该小学体育个人教学计划旨在通过注重学生的个人发展，提升其身体素质和心理健康，培养终身锻炼意识。学校成立了由校长领导的专项小组，确保活动有效实施。活动目标包括提高学生身体素质、丰富运动项目、优化课外体育活动、促进师生及同学间的沟通与合作，并营造积极的校园文化。活动安排为每日30分钟课间和课外锻炼，涵盖早操、眼保健操、长跑、篮球等多项运动。班主任和体育教师负责活动的组织与指导，并保障安全。学期末将评估参与效果，并在班级综合评价中体现活动参与情况，以激励各班重视个人体育锻炼。
一、指导思想
以“个人发展”为指导，注重小学体育教学计划的实施，将个人体育锻炼作为提升学生身心素质的重要手段，旨在增强学生的身体素质，培养终身锻炼的意识，促进健康的全面发展。
二、组织领导
成立以校长为组长，分管体育工作的副校长为副组长，各班班主任为成员的个人体育锻炼计划领导小组，确保活动的有效组织与实施。
三、活动目标
1、提高学生的身体素质，增强身体抵抗力，形成健康的生活习惯。
2、丰富学生的运动项目选择，激发学生的运动热情，提升参与度和积极性。
3、优化课外体育活动，科学安排活动时间和内容，以提升学生的运动体验。
4、促进师生间以及学生之间的沟通与合作，增强团队意识和集体荣誉感。
5、营造积极的校园文化氛围，提高学生的整体素养。
四、活动时间
每天课间活动30分钟，课外锻炼时间为每天下午30分钟。
五、活动项目
早操、眼保健操、长跑、篮球、羽毛球、跳绳、踢毽子、拔河、田径等。
六、组织实施
1、班主任负责课间操和眼保健操的组织，体育教师负责课外活动内容的安排与指导。
2、值班教师需保证活动过程中的安全，若发生意外，应及时处理并报告相关领导。
七、活动评价
1、学期末将开展一次个人锻炼效果的专项评估，选出表现优异的班级给予表彰。
2、将活动参与情况纳入班级综合评价中，促进各班对个人体育锻炼计划的重视。