教学目标不仅仅是知识的传递，更是语言能力的培养与思维方式的拓展。通过设定明确的学习目标、丰富多样的教学活动以及有效的评估方式，旨在引导学生在语言学习的过程中，培养自信心与创新思维，激发他们对英语的热爱。七年级的学习不仅是知识的积累，更是学生走向更广阔世界的重要一步。
一、教学目的
通过本教学计划，旨在提高学生对英语学习的兴趣，使学生掌握有效的学习方法与策略，从而提升学习效率，培养听、说、读、写的能力，让学生在实际运用中逐步提高英语水平，促进语言的迁移与拓展。
二、教材分析
《Go for it》七年级下册包含12个单元及2个复习单元，辅以文化背景和学习策略的补充内容。教材采用任务型语言教学模式，将话题、交际功能与语言结构有机结合，形成了一套科学的、易于理解的学习步骤。每个单元明确设定语言目标，涵盖主要功能项、语法知识及必要的词汇，分为A、B两部分，A部分为基础语言内容，B部分则为语言知识的扩展与综合运用。每个单元还设置了自我检测（self check）环节，方便学生自查所学知识。教学过程中的核心环节包括“语言输入——学生消化吸收——学生语言输出”，通过明确的语言目标，运用听、说、读、写等多种手段，旨在提升语言学习者的学习效果，促进语言的实际运用，体现学生主体的教学理念。
三、教学重难点
1. Where questions with from; Where questions with live; what questions
2. Where questions; Affirmative statements; prepositions of place
3. Adjectives of quality
4. Present progressive tense; Yes/No questions and short answers
5. Present tense to wear; adjectives of general description
6. Simple past of regular and irregular verbs; How was your weekend?
7. Past tense of regular and irregular verbs; was/were
四、学情分析
通过上一学期的期末成绩分析，学生已明确学习目标，态度积极，掌握了一些基础的英语学习方法，且大部分学生的成绩优异。然而，仍有少数学生缺乏明确的学习目标，缺乏学习热情和主动性，自我管理能力不足，从而导致学习习惯不良。主要原因在于未能有效激发学生对英语的兴趣，同时他们的听力水平也有待提升，常因接触英语的时间过少而失分。针对这些问题，本学期的英语教学中，教师需加强基础知识与技能的培训，帮助学生掌握词汇、语法、句型等基本要素，同时也要积极培养学生的英语学习兴趣，教授记忆单词、听音、写作等技巧，以促进良好学习习惯和自主学习、团队合作能力的提升。充分调动学生的学习积极性，采用任务型教学法，以灵活的教学策略达成语言能力的迁移与拓展。还需注重营造良好的师生关系，尊重并理解学生，与他们一同分享学习的乐趣与挑战，让每位学生能够在学习中获得显著进步。
五、教学措施和方法
措施：
1. 培养学习兴趣，引导学生掌握有效的学习方法与策略以提升学习效率
2. 发挥学生主体作用，教师主导课堂教学
3. 通过良好的师生关系，营造积极的课堂氛围，提高学生说英语的信心与勇气
4. 引导学生在日常生活中实践英语口语，促进语言运用
5. 激励学生自主探索、合作探究，实现共同进步
6. 加强听力训练，提升综合语言能力
方法：
采用任务型教学法，通过教师指令引导学生规范操作，强调听说能力，通过阅读与写作训练来实现综合提升，确保双基扎实。
六、教改打算
以新课标为指导，结合其理念进行课堂改革，倡导教与学的互动，实施任务型的语言教学模式，从而提高课堂教学效率。
七、课外活动
开展英语书写比赛、单词记忆比赛以及观看教学光碟、进行课外阅读等多种活动。积极营造良好的英语学习环境，增强学生实践能力。
八、教学计划安排
本期教学共计16周，每周6课时，具体安排如下： 第1——3周：Unit 1——Unit 2
第4周：Unit 3 Why do you like koalas?
第5周：Unit 4 I want to be an actor
第6周：Unit 5 I’m watching TV
第7周：Unit 6 It’s raining!
第8周：复习Unit 1——Unit 6
第9周：Unit 7 What does he look like?
第10周：Unit 8 I’d like some noodles
第11周：迎接半期考试
第12周：Unit 9 How was your weekend?
第13周：Unit 10 Where did you go on vacation?
第14周：Unit 11 What do you think of game shows?
第15周：Unit 12 Don’t eat in class
第16——18周：复习备战期末考试