎来了新一届的同学们，他们充满了青春的活力、彰显着无尽的创造力，带着对艺术的无限热情加入到我们的大家庭。为此，学生会决定通过举办这次文化艺术节，让师生欢聚一堂，热烈欢迎新成员的到来，向他们展示校园文化的多样性和活力，为他们的大学生活开启新的篇章。我们希望通过此次活动，挖掘和培养更多的文艺人才，丰富同学们的课外生活，提供一个展示自我的平台。
三、【活动主题】
本次文化艺术节的主题为“绽放青春”。“绽放”寓意着年轻的激情和无限的可能性，正如新生们在大学生活中所经历的各种挑战与机遇，通过这次活动，我们希望激励同学们勇敢追梦，让年轻的心在这个舞台上尽情展现。“绽放青春”也提醒我们学生会需继续努力，推动校园文化的繁荣与发展，回顾过去的一年，我们感慨万千，____年是充满奋斗与收获的一年。
四、【活动形式及内容】
各院系的节目形式不设限制，内容要求积极向上，主题明确。具体的节目安排由各院系的负责人进行组织，节目需先经过策划组的初审，合格后再进行培训和最终审核，只有经过审核的节目才能参与演出。节目演出的顺序由策划组负责安排。
五、【活动地点和时间】
地点：________________
时间：____年____月____日
第二部分活动日程及组织安排
一、【活动筹备日程安排】
1、节目编排：____年____月____日~~____年____月____日
2、选拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日
3、节目预审：____年____月____日~~____年____月____日
4、最终审核：____年____月____日~~____年____月____日
5、审核后尽快做好彩排前的工作安排、宣传活动及对演员的要求。
6、正式演出。活动结束后整理反馈报告。
二【具体组织安排】
1、节目编排负责人：学生会成立文化艺术节活动策划小组，各院系根据职责负责节目编排，确保节目的高质量。
2、音乐制作：音乐部负责
3、主持人选拔：由主持人部根据气质、表达能力、组织能力和应变能力进行优选，主持人数量控制在4人左右，风格和组合方式不作限制。主持人用语需经过审核。
4、活动宣传：宣传策划部负责（该部门需与其他部门密切合作，确保宣传到位）。
5、舞台及会场布置：由艺术部负责，办公室进行协调，确保一切后勤保障工作到位。会场布置人员需参与所有相关服务工作。
6、活动摄影：宣传部负责（要求拍摄活动的全过程，确保角度多样，记录精彩瞬间）。
7、后勤及活动物资管理：____________________（包括话筒、道具、音响等物资）。
8、活动结束后会场的清理：__________________（注：所有部门应全力支持活动的顺利进行）。
第三部分活动要求
1、本次活动各个环节必须遵循法律法规，内容应健康向上，主题要鲜明。
2、参与者需服从活动组织者的统一调度，确保活动的严密组织和分工合作。
3、要求组织者与参与者之间相互协作，确保活动的各环节顺利完成。
4、各筹备组成员需认真对待所承担的每一项任务，积极配合，帮助其他部门完成各自的工作。
5、如活动中出现无法解决的突发问题，请及时联系活动负责人。
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一、活动背景：
在当前快速发展的社会中，尽管科技不断进步，许多人却仍然固守于传统思维模式，缺乏创新的意识。作为当代大学生，我们应当是思想活跃的群体，而不应该被过往的思维所束缚。遗憾的是，我们的思维常常在潜意识中受到限制。为了鼓励大家打破这种桎梏，特此由大学生创新协会组织此次活动，邀请大家分享那些曾给你留下深刻印象的创意作品，为大家的思维注入新鲜血液。
二、活动目的及意义：
目的：
1、丰富大学生的课外生活，让大学生活更加多姿多彩；
2、鼓励同学们增强日常阅读的习惯，提高细致观察的能力；
3、激发同学们的创造力与创新思维。
意义：
通过此活动，能够有效提高学生的阅读热情，丰富他们的课余生活，并促进大家对创新的关注和思考。
三、活动时间：
20xx年11月29日至20xx年12月5日。
四、活动地点：
文体中心广场。
五、活动对象：
华北水利水电学院龙子湖校区全体师生。
六、活动流程：
活动前期准备：
1、参与活动的同学需自备作品，详细内容请参照宣传单。
2、办公室负责制作宣传单，用于活动期间的宣传。
3、宣传部负责海报设计与制作。
4、在周二至周四的中午，向社联借用三张桌子和一张椅子，由理论学术部的干事在文体中心前进行宣传。
活动实施：
1、周五下午五点整，理论学术部在文体中心进行会场布置，全体人员务必到场。
2、活动将在周六和周日正式举行，欢迎同学们前来欣赏作品。
3、活动期间设置投票箱，由同学们选出自己心目中的最佳作品。
4、根据同学们的投票结果，评选出获奖作品。
活动结束：
1、由理论学术部负责清理会场。
2、活动负责人需清点借用的物品，并及时归还。
3、各楼层负责人负责回收各自楼层的作品，并归还给参赛同学。
4、理论学术部负责统计获奖作品，并将其评选为最受欢迎奖、最佳创意奖和优秀奖等。
七、注意事项：
1、参赛作品请务必附上联系信息（姓名、班级、宿舍号、学号、联系电话）。
2、若参赛作品较小，请将其粘贴于A4纸上，并附上必要的文字说明。
3、布置会场时，请保持场地的整洁。
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一、活动背景:
随着新学期的到来，为了帮助新入学的大学生顺利完成注册、缴费等一系列入学手续，并更快地适应新的校园环境，我们特意策划了“迎新活动——走进大学新生活”的主题活动。通过此活动，不仅能为新生提供切实的帮助，也能提高我校社团的知名度，为今后招新工作奠定良好的基础。
二、主办单位:
某某大学学生社团联络部
某某大学新生指导中心、学生活动部
协办单位:
某某大学图书馆、各学院学生会
三、活动宗旨:
全心服务新生，搭建学弟学妹与学长学姐之间的沟通桥梁，展示社团活力与魅力。
四、活动地点:
某某大学校园内
五、活动时间:
20xx年9月1日
六、前期准备:
1），由活动负责人提前联系学校相关部门，预定好活动场地，并准备好活动的横幅和宣传材料。
2），根据参与人员的课表合理安排现场志愿者，确保活动过程中各岗位有人负责，活动前召开会议明确分工。
3），由于新成员对社团的了解可能不足，活动前由资深成员对新成员进行培训，介绍社团的宗旨、章程及以往举办的活动，确保每位成员都能清晰传达社团信息。
4），如有需要发放的宣传资料，提前做好印刷准备，以便活动当天分发给新生。
七、活动形式:
1），由社团成员主动向新生介绍本活动的目的，并采用“一对一”的方式陪同新生办理注册、缴费、领取教材及宿舍等相关手续。
2），在服务过程中，向新生作社团介绍，并宣传本学期招新计划及具体安排。
3），为新生解答各种问题，包括学校生活、课程设置、社团活动及课外时间安排等。
4），活动期间安排专人拍摄活动过程，秘书处负责收集整理活动照片，并在活动结束后撰写总结报告。
八、注意事项:
1)，根据天气情况合理安排活动，并确保每组志愿者能够安全到达活动地点。
2），确保活动现场人员充足，提供优质服务。
3），活动结束后，及时归还借用的设备与物品，认真清理场地，保持校园环境整洁。
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在20xx年xx月的某一天，我们学校策划了一场以“青春绽放，梦想启航”为主题的大学活动。本次活动旨在激励同学们追求自己的梦想，展示他们的才华，营造积极向上的校园氛围。为了让每位同学都能参与其中，充分展现自己的能力与创意，我们决定组织一系列丰富多彩的活动，让大家在活动中相互学习、共同成长。
一、活动形式与内容
为实现活动目的，我们将采用多样的形式，包括文艺汇演、创业沙龙、技能大赛等。活动当天，学生们可以自由选择自己感兴趣的项目参与。在文艺汇演中，大家可以通过歌舞、小品等形式表演自己的才艺；创业沙龙将邀请成功校友分享经验，帮助同学们开拓视野；技能大赛则让同学们展示个人所学，切磋技艺。通过这种丰富的形式，我们希望让每位学生都能找到自己的舞台。
二、活动目的
本次活动的目的在于激发同学们的创新思维，鼓励大家勇敢追求自己的梦想。通过不同的活动形式，我们希望能让学生们在展示个人才华的也能相互交流、取长补短，从而提升团队协作能力，并增强自信心。更重要的是，活动将帮助大家搭建一个沟通的平台，让同学们在互相学习中共同进步。
三、活动预期效果
通过本次“青春绽放，梦想启航”的活动，我们期待同学们能在实践中感受到团队合作的乐趣，体会到追梦路上的挑战与收获。活动也将提升青少年的创新意识和实践能力，鼓励他们积极参与校园生活，热爱学习，勇敢追梦。我们相信，在这样的活动氛围中，同学们的心灵将得到滋养，梦想的种子将会在每一位同学的心中生根发芽。
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一、活动前言
本次活动主题为“点亮青春，团结共进”，旨在通过此次活动，增强同学们之间的沟通与理解，凝聚每位同学的心力，让大家在同一个目标下团结一致，携手共进。这不仅是一次新生相互认识的机会，更是我们在未来四年大学生活中共同成长、共同奋斗的起点，具有重要的意义。
二、活动目标
将英语173班打造成为一个温暖的小集体，进一步增强外国语学院的团结意识，共同构建一个和谐的大家庭。
三、资源需求
桌游道具，饮品及小吃。
四、活动实施计划
活动A
时间：周末（具体时间待定）
地点：学校附近公园
活动内容：
（1）晨游。参观学校附近的公园。全班同学上午七点半在教学楼前集合，准时出发。七点五十到达公园，八点至十点游玩及参观。
（2）桌游互动。十点全体同学集合，清点人数后进行桌游活动，分成三组进行“狼人杀”、“三国杀”等游戏。
（3）十二点集合，清点人数，准备返程。
活动B
时间：十月20日
地点：学生宿舍
活动内容：响应人力资源145班的熄灯活动，倡导环保，晚上八点到八点二十分全班同学熄灯二十分钟，积极参与环保行动。
五、经费预算
（1）一副三国杀约三十元。
（2）往返交通费每人约五元。
（3）饮品与小吃预算约100元。
合计每人费用约10元。
六、注意事项
（1）小组负责人务必清点好小组人数，确保安全。
（2）关注天气变化，适时带伞以防雨或防晒。
（3）同学们手机需保持充足电量，以便及时联系。
（4）活动结束后，务必做好垃圾的整理与清理。
七、活动负责人及主要参与者
（1）活动负责人：班长李明，组织委员王婷。
（2）小组负责人：张伟，刘芳，陈静。
（3）主要参与者：英语173班全体同学。
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一 活动主题
响应大学生活力行动，走出教室感受校园氛围。倡导积极向上的生活态度，促进各院系之间的联络与交流，展示我校学子的精神风貌，增强同学们参与体育活动的热情。
二 活动口号 活力校园，畅动青春！
三 活动背景
为了庆祝我校五十周年校庆，倡导活力行动，展示大学生的阳光气质。当今社会对大学生的身体素质愈发关注，普遍认为许多学生的健康状况堪忧。部分学生自入学以来，往往缺乏学习目标与生活规划，导致身心健康问题凸显。响应学校关于增强学生体质的号召，我们特举办“活力校园，畅动青春”活动，诚邀各学院共同参与。
四 活动单位
主办单位：我校学生事务部
承办单位：我校学生社团联合会
协办单位：我校各学院
五 活动时间
报名时间：截止于12月1日
比赛时间：12月5日
六 联系单位：学生事务部活动策划组
七 活动内容
此次活动将包括五个项目：障碍赛、篮球投篮、接力赛、徒步行走、团队拓展（可参照“挑战者联盟”节目进行安排）
路线设置：东校区体育场为起点，将依次进行障碍赛与篮球投篮；经过湖边进行徒步行走；西校区篮球馆为接力赛地点；最后在学生中心进行团队拓展活动。所有项目的成绩将依据参与者完成时间进行排名。
（1）在东校体育场进行障碍赛。
（2）参与者在篮球场进行篮球投篮。
（3）在湖边完成步行300米的挑战。
（4）在西校篮球馆完成接力赛，最后到达学生中心进行团队拓展。
八 比赛规则
（1）所有项目需独立完成，不得向他人求助。
（2）在障碍赛中，参与者需遵循安全规则，避免意外。
（3）在篮球投篮环节，需遵循投篮规则，未达标需重新尝试。
（4）在徒步行走过程中，需按规定路线行走。
（5）接力赛中，各队员需手递手交接接力棒。
（6）在团队拓展活动中，需遵循团队合作原则。
九 奖项设置
（1）设一等奖、二等奖和三等奖，奖励范围为参赛者的15%。
（2）设“最佳团队奖”，获奖范围为参与团队的10%。
（3）奖品包括运动水壶（5个），校徽（10个），运动鞋（3双），文具套装（15套）。
（4）奖品将根据赞助情况进一步丰富。
十 裁判、志愿者与物品
裁判：每院选派一名裁判
志愿者：每院需派出5名志愿者
志愿者分工：维护赛事安全（15人）；设置休息区（每个活动点3人）；各活动区域需配备5人，跟随参与者确保安全共计20人。
物品：各活动项目所需物品由各学院按照参赛人数组织与管理。
十一 宣传方式
1.海报（校园公告栏）
2.微信公众号宣传
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一、活动背景：在当今竞争激烈的大学环境中，学生们常常面临学习压力、生活困扰等多方面的挑战，良好的心理素质已成为大学生成长与发展的重要保证。为了引导同学们正确看待压力、调整心态，在10月10日世界心理健康日来临之际，本次活动旨在通过多种形式的教育与交流，提升同学们的心理素质，树立积极向上的生活态度，共同营造一个和谐美好的校园氛围。
二、活动内容：
1. 活动目的：本活动旨在缓解同学们的学习压力，丰富课余生活，以积极的心态迎接即将到来的期中考试。
2. 时间：20xx年10月25日下午2：00
地点：
3. 活动流程：
1) 由团支书介绍关于心理健康的重要知识。
2) 组织同学们观看心理健康相关的图片，并进行心理测试。
3) 游戏环节：
游戏一
猜数字（分三轮进行）：同学们围成两圈，随机选一位同学在纸上写下一个数字，然后大家在1到100之间进行猜测。每次猜测后，写数字的同学会提示“太大”或“太小”，通过这样的方式逐渐缩小范围，最终猜中的同学将接受小惩罚。
游戏二
模仿游戏（10轮）：选出一位同学上台模仿班级中的另一位异性同学，其余同学进行猜测。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者可自我推荐，若无人自愿，则由击鼓传花的方式选定。
游戏三
凌波微步：同学们在草地上拉出几条无规则的绳子，告知被惩罚的同学不能碰到绳子并穿越。之后，将这些同学的眼睛蒙住，再去掉绳子，看他们的精彩表现！
游戏四
贴牌游戏（三轮）：一位同学抽取一张牌，贴在额头上，自己看不见牌面，却能看到其他同学的牌。根据周围同学的表情和反应猜测自己的牌是否最小，若选择放弃将接受轻微惩罚，所有人必须在最后亮牌时揭示结果。
4) 对优胜者给予奖励，并对受罚者进行相应的小惩罚。
惩罚方式：每位同学写下惩罚方式，放入一个黑色袋子中。受罚者将随机抽取一张纸条，主持人会大声念出内容，若不违反社会道德和法律，受罚者必须执行纸上写的要求。
5) 主持人进行活动结束。
4. 相关工作安排：
1) 负责活动过程的摄影和记录。
2) 与准备扑克牌、双面胶、小纸片、黑袋子及奖品（四份）、绳子（备用），并确认相机电量充足。
3) 组织委员负责签到工作（请制作专用签到表，每次使用后妥善保管）。
4) 负责凌波微步游戏中的绳子管理。
5) 负责通过短信通知同学们活动的具体时间和地点，以及组织部的成员（需评分的同学）。
5. 经费预算：
气 球 20元
绳 子 5元
双面胶 2元
奖 品 50元
总计 77元
6. 活动中需注意的问题及细节：需时刻关注活动中精彩瞬间并记录下来，各班级干部应积极调动气氛，确保每位同学参与其中。
7. 活动负责人：
8. 活动对象：
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为提升校园文化氛围，经济管理学院学生会文体部特别组织了一场丰富多彩的活动，旨在通过“趣味运动会”的形式让师生在轻松愉快的游戏中尽情享受快乐。本次活动鼓励所有同学踊跃参与，同时亦诚邀校领导和老师们的参与，共同感受活动的魅力。
活动主题：“打造活力校园，丰富课余生活”
活动口号：“共创新生活”
活动目标：通过多彩的运动会活动，展现校园的生机与活力，充分展示当代大学生在德智体美劳全面发展中的良好形象。
组织原则：确保活动的可操作性和参与性，同时具有强烈的娱乐性，充分体现我院对德智体美劳教育的重视。
活动时间：12月下旬
活动地点：教学楼前广场及体育场
1、个人项目：
（1）投篮挑战：参赛者在距离篮筐4-5米外投篮，按命中个数奖励相应的兑奖券。
（2）“源源不断”——套圈：准备一系列奖品，参赛者在指定距离外投掷5个圈子，套中数量对应获奖兑换券。
（3）“旋转乐”——呼啦圈：看谁能在限定时间内持续转动呼啦圈，按照转圈次数获得领奖凭证。
（4）跳绳比赛：在一分钟内记录跳绳次数，或进行往返冲刺，按表现发放兑奖券。
（5）飞镖投靶：每位参赛者有三次投掷机会，距离环靶一米，按命中数量获得相应奖励。
（6）“吹灭蜡烛”：在规定距离外，尝试一口气吹灭排列整齐的蜡烛，按照吹灭数量获得不同面值的兑奖券。
（7）转身射门：参赛者需转5圈后，用脚射球，按进球数量获得相应兑奖券。
（8）贴鼻子游戏：在黑板上画一个没有鼻子的头像，蒙眼后需贴上鼻子，根据贴近程度获得奖励。
（9）夹弹珠：规定时间内，看同学能夹取到多少个弹珠，根据结果分发兑奖券。
2、团体项目：
（1）携手共进：参赛队伍由6名成员组成，两人背靠背夹球并快速前进，完成比赛用时短者获胜。
（2）乒乓球接力：三人组队，将乒乓球放在拍上快速跑，完好无损者获胜。
（3）袋鼠跳：队员需双腿夹球，从起点跳到终点，掉球需重新开始，最先完成的队伍获胜。
（4）三足竞走：两名队员一只脚绑在一起，配合前进，以最短时间到达终点者为胜。
（5）盲人取水：一名队员蒙眼，在另一位队员的引导下，将水从一个桶倒入另一个桶，耗时短者获胜。
（6）猜谜活动：三人一组，根据提示猜出谜语的答案，答对即可获得奖励，共准备50条谜语。
（7）夹玻璃跳棋：五人一队，在限定时间内夹取玻璃跳棋，夹得最多者胜。
3、奖励设置
1、特等奖:获得40张以上兑奖券者。
2、一等奖：获30-40张兑奖券者。
3、二等奖：获20-30张兑奖券者。
4、三等奖：获10-20张兑奖券者。
5、获得10张以下的同学可获得参与奖。
6、所有参与活动的团队将收到一份纪念品。
活动预算安排：
为吸引更多同学参与，所有获得至少一张兑奖券的同学都将获得奖品。
奖项设置：特等奖，一等奖，二等奖，三等奖，参与奖。
经费及物资安排：
特等奖：300元；一等奖：250元；二等奖：200元；三等奖：250元
参与奖：250元；团体纪念品：150元
活动器材及水：200元；活动经费：150元
场地布置费用：100元
总预算：1500元
备注：
道具:飞镖及靶子一套、玻璃弹珠、黑板、桌椅、篮球、乒乓球、跳绳、呼啦圈、蜡烛、玻璃跳棋、足球、彩色卡纸等
装饰材料：彩色气球、彩纸、横幅等
奖品设置：记事本、作业本、笔等
场地设置：领奖处，服务处
拍照设备：借用相机
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一、活动主题：
拥抱青春，绽放青春活力。
二、活动目的及意义：
大学是我们成长的摇篮，为了提升校园文化氛围，增强学生的凝聚力和参与感，培养积极向上的精神风貌，学院决定开展“拥抱青春”主题活动。通过这个活动，我们希望让同学们更加关注身边的美好瞬间，鼓励大家积极参与课外活动，提升综合素质，塑造健康心态，促进个人全面发展。这次活动将有助于加强学生的团队合作意识，提升他们的组织能力与创新思维。
三、活动时间：
4月10号至4月24号。
四、活动对象：
全校在读学生
注：个人或团队（2—4人）均可报名参与。
五、活动步骤：
1、从4月9日开始，在图书馆、学生中心和食堂前设置活动报名展台；
2、感兴趣的同学可以了解活动详规及注意事项，决定是否报名；
3、报名参加的同学须在4月24号之前将作品提交至学生活动中心邮箱；
4、活动结束后，工作人员将对参赛作品进行评审，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名及优秀奖若干。
六、活动内容要求及评分标准：
1、作品形式可以为绘画、摄影、视频等多种表现方式；
2、作品内容应丰富，具备审美价值与积极向上的信息，能够展示出大学生的活力与创意；
3、所有参赛作品须为原创，禁止抄袭，内容需与主题密切相关，避免极端言论。
4、参赛作品需标明参赛者姓名、年级、专业、学院及联系方式等信息。
5、评分标准：总分100分，内容创意占70%，表现形式与技术精湛度占30%。
七、活动奖项设置：
1、一等奖：一名，奖金150元及荣誉证书
2、二等奖：两名，价值100元的奖品及荣誉证书
3、三等奖：三名，价值50元的奖品及荣誉证书
4、优秀奖：若干，纪念品及荣誉证书
八、活动经费预算：
1、宣传横幅一条：50元
2、宣传材料打印费：40元
3、获奖证书及奖品：奖金150元，礼品350元，证书40元，纪念品100元
4、总预算：730元，所有获奖者将获得相应的荣誉证书，参赛者也可获得社会实践加分0.2分。
大学的活动策划书 13
一、指导思想
1、以培养学生的组织能力和实践能力为目标，推动学生的全面发展，助力我校迈向更高的教育水平。
2、丰富学生的课外活动，确保每位学生在不同的领域都有所尝试，体验成功，从而达到“乐于学习”的状态。
二、活动策划的总体目标
完善各类活动的策划与实施，增强学生的自主参与意识，激发他们的积极性，鼓励创意的发挥，确保活动的有效性，使活动成为学校素质教育的闪亮名片。
个体要求：
1、活动内容设计科学合理，系统全面。每次活动需准备齐全的材料，期末需提交相关总结资料（如学生作品、过程记录、活动效果等）。整个学期至少要组织一次小组活动展示。
2、落实“三定”（定人、定时、定点）原则：定人：参与人员固定，以自愿为原则，在指导教师的引导下进行活动，活动时间每次不少于40分钟（具体安排见分组计划），指导教师需对学生进行点名，确保出勤；定时：活动时间由指导教师根据实际情况制定，并报团委备案，不得随意变动。如需变更，需提前向团委申请并通知学生，且在一周内补上；定点：活动场所固定，合理利用学校资源，妥善维护学校设施，保障活动顺利进行。
3、加强活动宣传，运用多种渠道推广学校的各类活动，提高活动的知名度。
三、活动安排
第一阶段：全校动员，征集活动策划。在全校范围内收集活动策划书，经过团委和学生会的审核批准进行实施。
第二阶段：活动招募。由学生会宣传部合作设计海报，确定活动的时间和地点，广泛号召学生报名参与，增强活动的参与性，让擅长某一领域的学生有机会展示自己的才能。
第三阶段：活动确认。审核参与活动的学生资格，确定最终参与人数，制定活动计划和规章制度。
第四阶段：实施活动。在指导老师的指导下，各活动小组制定详细的活动计划，确认活动的时间和场地，准备所需的设备，继续规范活动流程。
第五阶段：重点发展。结合学校评估工作，重点支持文化艺术、科技创新、志愿服务等领域的活动。
第六阶段：
展示阶段：在学期末组织活动成果展示，并评选出优秀活动组织者和参与者，为未来活动的开展奠定基础。
大学的活动策划书 14
一、活动背景与目的
在大学生的全面发展愈加受到重视，校园内各种活动的开展对学生的成长都起到了积极的推动作用。通过参与各类活动，学生们不仅可以提升自身的综合素质，还能够增强团队合作精神，培养创新意识。探讨大学生在活动策划方面的认知和经验，对我们进一步提升校园文化建设具有重要意义。
我院自创办以来，始终坚持以学生为中心，不断探索多样化的活动形式，促进学生的全面发展。本次活动将通过问卷调查的形式，全面收集我院学生对于参与和策划校园活动的看法与建议，为今后活动的开展提供科学依据。
二、活动时间及地点
预计于20xx年3月下旬至4月中旬在校园内进行。
三、主办单位
某某大学学生会活动策划部
四、调查对象
某某大学全体在读学生
五、调查方式
将以问卷调查为主要形式，结合必要的访谈调查，以确保数据的全面性和真实性。
六、预算安排
1） 问卷打印费用约50元；
2） 数据整理及分析费用约100元；
3） 宣传材料制作费用约100元；
4） 调查结果汇总报告及成果材料打印费用约50元。
七、具体安排
1） 前期准备阶段[3月10日～3月17日]
a、3月10日～3月15日 负责部门制作500份调查问卷，并提交给负责人审核。
b、3月10日～3月12日 组织部门负责动员各班级学生积极参与，外联部门提供支持，12日汇总参与名单提交审核。最终确定参加人员后，进行相关的礼仪培训（培训日期暂定为3月16日）。
c、3月11日～3月13日 通过海报、展板等形式进行前期宣传，并整理好相关宣传材料以便上交。
2） 问卷调查阶段[3月18日～3月24日]
a、成立临时问卷调查小组：
大一组组长：
李华（外联部代表）
大二组组长：
王强（副会长）
大三组组长：
张娜（副会长）
大四组组长：
刘青（会长）
b、各组在组长的带领下，以灵活的方式对同学进行调查（例如：在宿舍、教学楼、校门口设立调查点等）。
c、与各班级学生会进行沟通，争取他们的支持与协作。
3） 数据整理阶段[3月25日～3月31日]
a、3月25日～27日 由负责部门收集及整理问卷数据，并进行基本统计。
b、3月28日～30日 由理论研究小组进行初步分析讨论，并起草调查报告，期间请专业老师进行指导。
c、3月31日 结合老师反馈，完成最终调查报告。
4） 成果宣传阶段[4月1日～4月5日]
a、4月1日～4月3日 通过展板、海报等形式宣传活动成果，并保存相关材料以备归档。
b、尽力将调查报告在校刊上发表，并利用校园广播提升活动影响力。
c、在学院和学生会网站上宣传本次调查及其结果。
d、鼓励参与活动的同学将个人收获和体验投稿至各系刊物或校刊。
5） 经验总结阶段[4月6日～4月8日]
a、总结本次活动中的成功经验，分析不足并提出改进措施。
b、将优秀报告、参与心得及相关材料整理存档。
c、4月8日召开总结会议，汇报近期调查工作情况。
注：
各项工作负责人员需及时汇报进度，以确保工作顺利进行。所有资金流动和管理将由财务部负责。
八、注意事项
1） 在问卷填写过程中，工作人员需在场以确保问卷的有效性。
2） 对访问者的疑问应进行详细解答，确保内容的通俗易懂。
3） 调查方式需根据现场情况灵活调整，以确保调查顺利进行。
4） 对未在策划中提到的问题，工作人员应灵活处理，优先考虑调查的有效性。
学生会活动策划部
大学的活动策划书 15
在崭新的学期里，伴随着21世纪的热潮，我们欢欣鼓舞地走进了校园。随着20xx年的结束，20xx年的新篇章在逐渐展开。为了迎接即将到来的新年，学院学生会特此组织本次元旦晚会，具体策划如下：
1、主题：欢庆元旦，共迎新年。
2、目的：增强各社团之间的交流与团结，增进同学间的友谊，欢度这一传统节日。
3、特点：节目丰富多样，贴近当代大学生的生活和需求。
4、时间：12月31日
5、地点：待定
6、对象：全体在校学生。
7、主办单位：学院学生会。
8、协办单位：所属各社团。
9、晚会筹备工作管理模式：结合阶段管理与项目管理。
第一部分具体组织安排
1、赞助招募
由学生会外联部负责具体事务，尽早完成，最晚在12月中旬，以便后续的舞台设计、海报制作及宣传等工作顺利进行。
2、选拔主持人
通过成员自荐与评选相结合的方式，选出在语言表达、组织协调及临场应变能力上表现优异的同学或老师。主持人数量原则上不超过六人，风格多样，主持稿需提前一周报审。
3、安全管理
由学生会纪检部负责确保晚会期间的安全与秩序，维护现场秩序。
4、会场布置
由各社团负责会场的布置，工作人员需参与舞台搭建、观众席安排，购买饮用水和小礼品等相关准备工作。
5、节目编排
各社团及部门负责各自节目的编排，确保节目质量，于12月中旬向节目组报送。彩排时，各社团需自带相关音乐资料。
6、通知学院领导
由晚会总负责人负责联系学院领导，确保其按时出席，并准备好相关讲话稿。
7、视频拍摄
负责晚会全过程的视频拍摄，确保各个精彩瞬间都有记录，同时保证拍摄角度多样，以提高后期制作质量。
8、现场摄影
负责晚会全程的摄影记录，深入捕捉活动的各个环节。
9、电脑操作
负责当晚电脑设备的调试与操作，确保技术支持顺畅。
10、灯光控制
确保灯光设施的准备与调试，提升节目效果。
11、协调工作
负责各项工作任务的合理分配与跟进，确保晚会的各环节顺利进行。
第二部分宣传与活动安排工作
一、活动宣传：
1、前期宣传工作
(1)宣传板
制作：学院元旦晚会宣传板。
要求：形式多样，内容新颖，围绕特定主题展开。
(2)海报
制作：元旦晚会海报。
要求：专业设计，视觉吸引。
(3)宣传单
制作：元旦晚会宣传单。
要求：形式多样，以吸引参与为主。
(4)广播宣传
要求：充分利用学院广播，宣传活动。
(5)：现场宣传
要求：不影响学生学习和校园秩序。
(6)：发布信息在学院官方网站
要求：确保信息更新及时。
2、宣传对象：全体在校学生
3、后期宣传工作：
在活动结束后，以文字和图片形式回顾整场活动。
二、前期活动工作(时间：待定)
1、通知各社团提交节目名单
2、确认参演人员名单
3、确定晚会主持人
4、整理参与晚会的人员名单
5、进行现场布置
6、安排演职人员及参与节目排练
7、成立晚会筹备小组，明确各自职责。
三、中期活动工作(时间：待定)
1、宣传制作海报与宣传版
2、进行团体节目筛选与排练
3、确保节目彩排顺利进行
4、进入晚会准备阶段。
四、后期活动工作：
1、分发给参与者的小礼品
2、经费结算
3、撰写总结报告
4、制作视频资料
5、网络宣传与信息上传
第三部分工作人员与项目组
一、工作人员
顾问：待定
统筹组：学院学生会策划部
二、项目组：
1、节目组
组长：待定，组员：待定
任务：
(1)收集、筛选节目，并负责后期排练;
(2)负责主持人的选拔与形象设计;
(3)编排节目流程。
2、宣传组
组长：待定，组员：学生会宣传部
任务：
(1)利用多种形式进行筹备宣传;
(2)负责现场摄影和视频制作。
3、外联组
组长：待定，组员：待定
任务：
(1)负责联系赞助商及商家;
(2)管理晚会预算;
4、礼仪组
组长：待定，组员：待定
任务：
(1)负责嘉宾邀请及接待工作;
(2)确保现场服务及物品准备到位。
5、舞台组
组长：待定，组员：待定
任务：
(1)监督舞台搭建及设备安装;
(2)维护现场演出所需的技术条件。
6、后勤组
组长：待定，组员：待定
任务：
(1)准备各类活动所需物品;
(2)负责维持会场秩序与后勤保障;
7、机动组
组长：待定，组员：待定
任务：
负责活动期间的突发状况处理与协助各项目组。
第四部分各阶段任务及工作分配
一、晚会前三个阶段：
1、策划准备期：主要形成活动方案，确定节目及赞助商，以及进行宣传。
2、协调进展期：完成节目筛选、宣传推进，并确定各小组负责事项。
3、倒计时期：完成整体流程确定，第一次彩排及准备工作。
二、晚会当天流程：详见晚会当天工作安排。
三、节目单：包括节目名称、演出人员、时长及联系人信息。
四、资金预算、来源及用途说明。
五、应急控制方案：
1、若晚会前停电，需临时调整时间或准备应急灯光设施。
2、节目临时调整方案，确保整体演出不受影响。
3、如遇突发情况，机动组负责迅速处理。