为了提升小学生的舞蹈基础素养和身体协调能力，制定了小学舞蹈兴趣班教学计划。该计划包括精心选材的动人音乐，旨在让学生通过身体语言表达情感。教师通过情感投入和丰富的语言艺术来激发学生的学习兴趣，营造活跃的课堂氛围。采用“兴趣导向”的教学模式，设计多样化课程，激发孩子们的想象力。教学内容分为四个月进行，九月份以基础舞步训练和组合练习为主，十月份专注核心力量与柔韧性训练，十一月份进行全身柔韧性和脚踝训练，十二月份则强调下肢力量和姿势训练。通过先练后讲和典范示范的方式，鼓励能力强的学生带动同学，提升整体班级水平。
为了提升小学生的舞蹈基础素养，培养他们的身体协调能力与艺术表现力，特制定本小学舞蹈兴趣班教学计划。
二、教学措施：
1、精心选材，音乐动人。
选择一些旋律优美、适合儿童的舞蹈音乐，鼓励学生在节奏中感受音乐，通过身体语言表达自己的情感。
2、用心启发，情感共鸣。
教师的情感投入和丰富的语言艺术是增强学生学习兴趣的重要因素，以情动人，使课堂气氛更加活跃。
3、注重趣味，以趣引人。
以“兴趣导向”的教学模式为核心，设计多样化、有趣的课程内容，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的想象力，通过肢体动作表现出生活中所见的事物。
4、采用先练后讲和典范示范的方法，鼓励能力强的学生带动其他同学一起练习，促进整体班级水平的提高。
三、教学内容：
九月份
1、基础舞步训练：正步、侧步、交替步、小碎步、舞姿步、手臂摆动。
2、基础舞步组合练习（配合音乐）。
十月份
1、核心力量与柔韧性训练。
2、核心力量组合练习（配合音乐）。
3、基本手位训练：手掌位、花手位、托手位、侧手位。
4、基本手位组合练习（配合音乐）。
十一月份
1、柔韧性训练：颈部、肩部、腰部、髋部的柔韧性训练。
2、柔韧性组合练习（配合音乐）。
3、脚踝训练：脚趾伸展、脚踝扭转、脚踝弯曲。
4、脚踝组合练习（配合音乐）。
十二月份
1、下肢力量训练：大腿、腿部的力量训练。
2、下肢力量组合练习（配合音乐）。
3、姿势训练：站姿、坐姿、走姿。
4、姿势训练组合练习（配合音乐）。