大学生活动创意策划方案18篇

452周前

大学生活动策划不仅是对校园文化的一个有力推动,更是培养学生综合素质的重要平台。通过创意活动的设计与实施,学生们不仅能够锻炼团队合作能力与创新思维,还能增强对社会的责任感与参与意识。这些活动将课堂学习与实际应用相结合,塑造出更加立体和丰富的大学生活体验。

大学生创意活动策划书

大学生创意活动策划书 1

一、活动目的及意义:

通过此次创意活动策划,旨在增强大学生的团队协作能力和创新思维,提升课外活动的参与度。大学生活不仅要重视学业,还要积极参与各种活动,以全面提高自身素质,培养对社会的责任感和使命感。

二、活动主题:

大学生创意活动策划与实践。

三、主办单位:

某大学学生会。

四、活动时间:

xx年xx月xx日。

五、活动地点:

大学多功能报告厅。

六、活动对象:

全体在校大学生。

七、活动形式:

以创意工作坊的形式进行,邀请相关专家进行指导,鼓励同学们积极互动、团队合作,分享创意和思路,形成多元化的项目方案。

八、活动流程:

1、活动开始,由主持人进行简要介绍,讲解活动目的和意义,激发同学们的参与热情。

2、邀请几位专家分享关于创意策划的成功案例,提供启发和灵感,让同学们对创新思维有深入的了解。

3、根据不同专业背景,组织同学分成小组,进行头脑风暴,讨论创意活动的主题和内容,各组自由发挥,积极提出各种创意方案。

4、各小组代表进行方案展示,分享创意想法,接受现场评议和反馈,鼓励同学们相互学习、相互启发。

5、全体参与同学签署创意活动承诺书,表示对活动的重视和参与的决心,倡导积极创新、团结协作的精神。

大学生创意活动策划书 2

 一、活动背景

春回大地,万物复苏,阳光洒落,春风拂面。草木争相吐绿,花儿竞相开放。这个生机盎然的季节,正是我们放飞心情、享受大自然的最好时机。我们渴望在蓝天白云下,亲近自然,忘却学习的压力,放松身心。而选择集体出游,不仅能让我们的快乐倍增,更能加深同学之间的友谊,留下一段美好的回忆。

 二、活动意义

通过此次活动,促进同学们的沟通与交流,增强班级凝聚力;借助大自然的美景,舒缓压力,放松心情;在游玩的过程中锻炼体魄,提高身体素质;开阔视野,丰富对自然的认识;使大家的课余生活更加丰富多彩。

 三、活动时间及地点

时间—xx年4月15日(如遇恶劣天气,活动将延期);

地点—xxx生态公园

 四、活动对象

市场营销二班全体同学

 五、活动内容

游览生态公园,欣赏春日美景,期间穿插趣味运动会、团队小游戏等多样化活动。

 六、前期准备

1、班委召开班会,详细介绍活动相关事项;

2、由xx和xx进行前期场地勘探;

3、由xx负责购买所需零食(坚果、糖果、水果等)及运动器材(羽毛球、跳绳等);

4、班委审核活动策划书,讨论可能遇到的问题及解决方案;

5、组建安全小组:xx、xx、xx、xx、xx(代表各寝室)

 七、活动开展

第一阶段:

1、当天9:00在校园广场集合,由学习委员xx清点人数;文艺委员xx负责携带零食和相机;

2、清点人数后,班级统一步行到xx公交站,乘坐xx路到“xx站”下车。如果人数较多,分批前往,由班长xx、副班长xx带队;

3、到达“xx”后,所有同学在此集合,确保人数完整,由xx带队步行至公园入口;

4、到达公园后(预计10:30),由xx再次点名,xx简要说明活动安排及注意事项;

5、全班合影留念,由xx负责拍照。

第二阶段

1、大家在公园内边走边聊,享受春日美好,班级内进行小组游戏,如“你画我猜”等;

2、在户外运动区域(预计11:30),进行趣味运动会,xx主持,设定奖品激励参赛同学;

3、愿意休息的同学可以选择自由活动,愿意参与的同学则分组进行游戏;

4、活动中,生活委员xx负责分发零食,提醒大家保持环境卫生;

5、整个活动由心理委员xx及其他同学负责拍照记录;

6、(预计12:30)完成所有活动,结束后集合准备返程。

第三阶段

1、在公园出口集合,由xx点名;

2、请同学们畅谈活动感受,班委总结并表达感谢;

3、由班委带领大家按原路返回;

4、回到学校后,xx提醒大家休息,并关注后续课程安排;

5、班委统一整理活动中使用的物品。

 八、经费预算

(坚果、水果、糖果等)待定

 九、后期工作

1、班委总结活动,吸取意见与建议,以便下次改善;

2、由xx汇报班费支出情况;

3、由xx整理并上传活动照片,xx撰写活动总结。

大学生创意活动策划书 3

当我们迈入大学校园的那一刻,学习生活方式便发生了翻天覆地的变化。告别了昔日的单调教室,我们的寝室逐渐成为了生活的主要舞台。丰富多彩的大学生活,营造温暖互助、积极向上、浓厚的学习氛围,对于提升我校的学风、深化文化内涵,传承“信敏廉毅”精神尤为重要。值此xx周年国庆大典即将来临之际,我们希望通过策划一系列创意活动,来活跃校园气氛。

一、活动宗旨

大学生的寝室文化蕴含着深邃的内涵,拥有丰富多样的活动形式,对同学们的思想素养、文化修养和综合能力有着积极的影响。通过此次活动,我们期望同学们在准备的过程中加深理解、增进友谊,营造更为融洽的校园氛围。借助同学们在各自专业领域的优势,能够在比赛中一方面展示个人才华,一方面进行学习交流,达到互相激励、共同成长的目的。响应国家的可持续发展号召,弘扬爱国精神,激发大家的创新意识,展现出长大学子思维敏捷的特点。

二、活动时间

初赛:x月x日—x月x日

决赛:x月x日晚18:20(18:30正式开始)

三、活动地点

xx大学渭水校区修远教学楼

xx大学渭水校区西区食堂广场

xx大学渭水校区逸夫图书馆

四、活动内容

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室风采展示大赛

五、活动流程

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室故事

2、征文要求:

①彰显丰富的大学生寝室文化,展示寝室同学之间团结互助的友情,叙述有趣的生活琐事,表现我校学生积极向上的精神风貌,与祖国xx周年庆典的气氛相呼应。

②语言流畅,内容充实,文字简练,需真情实感。

③题目、题材不限,字数限制在3000字以内。

④请在篇末注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室信息。

⑤设定奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5-10名。

⑥截止日期:x月x日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室印象

2、活动内容:

①参赛作品形式包括照片、书法、绘画等,题材不限。

②所有作品需体现我校学生的积极向上精神,生动描绘寝室同学的日常生活和学习状态,富有创意和寓意。

③作品需注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室信息。

④奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

⑤截止日期:x月x日

三、寝室情感展示大赛:

1、活动要求:本次活动主要面向xx级同学,鼓励同学们以寝室为单位报名参加或以“联谊”形式参与。每班xx级需至少4个寝室参与,确保至少有x个参赛组。xx级每班至少2个寝室参与。参赛寝室需写一张寝室寄语,以展示温馨团结的寝室氛围以及本学院的特色与创意。

2、活动流程:

(1)初赛:

A每个宿舍可以通过PPT、DV、DC等形式,向大家介绍室友,分享寝室的和谐氛围。

B才艺展示:各寝室通过乐器演奏、唱歌、话剧等多种方式,展示寝室的活力(以个人展示为主)。各校区选手需到蛟桥园参加统一的初赛选拔,经过初赛选拔进入决赛。

(2)决赛:邀请部分老师和学生代表作为评委。

A开场式,各寝室共同唱首歌,展现长安大学的团结(根据参赛寝室数量,决定每寝室派出人数)。

B我寝我爱:各寝室介绍自己的成员,并展示室友之间的日常生活。

C我寝我秀:在介绍过程中展示才艺,内容要求温馨、有个性,同时结合寝室文化与学院文化。DV拍摄可由各院宿管部协助完成。

D我寝我创:展示各寝室设计的“废物利用”作品,由参赛代表进行讲解。如该环节因故无法进行,可邀请校园优秀表演者进行助演。

E互动环节:

1、请观众参与,每个人说一句话,猜猜室友。

2、随意点名寝室展示节目(个人或集体表演)。

3、即兴表演或知识问答,获胜者将获得小礼品,并可为支持寝室加分。

(以上互动节目可自行选择进行。)

F评委点评,最终评选出“才智寝室”、“个性寝室”、“最具设计感寝室”、“默契寝室”及“魅力寝室”等奖项,并设立组织奖3名。奖品包括物质奖励和校级荣誉,“魅力寝室”可直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

六、活动说明

初赛由各学院宿管部筛选男、女寝室各一。复赛由校区宿管部组织,寝室入选数量按比例分配进入决赛,每个入选寝室可获得院级荣誉。

在“我寝我爱”环节内,表现要突出才华、素养,尤其是寝室的温馨气氛,同时展现学院特色。

彩排时间定为x月x日晚、x月x日晚、x月x日上午,必要时增加彩排,以确保效果理想。

报名寝室需由班长、支书在班会上上报,然后提交名单至学院,选取优秀参赛者。

大学生创意活动策划书 4

 一、活动目的:

为了丰富我校学生的课外活动,提升大家的互动交流,我校文化艺术部特此策划一次创意主题活动。本次活动旨在为学生提供一个展示自我的平台,同时也为同学们创造一个互相认识、交流的机会,增进不同院系间的友谊。

 二、活动地点:

某大学中心广场

 三、活动时间:

20xx年x月x日

 四、活动形式:

活动将以创意表演为主,包含乐器演奏、舞蹈表演、以及即兴创作的环节。

还将设置自由交流区,同学们可以带上自己的作品进行展示或分享。

 五、所需准备及邀请人员:

活动所需物品包括音响设备、话筒、投影仪及相关的道具和场地布置材料。

参与社团如:音乐社、舞蹈社、文艺社团,以及学校管理人员。

饮料和小食。

 六、活动流程:

1、活动由音乐社进行开场演出,随后由文化艺术部老师发表致欢迎辞。

2、选拔独特才艺的同学现场演出。

3、主持人与现场观众互动,进行小游戏,一同参与活动。

4、社团联合表演环节。

5、优秀同学再度表演,引导现场气氛高潮。

6、大家共同参与舞蹈环节。

7、最后主持人进行总结发言,感谢参与者及工作人员,活动结束。

 七、人员安排:

策划团队:负责活动策划书的制定和修改,并思考活动内容,协调各部门的合作。

外联部:负责与赞助商沟通,协助策划团队完善活动内容。

宣传部、活动部、志愿者服务部:负责活动的宣传以及参与人员的选拔。

后勤部:负责会场布置及物资管理。

记者团:负责活动当天的记录与报道,前期则协助布置现场。

 八、资金预算:

音响设备(租赁):150

话筒3个(租赁):120

投影仪:80

会场布置及道具:

背景布:150

装饰小物品:250

游戏奖励(小礼物):80

饮料:200

共计:1030

 九、会场布置建议:

以温馨、活力四射的风格为主,设置签到台,准备展示区和休息区,为参与的同学提供一个舒适的环境。

 十、游戏内容:

1、团队接力赛:参与者分为两组,需合作完成任务,先到者获胜。

2、知识抢答环节,增加互动性。

3、即兴表演赛,鼓励现场创意表演。

4、分组协作游戏,促成同学间的默契。

 十一、前期宣传:

1、活动宣传由宣传团队负责,制作海报和传单,在校园内张贴和发放。

2、通过线上社交平台进行活动推广,邀请外院学生参加。

3、演出人员的选拔将通过校园内的才艺比赛,鼓励全校学生参与。

4、招募舞蹈领队,鼓励有经验的同学进行带领,并协助新手提升舞技。

大学生创意活动策划书 5

 一、活动背景:

“5.25”作为我国的“大学生心理活动日”,其谐音“我爱我”鼓励大家了解自我、接纳自我,以体验自我存在的价值,培养乐观自信的心态。

为了响应校内大学生心理健康月的活动主题,并结合学院的特色,积极传播心理健康知识,帮助学生调动内在积极性,汽车与机械工程学院特此举办手语操比赛活动。

 二、活动主题:

阳光心理 相伴十年

 三、活动对象:

汽机学院全体同学(以班级为单位)

 四、活动时间:

xx年5月21日

 五、活动地点:

学生活动中心二楼舞厅

 六、活动流程:

(一)前期准备

1、召开各班心理委员会议,布置活动相关事务。

2、各班心理委员通过抽签决定参赛曲目及顺序,并组织班级同学积极排练。

3、5月14日进行预演活动。

4、邀请嘉宾评委参与评分。

(二)活动流程

1、主持人介绍嘉宾评委和评分标准。

2、比赛正式启动。

3、嘉宾进行点评。

4、进行颁奖仪式。

 七、奖项设置

颁发学校的奖状

一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项

 八、评分标准

1、手语表现:要求手语动作标准、准确,与音乐节拍配合良好,表演过程流畅且整齐。(4分)

2、表演形式创新:要求表现形式灵活多样,有队形组合和变化,衔接自然流畅。(2分)

3、现场感染力:手语表演中的情感表达要恰当,能够较好地传达歌曲的情绪和意境,调动现场观众气氛。(2.5分)

4、服装及精神面貌:要求服装统一、整洁,精神状态良好,能够较好地传达活动主题。(1.5分)

大学生创意活动策划书 6

 一、活动背景及目的

随着xx届新生的到来,大学生活已开始逐渐步入正轨。为了提升同学们的参与感和组织能力,我们计划开展一次创意活动策划书培训。这将帮助班委和同学们更好地理解活动策划的流程与技巧,以便更有效地组织和参与各类活动,增强班级及学校的凝聚力。

 二、活动时间

xx年11月5日

 三、活动地点

上海大学 文科楼405

 四、活动对象

文学院xx级的新生班干部及对活动策划感兴趣的同学

 五、活动前期准备

1、10月25日-27日 邀请嘉宾:李华 王敏;

2、10月28日在学生会内部选出一名主持人,要求口齿清晰,表达流利,具备较强的现场应变能力;

3、10月29日准备好教室借用申请,盖章后于文科楼申请借用教室;

4、10月30日通知各班级的班干培训时间及地点;

5、10月31日与主讲人李华、王敏讨论培训内容及流程;

6、根据培训内容的设置制作活动PPT;

7、安排现场座位的摆放;

8、提交活动方案给指导老师审核。

 六、活动流程

(1)11月5日提前半小时取教室钥匙并布置会场,检查多媒体设备的可用性,及时处理问题;

(2)主持人提前20分钟到达现场,进行串场词的彩排;

(3)学生会成员提前20分钟到达,由张伟负责各班级班干签到,引导至指定位置,其他人员负责现场秩序;

(4)主持人开场并介绍本次活动的目的和意义;

(5)主持人引导李华、王敏进行培训讲解,尽量配合PPT展示,提前将PPT上传至设备;

(6)两位讲者的内容涵盖活动策划的基础知识、时间管理及团队协作等方面;

(7)培训结束后,工作人员负责现场的清理工作,并将门窗关闭,钥匙归还给管理人员。

 七、活动注意事项

(1)如借用教室出现问题,需迅速调整至其他可用教室,并及时通知参与班干及嘉宾;

(2)活动期间,要求所有手机调至静音或震动状态;

(3)保持现场秩序,不允许在培训过程中有讨论或其他声音干扰;

(4)活动结束后,负责清理现场保持卫生;

(5)主持人需提前熟悉场地布局,确保串场时的流畅,避免出现混乱情况。

大学生创意活动策划书 7

 一、活动背景

爱是无私的,它能够穿越时间与空间,温暖每个心灵。爱是石,点燃生命的火焰;爱是火,照亮前行的道路;爱是灯,指引我们走向希望。在同一片天空下,然而有些孩子却生活在贫困中,他们期待着关怀的目光。在他们渴望的眼神里,我们感受到一种责任感,这种感情驱使着我们希望能够为这些孩子们做些什么。我们特别举行这次“创意爱心募捐活动”。如果有机会,我们愿意倾尽所有的时间去爱这个世界上每一个需要爱的孩子,而现阶段,使用我们有限的时间去做点什么,正是我们能贡献的力量。

 二、活动目的

1、倡导在校大学生以创意募捐的方式表达爱心,捐赠物资,以支持贫困小学的梦想成长计划。

2、通过实际行动,用我们微薄的力量去帮助那些亟需帮助的孩子们。

3、通过此次活动,提升我们对社会责任和使命感的认知,鼓励更多人参与到我们的爱心活动中,播撒爱心,收获温暖。

 三、活动主题

携手共创温暖冬季 爱心传递 有你我参与

 四、活动开展

活动分为两个部分:第一部分在校内进行,通过大学生这个充满爱心的群体进行物资募捐;在食堂出入口设置募捐箱,作为物资的临时储存地。第二部分则在明珠广场开展现场募捐,我们会与当地物业保安等工作人员协调安保事宜。

 五、活动宣传

1、校内宣传:

1)请校广播台在活动前三天,每天中午进行广播宣传。

2)制作横幅和海报,并在活动前三天张贴完毕。

3)活动前两天由宣传人员在校园人流量大的地方进行宣传。

2、校外宣传:

1)活动前的三天,在明珠广场张贴海报进行宣传。

2)活动当天在明珠广场利用音响、横幅及海报进行现场宣传。

 六、前期工作

1、准备感恩主题的歌曲。

2、校内活动准备:

1)活动开展前一周,确定宣传场地、活动场地和所需设施(如四张桌子、电源等);

2)活动前三天制作好募捐箱;

3)活动前两天由宣传部在校园内张贴宣传海报;

4)活动前准备横幅的喷绘。

3、校外宣传:

1)外联部提前10天联系当地城管和公安部门,申请使用明珠广场的相关批示,并请协警为活动提供安全保障;

2)活动前五天外联部和宣传部联系明珠广场物业管理,考察现场情况,并设计布置方案,确保募捐箱的投放时间与位置;

3)活动前四天借用五张桌子和校车。

4)活动前三天做好募捐箱的制作,并在上面贴上宣传海报。

 七、活动日程安排

1、活动时间:校内定于12月24日中午11点至晚上7点;校外定于12月31日上午9点至下午4点。

2、活动地点:校内每个食堂门前;校外募捐地点设在明珠广场。

3、具体流程安排:可在翡翠湖校区和南校区各进行一次,以确保充分宣传,传单需要准备充足。

1)A组人员于12月24日早上9点到团委处取活动用桌子,B组人员提前占好场地,挂上宣传横幅和海报。

2)B组人员9点30分将活动物品运到现场并摆放就绪。

3)C组人员9点到物业借用设备。

4)C组人员调试音响设备。

5)各组人员在10:45前到达工作岗位。

6)10:50活动正式开始。

7)D组人员开始发放传单。

8)19:00活动结束。

9)D组人员负责清理场地并将募捐物资运回办公室。

10)A组人员归还借用的桌子。

11)活动结束后,19:35办公室人员进行物资清点与记录。

 八、活动预算

1、海报5张×15元=75元

2、横幅一条×90元=90元

3、车辆租赁500元

4、场地租借200元

(工作午餐由参与人员自负,场地雨棚将由外联部寻求赞助)共计865元

 九、注意事项

1、各部门负责人需强调活动参与人员遵守纪律,增强时间意识,严禁迟到。

2、活动中注意个人行为与举止。

3、在明珠广场活动时,确保自身及物资的安全。

 十、活动意义

通过此次活动,呼吁在校大学生积极参与募捐,用爱心传递温暖,让每一个留守儿童感受到关怀与希望。提升大学生对贫困小学现状的认识,增强责任感与使命感,努力去关爱那些需要帮助的孩子们,让他们体会到这个世界充满爱和温暖。

大学生创意活动策划书 8

 一、活动背景

李伟,家住市区某小区,他只有六岁,去年遭遇了父母离异,生活陷入困境。最近,他被检查出患有“白血病”,这对小小的他来说,无疑是晴天霹雳!医生表示,这种病虽然有治愈的可能,但高昂的治疗费用和漫长的化疗过程让他家庭不堪重负。在这段时间里,他们得到了许多来自社会好心人士的支持与帮助,但所积蓄的资金已经所剩无几。为了回馈社会对他的关爱与帮助,小伟和他的父母决定捐献出自己的部分器官,来帮助更多需要的人。基于此,我们发起此次爱心募捐活动。如果可能的话,我们愿意用尽全力去照亮这个世界上每一个需要关爱的生命,而我们能够做到的,就是尽一切努力去帮助这位身患重病的孩子。

 二、活动安排

(一)活动主题:

用爱延续生命——关心小李伟

(二)活动目的:

奉献一点爱,为李伟筹集治疗资金,挽救一个生命。

(三)活动时间:

9月5、6号上午9:00-13:30

(四)活动地点:

市中心广场和人民公园

(五)活动参与方式:

1、现场捐款:市中心广场和人民公园

2、固定地点捐款:青年志愿者协会办公室(市政府大楼旁)

3、银行汇款:捐款账号:6221886170004563210(王明,开户行:某某银行)

(六)活动主办单位:

大学生志愿者服务计划

(七)活动承办单位:

青年志愿者协会

市妇联

 三、活动内容

(一)前期准备工作

1、李伟病情相关材料准备,宣传海报(10份,在9月3日之前完成)、展板(2个,在9月4日之前完成),活动主题横幅(2条,在9月4日之前完成),由张伟、王丽、李明、陈晓负责;

2、联系本地新闻媒体关注此次募捐活动,由王丽负责;

3、在《市报》上发布募捐活动预告和后续报道,由李浩等负责;

4、募捐箱的制作(8个)和倡议书的印刷(预计1000份)由赵强、周媛、张静负责(在9月4日之前完成);

5、联系相关部门借用桌子(市中心和公园各3张),由王晓、李伟负责(9月4日前需落实);

6、活动拍摄人员:郑凯、王丽、谢军,自备拍摄工具;

7、志愿者签到表的制作,由张静负责;

(二)活动具体安排

1、9月5号、6号早上8点在协会办公室集合并签到,由张静负责,8点40在活动地点做好场地布置(各小组负责,具体附后);

2、陈晓和李明负责安排人员拿队旗和展板;

3、9点准时开展募捐活动;

4、各组组长要记录募捐情况(表格附后);

5、活动过程进行拍摄;

6、活动结束后统计募捐总额,并于6号公布5号的募捐情况。

(三)活动后期安排:

1、由李明、王晓对募捐到的资金进行统计,并于9月7日前向各宣传点公示;

2、统计募捐资金后,由志愿者于9月7日(待定)将资金交给李伟家人,并拍照存档;

3、李伟撰写活动新闻稿和并存档;

4、活动结束后召开总结会议(时间待定)。

 四、活动预算

横幅2条:7x8元x2=112元

倡议书预计1000份:35元x2=70元(办公室打印)

海报10张:4元x10=40元(手绘)

展板2块:照片若干(办公室彩打)

红纸5张:1元x15=15元

白纸5张:1元x6=6元

其他未知事项:30元

共计:273元

 五、注意事项

1、希望每个志愿者都能参与此次募捐活动,若有事需请假请提前告知协会;

2、对于距活动地点较远的志愿者可根据具体情况安排;

3、午餐由志愿者自行解决,由于活动持续至下午13:30,各组组长需合理安排轮班就餐;

4、机动组负责走访各商家进行募捐,每个机动组预计发放230份倡议书,每个定点预计150份;

5、所有参与募捐的志愿者需统一穿着志愿者服装,自备水和雨具以防天气变化。

附件1:募捐活动人员分组安排

附件2:募捐登记表

附1:

募捐活动人员分组安排

定点一(市中心广场):

陈晓(队)李伟(副)周婷王丽

赵强林芳何丽张静王明

定点二(人民公园):

张静(队)郑凯(副)唐晓阳赵华

李欣王东夏雪王雨

机动组一(商业街):

王晨(队)李梅周林陈刚周宇

机动组二(花卉市场):

赵晨(队)陈欣刘雪张蕾李昂

机动组三(文化中心):

王伟(队)李静温馨张东周小梅

附2:

募捐登记表

(以备捐款者查账用,公示账目明细等)

大学生创意活动策划书 9

 一、活动背景:

随着毕业季的来临,对于即将离校的大四学生而言,大学时光承载了他们太多的回忆与珍贵的瞬间。然而,四年间积累下来的物品却往往让他们陷入困境,无法一一带走。为了解决这一难题,中国矿业大学文学与法政学院青年志愿者协会决定开展此次“毕业生物品捐赠”活动,旨在减轻大四学生的离校负担,同时为需要帮助的群体献出一份爱心。

 二、活动目的:

(1)缓解文法学院毕业生面对的物品运输压力;

(2)通过捐赠物品支持贫困地区的孩子们,改善他们的生活条件;

(3)向学长学姐们送上祝福,希望他们在未来的生活中继续践行学校的优良传统,积极回馈社会。

 三、活动对象:

中国矿业大学文法学院即将毕业的全体学生

 四、活动时间及地点:

20xx年5月21日晚(待确认)竹三桃四宿舍楼

 五、活动具体流程:

(一)前期准备

1、确定活动具体时间,观察大四学生的作息,确保募捐活动在适当的时机举行,不打扰到他们的正常生活。

2、通过宣传单和展板等形式,提前向大四学生传播活动信息,让他们理解此次活动的目的与意义,以确保活动的顺利进行。

3、明确募捐物品的种类和范围,以避免出现难以处理的物品堆积现象。

4、提前联系相关贫困地区,做好物品流向的安排,以便尽快将捐赠物品送到需要的地方。

(二)活动的具体实施

活动将由文法学院青年志愿者协会全体成员共同参与,主要采用走访宿舍的方式进行募捐,以取得最佳效果。

1、前期:

(1)事前通知各部门成员,详细说明活动流程及注意事项,强调礼貌用语的使用。

(2)晚上九点半,所有参与人员在活动前十分钟集合,分别在男生宿舍和女生宿舍大厅集合,并进行小组分配(每部出四人,男女各两人,分为两组),确保人员到位。

(3)各小组募捐结束后,将物品统一送往T4A515,并进行分类整理。

(4)活动结束后,分组解散。

2、后期:

(1)由青年志愿者协会公益部负责本次募捐活动的总结与反思,探讨改进方案,以提升活动的实效性。

(2)对所有捐赠物品进行清点,并做好统计记录。

(3)及时与安徽省砀山小学联系,安排捐赠物品的送达。

 六、注意事项:

1、在活动中注意礼貌用语,佩戴工作证或绶带,确保募捐活动不会对大四学生的生活造成干扰,并对活动的目的进行清晰的说明。

2、物品管理要做到公开透明,公示物品流向,避免引起同学们的质疑。

3、活动前后的宣传工作同样重要,以提升文法青年志愿者协会的社会形象。

4、及时处理捐赠物品,避免堆积现象。

5、关注同学们在活动中的反馈,听取意见并不断优化,为今后类似活动积累经验。

主办:共青团文学与法政学院委员会

承办:文学与法政学院青年志愿者协会

大学生创意活动策划书 10

本次大学生创意活动策划书旨在通过一场富有创意和活力的市集,让学生们体验创业的乐趣,提升他们的创新意识和市场洞察力。通过这一低门槛的活动,激励更多同学发掘自我潜能,探索创意发展的可能性。

活动简介:

本次市集的名称为“创意市集”,它承载了“创意汇聚”的深意,旨在为学生提供一个展示和销售原创作品的平台。参与者可以把自己的创意转化为实际产品,在市集上展示并交易自己制作的手工艺品、艺术品等。

活动内容:

1、大学生自主创作的作品(如独特的时尚设计、DIY手工作品、个人收藏、玩具、短片作品、书籍与唱片、工艺礼品、生活用品装饰、平面设计、摄影、音乐等)进行展卖。

2、创意作品评选。

活动目的:

本次市集不以出售商品的华丽程度为主,而是重视其创意和独特性。适合那些资金和技术资源有限但满怀创意的大学生。对于热爱DIY的同学来说,将自己的灵感与创意转化为实在的成就,并以此获得经济回报,无疑是对其能力的一种认可。

1、活动主题:

探索校园创意,点燃创业激情

2、活动时间:

xx月xx日 星期日 9:00-18:00

3、活动地点:

一期篮球场及大学生生活动中心(如遇雨天另行安排)

4、活动对象:

xx大学全体学生

5、主办单位:

xx大学就业指导服务中心

xx大学团委

策划承办单位:xx大学创意创业俱乐部

6、报名形式:

团队报名、个人报名或社团报名均可。

活动规则:

主办方将为每位摊主提供一个统一的摊位,每个团队或个人只能申请一个摊位;出售的商品可以是二手物品或自制新品,但禁止售卖假冒伪劣商品。经过审核合格的摊主需要自备摆摊所需的物料,并服从现场工作人员的安排。

活动内容:

1、作品征集与摊主招募要求:

① 卖家须为在校大学生。

② 所售商品需具有特色和吸引力,符合当代大学生的审美标准,并具备积极的思想引导意义;价格应合理,具有实际使用价值,贴近大学生生活。

③ 卖家需具备自主经营的能力(如市集调研、制定销售策略等)。

注:原创及自制工艺品优先被考虑。

2、活动现场影像收集:记录参与者的笑脸,进行摄影并在网络上展示。

3、创意作品及成果展览。

具体活动安排:

(一)创意市集产品范畴及摊主指南

本次活动将以大学生为主体,形成一个充满趣味的摊位单元,展示和销售同学们自制的各类新颖、时尚的创意作品,例如:

1、手工艺类:DIY手绘工艺品、手工饰品、手绘服装及袋子等。

2、传统技艺类:现场手工制作、民族工艺品等。

3、原创设计类:环保创意产品、原创艺术作品、个人摄影、原创音乐等。

4、时尚生活类:流行服饰、创意卡片等。

5、其它体现现代大学生创新思维的多种作品。

(二)活动工作计划

xx月xx日-xx月xx日:进行前期宣传及摊主招募。

xx月xx日:召开动员大会,进行道具制作及摊位确认。

xx月xx日:活动当天布置现场,确认物品和人事安排,正式开始活动。

xx月xx日-xx月xx日:创意作品展示及成果展(一期二期)。

(三)创意之星评选

参与活动的同学可在服务台签名寄语(建议、反馈),凭此获取选票一张,可投票给喜欢的摊主。我们将邀请嘉宾及观众现场评选出创意之星五名。

注:每一位摊主都将获得一份创意市集的纪念品。

10、报名方式

可在宣传现场报名、联系创意俱乐部成员报名或发送邮件至xx。

报名截止时间:xx月xx日

主办单位:xx大学就业指导服务中心

xx大学团委

承办单位:xx大学创意创业俱乐部。

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 一、活动主题

激发创意,共享青春。

 二、活动目的

通过一系列富有创意的活动,促进同学之间的互动与合作,加深彼此间的了解,提升校园文化氛围,让大学生活更加丰富多彩。

 三、活动时间

20xx年x月xx日。

 四、活动地点

学校操场。

 五、活动对象

全体在校大学生。

 六、前期准备

1、通过网络和图书馆搜集创意活动的相关资料,了解可行的活动方案。

2、采购活动所需材料,如彩色纸、道具等。

3、制作并打印活动宣传海报,提前张贴于校园内。

4、召开全体干部会议,明确各自分工,确保活动顺利进行。

5、确定活动的具体流程和负责人,时间安排需详细落实。

6、购买参与活动的奖品,激励同学积极参与。

 七、活动流程

1、在操场上布置活动场地,设置签到处并安排志愿者帮助管理。

2、活动开始前,进行简短的开场介绍,说明活动目的和规则。

3、分组环节:将参与者分为若干小组,每组成员自行选出组长。

4、开展创意游戏:例如“团队协作传递”,让同学们通过相互配合完成任务,增强团队意识。

5、组织“创意展示”环节:各小组根据主题准备短小的创意展示,如小品、歌舞表演等,展现他们的想法与才能。

6、最后进行评比,选出表现优异的小组并给予奖励,以此激励更多同学参与。

 八、活动意义

此次活动旨在增强同学之间的友谊,提升团队合作意识,鼓励大家勇于表达自己的创意与想法。通过这些创意活动,大家不仅享受到了欢乐与乐趣,同时也为自己的大学生活增添了色彩。希望参与的每位同学都能在活动中找到属于自己的乐趣,并把这份热情延续至未来的学习与生活中。

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 活动主题:

创意无限、快乐互动

 活动形式:

1 创意团队游戏

2 趣味知识竞赛

3 物品联想挑战

4 你问我答(女生专场)

 活动目的:

1、为了提升班级的活力,营造团结友爱的班级氛围。

2、增进同学之间的了解,促进友谊和感情交流。

3、享受快乐时光,释放学习压力,放松心情。

 活动时间:

20xx年x月x日 星期四下午14:0016:00

 活动地点:

某大学校园操场

 参与人员:

生物071班全体同学

 主要负责:

1、 生活委员需提前准备好活动所需物品(零食、道具等)。

2、 愿意担任主持人的同学请向班长报名(要求具备良好的沟通能力,能够调动同学们的积极性)。

3、 组织委员和宣传委员负责活动策划和场地布置。

4、 治保委员需维护活动秩序及同学们的安全。

 活动流程:

1.确认所有参与人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级学生随机分成四组(注意男女搭配)。

3.创意团队游戏

(1) 每组选择一名代表进行表演,其他组成员要用肢体语言进行配合。

(2) 在限定时间内,完成指定动作并表演出创意,评委将根据表现进行评分。

4.趣味知识竞赛

每轮邀请一名同学出题,其他小组进行抢答,答对者得分,最后按总得分排名并给予奖励。

5.物品联想挑战

将准备的奖品按距离摆放,分组进行投掷,成功投中的物品归该组所有。

6.你问我答

所有男生围成一圈,女生轮流提问,男生根据提示猜出提问者的身份,答对者可获得小奖品,答错者需接受小惩罚(如表演节目)。

注意事项:

活动将在校园内进行,安全始终是第一位的。班委需充分准备,确保活动顺利进行。同学们要积极参与,尽情享受活动,营造轻松愉快的氛围。

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一、活动背景

大学生是未来社会的重要栋梁,肩负着推动社会进步的使命。为弘扬团结互助的精神,我们希望大学生通过创意活动来增强团队合作意识,培养创造力,同时也为校园生活增添色彩。此次活动旨在引导同学们参与到创新实践中,展示大学生的活力与智慧,为校园文化建设贡献一份力量。

二、活动目的

1、通过开展创意活动,激发同学们的想象力与创造力,鼓励其积极探索和实践,展示自我才华,提升综合素质。普及创意活动的相关知识,增强同学们的团队意识和集体荣誉感。

2、鼓励同学们积极参与到校园活动中,增加课外实践的机会,促进学生之间的互动与交流,为构建和谐校园氛围添砖加瓦。

3、通过此次创意活动,可以为学校的文化生活增添新鲜元素,同时也为参与者提供一个展现自我的平台,促进学生自我价值的实现。

三、活动主题

创意无限,青春闪耀

四、活动时间

宣传时间:20xx年12月{具体时间待定}

五、人员安排

1、安排3—4名志愿者负责校园内的宣传工作

2、设置专门的联络小组,负责与各系部门沟通及分发活动宣传单

3、选拔7—9名志愿者组成应急小组,负责活动期间的突发事件

4、其他志愿者分为以下四组:

登记组

引导组

休息组

奖品发放组

六、其他事项

1、每位首次参与活动的同学都将获赠参与证书

2、参加活动的同学需确保身体健康,遵循活动相关安全规定

3、活动中应保持场地整洁,注意安全,确保参与者的身体健康

七、活动组织者

1、主办单位:xx大学学生活动中心

2、承办单位:xx学生会

3、协办单位:xx青年志愿者协会

八、活动经费

由大学学生活动中心提供经费支持

九、活动风险

1、可能会出现参与者因紧张而产生不适,应在活动中安排专人负责心理疏导

2、需提前关注天气变化,制定相应的应对方案确保活动顺利进行

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 一、活动背景

20xx年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开,会议报告明确提出了推进生态文明建设的重要性。报告强调:“我们务必要更加自觉地珍惜自然,更加积极地保护生态,向着社会主义生态文明新时代奋进。”这是党首次在报告中专门论述生态文明,将“美丽中国”定位为未来发展的伟大目标,体现了对中国特色社会主义总体布局认识的深化,也彰显了中华民族对子孙及全球的责任感。这一激情澎湃的号召,在人民大会堂内赢得了代表们的热烈掌声。

为了促进城市持续健康发展,推动城市交通领域的节能减排工作深入实施,我院决定开展一次以绿色环保为主题的宣传活动,倡导低消耗、低污染、低排放的绿色出行方式,鼓励更多人选择公交、自行车、步行等低碳交通方式。面对日益加剧的环境问题,仅靠政府的力量是远远不够的,每个公民都有责任和义务为减缓雾霾贡献一份力量。为了响应国家的号召,也为了确保我们未来的蓝天白云,我院计划组织一场旨在培养学生社会责任感和创新实践能力的活动。

 二、活动目的及意义

1、让大学生更好地了解社会,认识社会,将所学理论知识运用到实践中,通过亲身体验,提高大学生的使命感。

2、增强我院学生的社会服务意识,弘扬国家的环保政策。通过集体活动,提升同学们的沟通与合作能力,锻炼其实践技能,培养团队精神。

3、提升大学生的环保意识与社会服务意识。通过宣传,吸引更多人参与环保行动,推动建立完善的环境保护机制,深入开展环保宣传教育,提高人们的责任感与使命感,让环保的理念深入人心。

4、帮助同学们更好地掌握专业知识,激发他们的爱国热情,鼓励大家积极服务社会、服务人民,培养良好的适应能力,努力成为对社会有用的新时代大学生。

 三、活动主题

减少雾霾,绿色出行

 四、参与对象

材料工程学院的党员、入党积极分子以及部分学生代表,社区业主。

 五、活动时间

暂定于20xx年5月

 六、活动地点

松江区文翔路文翔名苑小区、久阳文华府邸小区

 七、活动流程

1、在小区内设置宣传栏,张贴海报、悬挂横幅及标语。

2、在小区内开展绿色生活宣传活动,通过现场讲解向居民宣传环保与健康生活方式。参与者需礼貌地发放传单,与居民交流,并在指定位置张贴横幅,组织市民在横幅上签名支持环保。

3、针对选择驾车出行的居民进行节能减排宣传,向司机发放传单并进行现场讲解,呼吁大家选择步行、骑车或乘坐地铁等低碳出行方式,以自己的行动支持可持续发展。

4、活动结束后,组织成员走访业主及物业负责人,发放调查问卷,收集关于车位紧张及环境污染等问题的意见,回校后整理成调研报告,提交相关部门参考。

5、现场记录

注:记者团队负责用照片记录活动现场,包括全景、个人照及活动情况等,择优选取。

6、后期报道与

1、及时上传照片及稿件,记者团队需向校园媒体报道此次活动。

2、整理活动资料,完成活动与参与成员分享感想,每位参与者需提交一份不少于1000字的心得报告。

 八、活动准备

1、与当地管理部门沟通协商,了解相关情况,获得活动批准,并制定详细计划,确保出行方式及路线的可行性。

2、宣传部负责学校内部及社区的宣传工作,征集宣传标语及传单内容,讲解员需准备并熟悉相关材料。

3、生活部需提前购买活动物资,打印横幅、传单及调查问卷,并分发给参与人员。

4、组织部需提前做好志愿者的报名与宣传,通知班级团支书和班长,确保更多学生了解活动信息。志愿者由党员及入党积极分子组成,并邀请其他志愿者参与,统计人数并按组安排工作。

5、活动开展前召开全体成员大会,阐明活动的意义、重点及注意事项,分组并指派组长,明确责任。安排集合时间,确保活动顺利进行。

6、活动当天早上在图书馆广场集合,由组长带领各组成员,活动总负责人强调安全事项。

7、到达指定地点后,因有社区人员参与,要求整齐有序,并与社区人员商讨后快速进行宣传资料的张贴和活动开展。

 九、经费预算。

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一、活动目的

大学生活中,丰富的课外活动不仅能够提升个人能力,也能增强同学们的团队合作意识与社会责任感。策划一场创意活动,为同学们提供展示自我的平台,使大家能够积极参与到丰富多彩的校园文化中。这也是对同学们创新能力与执行力的全面考验。创意活动不仅能推动校园文化的发展,还能提升学校的整体形象,展现出当代大学生的青春风采。

通过组织创意活动,可以实现以下目标:

1、让同学们在活动中发挥创新思维,增强实践能力。

2、促进不同专业的同学之间的交流与合作,增进友谊。

3、展示学校的文化底蕴,提高校园的凝聚力。

4、通过创意活动激发同学们的参与热情,提升他们的综合素质。

5、加强对校园文化活动的宣传,激励更多的同学参与其中。

二、活动时间:待定

三、主办方

xxxx大学学生事务部

四、承办方

xxxx学院学生会

五、活动地点:待定

六、活动流程

第一阶段:前期准备工作

1、召开策划会议,明确活动主题与各自的职责分工。

2、活动负责人联系相关场地及供应商,确保活动的顺利进行。

3、准备活动宣传资料,包括海报、宣传单与线上宣传渠道的设计。

4、财务部负责活动所需资金的预算与管理。

第二阶段:活动宣传

1、活动开始前两周进行全方位宣传,利用校园网络、海报、横幅等形式进行推广。

2、组织志愿者在食堂、图书馆等人流密集区发放宣传资料,吸引更多参与者。

3、设置报名点,方便同学们现场报名与咨询。

4、联动院系学生会助力活动宣传,扩大活动影响力。

第三阶段:创意活动实施

1、活动当天,工作人员需在活动开始前两小时到达现场进行布置工作,确保一切准备就绪。

2、活动开始后,开展各项创意项目,包括DIY工作坊、创意比赛等,工作人员负责引导与组织。

3、为参与者提供饮水、简餐和活动小礼品,以增强活动的吸引力。

4、设置评委与评分标准,对活动作品进行评比,并给予奖励。

5、全体工作人员确保现场秩序与安全,及时处理突发事件。

6、活动中进行实时记录,拍摄精彩瞬间,后期用于宣传与总结。

第四阶段:活动总结

1、活动结束后,协会需整理活动反馈,分析活动效果与不足之处。

2、及时与参与者进行沟通,总结活动经验,以便于未来改进。

3、将活动情况总结反馈至学校相关部门,为后续活动提供参考。

七、活动所需物品

活动材料、宣传横幅、场地布置用品、食品与饮用水等。

八、活动风险预测

1、如果遇到恶劣天气,应及时与场地方沟通,考虑推迟活动。

2、现场人流量过大,应安排志愿者进行引导,保持活动秩序。

九、活动注意事项

1、所有工作人员必须遵守时间安排,不得迟到早退。

2、活动期间,保持良好的现场秩序,避免混乱。

3、物品管理要细致,确保活动结束后场地整洁。

4、全体工作人员应佩戴统一标识,方便识别。

5、工作期间,确保通讯畅通,随时处理突发情况。

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为了让同学们体验到大学生活的多姿多彩,增强各班级之间的互动与合作,提升团队的协作能力,同时推动校园文化的建设,营造“参与即快乐、创造即成长”的良好氛围,文理学院决定在创意节期间举办一系列“校园创意挑战赛”主题活动。

1、活动主办方:文理学院学生会

策划承办:文理学院文艺部

2、活动宗旨:发掘创意,展示才华

3、参赛资格:文理学院全体在校学生均可报名参加

4、参赛办法:各班可由班级代表直接报名,组队参加,所选项目不限。

5、活动形式:各项目均以班级为单位进行比赛

团队项目将根据排名进行积分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决胜项目积分翻倍。所有活动结束后,将根据累计积分评选出团体一二三名,并颁发奖品与证书。

6、比赛规则:

1、项目包括:创意风筝、团队雕塑、才艺展示、趣味接力、知识问答、创意手工。

2、各项比赛将依据《比赛规则(试行)》进行。

3、裁判和记分员人数6名(暂定),由学院文艺部选派,主持人1名。

7、活动流程:

1、宣传与报名阶段:x月x日———x月x日

宣传及报名途径:

第一、通过宣传栏张贴活动预告海报;

第二、各班体育委员组织班级进行报名,每班发放报名表一份,由体委收齐后交至文艺部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、比赛时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、比赛场地:学院操场或指定场地

8、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖x个,将根据各团体成绩总和评选前x名,颁发团体冠亚季军奖。

9、竞赛项目及规则:

1、创意风筝:每队派x名选手,设计并制作风筝,赛后进行放飞比赛,风筝飞得最高者获胜。(涉及材料:纸张、绳线、木棍等)

2、团队雕塑:每队派x名选手,用提供的材料在规定时间内完成一座主题雕塑,评委根据创意与完成度打分。

3、才艺展示:每队派x名选手,进行小组表演,各类才艺均可,表现最佳者获胜。

4、趣味接力:每队派x名选手,进行多项趣味接力项目,最快完成者获胜。

5、知识问答:每队派x名选手,进行知识问答比拼,答对问题最多者获胜。

6、创意手工:每队派x名选手,利用指定材料制作创意手工,评委根据作品的创意程度评分。

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 活动背景及简介

为了进一步推动大学校园文化活动的繁荣,丰富学生的课外生活,增强校园的文化氛围,为同学们搭建一个展示自我才华和个性的舞台,迎接20xx年的到来,xx大学学生会决定主办本次创意活动晚会。

 一、活动主题

本次活动的主题为“创意绽放,青春飞扬”。“创意绽放”代表着同学们将各自的创新思维和才华融汇于此,充分展现我们的个性与魅力;而“青春飞扬”则传达出年轻人应勇敢追逐梦想,展现自我风采。通过这场创意晚会,希望激励每位同学在新的一年里迈向更高的目标,回忆过去的一年,我们充满了感慨,20xx年是充满挑战与机遇的一年,也正是我们在这个大家庭中共同成长、畅享青春的年华!

 二、活动时间及地点

时间:20xx年12月30日

地点:xx大学文体中心大礼堂

 三、活动组织

主办单位:xx大学学生会

承办单位:xx大学文艺部

协办单位:xx大学各院系学生会

 四、活动准备

1、活动审批

1)向校团委提交活动策划方案,介绍活动流程与具体内容。

2)申请使用文体中心大礼堂作为活动场地。

2、活动宣传

1)在11月15日向各院系发布活动通知,详细介绍活动主题及参赛细则,确保信息传达到每位同学。

2)在11月20日举办活动说明会,向同学们介绍活动的目的与意义。

3)设计宣传海报以及横幅,张贴于校园各主要区域及宿舍楼,以提升活动的知名度。

4)利用QQ群、微信群、微博等社交媒体发布活动信息,扩大参与范围。

5)拍摄宣传视频,通过校园网及各类社交平台进行传播。

 五、活动环节及流程

1、节目征集(11月20日——25日)

通过向各班负责人与社团接洽,积极鼓励同学们报名参加节目表演,定期了解报名情况。

11月30日前,节目组需完成初步节目单,并制定详细的晚会流程,主持人准备相应稿件,并向经验丰富的师兄师姐请教。

12月5日,首次彩排,地点在校内,邀请指导老师给予反馈,并总结改进。

12月15日,第二次彩排,正式场地进行细节修正。

12月28日,最后一次彩排,确保各参与部门熟悉流程,保持良好协调。活动前一天为最终彩排。

2、节目单

(略)

 六、活动分工及任务

1、文艺部负责统筹策划,整体把控活动安排。

2、信息部负责现场摄影和视频录制。

3、灯光部负责灯光设置与调试。

4、音响部负责音响设备的调试与音效检查。

5、道具部负责演出服装及道具准备。

6、礼仪部负责活动现场的礼仪安排及化妆。

7、场地部负责会场布置及现场协调。

8、自律部负责活动现场秩序维护。

9、宣传部负责宣传材料的印刷及张贴工作。

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 一、活动背景

在这个充满竞争与压力的校园环境中,许多年轻人逐渐迷失了自我,缺乏对生活的热情与追求。大学生作为国家的未来与民族的希望,应当提高自身的创造力与动手能力,将理想与实践相结合。举办创意活动,将有助于激发同学们的想象力,增强团队合作意识,营造积极向上的校园氛围。

 二、活动目的

为了让同学们释放创意,展现个性,我们将开展一次创意活动策划,旨在鼓励同学们大胆表达自己的想法,展现自身才华。通过参与活动,同学们能够增强对创造力的理解与实践,提升自身综合素质,培养团队协作能力。

 三、活动意义

此次活动将为校园文化注入新活力,推动创新精神的传播,有助于建立良好的学术氛围,提升学生的文学素养与艺术欣赏能力。这也是一个展示自我的平台,让同学们有机会赢得认可与支持,增强校园凝聚力。

 四、活动主题

以“创意无限,青春飞扬”为主题。

 五、活动主体

1、活动时间:

策划时间10月x号到x号

实施时间10月x号到x号

成果展示时间10月x号

2、活动对象:

全校学生

3、主办单位:

XX大学学生会

XX学院文化艺术中心

4、协办单位:

创意设计协会,戏剧社,摄影协会

 六、活动内容

1、活动形式多样,包括创意工作坊、作品展示、团队竞赛等,参与者可根据自己的兴趣自由选择。活动最终评选出优秀作品,并在校园内进行展示。

2、举办“创意作品展”,展现场由协办社团提供艺术表演,以活跃气氛。

 七、活动宣传

1、宣传方式:

制作海报、在校园内张贴,并通过校园广播、社交媒体进行宣传。

2、活动报名:

设置线上报名通道,方便同学们参与。

联系电话:xxxx

3、后期宣传:

在校园内发布活动成果与获奖作品,提升活动影响力。

 八、活动流程

策划流程:

由主办方负责活动整体策划,参与者需提前报名,主办方进行统计。

实施流程:

活动开始前进行布置,参赛者按时到场进行展示,评审团进行现场评审。

展示流程:

①主持人介绍活动背景及意义

②邀请专家对作品进行点评

③颁发获奖证书及奖品

④获奖选手分享经验与感受

⑤表演环节由协办单位负责,营造欢快气氛

 九、资源需求

1、人力资源:

主持人2名

2、物力资源:

海报若干

展架数个

奖品和证书

3、地域资源:

校园多功能厅

 十、安全事项

1、确保活动现场秩序良好,注意安全隐患,防范意外发生。

2、配备专人负责应急事务处理,确保活动顺利进行。

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