人教版一年级美术上册教学安排

我们发现，艺术不仅仅是技巧的展示，更是情感与思维的表达。通过丰富的课程内容和多样的教学活动，孩子们将在创作中学习观察、想象与创造，培养出他们独特的艺术感知力和审美能力。这样的教育理念，不仅激发了孩子们的创造力，也让他们在美的世界中自由翱翔，寻找自我与他人的连接。

一年级的学生刚刚从幼儿园过渡到小学，他们的习惯尚未完全形成，注意力容易分散。教师的教学态度和理念起着至关重要的作用。如果能够在一个轻松愉快的环境中开始美术课程，孩子们将会自然而然地消除对美术课的恐惧，从而激发出对美术的热爱。

二、教学目标：

1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣和爱好。

2、学习美术的基础知识与基本技能。

3、提升学生健康的审美情趣和良好的品德修养。

4、培养学生的观察力、想象力以及形象思维能力。

三、教材重点与难点：

1、掌握美术的基本知识和技能学习。

2、培养学生的空间意识、形象记忆及创造力等。

四、个人教研主题：

在小组合作学习中培养学生的学习习惯意识。

五、主要措施：

1、精心准备，做好课前的各项准备工作。

2、运用多样的教学手段，激发学生对美术学习的兴趣。

六、教学进度安排：

第1周：我们的画

第2周：走进大自然

第3周：七彩生活

第4周：新花布，新衣服

第5周：圆圆的世界

第6周：方方的物

第7周：找找三角形

第8周：拼拼搭搭

第9周：太阳、月亮你们好！

第10周：水墨游戏

第11周：玩泥巴

第12周：秋天来了

第13周：手印、指印变变变

第14周：像什么呢

第15周：站起来站起来

第16周：画声音

第17周：难忘幼儿园

第18周：卡通卡通