身体素质的提升与心理素养的培养同样重要。通过多样化的运动课程和富有趣味的活动，孩子们不仅收获了健康的体魄，也在团队协作和自我挑战中锻炼了意志力与社交能力。课堂上流淌的汗水背后，是对生命力的热爱和对未来无限可能的期许。小学体育教学的不仅是对过去的回顾，更是对未来教育方向的重要指引。
小学体育教学总结 第1篇
一、小学体育教学总结。
在本学期的体育教学工作中，我从三个方面进行了深入总结。我关注学生的生理和心理发展规律，力求在教学中保障学生的安全，减少运动伤害。通过科学的锻炼方法，我鼓励学生养成健康的生活方式。我在教学中注重学生的认知能力提升，帮助他们快速掌握体育技能。我倡导“精讲多练”，让学生在实践中不断提高，使体育教学更具科学性和有效性。我重视学生的思想品德教育，利用体育课的时间和内容，培养他们的集体荣誉感、纪律意识和抗压能力等。这三者的结合使我的体育教学更加高效。在20xx年11月的区级体育教师评优活动中，我获得了二等奖，在此过程中得到了领导和同事的支持与认可。
二、广播操教学。
在新学期伊始，我特别强调了广播操的学习。由于学生们在假期中对广播操有所疏远，我意识到及时复习的重要性，以免形成不良习惯。为此，我采取以下措施进行广播操的教学：提高学生的思想认识，让他们明白练习广播操的必要性，培养重视练习、坚持练习的良好习惯。体育教师要做到准确示范。示范是体育课堂的关键，通过形象的示范让学生更好地理解动作。我讲解时强调简洁明了，结合示范帮助学生加深对动作要领的理解。还有，口令必须清晰、响亮，并及时纠正学生的错误动作。在广播操的教学中，我得到了同事们的支持与配合，大家共同努力，快速提升了广播操的质量。我们在区级广播操检查中获得了领导的好评，充分体现了团队合作的力量。
三、训练计划。
我长期带领学生开展课外训练，确保训练过程有计划、有阶段测试并做好记录。在训练安排上，我考虑到学生的学习时间，通常在傍晚日落后进行训练，以确保不影响他们的学习。为了保证学生的参与度，我积极与家长沟通，让他们理解训练的重要性。得到了校长及班主任老师的大力支持，使得训练工作得以顺利开展。我会更加努力，为即将到来的春季运动会争取佳绩。
以上是我本学期的体育教学总结。
小学体育教学总结 第2篇
在我看来，小学体育教学是一项非常有挑战性的工作。以我们的小学体育教师为例，每天至少要上三节正课，早晨和课外活动还有两节的训练，这样算下来，一天就有五节课，这还不包括课间操的组织和外出比赛的安排。尽管我们的工作如此忙碌，但社会对我们的印象却常常是清闲。这种现象一方面源于人们对我们工作的误解，另一方面也与我们的工作态度有关，我们体育教师常常表现出一种不拘小节的特性。这种不拘小节虽是我们的优点，但有时却会成为我们工作的一个隐患。教学中的问题可以归纳为以下六个方面：
1、制定各种计划：俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”每学期开学时，我们需要制定学年、学期和单元教学计划等。这些是我们上课和检查所必需的。然而，许多教师往往不重视这些常规计划的积累，常常在检查前才匆忙进行准备，给人一种拖沓的印象。为了避免这种情况，我建议大家利用电脑，将这些计划整理成一个文件夹。如果不想自己写，可以在网上找到模板，稍加修改就能完成，以后使用时也只需稍作调整，确实是一劳永逸的办法。
备课方面，还有集体备课的必要性。例如，在准备优质课时，如果个人水平有限，可以和组内的老师讨论教学策略，这样许多问题就能迎刃而解。我们还可以向兄弟学校的老师学习。如今，很多学校都有联谊活动，我们可以主动与联谊校的教师交流，促进彼此的提高。比如，假如你在课堂教学上不太出色，但在训练方面有独到之处，也可以分享自己的经验，这样互相学习才能达到更好的效果。
2、根据课时计划，课前应提前布置场地，准备器材，进行安全检查。教师上课时必须穿着运动服和运动鞋。教育无小节，教师必须处处为学生树立榜样。我们在上体育课时换好运动服，不仅是为了更方便教学，也能为学生树立良好的榜样。在我的教学经历中，就发生过这样的事情。
3、重视学生体育骨干的培训，充分发挥他们在课堂中的作用。在学生练习时，要合理安排他们的保护和协助，防止伤害的发生。有些老师常常感慨，为什么自己的学生总是难以管理，而其他老师的班级却很听话。原因在于是否培养了良好的班级管理者。在我们学校的某个班级，我不在时纪律会比我在时还要好，这正是因为他们有一个优秀的军体委员。每当有学生违反纪律，军体委员会及时纠正，这样同学们自然就会遵守纪律了。对此，我曾与学生交流，他们坦白说：“军体委员非常厉害，你没有那么强，我们自然会听军体的。”
4、体育课要对学生进行严格的训练和要求，关怀和爱护并重，激发他们的学习积极性。我们不能采取简单粗暴的方式，体罚和变相体罚是绝对禁止的。虽然有时我们可能因为关心而对学生采取惩罚措施，但这种做法往往得不到家长的理解。我曾多次遇到家长投诉我们体育教师体罚学生的情况。在这里分享一个真实的故事。
5、体育课应以实践为主，确保学生有充足的锻炼时间。运动量和练习密度应科学合理，教师的讲解要遵循“少讲多练”的原则，示范动作要美观而准确。随着课程改革的深入，一些老师可能存在误区，认为体育课只需保证学生的身心健康，而忽略了技能和技巧的学习。这是错误的，体育课应让学生积极参与运动，流汗的课程才是有效的课程，老师们一定要重视这个问题。
6、课后应认真填写“课后小结”，注意积累学生的考核和体质资料，进行分析与对比，不断改进教学方法，提高教学质量。要认真学习体育理论，总结教学经验，每学期撰写专题以不断提升自己的教学业务能力。
小学体育教学总结 第3篇
转眼间，本学期的小学体育教学工作已经顺利结束。在教研组的共同努力和指导下，五年级的体育教学工作取得了一定的成效，但也存在一些不足之处。为了今后更好地开展体育教学工作，特总结如下：
一、基本情况概述：
本班共有54名学生，主要来自附近的村庄。他们在农村长大，活泼好动，对体育课表现出浓厚的兴趣。各项体育活动的组织和开展都较为顺利，效果也相当理想。
二、取得的主要成绩与经验：
1. 认真备课，精心组织了每一节课，严格把控教学质量，并不断总结有效的教学策略。
2. 及时指导学生开展不同的体育活动，教导他们做到劳逸结合，激发他们的积极性和主动性，引导学生走向健康的发展道路。
3. 善于发现和培养有特长的学生，挖掘他们的潜力，大幅提升了学生们的体育素养。
三、取得主要成绩的方法措施：
1. 在课堂上注重学生的管理，确保课堂内外无安全责任事故发生。
2. 高标准、高质量地完成教学常规工作，严格把关备课和授课的质量。
3. 切实改进教学方法，采用多样化且符合学生特点的教学形式，以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
4. 加强课外实践活动的开展，注重运动能力的培养，为学生创造良好的运动环境。
5. 组织丰富多彩的比赛活动，增强学生的竞争意识，培养顽强拼搏的精神。
四、存在的问题及今后的努力方向：
1. 教师自身的素质还有待提高。
2. 学生人数较多，部分学生的运动习惯较差，运动场上有时不遵守纪律，课堂管理需要进一步加强。
针对以上不足，今后的工作将扬长避短，克服困难，争取在下学期继续取得更好的成绩，将体育教学工作推向新的高度。
小学体育教学总结 第4篇
20××—20××学年度的小学体育教学工作已经顺利结束。在这个学期中，我始终坚持以学生为中心，贯彻健康第一的理念，旨在增强学生的身体素质和心理健康。现将本学期的工作总结如下：
在体育教学过程中，我努力让学生在活动中学习，通过趣味运动激发他们的学习热情。只有让学生感受到体育的魅力，他们才能更积极地参与到体育锻炼中来，从而有效提升身体素质。在教学中，我注重与学生建立良好的关系，让他们不仅觉得我是老师，更像是他们的朋友，这样在完成教学目标时能够更加自如，提高了我的教学能力。
在过去的工作中，我很庆幸学校不断给予我成长的机会，使我从一开始的迷茫逐渐转变为充满信心。这些年我受到的关心与指导，令我感受到责任重大。我认为，无论是在工作范围内还是其他事务，只要是学校交予我的任务，我都会尽全力去配合，以百分之百的态度和能力来完成。无论是管理寝室、跟班教学，还是担任副班主任，我都全心投入，确保每一项工作都能圆满完成。
在学校组织的各项活动中，我与同事密切合作，积极探讨出最佳方案，确保活动的圆满成功。对于下学期的教学工作，我已做好充分的准备，期待继续为学生的健康发展贡献力量。
小学体育教学总结 第5篇
在本学期中，我们取得了显著的进步，得到了许多宝贵的经验。在学校领导的全力支持下，尤其是在学期开学初，教务处配备了几位踏实且富有责任感的体育教师，依靠本组的共同努力，圆满完成了本学年度的各项体育工作，并取得了一系列成绩。回顾这一学期的工作，确实有很多值得总结的方面：
一、体育教学工作：
1、持续强化体育课教学的日常管理。在学期开始时，我们举行了体育教研活动，制定了本学期的详细计划，老师们充满了激情与活力。教师之间相互交流、相互学习，使大家在工作中不断提升。本学期在教务处的统一指导下，常规体育教学明显进步，老师们认真备课，充分利用40分钟的课堂时间，强调学生的常规体育教育，帮助他们掌握规范的广播操和基本的运动技能，充分结合了爱国主义和集体主义的教育理念。定期和不定期检查教案，随堂听课，及时解决教学中出现的问题，开展公开课与常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学现象。
2、根据新课改的要求，积极探索创新的教学方法。针对我校的场地和设施条件，每位教师认真制定了年度教学计划，并严格按照计划落实教学任务。结合体育课程标准，量身定制教学计划。我们要求每位体育教师充分发挥教室的使用效率。教学中特别注重学生的思想教育，利用体育教材的特点，通过具体内容进行思想品德教育。注重培养学生的自觉性、组织性、纪律性和集体荣誉感，弘扬不怕吃苦、不怕累、勇于拼搏的精神。本学期我们着重抓了以下几个方面：
（1）提升广播操质量与出操队列；
开学初，我们根据教务处的安排，统一制定了不同年级广播操质量提升方案，每位教师认真组织教学。经过努力，三个新教师从一开始的无从下手，逐渐成长为能够独立开展教学的优秀老师；正是所有体育教师的共同努力，让我校广播操的规范性达到了新的高度。
（2）严格管理常规纪律；
常规纪律是有效开展体育课的基础，能够最大限度地提高课堂效率。我们从开学初就对学生的服装和队列规范进行了严格要求，逐步培养学生自我规范的习惯；在对待学生时，既要严格要求以注重素质的提升，也需要鼓励他们自信心的增强。在课堂中，我们注重用鼓励和表扬来坚定学生克服困难的决心，培养他们吃苦耐劳和顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于参与体育课，这是我们体育教师追求的目标。
（3）加强安全教育；
安全是学生接受教育的首要条件，因此在开学初我们特别强调备课和教具准备时均需体现安全管理。在课堂中严格规范学生行为，增强他们的安全意识；每位老师在备课、教具准备到课堂实施的每一个环节，均将安全放在首位，确保本学期无一起体育教学事故。
（4）积极开展阳光体育活动；
加强学生的思想教育，使他们认识到阳光体育活动的重要性，以培养他们自觉、坚持和认真参与活动的习惯。
跳绳作为我校传统的锻炼项目，在11月份的校运动会上举行了不同年级类型的跳绳比赛，极大提高了学生活动的积极性；强化校园的课间操，强调动作标准和队列整齐，要求全校学生参与，每次运动会各年级都安排了比赛，这使得每个班平时做操时都会认真对待，提高了早操的质量。
有针对性地培养体育人才，利用体育课堂和课余时间进行训练，为宝山区的阳光体育比赛做好准备。
（5）注重备课、听课与评课；
在学期初，教务处特别强调了体育教师的备课要求，每位老师需做到以下几点：
1、制定学年度体育教学工作计划、学期计划及单元教学计划，备好课，整理好教材，确保课前布置和场地器材的检查。
2、做好准备活动和整理活动，确保每个教学环节前后都有相应的活动练习。
3、合理安排教材内容，使学生全面锻炼，发展各方面素质。
4、讲解动作要领及安全保护措施，突出重点和难点，示范正确的动作，分组练习，确保课堂有序。
5、教材内容的安排应从易到难，循序渐进，确保教材之间良好衔接，多样化的教学内容使学生得到全面锻炼。
6、注意每堂课运动量的适度安排，避免身体过度疲劳影响下节课的学习。
7、全体教师应虚心向有经验的领导和老师请教，将理论与实践结合，钻研教学大纲，努力培养体育尖子，提高整体教学水平。
二、体育教研工作：
教研组作为推动教学工作、开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地，本学期我们体育教研组的工作如下：
1、共同参与制定学校体育工作计划，总结体育工作。
2、认真备课、上课，开展体育课堂教学的研究活动。
三、体育代表队的训练与比赛：
体育代表队的训练和比赛是学校体育的重要组成部分。在完成体育教学任务的我们充分利用每天下午的课间时间组织学生训练，丰富了学生的课余生活，提升了全校学生参与各项活动的热情，同时田径运动水平也得到了显著提高。
四、活动方面：
1、根据宝山区体育局的要求，学校成立了阳光体育冬季长跑小组，制定活动细则，并组织学生进行冬季锻炼。
2、在全校老师的精心准备下，成功举办了运动会的开幕式和各项活动，效果显著。
在学校领导的引导下，通过体育组教师的共同努力，本学期体育工作得以顺利开展，成绩明显提升。
五、存在的问题：
1、体育教学中仍存在着个别不规范和班级常规管理不到位的现象，特别是学生的出操和集体活动队列管理需要加强。
2、教研组内部的教研力度仍需增强，针对性学习有所欠缺。
3、应多开展全校性或年级性的单项竞赛活动。
4、学期末时不得放松常规教学和课堂纪律。
六、改进措施：（下学期工作思路）
教研组将继续落实教学工作，开展教学研究，提高教师业务水平，定期正常开展教研组活动，交流思想，共同提升学校的体育教学工作。
1、组织好学校各项体育工作，确保校级运动会的筹备工作顺利进行。
2、加强体育教师的教育教学能力及水平，提高教学质量，探索创新和突破。
3、加强常规教学的管理，确保学生上课的安全。
4、认真抓好晨操和课外活动的管理，制定相应的措施与管理制度。
5、加强运动队的训练，严格训练管理。
小学体育教学总结 第6篇
在过去的一个学期中，我对小学体育教学充满了热情，不断学习新的教学理念，尊重每一个学生，积极推动课堂民主，以提升自己的教学水平和教育理念。为了明年的教学工作能够更顺利，我计划在以下几个方面进行改进。正如一句古话所说：“活到老，学到老”，我始终坚持自我要求，努力提高各方面的能力，以更好地适应社会的快速发展。我通过广泛阅读和自我反思，不断提升自身素质。
为了保证课堂教学的质量，我在课前认真备课，深入研究教材，掌握教材的结构与重点、难点，了解学生已有的运动技能以及他们的兴趣、需求和习惯。我还要分析在学习新动作时可能遇到的困难，并提前制定相应的解决方案。在课堂中，我积极参与听课，虚心向同事请教，以吸收各家的优良教学方法，从而不断提升我的教学水平。对待学生，我始终怀有热情，平等对待每位学生，让他们感受到老师的关怀与支持。
我非常热爱我的工作，从不因个人事务而耽误工作时间，始终保持高效利用工作时间，做好自己的职责。我定期带领学生进行课外训练，确保每位学生都能够在科学的指导下进行体育锻炼，不影响他们的课堂学习。在训练过程中，我努力做好学生与家长之间的沟通工作，以获得家长的支持，让学生能够安心参与训练。在与家长交流的过程中，班主任老师给予了我极大的帮助，支持我的训练安排。我也在此过程中，认真研究教材与教学方法，积极做好笔记和心得努力发现自身存在的不足，并虚心向经验丰富的老师学习。在本学期的工作中，我提交了两篇教研论文参与评选，其中一篇教学反思获得了区级一等奖，一篇论文则获得了市级二等奖。
作为一名小学体育教师，我积极配合学校领导组织各类体育活动。今年的工作成绩包括成功举办了学校的球类运动会，运动员们在比赛中展现出的拼搏精神让我深受触动，各班之间、生与生之间的竞争也愈加激烈，这真正达到了促进学生身心健康发展的效果。回顾本学期的工作，我有一些小的收获，但我绝对不会因此而止步不前。作为一个不断追求进步的教育者，我将继续努力，认真发现自身的不足，并加以改进，做一名科研型的教师。