端午节，这一承载着千年文化的传统节日，赋予我们不仅是对历史的追溯，更是对当下生活的启示。在策划端午节活动时，需深刻理解其背后的文化意义与地方特色，以创新的方式让传统焕发新生。活动的设计应兼顾参与者的体验感与教育意义，力求在欢庆中加深对端午节习俗的认知，激发社区的凝聚力与文化认同。
端午节举办活动的策划书 第1篇
端午节是中国著名的传统节日，为了让公司员工在这个特殊的日子里度过一个快乐而难忘的端午节，特此策划“粽香四溢，畅享端午”活动。
一、活动时间
20xx年xx月xx日下午15：00—17：00（备注：活动期间的2小时将正常计入员工薪资）
二、活动地点
公司大门前的露天区域。（备注：如遇下雨，将转移至二楼的车间内进行）
三、活动流程及内容（合计约2小时）
1、领导致辞及节日问候，时长5分钟。
2、互动游戏环节，由人力资源部负责组织，时长80分钟
(1) 端午知识竞答（团队游戏，约15分钟）
作为中国重要的传统节日之一，端午节有着丰富的文化内涵，通过知识竞答的游戏形式，考验员工对端午节的了解，人力资源部将准备一系列趣味问题，抢答正确者将获得小礼品。
(2) 吃粽子比赛（个人游戏，30-45分钟）
参与者以三人为一组（男女分开进行比赛），在主持人宣布开始后，参赛者蒙住眼睛，转五圈后找到自己的粽子，尽快解开包装并吃完粽子，直到完全吞下并举手示意，裁判核实后宣布结束，用时最短者获胜，其他两人将获得纪念品。
(3) 你来我往（团队游戏，20分钟）
每组4人，分成2组。用绳索围成圆形，两端各站一人，手里持有西瓜和一次性杯子，圈内的两人需相对施力，才能吃到西瓜，并将西瓜籽吐入杯中，规定时间内，西瓜籽最多的团队获胜，获胜组的两人将获得奖品，另一组则获纪念品。
3、颁奖环节，各部门领导为获奖者颁奖，合影留念，预计耗时20分钟。
4、集体合影，5分钟。
四、活动报名
报名时间：截止至xx月xx日17：30，以便于公司备齐活动用品和奖品，报名方式：前往二楼人力资源部填写报名表格。
报名须知：
1、端午知识竞答无需报名，现场全体员工均可参与抢答。
2、吃粽子比赛需单独报名，人力资源部将根据报名人员进行男女分组比赛。
3、你来我往游戏，参与者需结伴报名，两人同时报名，可为男男、男女或女女搭档，一人可参加多个游戏。
五、活动准备及经费
1、奖品设置
(1) 知识竞答，准备10个问题，奖品为沐浴露小瓶，约10元/瓶，共计需xxx元。
(2) 吃粽子比赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉装，约4元/袋，合计每组18元，预计30人参与，共xxx元。
(3) 你来我往游戏，胜组奖品为沐浴露/洗发水小瓶，约10元/瓶，参与组奖品为洗衣粉，约4元/袋，四人共计xxxx元，预计10组报名，共xxx元。
2、活动道具
(1) 端午节庆祝横幅，作为活动背景，活动期间拍照、合影需要，预算5米，约xxxx元。
(2) 活动期间的粽子，若有30人参与，预计准备35个粽子;西瓜准备2个，合计预计xxx元。
3、端午节福利
全体员工每人发放一袋粽子，2只装，约6元/人，目前预计约90名员工，共需xxx元;整体活动经费预计：xxx元。
端午节举办活动的策划书 第2篇
一、活动时间
端午节假期期间。
二、活动地点
xx酒店六楼会议厅。
三、活动主题
粽情端午，携手共庆。
四、活动对象
端午节期间的酒店会员、临时顾客、家庭团体及朋友。
五、促销活动方案
1、客房部门在活动期间推出“预定即赠礼品券”的优惠策略，每预定一间客房将获赠38元的礼品券。
2、餐饮部门将围绕“粽情端午，携手共庆”主题开展如下促销活动：
（1）在活动期间，六楼餐厅提供九折优惠，单桌消费满xxx元可获赠新派菜品一份。
（2）西餐厅特别推出以下优惠：假期期间，三人及以上就餐可享受免一位的活动；特色下午茶享受两位免一位的优惠，每桌赠送一张餐饮券。
（3）定于x月x日举行特别活动，届时西厨主厨将现场演示粽子的制作过程，参与顾客将能亲自体验包粽子的乐趣。
（4）本店特色粽子售价xx元/个，xx元/篮。
3、促销活动时间：20xx年x月x日—x月x日。
晚餐时间：18：30—21：00，价格为xx元/位。
地点：xx酒店一楼西餐厅。
六、预算及宣传方案
通过电视广告及循环播放，预计费用xxx元。宣传资料方面，单页印刷500张，费用xxx元。将在各大报纸及杂志上进行广告投放。计划对所有手机尾号为6、8、9的用户及会员进行全面短信推广，预计发送10000条，费用预计为xxx元。
端午节举办活动的策划书 第3篇
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动主题
欢庆端午，送礼传情盛典
三、活动背景
每年农历五月初五是我国传统的端午节。这一节日有着悠久的历史，主要是为了纪念伟大的诗人屈原。端午节期间，习俗包括吃粽子、赛龙舟以及悬挂艾草、菖蒲等。端午节不仅是一个重要的民俗节日，也是表达亲情和友情的时刻，人们通过赠送礼品来传递祝福与关怀。
四、活动场地布置
1、场外布置
(1) 各店铺需制作横幅，悬挂在店铺正上方，以便吸引顾客。
(2) 门口可以用五彩气球装饰，形成拱门或飘扬的气球阵列。
2、场内布置
(1) 商场内部应重点对特定区域进行装饰，合理陈列相关商品。
(2) 主通道的装饰需格外用心，可以使用悬挂气球等元素提升节日气氛。
(3) 特定区域可用粽子和其他节日元素进行装饰，形成如“端午快乐”字样等。
五、商品促销
1、商品陈列：各店铺在活动期间应在主通道摆放适量粽子以吸引顾客；利用冷柜大面积展示各类粽子。在活动的前三天在主要通道布置粽子堆头，确保顾客能轻松找到。
2、商品特卖：活动期间，粽子及相关节日商品（如黄酒、饮料、洗浴用品等）都会以特价销售。
3、商品要求：
(1) 参与促销的商品数量应不低于20种，其中食品类需包含15种，新鲜类需包含5种。
(2) 商品价格必须低于市场价，确保顾客能享受到实惠。
(3) 在同类商品中选择价格更具竞争力的产品。
(4) 与端午节相关的推荐商品包括：
食品类：
散装与包装粽子、糯米、火腿肠、红豆、绿豆、芝麻、五香粉、鸡精、各类酒类等。
生鲜类：
五花肉、鸡肉、虾、豆制品等。
六、团购业务
1、考虑到端午节期间送礼的需求，提前与当地政府及企事业单位联系，推广团购业务，有助于增加销售额。
2、在节前进行客户短信祝福，传递节日的愉快氛围。
3、针对18岁以下的顾客，专门设置赠品，确保每位顾客在节日中都能感受到我们的关怀。
端午节举办活动的策划书 第4篇
今年端午节假期，酒店推出了亲情粽子包，让所有来酒店消费的家庭成员可以共同参与。这也是酒店的一项特别促销活动。
一、活动主题
全家“粽”动员。
二、活动对象
端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。
三、活动准备
1、横幅：“全家‘粽’动员”。
2、浸泡过的糯米、粽叶若干，棉线若干，四把勺子，一些硬币和蜜枣，毛巾架，桌子。
3、围兜和一次性手套。
提醒：本次端午节活动旨在为顾客家庭提供一个包粽子、享用粽子的欢乐平台，让大家深刻感受端午节团聚的意义，同时也能让顾客对酒店留下美好的印象。
四、活动流程
1、xx酒店自x月x日起推出三款新颖的健康特色粽子（具体价格待定）：绿茶咸肉粽：清咽利喉，益气养颜；豆沙碱水粽：清凉解暑，消食健胃；薏米灵菇粽：清热解毒，散风通窍。
2、xx酒店还将推出系列健康特色菜肴，宣传其强身健体的功效，吸引食客消费。
3、结合传统习俗，xx酒店在端午节期间推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保健康”的特别活动。
五、活动内容
xx酒店将在门口设立展示台，推广并售卖制作精美的粽子和艾草饼。用香包和艾草装饰门面，大堂则用各色气球进行点缀。同时制作精美的宣传单和海报进行派发和张贴，以扩大活动的影响力，吸引顾客消费。
注意：粽子所需材料由酒店提供，家庭成员将共同包粽子，专业厨师现场指导。酒店将提供煮粽子的餐具，而家庭成员负责自煮，酒店还将免费提供全家福照片拍摄服务。
六、广告宣传
1、宣传单张。（由设计部负责制作，x日前完成）
2、报纸广告。（由市场部负责，在xx日报和晚报上各投放一次广告）
3、海报设计。（由设计部负责，制作彩色喷绘图并加KT板张贴于大堂立柱的正面，x日前完成）。
七、促销分工
1、宣传单的派发由中餐部主要负责，其他部门协助。
2、散客的预订工作由中餐营业台负责。
3、常客和协议客户的预订工作由酒店市场部负责。
4、促销及预订工作的总体协调由xxx经理全面负责。
端午节举办活动的策划书 第5篇
一、活动时间：
xxxx年6月14日下午3:00
二、活动地点：
XX文化活动中心
三、主办单位：
某市妇女联合会
承办单位：生态文化区妇女联合会、幸福街道办事处、XX社区
四、活动主题：
端午佳节，传承传统
五、活动目的：
端午节是中国的重要传统节日，社区通过举办“端午佳节，传承传统”系列活动，旨在鼓励社区居民积极参与传统文化的庆祝活动，增进邻里之间的感情，提升社区的团结意识，同时让居民更深刻地理解端午节的文化内涵，促进民族精神的传承，为推动全国文明城市的建设贡献力量。
六、活动内容：
1.“包粽子，传递温暖”活动
社区将通过微信公众号和宣传海报开展“包粽子，传递温暖”活动，招募志愿者参与此项活动。
在活动当天，市妇联工作人员、社区工作者及志愿者将共同包粽子，所包好的粽子将会送给社区内的困难家庭，以传递节日的祝福和政府的关怀。
2.“扫描有礼，文明同行”活动
为提高全民对文明城市创建的认知与参与，活动现场将以家庭为单位，在指定位置扫描社区二维码，关注后即可以参与“我参与，我文明”的签名活动，并获得一份免费的小绿植作为奖励。
3.“手作香囊，欢庆端午”活动
端午节佩戴香囊的传统源远流长，活动现场邀请专业老师指导居民制作传统香囊，使用天然材料和中药香料，既美观又有效驱蚊，确保孩子们的健康与安全。活动名额有限，需提前报名，最多接受10个家庭参与。
端午节举办活动的策划书 第6篇
一、活动目标
为更好地弘扬中华优秀传统文化，结合本校特色，通过“端午情怀，文化传承”主题活动，增强学生对端午节的了解与热爱，同时培养学生的民族自豪感和集体意识，引导他们在活动中学习传统节日的文化内涵。
二、活动安排
（一）查一查
对象：一年级学生
要求：在图书馆或网络上查找关于端午节的知识，包括端午节的起源、屈原的生平及其著作、龙舟比赛及粽子的制作习俗。
（二）讲一讲
通过班会课、主题队会等形式，组织学生分享他们所了解的端午节知识。
1、对象：一年级学生
要求：简单介绍端午节的由来和包粽子的习俗。
2、对象：一年级学生
要求：分享端午节的由来、屈原的故事及包粽子的传统。
3、对象：一年级学生
要求：详细讲述端午节的由来、屈原的生平和创作及包粽子的习俗。
（三）画一画
对象：一年级学生
要求：围绕“端午节的故事”主题，制作一份小报，展示端午节的传统习俗和个人见解。3-4年级的学生制作手抄报，5年级则使用电脑排版制作小报。
（四）写一写
通过班级文化墙、黑板报进行环境布置和知识传播。
对象：一年级学生
要求：以“端午节的魅力”为主题，出一期黑板报。4年级学生可通过书信形式，向“512”地震灾区的小伙伴们表达自己对端午节的看法与祝福，分享节日的快乐。5年级则可以举办屈原诗词书写比赛，提升书写能力。
（五）学一学
对象：一年级学生
要求：以“跟奶奶学包粽子”为主题，学习不同类型的粽子包制方法，并尝试使用多种豆类作为馅料，体验不同地方的美味和文化特色。
（六）比一比
对象：一年级学生
要求：以“我的端午，我的故事”为主题，开展演讲比赛，分享有关屈原的小故事、反映端午节文化的生活故事，或是在端午节学习新技能的经历。
端午节举办活动的策划书 第7篇
一、活动时间：
20xx年6月3日下午3：00——4：00
二、活动地点：
各班教室
三、活动主办：
各班班主任
四、活动参与人员：
本班教师及幼儿
五、活动目的：
1、让孩子们认识端午节作为中国传统节日，同时加深对中国传统节日的理解。
2、了解端午节的历史背景和主要习俗。
3、体验传统节日带来的文化意义。
六、端午节的由来：
端午节是源远流长的传统节日，诞生于春秋战国时期至今已有逾两千年的历史。关于端午节的起源有许多传说，最为广泛的说法是纪念伟大的爱国诗人屈原。公元前278年，秦军攻陷楚国都城，屈原痛心疾首不忍目睹祖国沦陷，于五月五日的这一天投江自尽，表达对祖国的忠诚与热爱。屈原去世后，楚国人民为表达哀思，纷纷前往汨罗江边怀念他。渔民们划船在江中打捞他的遗体，而为了让水中的鱼虾不再骚扰屈原的尸身，人们开始往江中投放饭团、鸡蛋等食物，后来演变为现在的粽子。这一习俗逐渐演化为每年五月初五举行龙舟竞渡、享用粽子及饮用雄黄酒，以此来纪念屈原。
七、活动准备：
1、准备关于端午节的PPT、龙舟竞赛的视频以及相关音乐。
2、请各班提前通知家长为幼儿准备一个粽子及一份水果，并于活动当天带回幼儿园进行分享。
3、各班自行组织拍照活动。
八、活动内容：
1、了解端午节起源及庆祝活动。
（1）通过分享PPT的形式，让幼儿了解端午节的来历与习俗。
（2）观看龙舟竞赛视频，并欣赏相关音乐，感受端午节的传统氛围。
（3）组织大家分享自带的粽子及水果，特别介绍粽子的不同形状、包法与口味。
九、注意事项：
1、各班需提前与家长沟通活动事宜，做好各项准备，并穿着统一校服。
2、注意控制幼儿粽子的食用量，以免造成消化不良，请及时告知家长。
3、请各班自行拍照，并按时上传到班级博客，确保在下午五点之前将两张精华照片命名为班级文件，并上传至指定的文件夹。
端午节举办活动的策划书 第8篇
农历五月初五是中国传统节日端午节。端午节在我国有着丰富的民间习俗，比如吃粽子、佩戴香囊、系绒线，房前屋后还会悬挂象征吉祥的艾草、柳枝等。今年的端午节，社区将组织一系列庆祝活动，具体方案如下：
一、活动目的
端午节是我国重要的传统佳节，通过开展一系列富有创意、既传承传统文化又贴近现代生活的趣味活动，吸引社区居民积极参与。这不仅能够活跃社区气氛、增进邻里关系、增强社区凝聚力，还能寓教于乐，加深大家对端午节文化内涵的理解，感受传统节日的历史意义，从而传承民族精神，为建设全国文明城市贡献力量。
二、活动主题
端午情深，文明传承
三、活动时间
端午节前一天
四、活动地点
新时代广场
五、活动内容
（一）包粽子爱心活动
在活动当天举办包粽子比赛，邀请社区干部和居民共同参与，加强社区和居民之间的联系，促进邻里友谊。活动结束后，将包好的粽子捐赠给辖区内的孤寡老人、高龄老人及残疾家庭。
参与对象：社区干部及居民
活动方式：
1、限时10分钟，看看谁的粽子包得又快又好。
2、由居民代表评选出前三名及“最具创意粽子”奖。
3、为获奖者颁发相应的奖品。
4、所有参加比赛的人均可获得一份纪念品。
5、比赛结束后，将所包的粽子送给辖区内的孤寡老人及残疾人。
（二）端午知识有奖竞答
设置与端午节相关的历史、习俗问题，邀请居民积极参与答题，答对的居民将获得精美礼品一份。
端午节举办活动的策划书 第9篇
活动目标：
1、了解农历五月初五是端午节，这一天是家庭团聚的时刻。
2、学习端午节的传统习俗，如食用五黄、悬挂五端以及参与龙舟赛事，其中“五黄”包括甜粽、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；而“五端”则是指菖蒲、艾草、石榴花、蒜以及龙船花。认识与屈原相关的故事和传说。
3、积极参与包粽子、制作香包、编织蛋网、缠绕五色线以及制作绿豆糕等活动，享受节日的乐趣。
4、学习和体验一些基本的传统礼仪，如揖礼（问候）、附手礼（站立）、叩首礼（坐下）、执手礼和鞠躬礼。
活动准备：
1、准备端午节相关故事的PPT；
2、制作香包的材料：香料、布、针、线；制作粽子的材料：糯米、芦苇叶、绳线；编织蛋网和缠绕五色线所需的材料：绳线和彩色线；制作绿豆糕的材料：面粉和馅料。
3、几套汉服供参与表演。
4、邀请几位热心家长参与协助制作活动。
活动过程：
一、主持人开场：
粽叶飘香，洋溢着浓厚的亲情。每年农历五月初五，我们欢庆传统佳节——端午节。在这特殊的日子里，我们希望通过活动增强小朋友们对中国传统文化的认识与兴趣，培养他们的爱国情怀。今天，我们特邀了几位小朋友的父母和祖辈们，共同庆祝这个美好的节日。请大家热烈欢迎！
二、家长代表结合PPT，为小朋友们讲述端午节的起源及风俗，让他们初步了解节日的文化背景。
三、学习几种传统礼仪的基本动作：揖礼（问候）、附手礼（站立）、叩首礼（坐下）、执手礼、鞠躬礼。邀请几位小朋友穿上汉服进行示范。
四、举行端午节诗歌朗诵会，各班小朋友们将表演端午节的儿歌。
大四班：粽子香，香满厨房；艾叶香，香飘四方；桃枝挂门迎端阳，出门望去稻花香。处处端阳，喜气洋洋。（大班小朋友着汉服表演）
小一班：五月五，是端午；门插艾，香飘庭；吃粽子，撒白糖；龙舟下水乐洋洋。
五、进行“端午文化我了解”的亲子活动，家庭代表们将分组展示端午节的习俗。
第一组：包粽子。
第二组：制作香包。
第三组：编制蛋网。
第四组：缠绕五色线。
第五组：制作绿豆糕。
六、活动结束时，向参与的家长表达感谢，并代表幼儿园的全体教师祝福每位家长和小朋友节日快乐，家庭幸福！
端午节举办活动的策划书 第10篇
一、活动主题：
通过丰富多彩的活动，让学生深入了解端午节的传统文化和习俗，激发他们对这一节日的兴趣，明白节日的历史渊源与发展，以及该节日所承载的独特文化内涵。通过此次活动，增强学生之间的团结意识，让大家感受到班级如同一个大家庭，互相关心、互相支持。引导学生培养对父母、故乡和祖国的热爱，帮助他们初步理解中国传统节日的文化内涵，理解节日的真正意义，并倡导科学的节日文化理念，弘扬创新精神，使节日为我们的生活带来更多的快乐与幸福。
二、活动目的：
1、利用互联网查找资料和进行实地调查，学习了解端午节的起源及其民间习俗。
2、通过多种渠道获取信息，进行有效的整理和分类。
3、通过与家人、邻居和同学的交流，培养良好的口头表达能力，增强主动学习的积极性。
4、亲手尝试包粽子，提升劳动技能和动手能力，体验成功的乐趣。
5、通过自主探究与小组讨论，激发合作精神与爱国情怀。
三、活动时间：
5月26日——6月6日
四、活动对象：
全体五年级学生
五、活动内容：
1、举办端午节知识竞赛
每班选五名同学参加，定于6月5日中午12点在五(5)班教室集合。
2、组织屈原故事分享活动
五年级每班选派三名同学准备一个关于屈原的故事，分享给一、二年级的同学，讲故事时间定在5月29日的晨会课。(请一、二年级班主任务必拍照留念。)
五(1)对应一(1)一(2)一(3)
五(2)对应一(4)一(5)一(6)
五(3)对应二(1)二(2)二(3)
五(4)对应二(4)二(5)二(6)
3、学习包制作特色粽子
五年级班主任鼓励学生在父母的帮助下学习包粽子，并拍照记录。
4、制作关于端午节的小报
每班制作三张小报，内容涵盖节日的习俗和文化。
5、书写屈原主题的书法作品
每班提交两幅书法作品，可以是硬笔或软笔书写。
6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT并进行宣讲
每班需制作一个PPT，内容与端午节相关。
备注：所有材料请于6月6日前提交给钱亚琴老师。
端午节举办活动的策划书 第11篇
夏历五月初五是中华民族的重要节日——端午节。这个传统节日已有两千多年的历史，是与亲友团聚、传承文化的重要时刻。为使身在外地的同学们能够更加深入地了解端午的传统习俗，四川警安职业学院团委学生会社团联合部决定在端午节前夕举办一场“共享端午”活动。
一、活动目的：
通过丰富多彩的游戏和活动，传承端午节的传统文化，增进同学之间的友谊，营造浓厚的节日氛围，丰富校园生活。
二、活动时间：
六月六日
三、活动地点：
男生公寓门口
四、主办单位：
四川警安职业学院团委
五、活动具体安排：
（1）吃粽子比赛每组由三名同学组成，参赛者蒙上眼睛，待主持人发令后，参赛者在原地转五圈，然后寻找自己的粽子，尽快拆开并吃完，完成后举手示意，工作人员确认后，主持人宣布比赛结束，最快完成的选手获胜，将获得奖品，其他组员将获得纪念品。
（2）端午知识问答活动在场地周围悬挂带有端午节相关知识的问题，参与者若能够回答正确，即可领取奖品。
（3）夹弹珠竞赛每组由两名选手组成，使用一双筷子和一个水杯，比赛开始后在规定时间内夹取尽可能多的弹珠，最终根据每组弹珠的数量判断胜负，奖品将颁发给获胜者。
（4）飞镖射击比赛受传统射箭活动启发，我们将使用飞镖进行比赛，参赛者需在规定距离内投掷，累计总得分最高者将获胜。
（5）观看端午主题电影该活动将由电影协会主办，选择与端午节相关的影片进行放映，如赛龙舟及各地的端午习俗影片，让同学们开阔视野，最后回顾纪念屈原的电影，活动将在影片放映中结束。（活动将于6月3日晚开始，假期期间每天放映）
六、经费预算：
横幅：30元
飞镖盘：40元（需要两个）
纪念品：200元
粽子：50元
总计：320元
端午节举办活动的策划书 第12篇
一、活动背景：
农历五月初五，是中国传统节日——端午节。这一天，大家会通过赛龙舟、吃粽子等方式来庆祝。端午节的起源与屈原的故事密切相关，他是我国历史上著名的爱国诗人。自古以来，端午节便是中国人心中不可或缺的节日之一，也是家人团聚、朋友相聚的重要时刻。如今，端午节已成为一个充满文化气息和亲切温情的节日，历久弥新。
二、活动主题：
传承端午，共享温情，让每个人的端午节都与众不同
三、活动日期：
6月xx日，即农历五月初四。
四、活动地点：
xx公园
五、活动目的：
通过端午节这一传统节日，深入了解其丰富的文化内涵与历史故事，并在活动中追忆屈原这位伟大的民族精神象征。借此机会增进中心成员间的深厚情谊，让在校的各位同学（尤其是无法回家与家人团聚的同学们）能够感受到浓厚的节日氛围，享受家的温暖，从而度过一个难忘而有意义的端午节。
六、活动内容：
1、了解端午节的由来（通过展板展示于活动场地）
(1)端午节的历史渊源;
(2)端午节的文化意义;
(3)各地区及国外的端午节习俗;
2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉馅、粽叶、粽绳。
方法：
(1)将粽叶折成漏斗状;
(2)在漏斗里填入适量的糯米、绿豆及肉馅;
(3)用大拇指和食指按住粽叶两侧，将较长的部分向糯米一侧折叠成三角形;
(4)将包好的粽子用准备好的绳子绑紧;
(5)进行蒸煮。
具体流程：
(1)前期准备：联系社团，借用锅具和炉子，并准备好包粽子所需材料;
(2)参与的同学在工作人员的指导下有序进行包粽子活动，每人限包一个（期间将举办包粽子比赛，每组10人，完成最快且可食用者获胜并有奖励，考虑到工作人员人数的限制，分3-5组进行）;
(3)包好粽子后到登记台进行登记，写下自己的姓名（可为自己或所送的对象）及联系方式（便于后续通知取粽子）;
(4)统一在指定的时间段来现场领取自己的粽子。
七、注意事项
1、端午节所需材料务必提前准备妥当;
2、为确保活动顺利进行，应提前做好区域划分（登记区、操作区、展示区、取物区）;
3、在登记时要确保名字与粽子信息相符，尤其要注意：
(1)姓名不得弄混;
(2)姓名的固定方式，建议用长线将姓名绑定在粽子上，确保煮制时姓名不沾水。
4、领取粽子时人流量较大，容易混乱，建议按照姓名进行分类，按拼音排序（如A区、B区、C区……），组织人员在相应区域领取;
5、参与人员数量不限。
端午节举办活动的策划书 第13篇
一、活动目的
1、引导幼儿了解端午节作为我国传统节日的独特文化，并认识端午节的习俗和历史背景。
2、通过手工制作和品尝粽子的活动，让幼儿感知粽子的多种形状与口味，促进同伴之间的互动与合作，增强幼儿的创造性思维。
二、活动准备
1、与端午节相关的故事音频素材。
2、各式各样的粽子、粽叶、米粒、皮筋、点心盘、毛巾等材料。
三、活动流程
1、导入主题。
老师：小朋友们，知道端午节吗？谁能告诉我它是在什么时候庆祝的？这一天我们会吃些什么呢？（粽子）今天老师带来了多种粽子，大家可以拿起一个，仔细观察，摸一摸，猜一猜，这个粽子像什么？请用完整的句子来描述你的想法。
活动介绍：粽子的香味飘散，浓厚的情感交织，每一根丝线都连接着心意。每年农历五月初五是中国传统节日——端午节，别名端阳节、五月节、端五等。尽管名称不同，但各地人民庆祝的方式都很相似。端午节已有两千多年的历史，到了这一天，家家户户都会悬挂钟馗像、挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒和佩戴香囊。
小结：粽子的形状真是千奇百怪！
2、粽子品尝与分享。
(1) 认识粽叶。
老师：这些粽子的形状好有趣哦，我们来闻闻，香吗？你们知道这股香味是什么吗？就是来自这个包裹粽子的叶子，它叫粽叶。
(2) 幼儿品尝。
老师：你们吃过粽子吗？尝过哪些口味的粽子？今天老师也准备了多种不同口味的粽子，让我们一起来尝尝，看一看和你们吃过的是不是一样的？
(3) 幼儿分享粽子的馅料及其味道。
小结：原来粽子的种类如此丰富呀！
3、邀请小朋友们表演朗读与端午节相关的儿歌。
端午节举办活动的策划书 第14篇
一、活动日期
端午节，20xx年x月x日。
二、活动地点
xx社区活动中心
三、活动目的
端午节作为中国重要的传统节日，不仅仅是一个庆祝的时刻，更是传承历史文化的机会。通过举办此次活动，让居民更深入地了解端午节的由来及其背后的文化意义，同时向屈原致敬，弘扬爱国精神。我们希望通过积极的参与，使大家共同感受这一节日的魅力与温馨。
四、活动内容
社区将为每户家庭准备新鲜的粽子以及其他应节食品，将它们分发给居民，让大家在欢庆中共享佳节的美味。
五、活动方式
1、在社区公告栏张贴活动通知，确保广泛传播，让每位居民都能了解节日活动的内容和时间。
2、活动期间，居民可于x月x日至x月x日凭有效证件在社区服务中心领取节日礼品。
通过这样的活动，我们希望加强社区居民之间的联系，促进相互间的了解，提升大家对参与社区活动的热情，进一步加深对端午节文化的认识。
x月x日，值此端午佳节前夕，xx市xx区民政局主办的“浓情端午，关爱长者”——xxxx长者端午节慰问活动如期举行，现场洋溢着浓厚的节日氛围。
活动由xx区社区服务中心组织，并得到了xx区义工协会和xx长者服务中心的大力支持。在活动中，xx领导为在场的长者们送上节日的祝福，由商会代表向在场的xxx名长者赠送了xxxx份慰问品，表达了对他们的关心。
当天的现场气氛热烈，xx市xx区的xxx副局长与xx市xx区食品商会的xxxx会长先后为到场的长者们发表了节日贺词，祝福他们健康快乐。活动中设有多种互动游戏，增添了节日的欢乐气氛。之后，民政局领导与长者们围坐分享茶水，品尝新鲜的粽子，共同感受这份节日的温暖。活动还设计了问答环节，内容围绕端午节展开，长者们在这个过程中不仅感受到节日氛围，还获得了节日礼品，现场其乐融融。
x月x日，越xx义工协会组织了xx名志愿者，前往xx区的孤寡、独居、困难老人家中，送去节日的问候和礼品。我们首先对志愿者进行了一小时的培训，以便他们了解如何与老人沟通和建立联系。随后，志愿者们两人一组上门探访，详细询问长者们的身体和生活状况，并送上节日的慰问品，让他们在这个特别的节日里感受到社会的关怀和温暖。老人们对此表示十分感激，纷纷感谢党和政府的关心，使他们在晚年也能享受生活的幸福。
端午节举办活动的策划书 第15篇
活动背景：
每年的端午节又悄然来临了，作为一个充满传统色彩的节日，孩子们总是最为兴奋的。他们对这个节日充满了无尽的好奇，比如：端午节的由来是什么？我们为何要庆祝端午节？当地有哪些特别的习俗……针对孩子们这些活泼的思维，我们特别策划了一场“粽情端午”活动。
活动目标：
1、了解端午节的历史传说及其相关习俗。
2、学习制作粽子，激发对中华传统文化的热爱。
3、体验劳动的乐趣，感受分享的快乐。
活动准备：
每位小朋友需自行准备30片粽叶及一些绑绳（建议使用草绳或麻绳等环保材料），伙房将提供新鲜的糯米和红枣（请避免使用黑米，因为黑米不易煮熟）。
活动过程：
1、教师向幼儿讲解端午节的传说故事。
2、亲子共同参与包粽子的环节，享受动手的快乐。
3、幼儿品尝自制的粽子，感受端午节的欢乐气氛。
4、在离园时，每位小朋友带一个粽子回家与家人分享，体验成功后的喜悦。
活动时间：
本周五上午。
温馨提示：
提醒各位教师和伙房工作人员，请提前做好准备，尽量在9点前完成包粽子，以确保午餐顺利进行。
端午节举办活动的策划书 第16篇
一、活动背景
每年农历五月初五是我国的传统节日——端午节，作为汉族人民的重要节日之一，端午节不仅意味着品尝美味的粽子，还让人联想起激情澎湃的龙舟竞渡。传说在春秋时期，爱国诗人屈原为国忧心而投江身亡，楚国人民感到心痛，纷纷前往汨罗江凭吊屈原。为了防止水中的鱼虾腐蚀屈原的身体，民众纷纷将饭团和鸡蛋投放入江中，后来又有人创新地用楝树叶包裹饭团，最终演变成今天的粽子。从此，每到五月初五，吃粽子、喝雄黄酒和赛龙舟的习俗便广为流传，以此来纪念这位伟大的爱国者。
二、活动主题
端午节欢庆活动——保平安、赛龙舟、闹花灯。
三、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
四、活动地点
xx公园、xx湖、xx广场。
五、主办单位
xx文化发展中心、xx传统美食协会。
六、活动安排
（一）艾草飘香，弘扬传统文化
1、活动地点：公园各入口及xx广场。
2、活动时间：xx月xx日至xx日。
3、活动内容
（1）在活动期间，公园主要出入口和xx广场插放艾草，以增添节日气氛。
（2）在xx广场展示本地特色药材，并由专业人士讲解夏季养生与防病知识，增加游客的文化体验。
（二）医生义诊，健康送给游客
1、活动地点：xx广场。
2、活动时间：xx月xx日至xx日。
3、活动内容：在xx广场设立义诊台与健康咨询区，专业医生为游客提供免费的健康咨询和简单的身体检查。
（三）凉茶赠饮，清凉一夏
1、活动地点：xx公园入口及xx湖游览等候处。
2、活动时间：xx月xx日至xx日。
3、活动内容：设置免费凉茶饮品站，供游客在游玩过程中享用，帮助游客消暑降温，提升传统医药知识的传播。
（四）湖中龙舟赛，激烈竞渡
1、活动地点：xx湖。
2、活动时间：xx月xx日当天。
3、活动内容：在xx湖举行龙舟赛，邀请游客积极参与，优胜者将获得由主办方提供的精美粽子或传统香包作为奖励。
（五）五彩丝带，传递祝福
1、活动地点：xx公园各展台。
2、活动时间：xx月xx日至xx日。
3、活动内容：在各个展台展示五彩丝带、香包等传统手工艺品，游客可以参与制作，体会传统文化的魅力。
（六）端午知识竞猜，文化传承
1、活动地点：xx广场。
2、活动时间：xx月xx日至xx日。
3、活动内容：开展端午节知识竞猜，通过互动游戏让游客了解端午节的传统与文化，答对者可获得小礼品。
（七）篝火晚会，欢乐相聚
1、活动地点：xx公园。
2、活动时间：xx月xx日。
3、活动内容：晚上举行篝火晚会，游客参与猜谜活动，答对即有机会赢得精美礼品或美味粽子，增进节日的欢乐气氛。
端午节举办活动的策划书 第17篇
一、活动来源：
端午节是中华文化中重要的传统节日。为了让幼儿更深入地认识端午节，感受其中蕴含的深厚文化意义，激发他们的爱国情怀，我们设计并组织了一系列与端午节相关的主题教育活动。这些活动将帮助幼儿获得以下经验：
①每年的五月初五是端午节，它也是家人团聚的美好时刻。
②端午节有吃“五黄”和挂“五端”的习俗，以此来驱除疾病和虫害。“五黄”包括黄豆粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”则指菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龙船花。
③端午节还有赛龙舟的传统活动。
④粽子是端午节的特色食品，形状各异、口味丰富。
⑤端午节伴随许多动人的传说、故事和儿歌，比如与屈原相关的故事等。
二、节庆活动目标：
（1）使幼儿明确端午节是我国的传统节日，初步理解它的历史背景及风俗习惯，比如吃粽子和挂艾草等；
（2）了解屈原作为我国古代伟大爱国诗人的重要性，激发他们的爱国情感；
（3）让幼儿乐于与伙伴们共同庆祝端午节，积极参与活动，体验节日的愉悦。
三、节庆活动实施概况：
1、讲述屈原的故事（语言）
2、童谣《拍手歌》（语言）
3、参观赛龙舟（社会）
4、绘制美丽的龙舟（艺术）
5、组织龙舟竞赛（健康）
6、分享我爱吃粽子的体验（科学）
四、节庆活动环境创设及资源利用：
1、在班级中展示幼儿收集的与端午节相关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋和香包等装饰；
2、各班级以端午节为主题更新墙面装饰，展示幼儿参与端午节活动的整个过程以及在过程中获取的发现与体验。中、大班可以以“我的调查”和“我的发现”为题，呈现幼儿在端午节活动中的学习进展，如相关问题及对传说与习俗的研究资料等。
3、在活动区域提供与主题相关的操作材料，包括：
①图书角：提供有关端午节的书籍和图片，供幼儿欣赏和阅读；
②体育角：准备“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩带、纸棍和小旗等，让幼儿尽情玩耍；
③动手区：中、大班为幼儿提供纸张、线材等材料，鼓励他们尝试包粽子、缝制香包、编织鸭蛋网，小班则可提供油泥供幼儿自制绿豆糕和鸭蛋。
4、家长园地：
介绍活动中需要家长配合的内容，以及主题活动的进展情况等。
五、家园共育：
1、邀请家长协助幼儿进行相关资料的调查与收集，以丰富幼儿的知识经验；
2、可邀请家长到园参加活动，与老师和孩子们共同享受节日的快乐，进行互动与体验。