我们将通过一场精心策划的游园活动，带给孩子们欢乐与梦想的交织。游园活动策划方案不仅是各类游戏和趣味竞赛的简单组合，更是对孩子们情感需求和社交能力的深刻理解。通过多样化的活动设置，我们旨在创造一个安全、愉悦、启发性的环境，让每个孩子在欢声笑语中体验友谊与成长的乐趣。
六一游园活动策划方案 篇1
一、活动主题：
“童趣乐园 欢乐六一”
二、活动目的：
“六一”儿童节是属于每一个小朋友的节日，举办此次游园活动旨在让每位小学生积极参与，借此机会在娱乐中培养情感，在游戏中汲取知识，在互动中发展能力，从而促进小学生的全面素质提升。
三、组织机构及具体分工：
组 长：
副组长：
成 员：
游园活动协调：xxx
安全保障及奖品分配：低段组（队室）：xxx
高段组（食堂）：xxx
活动摄影与录影：xxx
2、13:10 广播通知进行纪律教育，宣告游园活动正式启动。
3、13:15 学生们开始游览活动。
五、活动地点：各班教室
六、活动注意事项：
3、各班主任负责组织本班活动，确保活动秩序，对不遵守纪律的学生给予相应的警告，并可扣除班级积分，严重者将被禁止参与活动。
4、学生在游园活动中要爱护环境，不得随意丢弃垃圾，活动结束后，由四项竞赛检查组对校园环境进行检查。
5、根据学生最后得分，分为三档奖励（80分以上，60~80分，60分以下），获奖学生的奖品将在活动现场直接发放。
2、参与活动的学生在每个项目中需排队参加，不得喧哗，遵守规则，听从指挥。为了确保公平性与参与性，每个项目每位学生仅可参与一次，违反规定的学生所在班级有权扣分。
3、领奖地点：高段组在食堂，低段组在队室，领奖时需遵守秩序，服从老师的指挥。
六一游园活动策划方案 篇2
一、活动目的：
为了庆祝六一国际儿童节并鼓励努力学习的少先队员以及表现优异的班级，学校决定在这个特别的日子里对一批优秀的少先队员、三好学生进行表彰。为了让学生们度过一个充实且欢乐的节日，我校将精心策划与组织一系列兼具趣味性、教育性与科学性的游园活动。
二、活动主题：
欢欢喜喜庆“六一”
三、活动内容：
表彰仪式与游园活动
四、活动时间：
20xx年6月1日上午
五、活动地点：
学校操场及各班教室
六、参加人员：
全校师生
七、活动准备：
1、各班及相关科任教师需按照学校的评选要求，选出各类优秀学生，并于5月25日前将名单提交至大队部。
2、大队部将根据学生的年龄特点设计游园活动项目，确保内容既符合儿童的实际需求，又能让每位学生积极参与，激发他们的兴趣，并进行充分的准备。
八、活动要求：
1、各负责教师需在6月1日上午8：30前完成活动场地的布置。具体要求如下：
(1)在每个活动点注明活动项目及其规则。
(2)活动场地的物件摆放及布置要合理有序。
(3)负责教师需确保奖品的领取与发放工作顺利进行。
2、各班主任和活动负责人需在活动前对学生进行纪律教育：
(1)学生在参与活动时要排队，注意安全，发扬谦让精神，让文明礼仪在活动中绽放。
(2)活动结束后，负责班级的老师要对活动进行并组织学生对教室及公共区域进行清理。
(3)活动中要保持校园环境卫生，不得乱扔垃圾。
(4)参与活动的学生在每个项目中应排队，且每个项目仅限参与一次。
3、参与学生应自觉遵循活动秩序（排队、不喧哗、不追逐打闹等）。
4、表彰项目及名额设置如下：
(1)县级优秀班集体1个。
(2)县优秀学生干部1名，县三好学生2名。
(3)县优秀少先队员2名，校级优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不可重复）。
九、游园活动安排表。
十、活动程序：
1、主持人宣布活动正式开始。
2、全体师生肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。
3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。
4、高年级学生为新队员佩戴红领巾。
5、新队员宣誓加入队伍。
6、校领导讲话。
7、学生代表发言。
8、校领导宣布获奖名单并进行颁奖。
9、全校师生开始游园活动。
六一游园活动策划方案 篇3
一、活动目的
为庆祝20xx年的六一儿童节，丰富学生的校园生活，让所有学生在这个特别的日子里享受快乐，学校决定举办庆祝六一游园活动。本次活动旨在通过有趣的游园项目，让学生们在参与中提升情操，积累知识，锻炼活动能力、组织能力、协作能力和沟通能力，促进学生身心的全面发展。
二、活动时间
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00（针对一、二年级，活动结束时间为15:20）。
三、活动对象
全校师生
四、活动形式
各班级将以小组为单位，自主设计游园项目，并组织相关活动。要求每个项目符合孩子们的实际需求，难度适中，确保每个学生都能参与，并体现出学生的兴趣，同时兼顾安全和成本控制。
五、活动安排
1.游园活动将在各班教室内进行，所有班级需在13:50前做好准备，相关负责老师和学生需准时到位。（教师分班管理安排表附后）
2.13:50校长将进行六一致辞，随后正式启动游园活动。
3.游园活动结束后，请各班及时进行卫生清理。
六、活动准备
1.各班应积极动员学生征集游园项目方案，并将最终确定的班级活动方案上交至语文组长。各班间的活动要互相协调，避免重复，所有活动方案需在5月24日（周二）之前报送至政教处。
2.每班需在5月28日（周五）前，由学生设计制作一张宣传海报，内容包括班级活动的名称和规则等信息。海报纸由政教处统一发放，各班在张贴海报时请务必使用不留痕迹的透明胶带等材料。
3.活动所需的道具、奖品等由各班自行准备，学校将补助部分活动经费，各班可凭正式发票至总务处报销，报销上限为200元。
七、活动要求：
1.政教处将统一印制游园票，活动将在班级内进行。因参与人数较多，可能会出现排队现象，为确保活动安全并保证全员参与，学生不得跨年级参与游园活动，须凭票进入相应教室，并在票上由该教室的活动负责人做好记录。
2.活动前，负责本活动的老师要向学生讲解活动规则，参与活动时要自觉维护活动秩序（有序排队，不喧哗、追逐打闹等），杜绝不诚实的行为。
3.为确保活动的公平性和安全性，每个节目每位学生仅参与一次。班主任负责管理学生的轮流参与，保证每个学生都有机会参与其他班级的游园活动。
4.当天游园活动的第一个地点为本班教室，之后学生可根据个人喜好选择其他游艺项目。
八、活动分工：
1.总 指 导：
2.总 负 责：
3.楼层巡视：
4.广播摄影：
5.后 勤 组：
6.卫 生 室：
7.活动报道：
8.游园参考活动方案：
9.分班管理：
六一游园活动策划方案 篇4
一、活动目的
“六一”儿童节是孩子们最欢快的节日，旨在通过游园活动，让小学生们积极参与其中。在游玩的过程中，孩子们不仅能够愉悦身心，还能够增长知识，提升各项能力，从而全面促进素质教育的落实。
二、活动时间安排
6月1日上午9：00—11：00
三、活动地点
学校操场及各班教室
四、活动形式
1、以小组为单位，学生可以自主选择参与活动项目，胜出的小组将获得奖券一张。
2、参与的学生在每个项目时需依次排队。
3、各班级需精心布置自己的活动场地，并准备好节目，每个项目由班主任负责组织。
4、教室内的活动将由教师作为组织者，确保各项活动顺利进行。
五、活动要求
1、各班准备的游园节目及活动规则将由学校大队部制定并下发。
2、室内活动的布置及所需器材由班主任及随班老师负责，活动规则需公示于黑板上。
3、学生在游园过程中获得的奖券可在活动结束后到指定地点兑换糖果和小礼品。
4、活动前，班主任要向学生详细讲解活动规则，并强化安全意识，防止不当行为发生。活动结束后，各班需归还器材，并做好清理工作。
5、参加活动的学生需要自觉维护活动秩序，排队等候，保持安静，避免打闹。
六、人员安排
1、活动总协调：xx
2、安全巡视员：
第一区域：xx
第二区域：xx
第三区域：xx
3、奖品发放：
糖果：xx 文具：xx
4、各班组织教师：
地点组织教师：xx
六一游园活动策划方案 篇5
一、活动目的
为了丰富学生的课外活动，迎接六一国际儿童节的到来，学校决定举行一场集趣味性和参与性于一体的游园活动。
二、活动时间
20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00
三、活动地点
各班教室
四、组织分工
组长：xx
副组长：xx
材料采购：xx
各活动项目负责人：正、副班主任
各楼层安全巡视员及摄影：
一楼xx，二楼xx，三楼xx，请将活动的精彩瞬间拍摄好，并通过微信发送给xx或xx老师。
五、活动要求
1、每班的正、副班主任需共同组织一项游园活动。
2、各班班主任需在5月23日的班会课上，鼓励学生积极讨论并征集游园活动项目方案，制定好本班的活动方案后，于5月23日下午将活动名称及所需材料上报学校德育处。
3、正、副班主任应在5月30日中午前布置好活动场地，并准备好活动规则说明和安全注意事项（教师黑板上需清晰书写“庆六一”活动标题及班级信息），同时加强班级学生的纪律和安全意识教育。
4、游园活动分为低、中、高三个年级段开展，每位学生需参与本学段内的四项活动，完成一项活动可获得一份奖品。
5、每项活动的奖品总共为120份，请负责老师根据活动情况合理控制奖品的发放比例。
6、活动结束后，各班要安排好学生的放学队伍，注意教室内外及包干区域的卫生清理。
六、活动项目
班级活动名称准备材料负责老师
一（1）班套环环柱、套环xx
一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根xx
二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个xx
二（2）班抢凳子凳子xx
三（1）班投圈套圈、环柱xx
三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx
四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机xx
四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作xx
五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个xx
五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双xx
六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx
六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根xx
六一游园活动策划方案 篇6
一、活动背景：
在阳光明媚、欢声笑语的日子里，我们迎来了每年一度的“六一”儿童节。为了让孩子们在这个特殊的日子里充分展现自我，感受节日的快乐，增强综合素质，我园特举办以“欢乐游园，趣味无穷”为主题的小班亲子游园会。活动通过一系列班级游戏，旨在拉近亲子之间的距离，增进家庭间的情感联系，同时培养孩子们的团结合作精神，让每个孩子都能享受到一个开心、难忘且有意义的“六一”儿童节。
二、活动目标：
1. 让幼儿了解到国际儿童节的意义，感受节日的欢乐气氛。
2. 培养孩子们的合作意识、竞争意识和参与意识，通过活动锻炼各种能力。
3. 以家庭为单位参赛，通过游戏促进家长与幼儿之间的互动，增强家庭与幼儿园的联系，共同为孩子的成长助力。
三、活动时间：
20xx年6月1日上午8:30
四、活动地点：
小班各班教室及操场
五、活动对象：
小班幼儿及其家长
六、活动准备：
1. 游戏材料：准备各类游戏所需材料（如弹珠、海洋球、围裙等）。(责任人：各班教师)
2. 奖品准备：由幼儿园、教师和家长共同筹备的小奖品和礼品。(责任人：各班教师)
3. 其他：准备游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人：刘彩燕)
4. 环境布置：为活动营造节日氛围，装饰气球、张贴游戏名称及活动规则。(责任人：各班教师)
5. 宣传工作：通过校园网络、联系板和校信通向家长发送通知，引起重视，争取全体教职员工的支持。鼓励家长志愿参与，协助维持活动秩序。
七、活动具体安排：
1. 8:00——8:30
晨间接待，教师播放节日音乐，营造欢乐气氛。
2. 8:40——9:10
(1) 班主任致辞，开启游园活动。
(2) 教师介绍游园活动的游戏内容及规则：
A. 每班设计一个游戏，具体信息详见班级张贴的方案；
B. 每个家庭领取游园通行证，可自由选择游戏顺序，游戏后需交回通行证，重复游戏不得参与。
(3) 讲解活动注意事项。
(4) 分发游园通行证。
3. 9:20——10:20 游园活动进行
4. 10:20——10:30 发放游园活动小礼品
5. 10:30 幼儿与家长离园
八、游园活动游戏内容：
1. 水中夹珠
准备：弹珠若干、筷子4双、调羹4个、小盆8个
玩法：四个家庭同时进行，家长和孩子各用筷子、调羹夹弹珠，时间内夹得最多的家庭获胜。
游戏规则：夹球时家长和孩子不得用手。
2. 快乐兜兜
准备：围裙4件、海洋球若干
玩法：4个家庭同时进行，家长穿好围裙，幼儿听到信号后向围裙内投海洋球，投中的数量最多者获胜。
3. 我是小小领路人
准备：雪碧瓶若干，灌水，摆成两条线，眼罩若干
玩法：家长蒙眼，小朋友牵手绕过瓶子，到达终点时间最短者获胜。
注意事项：家长必须确保眼罩不脱落，若有瓶子倒需在原地停留三秒后再出发。
九、人员安排：
1. 活动总负责人：刘彩燕
2. 游戏负责人：水中夹珠——杭燕、赵阳；快乐兜兜——戴佳、刘彩燕；我是小小领路人——周海燕、陈文英。
3. 维持秩序志愿者：各班家长志愿者（5月30日下午集合，讲解活动安排）
4. 场地分配：水中夹珠——小1班；快乐兜兜——小2班；我是小小领路人——小3班。
5. 安全员：门卫师傅
6. 拍照与通讯报道：安排专人负责
十、活动要求：
1. 各班级需将游戏规则打印并粘贴在家园共育专栏上。
2. 校外环境的布置由园办组负责，室内布置和活动道具准备由班级教师负责（检查游戏材料、奖品、环境布置等，责任人：年级组长）。
3. 幼儿持游园通行证按指定时间、地点参与活动，完成活动后由班级教师发放奖品。
4. 活动前，老师须向幼儿传达规则并强调安全，活动结束后要做好卫生工作。
5. 参与活动的幼儿和家长需遵守活动纪律（依次排队、文明游园，爱护环境等）。
6. 5月29日发校信通提醒幼儿当天统一穿夏装（黄色），家长注意穿着舒适鞋履。
六一游园活动策划方案 篇7
一、活动意义
为了庆祝“六一”儿童节的到来，丰富同学们的课外活动，活跃他们的身心健康，促进素质教育的全面发展，让全体小朋友们在快乐中度过这个特别的节日，我校特此举办“六一”游园活动。
二、活动时间：20xx年6月1日
三、活动地点：各班级自行组织场地的活动区域。
四、活动内容：组织“六一”游园活动。
五、参与人员：全校教师和学生
六、活动策划及负责老师
总指挥：
现场指挥：
后勤指挥：
负责老师：全体班主任及任课教师
七、活动要求及注意事项：
1、分各年级进行游园活动，确保有序进行。
2、学生游园活动时要遵循秩序，文明参与，听从老师的指挥，恪守纪律。
3、保持校园环境的清洁，不要随意丢弃垃圾。
4、在整个活动中，注意学生的安全，确保无意外发生。
5、活动结束后，各班级需负责清理场地，还校园一个干净的环境。
八、准备工作：
1、各负责老师需提前制定游园规则，准备好活动所需的物品。
2、负责项目的教师应布置好场地的设置和出入口。
3、各班级可自行创设游园项目，鼓励创意参与。
4、黑板上可以展示与各班项目相关的内容，并清晰说明游戏规则。
如：投球游戏（可附上相关图示，并简明扼要地写明规则）
六一游园活动策划方案 篇8
一、活动目的
“六一”国际儿童节是孩子们专属的节日，通过举行游园活动，让每位小学生都能够积极参与。在游戏中他们不仅能够陶冶情操、增进知识，还能锻炼自我能力，从而全面推动素质教育的落实。
二、活动时间安排
5月30日下午13：30-15：30
1、13：30前，各班级及活动点需做好充分准备，确保学生及负责教师到位。
2、13：30学生正式开始游园。
3、15：00游园活动结束，各班主任根据学生凭奖券获得的分数进行分发奖品。
三、活动地点
各班教室
四、活动的形式
1、以个人为单位，参与全校17个班级的活动节目，优胜者根据得分进行奖励。（备注：每个节目满分为10分）
2、参加活动的学生在每个节目中需排队参与，为保证公平性和广泛性，要求每个节目的参与者仅可参与一次。
3、各班级需精心布置自班的活动场地，并准备好本班的节目，由中队辅导员负责。
4、每个教室的节目的评判由中队辅导员负责，确保活动的顺利进行。
五、活动要求
1、游园活动规则由大队部制定并发布。
2、室内各班级的布置工作由中队辅导员负责，并在黑板上张贴相关规则。
3、学生游园后的成绩需由所在班级的裁判教师签字确认，若奖券无签名或有涂改，则视为无效。
4、活动前，班主任需对学生进行活动规则宣讲，并进行安全教育，严禁任何形式的舞弊行为。活动结束后，各班级应做好卫生工作。
5、参与活动的学生需自觉遵守活动现场的秩序，保持安静，不打闹追逐。
六、组织领导及具体分工
组长：xxx
副组长：xxx
成员：全体教师
游园活动总协调：xxx
各班活动裁判：各班班主任
六一游园活动策划方案 篇9
阳光明媚的六月，如同孩子们的笑脸般灿烂，迎来了属于他们的节日——“六一”国际儿童节。为了让每位小朋友享受到一个愉快、轻松而又难忘的节日，我园决定举办欢乐的亲子游园活动。活动通过多样的游戏形式，鼓励孩子们与爸爸、妈妈一同参与，在欢声笑语中庆祝这个特别的日子。
一、活动时间：20XX年6月1日上午
二、活动地点：XX幼儿园中三班活动室
三、活动目的：
1、通过多元的活动，让孩子与家长共同感受节日氛围，享受游戏的乐趣，并增进亲子之间的感情。
2、培养孩子的竞争意识、合作精神和参与热情，锻炼其多方面的技能与能力。
3、加强家园联系，推动家园共育的实现。
四、活动准备
1、在活动室门前制作醒目的游戏海报，详细列出游戏的内容与规则。
2、各项游戏的负责人提前准备好所需的材料和道具。
3、幼儿园将准备活动的奖品与小礼物，以激励孩子们的参与。
4、提前通知家长参与本次活动。
五、游园活动内容
亲子游戏：传递大鞋
游戏准备：划定场地、准备小椅子。
游戏规则：游戏由一名家长与一名幼儿配对进行。家长坐在一边，脱下自己的鞋子；幼儿则穿上家长的鞋子站在另一端。听到口令后，幼儿开始向家长走去，抵达后帮助家长穿上鞋子，然后由家长背起幼儿跑回起点，看谁能最先完成任务。
六一游园活动策划方案 篇10
活动时间：
6月1日(上午9：00―11：00)
活动准备：
新衣服110套
六一活动奖品：糖果6斤
活动要求：
家长携带孩子参与游园活动，并积极提出建议，方可领取礼品。欢迎大家欣赏庆“六一”幼儿绘画展和观看幼儿园自编的韵律操表演。
活动安排：
庆“六一”游园活动的游戏内容如下：
活动一：小猴采果
地点：小班教室 组织者：香华
准备：小猴头饰、水果模型
玩法：家长将幼儿背起，从起跑线出发，跑到水果树下，幼儿尝试摘取一个水果，之后快速返回起跑线。
奖品：糖果
活动二：赶小羊
地点：活动室 组织人：金红
准备：棍子、气球
玩法：幼儿用棍子将气球从起点推到终点，再将其赶回，速度更快者获胜。
奖品：糖果
活动三：捞小球
地点：中班教室 组织人：俏勤
准备：网兜、盆
玩法：幼儿使用网兜，在2分钟内捞到的小球最多者获胜。
奖品：糖果
活动四：大小脚一起走
地点：礼堂 组织者：勤美
准备：
玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，比赛跑到终点。
奖品：糖果
活动五：大头娃娃敲锣鼓
地点：走廊 组织者：美清
准备：大头娃娃帽、锣、鼓
玩法：幼儿戴上大头娃娃帽（相当于蒙住眼睛），拿起鼓槌敲响锣和鼓以获胜。
奖品：糖果
活动注意事项
1、请家长和幼儿在活动过程中保持秩序，遵守纪律。
2、在游戏进行中，请注意家长与孩子的安全。
3、保持活动场所的干净整洁，维护卫生。