幼儿园的安全管理愈发显得重要，封闭管理实施方案成为保障儿童安全的有效措施。通过明确的管理规则和细致的日常操作，能够最大限度地降低安全隐患，确保孩子们在一个安全、健康的环境中快乐成长。家园之间的沟通与合作也在实施方案中占据重要地位，共同构建起一座守护孩子的安全堡垒。
幼儿园封闭管理工作方案 1篇
为了有效防控幼儿园内的新型冠状病毒疫情，保护儿童的生命安全和身体健康，维护园区安全和稳定，按照《中华人民共和国传染病防治法》等传染病防控的相关要求，依据教育部及省教育厅和幼儿园疫情防控指挥部关于加强园区管理和封闭管理等工作部署，结合本园的实际情况，特制定幼儿园封闭管理实施方案。
一、工作目标
树立“防疫就是责任、守护就是使命”的意识，将疫情防控作为当前工作的重中之重，始终将儿童的生命安全和身体健康放在首位，全面贯彻“坚定信心、团结一致、科学防治、精准施策”的要求，保持战时状态，统筹安排当前及开园后的防控工作。压实各项责任，落实防控措施，坚决打好防疫战，确保幼儿园的安全与儿童的健康。
二、幼儿园封闭管理原则
1、未经园方批准，幼儿园内儿童在开园前不准返园，开园后不得随意外出。
2、校外无关人员不得进入园区。
3、教职员工、物业服务人员及获准进出的家长必须持证、佩戴口罩、核验身份并接受体温检测。
4、如发现发热或咳嗽者，必须实施医学隔离观察。
5、对不遵守管理规定的人，将采取严肃处理措施。
三、工作原则
1、必须服从幼儿园疫情防控指挥部的指挥调度。
2、坚决落实地方政府及园区防控的相关规定。
3、坚决维护疫情防控的第一道防线。
4、严格落实人员、证件相符的通行制度。
5、建立保卫和后勤服务的值班制度，确保安全管理。
6、结合文明服务，确保管理措施到位。
7、落实严格的园区网格化管理模式。
四、具体工作措施
1、严格落实各项规定：
（1）必须执行教育部、教育厅关于园区封闭管理的要求。
（2）遵循地方政府关于社区封闭管理的规定。
（3）确保园区大门关闭，禁止行人和车辆通行。
（4）实现园区出入的实名制管理，确保信息登记的准确性。
2、严格园区门口管理：
（1）在封闭期间，校外人员、车辆未经批准不允许进入园区。
（2）未经允许，儿童在开园前不许返园，开园后亦不得外出。
（3）必须进行身份核验和体温检测，严禁未检测体温、未佩戴口罩者进入园区。
（4）开园时，按年级分批次入园，教师负责学生的登记及体温测量。严禁家长私自进入园区。
（5）对来自疫情高风险区域的儿童，必须进行体温测量、信息登记，并在园内观察相应时间。
（6）体温异常者需由校医院进行预检，如发现疑似病例，按应急预案处理并上报。
（7）特殊情况下需外出的儿童，需经相关负责人审批，同时做好信息登记和体温测量。
3、加强园内管理：
（1）开园前，除教学及必要办公区域外，其余区域应当封闭管理，确保安全。
（2）幼儿园内的学生宿舍实行封闭管理，进出需实名验证并测量体温。
（3）对教职工家属区实行封闭管理，确保外出采购生活物资的人员持证。
（4）后勤保障和物业人员需事先取得园区的出入证明，再进行登记和体温检测。
（5）严格管理园区内的商业店铺，复工需提交书面申请并经审批。
（6）任何单位和个人不得以任何理由组织非正常教学的集体活动，保障校园的安全。
4、实施24小时值班和校园巡逻，确保安全管理的严格执法，及时发现并处理异常情况。
5、执行网格化管理机制，确保每个区域责任到人，形成立体化的防控措施，确保防控工作有效进行。
6、完善应急准备，确保各类突发情况的应急处理能力，提高园区管理的科学化、系统化水平。
五、工作要求
1、高度重视疫情防控工作，提升警惕，确保自身与儿童的安全。
2、压实责任，要求各级干部积极参与防控工作，确保园区的安全。
3、党员和领导干部要发挥榜样作用，遵守园区管理规定，维护师生的安全与健康。
幼儿园封闭管理工作方案 2篇
为进一步加强幼儿园内部管理，增强对幼儿遵守纪律和安全意识的教育，确保校园安全，创设安定和谐的成长环境，经园领导班子研究决定，我园从本学期起实施“全封闭”管理制度。园内成立安全领导小组，并配备专职保安人员，全天候24小时坚守岗位；门卫对幼儿和外来人员的进出实行登记制度。
为将“全封闭”工作落实到位，把安全管理与教育纳入规范化轨道，特制定以下管理方案（试行）。
一、 幼儿园安全工作领导小组
组 长：xxx（园长）
副组长：xxx（副园长）
组员：xxx、xxx、xxx、各班主任
二、封闭管理的具体规定如下：
①所有全日制幼儿在周一至周五期间，无法随意出园，必须在园内活动。
②所有走读幼儿午餐后，需按时回家，其他时间不得随意出园。
③如需在规定时间之外出园，须持有班主任签字同意的假条。
④因需要打扫卫生而出园的幼儿，班主任需加强管理，确保其按时返回，不得擅自逗留。
三、注意事项如下：
1、在封闭时间内，幼儿不得离开校园。如有特殊情况需离开，须经班主任核实签名，并在门口值班室登记后方可出园。
2、因园内工作需要调整的封闭时间，将另行通知。
3、特殊情况外出指：
（1）外出取物：如取款、包裹需提供相应证明，并经班主任核实签名，行政审批。该情况离园时间不得超过两个小时。
（2）因就医外出。返园后需交医院病历、处方；住院治疗需班主任证明，急重病号需由同伴护送，护送人数一般不超过两人。此情况离园时间不超过6小时（住院者除外）。
（3）外出办理幼儿园或班级事务，须由相关部门出具证明。
4、送客到园门口止，家长不得随意出园。
5、通过未完善的围墙等非正规入口进出校园的，视为擅闯，将按规定处理。
6、封闭期间出入校园需按照上述规定办理相关手续，并在值班室登记；未登记返园将按缺席处理，而擅自出园者将按扰乱园内秩序给予严肃处理。
幼儿园封闭管理工作方案 3篇
为切实做好我园幼儿园封闭管理工作，保障全体教职工和幼儿的健康与安全，特制定以下实施方案。
一、工作目标
全面了解和落实幼儿园封闭管理的相关政策和措施，提高教职工和幼儿的防范意识和应急能力；建立信息报送机制，确保及时报告各类情况；设立应急响应小组，及时采取有效措施，确保幼儿园的安全，最终实现“无事故”、“无感染”的工作目标。
二、组织结构
(一)人员组成
组长：园长xxx
副组长：副园长xxx
教务主任xxx
后勤负责人xxx
成员：各班班主任
(二)主要职责
1. 建立园内、班级、教职工、家长四级沟通联系网络，及时掌握和反馈幼儿的健康信息。
2. 细化小组的职责，明确工作机制，做好长期防控准备；
3. 贯彻落实上级部门关于封闭管理的要求，为开园后的正常教学秩序提供保障；
4. 制定和完善“两个方案、十项制度”（两个方案：幼儿园封闭管理方案、应急处置预案，十项制度：健康监测制度、晨午检制度、因病缺席追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、健康教育制度、环境卫生检查制度、废弃物品集中处理制度、疫情信息通报制度）；
5. 开园前认真统计全园师生的健康状况，确保及时掌握来自疫情高风险区域的人员动态；
6. 提前储备封闭管理所需的防疫物资、体温检测仪、消毒产品和个人防护装备，做好校园环境的清洁与消毒；
7. 全面排查校园隐患，确保水、电、消防设备安全可靠；
8. 有效组织疫情防控信息发布，做好舆论引导，掌握师生对于疫情的动态反馈。
三、具体工作安排
(一)开园前的准备工作
1. 加强师生的防疫知识宣传。
通过微信群和其他渠道推广防疫知识，提升幼儿与家长的自我保护意识，减少外出，规范佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具及去人流密集场所。在开学前进行培训以提高教职工的防疫能力。
2. 提前通知开园时间。
通过班级群、电话等方式通知家长和幼儿具体的开园时间，并提醒他们提前进行健康自查，体温异常的应暂缓返校。
3. 认真执行“日报告”制度。
建立教职工和幼儿的健康监测机制，班主任需每天了解幼儿的健康状况和居住动态，出现任何异常需及时报告。
4. 做好师生的行踪监测。
对曾去疫情高发地区的教职工和幼儿进行特殊监控，需执行14天的医学观察。
5. 准备应急物资及场所。根据需要储备喷雾器、消毒液、口罩等物资，并设立观察室，方便监测身体不适的幼儿。
6. 加强校园的卫生防疫工作，确保公共区域的消毒和清洁满足标准，同时确保洗手设施的充足和清洁。
7. 完善后勤保障措施，确保食堂和饮用水的安全，同时进行从业人员的健康体检及培训。
(二)入园当日工作计划
1. 家长与幼儿应佩戴口罩，确保有序入园，避免聚集。
2. 建立入园体温检测机制，需填写健康卡，确保体温正常方可入园。
3. 对来自疫情严重地区的幼儿实施健康监测，确保不允许有症状的幼儿入园。
4. 通过多种方式宣传公共卫生知识和防疫措施。
5. 统一对幼儿使用的器具和环境进行消毒和清洁，保持通风。
6.做好缺勤及早退记录，并及时上报可疑症状的幼儿。
(三)开园后的工作安排
1. 实施校园封闭管理，确保无关人员不得随意进出校园。
2. 每日进行师生体温监测，并进行信息上报。体温异常者需及时处理。
3. 持续开展卫生防疫工作，每日定期清洁消毒教室及公共场所。
4. 严格实施就餐管理，采取分时、分区、分组就餐制度，保障饮食安全。
5. 针对疫情防控开展健康教育，积极了解幼儿动态。
6. 推动幼儿进行有效的体育锻炼，增强体质。
7. 记录缺课缺勤情况，确保及时沟通病情与行踪。
8. 暂停集体性活动，直至疫情解除。
四、工作要求
1. 正确认识封闭管理的重要性，加强责任感，全力以赴投入工作。
2. 落实职责，迅速行动，确保各项工作得以有效实施。
3. 疫情信息发布必须经过审批，未经允许不得对外公开。
4. 教职工要坚定信念，抵制谣言，与疫情防控工作团结一致。
我们将齐心协力，全力以赴，确保疫情防控工作与教学工作圆满完成。
幼儿园封闭管理工作方案 4篇
为确保在疫情防控期间幼儿园的管理工作落到实处，确保幼儿的安全和健康，特制定幼儿园封闭管理实施方案如下：
一、准确把握形势，增强幼儿园封闭管理工作的责任感与紧迫感。
在当前疫情防控工作的背景下，幼儿园需实施封闭管理，以保障幼儿的生命安全和健康。各幼儿园要充分认识到，在确保疫情防控的做好幼儿园管理工作的重要性。要克服重视疫情防控而忽视管理工作的倾向，强化责任意识，确保管理工作落实到位。针对幼儿园封闭管理下的特定情况，必须强化风险意识，认真分析可能出现的问题，及时消除安全隐患，确保管理责任落实到位。
二、聚焦重点，落实幼儿园封闭管理各项安全措施。
要突出三方面重点：
一是针对安全隐患进行排查与整改。
要加强对幼儿园教室、游戏区及食堂的安全管理，确保各类安全隐患得到及时排查和整改。要关注幼儿的饮食安全，严格把控食品的采购、储存和制作环节，保障幼儿的饮食健康安全。
二是加强幼儿园的安全值守。
疫情期间要确保每天24小时有人值班，园内工作人员需保持在岗在位，不得擅自离岗。值班人员需认真履行职责，加强对园内情况的巡视，确保幼儿的安全；同时要与保安公司沟通，安排专人进行安全值守，并解决其生活所需以确保其积极性。
三是强化在园幼儿的安全管理。
要定期开展幼儿心理健康与安全隐患排查，及时掌握状况，并采取相应的对策；联合相关部门开展一次幼儿园内危险物品的清理工作，确保幼儿在园内的人身安全；同时加强对幼儿的心理辅导，提供必要的关爱与支持，确保幼儿在封闭管理期间的心理健康，降低心理安全隐患。
三、延伸管理触角，维护幼儿在家的安全。
开展“家长关爱行动”，利用家庭教育资源，提醒家长在疫情期间做好孩子的安全监护，让家长真正履行幼儿监管的责任。通过家园合作，共同筑牢幼儿的安全防线；积极开展线上安全教育，通过多种渠道向家长及幼儿传播安全知识，不断提高他们的安全防范意识及危机处理能力；提供心理健康教育资源，帮助缓解幼儿因居家学习产生的心理压力，改善家长与幼儿之间的关系，从源头上预防自我伤害事件的发生。
四、强化保障措施，确保幼儿园管理工作的顺利实施。
一是加强风险预警与防范。
设立幼儿园疫情防控服务热线，全天候接听家长的咨询与诉求，及时了解居家学习和园内管理中的问题，并进行有效解决；防止因问题升级而引发的安全事件，切实维护幼儿园的安全稳定。要认真对待热线来电，及时处理家长反映的问题，确保在问题刚出现时就能采取措施化解。
二是完善应急管理机制。
需加强与当地应急、卫生等相关部门的沟通，遇到突发事件或紧急情况时，要马上启动应急预案，并按照规定逐级上报，确保信息畅通，及时有效处理各类问题。
幼儿园封闭管理工作方案 5篇
为有效强化幼儿园的内部管理，提升幼儿遵守纪律与法律意识，保障园内安全，构建安定和谐的育人环境，树立服务于教学与幼儿的整体意识，依据园领导班子的研究决定，自本学期起，我园将实施“全封闭”管理制度。幼儿园成立安全管理领导小组，并配备2名保安人员，全天候24小时驻守岗位；门卫对幼儿进出及外来人员进行严格的登记制度。
为确保“全封闭”工作的全面落实，将安全教育与管理纳入常态化、规范化轨道，并明确责任目标，特制定以下管理措施（试行）。
一、幼儿园安全管理机构
组 长：
副组长：
组 员：
二、封闭管理的具体规定如下：
①所有住宿生在周日到园后，至周五下午离园期间，不能出园。
②所有走读生在中午及晚自习后必须按时回家，其他时间不得出园。
③如需在规定时间外出，幼儿必须持有班主任签字的假条。
④需要出园进行清扫的幼儿，班主任需加强管理，确保在规定时间内及时返回，不得逗留。
三、注意事项如下：
1、在封闭期间，幼儿不得离开园区，如遇特殊情况需离园，必须经班主任确认签字，并在门口值班室登记后方可出园。
2、因幼儿园工作需要而调整的封闭时间，由园内另行通知。
3、特殊情况外出的定义包括：
（1）外出取物：如取回款项或包裹，需提供相应证明，并经班主任核实签字，值日行政批准。此类情况离园时间不得超过三小时。
（2）外出就医。返园后需提供医院病历、处方；住院需由班主任证明，急重病号需同学护送，护送者一般不超过三人。此类情况离园时间不得超过8小时（住院者除外）。
（3）外出处理幼儿园及班级事务，要由相关部门出具证明。
4、幼儿送客应在园门口，禁止进一步出园。
5、从幼儿园围墙等非正规出入口进入园区的，一经发现，按擅闯园区处理。
6、封闭期间进出园区必须遵循上述规定，并在值班室登记；未登记返回的幼儿将视为未归，擅闯者将按扰乱幼儿园秩序给予严肃处理。
幼儿园封闭管理工作方案 6篇
为确保秋季开学期间幼儿园的安全管理，全面落实疫情防控措施，根据相关部门的指示，特制定《幼儿园封闭管理实施方案》，具体工作计划如下：
（一）日常管理
1、幼儿园将实行全天候封闭管理，仅保留正门一个出入口，其他出入口须全部关闭。
2、每日上岗前，保安需进行体温测量并进行详细登记。
3、值班保安须穿着制服、佩戴标识，并携带必要的安全设备，强化对园门的监控及入园人员的检查登记，具体要求如下：
①原则上，外来人员和车辆不得进入幼儿园；
②如因公务需要进入的，保安需详细询问来访者的身份、来意，并上报园领导确认；
③所有待入园人员需进行体温检测（检测对象包括各级领导、教职员工及幼儿，检测时请保持10—20厘米的距离），体温合格者需进行登记并进行必要的消毒后方可入园；
④常态化开学后，经过保健医生检测合格的幼儿，园门口可不再进行登记。
4、在幼儿园的入园和离园高峰期，务必落实安全护学措施，安排不少于4名值班领导、老师和保安在园门口负责护学工作，坚决阻止体温异常及未按规定佩戴口罩的人员进入幼儿园。
5、定期对门卫室及周边区域进行消毒处理，每日记录消毒情况并向值班领导汇报，同时对各类疫情防护用品如酒精、84消毒液、洗手液进行专人管理和定点存放。
6、所有快递人员不得进入园内，包裹需由值班人员接收，并在进入园内之前进行84稀释液消毒处理。
7、开学前，幼儿园需加强与社区及相关部门的沟通，了解周边疫情情况，配合公安机关开展联防联控工作，防止特殊人群影响校园安全。
8、确保物资保障，园门口应配备适当的安全器械，如警用钢叉、头盔，保持110一键报警系统正常运转，并增设有效的体温检测装置、消毒液和足够数量的口罩。
（二）异常处理
1、对体温检测异常的师幼处理
①及时将体温异常者隔离，并向园领导及相关疫情防控部门报告；
②对与体温异常者近距离接触的师幼进行登记，并安排专人守护在空旷区域，同时通知家属带回隔离观察，待医学确认合格后方可入园；
③对园门及周边区域进行全面消毒处理。
2、对不佩戴口罩人员的处理
①在开学前，制止所有不佩戴口罩的人员进入幼儿园；
②恢复正常开学后，根据疫情防控的需要及上级要求进行口罩佩戴的规定，必要时对不佩戴口罩的教职员工提供口罩，并要求其到医疗机构进行流行病学检查，合格后方可入园工作；如故意不戴口罩，幼儿园将依规进行处罚；对不戴口罩的幼儿，幼儿园将提供口罩并通知家长带回进行观察，经流行病学检查合格后方可入园；
③对园门及主要通道进行消毒处理。
3、对强行闯入幼儿园的体温异常、不佩戴口罩的师幼或外来人员的处理
①如师幼强行闯入，将由保安和值班干部制止并反馈至疫情应急处置工作领导小组；若外来人员强行闯入，将使用警用器械进行控制并报警；
②对擅自闯入的师幼依规处理；对于外来人员，将协同公安机关进行调查处理；
③对接触人员进行登记，落实14天隔离措施；
④对强行闯入者的活动区域进行全面消毒处理。
幼儿园封闭管理工作方案 7篇
西区第一幼儿园召开了针对封闭管理工作的专项会议，全面部署和安排今后一个阶段的实施方案。根据会议精神，幼儿园将建立并严格执行八项制度，构筑起坚实的安全防护网。
一是落实幼儿园封闭管理制度。需严格实行校园封闭式管理，全面执行出入园门登记制度，安排专人24小时值班，严格把控校园出入口，确保出入登记为实名制。值班人员必须及时识别和关注外来人员，严禁非本园人员进入校园，禁止外部车辆随意停放在校园附近。要明确幼儿到园及离园的时间，确保园外无幼儿滞留。
二是落实安全巡查与隐患排查制度。结合校园安全隐患整治工作，每日组织园内领导和教师对校园进行全面的地毯式排查，确保不留死角，明确安全防范的重点区域，及时落实整改措施，消除各种安全隐患。特别是要关注可能导致极端暴力行为的苗头，及时协调解决内部矛盾，坚决防止校园安全事件的发生。
三是建立安全台账管理制度。将排查出的安全隐患和不安定因素进行登记，建立台账，实现对隐患的实时和动态监控，确保整改责任人明确和整改时间到位，实行整改销号管理，保证隐患整改落实。
四是加强重点人员与重点区域监控制度。对有不良倾向、精神病史及其他潜在风险的人员要加强排查和监控，发现问题及时处理，避免安全事件的发生。重点监控食堂、园门口的交通情况、水电设施及楼道的安全，发现问题应及时上报并整改。
五是落实放学安全护送措施。应建立幼儿接送制度，放学时教师负责护送幼儿至园门口的安全区域，确保在放学时有教师在马路边疏导交通，处理突发情况，确保家长和幼儿安全离园。
六是加强督促检查制度。幼儿园将根据安全形势和工作重点，不定期深入各班级进行随机检查和督促，及时了解幼儿园的安全状况，督促教师将安全工作落实到日常工作中。
七是建立联防联控机制。幼儿园要依托地方政府，加强与公安等部门的沟通，建立完善的安全联防机制。对于无法处理的安全隐患和重大事故，要及时上报有关部门争取支持，并有效解决。进一步强化技术防范措施，在重要区域安装监控摄像头，实现安全动态监控。
八是落实请假与假期管理制度。园长应坚守岗位，确需外出需提前向主管领导请假并获批准;教师外出也必须按照规定办理请假手续;幼儿提前离园需凭借请假条与教师确认方可离园。
九是强化责任追究制度。园长作为安全工作的第一责任人，需和相关领导及教师逐级签订安全责任书。对因责任措施不到位引发重大安全事故的班级和幼儿园，将执行一级否决，依法追究相关责任人的责任。