学生会活动策划书不仅是一份简单的计划文档，更是凝聚了无数学子智慧与热情的结晶。有效的策划书能够清晰地传达活动的宗旨、目标与流程，激发同学们的参与热情，同时提升学生会在校园文化建设中的影响力和号召力。透过精细的安排与深入的考虑，策划书成为连接学生与学校之间的重要桥梁，让每一次活动都成为成长与学习的机会。
学生会主题活动的策划书 1
一、活动主办方： 学生会
策划承办： 学生会文艺部
二、活动主题：点燃激情，展现自我
三、参赛对象：全体在校学生均可报名参加
四、报名方式：各班班委负责组织报名，鼓励组队参加，每队人数不限，欢迎多样化项目选择。
五、活动形式：各参赛项目均由班级作为单位组队进行
集体项目按名次分别获得积分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目的得分翻倍。活动结束后，依照积分总和评选出团体一、二、三名，并颁发奖品和奖状。
六、竞赛项目：
1、项目包括：团队接力 跨越障碍 叠罗汉 脚步舞
2、所有竞赛须按照《竞赛规则（试行）》进行
3、裁判和记分员共6名（暂定），由学生会文艺部委派，主持人1名
七、活动安排：
1、宣传及报名阶段： 4月4日4月8日
宣传方式：第一，通过校园公告栏张贴活动通知；第二，各班班委协调班级内部的报名工作，分发报名表，由班委汇总后交至文艺部，报名人数不限，至少要有6人。
2、时间：4月10日（星期四）下午13：40（如有变动将另行通知）
3、场地：校园活动广场及周边空地
八、奖项设置：
本次活动设定团体优胜奖3个，根据各班的总积分评选出冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则：
1. 团队接力：每队需派出6名选手，选手需依次完成指定的接力任务，完成时间最短者获胜。
2. 跨越障碍：每队派出4名选手，选手需在障碍物间穿越，最先到达终点的队伍将获得胜利。
3. 叠罗汉：每队派3名选手，三个选手需在规定高度内叠在一起，维持平衡，时间最长的队伍获胜。
4. 脚步舞：每队派出4名选手，所有选手必须在指定区域内表演舞蹈，经过评委的评分决出胜者。
十、预算及相关器材：
舞蹈道具若干： 20元 奖状3张：3元
障碍物材料若干：15元 旧横幅若干 音响设备
摄像设备：1台 音响：1个
学生会主题活动的策划书 2
为加强我校学生会各部门的友谊与合作，增进学生组织间的交流互动，提升校园的凝聚力，丰富同学们的课外文化生活，我们决定举办一次以“团结奋进，共创辉煌”为主题的联谊活动。
一、活动主题：
“团结奋进，共创辉煌”主题联谊活动
二、活动目的：
1、促进各部门之间的友谊与合作;
2、丰富同学们的课余生活，增强校园氛围;
3、为学生干部提供展现自我的机会;
4、通过交流分享，提升各部门的工作能力与合作精神。
三、活动时间：
20xx年4月5日（周日）下午3点
四、活动地点：
校内多功能厅
五、活动对象：
学生会各部门成员及负责同学
六、活动内容安排：
(一)基本流程：
1、签到并领取活动手册;
准备：签到表，活动手册，水瓶
2、部门介绍及团队建设游戏;
准备：游戏所需道具
3、茶歇休息，交流心得;
4、主题分享活动;
准备：分享人员材料
5、文艺表演与互动游戏;
准备：表演道具，互动游戏材料
6、总结发言，活动合影;
7、会后清理场地。
(二)具体安排：
1、接待工作：张伟，李娜，黄欣，陈晨
2、宣传工作：王杰，林夕，赵锐
3、游戏负责人员：李华，王丽
4、茶歇组织：张静，刘明
5、分享活动：张强
6、文艺表演：王莹
7、收尾工作：李伟，陈晓
七、注意事项：
1、活动期间请保持安静，不打扰他人;
2、言行举止注意礼仪，文明交流;
3、积极参与，听从工作人员安排;
4、工作人员佩戴统一标识;
5、妥善保管个人物品，避免遗失;
6、活动结束后及时清理场地，保持环境整洁;
7、如遇突发状况，请及时联系相关负责人员。
学生会主题活动的策划书 3
主题活动主题：
张家口四大高校学生会交流活动
交流活动对象：
河北北方学院学生会、河北建筑工程学院学生会、张家口教育学院学生会、张家口职业技术学院学生会。
交流活动时间：
11月17日
交流活动地点：
张家口教育学院
承办方：张家口教育学院学生会外联部
协办方：张家口教育学院学生会各部门
主题活动意义：
本次活动旨在加强我校与友邻院校之间的文化互动，增进学生会成员之间的相互了解与友谊，促进四校的合作关系。借助世界大学生日的契机，活动以“呐喊青春，飞扬四校”为主题，旨在通过此次联谊活动，互相学习优秀的校园文化活动和先进的管理理念，丰富校园的课余文化生活，推动张家口地区高校的精神文明建设。
主题活动目的：
1、建立一个互相认识和了解的平台，促进张家口地区高校之间的交流与联系;
2、活跃四校间的校园氛围，培养现代大学生的集体主义精神和团队协作能力;
3、增强张家口地区高校之间的联系，探索四校联谊活动的新形式，为后续的联谊活动以及其他主题活动奠定基础，争取形成每年定期举行的惯例;
参与人数及对象：
1、参与对象：张家口教育学院学生会主席团及各部门正副部长，河北北方学院学生会主席团及各部门部长，河北建筑工程学院学生会主席团及各部门部长，张家口职业技术学院学生会主席团及各部门部长。
2、参与人数：各大院校需在11月5日、6日确定参加人数。
学生会主题活动的策划书 4
一、活动主办方：
学生会
承办单位：学生会文化部
二、活动主题：
团结协作，共创辉煌
三、参与对象：
全校学生均可报名参加
四、报名方式：
学生可通过班级代表报名，组队参与，报名项目不受限制。
五、活动形式：
各项目均以班级为单位进行组队参赛
团体项目按名次分别累计积分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；最终项目积分翻倍。所有活动结束后，根据最终积分评选团体奖项，并发放奖品及证书。
六、竞赛规则：
1、项目包括：接力赛、团体协作、智力问答、趣味障碍赛、创意才艺展示
2、各项比赛将遵循《竞赛规则（试行）》进行
3、裁判员和记分员共6名（暂定），由文化部选派，主持人1名
七、活动流程：
1、报名宣传阶段：4月4日———4月8日
宣传及报名渠道：第一、在宣传栏张贴活动海报；第二、各班班代表组织班级报名，各班需收集报名表并上交至文化部，班级报名人数不限（至少6人）。
2、活动时间：4月10日（星期四）下午13:40（如有变动另行通知）
3、活动地点：学校操场或多功能厅
八、奖项设置：
此次活动设总团体奖3个，依据团体成绩总和录取前3名，颁发冠、亚、季军奖项。
九、竞赛项目及规则：
1、接力赛：每队派出6名选手进行接力比赛，选手需依次完成规定的跑步距离，最快完成团队为胜利者。
2、团体协作：每队派出4名选手，共同完成搭建一个指定结构，时间最短者获胜。
3、智力问答：每队派出3名选手回答一系列问题，答对题数最多的团队获胜。
4、趣味障碍赛：每队派出5名选手，需通过设置的障碍物，以最快的速度完成比赛。
5、创意才艺展示：每队派出数名成员展示才艺，评委根据创意和表现进行评分，得分最高的队伍获胜。
决战项目：
团队拼图：每队需在规定时间内完成一个拼图，时间最短的团队获胜。(涉及器材：拼图若干)
十、经费预算及相关器材：
拼图若干：20元
奖状3张：3元
活动海报费用：10元
其他道具及材料若干
学生会主题活动的策划书 5
一、主题活动目的：
提升我院大学生的综合素质，丰富校园文化生活。为新入学的学生们提供一个展现自我、实现梦想的平台，同时创造更多的相互认识与交流的机会，以增强各班级之间的凝聚力。
二、活动性质：
只要你敢展示自我，就请站出来！个人或团队均可参加，每个班级至少提供两个节目。节目形式包括歌曲、舞蹈、脱口秀、小品、话剧、乐器演奏等，所选节目的内容必须健康、积极向上，充分展现大学生的风采。
三、活动口号：
绽放自我
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、组织单位：
主办单位：化工学院学生会文艺部
协办单位：宣传部、外联部、体育部、学习部
七、面向对象：
化工学院全体班级
八、活动细则：
比赛大约持续两个小时。此次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名及若干优秀奖，获奖者将获得证书及奖品。
九、具体安排：
(一)宣传准备
1、宣传时间：20xx年11月
2、宣传途径：通过学生会通知每班文艺委员，由其负责班级节目，并按时将节目单提交至学生会文艺部。
(二)外联准备
1、外联部负责筹集赞助，以支持本次活动的相关费用。
(三)人员准备
需要两名主持人，两个礼仪，两个保安，两个调音师，两名签到员，一名递话筒的，一名灯光师，一名递分员，维持现场秩序的工作人员若干，以及其他相关人员。
当天比赛流程：
1. 宣传部提前到达比赛现场进行布置。
2. 学生会文艺部准备调音设备，检查麦克风和支架。
3. 参赛个人或团队进行彩排，各部门协调工作。
4. 观众入场，保安和礼仪人员到位，安排观众有序就坐。
5. 比赛开始前，签到人员负责签到并安排各班级出场顺序。
6. 主持人宣布比赛开始，评委进行打分，递分员负责递送分数，工作人员统计分数。
7. 比赛结束后，主持人公布结果并进行颁奖。
8. 赛后清理会场，进行合影留念。
学生会主题活动的策划书 6
一、活动目的：
增强团队合作意识，提升活动组织能力
二、活动时间：
20xx年3月15日
三、活动地点：
西多媒体教室
四、参与者：
学生会全体成员及相关部门代表
五、策划人：
张琳
六、活动流程
(一)策划人张琳开场白：
同学们，随着学期的推进，我们在学生会的工作也愈加繁忙。今天，我们聚在一起，不只是要总结过去的工作，更是为了思考未来的方向。今天的主题是：团结协作，共创辉煌。
在这里，我们首先欢迎我们的指导老师：王老师，再次感谢您对我们学生会工作的支持与鼓励。
(二)开场音乐：
《青春舞曲》——刘欢
(三)主持人互动环节：
A：有人说，团队的力量媲美任何单打独斗的个人努力。
B：也有人认为，合作是成功的钥匙，一把可以打开未来无限可能的大门。
A：当我们身处这样一个充满活力的团队中，每个人都是不可或缺的一部分。
B：从我们第一次的晨会开始，我们学会了倾听与分享，在交流中增进了彼此的了解与信任。
A：那些合作的瞬间，让我们在挑战面前变得无畏，相信团结的力量。
B：那么，大家在这段时间的工作中，有什么样的心得体会呢？我们来听听大家的分享：
1、现场分享环节：
问题主旨：在这段时间的学生会工作中，你感受到的最大的收获是什么？对于未来的活动有什么新的想法和期待？
A：是的，虽然工作繁忙，但我们都知道，努力的每一刻都是在为我们的目标而奋斗；有的同学希望能更好地策划活动，有的同学则期待能提升自己的组织能力，这些都是我们共同的追求。
B：而在每一次活动的筹备中，我们不仅积累了经验，也加深了彼此的友谊，这段经历将成为我们人生中的一部分。（主持人体态语示意）活动开始
2、表演节目
A：让我们用热烈的掌声感谢同学们的精彩表演。
B：学生会的工作虽有压力，但也因此显得更加充实与乐趣，我们要珍惜这段成长的时光，明确目标，在实践中不断进步。
A：青春是奋斗的代名词，当我们心怀梦想，一起拼搏奋斗时，必将谱写出属于我们的辉煌篇章。接下来请我们的指导老师王老师为本次活动总结。
3、王老师总结
B：让我们团结一致，共同为学生会的明天而努力，相信明天会更好！
全体起立鼓掌
(四)音乐响起：全体起立播放《相信自己》乐曲。