节能减排已然成为各国政府和企业不可回避的责任与使命。通过科学合理的节能减排实施方案，不仅能够显著降低碳排放，更能推动经济的可持续发展与生态文明建设。本文将深入探讨如何在低碳建设的框架内，制定切实可行的方案，以实现资源的高效利用与环境的和谐共生，开启绿色发展的新篇章。
节能减排低碳建设方案 第1篇
一、指导思想
以推进低碳建设为核心，着力打造节能减排型单位。通过加强宣传、完善机制、强化管理和健全制度，聚焦节水、节电、节油以及办公耗材和办公经费的节约等重点领域，激励广大干部职工增强节约意识，自觉实践节约，坚决抵制铺张浪费，系统推进能源与资源的节约工作，为20xx年圆满完成节能减排任务、提升管理和服务水平奠定基础，促进单位的整体和谐发展。
二、主要目标
20xx年，节能减排工作要达成以下主要目标：
(一)水、电、油等各项能源消耗指标比20年减少5%；
(二)建立起制度完善、管理规范、职责明确、执行有效的节能减排管理机制；
(三)干部职工节能减排意识明显提升，将节能减排融入日常行为；
(四)节能减排的技术和管理水平显著提高，资源利用效率大幅提升。
三、实施措施
(一)加强电力节约
1、空调使用管理。严格执行室内空调温度规定，夏季室内空调温度不得低于26摄氏度，冬季不得高于20摄氏度。加强对空调的维护和保养，并定期清洗。充分利用自然通风条件，尽量减少空调使用，室内无人时应关闭空调，提倡每天提早关机半小时。
2、照明节电管理。指定专人负责照明设施的开启与关闭，定期根据季节变化调整照明时间。尽可能利用自然光，避免长期开灯，尽量做到人走灯关，随手关灯，同时推广使用太阳能及节能照明技术。
3、办公设备节电措施。所有办公电器需设定为节能模式，长时间不使用时应及时关闭电源。下班时，不仅要切断办公设备电源，还需关闭计算机、打印机等设备的电源。逐步淘汰高能耗设备，20年起新购设备须达到能效标识2级以上，严禁使用与工作无关的电器。
4、精准计量与用电统计。完善各功能区的用电计量，制定用电标准，加强监控，合理调配，及时排查异常耗电现象。
(二)强化节水管理
1、加强水管道和供水设施的检查与维护，定期巡视并更换老旧管线，杜绝跑冒滴漏，确保供水系统的完好性。
2、培养良好的用水习惯，缩短洗手时间，随手关闭水龙头。请尽量使用再生水进行绿化浇灌。
3、与负责经营的单位共同加强客户用水的管理，定期核查用水情况，按照实际人数收取水费。
4、日常清洁、绿化养护时尽量减少用水，采用合理的浇灌时间，尽量使用雨水和符合水质标准的再生水。禁止在单位内清洗个人车辆。
(三)推进公务用车节能减排
1、强化公务用车管理，提高公务用车的节能减排水平。各部门应严格按照《车辆管理制度》执行，用车前要提前一天申请，鼓励联合用车，减少公务出行频率，合理安排用车计划，确保年度行车里程不超标，节假日公车停用，严禁公车私用。
2、开展驾驶技能培训与节油竞赛，提升节油驾驶水平。执行定点加油和定点维修制度，设定专人管理车辆加油，确保油耗控制在标准之内。
3、鼓励驾驶员定期对车辆进行检修与保养，及时处理故障，杜绝燃料的“滴漏”现象，降低能耗和维修费用。
(四)办公节约与耗材管理
1、严格控制办公设备采购，根据工作需要实施设备共享，提升设备的使用效率，尽量避免购买新设备，更新采购需经主任批准。
2、完善办公用品的采购、管理与领用制度，大力推行节约措施，规范办公用品发放数量，减少一次性耗材的使用，提倡使用可重复使用的办公用品。鼓励打印机和复印机的碳粉进行再利用，减少一次性用品消耗。
3、积极推动网络办公，减少纸质文件的产生；鼓励双面打印，合理利用各种纸张，提高文件材料的使用效率。
4、利用内部通讯网络通话，降低通讯费用。
(五)推进节能产品采购
1、严格按照国家规定采购节能产品，确保采购的设备与材料符合节能标准，并执行强制采购节能产品的相关要求。
2、新建建筑应依照《公共建筑节能设计标准》进行设计，采用节能型建筑材料和产品，确保能效提升。
3、加强对高耗能设施的改造，逐步淘汰低效能设备，鼓励使用各类节能的新技术与新材料。
节能减排低碳建设方案 第2篇
依据桂林市教育局发布的《20xx年桂林市教育系统节能减排宣传方案》及《桂林市教育局20xx年节能工作实施方案》文件精神，结合我校的具体情况，特制定本方案。
一、指导思想
以推动节能减排、促进可持续发展为核心目标，围绕国家节能减排任务，广泛开展节能减排宣传周活动，充分发挥教职员工及学生在节能减排中的重要作用，努力确保我校达成节能减排的各项目标任务。
二、活动主题：节能减排，共创低碳生活
三、活动时间：
(一)宣传周活动：20xx年6月11日至17日;
(二)活动实施时间：20xx年6月11日至年底。
四、活动内容与要求：
1. 6月13日，利用晨会时段进行国旗下讲话，宣传节能减排的重要性与紧迫性，并在校园显眼位置挂上“节能降耗，我行动，低碳生活新选择”的标语。
2. 6月13日至6月18日，高一、二年级在班会上举行“节能减排，共创低碳生活”主题班会，尤其是围绕绿色校园的特色，制作一期相关主题的黑板报。
3. 6月13日至6月20日，结合全市“环境小报”活动，在校内举办“环境小报”展评，评选优秀作品并按照通知要求上报。组织学生开展节能征文、知识竞赛、校园（家庭）节能降耗调查等多种形式的文化活动，以及节能小发明、小创造等创新实践活动。
4. 6月17日，组织“能源紧缺体验日”活动，全天关闭办公区域（包括门厅、走廊、楼梯、卫生间等）的照明设备。
5. 6月1日至12月31日，积极开展节能降耗“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）活动，努力实现我校20xx年能源消耗总量较20xx年减少3%，且人均指标也相应降低3%的目标。
(1)学校规定白天公共区域不开启照明灯，办公室、教室、学生宿舍人离开后需及时关灯，离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机。光线充足的天气，白天尽量不使用人工照明。
(2)晚自习期间，学生统一在固定教室自习，不安排其他教室的夜间照明；请未安排晚自习的班级注意在晚自习时间关闭电源和门窗。自6月至12月，午休期间（12:20～14:15）高一、二年级教室原则上停止供电；学校操场及路灯安装自动控制开关，分季节调整开灯时间；学校使用的照明灯具均采用节能灯；体育馆照明需按照需求开启，无人使用的场地不得开启灯光，并由体育保管员负责管理，确保监督与检查工作落实到位。
(3)原则上在天气预报显示气温在10-30度之间不开启空调，冬季元旦前学校的空调全面关闭；夏季5月底前停止使用所有空调。开启空调时，取暖温度不超过20℃，制冷温度不低于26℃，全校师生需自觉遵守相关规定。
(4)学生公厕使用压阀式开关，请大家尽量节约用水，随手关水，减少浪费。尽量节约学校绿化用水，夏季浇水时间仅限于早晚。
(5)在车辆用油方面，学校要求市内办事尽量乘坐公共交通工具，外出差旅行时，人数较少时尽量不私自驾驶。
(6)学生宿舍使用燃气加热水，实行学生刷卡取水制度，将用水量与费用相挂钩，从而控制用水浪费。
节能减排低碳建设方案 第3篇
一、活动背景
为响应国家关于节能减排的号召，促进绿色发展理念的普及，进一步提升社会节能意识，特别是在经济快速发展的背景下，节能减排已成为一项紧迫而重要的任务。各级政府及相关部门积极推进节能降耗，力求通过实际行动推动低碳生活方式的形成，提升国民环保意识。
二、活动主题
节能减排、低碳生活，共建美好家园
三、活动目的
节能减排不仅是推动经济高质量发展的必然要求，更是建设和谐社会的重要措施。通过本次活动，旨在提高公众的节能减排意识，倡导全社会自觉参与到绿色行动中来。我们将借助高校的力量，动员师生共同参与，让节能减排的理念深入人心，真正落实到日常生活之中。
四、活动时间
20xx年6月20日—8月1日
五、活动参与对象
参与活动的包括学校全体师生和志愿者团队。
六、活动形式
1、在校园内主要通道和集聚区域，组织志愿者发放节能减排宣传材料，增强师生的节能意识。
2、成立“节能先锋”小组，走访校园宿舍和社区，进行节能减排的宣传与监督，务求将节能减排工作落到实处。
3、通过组织征文比赛，鼓励学生用文字表达自己对节能减排的理解和心得体会，使环保理念深入人心。
4、在市区内主要商业区和公共交通站点，设置宣传展台，发放节能减排相关资料，提高市民的环保意识。
5、利用暑期特殊的社会活动，如游园会，向到访游客宣传节能减排的知识，激发公众参与低碳活动的热情。
七、活动流程和具体分工
1、项目策划部
(1)负责制定详细的活动策划方案，并将其发送至参与人员邮箱;
(2)协调各相关部门，安排活动时间和场地;
(3)设定每次活动的具体路线，确保活动顺利进行;
(4)在活动结束后汇总及时向全体参与者反馈。
2、组织管理部
(1)根据活动安排，制定人员分工和时间表;
(2)提前准备活动所需物资;
(3)负责活动期间出勤登记及安全管理，确保活动顺利进行。
3、宣传运营部
(1)设计制作活动宣传材料，并指定负责人员进行分发;
(2)在活动进行中，记录活动照片与视频，并及时上传至官方网站进行宣传。
八、备注
各部门需认真履行职责，明确分工，以确保活动的高效有序进行。期待大家的积极参与，共同为节能减排贡献力量。
节能减排低碳建设方案 第4篇
一、活动目的
为了贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》，推动节能减排工作的深入开展，全面提升师生员工的节能意识，力争将我校建设成为节约型、环保型的示范学校，特制定本低碳建设方案。
二、口号：
“低碳环保，人人参与”、“节能减排，从我做起”
三、成立节能减排工作小组：
组长：(校长)。
副组长：
小组成员：
四、参与人员：
全体师生
五、工作的主要内容及时间安排
1、宣传与准备
通过校园广播向全体师生发出倡议，强调节能减排关乎国家的发展与每位公民的切身利益，需要全社会的积极参与。作为青少年，我们更应从自身出发，从现在开始，从周围的小事做起，携手共进，推动节能减排。通过营造良好的氛围，帮助学生树立节能环保的意识，养成珍惜资源、爱护环境的良好习惯。
2、学校建立节能环保管理制度。
要求后勤部门加强对学校水电设施的日常管理，制定计划淘汰和更新部分老旧设备，努力降低能耗。鼓励教师循环使用教科书与教具，为构建高效节约型校园贡献力量。
3、开展“节约是美德，浪费是耻辱”主题班会。
各班级辅导员组织召开班会，畅谈节约的重要性，并开展“节约金点子”征集活动，选出5至10个优秀点子参加校级评选。
4、举办以节约资源为主题的征文比赛。
鼓励学生关注日常生活中的节约措施，学习并分享节能的小窍门和方法。
5、学生自制小报《我与低碳校园》。
提升学生的环保意识，增强他们的责任感，以达到自我教育的效果。
6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛。
对表现优异的学生授予“节能环保小卫士”荣誉称号。知识竞赛将围绕节能、节水、节地、节粮、节材等主题展开，鼓励学生关注生活中的节约方式，学习和探讨节能的方法。
六、总结评奖
全校开展节能减排表彰活动，评选若干名“节能环保标兵”。
节能减排低碳建设方案 第5篇
为进一步推进低碳建设和节能减排工作，提升全体师生的环保意识、责任感和节能意识，引导校园形成积极向上的节能减排氛围，特制定20xx年度节能减排实施方案，具体安排如下：
一、活动主题
“践行低碳生活，携手节能减排，共建绿色校园”。
二、活动时间
x月x日至x日。
三、主办单位
全校师生。
四、活动安排
(一)启动仪式
时间：x月x日升旗仪式时。
地点：学校操场。
活动内容：讲解本次活动方案，开展环保知识宣讲，宣读节能倡议书（x月x日可在教育网下载），张贴宣传海报等。
(二)系列活动开展
1、在学校内悬挂节能减排的宣传标语，制作宣传展板，营造浓厚的节省资源氛围。通过各种媒体渠道，组织形式多样、内容丰富的学习与宣传活动。
1) 制作“节能减排，从我做起，绿色校园，共同守护！”、“节约能源，人人有责，行动起来！”、“小处节约，大爱无疆！”等标语，悬挂在校园主要通道和显眼位置。
2) 制作展示“低碳行动，绿色未来！”的宣传展板，摆放在师生往来密集区域。
3) 学校广播、电视台及网络平台在节能宣传周期间进行相关广播和推送。
2、开展“节俭生活倡导”活动，向全体师生发起倡议，提倡节约用水、用电、粮食，杜绝一次性塑料制品的使用，号召大家在离开教室时自觉关灯，洗手后及时关闭水龙头，吃饭时不浪费粮食，培养节约的好习惯。鼓励全体师生，从节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸开始，逐步养成节约意识。做到随手关灯，节约用水，利用自然光源，减少电灯使用，合理安排用水，减少生活污水的产生，积极锻炼身体，减少空调和电梯的依赖，提倡步行或骑自行车。饮食方面讲求营养与健康，穿着讲究实用与简约，坚决抵制铺张浪费，把能重复使用的物品进行再次利用，树立“节约为荣，浪费为耻”的社会风尚。
3、各部门要在节能宣传周内组织教职工学习关于节能减排的相关文件和资料，提高大家的节能意识，为学校的节能减排工作献计献策。
4、各部门需对本单位的用水用电设备进行全面检查，及时处理“跑、冒、滴、漏”的现象，大力推广节能产品的使用。
5、定期开展“节能知识讲座”。邀请专家或有经验的教师进行“汽车经济驾驶技巧”讲座，传授驾驶员如何轻踩刹车、合理使用空调、定期检查胎压等节能措施，树立“节能减排，从我做起，从身边做起”的观念。
五、相关要求
在节能宣传周活动期间，精心策划，确保活动的有效开展。
节能减排低碳建设方案 第6篇
6月x日至x日是我国第x个全国节能宣传周，6月x日为全国低碳日。根据省市关于节能减排的相关要求，结合我校实际情况，学校将在全校范围内开展节能减排实施方案。
一、活动目的
广泛动员全校师生参与节能减排活动，普及气候变化应对知识，以增强师生的低碳意识，倡导大家树立节约能源、低碳生活的绿色理念，推动我校建设节约型校园。
二、活动主题
绿色出行，低碳生活，共同守护蓝天
三、宣传教育
各班级在周一组织低碳主题班会，并出一期关于低碳的宣传栏，张贴发放的低碳宣传材料。
四、节能活动内容
1、x月x日下午放学后，在一楼大厅开展节能低碳生活承诺签名活动。
2、各班级于x月x日下午放学时，收集本班可回收的废品、草稿纸等进行变卖。
3、发放节能减排和低碳生活的宣传资料。负责人：教师。
4、团委组织志愿者对全校不符合低碳生活的行为进行监督和曝光，曝光展板将设置在一楼大厅。负责人：教师和同学。主要检查内容包括：一次性用品的使用、塑料袋的使用、学生骑摩托车或电动车上学、空调温度设置低于26度、未及时关闭风扇和灯光、未及时关闭水龙头、可回收纸张被丢弃等。
五、活动要求
1、各班级须围绕节能宣传周的主题，做好宣传与引导工作，确保每位师生员工积极参与活动。
2、德育处和团委要重视相关材料的收集与整理，并于6月x日前将本次节能宣传周的活动情况报送德育处（包括电子版活动安排、总结及照片）。
3、活动联系人：德育处老师和团委老师。
节能减排低碳建设方案 第7篇
一、总体目标
围绕节能减排和推动低碳建设的总体目标，全面实施重点节能减排项目，确保所有项目按照既定要求和时间节点建成投运，形成实际的节能减排能力，为推动低碳经济发展、实现年度节能减排目标奠定坚实基础。
二、工作内容
人民政府与各乡镇人民政府、街道办事处、县产业集聚区管委会及县政府相关部门签订的《节能减排目标责任书》，明确20xx年需落实的重点减排项目。
三、组织实施
（一）县环保局职责
负责重点节能减排项目的全面管理、监督检查及进度调度。
（二）各乡镇人民政府、街道办事处、县产业集聚区管委会及县政府相关部门
各乡镇人民政府、街道办事处、县产业集聚区管委会及县政府相关部门负责本辖区内节能减排项目的组织实施、责任落实、资金筹措、监督检查、建设协调及定期通报等工作，确保所有重点减排项目在11月30日前建成，并在年底前实现稳定运行。要提前规划好20xx年重点减排项目的建设，进行项目前期准备，为全面落实《节能减排目标责任书》打好基础。
四、具体要求
（一）加强组织领导。节能减排项目的推进活动是20xx年我县环境保护工作的重要内容。各乡镇人民政府、街道办事处、县产业集聚区管委会及县政府相关部门要高度重视，落实各部门职责，明确责任分工，健全工作机制，建立协同工作机制，积极推进20xx年节能减排项目的实施。
（二）强化督促检查。县环保局将对各乡镇人民政府、街道办事处、县产业集聚区管委会及县政府相关部门的重点减排项目进行全面管理、督查和指导，帮助解决主要问题。各乡镇人民政府、街道办事处、县产业集聚区管委会及县政府相关部门应对重点减排项目建设实施日常管理，指定专人负责，配合督查工作，确保任务落实。
（三）做好前期准备。各乡镇人民政府、街道办事处、县产业集聚区管委会及县政府相关部门应全力推进辖区内节能减排项目建设，尽快完成项目建设所需的各类手续，污水处理厂项目务必在1月底前开工建设，其他目标责任书项目须在当月底前开工建设。
（四）定期调度通报。各乡镇人民政府、街道办事处、县产业集聚区管委会及县政府相关部门须在每月23日前向县环境保护局报送重点减排项目的进展情况及调度表；县环境保护局将每季度通报各乡镇人民政府、街道办事处、县产业集聚区管委会及县政府相关部门的重点减排项目进展情况。
（五）强化目标考核。各乡镇人民政府、街道办事处、县产业集聚区管委会及县政府相关部门需严格按照重点减排项目的要求和时间计划落实；对于未按时完成重点减排项目的单位，将依据《国务院办公厅关于转发环境保护部主要污染物总量减排考核办法的通知》和《中共委人民政府印发关于实行节能安排目标问责制和“一票否决”制规定的通知》实施“一票否决”和“区域限批”。
节能减排低碳建设方案 第8篇
为保障我县20xx年节能减排目标的全面实现，结合省、市节能减排政策要求，特制定本实施方案。
一、节能减排基本任务
市政府下达我县的环保目标责任书强调：20xx年单位GDP能耗下降3.5%，二氧化碳排放量比20xx年减少2%。
二、节能减排主要措施
（一）工程措施
1.推进县城新建绿色建筑项目，确保在5月底之前完成设计审批，7月底前开工建设，年底前竣工并完成验收，力争实现建筑节能标准达到75%以上。预计可节约电能300万千瓦时。
2.实施县区公共交通系统升级改造工程，计划在8月份前完成相关设施的更新，提高公共交通使用率，预计可减少二氧化碳排放800吨。
3.开展县域内工业企业能效提升专项行动，鼓励企业实施能效审核，制定能耗限制和改造计划，力争在年底前完成30家重点企业的改造，节约能耗500吨标准煤。
（二）管理措施
全年推广使用清洁能源1000吨，力争实现全县清洁能源使用率达到20%以上，显著降低污染物排放。
三、职责分工
发改局将负责节能减排整体协调工作，确保各项政策、措施的落实，并定期汇报进展情况。
住建局需完善新建项目的节能设计审查工作，确保各类建设项目符合节能标准，同时要加强对已建项目的节能监管。
交通局应重点推进公共交通体系的优化升级，确保新采购的交通工具符合环保要求，同时加强对运营车辆的监管，推动电动公交车的使用。
工业和信息化局要督促辖区内企业开展能效审查，推动节能技术的研发与应用，确保企业按期完成能效提升项目。
环保局需监测全县节能减排数据，及时通报进展，并对未达标的企业采取相应的处罚措施。
经济和信息化局、工信局及各相关部门应共同推动清洁生产技术的普及，鼓励企业采用低碳环保的生产工艺。
统计局负责将节能减排数据纳入国民经济统计，定期与市统计局对接，确保数据的准确性和时效性。
四、几点要求
（一）增强认识。各单位要充分认识节能减排工作的重要性和紧迫性，加强组织领导，落实各项措施，确保目标的实现。
（二）加强协作。各部门之间要加强沟通，形成合力，及时解决实施过程中遇到的问题，确保节能减排工程的顺利推进。
（三）强化监管。要加强执法检查，确保重点项目的落地实施，发现问题及时查处，并对不符合要求的企业采取相应措施。
（四）严格责任追究。考核办要将节能减排工作纳入各部门、各镇的年度考核内容，实行责任追究制度，确保各项任务落实到位。
节能减排低碳建设方案 第9篇
为了进一步推动我区节能减排工作，结合《国务院办公厅关于印发“十三五”节能减排综合性工作方案的通知》、《省发改委关于实施省20xx年节能减排工作计划的函》以及《市节能办关于印发市20xx年节能减排实施方案的通知》，特制定本方案。
一、目标任务
20xx年我区节能减排实施方案的目标是：一是完成重点领域节能技术改造项目的实施；二是提高能耗监测和管理的科学性与有效性；三是实现企业能效水平的提升，确保节能减排措施落实到位。节能减排实施方案需达到五项具体指标：单位GDP能耗降低5%以上；各类企业能耗监测完成率达到90%以上；重点用能单位能耗水平普遍提高；公众节能知识宣传普及率达到95%以上；节能减排信息公开率达到100%。
二、重点工作
（一）加强重点用能单位的节能监测与管理
1、各节能监督管理部门要配合市节能办，组织开展对重点用能单位的节能监察，确保其按要求进行能效监测；
2、要协调各专业部门，收集整理重点用能单位的能耗数据，进行分析，为节能决策提供依据；
3、制定针对我区各类行业的节能监测计划，逐步开展常态化监测，确保环境管理和节能法治工作的有效实施。
（二）持续推进节能技术的普及应用
1、积极推广高效节能技术与设备，鼓励企业进行技术升级，提升整体能效。一是各相关单位要做好技术指导，确保新技术的可行性；二是定期开展节能技术的培训和宣传，提高企业的认识；
2、支持企业间的资源共享与合作，推动节能项目的联合实施。
（三）发挥企业的主体责任，落实节能减排措施
企业是节能减排的主力军。各企业需制订切实可行的节能减排计划，并报市节能办备案；
1、企业应每日开展能耗监测，定期总结能效数据，确保显著降低能耗；
2、未具备监测能力的企业要委托有资质的第三方进行监测，并建立台账制度，确保监测记录的真实性和完整性；
3、各监督管理部门应对企业实施定期检查与评估，确保节能目标的落实。
（四）保障公众知情权，及时发布节能信息
各级节能管理部门要在市节能信息平台上发布企业能耗监测与节能成效的数据；
1、按月公开重点用能单位的能耗数据，信息应包括企业名称、监测日期、能耗值及相关指标等；
2、按季度发布节能项目成效，确保信息的透明度和及时性。
三、保障措施
（一）增强节能意识，树立忧患意识。各企业应充分认识到可持续发展的重要性，自觉履行节能义务，坚守环保底线，努力实现经济与环境的和谐共赢。
（二）加强组织协调，确保措施落实。各相关部门应根据各自职责，强化沟通与协作，确保实施方案的各项工作按时完成，相关工作将列入年终考核，确保责任到位。
节能减排低碳建设方案 第10篇
为积极应对气候变化，全面落实省政府下达的年度节能减排目标，确保xx年低碳建设工作顺利开展，市政府决定自即日起至年底，组织全市范围内的节能减排专项行动。现制定工作方案如下：
一、工作目标
（一）严格控制新建项目审批
按照“绿色审批”要求，严格限制高耗能和高排放行业的过快增长，年内将不再受理和审批冶金、焦化、水泥、煤化工等高污染行业的新建、扩建、改建项目，控制新增污染物排放。
（二）停止一批违法建设项目
开展《环境影响评价法》专项督查，重点对“十五”以来所有项目，尤其是“xx”期间审批的钢铁、水泥、煤化工等行业的环评执行情况进行全面核查，确保地方政府和建设单位严格遵循环评审批要求。未完成环评审批的项目不得开工；环保设施未按时建设或承诺未落实的项目一律不得投入试生产、通过竣工验收；违规建设的项目要依法责令停工。
（三）强化重点减排项目督查
依据《市人民政府办公厅关于xx年减排工作任务及重点项目责任分解的通知》（并政办发〔xx〕7号），对未达到预期进度和减排效果的9个重点项目实施挂牌督办，切实降低污染物存量。
（四）严格监控重点排污企业
市环保局需加大监督检查力度，运用远程监控和在线监测等先进技术，对企业实施24小时监管，限期整改违法排污行为。对于在限期内未完成整改或整改期间未达标排放的企业，责令停产整治，确保环保设施的正常运行及主要污染物的合规排放。要完善监测体系，按照减排要求的频率和规范，对全市46个国控、33个省控及15个市控重点污染企业进行现场监察，确保监测率达到100%。按时汇总减排监测数据，完善相关档案资料，为国家和省的减排核查打下基础。
（五）限期淘汰落后产能
结合全市经济结构的绿色转型和西山地区的综合整治要求，限期关停淘汰一批高能耗、高排放及存在环境安全隐患的工业企业及其落后生产设施；对于已符合关停条件的企业，提前实施关停，尽早实现减排效果。
（六）落实减排措施
为切实减少新建燃煤发电机组投产所带来的新增SO2排放，充分发挥现有城市污水处理厂的COD减排能力，采取以下措施：
1. 根据市政府年初确定的减排目标，杨家堡、北郊、殷家堡、河西北中部污水处理厂xx年新增COD削减量要达到800吨以上。市城乡管委将制定切实可行的工作方案，落实减排责任，确保年度减排目标的实现。在制定并落实改建项目实施方案前，杨家堡污水处理厂需确保年内水处理量和出水水质不低于xx年水平，且不得因改建而停产。
2. 太钢电厂2×300MW燃煤机组及古交电厂2×600MW机组将延迟投产，具体时间由市环保局根据减排及经济运行情况提出建议报市政府确定。
3. 国电第一热电厂12机组将在6月底前结合脱硫设施的增容改造工程停产，大唐第二热电厂将在采暖期停运1台200MW机组。
4. 市环保局将对重点减排项目进行跟踪监督及月度分析；如因不确定因素导致减排项目未能按计划推进或出现不利情况，要及时报请市政府批准，针对全市火电、冶金、焦化、化工等行业采取限产等应急措施。
二、组织架构
成立市节能减排专项行动领导小组，成员如下：
组长：(市委副书记、市长)
副组长：(市委常委、常务副市长)
常务副组长：(兼)
成员单位：市委宣传部、市发改委、市经信委、市住建委、市城乡管委、市西山办、市监察局、市财政局、市国土局、市水务局、市城乡规划局、市环保局、市国资委、市供电局、市自来水公司，各县(市、区)政府、开发区管委会。
领导小组下设办公室及5个工作组，办公室主任由潘保欢（市政府副秘书长）、陈继光（市环保局局长）担任。
(一) 工业污染治理及综合协调组
组长：(兼)
牵头单位：市环保局
任务：组织实施工业污染治理减排项目的监督检查，对全市国控、省控和市控污染源进行监察监测，分析减排形势并提出对策。
(二) 资金保障组
组长：(兼)
牵头单位：市财政局
任务：筹集资金，确保重点减排项目建设资金及时到位；落实脱硫电价政策及财政补贴措施，制定并执行财政优惠与配套政策。
(三) 城镇生活污水处理厂建设与运行组
组长：(兼)
牵头单位：市城乡管委
任务：加快全市城镇污水处理设施建设，确保现有设施稳定运行并完成COD减排任务。
(四) 工业企业关停与限产组
组长：(兼)
牵头单位：市经信委
任务：下达落后生产能力和设施的关停通知，并组织实施火电、冶金、焦化、化工等行业的限产或停产要求。
(五) 宣传报道组
组长：（兼）
牵头单位：市委宣传部
任务：负责节能减排工作的宣传及媒体监督。
(六) 责任追究组
组长：（兼）
牵头单位：市监察局
任务：监督检查重点减排项目进展，对未按要求完成减排任务的单位及责任人进行责任追究。
三、保障措施
（一）加强组织领导。各级政府及部门要明确主要负责人为减排工作第一责任人，将减排工作置于重要位置，认真落实年度减排计划，确保减排责任明确，有效完成年度任务。
（二）保障资金投入。各级政府及相关部门需多方筹措资金，保障重点减排项目的建设资金足额到位。综合运用价格、财政等措施，逐步建立健全减排长效机制，并落实优惠电价政策，鼓励企业承担社会责任。
（三）严格责任追究。由纪检监察部门负责，环保部门配合，按月对重点减排项目进度进行检查通报，对进展缓慢的项目进行警示并实施责任追究。强化环评限制措施，暂停受理未完成减排任务的企业新（改、扩）建项目审批。
（四）加强部门协同。发改、经信、住建、城管、国土、水务、规划、环保及各类公用事业部门应加强协调，提供优质服务，加快审批手续，推进重点减排项目的建设进度。
（五）加强预测预警。由市环保部门牵头，结合全市经济运行情况，每月对减排形势进行分析，报告市政府及领导小组，及时应对重大情况。
（六）营造舆论氛围。各部门和媒体应积极宣传节能减排工作的重要性，以及先进示范单位，形成良好的社会氛围。
节能减排低碳建设方案 第11篇
根据桂林市教育局关于《20xx年桂林市教育系统节能减排实施方案》的相关规定，结合我校的实际需求，特制定本方案。
一、指导理念
深入落实科学发展观，以加强能源节约与减排、实现可持续发展为目标，围绕节能减排的重点任务，广泛开展节能减排活动，充分调动教职员工和学生在节能减排工作中的积极性，确保我校如期实现节能减排目标。
二、活动主题：
节约能源、绿色生活
三、活动时间：
（一）宣传周活动：20xx年6月11日至17日；
（二）活动实施时间：20xx年6月11日至年底。
四、活动内容及要求：
1. 在6月13日的晨会上进行国旗下讲话，强调节能减排的重要性与紧迫性，同时在校园显眼位置悬挂“节能我践行，低碳新生活”的宣传标语。
2. 高一、二年级在6月13日至18日期间，利用班会时间举行“节能我践行，低碳新生活”主题班会，并出一期相关黑板报，突出绿色校园的特色。
3. 在6月13日至20日间，结合全市的“环境小报”活动，组织“环境小报”展评，评选优秀作品并按规定时间与标准上报；同时鼓励学生开展节能征文、节能知识竞赛、校园及家庭节能调查等丰富的文化活动，还可以进行节能小发明、小创造等实践活动。
4. 6月17日，组织“能源紧缺体验日”活动，全天关闭办公区公共场所（如门厅、走廊、楼梯、卫生间等）的照明。
5. 从6月1日至12月31日，积极开展并实践“四个一”活动（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米），力求在20xx年实现我校能源消耗总量较20xx年降低3％，人均指标同样减少3％。
（1）学校规定，白天公共区域不打开照明灯，办公室、教室、学生宿舍在无人时及时关灯，离开超过20分钟关闭电脑显示器，离开超过30分钟则关闭电脑主机。光线好的情况下，尽量白天不使用照明灯。
（2）在晚自习期间，学生应集中于固定教室自习，不安排其他教室照明，未安排晚自习的班级要注意在晚自习期间关灯、关门窗；在6月至12月的午休时段（12：20～14：15），高一、二年级教室原则上停电；操场及路灯应安装自动控制开关，分冬夏季节调整开灯时间；学校照明设施要全面使用节能灯具；体育馆的照明要按需使用，无人使用时不得开启，相关教师及电工要加强管理与监督，确保节能措施落实到位。
（3）在冬季天气预报温度在10-30度之间时不启用空调，元旦前学校所有空调应停用；夏季在5月底前停止所有空调使用。开启空调时，规定取暖温度不得高于20℃，制冷温度不得低于26℃，全校师生应自觉遵守。
（4）学生公厕使用压阀式开关，请大家尽量避免浪费，用水后及时关闭水龙头，减少不必要的水资源浪费。夏季仅可在早晚时段浇灌绿化。
（5）在车辆使用方面，学校鼓励市内事务尽量利用公共交通，外出出差时，人数少的情况下尽量不开车。
（6）学生宿舍用燃气烧水，实行刷卡取水制度，将水量与费用关联，以此来控制浪费。
节能减排低碳建设方案 第12篇
一、指导思想
以可持续发展理念为核心，深入贯彻落实国家及地方关于节能减排的相关政策，围绕市政府的战略部署，强调稳中求进的工作方式，关注企业与民众需求，结合生产与生活实际，广泛动员社会各界参与，提升资源节约意识，确保在思想上坚定自信、在行动上不遗余力、在进度上协调一致，推动低碳社会和生态环境建设。
二、宣传重点
（一）加强对各级政府在节能减排方面的重大战略部署的宣传，倡导以政府主导、企业主责、市场驱动、全社会共同参与的节能减排工作新格局，确保实现“十四五”减排目标的相关政策措施，加速建设资源节约型和环境友好型社会。
（二）展示全市在节能减排领域取得的显著成绩，分享企业、机关、各行各业及公众在发展循环经济、推进清洁生产及建设资源节约型社会方面的先进事迹和成功经验。
（三）宣传《省能源节约条例》和《省清洁生产促进条例》等政策法规，以及市“十四五”节能实施方案和循环经济发展意见的核心内容与精神。
（四）宣传并普及节能降耗的新理念、新技术、新工艺、新设备和新产品，推广节能产品的惠民政策以及国家对白炽灯淘汰的要求；介绍合同能源管理、企业能源管理方案等新型节能管理机制，以及能效标识、碳交易等制度。
（五）宣传节能环保产业及其在新兴产业和服务业发展的政策和成就，推广工业绿色动力计划及新能源，特别是太阳能知识及相关展会的信息。
（六）介绍我市在低碳发展方面的成功探索及实施的相关政策。
（七）宣传在节能执法和促进合法用能方面的具体措施，曝光能源使用中的浪费现象及典型案例，强化社会对节能的法治意识。
三、主要活动
（一）发布《20xx年全市节能宣传工作方案》，明确宣传重点，合理分解任务，落实各部门职责。
（二）组织“节能宣传周”活动。根据国家的统一安排，结合我市的实际情况，联合各主办单位及媒体开展丰富多彩的主题宣传活动。
（三）积极参与全省企业节能低碳行动，通过宣传企业完善节能机制和文化，树立一批低碳标杆，引导企业承担低碳发展的社会责任。
（四）开展季节性专项宣传活动，在夏冬用电高峰期和用水高峰期，集中宣传节电与节水，以增强公众的节约意识，配合世界水日、城市节水周等活动进行专项宣传。
（五）推动节能公益广告的传播，举办优秀节能公益广告的评比活动。
（六）策划20xx年度省节能减排宣传新闻奖的评选推荐工作。
（七）积极参加中国国际循环经济展览会，展示本市在循环经济领域的进展。
（八）开展面向青少年的节能减排志愿者活动，推动青年文明号等行动，鼓励植树造林和环保项目，倡导青少年成为节能先锋，减少学校的能源浪费。
（九）推进家庭社区的节能减排行动，开展丰富的低碳活动，普及节能减排知识，倡导低能耗、低消耗、低开支的生活方式。
（十）在企业中广泛开展“我为节能减排贡献力量”活动，鼓励职工进行技术创新与技能提升，推动节能减排达标竞赛，提升重点行业的节能减排水平。
（十一）强化舆论监督，曝光节能监察中查处的严重违法行为和典型案例，推动全社会加强节能意识，促进依法节能。
四、组织领导
全市的节能宣传工作由市委宣传部和市经信委统筹组织，其他相关部门及媒体共同参与。
市委宣传部负责指导舆论宣传，确保信息的准确传播，协调主要媒体开展节能宣传活动，激励各级新闻单位积极支持和参与。
市经信委需提供相关资讯，及时通报节能工作进展，并充分利用各类传播渠道，推广节能理念。
各新闻单位应发挥自身优势，加大采访力度，提升报道深度，积极拓展公益宣传的内容，确保宣传效果显著。
节能减排低碳建设方案 第13篇
一、指导思想
积极贯彻《节能减排实施方案》和《江苏省低碳发展相关规定》，大力宣传公共机构在推动可持续发展、建设绿色生态环境中的重要作用。依据区节能减排宣传周活动的通知精神，充分发挥学校的教育功能，以推行节能减排的工作方式、消费模式和生活习惯为核心的宣传活动，提高师生的环保意识，为我区“争做经济转型升级先锋”贡献力量。
二、活动主题
携手节能减排，共创绿色未来。
三、活动时间
20xx年6月12日至18日
四、活动内容
1、举办一次“携手节能减排，共创绿色未来”主题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能环保”倡议书，号召大家一起行动，践行节能和减排的理念。
2、在学校电子屏幕上设置节能宣传周及低碳日的宣传标语，营造“节能、环保”的校园氛围。利用校园广播、黑板报等多样化形式宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱护资源、循环利用的绿色生活理念。
3、加强节能减排知识的普及教育。要求每位任课教师在课堂教学中渗透“低碳生活，节能减排”的教育理念，以生动多样的形式，将相关内容融入教学中。组织3-6年级学生出一期环保主题的黑板报，要求通过多种途径收集、整理相关低碳生活的资料，内容要图文并茂，色彩鲜艳，主题明确，学生动手抄写，报刊名自拟。
4、开展“低碳体验日”活动，设定“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”的目标，通过实地体验提升师生的资源节约意识。6月10日全国低碳日当天，老师上下班可选择不使用私家车，进行乘班车、公交、骑自行车、骑电动车或步行，办公室及会议室应减少照明灯的使用。
5、开展“小手拉大手，节能共前行”活动。向家长发布“低碳生活，节能减排”的倡议，鼓励学生向家庭成员宣传节能减排的重要性，倡导家庭进行垃圾分类实践，培养学生从日常小事做起，树立良好的环保习惯，亲身体验节能减排的重要性。
节能减排低碳建设方案 第14篇
一、活动宗旨：
为推动绿色发展，根据《国务院关于印发节能减排实施方案的通知》（国发[20xx]15号）要求，通过开展“低碳建设”主题科普宣传活动，在全社会传播节约资源、保护生态环境的意识，树立“绿色生活，低碳行动”的良好社会氛围，使“节能减排”成为每一个公民的自觉责任。
二、活动对象：
面向广大市民与社会组织
三、活动时间：
20xx年9月——20xx年1月
四、主办单位：
市环境保护局
市节能减排工作联席会议办公室
城市日报
五、活动形式：
围绕“节能减排、低碳生活、可持续发展”这一主题，结合日常生活实践，创作构思独特、内容科学且具可操作性的策划方案，为“低碳建设”提供新思路。文章鼓励原创，反对抄袭。
六、时间安排：
1、20xx年8月至9月组织、宣传、征文；
2、20xx年10月至12月城市日报设专栏刊登优秀征文；
3、20xx年1月上旬组织评审，获奖作品将在城市日报上整版刊登，并将获奖文章汇编成册进行广泛宣传；
4、20xx年1月下旬举行优秀征文颁奖典礼。
七、评选办法：
主办单位将组成专家评审组进行评定，同时在城市日报进行实名制网络投票，或将投票回执传真和邮寄至活动办公室（参与投票者将获得主办单位赠送的纪念品），综合以上两方面的评选结果，确定优秀征文的等级奖励。
八、奖励办法：
征文活动设一等奖2名、二等奖8名、三等奖20名、参与奖若干名，获奖者将获得主办方颁发的证书及相关奖励（一等奖奖励人民币2000元，二等奖奖励人民币1000元，三等奖奖励人民币500元，参与奖赠送纪念品）。
九、文章要求：
文章体裁不限，字数控制在1000字以内，书面稿件需使用A4纸打印，条件有限者可手写，字迹须清晰可读。
十、征集方式：
活动办公室设于城市日报文化部，参评者需要提交书面稿件及电子版本（地址及电子邮箱如下），书面和电子稿件请在标题注明“低碳建设”征文字样，征集时间为9月11日起至12月底。
节能减排低碳建设方案 第15篇
根据国家发改委等14个部门发布的《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资〔20xx〕827号)的要求，结合我区实际情况，特制定本实施方案。
一、活动时间：
20xx年6月15日至21日
二、活动内容：
大力宣传节能减排，积极在全区推广生态文明理念，努力建设美丽家园。
三、活动主题：
“践行节能减排，共建绿色未来”。
四、总体要求
在节能宣传周期间，各部门、各单位应围绕“节能减排，绿色发展”主题，重点推广绿色、节能、低碳的生产、消费和生活方式。通过举办展览、技术交流、现场体验等多种活动，采取典型示范、岗位创建、合理化建议等形式，引导广大群众积极参与节能减排。充分利用广播、电视、报纸等传统媒体，并结合手机、网络等新媒体，广泛宣传能源资源的现状，增强公众的资源忧患意识和节约意识，倡导全社会进一步将节能理念化为实际行动。
五、具体活动内容及宣传重点
(一)区经信委将负责全区节能宣传周的组织和协调工作。6月17日，在七星岗城墙公园广场举办“践行节能减排，共建绿色未来”主题宣传活动。通过组织大型主题活动、展览展示、技术交流、以及免费发放节能宣传手册、海报等，广泛宣传节能降耗成果、当前面临的形势、“十二五”期间的节能目标、任务和政策措施、绿色低碳发展理念、节能减排先进案例、高效节能技术及产品、绿色消费模式等。还将组织电信运营商发送倡导节能减排的公益短信。重点耗能企业要开展节能示范行动，深入推进节约型企业建设，全面提升能耗水平和污染物排放标准，并加大对新技术、新工艺的推广应用。
(二)区建交委需强化绿色建筑宣传，开展建筑节能和绿色建筑、低碳生态城市的相关宣传活动；还要积极宣传绿色低碳交通体系，推广成熟的节能技术，培育绿色交通文化，促使其成为交通运输行业和社会公众的自觉行为。
(三)区机关事务管理局要组织绿色办公、绿色出行及公共机构节能知识普及等活动，推广节能知识，发挥公共机构在节能减排中的示范作用。以珍惜水资源、建设节水型公共机构为主题，通过举办水资源形势报告会、体验活动、废旧资源再生产品展示等，广泛开展水资源国情和省情宣传教育。
(四)区教委将在各类学校广泛开展以节能减排、绿色生活为主题的课堂教育和社会实践活动，引导青少年树立节约资源、循环利用的绿色生活理念。
(五)区环保局要通过典型案例宣传资源节约和环境保护的重要性，树立环保即发展的理念，普及城市空气质量改善等环保知识，增强全社会的生态环保意识。
(六)区商委、区旅游局要推动绿色酒店、绿色景区、绿色旅游区的建设，倡导公众进行绿色消费、合理消费，引导消费者选择节能低碳产品，减少一次性用品使用，鼓励废旧商品回收，并组织开展“反对奢侈、我倡议、我行动”的主题活动，自觉抵制过度包装。
(七)各街道、社区将开展“节能宣传进社区”活动，提高家庭和社区的节能减排意识，普及相关知识与技能，引导家庭和社区开展节能减排实践活动，倡导文明健康、简约环保的生活方式。
(八)各级工会要继续推动“我为节能减排贡献力量”活动，组织员工开展以“三比一降”为核心的节能减排达标竞赛活动；利用各种媒体集中宣传主题活动和节能减排的重要意义，不断提升职工的节能减排意识，鼓励职工为企业能耗和排放指标的提升献计出力。
(九)区科协要通过多种展览展示活动积极宣传节能减排的先进技术成果，开展全民节能减排科技示范宣教，提高公众对节能减排技术的认知和应用能力。
(十)共青团组织将动员青少年开展节约资源活动，如节水、节电、节纸、节粮，推动节能减排志愿者活动，选树优秀青少年典型，创作以节能减排为主题的艺术作品，引导青少年充分认识节能减排的必要性与紧迫性。
(十一)各级妇联要积极实施家庭节能行动和美丽家园建设，利用妇联系统的媒体与“妇女之家”平台，制作宣传材料，确保活动信息广泛传播，推动节能低碳理念深入社区、家庭，深入人心。
六、工作要求
活动结束后，各相关单位应对今年节能宣传周的情况进行认真表彰先进，并提出改进意见。请各部门、街道、单位于6月25日前将活动总结、活动图片、活动方案等资料报送区经信委，并同时提交电子版。区经信委将汇总活动情况后上报市经信委。
节能减排低碳建设方案 第16篇
6月x日至x日，我国将迎来第x届全国节能宣传周，6月x日定为全国低碳日。根据省、市关于节能减排的指导方针，结合我校的实际情况，学校将在全体师生中开展节能宣传周活动。
一、活动目的
通过此次活动，激发全校师生参与节能减排的热情，普及应对气候变化的知识，提升师生的低碳意识，引导大家树立勤俭节约、低碳环保的生活理念，推进我校节约型校园的建设。
二、活动主题
我与低碳同行，共创蓝天未来
三、宣传教育
各班级将在周一召开低碳主题班会，并制作一期低碳主题的宣传展板，张贴于教室的宣传栏内。
四、节能活动内容
1、x月x日下午放学时，在一楼大厅进行节能低碳生活承诺的签名活动。
2、各班级于x月x日下午放学时，将班级内的废品、草稿纸等可回收物品进行集中变卖。
3、发放关于节能减排和低碳生活的宣传材料。负责人：xx老师。
4、团委将组织志愿者对学校内未达到低碳生活标准的行为进行检查和曝光，曝光展板设在一楼大厅。负责人：xx老师、xx同学。主要检查内容包括：一次性用品的使用，塑料袋的使用，学生骑摩托车、电动车上学，空调温度低于26度，未及时关闭电风扇和灯光，水龙头未及时关紧，纸张未被合理利用而被丢弃，能够回收利用的物品错误丢入垃圾箱等。
五、活动要求
1、各班级应围绕节能宣传周的主题，做好宣传与引导工作，确保每位师生都能积极参与到活动中。
2、德育处和团委需重视相关资料的收集与整理工作，并于6月x日前将此次节能宣传周的活动开展情况报送德育处（包括电子版活动安排、总结及相关照片发送至xx老师）。
3、活动联系人：德育处xx老师；团委xx老师。
节能减排低碳建设方案 第17篇
为贯彻落实公司关于节能减排的相关工作部署，推进“低碳企业”建设，提升能源管理水平，合理利用资源，降低经营成本，现结合公司的实际情况，特制定本实施方案。
一、工作目标
提升公司员工的节能减排意识，增强节能减排的技术与管理水平。在20xx年的基础上，实现单位生产过程中用电、用水、用气的总量同比减少5%。
二、工作重点
围绕企业的主要耗能问题，健全水、电、气的节能计量管理设备及相关制度，建立企业节能降耗的长期监管机制，深入剖析企业现状，查找薄弱环节，提出并落实整改措施，从而有效降低能耗，实现资源的最佳利用。
三、组织结构
为确保节能减排工作的有效指导、实施与监督，特成立节能减排领导小组。
组长：xxx（分管领导）
副组长：xxx（部门负责人）
成员单位：设备能源部、生产管理部、包装车间
工作职责：负责具体节能减排方案的制定、实施、监督与考核工作。
下设节能减排领导小组办公室，办公室设在设备能源部。
办公室主任：部门负责人
办公室副主任：xx
办公室成员：xxx、xxx、xxx
工作职责：负责节能减排的具体数据统计、信息反馈及日常管理工作。
公司同时成立后勤节能减排小组、生产节能减排小组及节能减排督查小组。
（一）后勤节能减排小组
组长：部门负责人
副组长：xxx
成员单位：设备能源部、生产管理部
工作职责：负责数据的记录、相关制度的制定及表格的编制
（二）生产节能减排小组
组长：xx
副组长：xxx
成员单位：设备能源部（办公室和维修班）、包装车间
工作职责：负责数据的记录、相关制度的制定及表格的编制
（三）节能减排督查小组
组长：xx
副组长：xxx
成员单位：设备能源部、生产管理部、包装车间
工作职责：定期了解工作开展情况，并督查各项工作的落实情况
四、工作要求
（一）加强宣传教育与培训
提升节能减排的宣传与教育工作，增强员工对资源短缺的忧患意识，组织开展多种形式的教育活动，使员工认识到节能减排的重要性，并定期对耗能设备的相关负责人员进行培训。
（二）完善水、电、气的计量设施及能耗统计制度
1、加快水、电、气等计量设施的安装，建立能耗统计台账，强调分项能耗的统计。
2、重视能源的统计工作，严格执行相关制度，明确统计人员与职责，及时填写能耗数据，防止虚报与瞒报。
3、加强对高耗能设备的监测，建立相应的监测指标，并完善监测资料记录。
（三）推进节能减排技术改造
加大节能改造技术的力度，积极结合节能与结构调整、技术进步与环保，相应提升新技术、新工艺与新设备的研究与应用，对于落后且高能耗的产品进行改造或更换为节能新产品。
（四）加强监督考核
建立节能减排的长期监督机制，明确监督人员及其职责，定期通报单位的用能情况，严格执行相关制度，对于资源浪费的行为进行惩处。
（五）其他事项
1、有针对性地对企业的突出问题（水、电、气）进行整治，示范推动全体员工参与节能减排工作，并进行适时的分类指导。
2、整体推进节能减排工作，结合公司实际情况，分月、分年度实施有效措施。
3、各小组成员需明确工作职责，并做好相关工作。
4、各部门应当重视节能减排工作的重要性，积极配合相关工作。
五、具体措施
1、制定节能减排管理制度，并根据制度内容落实相应措施。
2、制定节能减排监督考核制度，并根据制度内容落实相应措施。
3、制定车间及办公室的空调使用规定，并依照规定内容落实相应措施。
4、制定能耗统计表格，按照节能减排管理制度的要求，定期对能耗数据进行分项统计。
节能减排低碳建设方案 第18篇
为提高青少年儿童的节能减排意识，贯彻落实《关于开展20xx年节能减排活动的通知》（太节减字〔20xx〕4号）文件精神，结合学校实际，决定于20xx年6月12日至18日开展全国节能减排宣传周活动，现制定本校实施方案如下：
一、活动主题
20xx年全国节能减排宣传周的主题是“xxx”。
二、活动时间
20xx年6月12日至18日
三、活动内容
1、全面推行节能减排措施。根据我校实际情况，强化全体师生的节能减排意识，从学校发展、建设及日常管理的全局出发，统筹安排节能、节水及环保工作。严格遵循国家节能减排标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、以及每一张纸，切实保护环境，珍惜每一份资源。
2、营造良好的节能减排校园氛围。通过国旗下讲话、晨会和广播站，广泛宣传限制使用一次性塑料制品、推行资源循环利用等方面的经验，积极倡导绿色、低碳生活方式。大队部向全校师生发出倡议，鼓励大家从小事做起，共同参与到节能减排活动中来。
3、加强节能环保知识的宣传教育。利用国旗下讲话、晨会和学校广播，丰富课程内容，把节电、节水、节粮等环保教育内容灵活多样地融入课堂教学中，确保节能环保教育真正进入校园、进入课堂。
4、组织开展节能减排主题的教育活动。各班级围绕“你节能，我减排，守护地球”的主题开展活动，引导学生树立节能减排的观念，关注日常生活中的节约方法，学习交流节能的好经验、好做法，增强自我教育和宣传意识。
节能减排低碳建设方案 第19篇
为贯彻落实《国家节能减排实施方案》，积极推进低碳建设，增强全校师生对节能减排的意识，营造良好社会氛围，我校决定于6月17日至23日开展低碳建设宣传周活动。现根据学校实际情况制定如下方案。
一、活动主题
低碳建设宣传周的主题为“低碳生活，从我做起”。
二、主要内容
（一）开展“低碳体验日”活动
6月17日定为“低碳体验日”，全校各个教室及办公室一天内停止使用空调，公共区域（如楼道、教室等）的照明也停止使用。校领导及各部门负责人应积极参与低碳体验活动，发挥模范作用，努力营造“领导带头示范，师生积极参与”的良好氛围。
（二）开展“低碳校园”建设专题活动
借助低碳宣传周活动，掀起创建“低碳校园”的热潮，通过实施创建活动，进一步增强全校师生节能减排的自觉性与主动性。加强组织领导，完善节水、节电、节约办公资源等规章制度，建立公共机构低碳建设的长效机制。校团委负责播报低碳宣传信息，引导广大师生养成健康、低碳的生活和消费理念。
（三）开展低碳宣传教育活动
1、开展校园低碳知识宣传。学校团委、政教处结合本次活动，制定具体的活动方案并落实，组织多样的低碳知识讲座、展览及观看低碳宣传片等活动，举办“我为低碳贡献意见”的主题活动。在周一国旗下的讲话中，向全校师生进行低碳宣传，并在毕业班成人礼上鼓励毕业班师生向非毕业班学生捐赠书本和学习用品。
2、学校办公室利用电子屏幕展示主题口号“低碳生活，从我做起”。要求全校教职工在节水、节电、减少办公资源使用等方面，为学生树立榜样。
3、团委与政教处通过班级黑板报等形式加大宣传力度，营造浓厚的低碳氛围。利用周五班会课开展主题班会和低碳黑板报布置等工作。
4、多形式培养低碳校园文化。教师在教学中结合学科特点，引导和渗透节能减排相关的知识与技巧，增强学生的参与意识，树立“低碳生活，从我做起”的理念。
5、综治办、总务处及行政值周教师持续关注校园内的用水、用电等能源设备的使用，及时检查开关，杜绝漏水漏电现象，做到随时节约，处处低碳。
三、有关要求
1、加强组织领导。各行政部门、年级组要从全局和战略高度，充分认识低碳宣传教育的重要性，统筹安排，周密部署，在宣传周期间形成强大的低碳建设声势和浓厚氛围。将低碳宣传周活动作为近期重要工作抓紧落实，确保各项活动顺利进行。
2、加大宣传力度。全面认识国家能源节约和低碳建设的重要性与必要性，提高全体师生的责任感，推广相关政策法规和低碳常识，提升节能管理水平。
3、认真做好活动总结。
低碳宣传周结束后，学校将对活动成果进行总结。
节能减排低碳建设方案 第20篇
节能减排实施方案是推动可持续发展和低碳建设的关键举措，旨在提升公众的环保意识和能源使用效率，通过科学合理的设计和实施，鼓励各界积极参与环保行动。
一、实施时间
20xx年11月——20xx年12月
二、主办单位
环境科学与工程学院
三、实施计划
（一）方案内容
本次实施方案包括：实物项目和创意提案。
（1）实物项目
需提交详细的项目说明书（说明书要简明扼要且易于理解，使用的计量单位须符合国家标准，并附上一幅明确的原理图；机械类项目需附上关键设计图纸，确保图纸清晰准确，建议使用计算机绘图工具。必须递交纸质和电子版本）。相关项目应切合实际，贴近日常生活，展现科技创新和节能减排的理念，具备新颖性和创造性。
（2）创意提案
需提交完善的设计方案（计算机动画作品需提交光盘，手绘的艺术作品亦需递交实体稿件），要求相关项目与实际生活紧密结合，展现科技创新、节能减排的理念，确保具备新意、创造性及可操作性。
（二）时间安排
（1）预赛（11月1日——11月15日）
评审委员会将对所有参赛项目进行综合评审，选出若干优秀项目进入决赛。决赛名单将于20xx年11月22日公布。
（2）决赛（12月5日）
决赛将结合评审专家的评分和学生投票，专家评分占总分的80%。学校将邀请相关领域的专家，依据项目的选题、设计方案、结构设计及制作等方面，对项目的合理性、创造性、实用性、先进技术应用及答辩展示情况进行评审。学生投票占总分的20%，全校学生可根据展示的项目为参赛团队投票，每人仅限投票一次。
其他相关要求：
进入决赛的团队在完善项目方案后，需于20xx年12月10日下午4:00之前提交到环境科学与工程学院学生会。
①项目的实物样机或模型，材料与大小不作限制（如条件允许制作实物）
②每个项目的相关技术资料需整理成册，提供三份。
③各参赛团队需准备答辩的PPT文件，主讲人需在10分钟内介绍项目的原理、功能及创新点，所有成员可共同回答专家提问。
四、参赛规定
参赛者可自由组队，每队人数不超过5人。团队需填写报名表（报名表见附件一），每位选手限报一组。
参赛团队需将在11月28日（周六）晚上6:00前将项目方案和作品提交至美术学院学生会，过期不候。
五、奖项设置
本次活动设立实物项目一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干。
创意类项目一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干。
节能减排低碳建设方案 第21篇
6月11日至17日期间为全国节能宣传周，活动主题是“节能减排，绿色未来”；6月13日为“全国低碳日”，活动主题是“低碳生活，从我做起”。为传播节能理念，普及节能知识，倡导绿色消费和低碳生活，建设和谐、节约、环保的幼儿园环境，结合相关政策文件和我园实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
以节约资源、降低能耗、提升资源使用效率为核心，鼓励每个人从自己做起，从周围小事做起，努力营造节约资源的良好氛围，最终实现绿色消费、低碳生活，建设和谐、节约、环保的幼儿园。
二、活动主题
“节能减排，绿色未来”
三、活动时间
20xx年6月11日至6月17日。
四、组织机构
为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织和协调工作，我园成立“节能宣传周”活动领导小组，专责推进幼儿园的“节能减排”活动。
五、活动安排
（一）宣传教育内容
1、幼儿园通过国旗下讲话向全体师生传达“节能减排，建设绿色校园”的主题，增强低碳环保意识，从身边的小事做起，为创建资源节约型幼儿园贡献力量。
2、20xx年6月13日为“全国低碳日”，在幼儿园门口利用电子屏幕向全体教职工、家长和幼儿进行节能宣传。
3、在园内显眼位置悬挂“节能减排，建设绿色校园”标语横幅，积极营造节约型校园环境。
4、通过幼儿园官方网站、家园联系栏、短信、QQ群等形式向家长和社会传播节约能源和拒绝浪费的相关知识，号召全园师生和社会共同关注身边的资源利用。
5、结合课程开展系列节能教育活动，通过丰富多样的教学形式向幼儿传授“厉行节约，反对浪费”的理念，并提醒他们节约水、电等资源。拒绝或减少使用一次性用品，遏制白色污染。同时组织垃圾分类活动，如“垃圾分类作品展”、“制作垃圾分类小报”、“家长进课堂”、“亲子小制作”等，鼓励幼儿养成不乱扔垃圾和废物再利用的良好习惯。
6、在日常活动中践行节约粮食、水资源等节能理念。孩子们在生活环节中注意节能，如洗手时及时关闭水龙头，饮水时适量取水，进餐时要求做到“三净”，即“净盘、净桌、净地”。教职工在日常工作中也应崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
7、在节能宣传周期间，幼儿园节能工作领导小组将对全园的节能工作进行一次检查和督导，检查内容包括各部门用电、用水、用气、用油等能耗情况，以及相关节能减排制度的执行和落实情况，以及水电设施的维护更新情况，并对检查结果进行通报。
8、团支部组织青年教师开展“节能减排，绿色出行”的活动，从自身做起。
9、家园配合参与节能行动。积极进行家长宣传，提倡家长减少开车出行，鼓励步行或乘坐公共交通。
10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结工作，全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况，并在活动结束后认真进行总结和反思。
六、活动要求
1、加强宣传力度，营造良好的宣传氛围。在节能宣传周活动期间，各班教师要积极配合负责人，开展一系列活动。
2、加强协作。节能宣传周活动范围广泛，各教职工之间应增强合作，共同确保各项工作的顺利落实，使本次活动取得实效。
节能减排低碳建设方案 第22篇
根据上级相关文件要求，为了积极响应节能减排的号召，推动我校低碳建设的顺利实施，特制定“节能减排实施方案”，具体方案如下：
一、方案目的：
为了实现学校可持续发展，提高师生的节能意识，我们将开展节能减排活动，鼓励师生从身边的小事做起，形成良好的低碳生活方式，共同营造节约资源、保护环境的校园氛围。
二、节能减排工作领导小组：
为加强我校的节能减排工作，确保方案的有效落实，特成立学校节能减排工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：各班班主任及相关行政人员
三、实施要求：
通过多种生动活泼的活动形式，增强学生的节能减排理念，引导他们关注日常生活中的节能方法，积极探索和学习节约的窍门，从而养成珍惜资源、保护环境的良好习惯。
四、具体内容：
1、通过国旗下讲话、宣传栏和校园广播等途径，广泛宣传并号召全校师生积极参加节能减排活动。
2、发放“节能减排，共同努力”倡议书，鼓励每位师生参与。
3、各班级制作一期以“节能减排”为主题的墙报，设立“节能减排金点子”专栏，收集各类节能创意。
4、开展以“节能减排”为主题的班会，促进师生间的讨论与交流。
5、举办“节能环保，从我做起”废旧物品创意设计大赛，各班级鼓励学生利用日常生活中的废弃物品，进行环保创作，评选出优秀作品并上交德育处，组织评比，并进行展示，通过活动宣传“变废为宝”的理念。
6、开展“节能减排”主题的手抄报评比和漫画创作大赛，优秀作品将在校园内展示。作品要求：
①主题明确，体现“节能减排”理念。
②构图独特、色彩鲜明，有创意。
请各班级从中选出2张优秀作品上报大队部，大队部将组织评比并展出优秀作品。
7、成立“节能减排行动小组”，每个班级推荐1名学生，负责监督班级及公共区域的节能情况。
8、推广教科书的循环使用，倡导绿色学习。
9、开展“我为环保添一份力”主题签名活动，增强师生的环保意识。