本教学计划以《纲要》为指导，旨在推动教育改革，提升幼儿园小班的保教质量。工作目标包括完善管理制度、提前准备优质课程和加强家园联系。具体措施涵盖教育教学、班级保教、师幼活动及家长工作。教学方面，强调教师的自我反思与创新，倡导资源共享和集体备课，提升整体教学效果。班级保教中，重新布置环境，灵活安排活动，鼓励幼儿亲近自然，强化社会性发展。师幼才艺大赛与节日活动融入课程，丰富幼儿体验。家长工作通过定期会议和开放活动，加强沟通与合作。整个计划将贯穿学年，确保每个环节顺利实施，达到全面提升幼儿发展的目标。
一、指导思想：
坚持以《纲要》为指导，深入学习教育前沿理论，全面推动教育改革，转变教育观念，提高教师的专业能力。结合本园小班幼儿的实际情况，树立以儿童发展为中心的理念，全面提升幼儿的保教质量，精心制定适合小班儿童的活动计划，并逐步组织实施，以确保年级组活动顺利开展。
二、工作目标：
1、继续完善日常管理制度及卫生管理。
2、提前做好每月一堂优质课程的准备。
3、进一步加强保教工作和家园联系。
三、具体措施：
（一）教育教学工作
1、认真执行教师常规工作考核，保持每月的自我评价，积极进行反思，勇于创新，展示自身才华，实现自我价值。
2、实行教学资源共享，多采用集体备课、共同制作教具等方式，节约资源，增强计划性，显著提高教学效益，全面支持幼儿园整体工作的目标实现。
3、积极参与幼儿园教师培训，争取每月在园内进行公开示范课和教研课，不断提升自身业务能力。
4、提高年级组活动的有效性，每周安排集体学习时间，进行集体备课，教师之间相互学习，强化听课，认真撰写活动评析，借鉴他人优点，改进自身不足，并做好各种笔记和心得记录。
（二）依据幼儿园特色，开展一系列适合幼儿的活动与课程
幼儿园是一个温暖的大家庭，孩子在这里自由发展特长。我们小班组利用餐前餐后时间增加《三字经》和《古诗词》的欣赏，让孩子们从小懂得“人之初，性本善”的道理。我们还培养孩子的休闲兴趣，设立戏曲休闲班、腰鼓班和拉丁舞班等，这与我们农村特色课程改革相契合，也得到了家长的一致赞誉。
（三）班级保教工作：
1、重新布置班级环境，使其更具儿童性和班级特色。
2、一日活动安排灵活，教师根据孩子的需求适时调整学习和活动内容。
3、活动设计应与幼儿园课题相结合，体现园本特色，鼓励孩子亲近自然。
4、坚持“微笑服务”，每天都以微笑面对每一位幼儿、家长及同事。
5、积极组织各类幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。
（四）师幼才艺大比拼
三月份举办庆祝三八妇女节的活动，让孩子们在活动中意识到妈妈工作的辛苦，回家帮助妈妈做一些力所能及的事情。
四月份举行幼儿早操比赛以及插塑比赛。
五月份开展古诗词朗诵比赛。
六月份进行六一文艺汇演和欢送大班哥哥姐姐活动。
同时举办教师基本功比赛和老师插塑比赛。
在这段日子里，我们共同学习、共同成长，人人都能获得平等的机会。
（五）家长工作：
1、每月举办不同形式的家长会，开展家长活动，积极做好家园沟通，随时让家长了解孩子在幼儿园的表现。
2、向家长开放半日活动。
3、精心制作幼儿成长记录，并选设一位家委会代表。
四、具体工作：
二月份：1：做好开学前的各项准备工作。
2：继续加强日常管理，稳定幼儿情绪。
3：设计每月家长会活动的方案。
三月份：1：根据主题设计《我爱我的好妈妈》活动。
2：确定班级特色并为幼小衔接做准备。
3：准备休闲班的报名工作。
4：如期召开年级组会议。
四月份：1：举行幼儿诗朗诵比赛。
2：做好班级日常工作。
3：开展与五月四日相关的节日教育活动。
五月份：1：强化班内节目，确保小班以《三字经》为主。
2：苗班进行《三句半》的表演。
3：根据主要主题开展活动。
4：召开年级组会议。
5：做好假期安全教育。
六月份：1：安排六一文艺节目的名单。
2：继续做好幼儿的常规工作。
七月份：1：整理学期结束工作。
2：完成对幼儿学习的评估。
3：做好资料收集与归档工作。