将其引入校园不仅是拓宽学生体育活动的途径，更是促进身心健康、培养团队精神的重要举措。通过“冰雪运动进校园活动实施方案”，我们将探索如何在校园内营造浓厚的冰雪运动氛围，激发学生的参与热情，以及培养他们的竞技意识和集体荣誉感。这一方案不仅展示了冰雪运动的魅力，也为学生的全面发展打开了新的视野。
校园冰雪运动进校园活动方案 第1篇
为进一步推广我校冰雪运动，提高学生的身体素质与团队协作能力，依据上级相关指示，特制定本活动实施方案。
一、指导思想
以安全为首要原则，以科学发展为核心，深入贯彻落实《全国青少年冰雪运动推广计划》，广泛开展冬季户外冰雪活动，提升我校体育工作质量，结合学校实际情况，丰富冬季体育活动形式，切实增强学生的体质健康。
二、工作目标
在全校范围内积极组织冰雪运动活动，预计开展冰上滑行、雪上游戏等多种雪地活动，使学生掌握冰雪运动的基本技能，提高各项雪上娱乐项目的参与度，扎实推进冰雪运动的发展。
三、工作要求
1、统一思想，增强意识。要认真落实《青少年冰雪运动推广活动实施方案》，充分认识到冰雪运动的重要性，成立以校长为负责人、各部门协作的工作小组，明确分工，落实责任，把冰雪运动融入素质教育和课外活动的整体规划中，确保活动的效果。
2、积极筹集资金，提升装备与场地建设，为冰雪运动创造良好的条件。完善冰雪运动场地和器材配置，确保活动的顺利进行。
3、开展冰雪运动活动时，务必要遵循安全第一的原则。加强学生的安全教育，提升学生的安全意识和自我保护能力，制定切实可行的安全方案，做好防范和应急措施，确保活动的安全性。
四、活动安排
1、11月至12月开展冬季跑步及各类雪地特色体育活动，结合我校实际情况，分阶段开展雪地游戏与趣味竞赛，确保学生每天户外活动时间不少于一小时。
2、12月上旬举办雪地陀螺比赛，激励学生积极参与。
3、12月上旬举办雪地足球赛，促进团队协作与竞技精神。
4、12月中旬举行雪地拔河比赛，增强班级凝聚力。
活动启动后，将雪地足球纳入课堂，每周至少安排1课时，并同时积极开展其他户外活动，确保活动质量。
五、活动表彰阶段
对在活动中表现优异的班级与个人进行表扬，并颁发荣誉证书，同时在班级评比中给予额外加分。
六、组织机构
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
校园冰雪运动进校园活动方案 第2篇
为了提升中小学生的身体素质，增强学生的综合能力，学校必须在艺术教育的实施中探索多样化的活动形式，有效加强德育教育贯彻。为切实落实教育部和国家体育总局颁布的《学生体质健康标准（试行方案）》，并响应《中共中央国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》中强化健康教育的指导思想，我们将进一步推动体育工作的开展，激励学生积极参与体育锻炼，并养成定期运动的良好习惯。
结合北方寒冷冬季“冰雪覆盖”的特点，我们将继续开展青少年冰雪运动活动。特制定“校园冰雪运动实施方案”如下：
一、活动时间安排
1、11.8——11.30活动准备期
2、12.1——12.31活动实施期
3、12.31——1.10活动总结期
二、活动内容与形式
体育：中小学将以滑雪活动为主，辅以冰滑子、冰爬犁、雪上龙舟等活动，适当开展跳绳、足球等项目。有条件的学校可建设冰场，开展滑冰活动。
美术：以雪和冰为主要题材，组织冰雕、雪雕等活动，还可开展关于北方冰雪的绘画、征文和摄影比赛。
三、活动具体安排
1、准备期活动
①各校应根据实际情况，认真规划本学期的冰雪活动，形成切实可行的“校园冰雪运动实施计划”，并报校领导审核后上交至中心校。
②各校的艺体教师需及时与校领导沟通，做好活动准备工作，包括清理操场、检查冰雪器材，必要时可自制活动用具，确保每位参与者都有器材使用。
③各校的艺体教师需组建各类运动队和活动小组，建立健全活动制度，并张贴公示，确保制度细致且严格执行，达到万无一失。
2、活动实施期
①各校艺体教师需严格执行活动计划，认真组织每一节冰雪活动课程，根据学生的身体状况和个人意愿因材施教，努力使每个学生获得最大的运动量。关注运动队和活动小组的活动，确保学生于活动中感受到乐趣和益处，并在活动中渗透德育教育，提升综合素质。
②活动期间，各校领导要精心布置，严格管理，确保活动安全、有序地进行，并做好活动档案的整理和存档，为后续活动总结经验、改进方案。
③中心校将在活动期间不定期走访各校，了解冰雪活动的开展情况。各校若有表现优秀、特色鲜明的项目，可向中心校申请成果展示，该项目将成为今后评选艺术教育先进集体与个人的重要参考依据。
3、总结期活动
任课教师应认真总结此次活动的开展情况，可以从艺术教育和课外活动两方面进行并及时上报总结材料及相关照片给中心校（截止日期为12月30日）。
四、活动要求
1、各校需对活动情况心中有数，及时与家长联系，争取他们的支持，实现学校、家长和学生的紧密配合。
2、各项活动必须注意安全，及时识别和解决潜在安全隐患，对于高危项目要与家长沟通并办理意外伤害保险。
3、活动期间，教师需认真执行每一节课程，确保每一项活动的顺利开展，并及时总结上报校领导，形成一事一报的制度。
4、教师需制定一套适用的处理紧急事件的方法，以备不时之需，确保活动的顺利进行。
校园冰雪运动进校园活动方案 第3篇
一、指导思想
响应国家关于“推动冰雪运动进校园”的号召，结合我校实际情况，积极开展冰雪运动的组织与推广。旨在提高全体学生的身体素质，激发学生对体育活动的热情，丰富校园文化生活，营造健康向上的氛围。为此，我校决定举办以“冰雪激情，梦想起航”为主题的冬季冰雪运动会。
二、举办时间
20xx年12月15日
三、举办地点
校园操场、滑雪场、冰球场及篮球场
四、竞赛项目
（一）竞技项目
1. 速度滑冰个人计时赛（冰球场）
2. 滑轮滑赛事（篮球场）
3. 越野滑轮比赛（校园周边）
（二）娱乐挑战项目
旱地冰壶挑战赛
五、组别设置
（一）四年级组：各班每个项目分设男、女组，需出6组，每组最大人数为3人；挑战项目不限性别，每班可出一个挑战队，进行组内竞争。
（二）五年级组：按照四年级组别设置，比赛形式相同。
六、奖项设置及评定办法
（一）竞技项目
团体奖：根据各组别前6名得分（7分、5分、4分……1分），计算各班团体总得分，得分高者排名靠前（含冰壶积分），团体成绩取年级第一名，颁发团体奖状。
个人奖：各项目按成绩取前3名进行奖励，颁发证书和奖品。
（二）挑战项目
1. 冰壶项目，各年级取前两名，冠军队可获得团体积分10分，亚军积分5分，并为冠军队颁发证书及奖品。
七、竞赛办法
（一）竞技项目
各组别运动员参加个人计时赛，前6名个人得分计入团体积分，各项目前三名进行个人奖励。
（二）挑战项目
1. 冰壶挑战赛
规则：遵循《冰壶比赛规则》；每队4名选手参赛；比赛分两个阶段进行，第一阶段为小组赛，四年级组班级由抽签决定；第二阶段为决赛，各组决出冠亚军。
八、报名办法
（一）班主任需确认参赛选手的安全，确保运动员的竞技能力、训练情况和健康状况符合参赛要求。
（二）符合条件的运动员均可参赛，竞技项目每位学生最多可参加两个项目。
（三）需认真填写报名表（见附件1），班级在20xx年12月10日之前将纸质版和电子版提交给体育组张老师，逾期将视为弃赛。
（四）注意事项
1. 提前询问学生及家长的健康状况，并完成《家长知情同意书》；
2. 12月12日召开班主任、体育教师、裁判员会议。
九、运动会裁判员及其他工作人员安排
裁判长：张老师
裁判员：李老师 陈老师 王老师
计分员：王丽 张强 刘晨 赵敏
场地布置：赵老师 孙老师
医务应急人员：李医生
摄影报道：曹老师 陈静
领队：四、五年级班主任
校园冰雪运动进校园活动方案 第4篇
一、指导思想
为响应北京申办20xx年冬奥会的号召，积极落实“阳光体育运动”的冬季推广，旨在普及冬季运动知识，鼓励更多学生走出教室，走向操场与大自然，参与到冰雪运动中，享受其中的乐趣，营造浓厚的申奥氛围。根据区级相关通知，特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动实施方案。
二、主要目标
1. 加强校园内冰雪运动文化的宣传，营造积极向上的校园氛围。
2. 各校组建冬季体育训练队，开展专项技术培训。
3. 开展丰富多彩的冬季体育竞赛活动。
三、具体实施
1. 启动：于10月初，各学校需制定详细活动方案，并在升旗仪式上召开启动大会。
2. 宣传：通过张贴条幅、宣传栏以及致家长的信等形式，广泛宣传冰雪运动的重要性，呼吁学生踊跃参与相关文化宣传活动。
3. 培训：在10月至11月期间，通过班会、队伍活动和体育课程等开展冬季体育项目的培训活动。
4. 组队：组织冬季体育训练队，指定专业人员负责日常训练。
5. 竞赛：双塔镇中心小学拟于11月27日召开冰雪运动会，按照年级分为四组，男女生各设一个组别。计划从每班抽取两名学生参加比赛，全校共计24名运动员参与。轮滑鞋及防护装备需由参赛学生自行准备。全体师生均可参与活动。
校园冰雪运动进校园活动方案 第5篇
一、活动目标
通过本次冰雪运动进校园活动的开展，激发学生对冰雪运动的兴趣，让学生掌握冰上活动的基本知识与技能，增强学生的身体素质，提升冬季运动时的自我保护意识与安全意识。
二、活动内容
1、启动仪式
2、活动项目
我校的冰雪运动活动包含多项项目，如冬季长跑、速滑、冰壶、雪橇、跳绳、踢毽子和雪地足球等。
3、冰场维护
冰场的维护对学生进行速滑训练至关重要，需保证冰面平整且光滑。我们将定期清理冰场，补充冰层，每周集中对冰场进行一次打扫和浇冰。遇到降雪时，及时清理积雪并进行浇冰，确保训练的顺利进行。
三、时间安排
本次活动自20xx年11月至20xx年2月，共分为三个阶段，持续100天。
第一阶段：20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。
第二阶段：20xx年12月至20xx年1月31日为活动和比赛阶段。
第三阶段：20xx年2月为总结阶段。
四、其他安排
五、组织领导
组长：刘金枝
副组长：李英
组员：各班班主任
校园冰雪运动进校园活动方案 第6篇
一、指导思想
根据某省“大力推动青少年冰雪运动”的要求，省教育厅发布了《关于开展20xx年度百万青少年冰雪运动的通知》。我校本着实践与实用的原则，决定因地制宜开展冬季户外冰雪运动。我们旨在丰富学生的校园生活，增强身体素质，激发对体育活动的热情，培养对冰雪运动的热爱。基于以上指导思想，我校制定了冰雪运动进校园活动实施方案。
二、活动安排
计划于20xx年11月中旬召开“冰雪运动”动员大会，并在20xx年11下旬至12月期间组织一系列冰雪活动，以迎接我校冬季运动会的到来。
三、组织领导
为确保“冰雪运动”活动的有效组织，特成立“冰雪运动”活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
四、活动内容及要求
我校将根据自身的地理条件，充分利用现有资源，积极开展各类冰雪活动，努力营造浓厚的校园冰雪文化氛围，使冰雪运动在校园全面展开，推动冬季体育活动的开展。
1、课间操。本年度的“冰雪运动”活动中，我校的课间操将以冬季长跑为主，今年的阳光体育冬季长跑活动主题为“阳光体育与快乐校园同行”，旨在锻炼学生身体素质，培养顽强拼搏的精神。通过整齐的步伐和响亮的口号，展现广大师生的青春活力和集体精神，促进班级之间的合作与交流。
2、课间活动和午休。我们将认真组织学生参与踢毽子、跳绳等富有趣味性的冬季户外体育活动，同时利用已浇筑的冰场，使学生能够进行简单的冰上活动，如滑冰和打冰壶，并做好学生的安全教育工作。
3、组织竞赛。
（1）通过网络、课堂和查阅资料的方式，营造浓厚的冰雪文化氛围，使学生了解冰雪的历史和相关知识。组织一次“冰雪征文”活动，以提高学生对冰雪运动的热爱与兴趣。
（2）开展一次“冬季运动会”的比赛。
运动会竞赛项目包括：
集体项目：十人跳大绳、二十人拔河；个人项目：踢毽子、跳绳、垒球。
五、保障措施
1、为确保冰雪活动的顺利进行，学校各部门需高度重视安全工作，班主任、政教处及体育教师需通过多种途径提高学生的安全防范意识。
2、放学前后的冰上活动，学校应派专人负责，强化管理，预防意外事故的发生，确保活动安全、有序进行。
3、总务处需协助体育教师建设学校的冰场，为学生提供良好的活动场所。