国庆节主题活动策划方案大全(通用9篇)

152周前

活动策划不仅是为了展示国家的繁荣与文化,更是团结和凝聚人心的重要契机。通过精心设计的主题活动,既能弘扬爱国主义情怀,又能增强社区的凝聚力,激励人们共同参与新时代的建设。深入探讨国庆节活动策划方案,不仅关乎形式上的热闹,更影响着人们对于国家认同感和归属感的提升。

迎十一国庆节主题活动策划方案

迎十一国庆节主题活动策划方案 第1篇

一、活动目的:

通过举办本次活动,增强大家对国庆的热爱,激发对祖国的自豪感与情感。让少先队员们在活动中感受到参与的乐趣,提升对中华文化的自信心,营造一个积极向上的校园文化氛围。

活动主题:“我心中的祖国”

活动对象:全体师生

活动时间:20xx年9月29日——20xx年10月1日

二、活动准备:

各班级需在教室内布置黑板,展示主题内容,悬挂相关标语,准备气球和彩带等装饰。

三、活动内容:

1. 创作一期以“我心中的祖国”为主题的黑板报,请各班务必在9月29日前完成。

2. 全校开展“我爱祖国,歌颂中华”的朗诵比赛,定于9月30日下午两点进行。

3. 评比标准:

(1) 仪态端正,着装整齐,动作自然。

(2) 朗诵内容须主题为赞美祖国,健康向上,符合学生年龄特征。

(3) 普通话流利,声音洪亮。

(4) 理解诗歌的韵律,语气和语调适中,重音与节奏把握得当。

(5) 情感表达自然贴切。

(6) 现场表演效果良好。

四、活动具体要求:

1. 各中队以团队形式参加比赛,各年级段将分别设立奖项,建议全体队员参与。本次活动将评选出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一等奖和二等奖将设立奖金以作鼓励。

2. 朗诵内容应积极向上,弘扬优秀品质,传承慈善情怀,传诵经典,表达对祖国的热爱。

3. 1-3年级可选择《经典诵读读本》或童谣,4-6年级将选择歌颂祖国的诗歌或散文进行朗诵。

4. 活动主要负责人及分工:

评委:xx

统分员:xx

会场布置:xx(音响设备负责)

迎十一国庆节主题活动策划方案 第2篇

为庆祝第XX个国庆节,强化学生的爱国情感和民族意识,提高他们对国家历史和文化的认识,在班级中营造浓厚的节日氛围。特举办“我的梦,中国梦”迎国庆活动。

一、活动主题:我的梦,中国梦

二、活动时间:9月27日下午

三、活动对象:全班学生及正副班主任

四、活动内容:

集合整队,整理队伍。

小队长向中队长报告人数,中队长再向辅导员汇报。

(一)全体立正。

(二)出旗仪式。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)

(三)齐唱队歌。

(四)中队长致辞,宣布活动正式开始。

(五)活动流程:

1.副班主任开场发言。

2.国旗知识问答。

(1)认识国旗,全体齐唱《国旗国旗,多美丽》。

(2)了解国徽的意义。

(3)欣赏《义勇军进行曲》。

3.爱国主义诗歌朗诵。(各小组朗读爱国诗篇)

《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌》、《国庆》、《永远我爱你中国》、《我是中国人》。每组选择一首,通过诗歌激发学生的民族自豪感,增强爱国情怀。

4.绘画活动:我的理想未来。

每位学生围绕国旗主题进行绘画,描绘自己理想中的未来,表现出作为祖国一份子的骄傲与自豪。

五、副班主任

对本次活动进行总结反馈。(略)

迎十一国庆节主题活动策划方案 第3篇

 活动时间:

20xx年10月1日

 活动地点:

本班教室、操场

 活动对象:

全体幼儿及部分家长、本班教师。

 活动目标:

1、认识10月1日为国庆节,这是全国人民的共同节日。

2、通过亲子共同创作,体验国庆节的欢乐与愉悦氛围。

3、在参与制作和互动的过程中感受节日的喜庆,并愉快地参与节日环境的创设。活动重难点:家长和孩子能否顺利合作完成作品。

经验准备:活动前幼儿需对国庆节有初步的认知(中华人民共和国、首都北京、祖国的生日、国旗、国徽及国歌),并收集相关国庆节的图片资料、熟悉国歌旋律。

 参考准备:

1、各类废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、红包、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周进行材料收集,老师统一保管)。

2、每位幼儿需准备一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家,填写祝福语(要求:班级、幼儿姓名、祝福内容等)。

3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(需自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(分颜色用一次性杯子盛装)等。

 活动过程:

一、幼儿入园、吃早餐

二、升旗仪式

三、幼儿代表发言

四、家长代表发言

五、方园长致开幕词

六、早操活动

七、主持人发言

八、亲子制作活动流程

1、要求:节约资源、注意安全,合理使用剪刀,并把握制作时间。

2、分组进行创作,协助家长和幼儿共同合作,幼儿可参与一些简单的粘贴、绘画和涂色等工作。教师进行观察和指导。

3、班级制作完成后,大家一起拍照留念。

九、成果展示

1、将准备好的祝福卡片粘贴于作品上,并展示在操场的绳子上。

2、幼儿与家长共同欣赏其他小朋友的作品,活动结束。

 其他:

1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总负责)。

2、活动当天将桌椅摆放在走廊,主持人发言结束后,由保育员整理桌椅。

3、事先收集的材料在班级用杂物箱收好,按分组情况平均分配,并确保桌椅摆放整齐。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

5、准备打印相关图片。

6、示范制作灯笼的流程。

迎十一国庆节主题活动策划方案 第4篇

 一、活动形式:

活动形式: “庆十一、传文化、树理想”

 二、活动目的:

1、通过此次庆祝活动,增强儿童的爱国情怀,使他们认识到幸福生活的来之不易,从而更加努力学习。

2、让儿童了解我国的首都北京,以及国旗和国徽的象征意义。

3、鼓励儿童在集体场合主动表现,增强自信心。

 三、活动时间:

活动时间:

20xx年10月1日上午9:00开始

 四、活动过程:

1、全体齐唱国歌。

(1)在庄严的国歌演奏后,孩子们齐声高呼:“祖国生日快乐!”

(2)主持人向孩子们详细介绍中国的首都、各民族特色以及国旗、国徽的含义。

2、各班级进行集体合唱。(选择与国庆相关的歌曲)

3、开展“我爱我的祖国”主题教育活动。

4、组织观赏视频资料。首先收看国庆特别节目;其次进行爱国主义教育影片播放活动。

5、开展“三礼”教育实践活动。(学习礼仪、了解礼节、讲究礼貌)

6、各班级展示儿童歌曲。

迎十一国庆节主题活动策划方案 第5篇

一、活动背景:

国庆假期之际,医院希望通过此次义诊活动,为大家送上节日的祝福,共同欢度愉快的假期。

二、活动主题:

庆祝国庆,健康同行—医院关爱千万家庭。

三、活动目的:

1、利用国庆长假,提升医院的知名度和品牌形象。

2、积极回馈社会,增强公众对医院的美誉度及信任感。

四、活动时间:

20xx年10月1日至7日,可选择任意一天进行活动。

五、活动地点:

广场、大型商超或购物中心入口等人流密集场所。

六、主要针对人群:

国庆期间,广场、超市和商场将聚集各个年龄层的顾客,涵盖老年人、中年人和年轻人,以及大量的外地务工人员,此次活动面向的受众群体广泛。

七、活动内容:

1、发放宣传手册,使更多人了解我院的基本情况。

(1)提供医院的地址及规模信息。

(2)普及医疗常识,介绍医院的先进设备和专家团队。

2、现场专家咨询:针对现场咨询者的问题进行专业解答,必要时推荐到我院就医。

3、血压测量:在广场免费测量血压,以吸引关注和咨询。

4、赠送维权卡和小纪念品,直接提升公众对医院的认知度。

八、费用预算

1、场地费:每场xx元,持续1天。

2、宣传手册:x元每本,预计每场发放xx本。

3、宣传单页:x元每张,平均每场发放xx张。

4、赠品:x元每个,平均每场发送xx个。

5、维权卡:x元每张,预计每场办理xx张。

6、人员工资及生活补助等:

(1)工资和补助合计,每人每天补助10元。

(2)包括伙食和饮用水。

如在广场活动建议:

(1)可聘请几名勤工俭学的大学生在现场协助发放宣传材料,需雇用人数约为x人,每人每天费用x元。

(2)采购音响设备,活动期间播放健康知识讲座的录音,以吸引更多人围观。

(3)采购应急灯x个,主要用于活动晚间的照明。

整体活动的费用预计大约在xxx元左右。

九、人员安排:

1、内部人员由xx主任调配。

2、勤工俭学人员安排由xx主任负责。

十、效果评估分析:

1、国庆节期间,许多人选择家庭聚会和外出游玩,然而我们仍需抓住这个宣传的良机,这次义诊活动效果应该会相对理想。

2、节日期间,广场、商超的人流量大,能够吸引那些平时不太看广告的人群。

3、此次活动主要以发放医院宣传资料为主,这是直接宣传医院的一种有效方式,使大家对医院有更多的了解,有需求时愿意前来咨询,从而实现患者开发的目标。

4、为医院实施区、市医保奠定良好的基础。

十一、费用对比:

1、以往在报纸和电台投放广告的费用每日平均在3元,吸引的患者大约为x位,主要集中在常上班的中高层人士,却忽视了一大批不常看报纸的群体,如大学生和外地务工人员。

2、通过广场活动进行宣传,可直接吸引前来就诊的患者,相比媒体广告,费用仅相当于在广场进行xx天的义诊活动,回馈的患者数量更是显著提升。

迎十一国庆节主题活动策划方案 第6篇

 一、活动主题:

《欢庆国庆—团结一心迎新篇》

 二、活动时间:

10月1日至10月7日,全天各项活动期间。

 三、活动地点:

学校多功能厅及操场

 四、主办单位:

学校学生会

 五、协办单位:

各班级及相关社团

 六、活动目的:

1、通过国庆活动增强学生的国家意识,让他们深刻认识到祖国的财富与繁荣。

2、鼓励学生展示才艺,提升自我表达与团队协作能力。

3、搭建师生交流的平台,增进彼此的情感和理解。

 七、活动形式与内容:

活动内容丰富多样,既可以是个人表演,也可以是团体合作,节目形式包括歌唱、舞蹈、戏剧等,要求各节目的创意新颖且富有表现力,传达积极向上的情感。

 八、活动组织管理方式:

项目化管理,确保活动有序进行。活动宗旨:展示才华,共庆祖国繁荣。

 九、活动调性:

热情洋溢,朝气蓬勃,欢快和谐。

 十、节目安排:

(每个节目指定一名负责人,负责组织和安排表演)。

1、第一篇章:欢歌盛世,通过激昂的音乐及舞蹈展现祖国的繁荣与强大,表达对国庆的庆祝之情。

2、第二篇章:民族团结,通过民族风情的节目展示各族人民团结一心、共迎国庆的精神风貌。

3、第三篇章:青春热血,主要表现学生对祖国的热爱及对未来的希冀,形式可包括原创歌曲、朗诵等。

4、第四篇章:情系家国,探讨爱国情怀如何在日常生活中体现,传递真情与温暖。

 十一、活动执行职能:

活动组织委员会主任:

副主任:

委员:

 十二、项目分组:

第一组:

节目组组长:

副组长:

组员:

任务:

a、9月20日前完成节目筹备;

b、9月25日确定最终节目单并分发给各班。

c、9月29日之前准备好主持人的形象和台词。

d、提前准备好所有表演所需的服装和道具。

e、沟通好化妆与造型服务的安排。

2、第二组:

礼仪组组长:

副组长:

组员:

任务:

a、9月30日前准备好邀请函,负责接待来宾及签名登记。

b、挑选出合适的礼仪人员。

c、确保会场服务物品的准备,如水杯、茶品等。

3、第三组:

舞台组组长:

副组长:

组员:

任务:

a、搭建舞台及布置。

b、安装音响与灯光设备。

c、演出过程中负责道具的运送与调试。

4、第四组:

机动组组长:

副组长:

组员:

任务:

维护活动期间的秩序,处理突发情况,保证活动顺利进行。

5、第五组:

后勤组组长:

副组长:

组员:

任务:

负责会场布置及物资的准备和回收。

6、第六组:

信息协调组组长:

副组长:

组员:

任务:确保各组之间的信息流畅,提醒节目准备及道具运输。

7、第七组:

宣传组组长:

副组长:

组员:

任务:负责活动的宣传推广。

8、第八组:

志愿者组组长:

组员:由全校学生自主报名。

注意事项:

a、各组务必按时完成任务,遇到问题及时反馈。

b、如人员安排出现冲突,需灵活调整人力分配,机动组可随时支援。

c、各组之间需保持良好的沟通与协调,以确保活动的成功。

 十三、节目及活动前期准备:

迎十一国庆节主题活动策划方案 第7篇

 一、活动对象

全校师生及教职员工积极参与

 二、时间、地点

20xx年10月1日(具体时间待确认)在学校操场

 三、活动内容:

1、本次活动将根据不同年级分为五个组别:领导组、高年级组、中年级组、低年级组、幼儿园组

2、活动形式多样,可以包括表演、朗诵、歌唱、舞蹈等,自由发挥,展示各组的特色。

3、每个节目时长不超过5分钟。

4、活动顺序将通过抽签方式决定。

5、展示内容应积极向上,体现爱国情怀,展现节日的喜悦气氛。

 四、活动标准

1、参演内容健康向上,具有一定的表现力和感染力。

2、参与师生精神饱满,服装统一,表现得体,展示出朝气蓬勃的精神面貌。

3、表演要声情并茂,音调、节奏准确,展现一定的艺术效果。

4、节目编排新颖独特,充分体现我校师生团结向上、积极进取的精神风貌。

5、指挥动作准确,姿态优雅,节奏明显,能带动参与者的情绪,指挥、领唱及合唱之间的配合要默契。

 五、相关要求

为确保国庆节主题活动顺利举行,全校师生应积极参与、共同合作,仔细组织排练工作,确保以高度的热情投入到活动中,展现出精湛的技艺和良好的精神风貌。

各班级负责组织节目排练,充分利用课间及午休时间进行练习,争取达到理想的演出效果。

迎十一国庆节主题活动策划方案 第8篇

 活动目标:

1、让幼儿了解国庆节的意义,激发他们对祖国的热爱。

2、识别国庆节相关的符号和习俗,培养爱国情怀。

 活动准备:

1、国庆节庆祝活动视频。

2、国庆节装饰材料(彩纸,气球,彩带)

3、歌曲《歌唱祖国》。

 活动过程:

一、活动导入

二、1、向老师问好,分享大家的假期打算。

2、出示国庆节的相关图案,让幼儿观察,讨论一下这是哪个节日?它有什么特别之处?

3、观看国庆节庆祝活动的视频,感受节日的氛围。

(1)请幼儿回忆,自己见过的国庆节庆典在哪里举行过?

师:“当国庆节来临时,在哪里可以看到国旗迎风飘扬,听到人们的欢声笑语呢?”(幼儿回答)

(2)通过观看活动,感受国庆节的盛大与喜庆。

提问:你们刚才看到的庆祝活动是什么样的?参与的人们是怎样欢庆国庆的?(引导幼儿理解庆祝活动中的欢快与庄重。)

教师小朋友们,国庆节是我们祖国的生日,我们要珍惜和热爱这个节日。在庆祝的时候,要保持安静和尊重,展现出对祖国的热爱。

4、展示国旗和国庆节的装饰,鼓励幼儿观察。

(1)国庆节有什么特别的标识?

(2)为什么要庆祝国庆节?

(3)在庆祝时你想参与哪些活动?请你分享一下。

教师国庆节是我们祖国的生日,我们用各种方式庆祝它,表达对祖国的热爱与祝福。尊重国庆节,要从参与活动开始,做一个热爱祖国的好孩子。

庆祝国庆节时要怀着喜悦和庄重的心情。当我们听到庆祝的音乐响起时,就要准备好一起欢呼,表达我们的爱国情怀。

5、国庆节庆祝活动流程:全体幼儿起立,教师播放《歌唱祖国》,幼儿随着音乐一起唱歌,感受节日的气氛,教师观察幼儿的参与热情,并对表现积极的幼儿给予表扬。

三、国庆节装饰制作

1、五人为一组,分成若干组,进行装饰品制作比赛,看哪一组做的又快又美。

2、展示各组的作品,互相欣赏,共同庆祝国庆节。

迎十一国庆节主题活动策划方案 第9篇

 活动背景:

每年的十一国庆假期,不仅是人们出游的最佳时机,也是家庭置业的黄金机会。在这个时期,各大房产项目纷纷推出宣传及促销活动,以期提升销售业绩。除了楼盘的地理位置、建筑质量等多种因素外,如何在众多的售楼广告中吸引购房者到访销售现场,并使他们详细了解楼盘信息及实地参观,是房地产开发商每次宣传与促销活动成败的关键。

随着人民生活水平及文化素养的不断提高,如何科学地培养下一代,让孩子在起跑线上占得先机,成为每位家长和家庭关注的焦点。与孩子相关的各种信息,往往能够引起家庭的高度关注。这些新生代家庭,多为收入稳定、三代同住,正处于购房置业的关键时期。

 主办单位:

房地产开发公司

 协办单位:

代理公司

 活动时间:

20xx年10月1日——10月3日或10月6日

 活动地点:

广场。

 活动内容:

(1)久长街口-儿童“金鹿杯”《阳光下成长》绘画比赛;购房知识咨询服务。

(2)塔尔门广场-购房知识咨询服务。

 活动程序及要求:

(1)儿童“金鹿杯”《阳光下成长》绘画比赛

a、联系小学或幼儿园,邀请老师带领学生参加绘画比赛。

b、办理相关活动手续。

c、组建评审团,邀请具备专业绘画知识的评委。

d、准备好场地布置、绘画材料及奖励品。

e、由公司指定主持,负责活动的组织与管理;安排一名现场维护人员,负责秩序维护及安全保障。

f、布置现场,地面铺设绢布,悬挂“合川市金鹿杯阳光下成长儿童绘画比赛活动”横幅,设置评委席位。

g、老师及学生1:00入场,1:30开始绘画,3:30结束交卷,4:00颁奖,4:30活动结束。

(2)购房知识咨询活动

a、联系场地并办理相关手续。

b、现场布置,包括两张普通办公桌,铺红色台布,台布上印字:“金鹿城市花园—购房知识咨询台”;并设置背景展示,边框用白、浅蓝、黄三色编织。

c、安排一名咨询师,准备购房相关法律、法规与流程指南。

d、安排一名促销人员,佩戴工作牌,准备宣传资料,适时派发并进行口头宣传。

e、在久长街口增设气模拱门和宣传横幅,同时有两具活动卡通气模进行游行。

f、在两个活动地点均设置若干展板。

费用预算:(略)

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