法治宣传教育活动不仅是增强学生法律意识的重要途径，更是培养他们健全人格和社会责任感的基石。本方案旨在通过多样化的活动形式，将法治理念深入人心，让每位学生都能在潜移默化中理解法治的重要性，树立正确的价值观和法治观。有效的实施方案将确保活动的顺利开展，提升学生的法律素养，为构建和谐校园奠定坚实基础。
学校法制宣传教育活动方案 第1篇
一、指导思想
以中国特色社会主义法治理论为指导，围绕素质教育的核心理念，重点加强对法制宣传教育的重视，旨在不断提升全校师生的法律意识与法治素养。深入贯彻科学发展观，紧密结合我校实际以及“六五”普法工作要求，深化依法治校工作，确保全体师生做到知法、懂法、守法、用法，为学生的健康成长营造一个良好的法治环境。
二、工作措施
(一)健全组织架构，强化责任落实
完善法制宣传教育工作的组织领导小组，组长由校长担任，分管德育工作的副校长作为副组长，成员包括政教处主任、班主任及相关任课教师。
组长：李明校长：全面负责法制宣传教育工作的整体推进。
副组长：王刚副校长：具体负责编制计划，协调各项活动的落实。
政教处：负责全体学生的法制宣传教育，制定具体的工作方案，组织开展系列活动，将法制教育与德育相结合，强化学生法律知识的学习与实践。
办公室：对全校教职工进行法律知识的宣传与学习，组织相关培训和法律法规的宣传活动，强化教师的执法意识，确保教学活动合规进行。
班主任及任课教师：积极配合学校政教处，组织班级法制教育活动，严格执行工作计划，促进法制教育在班级中的落实，推进依法执教和管理。
(二)加强对教职工的法制宣传教育，自觉运用法律手段管理教学
1.明确学习重点：根据社会现状和学校实际，制定本年度的法制学习计划，重点学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育相关的法律法规。
2.建立健全法制宣传教育的组织架构，增强法治宣传工作的领导力。
3.落实法制宣传工作各项规章制度，结合集中学习与培训，确保全体教职工了解并遵守相关法律法规，通过学习提高法律意识，增强依法治校的自主性。
三、工作任务
1.加大法制宣传教育的力度，增强教师和学生的法律意识和法制观念。
2.组织教师进行法律法规的学习，提高教师的法治意识和素养。
3.开展“法律知识竞赛”等活动，加强法制宣传教育。
4.严格执行依法治校，规范办学行为，努力构建和谐的法治校园。
四、主要工作内容
(一)进一步完善学校领导班子的法制学习制度，强化领导班子的法治意识，以学习型学校为基础，增强依法决策和管理的能力。组织学习《宪法》及相关法律法规，通过集中学习和撰写学习心得等多种形式，深化法制教育宣传。
(二)提升教师依法从教意识。注重宣传教育法律法规，转变管理观念，提升依法治教的能力。通过不同形式的培训，提高教师的法治意识，推动班主任在班级管理中实现民主化，促进法治文化建设。
(三)创新法制教育形式，丰富教学内容，以提高法制教育的有效性。利用社会法治宣传资源，丰富学生的法治教育内容，结合重要法治宣传日，开展多种法制主题活动，营造法治文化氛围。
(四)开展法制教育主题活动，如“12·4”全国法制宣传日，增强师生的法治观念，为学校发展营造良好的法治环境。
(五)推进学生自治实践，将法制教育融入到校园文化和班级管理中，完善学生维权机制，丰富社团和志愿者活动，营造法治实践氛围，引导学生通过参与活动接受现代法治教育，培养健全的人格。
学校将继续探索与尝试，以提升法制宣传教育的实效性，促进学生法治意识的形成，实现自我教育、自我管理、自我提升，推动和谐校园建设。
学校法制宣传教育活动方案 第2篇
活动目的
1、在校园内营造浓厚的法治宣传氛围。
2、为学生们提供法律实践的机会。
3、宣传法律协会，提升其知名度。
活动安排：
活动将在校园内进行：
活动地点：
xxxxxx
活动时间：
20xx年11月—20xx年12月
活动内容：
校内活动主要以法治宣传为核心，具体包括：
一、法治宣传
为营造法治宣传的浓厚氛围，将在校内组织大型法治宣传活动，宣传材料来自全市各法治单位，包括公安局、司法局等。
二、以法治宣传为主题的辩论比赛
三、广播宣传
为了提高活动在校园内的影响力，本月将通过广播等形式介绍法治宣传月的各项活动，并传播法律知识，提高同学们的法律素养。
四、全校范围的法治纪律检查
五、邀请各法治单位举办以法律宣传为主题的讲座
六、志愿者服务
为了树立学校的良好形象，协会将组织5名同学担任青年志愿者，协助各单位维持活动现场秩序，并引导参与群众。
七、协会宣传
协会将借此机会积极宣传学院及自身，努力与前来报道的媒体以及参与活动的各单位建立联系，同时向群众发放宣传单，传播法律知识。
学校法制宣传教育活动方案 第3篇
一、指导思想
全面推进我校法治宣传和教育活动的深入开展，切实增强青少年的法治意识和法律素养，以有效预防和减少学生违法犯罪现象，促进青少年健康成长，维护学生的合法权益。我们旨在培养新一代社会主义“四好”少年，努力创建和谐校园环境。
二、活动具体要求
1、加强领导，逐项落实。学校要围绕“法治宣传教育，共建和谐社会”的活动主题，结合各自实际情况，精心组织，确保活动有效开展，让学生在活动中真正受益。
2、明确主题，丰富形式。各校要围绕活动主题，为青少年创造形式多样、内容丰富、寓教于乐的法治教育活动，努力营造良好的法治环境，促进和谐校园、和谐家庭及和谐社区的建设。
3、强化宣传，及时反馈。各校需细致策划，认真组织，确保法治宣传月活动落到实处，取得显著成效。
4、将法治教育融入学科教学中，尤以班会课为重，提升学生的法治意识。
5、利用校园广播、网站、国旗下讲话、班会、墙报和橱窗等多种宣传阵地，及时进行法治宣传教育，提高法治教育的针对性和有效性。
通过以上方式，引导学生增强对法律的认识和理解，使他们能够运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，从而提升广大学生的法治观念和法律意识。
三、具体活动安排
1、法治宣传教育月启动
时间：11月5日
范围：全校师生
形式：在校园网站上发布活动宣传方案
2、法治专题讲座
时间：11月11日
范围：全校家长
形式：集体听讲座
安排：法治辅导员周功勤讲解相关法治教育内容。
3、主题班会
时间：11月18日（法治专场）
地点：各班教室
范围：全校24个班级
形式：主题班会
4、法治教育讲座
时间：11月25日
地点：报告厅（视频直播）
范围：全校师生
形式：集体听讲座
安排：法治辅导员周功勤讲解相关法治教育内容。
5、征文比赛
时间：11月22日
范围：四至六年级，每班至少提交三篇参赛征文，严禁抄袭。
6、制作一期法治主题黑板报
时间：12月2日
地点：班级黑板
安排：由班主任负责，内容围绕法治教育。
7、班级观看法治宣传片
时间：11月22日
形式：班级内视频点播观看
8、举办“青少年模拟法庭”活动
时间：12月1日
地点：电教室
范围：六年级学生
9、法律知识竞赛
时间：12月2日
安排：举办法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”（每班5名）。
范围：五、六年级
10、活动总结
时间：12月8日
安排：各年级组提交一份活动存入“全校共享—德育处—法治教育”文件夹内。
学校法制宣传教育活动方案 第4篇
20xx年12月4日是全国“法治宣传教育活动”的重要日子，为切实落实20xx年“12·4”全国法治宣传日的活动，进一步推进我校法制教育的深入开展，根据县教育局发布的《关于开展20xx年“12·4”全国法治宣传教育活动的通知》，结合我校的实际情况，制定以下“12·4”法治宣传教育活动实施方案：
一、活动主题
20xx年“12·4”全国法治宣传日的主题是：“弘扬法治精神，共建和谐校园。”围绕此主题，引导全体师生正确行使公民权利，履行公民义务，依法维护自身合法权益；引导广大青少年学习基本法律知识，自觉遵守法律法规，增强法律素养，努力成为合格公民，共同建设和谐校园。
二、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，采取多样化形式，集中开展以宪法为核心的法治宣传教育活动，树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，营造守法光荣的社会氛围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造良好的法治环境。
三、时间安排
20xx年“12·4”全国法治宣传日系列活动自11月中旬启动，至12月中旬结束。
四、活动安排：
(一)成立领导小组：
组长：xxx (校长)
副组长：xxx (副校长)
组员：政教处及各班班主任。
(二)建立有效工作机制。法治宣传活动由校长直接负责，各相关负责人和班级共同协作，将主题融入到各项活动计划中。
(三)宣传任务与责任分工
1. 11月30日(周五)下午，利用最后一节课，邀请公安局的黄警官为全校师生进行法治宣传讲座，作为12.4法制宣传活动的正式启动，发出活动倡导。
2. 12月2日(周一)，在升旗仪式上安排“国旗下讲话”内容进行法治宣传，学习法律知识。
3. 在学校校讯通、宣传栏和“校园广播”中增设法治宣传专栏，营造浓厚的法治宣传氛围。
4. 全校教职员工通过政治学习和例会，宣传学习相关法律法规，以集体学习和自学相结合的方式，提高法治意识。
5. 从12月4日起，各班级需制作一期法治宣传黑板报，展示法治知识。
6. 各班主任利用每周一下午的班会时间，举办法治主题班会，进行法律知识学习。
7. 组织学生观看法治教育影片、讲述法治故事、朗读法律名言等活动，增强学生的法律意识，养成学法、知法、守法的良好习惯。
上述活动由德育处全程指导，确保通过“12·4”法治宣传活动有效提升全体师生的法律意识与法治观念。
五、活动要求
1. 全体师生要高度重视，关注实际效果，切实加强活动的指导和监督；要积极动员广大师生参与“12·4”全国法治宣传日的系列活动。
2. 各班要整理活动过程中的相关材料，及时上交德育处存档。
学校法制宣传教育活动方案 第5篇
一、活动重点
邀请来自当地法律事务所的资深律师李晓明为我校师生开展一场关于法治宣传教育的专题讲座，聚焦未成年人权益保护与法律知识普及。
二、活动目的
通过本次法治宣传教育活动，提高学生的法律意识和自我保护能力，帮助他们掌握基本的法律知识，增强对法律的理解和尊重，引导学生在日常生活中维护自己的合法权利。
三、活动安排
1、时间：20xx年11月15日下午
2、地点：校园大礼堂
3、参会人员：全体教师及学生
4、相关布置与安排：
宣传材料准备：张华
场地布置：李强、王丽
音响设备调试：陈晨、高明
签到工作：赵伟、刘娜
活动摄影：周杰、冯玲
活动主持：孙磊
5、安全保障：由校保卫处负责全程安全监控，确保活动的顺利进行，各班主任及值班教师负责维护现场秩序。
四、活动要求
1、全校师生高度重视此次法治宣传教育活动，确保全员参与，共同学习法律知识。
2、相关工作人员需积极配合律师李晓明，共同推动本次活动的顺利开展。
3、在校领导的指导下，认真落实活动的安全保障措施，确保师生安全。
4、各班级可围绕法治主题自行组织讨论会或知识竞赛，以巩固法治宣传教育活动的成效。
学校法制宣传教育活动方案 第6篇
一、指导思想
20xx年“12.4”是全国第xx个宪法日，也是第xx个法制宣传日。为了更有效地利用法制宣传教育推动发展和维护社会稳定，加强依法治教、依法治校的实践，提升全体师生的法治意识，根据嵊教基〔20xx〕116号文件精神，结合学校的教育实际，现制定“12.4”全国法制宣传日系列活动实施方案，如下：
二、活动主题
弘扬宪法精神，建设法治校园
三、时间安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣传重点
在全校范围内，深入开展宪法学习与宣传活动。结合学校的教育任务，宣传公民的基本权利与义务，让师生深入理解宪法的基本原则与精神，增强宪法意识、公民意识和法治意识，自觉维护宪法的尊严。
五、成立法制教育工作领导小组
学校特成立由校长担任组长、分管领导担任副组长的法制教育工作领导小组，成员包括德育处、大队部及各班班主任。制定法制宣传教育工作方案，并负责组织和指导学校的法制宣传教育工作。
六、宣传任务与责任分工
1、利用12月1日的国旗下讲话时间，正式启动12.4法制宣传日活动。
2、积极开展学法活动。周一至周五，各班利用晨会时间开展法治学习，内容包括《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《宪法》等基础法律知识。
3、以班级为单位，举行法律安全知识竞赛（或邀请法制副校长进行法制讲座），进一步普及法律常识，提高学生的法律意识。
4、12月2日的班队课上，1-6年级围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题开展班会，旨在提高学生的法律知识，树立法律意识，养成学法守法的习惯。（德育处负责进班拍照）
5、学校大队部将充分利用校园广播、橱窗及黑板报等形式，开展12月4日法制宣传日主题教育活动，各班需准备“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题的黑板报。（可结合阅读好书活动）
6、12月10日前，德育处及各班级需整理“12.4”全国法制宣传日活动的材料与照片，并上报教育科进行归档。
七、工作要求
(一)加强领导，明确分工。充分认识法制宣传日活动在普法教育及学校法治建设中的关键作用，积极组织实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出亮点。紧扣“弘扬宪法精神，建设法治校园”这一主题，结合学校实际情况，突出重点，提高法制宣传的有效性。
(三)广泛宣传，营造氛围。运用多种宣传方式，充分利用黑板报、校园网站等渠道，广泛展开宣传教育活动，营造浓厚的法制宣传氛围。
学校法制宣传教育活动方案 第7篇
为进一步增强青少年学生的法治意识，提高法律素养，推动学校法治宣传教育的持续开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定本方案：
一、指导思想
以党的政策和方针为指导，深入贯彻落实科学发展观，致力于提升学生的法律素质，全面开展法治宣传教育，积极推进依法治教、依法治校。坚持法治教育与道德教育相结合，与法律实践相结合，与科技与文化教育相结合，与社会实践活动相结合，努力增强青少年的法治观念和自我保护意识，营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，开创我校法治宣传教育的新局面。
二、活动目标
重点对学生进行社会主义法治观念教育，增强学生的爱国精神、权利与义务意识、守法用法意识，开展预防未成年人犯罪的教育，提升学生的道德判断能力和自我保护能力，持续提高广大学生的法律素养，有效预防和减少违法犯罪行为。
三、活动时间
20xx年2月20日――20xx年12月31日
四、活动形式
组织开展“六个一”活动：举办一次法治报告会，出一期法治宣传专栏，召开一次班级法治主题班会，举办一次法律知识竞赛，向学生家长发送一封法治教育信，开展一次创作比赛。
五、活动内容
重点学习《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等，向学生普及法律知识和启蒙教育，培养自我保护意识，提高辨别是非的能力，养成遵纪守法的良好习惯。
六、活动步骤
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、黑板报、升旗仪式、班会等多种渠道，加大法治文化建设的力度，通过开展形式多样、富有成效的法治宣传教育活动，在校园中营造学法、用法的良好氛围，针对教师和学生进行法治教育，充分发挥学校法治文化建设的积极作用。具体要求：各班应办好一期法治主题黑板报，组织一次法治主题班会。
2、充分发挥课堂教学在青少年法治教育中的主渠道作用。将法治教育融入学校素质教育的重要内容，充分利用《品德与生活》《品德与社会》等课程在法治教育中的关键作用，根据青少年学生的身心发展特点，渗透法治教育内容，将知识传授与法治教育有效结合，以提高法治教育的针对性和实效性。
3、建立并完善学校、家庭、社会三位一体的法治教育网络。聘请兼职法治副校长，开展法治专题讲座；通过家长学校向家长普及法律知识和科学教育方法，提高家长的法律意识和素养，使其更好地配合学校的法治教育工作。
七、工作要求
1、高度重视，明确领导责任。学校要充分重视法治教育工作，成立对应的组织机构，确保活动的顺利开展。
2、认真推广优秀经验。学校要深入调研，及时总结和推广青少年法治教育中的成功经验与做法，妥善解决在工作开展过程中遇到的新情况和新问题，提升法治教育的水平和效果。
3、注重实效，创新教育方式。学校应结合自身实际，将法治教育融入到多样化、学生喜闻乐见的活动中，力求在提高学生法律意识和法治实践能力方面取得新进展。
学校法制宣传教育活动方案 第8篇
一、活动目的：
3.28全国法治宣传日是以宪法为核心的宣传教育日。今年的主题是深入推进五五普法规划，促进社会和谐发展。作为实施五五普法规划后的第一个3.28法治宣传日，我们计划围绕加强法治意识、建设和谐安全校园这一主题，开展一系列法治宣传活动。从普法教育的基本知识入手，提升全校同学的法律意识，帮助大家理解如何运用法律维权，努力为营造一个更加安全、和谐的校园环境贡献力量。
二、主题：
增强法治意识，构建安全和谐校园
三、活动时间：
20xx年3月21日至3月28日
四、活动形式：
本次法治宣传活动将结合传统方式和创新形式，具体活动安排如下：
（一）志愿者法治宣传活动
形式：现场咨询及传单发放
3月26日，在城市人流密集区设置咨询摊位，以横幅展示本次活动主题。通过法律专业老师为市民解答疑问，并由同学们分发传单，向广大市民宣传法律知识。
在3月28日法治宣传日当天，将在校园文化长廊设立法律咨询服务点，安排学生发放宣传材料并讲解相关法律知识，力求在校园内形成良好的法治氛围。
（二）以3.28法治宣传教育为主题举办知识竞赛。
学校法制宣传教育活动方案 第9篇
根据教育部关于开展“法治宣传教育活动”的相关文件要求，结合我校实际情况，特制定学校法治宣传教育活动实施方案。
一、活动内容
本次活动围绕法治宣传教育的总体目标，着重宣传宪法及相关法律法规，增强学生的法律意识和法治观念；深入开展与学生日常生活、学习息息相关的法律知识普及；推动校园法治文化的建设。
二、时间安排
1、准备阶段（20xx年3月）。各班级需结合实际情况制定活动计划，确保活动的顺利进行。
2、实施阶段（20xx年4-9月）。在全校范围内广泛开展法治宣传教育活动。
3、总结阶段（20xx年9月）。对活动成果进行总结和评估。
三、主要措施
1、各班要将法治宣传教育纳入到德育和思想政治教学中，确保法律知识“计划、时间、教材、师资”四个方面落实到位。
2、组织学生开展以《青少年法治教育读本》为基础教材的读书活动，观摩法治教育相关影片，并结合实际进行讨论。
3、鼓励学生参加法治知识竞赛，竞赛题目将从学习资料中选取，及时将答案反馈到组织部门。
4、积极发挥法治副校长的作用，推动法治教育深入每个班级。
5、开展“法治进校园”活动，要求每个班级至少举办一次法治主题班会，并结合特色活动进行推广。
四、有关要求
1、各班级要高度重视本次活动，成立专门组织并制定详细方案，明确责任人，利用多种方式认真开展。
2、活动开展情况需于每月底报学校法治宣传教育工作小组。
学校法制宣传教育活动方案 第10篇
为贯彻落实法治宣传教育工作，增强师生法治意识，助力青少年健康成长，减少违法行为，营造安全和谐的校园环境，我校决定开展法治宣传教育活动。根据《关于开展20xx年法治宣传活动的通知》，特制定本实施方案。
一、活动主题
弘扬法治精神，携手共筑美好未来。
二、活动时间
20xx年11月下旬至12月中旬。
三、活动内容及主要形式
1. 创造浓厚的法治宣传氛围。我们将利用校园黑板报、手抄报、广播、校园网络、电子显示屏、班会及晨会等宣传渠道，整合资源，营造活跃的普法氛围，确保全体师生都能感受到法治宣传的积极影响。
2. 推动法治主题的国旗下讲话。活动围绕法治宣传日，重点推广宪法及中国特色社会主义法律体系，宣传国家在提升公民法律素养与法治管理水平方面所做的努力与成就，进一步弘扬法治理念。
3. 召开法治教育主题班会。班会将重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，通过知识问答和经验交流活动加深学生对法律的理解和认知。
4. 开展法治知识讲座。邀请法治副校长或专业安全辅导员进行专题讲座，聚焦宪法教学，结合学生生活中的实际案例，增强法律知识的实际应用性和教育效果。
5. 组织法治服务活动。通过“小手拉大手”活动，鼓励学生将法律知识带回家，借助《致家长的一封信》、普法宣传卡和法制短信等形式，向家庭宣传《道路交通安全法》、《食品安全法》等相关法规，提高社会法治意识。
6. 开展“学法留言”活动。可以组织学生撰写“守法倡议书”、征集法治漫画、签名倡议或举行法治故事分享会等，让学生在参与中加深对法律的认知，增强守法意识。
学校法制宣传教育活动方案 第11篇
为进一步落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育第五个五年规划》的要求，结合我校实际情况，依据兴宁市教育局的相关指示，我校决定组织开展“增强法治意识、普及法律知识、提升法治素养”的系列活动。为确保活动有效推进，特制定以下实施方案。
一、指导思想
通过开展法治宣传教育系列活动，使全校师生能够掌握必要的法律知识，树立法治意识，增强守法、用法、护法的自觉性，提升法治素养，培养遵纪守法的良好习惯，力求创建一个安全、和谐的校园环境。
二、参加对象
全校师生
三、组织机构
组 长：
副组长：
组 员：
四、活动安排
第一阶段：集中学习、宣传动员（第七周至第九周）
1、第七周星期四下午，召开全校师生“增强法治意识、普及法律知识、提升法治素养”活动启动仪式，明确活动安排和要求。仪式结束后，邀请学校综治副校长为全体师生进行法治教育课程，并要求每位学生撰写心得体会，班主任需在第八周前收齐上交年级主任。
2、学校及各班需通过校园网站、广播、横幅和宣传栏等多种方式加强宣传，营造良好氛围，树立“守法光荣，违法可耻”的意识。对活动中表现突出的先进典型进行表彰，同时对违纪行为进行严肃处理。德育处将发放法治宣传资料，组织学习《教师法》、《消防法》、《治安管理处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》和学校相关管理制度，确保师生了解法律、遵守法律。第七周，各科组将组织教职工集中学习《教师法》，并于周五放学后举行以“弘扬高尚师德，关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。
3、第八周星期一，各班召开主题班会，讨论“如何做一个守法好学生”，在全校动员大会的基础上进行再动员、再部署。班主任需根据《活动实施方案》的要求，制定班级活动方案，并于第九周前上交至德育处。
第二阶段：自查自纠、全面整改（第十周至第十八周）
1、召开主题班会
各班主任需全面了解学生的思想动态，运用“勤、严、细、实、爱”的管理方式，及时对有不良倾向的学生进行教育引导。在此阶段，各班要认真自查不良行为，如损坏公物、吸烟等，并进行自查自纠。第11周的星期一召开“禁赌控烟、净化校园”主题班会；第15周的星期一召开“爱护公物、人人有责”主题班会，通过主题班会对违纪行为进行整改。
2、安全检查
(1) 学校德育处和派出所将联合组织力量对校园及学生宿舍进行不定期安全检查，严防管制刀具等违禁物品进入校园，对私藏刀具等违规行为的学生将依照相关规定严肃处理。
(2) 总务处将组织人员对校园内设施的安全情况进行全面检查，发现问题及时整改。
3、演讲比赛（第十三周）
团委将组织全体学生参加以“守法，从我做起”为主题的演讲比赛，对获奖者进行表彰。
4、消防安全教育（第十五周）
由于部分学生对消防安全的认识不足，学校德育处和总务处将组织消防专业人员为宿管员和学生讲解灭火和逃生的基本知识，值班老师应定期巡查寝室，禁止学生私拉乱接电源及使用蜡烛，预防火灾隐患。
5、法律知识竞赛（第十八周）
德育处与团委将组织法律知识竞赛，并对获奖者给予表彰。
第三阶段：总结评比，表彰先进（第二十周）
对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰，评选出“学法守法”的先进集体和个人若干名。
五、活动要求
1、提高认识，统一思想
全体师生要充分认识到此次活动的重要性和必要性，活动旨在增强师生的法治安全意识，规范行为，消除与《中学生日常行为规范》相违背的不良习惯，为创建和谐校园、文明校园提供保障。
2、认真落实，杜绝走过场。
全校师生需按照学校的安排部署，认真落实各项活动要求，教师要自觉学习法律知识，把法治教育融入教学中；班主任和团委会需结合班级实际制定落实方案；学校行政要加强对活动的指导、检查和考核，及时发现并整改问题，确保活动不走过场。
此次活动的目的是引导与规范，期待全体师生通过活动提升法治安全意识，规范言行，共同创建安全、和谐的校园环境。
学校法制宣传教育活动方案 第12篇
根据xx县教育局《关于开展中小学法治宣传教育活动的通知》（开教办〔20xx〕7号）和《xx市教育局关于推进法治宣传教育的实施方案》（渝教策〔20xx〕2号）精神，为了增强青少年的法治观念，引导他们学法、尊法、守法，预防青少年暴力、参与赌博等违法行为的发生，结合市普法办《关于举办“三月法治宣传月”活动的通知》（渝普法办〔20xx〕2号），依据我校实际情况，特制定学堂小学法治宣传教育活动实施方案。
一、指导思想
为深入推进“法律进校园”活动，提升全校师生的法律意识和法治观念，引导师生践行法律、维护自身合法权益，预防青少年违法犯罪，遵循“围绕中心，服务教学，倡导典型，展示形象、促进发展”的原则，增强教育宣传的力度，创新形式，丰富内容，广泛宣传学校在教育改革与发展中的新举措、新经验和新成效，特在全校开展为期一个月的法治宣传教育活动。
二、组织领导
为确保本次活动的顺利开展和有序推进，特成立学堂小学法治宣传教育活动领导小组，全面负责活动的组织和实施。
三、工作目标
围绕“学法守法，健康成长”这一主题，通过多种形式，寓教于乐，大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法等与青少年成长息息相关的法律知识，努力增强学生的法治意识，提高法律素养，维护青少年的健康成长。
通过本次活动，力求将法治宣传教育与思想政治教育、职业道德教育等相结合，加强对青少年学生的法治教育，确保无一例违法犯罪事件和安全事故。通过活动的开展，加强校园文化建设，为学校的发展营造良好的人文环境。
四、活动主题
学法守法，健康成长
五、时间安排
20xx年3月10日至4月10日
六、宣传内容
大力开展与宪法、刑法、治安管理处罚法等相关法律法规的学习与宣传，教育青少年树立法律意识，抵制违法犯罪行为，成为守法公民。
七、活动形式
1、充分利用课堂教学资源，教务处应在每月安排两节法治课程，确保法治教育深入校园、课堂和学生的心灵。
2、悬挂宣传横幅“学法守法，健康成长”，营造良好的学习氛围。
3、邀请法治副校长到校举办法治讲座，以案例解析法律问题，指导教师应对日常工作中的实际问题。
4、利用晨读时间开展为期一周的法律晨读活动，选择与青少年相关的法律条款组织学生进行集体朗读。
5、召开法治教育班会，以专题教育、社会实践、班队活动等形式组织师生学习法律知识，提升法治素养，班级需提交法制宣传教育课教案。
6、举办法律宣传展，利用校园宣传栏和黑板报宣传法律法规，开展法制黑板报评比，强化班级的宣传力度。
7、组织观看法治教育影片，通过生动直观的方式增强学生的法律意识。
8、开展法治主题班会，以“学法守法，健康成长”为主题进行讨论，引导学生了解法律的重要性。
9、鼓励学生撰写法制心得体会，分享学习经验，优秀作品将在全校进行交流。
10、教师需结合学习撰写学习心得，加强自身的法治意识，成为知法守法的好教师。
11、举办法制宣传手抄报比赛，鼓励学生参与。
12、开展“小手拉大手”活动，鼓励学生将法律知识传播给家长和邻里，实现法治宣传的家庭和社区延伸。
八、具体要求
1. 各班班主任要高度重视法治宣传教育工作，结合活动内容，加强对学生法治观念的培养，积极组织开展各项活动。
2. 在活动开展过程中，及时了解各班级的进展情况，确保活动有序进行。
3. 所有教师需积极参与讲座和法律学习，并提交学习心得等相关材料，各班应汇总并及时上交学校保存。
学校法制宣传教育活动方案 第13篇
为了更有效地推进法治宣传教育活动，增强学生的法律意识与法治观念，提高他们的法律知识水平以及自觉运用法律来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的优秀学生，使全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本20xx年度法治宣传教育活动实施方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，结合学校的实际情况，积极推动法治宣传教育活动的开展，营造良好的法治氛围；大力弘扬法治精神，提升师生的法治意识和能力，进一步为建设法治校园奠定坚实基础；通过多种形式的宣传活动，注重实效，确保各项工作的落实，鼓励广大师生积极参与到法治建设中来，为学校创造安全和谐的环境。
二、活动主题
“积极宣传法治知识，增强法治意识”。
三、组织领导
（一）成立活动领导小组：
组长：李明
副组长：王芳
组员：各年级组负责人、班主任、学校法律顾问
（二）建立有效的工作机制。该活动由校长全面负责，将相应主题纳入年度工作计划。
（三）宣传任务及责任分工
1、在每周一的升旗仪式上，正式启动法治宣传教育月活动，由学生代表发出倡议，活动小组全面部署宣传工作，明确工作要求和实施措施。
2、教师的宣传工作。通过法律知识培训、发放学习资料，结合集中学习与自学的方式，提高教师的法律素养。
3、充分利用校园广播、宣传栏及班级黑板报等形式，做好法治宣传教育月的主题宣传活动。
4、学生法律知识宣传。围绕活动主题，开展班会和团队活动，加大法律知识的宣传力度，增强学生的法律意识，培养守法意识。学生处负责评选优秀班会。
四、工作要求
（一）加强领导，统筹安排。充分认识法治宣传教育活动在普法工作及校园法治建设中的重要性，积极进行组织和策划，确保各项宣传任务得到有效落实。
（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“积极宣传法治知识，增强法治意识”这一主题，结合学校的实际情况，突出关键环节，提升法治宣传的实际效果。
（三）创新形式，丰富内容。通过多样化的活动形式，保证宣传内容的生动性和吸引力。
（四）广泛宣传，形成氛围。通过多渠道、多途径地宣传活动，使法治教育深入人心。
（五）留存资料，建立档案。对活动进行全面记录，建立完善的档案，以便进行总结与评估。
学校法制宣传教育活动方案 第14篇
为进一步落实国家、省、市关于法治宣传教育的政策，全面推动“法律走进校园”活动，提升教师法律素养和学生的法治意识，扎实推进依法治校工作，结合我校具体情况，特制定本次学校法治宣传教育活动实施方案。
一、指导原则
本活动坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实法治宣传教育的相关方针政策，推动法律知识在校园内的普及。通过增强师生的法律意识，关注青少年健康成长，维护他们的合法权益，实现法治教育与道德教育的有机结合。
二、活动主题
法律润校园，共筑法治梦。
三、总体目标
1、进一步加强法治宣传工作，提升教师及学生的法律素养和法治意识。
2、积极开展学习与践行法律的活动，确保全体师生参学率达到100%。
3、与市区教育局密切合作，做好法治宣传教育的各项工作。
4、严格依规办学，规范各类教育活动。
5、创建“法治校园、平安校园、和谐校园”，为学生提供良好的成长环境。
四、成立法治宣传教育工作领导小组
1、成立领导小组：
组长：张华（学校党支部书记、校长）
副组长：
李明（副校长）王强（副校长）
赵丽（副校长）陈伟（副校长）
成员：
2、活动对象：全体师生
3、活动时间：20xx.10.120xx.10.31
五、主要任务
1、深入学习和宣传法律知识和基本法律制度。加强宪法教育，增强全校教职工的宪法意识；深刻理解和学习国家关于法治建设的方针政策，学习与教育相关的法律法规，提升教师的法律素养，增强依法治教和维护自身权益的意识，促进依法决策与行政。
2、积极开展青少年法治教育。探索行之有效的法治教育方法，将青少年的法治教育与品德教育结合，增强法治教育的实效性，使学生学会守法、用法，维护自身合法权益，促进健康成长。
3、坚持法治宣传与实践相结合，全面推进依法治校工作。围绕教育中的热点问题，依据《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，开展专项治理活动，确保依法治校落到实处。
4、组织开展法治宣传教育活动
（1）加强法治法规的宣传与培训。
①强化学校领导与教职工的法治学习，深化宪法和职业道德教育，学习《教育法》、《义务教育法》、《劳动合同法》、《未成年人保护法》等，提高学校管理人员的法治决策与办学能力，提升教职工的法律知识和执教能力。
②加强对青少年学生的法治宣传教育，发挥学校在未成年人思想道德教育中的主要作用，将法治教育作为重要任务，从普及宪法和法律知识入手，特别是培养青少年的法治观念和守法意识，组织学生学习《全国青少年普法教育读本》。
③营造全社会关注教育的氛围，增强家长的监护和教育责任。
（2）创新法治宣传教育的方式。
①教学普法。按照教育部的相关要求，落实法治课程的教学内容，保证普法教育的计划、教材和师资落实到位。
②活动普法。开展形式多样的法治宣传活动，如设立法治宣传栏、组织主题班会、举办手抄报比赛等，以提升法治教育的效果。
③媒体普法。利用学校宣传栏和广播站，提高法治教育内容，鼓励师生阅读相关法治专题刊物。
（3）开展专题活动，营造良好的法治氛围。
①举办反毒品宣传活动，制作法治宣传资料。
②开展“学习法律、讲权利、讲义务、讲责任”的主题教育活动，结合教学实际，邀请专业人士进行法治讲座，并做好相关宣传报道。
③组织法治教育课程，确保“计划、师资、教材、课时”四项落实。
④以班级为单位组织法治教育主题班会。
⑤举办法治相关的手抄报比赛。
⑥组织学生观看法治教育相关的宣传片。
⑦活动结束时，根据实施情况评选出表现突出的师生及班级。