校园活动策划书不仅是推动校园文化的重要载体，更是激发学生创造力和团队协作精神的有效平台。在策划过程中，明确活动目标、精准把握受众需求以及合理配置资源是成功的关键。通过实用的校园活动策划书范文，可以为活动的顺利进行提供宝贵的参考，确保每一项活动都能在丰富学生课外生活的增强集体凝聚力与参与感。
校园活动策划书 1篇
学生在校园生活中以活动为重。一个班级如果没有丰富多彩的校园活动和积极向上的氛围，那么就难以在集体中形成真正的凝聚力和模范作用。校园活动是丰富校园文化、增强同学间联系的重要方式，也是提升整个班级素质和形象的关键所在。为此，我们决定从各类活动入手，努力丰富校园生活，以下是本班的校园活动策划书。
一、策划主题
班级是由不同个体组成的集体，每位同学的特点都值得被重视。我们班级提倡“团结一心，活动为王”的主题，将开展一系列丰富多彩的活动，旨在促进班级凝聚力的提升。相信通过大家的共同努力，我们会形成一个更加出色的班集体。
二、策划目的
通过总结校园活动的成绩和不足，及时发现问题，不断调整和改进。使班委和同学们明确各自的角色与责任，培养大家的主人翁意识，共同为建设一个积极向上的文明班级而努力。我们将深入学习学校相关政策，培养良好的团队精神，创造一个和谐的校园氛围。班级就像一片大海，个人是其中的一朵浪花，只有海洋广阔，浪花才能更加绚丽多彩。
三、实行时间
计划从现在开始，持续至本学期末。
四、策划内容
1、开展“活动重要性”主题宣讲
校园活动的开展对学生综合素质的提升有重要影响。我们将向每位同学阐述活动的重要性。丰富的校园生活不仅能提高同学们的参与感和归属感，还能激发大家的创造力和团队合作精神。通过具体案例分析，让同学们了解到积极参与活动的必要性和益处，提升大家的参与意识。
2、定期“班级团建”活动
为了增强班级的凝聚力，我们将在每月组织一次班级团建活动，如户外拓展、趣味运动会等。以游戏和互动的方式拉近同学之间的距离，加强大家的合作与沟通，提升班级默契。活动后会进行反馈讨论，鼓励同学们提出意见与建议，促进活动的不断改进。
3、班级文化周
我们将设定每学期一次的“班级文化周”，邀请同学们展示各自的特长，包括文艺汇演、知识竞赛等。通过充分展示大家的才艺，激发同学们的参与热情，增强班级的文化氛围。会对表现优异的同学进行表彰，树立榜样，促进其他同学积极参与。
4、主题学习分享会
每学期进行至少两次的学习分享会，鼓励同学们分享学习心得和经验。通过不同专业同学的交流，使大家能够互相借鉴，提升学习效果。老师也会参与其中，给予指导和建议，进一步促进师生之间的互动。
5、定期评估活动成效
每次活动结束后，班委会将整理活动反馈，评估活动的成效与不足。通过问卷、讨论等形式，收集同学们对活动的意见与建议，不断优化我们的活动策划。为今后的活动奠定基础，确保能够满足同学们的需求与期待。
校园活动策划书 2篇
1、活动的目的和意义
随着冷空气的到来，流感等病毒的传播风险不断上升，而青少年因免疫力相对较弱，成为了病毒的主要目标。为了增强我们的抵抗力，保持健康的身体状态，我认为我们应该更加注重体育锻炼。作为学生，提高身体素质，增强体能，对于抵御病毒至关重要。
2、活动的时间
20xx年11月08日——12月01日
3、活动项目
接力跑
接力跑项目由8名同学参与，分为4男4女，进行400米接力赛。
平衡球挑战
6人组队，每组由3男3女合作，挑战在不掉球的情况下走完50米。
团队拔河
男生与女生各组队, 按男生4人对女生3人的模式进行比赛。
气球接力
每队4人，夹气球从起点跑到终点。
4、活动目的、意义和目标
通过此次活动，增强班级的凝聚力，提高我们的身体素质，同时也让我们创造更多美好的回忆，丰富大学生活。
5、活动负责人及主要参与者：
参与者：08高职计算机<2>全体同学。主要负责人：08高职计算机<2>班的全体班委。
6、活动分组安排：
第一组：班长带队（张伟）
第二组：学习委员带队（李娟）
第三组：体育委员带队（陈强）
第四组：文艺委员带队（王芳）
第五组：组织委员带队（刘洋）
第六组：团支书带队（赵丽）
注：每队6人，活动按照完成时间进行计分。
7、奖励办法：
第一名：奖金80元
第二名：奖金50元
第三名：奖金30元
其余参与队伍均可获得参与奖。
8、经费预算：
奖金160元 + 绳子50元 + 平衡球20元 + 气球30元 + 其他50元 = 310元
9、经费出纳：
生活委员（王小红）
10、不参与的同学将担任裁判员。
校园活动策划书 3篇
一、策划书名称: 20xx年10月某大学校园文化节活动策划书
二、活动背景：
本次校园文化节是由某大学学生会主办的一项综合性文化活动，旨在丰富校园文化生活，增强同学们的参与感和凝聚力。近期，在校内调研中发现，学生们对课外活动的需求日益增加，而现有的活动形式已无法满足大家的期望。组织这次文化节活动刻不容缓。此次活动涉及的对象为全校师生，预计参与人数超过500人。通过开展这样的活动，不仅能够提升校园的文化氛围，还能促进不同专业的同学之间的交流与合作。
三、活动目的、意义和目标：
本次活动的主要目的是通过丰富多彩的文化节目和娱乐活动，激发学生的创造力与参与热情，营造一个和谐、积极向上的校园环境。活动意义在于增强学生的团队合作精神，提升学校的整体文化素养。具体目标包括：吸引至少500名学生参与、鼓励学生自发组织团队表演、展示校园文化的多样性和包容性。
四、资源需要：
活动所需资源包括：人力资源方面，需招募志愿者50名负责现场布置、接待及活动引导；物力资源方面，需租借活动场地、音响设备、桌椅等。现有资源包括学校的活动中心和志愿者团队，需额外寻找场地布置材料和宣传物料。
五、活动开展：
依据活动时间安排，活动将分为准备阶段、实施阶段和总结反馈阶段。准备阶段为期两周，主要进行场地布置、节目彩排及宣传工作。实施阶段于10月20日当天进行，包括文化展览、文艺表演、互动游戏等环节。总结反馈阶段将于活动结束后进行，收集参与学生的反馈与建议，以便于改进未来活动。具体安排如下：
活动日期：20xx年10月20日
活动地点：学校操场
活动时间：上午9点至下午5点
为保证活动的顺利进行，需提前做好会场布置，设定嘉宾座位，协调校园媒体的宣传和报道。还需要安排专人负责现场秩序的维持、技术设备的调试与支持。活动后，志愿者需负责场地的清理与收尾工作，确保活动后续的整洁。
校园活动策划书 4篇
活动主题
在大学的每一个角落，埋藏着无数的宝藏，等待着我们去探索与发现。这一次的校园活动将是一次与梦想相遇的旅程，让我们一起以热情和勇气迎接挑战，享受每一刻的欢笑与拼搏！来吧，亲爱的同学们，让我们在这次活动中共同合作，在枯燥的学习中寻找乐趣与归属感，这就是我们的校园文艺活动：青春飞扬。
活动特色
1、青春飞扬的魅力在于通过活动的策划与设计，让同学们在紧张的学习中找到释放压力的出口。这个活动不仅关注身体的挑战，更强调团队合作与友谊的建立，使同学们在共同的努力中感受到归属感与心灵的愉悦。通过参与，大家不仅能展现自己的才华，还能结交到更多志同道合的朋友，促进校园的和谐氛围。
2、结合校园内往届活动的经验，汲取各方的优点，改进不足之处，提升活动的专业性与参与度。我们将力求让这项活动更加成熟、丰富，多样化的活动形式也将增强同学们的参与感，让每个人都能找到自己的乐趣。
3、通过不同专业、不同文化背景的同学们在活动中的互动，收获珍贵的友谊。此次活动欢迎国际学生的参与，让大家在趣味游戏中增进彼此的了解，交流文化，也将营造出浓厚的国际化气氛，促进中外学生之间的友谊，增强归属感，使每个人都能在交大找到家的感觉。
活动流程策划
（一）地点：梦想广场
1、名称：心连心接力赛
规则：每个小组选择四名成员参与比赛。赛道上设置多个关卡，各组需团结协作，完成指定的挑战。每完成一个关卡，团队成员需互相传递接力棒，最快完成全程的小组将获得胜利。
2、名称：创意涂鸦墙
规则：（1）准备一个大型画布，每个小组有15分钟的时间进行创作。每个小组可以使用提供的颜料和工具，表达出他们对校园生活的理解和感受；（2）作品展示，每个小组将自己的创作介绍给大家，评委将根据创意和表现力进行评分。
3、名称：校园大寻宝
规则：各小组在活动开始时会收到线索，需在规定时间内找到隐藏在校园各处的宝藏。每找到一件宝藏，团队将获得积分，时间内积分最高的小组将成为胜者。
4、名称：击鼓传花
规则：参与者围成一圈，随着音乐的响起，传递物品。音乐停止时，手中持有物品的同学将随机回答问题，答对者将获得小礼品，提升活动的趣味性与互动性。
5、名称：团队默契大考验
规则：每组选择一名代表进行游戏，代表将在限定时间内完成队员事先准备的任务。任务的完成将考验团队的配合度和默契，最后根据完成情况给予相应的积分。
活动奖励：根据活动参与情况，设定相应的奖励机制。每个项目的前三名将获得奖品，鼓励同学们积极参与，展现自我。
（二）地点：新生广场
任务1：校园风景探索
要求：各组需在30分钟内拍摄校园内指定景点的合影，并展示团队的创意与风格，照片需包含所有成员。
任务2：智力拼图
要求：各组将根据线索找到不同的拼图块，在限定时间内拼凑出完整的画面，展现团队的思维和合作能力。
任务3：故事大赛
要求：每组需根据事先抽取的主题，用3分钟时间讲述一个创意故事，参与者将根据流程中表现出的创意和感染力进行评分。
校园活动策划书 5篇
一、 活动名称：校园文化节
二、 活动主题：弘扬校园文化，展现学子风采
三、 活动宗旨：校园文化是学生成长的重要组成部分，每位学子都是文化传承的参与者。本次校园文化节旨在通过丰富多彩的活动，让同学们更深入地了解校园文化，增强集体凝聚力，提高同学们的文化素养和创新能力。通过活动，我们希望营造一个充满活力和文化氛围的学习环境。
四、 主办单位：某大学学生事务办公室
五、 承办单位：校学生会文化部
六、 活动时间：20xx年5月
七、 活动地点：某大学校园内
八、 活动内容：
1. 启动仪式：举办“校园文化节，扬帆起航”启动仪式：在校园广场设置横幅，并进行简单的开幕式，提升大家对校园文化节的关注。
2. 宣传活动：
<1海报宣传><2媒体宣传><3班级宣传>
3. 文化竞赛：鼓励学生参与围绕“校园文化节”主题的各种竞赛：
征文大赛、知识竞赛、才艺表演比赛。
优秀作品和表现突出的参与者将获得相应的奖品。
4. 展览会：所有竞赛结束后，将优秀作品进行集中展览，进一步推广校园文化。
5. 互动活动：组织同学们参与文化沙龙、书法绘画体验等，增强同学们对文化活动的参与感和认同感。
九、 工作人员安排
<1、海报制作组：李明，王丽，张伟，
<2宣传推广组：陈磊，刘欣，赵静，
<3启动仪式组：全体成员参与
<4展览组织组：李明，苏婷，杜晓冬
<5评审组：学生事务办公室全体老师，文化部全体成员<>
十、 活动后期
<1参与活动的同学需撰写一份活动反馈活动中的经验与不足。
<2召开总结会议，讨论总结分析活动效果。
<3整理活动成果，持续关注校园文化的建设与发展。<>
十一、 活动注意事项
<1提前准备好活动所需的所有材料和工具。
<2活动期间，维护现场秩序，确保活动顺利进行。
<3合理分配各成员任务，确保每个环节都有专人负责。
<4评选活动中应遵循公正公开原则，确保每位参与者的权益得到保障。<>
文化部
20xx年5月5日星期六
校园活动策划书 6篇
一、活动主题：
庆祝青春
二、目的：
此次活动旨在增强校园文化氛围，丰富同学们的课外生活，挖掘和培养文艺人才，提供一个展示自我的平台，提高同学们的艺术素养，陶冶性情，使大家在浓厚的艺术氛围中健康成长，为未来的社会贡献力量。
三、时间：
20xx年xx月xx日晚上7：00
四、地点：
xx大学大礼堂
五、参与演出对象：
xx大学文艺社团成员
xx电台风尚频道主要成员
xx电视台新星广告团队
xx大学艺术团
xx大学武术协会
六、各方提供的项目
风尚频道提供项目：
1、晚会主持人（小张、小李、小王、小明）
2、部分晚会节目，并邀请xx电视台新星广告团队进行表演
3、现场灯光音响设备和舞台搭建
4、晚会前一周，每天通过风尚频道宣传至少8次，并在风尚网站发布预告；晚会结束后，在当地报纸进行宣传
5、提供晚会游戏奖品以及抽奖礼物
我方提供项目：
1、维护现场秩序，包括前台和后台的管理。
2、晚会前一周在校内进行宣传，包括海报、横幅以及在校报《校园新鲜事》上进行预告
3、提供晚会部分节目，以及表演节目的服装和伴奏。
4、场地租赁及会场内外横幅布置
5、节目单、请柬和入场券的设计、印刷与发放。
6、现场嘉宾饮品、荧光棒以及烟花
7、现场摄影与录影
校园活动策划书 7篇
活动目的：
为展示在校学生积极向上的精神风貌，增进同学们之间的交流与合作，丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质和团队合作能力，促进班级间的凝聚力与归属感。
指导老师：
张伟老师
承办单位：
共青团XX学院文学院总支委员会
活动时间：
待定
活动地点：
文苑阶梯教室
报名时间：
4月10日
比赛要求：
1、参赛顺序通过抽签决定
2、参赛作品须健康向上，突出爱国、爱党及时代精神
3、参赛者需统一着装，整洁得体，展示大学生的良好形象
4、请于比赛前两天提交伴奏音乐文件给承办单位负责人。
评分标准：
1、由5名评委组成评分团，满分10分；
2、班主任出席加1分；
3、参赛作品主题突出，伴奏完整加2分；
4、着装统一，精神风貌良好加2分；
5、演唱音准准确，各声部和谐相融加3分；
6、参赛以班级为单位，要求全班同学参与，加2分，缺席一人扣0.5分；
7、最终名次根据总分高低排名。
注意事项：
比赛严格遵循规则，参赛班级需提前10分钟到场，迟到者将被视为弃权。
奖项设置：
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
校园活动策划书 8篇
项目名称：校园文化节
活动内容：为庆祝校园文化，组织一次校园文化节，展示学生的才艺、艺术作品以及各类文艺表演。活动将包括音乐演出、舞蹈表演、画展、摄影作品展等多个环节。
活动地点：文化节将在学校大操场和多功能厅举行。
方式：首先与校方沟通确认场地安排，并通过各年级的班级群、海报和传单的形式向全校学生宣传文化节的信息，以吸引参与者和观众。寻找赞助商支持活动，提升活动的规模和吸引力。
盈利模式：通过赞助费和参与活动的学生所交的报名费作为收入来源，参加展演的学生将享受免费展示服务。
受益各方：
1）赞助商将获得品牌曝光，有利于提升市场竞争力。
2）参与活动的学生可以展示自己的才华，获得更高的社会认可。
3）观众能够欣赏到多样的精彩表演和作品。
4）全校师生将在文化节中享受到欢乐、放松的氛围。
5）组织团队将在整个活动策划和实施中获得宝贵的经验和回报。
财务核算：
成本：
1）传单及海报的设计与印刷费用。
2）可能涉及的场地租赁费用。
3）音响设备租赁和布置费用。
4）交通费用用于联系赞助商和请演出团队。
5）团队成员之间的通信费用。
6）活动宣传的线上推广费用。
收入来源：主要来自赞助费和参与者的报名费用。
活动时间：定于学期中间的周末，选择每天下午2点至6点进行。
附：1）校园文化节在我校是首次举办，因此这次活动一定会吸引大量师生前来参与和观赏，包括参与演出的学生、观众以及许多潜在的赞助商。
2）活动的热闹场面将为赞助商带来更大的广告效应，增加品牌的曝光率。有效的宣传能够制造“眼球效应”，促进品牌影响力。
3）为参与者提供免费的展示机会，将大大增强他们的参与意愿，形成“展示才华+获得认可”的良性循环。
4）通过提前宣传，鼓励各班级积极参与，确保每个班级都有代表。参与者可通过支付少量报名费获得参与资格，这样能够提高他们的积极性，将活动变得更加有趣。
5）物品的分类、场地的布置和活动流程的组织将是成功的关键。我们可以设置专门的评审团队，对所有报名作品进行预审，确保展出的是高质量的内容。
6）活动结束后，收集观众反馈，为日后的活动积累经验。
7）如果第一次文化节获得成功，我们可以考虑扩大活动规模，增加更多的活动环节和参与者。
8）选择在学期中间的时间举办，是为了避免临近考试的冲突，同时也能提升参与的热情。
1）一个成功的校园活动离不开良好的商业模式和组织能力，只有合理规划，才能吸引更多的参与者与赞助商。
2）此活动要求我们有效整合资源，内部协调团队成员的工作，外部联络赞助商、参与学生以及观众。
3）通过此次活动，我更加明确“人脉即财富”的道理。在与各方的沟通中，我们不仅能获取资源，也能建立长久的合作关系。
4）活动的成功是“多赢”的结果，参与者、赞助商、组织方等各方面都能够从中受益。
5）通过策划组织活动，锻炼了我的领导能力和团队协调能力，为未来的职业发展打下了基础。
校园活动策划书 9篇
活动背景：
在现代大学校园中，手机作为一种流行且便利的通讯工具，已经获得了广泛的欢迎。各种品牌和型号的手机在校园内随处可见，而种类繁多的手机铃声也层出不穷。虽然在日常生活中这些铃声并不令人厌烦，但在教室、讲座和图书馆这样的学习场所，铃声的响起常常会导致周围人的不满与干扰，打断老师和同学们的思绪。为此，我们特意筹划此次活动，旨在为大家营造一个宁静的学习环境。
一、活动目的
减少教室、课堂、图书馆等学习场所的手机铃声，为同学们提供一个安静的学习空间。
二、活动对象
全校师生
三、活动内容
1. 在教室、图书馆及其他学习环境中张贴宣传标语，例如：“请关闭手机”、“为了您和他人的安静，请关闭手机”、“轻轻一按，还大家一片宁静”等。
2. 制作海报，设计展板，并发放“倡议书”传单。
四、活动安排
1. 向学院学工组和校教务处申请活动批准；
2. 制定宣传标语并印制倡议书传单；
3. 在各个教学楼和图书馆等学习场所张贴标语；
4. 分发“倡议书”宣传单；
5. 在校园广播中进行宣传。
五、活动时间
六、活动地点
各教学楼、图书馆等学习区域
七、组织单位
主办单位：动科院团总支学生会宣传部
承办单位：星星索文学社
附：经费预算
“倡议书”宣传单1000份，总计100元；
标语单200份，总计100元；
共计预算300元人民币。
校园活动策划书 10篇
一、活动背景：
又到了一个充满生机的夏季，在这个充满活力的时节里，我们的工作也在如火如荼的开展着。
地球是人类唯一的家园，想要在这里安居乐业，我们就必须珍惜和保护我们的地球，呵护自然环境。我们要呵护每一片绿叶，每一棵小草，每一朵鲜花。保护地球，守护环境，营造绿色校园，让绿色生命激发我们对生活的热爱，对学习的渴望，珍惜我们的青春。
为了打造一个“安全、文明、洁净”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了这次校园环保活动。
二、活动目的：
提升我系的卫生管理水平，培养在校大学生的环保意识，加强环保精神，全面提高我系学生的综合素养，清洁美化校园，为同学们创造一个良好的学习和生活环境。
三、活动时间：20xx年6月
四、活动地点：我系卫生区。
五、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员、学生会成员及各班同学。
六、活动内容：
1、积极进行活动宣传，组织相关小组进行全方位的宣传。
2、
3、在卫生区域设置环保标语和警示牌，可以制作个性化的垃圾分类箱放置在各卫生区。
4、学生会召开各班代表会议，听取同学们对校园卫生的意见和建议，提高大家对环境卫生的关注，深入探讨如何改进系里的卫生工作。
5、对卫生区进行全面清扫，并对各班进行检查。总结优缺点，互相学习，共同进步。
七、活动方法：
各班同学负责所在卫生区的清扫，学生会成员进行检查，我们会不定期抽查，保持和维护卫生。与学生会共同探讨活动效果，并以公告形式进行反馈。
八、奖励措施：
本次活动将对表现优秀的班级进行表扬，并以公告形式展示。此次活动的成果将作为期末班级评比的参考依据之一，对排名前三的班级给予奖励。
策划书：计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部
二零XX年六月三日
校园活动策划书 11篇
一、活动背景
为了进一步提升校园文化氛围，丰富学生的课外生活，为同学们提供一个展示才华的平台，营造积极的学习环境，培养高尚的道德情操，提高口才能力，增进同学之间的友谊与交流，激发学习兴趣，促进对中外经典诗词的了解，树立良好的思想道德和行为习惯。中文系学生会特举办诗歌朗诵比赛，期望通过此活动达到上述目标。
二、活动名称
“吟诗杯”经典诗词朗诵大赛
三、活动目的
培养同学们积极营造良好的校园文化，弘扬中华民族优秀文化，活跃学术氛围，提升学校的文化品位。我们将通过此次校园诗歌活动，以展现语言与情感结合的魅力，为热爱文学、朗诵和音乐的同学提供展示自我的机会，挖掘语言艺术方面的人才。
四、活动主题
领略经典，感受青春
五、活动主办单位
黔南民族师范学院中国汉语言文学系
六、活动时间
初赛:20xx年11月26日 决赛:时间另行通知
七、活动地点
初赛:另行通知 决赛:J7101
八、前期准备
1、撰写详细的活动策划书。
2、开展宣传推广，激励各班积极参与。
3、邀请专业评委，特邀系领导及相关教师担任评审。
4、布设会场，准备评委评分纸张和计算工具；准备墨水和奖状。
5、做好赛前和赛后宣传及摄影工作。
6、明确分工，任务责任到人。
7、选定合适的主持人。
九、参赛要求
1、参赛作品应健康向上，普通话标准。
2、选用的作品以诗歌为主，符合主题，内容积极向上。
3、朗诵时长限制在4—8分钟。
4、参赛班级需在签到处签到，比赛开始后15分钟未到者视为弃权。
十、评分细则：
评委评分依据（十分制，去掉一个最高分与一个最低分，剩余分数相加后求平均值即为班级比赛得分）
1、主题深刻明确，内容健康积极，富有感染力，具创新性，素材新颖。（3分）
2、声音清晰，表达流畅，口齿伶俐。（1分）
3、语言规范，形象生动，表达自然，情感丰富（2分）
4、着装整洁，仪态大方。（1分）
5、整体风貌自然，举止得体，展现朝气蓬勃的精神状态，富有激情，朗诵气质较佳，肢体语言得当（3分）
6、朗诵时间为3—5分钟（不足3分钟或超过5分钟均相应扣分）
十一、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干
校园活动策划书 12篇
一、活动宗旨：为“提升学生活动能力，丰富校园文化氛围”而设，激发大学生的实践能力，增强团队协作精神，展现我院学生的多元才艺。
二、活动宗旨：公开、公平、服务至上、全心全意
三、活动目的：在大一新生中推广校内文化活动，增强集体意识，丰富课外生活体验
四、活动流程及时间：
初赛(20xx年10月15日—20xx年10月30日)：由各班主任组织，安排在班会上进行
复赛(20xx年11月5日:14:00)：初赛获胜学生
五、复赛地点：大学生活动中心401教室
六、活动准备策划：
(一)前期准备：
1、活动宣传
1、通过校园网、微信公众号、QQ群等平台进行各类宣传。
2、利用海报、宣传横幅在校园内做好宣传工作
3、提前安排好比赛场地，做好设备调试
4、组织摄影师全程记录活动精彩瞬间
5、确认后勤保障措施，确保活动顺利进行。
(二)活动实施：
1、参赛者集合——签到（携带学生证）——确认参赛信息——候场
2、工作人员准备好比赛设备并进行最终调试
3、在规定时间，参赛选手依次进入比赛场地。
4、工作人员核对参赛者信息并进行登记
5、每轮比赛结束后，工作人员及时记录成绩
6、整体活动结束后，工作人员负责场地清理
七、参赛注意事项：
1》比赛期间务必遵守工作人员的安排
2》参赛选手需准时到场，迟到者将视为弃权
3》未经允许不得使用非指定设备或软件，违者将作零分处理
4》如遇设备故障，选手可申请重新测试
5》比赛过程中不得暂停，需连续完成比赛
6》选手须以本人身份参与，不得代替他人
7》参赛者需提前10分钟入场，并按指定顺序就座，个人资料放在桌子右上角
8》对号入座后，选手在统一要求下选择适用的比赛项目
9》比赛时请保持安静，不得与其他参赛者交谈
10》如有问题，选手应立即举手请求工作人员协助。
11》比赛时间结束后，请选手立即停止操作并离开赛场，工作人员将记录成绩
12》有违反比赛规则的行为，将取消参赛资格
八、评分标准
1》总成绩由比赛表现（完成任务速度及准确率）综合评定;
2》具体规则：根据完成速度给予基础分，准确率低于90%扣5分，低于80%扣8分，低于70%扣10分，低于50%不计入成绩。
3》若总成绩相同，则优先考虑准确率更高的选手。
校园活动策划书 13篇
一、活动背景：
随着时代的发展和科技的进步，社会对优秀人才的需求不断增加。这种人才不仅需要具备良好的道德素养和智力水平，更须拥有扎实的实践能力。我们学院作为一所职业教育机构，培养了大量具备强动手能力和出色技术水平的学生。这也是我校在社会上享有盛誉的重要原因之一。然而，随着网络技术的飞速发展，外来文化的冲击，使得网吧这一新兴事物在近年来迅速崛起，许多高校周边的网吧如雨后春笋般涌现，导致大学生的业余生活日益单调，沉迷于网络游戏的现象愈演愈烈。长此以往，大学生的身心健康受到严重影响，同时也给社会带来了许多负面效应：学子之间的交流时间骤减，甚至有人宁愿与陌生人倾诉，而非与身边的朋友沟通。更有甚者，沉迷于网络爱情，幻想于“传奇”、“魔兽”等游戏世界，而如此恶习可能侵蚀他们的价值观，进而影响到社会风气，这样的后果令人堪忧。
根据统计，我校周边有多家网吧，而在上课期间，尤其是晚自习时，常常人满为患。显而易见，在周末时，前往网吧的学生会通过各种方式尽情上网，甚至有些同学通宵不归……初步统计发现，周末前往图书馆学习的同学不足1%。我们认为丰富大学生的课余生活迫在眉睫。在校庆和大型文化节期间，我们决定举办一场“舞动青春”大型舞会，以充实学生的课余活动。
二、活动的意义和宗旨：
1、活动意义：丰富大学生的校园文化生活，营造良好的文化氛围。
2、活动目的：让周末生活更加丰富多彩，为在校同学创造交流与聚会的机会，促进同学之间的互动，加深彼此的情感。
3、活动宗旨：相聚校园，舞动青春。
三、活动开展时间、地点及所需资源：
1、主办单位：院团委及学生事务管理处。
2、策划承办单位：校学生会。
四、工作安排：
（一）宣传部。
负责舞会的宣传工作（如：张贴海报、发放传单等），会场布置（营造一种轻松、温馨的氛围），以及舞会期间的互动活动。
（二）组织部。
负责人员调配，协助宣传部进行会场布置，并准备舞会所需的器材，如音响、灯光、装饰物等。
（三）外联部。
负责与外部供应商联系，协调所需器材及工作人员的支持，必要时联系其他院校的协助。
（四）纪检部。
负责会场的安全保障，包括场地卫生、纪律维护等，确保活动顺利进行并处理突发事件。
五、舞会的具体流程：
1、舞会形式：以交际舞为主，同时穿插互动游戏和集体舞，如兔子舞、劲舞等。
2、舞会中的劲舞环节不超过15分钟，但适当添加这些元素将使得更多内向的同学能够参与其中。
3、预计参与人数为180人左右。
4、舞会具体流程：
19：00 之前工作人员到场。
19：00———19：15 参与者到场。
19：15———19：25 会场布置。
19：25 舞会正式开始。
21：45 舞会结束。
21：45 由工作人员进行会场清理。
附录：
（一）前期宣传：
1、印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍。
2、张贴一条横幅于校园重要位置。
3、在宿舍楼前悬挂大型海报。
4、在教学楼和实验楼张贴小型宣传纸。
（二）舞会筹备：
1、由院领导邀请舞蹈老师教授部分同学交际舞。
（三）舞会所需设备及工作人员：
1、场地——体育馆。
2、音响——音控室。
3、工作人员：
（1）纪检部负责维护舞会秩序和安全，并负责检票。
（2）宣传部负责活动海报的设计和张贴。
（3）全体工作人员负责舞会的卫生。
（4）保纪部负责海报和设备的管理。
（四）舞会参与对象：
全体在校师生。
校园活动策划书 14篇
一、活动主题：保护环境，从我做起
二、活动背景及意义：我们的校园拥有青葱的树木和洁净的湖泊，为学习生活提供了优雅的环境。然而，一些不文明现象的出现，如乱扔垃圾和随意破坏植被，正在逐渐破坏这一美好生态。我们希望通过此次活动，号召同学们共同维护校园的环境美丽，增强大家的环保意识，让校园恢复往日的清新和整洁。
三、活动开展：
(一)材料：环保宣传海报(10张)，垃圾分类箱(5个)，彩色纸(若干)，水彩笔(多支)，胶带(3卷)。
(2)时间：11月5日(采购材料)，11月6、7日(宣传与设置)
(3)设置地点：校园广场，教学楼前，宿舍区。
(4)预算经费：400元
(5)样板形式：使用彩色纸制作环保标语，并将其贴在设置的垃圾分类箱上，形成一套完整的环保宣传系统，以达到更好的宣传效果。
(6)宣传标语：1、爱护环境，从我做起。
2、绿色校园，人人参与。
3、保护植被，呵护生命。
4、垃圾不落地，幸福在身边。
5、分类投放，文明校园。
6、少一份污染，多一份美丽。
7、让环保成为一种习惯。
8、绿色出行，低碳生活。
(7)人员安排
活动负责人：xx,xx
参与人员：环保部全体成员
采购材料：xx,xx
宣传与设置：环保部全体成员
四、建议：为了提高活动的效果，除了开展宣传和设置垃圾分类箱，建议定期组织清扫活动和环保知识讲座，让更多同学参与进来，增强环保意识，从而形成良好的校园氛围。
校园活动策划书 15篇
一、活动背景
XX年九月，我校迎来了新一批来自全国各地的学子，他们带着梦想与希望走进了校园，踏上了人生中最富挑战与机遇的旅程。对于刚刚经历过高考洗礼的新生们而言，大学生活充满新鲜感与神秘感，他们的好奇心时刻被这片新天地所吸引。为了帮助新同学们迅速融入我们的校园生活，更好地适应大学的节奏，同时鼓励他们在专业以外展现才华，学校特别策划了此次活动。
二、活动主题
展才艺，共成长
三、活动目的
1、为新生提供一个展示自我的平台，助他们尽情释放个人魅力与才艺。
2、促进新生之间以及新老生的互动与沟通，增进彼此的了解。
3、向校园展示学院新生的风采，同时让新生更深入理解学院的文化背景。
4、在活动中挖掘具有文艺特长的新生，并为他们提供进一步发展的机会。
四、主办单位
XX大学文化艺术学院团委
XX大学文化艺术学院学生会
五、活动时间
初赛：XX年10月12日
决赛：XX年10月16日
六、活动地点
初赛地点：明德楼302教室
决赛地点：大礼堂
七、活动对象
文化艺术学院全体大一新生
八、活动形式
1、音乐类
例如：吉他、钢琴、打击乐等（参赛者需自备乐器）。
2、舞蹈类
包括民族舞、现代舞、街舞等（参赛者需自备舞蹈服和伴奏音频）。
3、唱歌类
民族唱法、通俗唱法、原创歌曲等（参赛者需自备服装及伴奏）。
4、小品类
小品表演、相声、话剧等（参赛者需自备服装及道具）。
九、宣传方式
1、制作海报并张贴。
目标是宣传活动时间、报名方式和奖项设置。
2、发放宣传单，内容包含活动主题、目的、比赛流程及报名细则。
3、通过学院各班级通知宣传委员，宣传活动信息。
4、报名方式：班长处登记报名，相关负责人将在规定时间前收集报名表。
十、赛前准备
1、根据问卷调查调整活动内容，确保符合同学们的兴趣。
2、完成活动申请及场地预定工作。
3、由社团负责活动宣传及宣传材料的制作。
4、资金来源：
（1）寻求赞助商的支持，达成赞助协议。
（2）向学院团委申请部分活动资金，并邀请相关领导出席。
5、人员及物资准备：
（1）确定评委及主持人；
（2）节目和演出团队的安排及排练；
（3）海报及其他宣传材料的设计。
十一、活动流程
1、活动发起与报名：
通过海报及通知进行动员，确保在规定时间内收集报名信息。
2、比赛前期准备：
各参赛者根据表演内容做准备，包括道具和伴奏音乐的准备。
3、初赛：
（1）时间：10月12日晚19:00-21:00
（2）地点：明德楼302教室
（3）评委：由学院老师及学生代表组成评审团。
（4）流程：参赛者按抽签顺序表演，评委根据表现打分，产生进入决赛的名单。
（5）注意事项：保持现场秩序，鼓励新生展现特色才艺。
4、决赛前期准备：
各参赛者在决赛前准备相关表演内容，确保活动顺利进行。
5、决赛：
（1）时间：10月16日晚19:00-22:00
（2）地点：大礼堂
（3）评委：由学院教师及学生组成专业评审团。
（4）评分原则：综合评委打分和观众投票。
（5）决赛流程：
开幕式、演出、评委点评、结果公布以及颁奖仪式。
十二、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳人气奖1名。
十三、经费预算
1、宣传资料及节目单制作费用：300元
2、现场布置费用：500元
3、比赛现场饮品及其他费用：200元
4、横幅及宣传品费用：100元
总计：XX元
十四、注意事项
1、各工作组人员要分工明确，确保活动顺利进行。
2、确保活动前期准备充分，及时沟通与协调。
3、注意参与者和观众的安全，确保活动的顺利进行。
4、如有未尽事宜，另行通知。