本学期小班教学计划旨在提升幼儿的语言表达、绘画及普通话能力。针对上学期幼儿在基础动作协调、适应能力及语言理解方面的良好表现，计划通过与家长沟通、提供明确要求，鼓励幼儿在课堂上使用普通话。绘画能力将通过定期的绘画练习进行提升，语言表达能力则通过多听多说来实现。教学内容围绕《快乐的节日》《车子叭叭叭》《春天的美》《大和小》和《蔬果舞会》五个主题展开，旨在增进幼儿对节日的理解、观察春天、进行物体分类及培养对环保的意识。游戏活动将结合主题内容更新，增设科学区以提升观察和表达能力。家长工作包括家长会、家访和亲子活动等，以加强沟通与合作，推动幼儿全面发展。
一、情况分析
在上学期，小班幼儿整体发展表现良好，尤其是在走、跑等基本动作的协调性上有了显著提升。幼儿的适应能力和语言理解能力也得到了不同程度的发展。然而，在绘画、语言表达能力和说普通话方面仍有待加强。由于家庭环境和幼儿之间的互动影响，他们在课堂上讲普通话，而私下则使用家乡话。为了改变这一现象，本学期我们将从源头入手，向家长提出明确要求，并会经常与使用方言的家长进行交流，帮助他们转换观念，逐步形成说普通话的习惯。在绘画方面，单靠几次活动提升效果并不明显，因此我们计划在下午的课程中定期进行绘画练习来提高幼儿的能力。语言表达能力的提升也需要通过多听多说来实现。
二、教学内容
本学期我们将围绕五个主题活动开展教学，分别为《快乐的节日》、《车子叭叭叭》、《春天的美》、《大和小》和《蔬果舞会》。其中，三月份将开展《快乐的节日》和《车子叭叭叭》两个主题。
目标：
1、让幼儿认识元宵节和“三八”妇女节，增进对中国传统节日和风俗的理解。
2、引导幼儿学会关心自己的妈妈，并尝试在力所能及的范围内帮助她们。
3、学习撕纸和粘贴的基本技能，激发对撕纸活动的兴趣。
4、学习根据车子的特性进行分类，并了解不同类型汽车的用途。
5、用简单的语言讲述与车子相关的经历。
6、愿意与同伴分享自己的物品。
7、在用餐时保持愉快的情绪，懂得良好情绪对健康的好处，避免挑食和偏食。
四月份的主题将是《春天的美》。目标：
1、学习用形容词描绘春天的景色，如红色的桃花、绿色的叶子等。
2、引导幼儿根据教师的语言指导观察春天的基本特征，感受春天的美好。
3、学习用鲜艳的颜色表达春天的色彩，培养幼儿大胆作画的习惯。
4、引导幼儿用正确的姿势唱歌，要求吐字清晰，声音自然，能根据歌曲节奏进行拍手。
5、逐渐养成说普通话的习惯，能够用普通话与教师和同伴进行交流。
在五月份的主题是《大和小》。目标：
1、初步理解短文的内容或画面情景，能通过语言、动作和表情表现对文学作品的理解。
2、学习按照物体大小进行分类和排序。
3、能够跟随儿歌的节奏进行手指舞动作。
4、能够描绘出大小不同的多种物体。
5、懂得不随意和陌生人交谈，拒绝陌生人的礼物，不跟陌生人走。
六月份将开展《蔬果舞会》主题。目标：
1、根据水果的某一特征进行分类。
2、认识常见的蔬果，尝试分辨不同水果的味道。
3、用身体创造性地表现各种水果。
4、学习对唱和仿编歌词。
5、清楚地知道自己即将升中班，激发升班的愿望。
三、游戏活动
本学期我们将继续保留上学期的娃娃家、美工区、建筑区、阅读区、计算区、娱乐区和音乐区，并增加科学区。科学区的游戏将结合主题内容进行定期更换，旨在培养幼儿良好的观察能力和表达能力。具体活动安排如下：
娃娃家：结合主题活动不断增加游戏场景，提升幼儿的兴趣。同时要培养幼儿的交往能力、互助品质和解决问题的能力。
音乐区：考虑到幼儿对简单打击乐器不太感兴趣，我们计划增加一些舞蹈道具，满足他们的表演欲望，选择熟悉的音乐进行教学。
美工区：由于幼儿对油泥表现出浓厚兴趣，玩得较多，我们将着重加强折纸和绘画方面的训练，因为绘画是幼儿的弱项。
建筑区：幼儿已掌握了基本的搭建技能，本学期会围绕主题进行有目标的搭建，例如在《车子叭叭叭》主题中构建不同形状的车子，在《春天的美》主题中搭建公园等。
计算区：本学期的计算活动将更加具体且有连续性，课上的计算练习也将在计算区中进行，随课程进度调整。
阅读区：本学期主要以讲述为主，因讲述是我班幼儿的弱项，许多幼儿在集体活动中不敢发言，阅读区人少，加之有熟悉的图书，有助于他们进行自如的讲述。
娱乐区：用于满足个别性格较为内向的孩子，他们有时对其他活动不感兴趣，可以在娱乐区寻找自己喜欢的材料进行游戏。
四、家长工作
1、新学期家长会
会议将总结上学期幼儿情况，并介绍本学期的教学和教研计划，同时针对某些家长不当育儿方法进行探讨。
2、每月的家长园地
向家长介绍一些优秀的育儿经验、本月的教学内容及家长工作安排。
3、进行家访
针对新生、病儿和特殊幼儿进行家访。
4、举办各种有趣的亲子活动。
5、开展家长半日观摩活动。
6、定期与家长交流，及时反馈幼儿在园的表现。
7、配合园内教研活动，请家长带来一些家中废旧物品。
五、环保工作
在上学期，幼儿已经掌握了基本的环保知识，本学期将继续丰富他们的环保知识，并开展一些实际的环保活动。
三月份，我们会让幼儿了解3月12日是植树节，并组织小树苗的领养或花卉种植活动。围绕《车子叭叭叭》主题，带领幼儿利用废旧材料制作不同形状的汽车。
四月份，我们将围绕地球和卫生（4月7日为世界卫生日，4月22日为世界地球日）进行保护地球的讨论，并组织幼儿外出清理草坪，让他们通过实际行动认识到保护地球的重要性。
五月份天气温暖，适合外出，我们计划在户外进行一次亲子活动，主题为“春天的手工制作”，材料选用日常保留的废旧物品。六一儿童节当天，我们将展示优秀手工作品给全园幼儿和家长。
六月份是一个重要节日，6月5日为世界环境日，我们会将平时制作的“减少废物，多一些绿色”的宣传卡片分发给路人和家长，提醒大家共同保护环境。
除了带领幼儿开展环保活动，还将在班级外墙设立“环保专栏”，向家长宣传一些环保小窍门，希望通过大家的共同努力，爱护我们赖以生存的地球。