执行计划(实用19篇)

402周前

深入的调研与分析是不可或缺的前提。通过对现状的精准把握与目标的明确设定,实施方案不仅应注重可行性与系统性,更需融入灵活调整的机制,以应对不断变化的外部环境。成功的实施方案,不仅是计划的延续,更是对实践中每一个细节的严谨把控与有效反馈,确保最终目标的圆满实现。

实施方案

实施方案 第1篇

为进一步优化公司档案管理,提升档案现代化管理水平,使公司档案管理逐步规范化、标准化,依据《档案法》及江峰总经理的指示,特制定如下实施方案:

 一、立卷归档范围

此次立卷归档的档案主要涵盖自XX年元月以来的各类文件,具体包括以下几个方面:1、文书档案,涵盖党群类、行政管理类、经营管理类、生产技术类、财务审计类、人事劳资类等;2、科技档案,包括产品研发、科学研究、基本建设及设备仪器等;3、会计档案,涉及凭证、账簿、会计报表、财务报告等;4、声像档案,包括照片、底片、光盘、磁盘及幻灯片等;5、实物档案,包含各类证书、奖状等。

 二、立卷归档时间

该工作将于8月15日开始,至12月底完成,历时四个月。

 三、责任人

各部门为档案资料的提供单位,部门主任需对此工作负具体责任。

 四、实施步骤

(一)资料清理阶段(8月15日至9月15日)。总经理工作部将指派专人对档案室内现存的所有资料进行全面清理、编号及分类,重点查找各年度所缺失的材料和文件。

(二)资料收集阶段(9月16日至10月20日)。在资料清理的基础上,针对缺失的材料,总经理工作部将制定清单,各部门需根据清单进行整理、收集。

(三)立卷归档阶段(10月21日至12月底)。总经理工作部将对所有资料进行审核及分类,确保去伪存真,并按照《档案法》的相关要求完成装订,力求做到规范化。

 五、几点要求

(一)提升认识,重视此项工作。档案管理是公司基础性工作之一,关系到内部管理的有效性。江峰总经理强调档案管理工作必须“尽快规范”,因此各部门需充分重视,部门主任应关注,督促具体经办人员按时提供所需资料。

(二)加强协调,齐心协力。在档案立卷归档的过程中,总经理工作部将委派专人到各部门收集资料,请各部门积极配合,认真整理本部门的相关资料,确保按时提交给总经理工作部。

(三)加大投入,保障运转。档案管理工作是一项长久的系统工程,为确保顺利进行,公司要加大投入,购买必要的档案管理设备与用品,配备档案管理软件,建立专(兼)职档案管理人员的制度,以提升档案管理的整体水平。

实施方案 第2篇

为推动我市城市发展的可持续性,提升城市水资源的合理利用效率,积极开展城市节水工作,根据国家建设部、经贸委、计划委员会发布的《关于印发节水型城市目标导则的通知》(建城(1996)593号)以及《进一步开展创建节水型城市活动的通知》(建城(20xx)63号)的相关要求,结合我市实际情况,制订本实施方案。

一、目的和意义

发展节水型经济,建设节水型城市,旨在形成科学和合理的城市水资源开发利用管理体系,缓解城市水供需矛盾,提升我市节约用水的管理能力,这是我市节水工作的重要方向,也是人居环境奖的基本要求。通过创建节水型城市,能够最大化利用有限的水资源,满足城市经济可持续发展和人民生活水平的需求,实现水资源的合理配置,提高水的综合利用效率。

二、总体目标

我市创建节水型城市的目标是力争在20xx年12月前完成相关工作,分为两个阶段进行:第一阶段,在20xx年12月底前完成我市的节水型城市创建;第二阶段,在20xx年12月底前完成我省节水型城市创建。

三、实施对象

本方案适用于我市城区,市属两县可依照本方案制定各自的实施办法。

四、创建工作任务

根据国家《节水型城市目标导则》和《我省节水型城市目标导则》,结合我市实际情况,制定以下目标任务:

(一) 考核指标

《节水型城市目标导则》的考核指标是评估城市节水管理工作的基础,也是创建节水型城市的关键。市建设、发改、经委、环保等相关部门需加大节水技术改造的投资力度,加强基础设施的建设,强化各项指标的考核与达标工作,全面提升我市的科学合理用水水平。河东市创建节水型城市的考核指标详见附件一。

(二) 基础管理

完善城市节水管理机构,推出并实施供水节水管理法规,依法行政。强化节水规划与计划(定额)管理,改善城市地下水资源的开发、利用及保护工作;加强节水宣传,提高公众的节水意识,建立城市节水指标体系,实现科学管理。河东市创建节水型城市基础管理的考核内容、标准、达标措施、达标时间和责任部门详见附件二。

五、创建工作措施

1、加强对创建节水型城市工作的组织领导。创建节水型城市是一项复杂且庞大的社会系统工程,涉及到城市建设、环境保护、社区和居民生活的诸多方面,需全社会共同参与和支持。为此,成立由副市长担任组长,市建设、发改、经委、环保等部门为成员的创建节水型城市领导小组,并设立办公室在市政公用局。

2、加大宣传力度。各级领导和相关单位应充分认识创建节水型城市的重要性,采取多种形式和媒介进行节水宣传,提高居民的节水意识,营造全市人人关心水资源、节约水的良好氛围,为创建工作打下坚实的群众基础。

3、建立完善的节水管理网络。一方面要在城市总体规划及各专业规划中体现用水及节水的相关要求,适度限制高耗水的工业项目;另一方面要完善节水法规,使其权威性和实用性增强;建立合理的水价体系,利用经济杠杆推动节水;加强对地下水资源的管理,控制开采量,实现开发、利用与保护的平衡;积极发起创建节水型企业(单位)的活动,为节水型城市的创建奠定基础。

4、加大资金投入,提升水资源的循环利用率。一是要有计划地建设节水重点工程及设施,全面提升我市的节水水平;二是增加对节水技术改造的投资,鼓励企业在节水技术上进行改进,特别是工业用水大户要提高水的循环利用率;三是依靠科技进步,推广节水设备和器具的应用。

5、强化环境保护措施,防止水源污染和水环境恶化,避免城市性缺水现象的产生。要加强对建设项目的环境管理,杜绝污染源的出现;强化水污染治理,确保工业排放达标;加快污水处理设施的建设,提高城市污水集中处理能力;强化饮用水源的保护。

创建节水型城市是提升我市城市建设和发展的重要内容,对改善投资环境、促进可持续发展、提高市民生活质量具有深远意义。各单位要根据考核指标和工作要求,通力合作,积极推进,切实提高合理用水水平,争取早日建成国家级节水型城市,为获得国家级人居环境奖打下坚实基础。

实施方案 第3篇

为提升我校学生的身体素质和运动能力,激发学生的拼搏精神与团队协作意识,依据国家体育总局及教育部关于开展全国青少年校园篮球活动的相关通知,结合《全国青少年校园篮球实施方案》,并参照我校具体情况,制定本实施方案。

 一、指导思想

本方案以增强学生体格,培养青少年拼搏向上、团结协作的体育精神为核心,通过积极组织参与市级校园篮球活动,在我校学生中普及篮球知识与技能,逐步形成校园篮球文化,提升青少年的篮球兴趣,培养全面发展、特长突出的青少年篮球后备人才,推动体育与特长教育的全面发展。

 二、工作方针

在上级主管部门的指导与支持下,借助兄弟学校的合作与协调,充分利用学校的各项资源,积极投入人力、物力和财力,创造必要的条件与良好的环境,提供后勤支持,确保校园篮球活动的顺利开展和有效实施。

 三、组织机构

(一) 成立校园篮球工作领导小组

组 长:张伟

副组长:李明、王娜、赵强

组 员: 陈俊、刘洋、黄婷、郭亮、周萍

(二) 体艺组负责全面实施校园篮球活动的教学、训练与联赛工作。

 四、职责分工

1. 分管副校长负责学校篮球工作的全面推进;

2. 体育教师负责组建各班篮球队,班主任协助;

3. 王娜负责组建学校男子篮球队,并对运动员进行身体素质、篮球技术、战术培训与指导,负责组织校内比赛,并带领校队参加校外赛事。

4. 李明负责组建学校女子篮球队,进行身体素质、篮球技术、战术培训与指导,组织校内比赛,并带领女子篮球队参加外部比赛。

5. 赵强负责参赛运动员的学籍和注册管理;王娜负责每周在校园篮球QQ空间上传相关活动的图片与信息,其他教师亦应积极参与。

 五、具体要求

1. 各部门需统一协调,确保具备篮球教学、训练、比赛所需的场地及器材等条件;

2. 校篮球队教练王娜、李明根据情况对其他体育教师进行培训指导;

3. 在校学生每周应有不少于2小时的篮球活动,全校确保至少50%的学生参与篮球活动;

4. 利用体育课、大课间、课外活动时间及节假日,组织学生开展各种形式的校园篮球活动和比赛,必须组织校内班级、年级间的比赛,各级比赛每年至少进行5场。

 六、经费管理

1. 建立独立的经费账目,确保专款专用;

2. 经费用于赛事组织、器材和装备的采购、教练(教师)与裁判员的培训、场地建设、宣传推广及日常运营等。

七、鼓励措施

1. 所有体育教师均可参与校园篮球活动的教师培训班,所获证书计入继续教育学时;

2. 校园篮球三级联赛将纳入体育竞赛运动员评定计划。篮球水平优秀的学生可依托特长进入高校继续深造,水平一般的学生则可依靠文化课或其他特长进入高校,并步入社会。

3. 指导教师、带队教师将获得相应的课时补贴,每次训练教练计3课时,主教练与参与教师每人计2课时;外出参赛按加班计算。

 八、其它

1. 校园篮球的各项工作自实施方案公布之日起有序开展;

2. 其他未尽事宜将另行通知。

实施方案 第4篇

为深入贯彻落实《国家关于进一步加强节能减排工作的指导意见》(国发〔20xx〕15号)及省、市相关政策,提高医务人员的责任感和节能意识,进一步推进医院的节能减排工作,营造资源节约型医疗环境,结合本院实际,制定本实施方案。

 一、指导理念

以“人人参与、处处节约、时时节能”的工作信念为指导,倡导科学合理使用能源,落实《××市医院节能减排实施方案》,聚焦减少医院每一项资源的消耗,重点关注水、电、燃料及办公费用的节约,创新管理机制,加强监督,反对浪费,推动医院的可持续发展。

 二、医院20xx年度节能目标

(一)以实施《××市医院节能减排实施方案》为核心,提升全体员工的节能意识,推广节能理念,使节能成为每位职工的自觉行动。

(二)各部门应识别资源消耗的薄弱环节,明确责任,细化节能减排任务,制定切实可行的节能指标,并将目标落实到各个岗位。

(三)根据《××市医院节能减排实施方案》的要求,20xx年度医院水、电及其他能源消耗均需减少5%。

 三、重点节能举措

(一)节电措施

1.根据医院布局,实施各科室单独用电计量,分类管理。

2.空调管理:合理使用空调,确保病区和办公区的空调设置符合相关规定,不得随意开启。

3.办公设备节电:不使用时应及时关闭电脑、打印机、复印机等设备的电源,避免长时间待机;下班后及时断电,避免不必要的能耗。

4.照明节能:公共区域及走廊需使用节能灯,并设置光控或定时开关,确保日间合理控制照明。

5.电梯使用:限制电梯使用于必要时,要求使用后及时关闭。

(二)节水策略

1.定期检查供水设施,消除跑冒滴漏,推广使用节水器具。

2.增强员工的节水意识,杜绝长流水情况,确保基础用水需求得到满足的情况下,合理减少水的消耗。

(三)节省车辆使用成本

强化使用车辆的管理,实行用车审批制度,确保合理安排公车,定期审查油耗及维护记录,禁止公车私用,提倡采用公共交通出行,降低出行成本。

(四)通讯费用控制

严格监管固定电话及通讯费用,所有外线电话实行定额管理,鼓励简洁通话,超出部分由个人或部门承担,杜绝办公电话用于私人通话。

(五)办公费用的节约

严格把控办公用品的采购和领用,推行集中采购及审批流程,减少文件印刷,尽量使用电子形式传递信息,鼓励双面打印,节约纸张使用。

(六)在医院新建与维修项目中,优先选用节能材料及技术。

 四、节能保障措施

(一)完善节能管理体系

根据《××市人民政府关于加强公共机构节能工作的通知》精神,医院成立了节能减排工作领导小组,由院长担任组长,明确责任领导及相关职能部门,确保节能工作的系统性和计划性。

(二)实施目标管理

制定年度节能目标并分解到各科室,指定各科室负责人负责落实节能措施,定期统计和上报资源消耗情况。

(三)改进能耗统计与考核体系

建立医院年度资源消耗台账,由专门部门负责各项资源的统计,并定期进行考核和公示,提升透明度与责任感。

(四)推广节能技术及产品

增强节能产品的采购力度,逐步淘汰高能耗设备,促进节电节水设施的改造,定期公示公车用油及维修情况,落实建筑节能措施。

 五、宣传与教育

(一)开展节能宣教活动,通过宣传讲座、海报及宣传栏等多种形式,提升节能意识,传播节约的良好理念,让全院员工积极参与节能行动。

(二)开展实际体验活动,鼓励员工选择公共交通或徒步上下班,减少空调使用时间,通过亲身体验增强节约意识,推动形成节能的社会氛围。

实施方案 第5篇

 一、实施方案目的:

1. 明确新学期的工作目标,欢迎新加入的第一年级学生和新教师,营造积极向上的开学氛围,为新学期奠定良好的基础。

2. 进一步加强对学生的日常行为培养,提高学生的责任意识和使命感,营造和谐有序的校园环境,让所有学生在快乐中成长学习,感受到幸福的校园生活。

 二、实施方案主题:

“梦想从这里启航”

 三、实施时间:

20xx年10月9日下午1:30

 四、实施地点及参与人员:

教学楼前(全体师生)

 五、实施流程:

开场:主持人宣布新学期启动仪式开始。

1. 首先邀请两位代表(五年级学生和一年级学生手牵手走上台,五年级代表敬礼,一年级代表鞠躬),展示两个年级的友谊与互助。

2. 举行升旗仪式。

3. 刘校长发表讲话。

4. 迟晓燕老师进行讲话。

5. 新生代表分享感受。

6. 老队员代表发言。

7. 文艺表演环节。

8. 安全教育环节。

9. 主持人宣布新学期启动仪式结束。

实施方案 第6篇

 活动主题:

我爱我家——携手共创绿色校园(播种绿色梦想,收获美好明天)

 活动目的:

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生以更加昂扬的姿态、积极向上的精神迎接未来;营造浓厚的开学氛围,为新学期的顺利开展打下坚实的基础。

 活动时间:

20xx年9月5日上午9:00

 活动地点:

操场,如遇恶劣天气,活动将在室内进行

 主持人:

甲:李明阳 乙:陈嘉慧

 活动流程:

主持人甲:灿烂的阳光洒满校园,

主持人乙:丰硕的果实飘散着希望的气息。

主持齐:新学期的号角已然吹响,我们肩负着成长的使命。

主持人甲:在这个金灿灿的九月,校园焕然一新,热情洋溢的我们齐聚一堂。

主持人乙:当我们走进校园,熟悉的面孔让人倍感温暖,

主持人甲:崭新的教学楼和生机勃勃的操场,彰显着我们对美好未来的追求。

主持人乙:每年的这个时刻,我们总会迎来新一届的小朋友们。

主持人甲:看!他们走得多么稳健,脸上洋溢着自信的笑容,快来为他们送上热烈的掌声,祝愿他们在这个大家庭中快乐成长!

主持人乙:在崭新的学期里,让我们共同播种智慧、友爱与自信的种子,收获灿烂的未来。下面我宣布,秋季学期开学典礼

齐:正式开始!

一、升旗仪式。

主持人甲:首先进行升旗仪式。

全体立正,向后转!出旗、奏乐!

本周护旗手为:六班的张伟、李琳、陈轶凡

让我们用热烈的掌声感谢他们的努力。

升国旗、唱国歌,敬礼。(礼毕)

升校旗,唱校歌。

全体向后转!

二、校长讲话。

主持人乙:新学期带来了新的期许与憧憬。现在,请用热烈的掌声欢迎王校长为我们致辞。

主持人甲:谢谢王校长。王校长提出的期望让我们备受鼓舞,相信在不久的将来,所有同学们都会在这个温馨的校园里茁壮成长,绽放光彩。有请一年级代表张小明同学发言。

主持人乙:本学期的“我爱我家”系列活动主题是:携手共创绿色校园。欢迎德育处李主任为大家提出要求。

主持人甲:感谢李主任的教诲!新学期带来了新的希望,同学们要积极做好自己的事情,以坚定的决心和充沛的精力,一起在老师们的关怀与指导下,认真学习,追求进步,

主持人乙:共同谱写新学期的华美乐章。期待在学期结束时,我们都能收获丰硕的成果,为学校的发展贡献出自我的一份力量!

主持人甲:现在,我宣布:本次西南大学附小20xx秋季学期开学典礼圆满结束。

实施方案 第7篇

一、实施目的:

实施方案旨在明确项目的具体目标和操作步骤,以确保各项工作的顺利进行。该方案不仅为团队成员提供了清晰的方向,还激励大家共同努力,积极进取。通过制定详细的实施计划,营造一个良好的工作氛围,为项目的成功奠定基础。

二、实施时间:

20xx年10月10日至20xx年11月30日

三、实施地点:

公司会议室及各相关部门

四、实施对象:

项目团队全体成员

五、实施准备:

(1)场地布置,确保会议室环境专业整洁,并准备好必要的设备和材料。

(2)资料准备,相关的文件、数据和报告需提前发放至各位成员,确保大家熟悉实施内容。

(3)分工明确,各项任务由指定负责人负责,确保每个环节都有专人跟进。

六、人员安排:

总体策划:李明

主持人:王芳

技术支持:张伟

现场协调:各部门负责人

七、实施流程:

(一)、启动会议

1、各部门成员按时到场,准备好相关材料。

2、会议开始前播放激励音乐,营造积极氛围。

(二)、主持人介绍项目背景及目的

(三)、项目负责人发言,阐述实施方案的核心内容

(四)、各部门代表发言,分享对实施的看法与建议

(五)、审议与修订实施方案的讨论环节

八、

本次实施方案的制定,不仅为项目的顺利推进奠定了基础,也为团队成员提供了良好的合作平台。希望大家在接下来的工作中,能够齐心协力,共同克服困难,实现项目目标。期待在这一过程中,大家互相支持、共同成长,创造出更优异的成绩。

感谢团队成员的辛勤付出,感谢大家对项目的支持与信任。让我们一起努力,迎接新的挑战!

实施方案 第8篇

为确保本次工作的顺利开展,提升整体执行效果,决定制定实施方案,对相关工作进行全面安排与检查。现将具体方案列出如下:

 一、实施时间

9月1日至9月10日。

 二、实施内容

㈠安全管理措施。重点检查各类安全管理措施的落实情况,特别是针对火灾隐患、食品安全及其他安全生产措施的切实执行,对发现的问题要及时整改;如有项目建设,须指派专人负责现场的安全监管,确保所有师生的人身安全。

㈡环境卫生整治。重点关注工作区域的环境卫生,绿化美化情况以及工作文化氛围的营造;对办公区域及相关配套设施的检查,确保所有设施完好,资源分配合理。

㈢人员到岗与考勤情况。各单位要规范人员到岗及考勤制度,确保积极的工作状态;及时统计员工到岗情况及各项工作开展情况;对未落实相关考勤制度的部门要加强管理。

㈣工作计划的制定与落实。各部门应落实工作计划,特别是针对年度工作目标的制定与分解,确保每项工作有序开展,定期检查进度,及时反馈信息;工作计划的公示情况也需加强,确保透明度。

㈤培训与宣传教育。对新员工进行入职培训,涵盖企业文化、安全教育及职业道德等方面;还要组织相关活动,如开班典礼、知识分享会等,提升团队凝聚力与工作积极性。

㈥费用管理与合规性。严格遵循上级管理规定,确保各项费用支出合规,按标准收费,杜绝任何形式的违规收费现象,所有收费项目需向员工公示,不得强迫购买任何未经审核的材料。

 三、实施要求

各部门负责人需带领相关人员按照方案逐项落实。在实施过程中,要真实记录工作进展,并对发现的问题积极提出整改建议。各部门应总结实施中的主要经验与不足,并于9月12日前提交书面总结材料(附电子文档)。所有相关工作汇报(电子档)请于9月11日前上报。

实施方案 第9篇

根据学校教学工作总体安排,20xx年春季学期将于3月1日正式上课,我院制定了开学教学准备及检查工作实施方案,如下:

 一、实施要求

为切实贯彻落实学校相关文件精神,结合我院的发展目标和本学期的工作实际,突出工作重点,注重实效,针对薄弱环节进行有效整改,及时处理发现的问题,确保20xx年春季学期开学教学工作的顺利和高效进行,努力营造新学期新的教育氛围,推动本科教学工作不断提高。

 二、工作小组组成

根据学校要求,我院成立了以下开学教学准备及检查工作小组:

组长:

副组长:

组员:

 三、教学工作安排

1、教学任务落实情况

各教研室应严格按照《课程总表(20xx.3—20xx.7)》的课程安排,逐一落实任课教师的课表。除了发放电子文档外,纸质文档也必须下发,并在发放时要求教师签字确认。每位教师需提前熟悉课程的时间和教学地点,教研室应安排专人每日联系第二天有课的教师,及时通知上课的时间和地点;做好教具和实验设备的准备,确保教学活动的顺利进行,避免教学事故的发生。学工部需确认学生的年级课表和选课情况,组织学生按时领取教材及相关教学资料,确保教材及相关资料的到位。

2、教师到岗情况

各教研室需统计教师的到岗情况,并于20xx年2月25日下午12:00前将本教研室的教师到岗情况书面报告至学院教学办公室。

3、教师课前准备情况

各教研室须检查本学期任课教师的教学准备情况。

(1)教学准备情况检查。依据学校“备课教案规范要求(详见教务处官网《资料下载》栏目)”全面评估授课教案,并认真填写《西南石油大学教案检查记录表》(可在教务处官网《资料下载》栏目获取),将电子版本在20xx年3月5日下午4:00前提交至学院教学办公室。

(2)教学设备、实验仪器使用检查。负责我院语音实验中心的老师需在9月1日下午5:00之前完成所有语音室设备的检查,确保上课使用正常。开学后,每天应提前20分钟打开语音室,以便老师和学生准时上课。

4、学生报到情况

学工部及辅导员要认真做好学生报到工作,组织学生进行必修与选修课程的调剂,确保学生按时领取教材及相关教学资料(另行通知),并检查教材及相关资料的到位情况。

 四、开学巡查

在开学第一周,学院领导、学工部、教研室主任及教学指导委员会成员需到教学场所进行巡查,了解开学教学秩序、教风学风及教学保障情况,及时处理发现的问题,确保教学工作正常运行。教学办公室需在2月28日下午4点前制定《学院巡查安排表》,安排专人检查教学楼和实验室内任课教师的到岗及学生上课情况,确保教学设备及环境保障到位。

学院十分重视新学期的准备工作,要求教学办公室及各教研室做好开学教学秩序的提醒、通知、检查等工作,确保各项工作落实到位。各教研室需在规定时间内对任课教师的教案、讲稿及课后延伸资料等材料进行检查,并向院内提交检查结果。

实施方案 第10篇

 一、活动意义:

通过本次活动方案的实施,旨在帮助各部门明确工作目标,增进团队协作,激发创新思维,为达到年度业绩提供强有力的支持。

 二、活动主题:

“携手并进,共创辉煌”

 三、活动时间:

20xx年xx月xx日

 四、活动地点:

公司会议室

 五、参加人员:

全体员工

 六、主持人:

人力资源部经理

 七、活动过程:

1、主持人宣布活动方案实施开始

尊敬的各位同事:

大家好!我是人力资源部的张伟。今天,我们齐聚一堂,为的是讨论和实施我们新的工作方案,开启更高效的团队合作模式。

我宣布20xx年度工作方案实施会议现在开始,首先进行方案介绍。

2、方案介绍

请项目经理李华为我们详细介绍工作方案的要点和实施步骤,大家欢迎。

3、方案讨论

感谢李华的精彩分享,现在是大家提问和交流的时间,请各位同事积极发言,分享自己的看法和建议。

4、团队分组

经过热烈的讨论,我们将进行团队分组,深入探讨各自的任务,接下来请各小组组长汇报讨论结果。

5、主持人宣布活动结束

今天的会议让我们对未来的工作方向有了更清晰的认识。希望大家在接下来的日子里,能够齐心协力,共同推动方案的落实。至此,我宣布20xx年度工作方案实施会议圆满结束,请各位有序离场。

 八、注意事项

1、全体员工请保持专注,积极参与讨论,为方案的完善贡献力量。

2、会议期间请关闭手机或调至静音,以保持会场秩序。

3、会议结束后,请各小组及时整理讨论记录,并反馈至人力资源部。

实施方案 第11篇

 一、指导思想:

为促进学校的和谐氛围,提高全体师生的责任认知和使命感,激励大家以积极的态度迅速融入新的学习和工作节奏,特制定本实施方案。

 二、主题:

踏上新征途,共创美好未来

 三、时间:

20xx年9月1日上午8点整

 四、地点:

学校大礼堂

 五、参会人员:

全体师生及学校职工

 六、议程:

1.主持人宣布典礼正式开始。

2.奏国歌,进行升旗仪式。

3.校长致开学讲话。

4.公布上学期优秀学生名单,并进行颁奖。

5.学生代表发言(包含新生和毕业生各一名)。

6.校领导再次讲话,寄予希望。

7.主持人总结发言,宣布典礼结束。

 七、活动要求:

1.全体师生需全程参与,教师队伍需接受考勤,严禁中途离场。

2.着装需整齐规范,禁止穿着不当服饰如背心、短裤和拖鞋等入场。

3.教师在会议期间不得接打手机或玩手机,需严格遵守会场纪律,确保不迟到不早退,并注意集会行进中的人身安全。

4.各方队应在指定区域内参会。

5.典礼结束后,各方队需有序退场。

 八、具体安排:

1.政教处:负责制定和实施活动方案。

2.总务处:负责会议音响及电力保障。

3.体育组:由李老师负责教师方队的场地安排,王老师负责各班的场地分配。

4.行政办公室:负责教师方队的考勤与纪律管理。

5.教务处:准备上学期优秀学生名单两份,并准备奖状及奖金。

6.安全办公室:负责会场的纪律维护及安全保障。

7.团委:负责活动的网络宣传工作。

8.班主任:协助安保部门,督促学生统一着装入场,并确保学生在整个集会期间的安全与纪律。

实施方案 第12篇

 一、时间:

20xx年9月15日上午第六节课

 二、地点:

礼堂

 三、参加人员:

全体师生及家长

 四、主持:

李伟

 五、各部门准备工作:

1、横幅和校门装饰———后勤处

2、音响设备调试———陈云

3、奖品准备———刘晓婷

4、摄影及录像:赵明

5、会场布置:后勤处

6、场地标识:体育组

7、学生管理:德育处各班主任

8、总体协调整合:德育处

 六、20xx年秋季开学典礼流程

1、宣布开学典礼正式开始

2、介绍参加典礼的校领导

3、校长致辞———王校长

4、表彰:优秀班主任(附后)

优秀教师(附后)

优秀学生(附后)

5、八年级教师代表——李老师

九年级教师代表——张老师

学生代表——七年级(1)班发言

学生代表——八年级(2)班发言

学生代表——九年级(3)班发言

6、迎新仪式活动:

初中生由班主任带领通过年级拱门。班主任和任课教师提前通过拱门,在门口热情迎接学生,学生与班主任及任课教师握手以表示鼓励。

 七、活动要求

1、教师和学生情绪高涨,气氛活跃。

2、学生按班级依次入场,遵守活动纪律。教师需坐在各自班级学生后面,班主任站在本班队伍最前面。

3、典礼结束后有序退场。

实施方案 第13篇

 1、指导思想

将广大师生的生命安全和身体健康作为首要任务,坚决坚持“疫情未得到基本控制之前不复课,学校防控条件尚不具备时不复课,若无法确保师生和校园公共卫生安全则不复课”的原则。

 2、工作措施

(一)强化协同防控机制。各地各校必须把疫情防控作为当前及未来一段时间内教育系统的首要任务,务必紧密关注“外防输入、内防反弹”,实施主要负责人的直接管理与全权负责,落实24小时值班以及日报告、零报告制度。应尽快完善本地区及学校的疫情防控应急预案,增强联合防控的能力。要加强对校园疫情防控相关舆论的引导与控制,提前做好风险排查及应对预案。

(二)精准制定复课方案。要遵循“一地一策”“一校一案”“错区域、错层次、错时、错峰”的复课原则,制定和细化本地和学校的复课工作方案。各校需及时通知师生复课相关的防控要求和安排,确保大家都能了解。复课前,学校要组织演练,查漏补缺,以确保复课安全有序。

(三)积极开展环境整治。各校应深入开展校园健康卫生运动,大力宣传公共卫生安全、传染病防治以及卫生健康知识。提升广大师生对传染病防控的意识和能力。复课前,要全面开展校园卫生环境整治和预防性消毒工作,尤其是在食堂、宿舍、卫生间、垃圾房、电梯、阅览室、隔离区域及校(园)车等地进行消毒,彻底清理校园卫生死角,有效阻断传染病传播的渠道,并做好相关记录备查。结合校园环境整治,开展校园安全大检查,确保校园安全。

(四)备足防疫所需物资。要高度重视并统筹安排校园疫情防控物资。学校需准备充足的一次性医用口罩、一次性手套、体温检测仪、消毒液、洗手液等防疫物资。必须按照防疫要求设立临时隔离观察室。

(五)稳妥推进疫苗接种。疫苗接种是加强疫情防控的关键措施。各地各校要根据全市的统一部署,确保18岁以上符合接种条件的师生员工全员按规定完成接种的基础上,积极配合卫生健康部门因地制宜地制定12—17岁学生的接种方案,认真做好接种学生及其家长的沟通、摸底统计与宣传教育等相关工作。复课后,应适时组织查验接种凭证,确保适龄学生能够接种、应接尽接。

(六)强化专项督导检查。市、县两级教育行政部门须建立常态化的校园疫情防控督查机制,定期对所辖学校进行专项督导检查,检查内容包括上级部门疫情防控政策的落实情况、联防联控机制的运行情况、师生健康监测的落实情况、师生疫苗接种的推进情况、在校师生的安全管理和应急预案的制定等,确保校园各项防疫措施落实到位。

 3、复课时间安排

全市中小学、幼儿园定于9月1日、9月2日报到,9月3日正式上课。在8月31日之前,任何中小学、幼儿园和校外培训机构不得组织任何聚集性活动,所有学生不得返校。

实施方案 第14篇

一、近期实施方案安排

各中小学及幼儿园应根据教育部和卫生部门的相关指示,制定详尽的实施方案。小学及初中学生应于9月1日到校报到,正式开学日期为9月2日,而对于普通高中及中等职业学校,学生应于8月30日到校,正式开学同样定于9月2日。为确保校园安全,各校要贯彻落实疫情防控相关标准,确保疫情不达低风险区域的学校不得开学。

二、加强健康监测与管理措施

1. 所有师生及工作人员需在开学前提供14天内的出行记录,家长及教职员工需签署健康承诺书。新生在接到录取通知后需由相关学校进行健康跟踪,早返校的年级同样需报告14天的出行情况。

2. 各区域及学校需严格审核健康报告,准确掌握师生的健康状况,特别是来自中高风险地区的师生情况,确保及时掌握动态。

3. 鼓励在低风险区域的师生尽量于8月30日前安全返回校园。中高风险区域师生返校时需遵循相关疫情防控指引,并进行必要的隔离。

4. 鼓励家长为学生接种流感疫苗,以预防秋冬季呼吸道疾病的发生,从而减少新冠与流感症状的混淆与传播风险。

三、统筹落实疫情防控与教学安排

1. 完善防控体系。各教育机构需总结春季开学的经验,更新疫情防控方案,确保按照最新要求开展各项工作。

2. 加强全员培训。学校需提前进行疫情防控知识的培训,特别是对新生和家长进行重点指导,确保大家了解防控措施并自觉遵守。

3. 加强环境卫生和物资准备。在学生返校前,校园需进行全面消毒,并根据防控需求,备齐必要的防疫物资,家长也应为学生准备个人防护用品。

4. 细化报到流程。新生与老生的报到时间需合理安排,避免人群聚集,确保每位学生在报到时都能保持适当的防护措施。

5. 强化联防机制。教育局需与卫生部门合作,确保开学当天有专业人员指导,准备好应急物资,并设立隔离观察室以应对突发情况。

6. 严格校园管理。未经允许,学生不得擅自返校,校外人员不得随意进入校园,所有人员需进行身份核验及体温检测,确保校园安全。

7. 开设“开学第一课”。加强关于疫情防控及卫生健康知识的教育,结合国家节约倡导,培养学生的责任感和文明意识。

8. 关注师生心理健康。建立心理健康支持体系,提供心理咨询服务,关注学生的思想动态和情感需求,降低心理问题发生的概率。

9. 开展督导与检查。各学校需在开学前进行自查,相关部门应开展全覆盖的检查,确保所有学校符合开学条件。

请相关部门确保该方案传达到每一所学校,确保各项措施的落实。

实施方案 第15篇

为科学推进全镇中小学(幼儿园)秋冬季新冠疫情防控工作,落实各校疫情防控主体责任,保持人物同防、多病共治,切实落实“四早”防控措施,精准应对,特制定本单位实施方案。

一、开学前

(一)制度要求。

1. 各学校(幼儿园)需增强责任感,细致开展疫情防控工作,确保人员、设备、设施、物资和制度落实到位。

2. 学校(幼儿园)成立疫情防控领导小组,由校长(园长)担任第一责任人。完善疫情防控工作责任制,各岗位职责明确,任务具体。

3. 根据疫情发展与学校实际,进一步修订防控方案、应急预案及工作制度,包括传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度等。

4. 完善联防联控机制。各学校(幼儿园)应与卫生机构及镇卫生院建立良好沟通,配合相关部门共同开展联防联控,开展卫生培训与督查活动,实现“点对点”协作。在开学前,组织全体教职工进行方案和预案培训,并进行应急演练。

5. 开学前14天,通知师生员工每天自行检测健康,并建立健康台账。对“应检尽检”人员进行全面排查,确保在接受核酸检测结果呈阴性前不得返校。新入学学生需与其他年级学生一起做健康管理。

“应检尽检”人员包括: 1. 发热等可疑症状者; 2. 密切接触者; 3. 近期有疫情中高风险地区旅居史者; 4. 所居住社区发生疫情者。

(二)保障要求。

1. 根据学校(幼儿园)规模,提前储备至少一个月的消毒物品和个人防护物品,确保持续供给,包括消毒设备、口罩、手套等。

2. 开学前对校园环境和空调系统进行彻底清洁和预防性消毒,并确保公共场所保持通风。

3. 在校(园)门口设置临时等候区,以处理入校时可疑症状的人员。

4. 根据相关规定,按人员数量配备校医或保健教师。

二、开学后

(一)入校管理。

1. 实行校园封闭式管理,整理所有进校通道,校外无关人员禁止入内,师生入校时需核验身份与体温检测。

2. 登记排查入校师生的健康状况,并建立健康台账,发现可疑症状人员应及时就医,严禁带病返校。

(二)入校后管理。

1. 加强晨午检,建立“日报告”“零报告”制度,对有可疑症状的教职工和学生加强跟踪。

2. 学校应每日巡查重点区域,发现风险及时整改。

3. 在保证防疫的前提下,可以组织适当集体活动,确保学生之间保持安全距离。

4. 学生应随身携带符合标准的口罩,并在低风险地区时可不戴。

5. 学校应配置充足的洗手设施,确保正常运转,并引导师生定期洗手。

6. 加强食堂卫生管理,注重餐具消毒与垃圾分类处理,确保食品安全。

7. 寄宿制学校需加强宿舍出入管理,确保清洁与通风,保持宿舍卫生。

8. 在疫情防控期间,应合理安排学生进出学校,避免不必要的外出。

9. 开展健康教育,将防控知识纳入课程,通过多种渠道向师生推送相关信息。

10. 加强与家长的沟通,提醒注意防护与健康监测,建立健康档案。

11. 关注师生心理健康,提供心理辅导与支持。

12. 积极防控学生近视,鼓励适度户外活动与健康作息。

13. 学生在上下学途中应尽量做到家庭与学校之间的直线往返,避免无谓外出。

14. 教职员工应遵循防护措施,确保清洁人员及食堂工作人员佩戴口罩。

(三)重点管控。

1. 校园管理应实施专人负责、区域划分及人员登记,设立临时等候区以应对可疑症状。

2. 深入开展爱国卫生运动,提升校园卫生管理水平。

3. 定期通风换气,确保空气流通。

4. 加强饮食及饮水安全管理,做好每日清洁与消毒。

三、应急处置

(一) 各学校(幼儿园)应根据疫情形势变化,严格执行防控措施。

(二) 入校前或期间如出现可疑症状,教职员工与学生需及时报告,做好个人防护与隔离措施。

(三) 对于疑似病例,学校应在疾控机构指导下进行应急处置,配合排查密切接触者。

(四) 对于医学观察人员,学校需加强管理,确保病愈者提供复课证明。

实施方案 第16篇

一、加强组织管理

成立实施方案领导小组,负责整体工作的统筹协调与落实。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx领导小组全面负责实施方案的推广,确保每一位团队成员了解和执行相关规定,从而保障整体工作顺利进行。

二、具体实施措施

1、根据总体安排,所有相关人员应正常上班,并配备必要的防护用品,如口罩、手套及消毒液等。(责任单位:各部门)

2、方案实施面向全体相关人员,不得拒绝参与。(责任单位:各部门)

3、保持工作场所良好的通风状态。所有公共区域需定期开启窗户和新风系统进行通风,每日至少三次,每次不少于30分钟。(责任单位:各部门、物业管理)

4、定期进行场所消毒。每天对公共区域进行两次全面消毒,包括办公室、公共走廊和洗手间等。(责任单位:物业管理)

5、电子设备的消毒工作同样重要。应在触摸屏附近设置免水洗消毒液,且每两小时进行消毒。(责任单位:技术部门、服务部门、物业管理)

6、进入工作场所的人员需佩戴口罩,并遵守现场人员的安排。(责任单位:各部门、物业管理)

7、实施体温监测。在入口处设置测温设备,安排专人进行体温检测,发现异常情况时,立即做好登记并联系相关部门。(责任单位:综合部门、物业管理)

8、设立临时观察区域。如有人员出现发热或其他不适症状,需立即转移至观察室,并报告相关医务人员。(责任单位:各部门、物业管理)

9、配备自助消毒设备。归还的物品需经过自助消毒后方可再次使用。(责任单位:服务部门、总服务台)

10、在工作学习时,座位安排需遵循一定距离,确保相互之间保持安全间隔。(责任单位:服务部门、技术部门、物业管理)

11、加强巡查力度。每小时进行一次巡视,确保各项措施落实到位,并对异常情况及时处理并报告给上级部门。(责任单位:综合部门、物业管理)

实施方案 第17篇

 一、心理准备

1、家长可以在开学前带着孩子参观一下小学,帮助他们熟悉校园环境。如果孩子以后需要独立上学,家长可以先陪同孩子走几次上学的路,识别一些显眼的地标,向孩子解释交通规则,切忌让孩子在路上玩耍或追逐。可以让孩子单独走几次,家长则在旁观察,确认孩子是否具备独立上学的能力。

2、幼儿园的学习主要通过游戏进行,而小学则以正式的课程为主。孩子们需要适应长达40分钟的课堂授课和日常的家庭作业。家长可以逐步培养孩子的专注力,最初可以让孩子静坐20分钟,逐渐增加时间,但不可操之过急。可以布置一些小任务,例如阅读图画书或进行创作,帮助孩子专注不分心,养成认真的学习习惯。

3、在开学的前几天,父母可以与孩子举行一次“家庭会议”,认真讨论上学后的生活。告诉孩子,从今往后,需要独立处理自己的事情,培养良好的学习习惯,如放学后先完成作业再玩耍,独立思考完成作业,预习第二天的课程,认真读题,交作业前进行自我检查,及时纠正错误等。

 二、生活准备

1、为孩子设定物品的固定摆放位置。可以为孩子准备一个小柜子,或者一个小书架,教他们将书籍和文具分类存放。家长可以在柜子上贴上可爱的标识,营造一种温馨的儿童空间,激发孩子对自己“小天地”的珍惜与热爱。

2、培养孩子收拾物品的习惯。教孩子按照课表整理书包和文具,确保在上学时可以带齐所需的学习用品。刚开始时孩子可能会手忙脚乱,家长需耐心指导,可以先示范,然后让孩子跟着做,逐步培养他们的独立性。

3、开学后,继续教孩子每天根据课表整理书包,确保他们能够独立带齐学习用具,避免家长频繁充当“送学习用品”的角色。

4、培养孩子良好的饮食习惯。许多刚上小学的孩子可能仍需帮助吃饭,进食时耗时较长且容易弄脏桌面,影响午休。家长应在假期中逐步缩短孩子吃饭的时间,鼓励他们独立进食,避免使用喂食的方式,以免养成不良习惯。

5、孩子刚入学时,注意力持续时间较短,集中精力的能力也较弱。在孩子看书写字时,家长应尽可能避免喧闹或看电视,最好是陪伴在侧共同阅读,这样既监督了孩子,又创造了学习的好氛围,潜移默化中帮助孩子提高注意力。

6、在家中为孩子设置一个专属的学习区域。书桌和椅子的高度要适宜,桌上可以放置课程表、小台灯和一些学习辅助工具,给孩子营造一个稳定和舒适的学习环境。

 三、物质准备

1、和孩子一起挑选学习用品,通过共同准备,孩子能够感受到作为学生的期待,也能明白学习是自己的责任,从而培养独立的习惯。所需学习用品包括双肩书包,选择轻便、适合的款式以便于携带,避免选择过大或过重的书包,以免影响孩子的学习体验。

2、书包内部的口袋数量不宜过多,以免造成物品散乱,导致孩子上课时手忙脚乱。文具盒设计应简洁,不宜功能过多,以免分散孩子上课的注意力。文具盒内至少应备有5到6支削好的铅笔(使用铅笔套)、尺子、橡皮和刨笔刀。铅笔建议使用HB型,因其软硬适中,便于书写,避免使用自动铅笔,因为小学生往往握笔紧,容易断笔。

实施方案 第18篇

一、科学制定实施方案

根据我市的具体情况和需求,20xx-20xx学年度的实施方案调整如下:

1.普通高中毕业班于8月23日报到,8月24日正式开始课程。

2.义务教育阶段及普通高中非毕业班的学生于8月30日、31日报到,并于9月1日正式上课,为中等职业学校和幼儿园设定参照执行的原则。

二、确保秋季学期实施方案的准备工作

1.健全工作体系与制度。针对秋季学期的疫情防控与开学准备工作,需增强组织协调,依据疫情常态化防控要求,在相关卫生、市场监管及公安等部门的支持下,结合学校实际情况,及时更新各项工作方案、应急处置预案及制度,包括疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺勤登记制度等。

各校外培训机构也应根据自身情况,做好暑期与秋冬季防控工作的衔接,开展自查,弥补工作不足。

2.制定秋季学期实施方案。各中等职业学校及普通中小学需科学制定教职员工和学生的返校方案,按隶属关系提交相关教育主管部门审核并进行实地验收,确保在开学前完成演练后方可实施。

3.严格返校条件。低风险地区的教职员工和学生应持健康通行码“绿码”返校;中风险地区需集中或居家观察14天,持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明;高风险地区者不予返校。

近期回国的人员需严格遵守相关管控措施,完成医学观察后持核酸阴性证明及健康码“绿码”返校。

若家庭成员为确诊病例、疑似病例或密切接触者,需暂缓返校,并在符合条件后,持相关证明返回学校。身体有发热、咳嗽等症状的师生,需待症状消失并获得学校批准后方可返校。

4.坚持信息报送制度。各校应严格落实“日报告”、“零报告”制度,确保信息准确无误。开学前14天,每日监测教职员工及学生的健康情况及出行轨迹,建立健康台账,确保信息全面掌握。

5.组织培训与演练。学校须充分发挥疫情防控队伍的作用,在开学前对相关人员开展疫情防控与应急处置的培训,确保关键岗位的人员掌握相应流程,校外教育机构也要张贴应急处理流程,并能迅速响应。

6.清理校园环境与物资储备。各校需根据防控要求,对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底消毒,并检查供水设施,准备足够的防疫物资,保障校园安全。

7.完善协同防控机制。各级教育主管部门、各学校和校外培训机构应密切与卫生健康部门沟通,落实防控措施,形成联防联控的工作格局。

三、加强学生返校管理

(一)有序组织已有学生返校

1.制定返校工作方案,根据疫情情况,分年级、分班级逐步错时错峰组织学生返校,避免人员过于集中。

2.加强返校日的组织管理。校门口要设立体温检测点,确保所有入校人员的体温检测及身份核验,家长及外来人员不得入校,通过电话与家长保持联系,确保每位学生按时返校。

3.妥善处理异常情况。若在返校过程中发现体温异常或疫情相关症状,应依照应急预案迅速隔离并处理,及时上报相关部门。

(二)细化新生报到流程

1.制定新生报到方案,合理安排新生返校时间和流程,确保序列化管理。

2.落实新生健康监测制度,确保全面掌握新生的健康状况。

3.合理安排新生接待工作,确保运输安全,降低交叉感染风险。

4.在新生报到期间严格管理校门,实行身份核验及健康检查,保证新生报到的有序进行。

5.及时处置异常情况,维护新生报到期间的校园安全。

四、开学后的疫情防控工作

1.实行校园相对封闭管理,确保每位人员进入校园必须进行健康检查,校外无关人员不准入校。

2.校内进行分区管理,防止人员聚集,同时采取信息化手段追踪学生在校生活的完整轨迹。

3.对重点场所进行消毒与通风管理,确保教学与生活环境的安全。

4.开展爱国卫生活动,保持校园环境整洁,定期消毒与检查。

5.规范校园食堂的食品安全管理,确保学生的饮食健康。

6.落实儿童疫苗接种工作,鼓励学生接种必要的疫苗。

7.如遇疑似疫情,要立即启动应急预案,确保快速反应。

五、统筹做好教育教学安排

1.科学制定教学计划,确保课程的高质量开展。

2.做好开学初的零起点教学安排,不得提高教学要求或加快进度。

3.全面排查校舍的安全隐患,确保校园安全。

4.维护校园安全稳定,及时排查隐患,防止外部负面影响的渗透。

5.组织形式多样的开学典礼,确保师生安全。

6.开展多元化的开学第一课,包含多种主题教育。

7.积极开展控辍保学工作,确保每位学生都能按时返校。

8.加强心理健康教育,提供必要的心理支持。

9.合理安排实践课程,确保安全防护工作到位。

六、工作要求

1.加强组织领导,确保各项措施落实到位。

2.各部门要切实履行主体责任,协调各方力量保障实施方案的有效性。

3.强化督导检查,确保方案的执行与落实过程中发现问题及时整改。

实施方案 第19篇

根据《xx年暑期及秋季学期开学期间疫情防控工作的实施方案》要求,现就做好暑假及秋季学期开学期间的疫情防控工作相关事项通知如下。

 一、暑期校园疫情防控措施

1、强化信息报送与值班制度。暑假期间,各部门需落实24小时值班和“日报告”“零报告”制度,确保每天(包括节假日)有1名党政负责人在岗值班,并安排专人负责疫情防控工作,对于突发事件,须按照应急预案及时处置及上报。

2、持续加强校园出入管理。校园将继续实施相对封闭管理,所有师生员工进校时需进行体温检测。外来人员必须查验身份、进行实名登记及体温监测,校外无关人员及体温超过37.3℃的人员不得入校。

3、严格执行体温检测与请假程序。校内居住的留校师生需进行每日三次体温检测和两次报告,外出请假需按规定审批。要落实常通风、勤洗手、不聚集、分散就餐以及“两点一线”前往实习地点等常态化防疫措施,注重对师生的人文关怀与心理疏导,确保学习生活服务保障到位。暑期在校的教职员工及校外居住的留校学生,建议固定活动轨迹,减少社会活动范围,尽量保持“两点一线”的工作和学习模式,如需离开学校所在地,需提前履行审批手续,非必要情况尽量避免前往中高风险地区。校内居住的教职员工家属将参照教职员工的管理规定。

4、确保核酸检测“应检尽检”。有省外出差或参加活动返回的教职员工需进行核酸检测。为便于职工进行检测并尽快获得结果,请前往〇〇立医院南院区(地址:xx医院南院区门诊楼东小院南侧),需提前挂号,并携带身份证和医保卡。检测时间为上午8:00-11:00,下午1:30-17:00。上午9点之前检查,下午2点可出结果;下午3点前检查,晚上8点出结果;下午5点前检查,晚上10点出结果。检测结果可在线查询,费用为150元。

 二、加强暑期师生居家生活指导

1、落实暑期居家师生的防控要求。各单位需对师生的暑期居家疫情防控工作进行统一部署,逐一通知春季学期未返校的学生并督促落实。师生员工需向学校签署防控承诺书,承诺严格遵守各项防控规定。在总结以往疫情防控经验的基础上,从严制定暑期居家防控要求。校外师生应减少不必要的外出,研学旅行原则上不前往国内外中高风险区域,如需离开居住地,需向学校报告时间和路线。

2、指导离校学生的家庭教育与沟通。通过致学生家长的信件、短信等方式及时发送风险提示或安全警示,增强学生的安全防护意识和自我保护能力。要建立健全家校联动机制,加强辅导员与家长之间的沟通联系,关注学生的心理健康教育,针对出现的问题共同开展心理疏导工作。

 三、提前筹划秋季开学工作

各单位需继续保持对疫情防控的警惕,克服麻痹和松懈的心理,始终如一地做好xx年暑期放假和秋季开学期间的疫情防控工作。要充分认识到新学期学生全面返校带来的压力与挑战,根据各地疫情防控形势的变化,整合部署推进xx年暑期及秋季开学期间的各项工作,切实保障学校疫情防控工作与教育教学秩序的全面恢复。

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