大学生活动策划书不仅是为校园活动提供框架与指导的工具，更是培养学生组织能力与团队协作精神的重要平台。在这一过程中，策划书的编写与实施不仅能提升活动的参与度和影响力，更为学生们提供了实践经验，使他们在真实环境中磨练自身的领导力与创新思维。精心设计的策划书不仅是活动成功的基石，也为学生的个人成长与发展奠定了坚实的基础。
大学生活动项目策划书 第1篇
一、活动背景：
“5.25”是我国设定的“大学生心理健康日”，“5.25”谐音为“我爱我”，旨在鼓励学生自我认知、自我接纳，感受到自身的价值，保持乐观和自信。
在心理健康月之际，结合我院特点，将积极开展心理健康相关活动，以宣传心理健康知识为目标，引导学生发掘自身的积极能量，汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特别筹备了此次手语操比赛活动。
二、活动主题：
阳光心态 相伴成长
三、活动对象：
汽机学院全体同学（按班级报名）
四、活动时间：
XX年5月21日
五、活动地点：
学生活动中心二楼舞台
六、活动流程：
(一)前期准备
1、召开班级心理委员会议，布置活动事项。
2、由各班心理委员抽签确定参赛曲目及演出顺序，并组织班级同学进行积极排练。
3、5月14日进行预演排练。
4、邀请专业评委嘉宾。
(二)活动流程
1、主持人介绍评委及评分标准。
2、比赛正式开始。
3、评委现场点评。
4、进行颁奖仪式。
七、奖项设置
颁发学校奖状
一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项
八、评分标准
1、手语表现：手语动作标准、准确，与音乐节拍契合良好，整体表演流畅、协调。（4分）
2、表现形式创新：表演形式灵活多变，有队形变化，衔接自然流畅。（2分）
3、现场感染力：手语表演情感表达得当，能较好展示歌曲情绪，调动现场气氛。（2.5分）
4、服装及精神面貌：服装统一、整洁；精神状态良好，较好地体现活动主题。（1.5分）
大学生活动项目策划书 第2篇
为进一步丰富大学生活，增进同学们之间的沟通与交流，增强班级凝聚力，以及让大家在快乐中锻炼身体，我校体育部在本学期组织了一场“校园竞技，班级联谊”的趣味活动。
1、活动主办方：
校园学生会
策划承办：体育部
2、活动宗旨：
挑战自我，超越极限
3、参赛对象：
全校学生皆可报名参加
4、报名方式：
各班同学可通过班级学委报名，组队参加，消防项目不限。
5、活动形式：
所有项目均以班级为单位进行组队比赛
各集体项目按照第一至第六名进行积分，第一名得8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目得分翻倍。活动结束后，将依据总积分评比团体的前后名次，并给予相应奖品及证书。
6、比赛规则：
1、项目包括：飞跃重围、齐心协力、三人协作、突破极限、轮回接力、稳稳当当。
2、各项竞赛均按《竞赛规则（试行）》执行。
3、裁判及计分员将由体育部选派，主持人1名。
7、活动流程：
1、宣传及报名阶段：x月x日———x月x日
宣传及报名方式：第一，通过宣传栏张贴活动海报；第二，各班学委负责收集班级报名信息，各班需分发报名表，最终汇总后交至体育部，每班报名人数不限（至少6人）。
2、活动时间：x月x日（星期四）下午14：00（如有变动另行通知）
3、活动地点：学校操场及其他运动区域
8、奖项设置：
本次活动设有团体优胜奖x个，根据团体总成绩录取前x名，奖励团体冠、亚、季军。
9、比赛项目及规则：
1、飞跃重围：每队派x名选手，指定一名选手站在指定区域内向其他队员传递球，另一名队员通过移动接球。在规定时间（2min）内，接球数量最多者获胜。（涉及器材：运动球x个）
2、齐心协力：每队派x名选手，需在一个大横幅构成的“管道”内并肩前进，最快到达终点者获胜。（涉及器材：横幅若干）
3、三人协作：每队派x名选手，利用绳子将相邻选手绑在一起，共同向前行走，走得最远者获胜。
4、突破极限：每队派x名选手，规定时间内用足球将指定物品击倒，数量多者获胜。（涉及器材：足球x只，标记物x个）
5、轮回接力：每队派x名选手，利用嘴咬住吸管进行接力，最先完成的队伍获胜。（涉及器材：吸管若干）
决战项目：
稳稳当当：每队派x名选手，选手需在限定时间内携带水杯跑向指定地点，水杯中的水量最多者获胜。（涉及器材：一次性水杯若干，空瓶x个）
大学生活动项目策划书 第3篇
为了进一步丰富校园文化生活，激发同学们的创造力与表现力，展示自身的风采，迎接充满希望的20xx新年，xx大学学生事务处决定主办此次“迎新晚会”。
一、活动主题
本次晚会的主题为“青春同行，梦想启航”。“青春同行”代表了我们在大学生活中相遇、相知，我们共同成长、一起追逐梦想；“梦想启航”则寓意着我们将继续在这片学术的沃土上扬帆起航，追求更加美好的未来。通过此次活动，我们希望能够激励同学们在新的一年里勇敢追梦，珍惜来之不易的大学时光。
二、活动时间及地点
时间：20xx年12月30日
地点：xx大学综合报告厅
三、活动组织
主办单位：xx大学学生事务处
承办单位：xx大学文艺活动中心
协办单位：xx大学各学生社团
四、晚会准备
1、活动审批
1）向校团委提交活动策划方案，详细说明活动流程及目的。
2）向学校相关部门申请使用综合报告厅场地。
2、活动宣传
1）12月初向全校各班级分发活动通知，并在校园网站发布相关信息。
2）组织一次全校范围的宣讲会，讲解活动内容及参与方式。
3）设计并张贴宣传海报于校园内各显眼位置，以提高活动的知名度。
4）在学校社交媒体平台发布活动信息，扩大活动宣传。
5）制作宣传视频并在校园网进行播放，宣传优秀的节目和参与者。
五、晚会各环节及流程
1、节目征集（12月1日——15日）
持续收集节目报名信息，与各班级负责人沟通，鼓励同学们积极参与；
12月20日，节目录制小组初步确定节目单，并形成初步的活动流程，主持人需提前准备好主持词；
12月25日，进行首次彩排，地点选在综合报告厅，邀请老师进行指导并收集反馈，以便调整细节。
12月29日，进行最终彩排，确保各部门熟悉流程，并进行现场布置，准备迎接晚会的顺利进行。
2、节目单
（略）
六、活动专项小组任务明细
1、文艺活动中心负责整体协调，分配各项任务。
2、摄影部负责活动现场的摄像及照片收集。
3、灯光部负责现场灯光的调试与控制。
4、技术组负责音响、视频的调试工作，保障设备正常运转。
5、服装组负责演员的服装与道具准备。
6、礼仪组负责活动现场的接待及礼仪工作。
7、布置组负责会场的整体布置与氛围营造。
8、秩序组负责晚会现场的秩序维护。
9、宣传组负责活动前期的宣传与海报制作。
大学生活动项目策划书 第4篇
一、活动背景
春风送暖，万物复苏，柳树吐绿，花香四溢。在这美好的春季，我们的学习生活逐渐步入正轨，然而忙碌的学习也让我们渴望放松与愉悦。趁着春光明媚，组织一次集体出游，不仅能让我们亲近自然、释放压力，还能使同学之间的关系更加融洽。本次活动应运而生，期待在欢声笑语中书写美好的回忆。
二、活动意义
促进同学间的互动，增强班级凝聚力；缓解学习压力，提升心理健康；锻炼身体，增强班级体质；欣赏春天的美景，拓展视野；丰富大学生活，增添快乐。
三、活动时间及地点
时间—xx年4月15日（如遇恶劣天气，活动将延期）；
地点—xxx（如xx公园）
四、活动对象
全体大学生，特别是旅游管理专业的同学们
五、活动内容
登山、赏花、进行趣味游戏（例如：团队接力赛、拔河比赛等），增进同学们之间的互动与快乐。
六、前期准备
1、班委召开班会，阐明活动的内容及意义；
2、指定xx和xx进行场地勘查；
3、由xx购买所需零食（如：坚果、糖果、新鲜水果等）及游戏道具；
4、班委审核策划书，讨论可能的意外情况及应对措施；
5、成立安全小组：xx、xx、xx、xx、xx（各寝室代表）
七、活动开展
第一阶段：
1、当日下午14:00在学生食堂门口集合，由学习委员xx负责点名；文艺委员xx准备所需物品（零食、相机、游戏器材）；
2、点名后，全体同学步行到公交站，乘坐xx路到达“xx站”。如人数较多，需分批前往，由班长xx、副班长xx和团支书xx带领；
3、到达“xx”站后，由xx负责点名，确保全体成员安全到达；
4、全班在xx公园入口集合，约14:30，xx提醒注意事项，并分享活动注意事项；
5、全班合影留念，由xx负责拍摄。
第二阶段
1、沿着步道边走边聊，xx、xx、xx带头唱歌，增添气氛；安全小组负责提醒同学们注意安全；
2、到达活动场地后（约15:00），稍作休息，举行趣味游戏，xx主持，评出获胜团队，颁发小奖品；
3、活动期间，生活委员xx负责分发零食，并保持环境卫生；
4、活动整体由心理委员xx、xx记录精彩瞬间；
5、（约16:20）活动结束后在指定地点集合（约16:50）
第三阶段
1、在活动结束地点集合，由xx点名；
2、请同学们分享活动感受，班委总结并对同学们的参与表示感谢；
3、班委带领大家原路返回；
4、回到学校后，xx提醒同学们注意休息、调整状态；
5、班委整理活动物品。
八、经费预算
（零食、饮料等）待定
九、后期工作
1、班委总结活动，征求大家意见，继续优化；
2、由xx核算活动经费，进行报告；
3、由xx负责整理活动照片，并发布至班级群。
大学生活动项目策划书 第5篇
当我们迈入大学校园的那一瞬间，学习的方式和生活的节奏发生了显著的变化。昔日的课堂学习已不再是唯一的重心，寝室则成为了我们日常生活的重要组成部分。为了丰富大学生活，营造一个团结友爱、积极向上的寝室文化氛围，对于提升学校的学风、深化文化内涵及传承“信敏廉毅”精神显得尤为重要。借助即将来临的xx周年纪念活动之际。
一、活动目的
寝室文化是一个极具内涵的概念，涵盖了丰富的活动内容与形式，对学生的思想、文化和综合素质等方面均有积极促进作用。通过此次活动，希望同学们能够在相互合作中加深了解，增进友谊，进一步融洽学校的整体氛围。依托同学们在专业领域的特长，彼此学习，展示才华以起到相互激励的作用，共同进步。在响应国家“节约型社会”建设以及倡导爱国主义和可持续发展理念的激发创新意识，体现大学生的活力和创造力。
二、活动时间
初赛：x月x日—x日
决赛：x月x日晚18：20（18：30开始）
三、活动地点
xx大学渭水校区修远教学楼
xx大学渭水校区西区食堂广场
xx大学渭水校区逸夫图书馆
四、活动构成
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
五、活动流程
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：
①体现多姿多彩的大学生寝室文化生活，展现室友之间团结互助的情感，记录有趣的日常生活，展示我校学子的积极面貌，恰逢建国xx周年。
②语言流畅，内容丰富，文字精炼，传达真实情感。
③题目与题材不限，字数：3000字以内。
④请在末尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥提交截止日期：x月x日
二、寝室文化艺术节书画、摄影展：
1、活动主题：寝室“映像”
2、活动内容：
①作品形式包括照片、书法和绘画等，题材不限。
②作品应体现我校学生的积极向上精神，展现寝室同学的日常生活和学习状态，富有创意和深意。
③请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：x月xx日
三、寝室魅力展示大赛：
1、活动要求：此项活动主要面向xx级同学。xx级的同学可自由组队以“参赛小组”为单位（部分寝室可通过“联谊”方式参赛）。xx级要求每班至少有4个寝室参加；其中可以选择“联谊寝室”的形式，但需确保至少有x个参赛组。xx级每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都应提供一张寄语。
2、活动流程：
（1）初赛：
A每个宿舍通过PPT、DV、DC等形式，介绍室友及寝室的和谐氛围。
B才艺展示：各寝室可通过乐器演奏、歌唱、话剧、小品等多种形式，展示寝室的活力（个人代表寝室）。各校区选手需前往蛟桥园参与统一初赛，晋级决赛。
（2）决赛：邀请部分老师和学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同演唱一首歌，以体现长安大学的团结。
B我寝我爱：各寝室介绍成员及日常生活。
C我寝我秀：展示个人才艺，主题为温馨与个性，同时结合寝室文化与学院特色。
D我寝我创：展示各寝室设计的创新作品，参与成员进行讲解，如有特殊情况可邀请校园歌手或舞者进行表演。
E互动环节：
1、请观众参与，分享室友趣事。
2、可由观众点名寝室表演节目。
3、即兴表演或知识问答，赠送小礼品。
（以上互动节目为选择性演出。）
F评委点评，公布各奖项及组织奖，并给予校级荣誉。
G获奖寝室上台领奖。
六、活动说明
初赛由各学院宿管部选出的男女寝室入选，复赛由校区宿管部组织，参赛寝室按比例进入决赛，获得院级荣誉。
活动宣传及组织可由院宿管部协助，确保每个寝室充分展现自身特色与温暖。
彩排时间为x月x日晚、x日晚、x日上午，若效果不理想将安排一次额外彩排。
在各班统计报名寝室时，由班长进行信息收集，并转交学院进行审核选拔。