小学体育教学工作安排(精选13篇)

622周前

小学体育工作计划不仅是提高学生身体素质的重要措施,更是培养团队协作能力、增强自信心的关键途径。通过精心设计的体育活动,我们可以有效促进学生的全面发展,激发他们对运动的热爱与参与感。制定切实可行的小学体育工作计划,已成为提升教育质量的必然选择。

小学学校体育工作计划

小学学校体育工作计划 1篇

一、指导思想:

以学生健康成长为核心,我们致力于推动小学体育工作的全面发展,建立科学化管理体系,深化教学改革,全面提升素质教育水平。依据《中小学生体质健康标准》,培养身心全面发展的学生。本学期,我校的体育工作将以每位学生的全方位发展为目标,强化责任意识,努力开创我校体育工作的新局面。

二、工作目标:

开展多样化的体育活动,增强师生的身体素质,提高健康水平。

三、工作重点:

一、制定详细的教学计划,备课,确保体育课的三个统一(时间、服装、备课)。

二、严格按照国家体育课程的时间规定开设课程,确保体育课的质量,杜绝体罚和变相体罚的情况。

三、组织丰富多彩的课间活动、阳光体育活动及冬季长跑,确保学生每天在校锻炼一小时。加强对广播体操的训练和监督,创新大课间活动项目,实现多样化。

四、全面实施《国家学生体质健康标准》,做好体质健康监测,为提升学生健康水平而努力。

五、制定科学的课外训练计划,创造性地进行训练,挖掘体育人才,组织丰富的体育竞赛活动,营造良好的体育氛围。

六、注重体育课的安全教育和风险防范,增强师生的安全意识。根据现代化标准,更新器材并定期检查。

四、工作措施:

一、扎实开展体育卫生工作,专心上好每一节体育课,认真负责地举办大课间和阳光体育活动,确保学生每天有一小时的锻炼时间,争取取得显著成效。

二、加强班主任与体育教师之间的协作,顺利开展各项体育活动。

三、做好常规工作,确保教学质量和备课质量。

四、组织队列体操、跳绳、踢毽子等比赛活动。

五、主要活动安排:

三月份:

一、制定各年级段的体育教学计划,及时提交相关资料。

二、交流体育课程的教学内容及方法,开展基本功培训。

三、总结冬季锻炼活动。

四、报名参加区级比赛。

四月份:

一、筹备并举办春季运动会。

二、组织队列体操比赛。

三、进行学校田径队的训练。

五月份:

一、继续进行田径队的训练。

二、组织学生参加区级小学生田径运动会。(14日-16日)

三、准备体质健康资料。

六月份:

一、整理体质健康资料并按时提交。

二、进行全区体育卫生理论知识的调研考试。

三、整理并提交各校资料、教学文件。

四、协助组织校园“六一”儿童节的活动。

七月份:

一、做好各类资料的归档工作;

二、认真总结本学期的体育工作。

小学学校体育工作计划 2篇

在新的学期中,我将以全方位实施国家教育方针,积极推进素质教育为导向,依据新课程改革的标准制定本学期的小学体育工作计划如下:

一、教材分析:

小学体育教学主要集中在跑和跳的内容上,走与跑的练习意在提升学生的速度与耐力,全面增强学生的身体素质;跳的课程则聚焦于学生的弹跳能力,帮助学生在该领域取得进步。

二、教学目的:

1. 促进学生身心健康,增强体质。

2. 掌握基本的卫生保健常识,了解简易急救和体育知识。

3. 持续提升学生的运动能力。

三、教学重点:

着力提升学生的身体素质和健康水平,规范体育课堂教学,提升教学质量。

四、教学难点:

提高学生锻炼的积极性,力求提升全校学生的体育达标率。

五、教学措施:

1. 以学校体育教育的现状为基础,健全体育管理机制,明确责任分工,为体育活动的顺利开展创造条件。

2. 坚持普及与提升相结合的原则,面向所有学生展开活动,定期对所学课程进行测试,以鼓励学生勤奋锻炼,提升他们的积极性。

3. 组织丰富的课外体育活动,丰富学校的文体生活。加强对课间操及舞蹈的管理,建立常规,强化纪律,确保课间操和舞蹈活动的有序进行,本学期力争使我校的课间操、舞蹈特色更加鲜明。

4. 学校以班级为单位,利用下午第三节课进行集体体育锻炼,由班主任负责,体育教师与班主任紧密合作,帮助各班制定并执行锻炼计划,提供技术指导。班主任需将班级的体育锻炼纳入教育计划,做好组织和动员工作,开展思想教育,确保活动的时间和质量。学校将定期评比各班的锻炼情况,及时并形成相关制度。

5. 学校以全面锻炼学生身体为目标,确保每天有一小时的体育活动时间。在保证开设足够的体育课程和课间操的基础上,将结合实际情况,依据季节气候,开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些活动激发学生的兴趣,锻炼他们的身体,丰富学校的文体生活,营造浓厚的体育氛围。

本学期,学校领导方面达成共识,充分重视体育工作。在领导的督促与协调下,我校的体育教育及教学工作必将迈上新台阶。

小学学校体育工作计划 3篇

 一、指导思想

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》的指导原则,秉持“以人为本”、“健康优先”和“为每位学生的终身发展”这一核心理念,本学期我校的体育工作将进一步贯彻《中小学体育课堂教学规范及基本质量要求》,将立德树人作为教科研工作的根本任务,力求全面提升体育教育的质量,塑造学生的品德素养,全面提高学生的体育学科核心素养。

 二、工作安排

1、适时学习《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》、《学校体育工作条例》及《课程标准》,并组织全体体育教师召开新学期的工作会议,明确本学期的重点、目标与方向。

2、继续强化课堂教学、两操、课间活动和课外活动等内容。制定本学期的体育工作计划及各年级的教学计划、进度表和单元计划,认真备课,确保课堂教学的有效实施,并及时进行课后总结和反思。继续开展软式棒垒球的基础教学及简单技战术的教学与比赛,并进行其在小学体育课中的试点研究。体育教师需妥善安排场地及器材的借用与归还,校方管理人员则负责检查各项活动的开展情况。

3、积极开展教科研活动,教导处与教研组共同参与,推动体育教学的进步。定期组织教研课,促进教师之间的学习与交流。每周的周一开展业务学习和集体备课。

4、积极准备参加武进区中小学生田径运动会及冬季三项比赛,并做好相关组织工作。持续开展阳光体育大课间活动及课外活动,并做好相关记录。阳光体育大课间活动由班主任统一管理,体育教师给予协助。

5、仔细做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,及时进行数据的收集、整理与上报。

6、继续强化校田径队和软式棒垒球队的建设,核实学生户口信息,积极与个别运动员及其家长沟通,制定详细的训练计划,确保训练有序、目标明确,同时关注运动员的训练安全与学习情况。

 三、具体计划

九月份:

1、9月3号召开全校体育教师工作会议,布置新学期的工作安排及《学生体质健康标准》的测试事宜。

2、制定本学期的体育工作计划。

3、统一体育教材的使用标准,制定相关教学计划,备好课。

4、加强田径队的训练,合理安排学习及训练的时间。

5、确保一年级新生的两操教学及时到位。

6、认真组织每堂课,练习《学生体质健康标准》的相关项目。

十月份:

1、组织迎接区中小学生田径运动会(具体时间见区网通知)。

2、加强对一年级学生广播操及自编操的教学。

3、进行学生《学生体质健康标准》的测试工作。

4、十月中旬安排校内单项比赛(投掷垒球)。(面向2—5年级)

十一月份:

1、月初开展学校冬季锻炼三项活动。

2、中下旬开展顾伟军、周燕老师的教研课。

3、中旬举行校内单项比赛(跳远)。(面向2—5年级)

4、运动队冬训开始。

5、《学生体质健康标准》的测试数据进行汇总与上报。

十二月份:

1、月初举行校冬季锻炼三项比赛。

2、举办校广播操比赛。

3、选拔运动员进行训练并报名参加区冬锻三项比赛。

4、积极开展阳光长跑活动。

一月份:

1、参加区冬锻三项比赛(具体安排请关注通知)。

2、月中旬结束冬训工作。

3、进行学生的体育考核工作。

4、完成学期总结工作。

5、整理并归档所有相关材料。

小学学校体育工作计划 4篇

一.指导思想

本学期,我校体育教研组将以学校的整体工作计划为指导,积极迎接10月下旬的广播操比赛、11月初的东兴区田径运动会以及学校中高年级乒乓球比赛。我们将在上学期体育工作的基础上,围绕全面提升学生素质的主线,重点关注新课程改革,进一步提升教学水平和教学质量,增强学生的学习兴趣,积极推进小学体育工作计划。在本学期,我们将继续加强广播操和体育课的工作,同时提升教研活动的质量和频率。

二、主要工作

1、教学方面:通过相互听课、集体备课和研讨的方式,提高组内教师的专业水平。加强体育教研组的建设,积极组织教研课,确保每一堂课都有明确主题和实际收获。要求参与授课的教师在观摩课和公开课之后,撰写详细的课后评价与反思,做好讨论记录,借鉴他人的优秀教学方法,不断优化自身的教学方式,提升课堂效果。

2、学生素质:以学生发展为核心,推进课程改革,持续提高课堂教学质量,为学生的全面发展提供良好条件,尊重学生的身心发展规律,为他们的终身学习和可持续发展奠定坚实的基础。

3、校队训练:认真组织并指导学生训练,积极备战各级赛事,力争取得更为优异的成绩。

4、教研方面:积极参加各类教科研和教学改革活动,撰写特色教学案例、教学论文和学习心得,不断提升教研能力。

5、广播操和集会:全力提升学校集会和广播操的整体质量,以广播操比赛的形式增强学生的进出场表现和操练质量。

6、确保全国学生体质健康数据上报工作顺利进行,严把每一道关口,争取早日完成上级下达的任务。

三、工作安排

九月份:

1、制定体育教研组的具体工作计划和详细的教学计划;

2、强化学生的集会和广播操队形,合理安排进出场的路线,增强广播操的训练效果;

3、加班进行集会和广播操的细节打磨工作;

4、组织体育教师集体学习广播操;

5、组建参加区田径运动会的校队,并安排校队的训练;

6、班主任需收集整理学生相关数据,体育教师要精准测试应测项目,确保数据的及时上报和管理,力争尽早完成体质健康数据上传工作;

7、提交体育传统项目学校的总结报告及相关表格。

十月份:

1、全力备战参加10月中旬的区田径运动会片区赛;

2、确保田径队的训练工作有序进行;

3、持续做好广播操的训练;

4、认真落实下旬的广播操比赛准备工作。

十一月份:

1、积极备战,争取在区田径运动会决赛中取得好成绩;

2、组织体育教研组进行两堂观摩课和一堂开放课的活动。

十二月份:

1、组织中高年级的乒乓球比赛,确保比赛顺利进行。

一月份:

1、继续做好传统项目校队的训练;

2、整理各类材料,为新一年的工作做好铺垫。

小学学校体育工作计划 5篇

一、指导思想

小学体育工作对学生的身心发展至关重要。随着新课程改革的推进,体育教学的内容和方式都在不断更新,特别是课外活动的比例逐渐加大,这对体育教师与学生的互动提出了新挑战。新课改强调教师不仅仅是课堂的主导者,而是学生学习的合作者与引导者,学生则应当是积极参与、提问与思考的主体。

二、具体要求

1. 体育教学

为有效落实新课改所提出的体育教学要求,需从以下几个方面着手:

(一)明确体育课的目标,使学生认识到体育教育在全面培养学生素质方面的重要性。

(二)向学生清晰地讲解体育课程的基本规范,帮助他们掌握上好体育课的要点。

(三)引导学生了解早睡早起的益处,并努力在日常生活中践行,提升锻炼的重要性及其好处。

(四)强调锻炼前做好热身活动的重要性,教授相关的热身技巧。

(五)依据学生的身心特征和体质情况,合理选择体育器材和项目,以满足学生的兴趣与体育达标要求,确保他们在安全的环境中学习与锻炼。

(六)教授运动的要领及安全知识,确保学生能够达到身体锻炼的标准。

(七)组织学生积极参加运动会和各类体育活动,培养团队精神。

(八)开展“三操二课”,增加户外锻炼的机会。

(九)责任教师须对课上和课外活动的安全负全责。

2. 卫生管理

(一) 校园环境

1、结合学校的实际情况,制定并完善卫生管理制度,成立专门的卫生监督小组。

2、加强校园美化、绿化和卫生工作,努力营造整洁、舒适的学习环境。

3、明确教职工的卫生职责,定期对教室、功能室及厕所进行清扫,保持环境的干净整洁。

4、严格管理,定期清理校园卫生死角。

5、定期对卫生状况进行检查,并做好记录及时通报表扬。

(二)饮食安全

1、学校要加强对学生饮食的管理,教育学生不随便购买零食,避免食用变质食品和生水。

2、警惕陌生人提供的食物,增强自我保护意识。

3、班主任要对学生的饮食卫生进行监督和指导。

(三)健康教育

1、各班需设定每周至少一节健康教育课程,教师要认真备课,确保教学质量。

2、利用宣传栏、黑板报、专题讲座等多种形式开展健康知识的宣传教育。

3、建立和完善学生的健康档案,以便于跟踪健康状况。

4、每天安排教师对学生的个人卫生进行检查,帮助学生养成良好的卫生习惯。

5、定期对学生进行体检,做好疾病的预防工作。

6、邀请健康机构在校开展防病知识讲座,让师生了解常见病的预防措施。

小学学校体育工作计划 6篇

指导思想:根据区教育局20xx年学校体育工作意见报告,结合我校的实际情况,确立了20xx年学校体育工作的指导思想,强调要提升对学校体育工作的认识,强化训练与管理,积极培养人才,倡导热心奉献的精神,并以“体育竞技成绩提升年”为契机,全力推动学校各层面的稳步发展。全体体育教师应发扬“减少阻力,增强动力,形成合力”的精神,充分发挥整体与个体的作用,努力完成20xx年体育工作的各项任务。

工作思路及具体实施办法:

一、明确学校体育工作的目的与要求

学校体育工作应以培养学生的基本运动能力、提高身体素质为出发点,促进学生的身心健康成长,积极实施新体育课程标准,深化教育改革,培养“合格学生”为目标。作为实施者的体育教研组应加强学校体育工作的管理,积极开展各类体育活动,完善机制,使广大学生拥有健康的体魄和良好的身体素质,适应时代变化。应认真开展体育工作,做到“三个为主”:健康教育为主、经常锻炼为主、普及为主;“四个落实”即体育教学常规落实,群体工作措施落实,课余训练落实,体育场地与器材的硬件建设落实;处理好“五个关系”:重视改革与发展的关系,重视质量与数量的关系,重视普及与提高的关系,重视教学与科研的关系,重视安全与防范的方法。强化措施,确保学校体育工作的全面开展。

二、提高课堂教学质量,反思教师教学行为及责任。

1、组织全校体育教师认真学习教学大纲,制定本学科的教学计划、教学进度及研究课题。组织学习新的课程标准,与时俱进,持续创新。

2、加强体育教师的集体备课及上课常规管理。不仅要研究教材,亦要了解学生的实际情况,精心设计教案,杜绝无备课上课的情况。期末教研组将检查所有体育教师的教案及教学反思。

3、转换教师角色,严格遵守课堂教学常规。课堂教学要体现自主不放羊,教学方法与学习方法要有创新,合作交流要有互动,探究的策略要有内容,技能与体能要有成效,安全措施要有保障,落实以游戏为主的综合化模式。

三、加强学习培训,提高教师自身素质。

本学期根据区教委的安排,将组织部分体育教师参与上级组织的优秀体育教师公开课及各类培训;组织体育教师认真学习新的课程理念与教育思想。组织全体体育教师加强身体锻炼,确保每位教师都拥有良好的体能投入工作。

四、以实施新《国家学生体质健康标准》为契机,全面提高学生的身体素质。

为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参与体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力及体质健康水平,自本学期开始全校将继续实施《国家学生体质健康标准》,在校长的领导下,由教导处、体育教研组及班主任协同配合,共同组织实施。班主任主要负责,任课教师协助,体育教师指导,学校领导监督。每两个星期对全校学生进行成绩测试,并及时公布成绩,调整训练内容与方法。10月下旬完成《国家学生体质健康标准》的测试及数据上报工作。为确保学生每天一个小时的活动,继续积极开展冬季长跑及大课间体育活动。

五、提高认识、强化训练、积极输送、努力奉献

针对《20xx年萧山区学校体育工作活动行事历》,今年我校的竞技体育工作的重点是10月底的中小学田径运动会及11月初的学生体质测试。为此,从现在开始,各组教师积极组织学生参加训练,做到科学训练、刻苦训练、系统训练,努力提升我校在学校体育年度考核中的名次。

六、积极开展各类体育活动,丰富学生的课余体育生活。

本年度,各校应结合自身实际,积极开展各类体育兴趣小组,如棋类、球类、田径等,为我校培养更多的体育后备人才。各校应开展各类体育比赛,如体育周系列活动、广播操比赛、拔河比赛、趣味项目比赛,以及教职工篮球、乒乓球比赛等。

保持我校在全区小学体育成绩的领先水平,既需学校领导的大力支持,也需各位体育教师的奉献精神。

下半年要注意的事项:

1、一至六年级的学生都需参与区抽测。

2、各栏目的权重比例有所调整,跳绳项目将有20分的加分。

3、各年级共有项目包括身高、体重、肺活量、坐前屈位体。

4、评分标准有所变化,各年级应自行查看,最后结算按等级制进行。

5、学生每学年成绩和等级评定一次,记录在《登记卡》相应栏目内(第一学期结束前登记)。

标准:90.0分及以上为优秀、80.0~89.9分为良好、60.0~79.9分为及格、59.9分及以下为不及格。

小学学校体育工作计划 7篇

一、指导思想

小学体育工作以“促进学生全面健康发展”为指导思想,依据《学校体育工作条例》,深入学习和理解新课程标准的内涵与精神,落实新课程理念。我们将注重每位学生的成长需求,创造富有智慧的教育环境,推动学校体育工作不断向前发展。

二、主要任务与要求

1、教学常规

制定切实可行的学校工作计划;加强课堂的日常管理;落实好晨操、午操及课外活动的安排,定期进行质量检查并公布结果。

2、教研工作

根据上级部门的指导思想,与学校实际相结合,以推进课程改革为目标,深入学习《课程标准》。积极开展教研活动,组织课堂观摩与教学展示,鼓励听课、上课、评课与反思等多元化的教研形式。

3、比赛工作

精心组织学校的冬季运动会,确保活动的顺利进行。

4、宣传教育:

学习并融入《课程标准》,并贯穿于日常教学中。加强对学生的安全教育,减少体育课及相关活动中的意外事故发生。

三、具体工作安排

九月份

1、传达上级会议精神,制定学期工作计划,整理体育器材。

2、认真备课,协助教导处进行备课笔记的检查。

3、利用体育课对学生进行安全教育。

4、制定阳光体育计划。

十月份:

1、开展听课、上课、评课等教研活动,积极参与。

2、体育教师撰写论文,积极参与市级论文评比。

3、推动阳光体育的落实工作。

十一月份

1、组织教师观摩优秀课程展示,提升教学能力。

2、进行小学生体质健康状况的测试及评价,并及时上报。

十二月份

1、继续推进阳光体育的实施工作。

2、组织学生规范练习广播体操动作。

一月份

1、进行学生的期末成绩评定。

2、撰写学期工作整理各类资料并归档。

小学学校体育工作计划 8篇

为深入贯彻《学校体育工作条例》和教育部关于落实保障小学阶段学生体育活动时间的指导精神,确保我校学生每天进行一小时的体育锻炼,进一步推动学校的体育工作发展,促进素质教育的全面实施,特制定如下小学体育工作计划:

 一、指导思想

秉持“健康优先”的原则,将学校体育活动作为推进素质教育的重要切入点与突破口,专注于提高学生的身体素质,增强身体健康,全面促进学生的健康成长,发挥体育对学生的教育作用,促进学生的全面发展。

 二、组织管理

建立健全组织架构,加强对学校阳光体育活动的领导。成立由校长担任组长,分管校长为副组长,各年级班主任为成员的阳光体育活动领导小组。

 三、活动目标

1、促进学生健康成长,增强学生的健康意识和终身锻炼理念,确保“健康优先”的思想真正落实。

2、鼓励学生自主选择参与、学习与享受各类体育活动,激发他们的运动兴趣,发挥其学习的积极性与潜力。

3、对课间操进行改革,优化其时间、空间、形式、内容和结构,使学生积极参与,掌握健身方法并自觉锻炼。

4、增强师生之间、生生之间的和谐关系,提高学生的合作意识、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的风气。

 四、责任落实

明确责任分工,确保每天一小时阳光体育活动的全面实施。

建立学校阳光体育活动的责任制与保障机制,确保在课程表中安排活动时间,明确组织人员,安排活动内容,保障场地与器材,确保安全,从而实现每天一小时阳光体育活动的落实。

责任明确到人。校长为每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责总体的领导、协调和保障工作。

分管校长为每天一小时阳光体育活动的直接责任人,具体负责活动的组织、规划、监督和落实。

班主任及体育教师则为该活动的实施责任人。

 五、活动时间

大课间30分钟,下午运动30分钟。

 六、活动项目

早操、眼保健操、跑步、篮球、羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、扳手腕等。

 七、组织实施

1、课间操和眼保健操由班主任负责组织,课外活动由体育教师具体实施。

2、值班老师需密切关注学生的安全,在突发情况下要及时妥善处理,如情况较为严重,应及时报告值班领导并按程序处理。

 八、活动评估

1、每学期末需组织进行一次“一小时课外活动”的专项评估,按比例(每个年级选出两个优秀班级)评选该活动的合格与优秀班级。

2、将该活动的评估成绩纳入优秀班级的评选标准之一。

小学学校体育工作计划 9篇

 一、指导思想

以“促进身心健康”为宗旨,着眼于学校体育工作的发展,充分发挥体育在素质教育中的重要作用,建立健全科学的管理机制,深化体育课程改革,全面实施素质教育。加强体育课程改革和教研活动,积极推进新课程标准的实施,根据学生的兴趣,培养他们积极锻炼的习惯,促进他们的身心全面发展,努力形成学校的体育特色和大课间活动特色,培养德智体美劳全面发展的学生。

 二、工作要求

1.认真学习,更新观念,追求创新。

认真学习新课程标准,深化对课改工作的理解,积极落实课改要求,更新思想,用现代教育教学理念指导体育工作,鼓励创新,改革课堂教学模式,从学生的认知特点和兴趣出发,培养他们终身锻炼的良好习惯。

2.依照新课程标准,开展体育课改活动。

全面开展体育课程改革活动。在体育课上,引入新的理念,增强创新意识,努力创设丰富多彩的体育课堂,力求使学生在课中充分锻炼,促进身心健康发展。

3.对学生进行科学的课堂评价。

科学评价学生能有效提升他们参与活动的积极性。根据学生的心理特点,在体育课堂上进行针对性的评价,使评价从学生自身出发,因材施教,激发他们参与体育活动的兴趣和主动性。

4.做好“一跑三操一活动”工作,积极贯彻阳光体育活动的实施精神。

学校“一跑三操一活动”是展示学生整体素质的重要“窗口”,也是推进素质教育的重要环节。做好“一跑三操一活动”不仅能够丰富学生的校园生活,也能促进全校范围内的健身活动。各班应认真组织广播操和心理健康操的训练,确保人人参与,师生共同锻炼,努力争取体育特色和大课间活动的新突破,实现学生的全面发展。

5.关注学生的身体健康。

教会一年级新生眼保健操,纠正不规范的做法,并安排好眼保健操的检查工作。教师需定期巡查,纠正不良的读书姿势,对于视力下降的学生及时通知家长。积极配合保健部门做好学生的体检和接种工作。

6.继续推动课外训练,重点是象棋训练,争取更好成绩。

认真开展课外训练,春秋季是训练的最佳时机。为提升各运动队的竞技水平,体育组决定对各运动队进行全面选拔和专项强化训练,力争在各项比赛中获得优异成绩,为学校争光。象棋训练不仅可以提高学生的注意力、独立性、自信心,还有助于培养他们的竞争意识和意志品质。通过象棋的训练,孩子们不仅能感受到学习的乐趣,也能体验到克服困难的成就感,从而培养出“只要努力坚持,就能成功”的信念,增强他们面对挑战的勇气。

 三、重视体育课的安全问题

体育课的安全问题是每位体育教师必须关注的重点。我们需要有强烈的责任感,热情关爱学生,关注他们的安全。在上课前,认真检查场地和体育器械的安全性;课堂上,密切观察学生的活动情况;在教学中,加强安全教育,避免意外伤害事故的发生。

 四、具体工作安排:

九月

1.大课间:开展集体健身活动——体育组、德育处

2.举行拔河比赛——体育组、段长

3.启动第二届体育节的筹备工作(主题:阳光 向上)——体育组、德育处

4.开展“大课间校园挑战”活动(1)——体育组、德育处

十月

1.举办第二届体育节——体育组、德育处

2.继续强化田径、象棋的冬季训练;

十一月

1.启动校运会各项准备工作——体育组、德育处

2.提交学生体质健康测试数据——体育组

3.开展“大课间校园挑战”活动(2)——体育组、德育处

十二月

1.开展“大课间校园挑战”活动(3)——体育组、德育处

2.举行第四届艺术节——综合组、德育处

一月份

1.开展“大课间校园挑战”活动(6)——体育组、德育处

2.进行学期总结工作。

三月份

1.制定新学期体育教学工作计划。

2.备战县艺术节——综合组、德育处

3.组织大课间操活动。

四月份

1.校第七届广播操、第二届手语操、第一届校本操比赛——体育组、德育处

五月份

1.第十届象棋晋级赛——棋室

2.举行校园学生趣味运动会——体育组、德育处

六月份

1.做好学期总结。

小学学校体育工作计划 10篇

 一、指导思想:

依据《学校体育工作条例》,我们将积极开展系列体育教育活动,强化学生体育知识的普及,培养学生健康的体育行为习惯,增强体质,预防运动损伤和常见病的发生,持续推进学校体育工作的监督与评估,全面提升我校体育工作水平,确保学生的身体健康和运动能力的提升。

 二、工作目标:

1、组织全体教师深入学习《学校体育工作条例》,统一思想,提升认识,明确工作方向。

2、完善学校体育工作领导小组,确保职责分工明确,落实责任到人。

3、建立体育活动责任制,形成校园体育网络管理机制,加强体育活动的检查与监督。

4、健全体育健康检查制度,从强化管理逐步转向体育习惯的内化。

5、提升健康教育水平,提高师生的体育意识和健康素养。

 三、主要工作:

1、构建学校体育工作领导小组,强化对体育工作的引导与监督,落实各级责任,确保“谁组织,谁负责”的原则,并将体育工作纳入学校评优的重要指标。

2、根据学生的年龄和身心特点,合理安排体育课和课外活动时间,确保学生的活动量。

3、开设相关的体育教育课程。教师需认真备课并进行评估、分析,定期组织体育知识普及讲座,帮助学生提升对体育的认识,培养良好的运动习惯。

4、依据学生的年龄特点,组织参与适当的体育运动,并为学生提供必要的安全教育和保护措施。

5、重视学生心理健康与运动心理教育,采取有效措施,及时提供心理咨询,帮助学生克服运动中的心理障碍,营造其在校的正能量氛围。

6、利用宣传栏、学校主页、运动会等手段开展体育知识专项宣传活动,提高全校师生的参与度。

7、实施校园环境体育责任制,确保校园体育环境的整洁和安全。

(1)全面落实环境体育责任制,制定具体的场地管理要求,发现问题及时解决。

(2)积极发挥体育社团、学生会等组织的管理助力,设立“体育监督岗”,做好场地的检查、监督与评比,确保校园运动场所的整洁。

(3)学校应定期安排专人负责体育设施的检查,并及时将检查情况通报给相关部门。

4、完善学校体育设施,提高运动场所的使用效率和安全性。

(1)确保体育器材的完好,定期进行维护与更新,保障师生的安全。

(2)加强校内运动会的组织与管理,确保活动的安全顺利进行。

(3)设立监测机制,定期评估体育活动的效果,及时调整和优化体育课程。

四、具体要求:

(a)教室及运动场环境卫生

1、教室及运动场地应保持清洁,无垃圾、杂物。

2、墙壁和设备表面应无明显污垢,保持干净整洁。

3、保持门窗清洁,设备表面光洁。

4、体育器材应放置整齐,使用后及时整理,并保持无尘。

5、教室内外的宣传材料应保持整洁,及时更换和清理。

(2)运动场地卫生

1、所有运动场地应保持整洁,无纸屑、杂物,雨天保持地面的安全性。

2、花坛及绿化区域应定期维护,无杂草和垃圾,确保环境优美。

3、楼梯和通道应与教室保持一致,确保地面无污渍,扶手光洁。

小学学校体育工作计划 11篇

全面落实《学校体育工作的相关规定》,严格遵循《体育教学大纲》,进一步提升体育管理与教学水平,特制定小学体育工作计划。

一、指导思想

以《学校体育工作相关规定》为依据,将健康视为首要目标,将学校体育工作作为实施素质教育的重要着力点,通过科学管理推动校内体育工作的全面发展,深化教学改革,切实遵循以人为本的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提升学生的身体素质。积极落实《小学生体育健康标准》。

二、主要工作目标

1、认真制定学校的体育工作计划。

2、依据体育与健康课程标准,精心备课,确保每堂体育课的高质量,保障学生每天在校有至少一小时的体育活动时间。

3、积极开展体育达标训练与测验工作。

4、切实贯彻落实《学校体育工作相关规定》,并逐步进行完善。

5、督促各年级认真实施两操与两课,确保质量与数量,助力学生身心全面健康成长。

6、积极开展各类体育竞赛活动,继续加强学校运动队的业余训练。

7、在体育教学过程中,以学生为主体,注重培养创新精神与实践能力,关注学生行为习惯和思想品德的培养。

三、具体工作安排:

二月:

(1) 制定体育教学计划及学校各项体育管理制度。

(2) 组建运动队,制定各队活动计划和管理措施。

(3) 纠正课间操与眼保健操的执行情况。

(4) 开展日常的体育工作。

三月:

(1) 参加泗张镇小学生春季运动会,与中心学校进行配合。

(2) 参加中心学校的体育教研活动。

(3) 持续开展日常的体育工作。

四月:

(1) 参加镇级学生运动会。

(2) 继续参加中心学校的体育教研活动。

(3) 继续开展日常体育工作。

五月:

(1) 持续展开日常的体育工作。

六月:

(1) 完成总结工作,整理相关档案。

(2) 持续进行日常体育工作。

20xx年3月1日

小学学校体育工作计划 12篇

一、指导思想

坚持“健康至上”的原则,重视学校体育工作,作为素质教育的重要切入点,以科学管理推动校园体育的全面发展。建立健全科学管理体系,深化体育课程改革,全面落实素质教育理念。加强体育教学研究,积极实施新课程标准,从学生的兴趣出发,培养其锻炼的良好习惯,促进学生身心的全面和谐发展,努力打造学校体育特色与大课间活动特色,培养德智体美劳全面发展的学生。

二、工作要求

1.深入学习,更新理念,推动创新。

认真学习新课程标准,提升对课堂改革的理解,在具体工作中积极落实,更新工作理念,利用现代教育的新思维指导体育教学,采用创新思维,改进课堂教学模式,关注学生的认知特点与兴趣,以培育学生终身参与锻炼的习惯。

2.依据新课程标准,组织好体育课程改革。

全面开展体育课程改革,将新的理念融入体育教学中,注重创新意识,在确保常规课堂质量的基础上,努力在体育健康课上实现创意,使我校的体育课程更具规范性,让学生在课程中得到充分锻炼,促进身心全面发展。

3.进行科学的课堂评价。

科学评价学生的表现能够提高他们的参与积极性。针对小学生的心理特点,在体育课堂中进行适当的评价,注重因材施教,以增强学生积极参加体育活动的兴趣。

4.重视“一跑三操一活动”的实施。

积极贯彻学校阳光体育活动的精神,“一跑三操一活动”反映了学生的整体形象,是素质教育的重要窗口,确保这一活动的有效落实,同时推动校园全民健身活动的开展。各班级需认真进行广播操和心理健康操的训练,确保师生全员参与,提升校园体育的整体氛围,促进学生全面发展。

5.强化学生的身体保健。

对一年级新生及四年级(2)班的眼保健操进行专门指导,确保规范操作,安排各班级检查眼操情况,教师应巡回督导,纠正不良读书姿势,及时通报视力问题,配合保健部门做好体检与接种等相关工作。

6.持续强化业余训练,争取取得更大成果。

认真落实学校的业余训练工作,春秋季为训练的最佳时机,为全面提高我校学生的竞技水平,体育组将进行全面选拔并加强专项训练,力争在各类比赛中取得优异成绩,为学校争光。

7.做好器材管理。

有标准和计划地配置运动器材、设备,落实场地与器材管理制度,确保器材借用有序,确保其最高的使用效率和安全性。

8.严格课堂常规管理,提升课堂质量。

本学期体育组将着重加强课堂常规管理,提升课堂质量。根据教学大纲和新教材,积极组织体育教师理解并应用新教材,明确教学计划,备齐室内外课程教案。加强理论学习,提高师德、理论水平及教学科研能力,严格要求自己,确保教学规范,做到不迟到、不早退,授课时统一着装,对学生给予耐心指导。建立体育教学科研小组,制定有计划、有步骤的科研实施方案,收集数据,撰写论文,总结教学经验,以提升学生身体素质。

9.严密实施《学生体质健康标准》。

严格遵循课程安排,保障体育课的质量,认真落实“两操一课”活动,确保学生每天有足够的活动时间。本学期将重点强化学生室内广播操的训练,并组织相关比赛,认真执行《学生体质健康标准》,确保合格率达到市规定标准。

10.积极开展教研活动。

根据学校教导处的工作计划,本学期体育教学的重点是提升课堂教学效率和教师对新课标的理解与应用,提高运动队的训练质量,注重总结和完善已有的训练经验。在教研活动中,注重实用性和科学性,定期进行深入改革课堂教学,优化教学结构,切实提高课堂效率。积极学习体育理论与教学方法,积累工作经验,撰写教学论文,进而提高体育教学和业余训练水平。组内教师需参与听课和评课活动,校行政要加强随堂听课并及时反馈,以促进体育教学水平的不断提升。

三、重视体育课的安全问题。

体育课的安全问题是体育教师必须重视的重点,首先应具备强烈的责任感和爱心,在上课前认真检查场地和器械安全。在课堂上,及时关注学生活动情况,同时加强安全知识的宣传,防止意外事故的发生。

小学学校体育工作计划 13篇

一、指导思想:

以“培养健康体魄、德智体美全面发展”为宗旨,积极推动小学体育工作,从科学管理、课程教学、活动开展等方面入手,构建丰富多彩的体育文化,增强学生的体质和综合素质。贯彻《学生体质健康标准》,为学生的全面发展提供保障。本学期我校体育工作的目标是以学生为中心,强化实施责任,为全面提升学校体育工作水平而不懈努力。

二、工作目标

开展形式多样、个性化的体育活动,提高师生身体素质,提升整体健康水平。

三、工作重点

1、制定详细的教学计划,确保体育课的时间、服装、备课达到统一标准。

2、严格按国家规定开设体育课,确保开足上好,不得实施任何形式的体罚或变相体罚。

3、组织丰富的大课间活动、阳光体育运动及冬季跑步,确保学生每天在校锻炼至少一小时。加强对广播体操的训练与监控,创新和保持大课间活动内容。

4、全面推行《国家学生体质健康标准》,开展学生体质监测,提高学生身体素质。

5、制定切实可行的课外训练计划,积极挖掘体育人才,开展形式多样的体育竞赛活动,营造良好的体育氛围。

6、加强体育课堂的安全教育和防范,提高安全意识,按照现代化标准定期检查和更新体育器材。

四、工作措施:

1、认真落实体育卫生工作,确保每节体育课都能落实到位,积极推动大课间及阳光体育运动,力争全校学生每天在校锻炼达到一小时,并体现显著成效。

2、做好班主任与体育教师之间的配合,确保各项体育活动顺利进行。

3、抓好日常工作,保证体育课的备课和课堂质量。

4、组织开展队列体操、跳绳和踢毽比赛等丰富多彩的活动。

五、主要活动安排:

三月份:

1、制定本学期各年级段的体育教学计划,并及时上交。

2、交流体育课的教学内容与方法,进行基本功培训。

3、总结冬季锻炼活动的经验。

4、进行区级比赛的报名。

四月份:

1、筹备并举办春季运动会。

2、组织队列体操比赛。

3、进行学校田径队的训练。

五月份:

1、继续进行学校田径队的训练。

2、组织学生参与区级小学生田径运动会(14日--16日)。

3、准备体质健康相关资料。

六月份:

1、整理并按规定时间上交体质健康资料。

2、组织全区体育卫生理论知识的调研考试。

3、准备上交各类校级资料及教学文件。

4、协助组织校园“六一”儿童节活动。

七月份:

1、完成各类资料的归档工作。

2、认真撰写本学期体育工作总结。

20xx

洪山区石牌岭小学年x月

《小学体育教学工作安排(精选13篇)》.doc
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