小学二年级数学上册教学计划旨在提升学生的数学能力，确保期末成绩位于全镇前列，同时争取体育测试合格率达到100%。教学措施包括深入理解教学目标，减轻学生负担，尊重学生主动性，注重数学概括和逻辑思维能力的培养。重视计算能力和应用题的解决，鼓励实际运用知识。教学中融入数学思想，鼓励创新和多角度思考，设计多媒体教案以提高学习效率，同时渗透德育教育以培养良好习惯。教学重点为乘法口诀和除法，难点在于数学思维的训练与实践。课时安排合理，涵盖数字与乘法、乘法口诀、分与除法等内容，确保全面覆盖教学目标。
1. 小学二年级数学上册教学工作。
2. 各科目（体育、美术、道德）教学工作的协调与安排。
二、工作目标
1. 努力保持学期末数学成绩达全镇前列，争取不低于前三名。
2. 期末体育测试合格率力争达到100%。
三、工作措施
1. 全面理解并把握教学目标，避免单一依赖以往经验。不能仅凭教科书内容进行统一要求，应结合教学指导纲要进行适当调整，减轻学生学习负担。
2. 尊重学生学习的主动性，注重渗透学习方法。教师应减少对课堂的主导性，引导学生自主探索与交流，留出更多时间进行练习。
3. 注重培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力，重视知识获取的思维过程。
4. 强调学生的计算能力及解决应用题的能力，鼓励他们将所学知识应用于日常生活中的实际问题，激发学习兴趣，培养实际运用意识。
5. 适当渗透数学思想及方法，帮助学生更好理解数学内容。
6. 强调教学的开放性，鼓励学生的创新意识和实践能力。在教学中引导学生展示思维过程，鼓励多角度思考问题。
7. 精心设计教案，利用多媒体辅助教学，使学生能够快乐高效地学习，并感受到知识扎实。
8. 渗透德育教育，培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。
四、教学的重点与难点
教学重点：乘法口诀、除法。
教学难点：乘法口诀、除法以及数学思维的训练与实践。
五、课时安排：
1. 数字与乘法-5课时
2. 乘法口诀（一）10课时
3. 观察物体--4课时
4. 分与除法--13课时
5. 方向与位置-4课时
6. 乘法口诀（二）-7课时
7. 时、分、秒--4课时
8. 乘法与应用--8课时
9. 统计与猜测-4课时