我们将以培养学生的语言应用能力和沟通技巧为核心目标。通过丰富多彩的课堂活动和实践互动，激发学生对英语学习的热情，培养他们的自信心与自主学习能力。教学内容将围绕学生的生活经验和兴趣点展开，以确保学习的趣味性和实用性，使每位学生都能在轻松愉快的氛围中，掌握英语这一重要的交流工具。
本学期，我将继续负责小学六年级的英语教学工作。由于六年级是毕业班，因此我们必须紧密围绕学校的教学工作计划。这一学期的工作要点是全面落实教师的“备、教、批、辅、考”，以提高教育教学质量，注重创新，开展实际的教学活动，以提升课堂教学水平，促进自身发展，同时提升学生的综合素质，力争在本学期的小升初考试中取得优异成绩。我制定了本学期的教学工作计划。
二、主要工作任务
1、认真学习新课程理念，了解最新的教育教学资源，查阅相关教学活动的信息，并上网查找以往的小升初知识题型。根据学生的不同情况进行因材施教，掌握有效教学的理论知识，并熟悉我所教授的英语学科课程标准，撰写高质量的自学笔记，确保在本学期按时上交优秀的教学论文、案例或反思。
2、端正态度，提升认识，适应新课程理念下的教学需求，虚心向他人学习，不断吸取他人优点，以达到共同提高的目的。在本学期，我将按照学校的要求，听取18节以上的课程，并撰写真实且高质量的评语。积极参加学校组织的各项培训，做好记录，并按时完成自学笔记。
3、深入理解并掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
三、英语教学工作
在本学期，我将担任六年级的英语教学。面对小升初考试的压力，我将面向所有学生，以他们的发展为宗旨，始终关注激发学生的学习兴趣，实施分层教学，引导学生树立正确的学习态度，掌握有效的学习方法，培养良好的学习习惯。本学期的英语教学，我将从以下几个方面开展：
(一)教学目标
1、能够按照四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按照四会要求掌握所学句型。3、能够使用日常交际用语，灵活运用四会句型进行简单交流，做到大胆开口，发音准确。4、在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，能够听懂清晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步培养听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能够运用相关语言知识和技能完成特定任务。8、能够演唱学过的英语歌曲和儿歌。
(二)教材的重点与难点
1、能够按照四会、三会的要求掌握所学单词。2、能够按照四会要求掌握所学句型。3、能够熟练使用日常交际用语，灵活运用四会句型进行交流，确保大胆开口且发音正确。4、能够在图片、手势和情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的发言和录音。
(三)主要措施
1、以活动为主的课堂教学形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习与运用，从而保证学生英语学习的可持续发展。2、通过听、说、读、写、唱、演等多种形式，进行大量的语言操练和练习。3、培养学生拼读音标的能力，确保其自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，确保整洁、规范和准确的书写。5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求，在每节课结束后进行检测，以提升学生的英语成绩，确保毕业班的英语教学全面进行，并在新课结束后制定详细的复习计划，以提高英语教学的质量。
四、增强学习，提高素质
利用业务学习和业余时间深入学习先进的教育教学理念，进行持续反思并向优秀教师学习，不断提高自身素质。