绩效工资实施方案已成为推动员工积极性和提升团队效率的重要工具。该方案强调了以结果为导向的激励机制，不仅有助于明确工作目标，还能通过合理的薪酬分配，增强员工的责任感与归属感。制定科学的考核标准与反馈机制，确保绩效的公平性与透明度，是成功实施方案的关键所在。通过这一框架，企业能够在激烈的市场竞争中，凝聚人才，提升核心竞争力。
绩效工资实施方案 1篇
一、指导思想：
以党的方针政策为指导，深刻理解和贯彻落实国家及地方相关部门关于绩效工资的指示精神。结合实践探索与成功经验，全面启动义务教育阶段教师绩效工资分配机制，以此激励教师积极进取，提升教育质量。
二、基本原则：
1、激励机制，公平公正原则。通过科学合理的激励政策，激发教职工的工作热情，鼓励他们将精力投入到教学、管理和服务中去。
2、贡献导向，优劳优酬原则。对表现突出、贡献明显的教师给予适当倾斜，确保绩效工资制度体现出多劳多得、优劳优酬的原则。
3、相对统一，校本自主原则。为保证绩效工资发放的公平性，各校在遵循统一标准的基础上，结合自身特点自行制定合理的绩效工资分配方案。
4、科学考核，客观公正原则。绩效工资的分配应基于科学的岗位设置与评估标准，确保考核过程公开、公平、透明，以最大限度地激发教师的积极性。
三、实施范围
本方案适用于在编在岗的中小学教职工。以下情况不参与绩效工资考核：
（1）外派教师、借调、留守等人员。
（2）长期病休人员（两个月以上），按照相关规定处理。
（3）无故缺岗人员，停发其工资。
（4）因违法违纪受到处分的人员。
四、资金来源
绩效工资=津补贴（按年度调整的津补贴标准）+年终一次性奖金。
津补贴用于校内各类岗位津贴的发放，寒暑假津补贴由学校统筹用于奖励优秀教师和补偿超额工作量。
一次性奖金根据年度考核结果分档发放，优秀、良好、合格、不合格共四档，优秀者可获得额外奖励。
五、考核与发放
教师考核结果将作为评价教师专业发展、岗位晋升及表彰的重要依据。考核内容包括：
(一)工资考核与发放
如教职工缺勤或工作量不足，需从固定工资中扣除相应部分。
1、考勤考核：依据学校考勤记录，按照国家法定假期执行相关规定。
（1）病假、事假及旷工的扣款标准明确，病假扣除一定比例的工资。
（2）在岗考核包括上课时间、临时外出和缺课情况等，结合学校实际进行相应扣款。
2、工作量考核：需根据实际情况合理分配教职工工作量，确保均衡。
（1）任课标准：小学每周16-18课时，中学10-16课时。
（2）兼职标准：包括班主任、教研组长等各类岗位的工作量。
(二)津补贴考核与发放
按月发放津贴，合格者依岗位标准发放津贴，骨干教师及其他岗位人员的津贴应予以考核调整。
(三)一次性奖金考核与发放
根据年度考核结果进行分档发放，校长和教师的奖励应结合学校绩效方案进行权衡。
六、绩效工资发放形式
学校需负责绩效工资的核算工作，审核后以工资形式发放，确保准确无误。
七、特殊规定
1、年度考核不合格者仅发放基本工资。
2、竞岗落聘人员由教育局重新分配，不服从者将停发工资。
八、加强组织领导
（一）成立专门的绩效工资实施工作领导小组，负责全区绩效工资的推进与实施。
（二）各学校应设立相应的小组，确保绩效工资的有效管理和实施。
九、工作要求
1、重视绩效工资分配工作，广泛宣传相关政策，增强教职工的认同感。
2、方案制定必须经过充分讨论与审议，确保合理性和可行性。
3、严格落实绩效工资实施责任，确保各环节的责任明确，维护实施过程的公正和透明。
绩效工资实施方案 2篇
根据《绩效工资实施办法》相关规定，结合我园实际情况，由“绩效考核工作领导小组”共同讨论制定《教职工绩效工资考核方案》，并提交教职工大会进行审议。全体教职工大会于xx年xx月xx日召开，方案获得一致通过，并将在园内公示。具体内容如下：
一、指导思想
为切实落实幼儿园教职工绩效工资分配政策，保护教职工合法权益，规范园内的工资分配机制，借助绩效工资实施的机会，探索建立科学合理的教师收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励作用，实现干与不干、干多干少、干好干坏的差异化，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，积极推进幼儿园教育事业的可持续发展。
二、实施对象与时间
实施对象：我园在编在岗教职工。
发放时间：幼儿园教职工的绩效工资将于每年12月末集中发放一次。
三、绩效工资项目
包括管理岗位津贴、工作量津贴、业绩奖励津贴。
四、考核分配原则
考核工作原则上以月为单位进行，业绩考核可按学期和学年进行。绩效工资考核方案应广泛征求教师意见，兼顾各方利益，接受教职工监督。
五、绩效工资具体实施办法
（一）园长的奖励性绩效工资。
园长的绩效工资由市中心校核定的奖励性绩效工资考核结果确定。
（二）幼儿园奖励性绩效工资。
1。实施对象。
包括幼儿园教师及其他专业技术人员、中层管理人员和工勤人员。
2。主要构成。
幼儿园的奖励性绩效工资由管理岗位津贴、工作量津贴及业绩奖励津贴三部分构成。各部分标准由幼儿园依据本园的奖励性绩效工资分配办法制定。
（1）管理岗位津贴。
班主任津贴基于班级人数设定，人数在xx人以下每月xx元，xx至xx人每月xx元，超过xx人每月xx元，由每班按班主任人数平均分配，利益共享，责任共担。
其他管理岗位津贴由幼儿园自主决定。兼任多个管理岗位的人员，津贴标准依据具体情况制定考核分配细则。
（2）工作量津贴。
工作量考核包括正常出勤工作量（每月xx元）、超工作量（超课时、超员）及所承担的工作职责等。
a、教师需完成幼儿园安排的工作量，超员部分享有相应津贴。
班级人数在基数基础上，超出人数对应加分，每超xx人加xx元。（大班基数xx人、中班基数xx人、小班基数xx人）
b、幼儿园安排的加班（xx小时以上算半天），每半天加xx元。
c、代课每半天加xx元，数量可累加。
d、寒暑假、节假日及双休日的加班，每天xx元。（以幼儿园安排的加班计算）
注：加班津贴每月上限为xx元。
（3）业绩奖励津贴（xx元）
a、工作考核：业绩奖励津贴每月xx元（事假半天扣xx元）。
师德表现每月xx元。
安全责任每月xx元（如出现安全事故，由班主任和园方各自承担一半）。
b、各项奖励（本园认可的）。
1。获奖先进；
2。特定的组织活动等；
3。个人比赛、指导获奖；（第1至第3项依据园内奖惩方案执行）
4。课题科研成果奖（园级单项xx元、学区级xx元；市级xx元；省级xx元；国家级xx元）。
说明：若上级已发放相关奖金，幼儿园将不再重复发放。
（三）其他具体事项。
A、关于受处分人员、请假人员的绩效工资及其他人员的相关规定。
1、受处分人员的奖励性绩效工资的发放依据如下：
（1）受市级严重警告及以上处分的，处分期未满或未规定处分期但处于处分期内的，按实际绩效工资减半发放。
（2）受校内警告处分的，按实际绩效工资的75％发放。
2、请假人员的奖励性绩效工资的发放依据如下：
（1）长期事病假的绩效工资不予发放。
（2）当月事病假累计达到5天（含节假日）的当月绩效工资不发放；累计达到15天（含节假日）的不参与学年绩效工资分配。
（3）累计旷工达2个工作日，当月绩效工资不发放；累积旷工5个工作日，不参与学年绩效工资分配。
（4）婚丧嫁娶等假期按国家法规执行。
B、对迟到、早退、不参加集体活动或无故旷课、旷工的行为，教职工应提出正当理由，幼儿园将根据相关规定制定量化考核办法，适当扣发当月绩效津贴。故意不完成教育教学任务并造成不良后果的，实行一票否决，取消当月绩效工资。
C、以下奖惩将纳入年度考核及评优依据，不作为绩效工资奖励的条件。（教师学历、撰写教育教学论文、经验总结、开展课例、案例研究等，获得的奖励或发表并收录奖励）。
（四）严重违纪违规：根据《教师法》第xx章法律责任第xx条，教职工如出现以下情况，将扣除全年绩效工资（不参与任何评优）或给予行政处分或解聘：
1。故意不完成教育教学任务，给教育事业造成损失。
2。对学生进行体罚，经教育不改的。
3。品行不端，侮辱幼儿，影响恶劣的。
4。发生重大安全事故的。
六、考核工作的组织与监督
（一）成立绩效考核领导小组。
组长：xx。
组员：xx。
（二）领导小组负责教职工的绩效组织、指导、监督、协调与管理，并实施绩效工资考核方案。
（三）在执行考核方案的过程中，具体分工如下：
由xx负责对教师进行师德与业绩绩效考核；由xx负责出勤考核；由xx负责安全绩效考核汇总。
（四）考核全过程需保持公开透明，随时接受教职工的监督与质询。考核分数公示需不少于1天。若有异议，需及时核实，发现计算分数有误的，必须重新确认分值。考核分值过低的，要及时反馈并通知相关人员在规定期限内提出复核与申诉，各责任部门需严格执行规定，认真处理复核与申诉。
本方案由“xxx”负责解释
绩效工资实施方案 3篇
为进一步增强绩效工资分配的激励效果，激发教职工的创造性和积极性，推进学校人才队伍的建设，依据陕西省实施绩效工资暂行方案的指导原则，结合学校在岗位绩效工资实施过程中积累的经验，特制定本方案。
一、实施岗位绩效工资的指导思想
严格遵循国家关于高等学校收入分配的基本原则，落实“绩效优先，兼顾公平”的理念，构建公平与激励相结合的收入分配体系，从而实现从“身份管理”向“岗位管理”的转变，结合岗位职责与工作绩效，建立有效的激励机制，同时设立重点岗位的专项津贴，促进后备优秀人才和青年英才的快速成长，从而支持学校高层次人才队伍的建设，推动学校的快速发展。
二、实施岗位绩效工资的基本原则
1、坚持“绩效优先，兼顾公平”的原则，确保责任、权利、利益的统一，逐步落实校、院（部、所、室、中心，下同）两级管理模式，实行科学的宏观管理，赋予学院自主分配的权利，建立基于绩效评价为核心的动态分配机制。
2、岗位绩效工资要有效促进教学、科研、管理和服务水平的提升，提升工作效率，并增强职工的责任感与事业心，鼓励优秀人才脱颖而出，助力学校教育事业的快速健康发展。
3、合理统筹考虑教学科研人员与管理及教学辅助人员的利益分配，优先支持在教学科研第一线做出重大贡献的教师。
4、岗位绩效工资实行校、院两级管理体制。各学院应依据学校实施方案及相关规定，结合本单位的具体情况与工作任务，自主制定实施细则，并在广泛征求教职工意见的基础上，经同级教代会审议通过后实施。
三、岗位绩效工资的构成
岗位绩效工资分为基本岗位工资和绩效工资两部分。
1、基本岗位工资
基本岗位工资是按照国家人事相关政策，依据受聘人员的岗位、工作年限与基本任务发放的工资。
2、绩效工资
绩效工资由基础绩效和奖励绩效组成。基础绩效是根据受聘人员履行基本岗位职责所发放的部分，奖励绩效则是根据受聘人员完成岗位职责及所作突出贡献而发放的部分。绩效工资的基数将根据学校的财力状况进行核定。
四、其他
1、本方案附有《西安工业大学教师岗位绩效工资实施办法》（附件1）、《西安工业大学管理及教辅岗位绩效工资实施办法》（附件2）以及《西安工业大学绩效工资奖励绩效管理办法》（附件3）三个文件。
2、本修订方案自20xx年3月1日起正式实施。
绩效工资实施方案 4篇
根据《xxx义务教育学校教师绩效工资实施方案》的通知要求，结合本园的实际情况，特制定《xxx幼儿园教职工绩效工资实施方案》(以下简称方案)。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针政策，以提高教师教育教学质量和促进幼儿园健康发展为目标，积极落实绩效工资制度，激励教师提升素养和教育能力，努力构建科学有效、规范透明的教师绩效考核体系，推动教师在全面实施素质教育中不断进步，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、基本原则
1.尊重规律，以人为本。充分尊重教育规律及教师的专业性和创造性，将教师发展与幼儿教育科学发展紧密结合。
2.德行优先，实绩导向。在绩效考核中，以教师的道德素养作为首要标准，明确考核教师在岗位上的实际表现及贡献。
3.激励与发展并重。通过有效的激励机制，鼓励教师积极参与教育教学工作，推动其专业成长和自我提升。
4.客观公正，简明易行。绩效考核应坚持公平公正、公开透明的原则，减少繁琐程序，追求科学合理的考核标准。
5.多劳多得，优绩优酬。通过绩效工资制度，体现教师的努力与成效，激励教职工热爱教育、积极参与，确保各项任务的高质量完成。
三、分配对象
所有在岗正式聘用的教职工均为绩效工资的分配对象。
四、绩效工资发放办法
绩效工资依据一学期计算，按六个月为周期，其中五个月为在岗考核时间，剩余一个半月为寒暑假期间的奖励性绩效工资，按平均数发放。具体计算公式为：用于分配的绩效工资总额 ÷ 全园教职工绩效考核得分总和 × 教职工个人绩效考核得分 = 教职工个人绩效工资额。
五、考核内容及方法
(一)师德考核(10分)
1.保持良好同事关系、尊重家长，积极参与学习和活动。无故不参与将影响师德分数（缺一次扣0.5分）。
2.校园内使用文明礼貌用语，与幼儿和家长沟通要礼貌（违一次扣0.1分）。
3.按时进行教育活动，课堂上不接打手机，认真负责（违一次扣0.1分）。
4.尊重幼儿，鼓励和表扬，不得体罚或变相体罚（违一次扣0.1分）。
5.不得利用职务之便谋取私利（违一次扣0.2分）。
6.维护良好的形象，衣着得体，禁用教师忌语（违一次扣0.1分）。
7.热情接待家长，耐心沟通，避免投诉（投诉一次扣0.1分）。
8.遵守法律法规与学校规章制度（轻违者扣0.1-0.3分）。
9.不得醉酒上岗或在工作时间内玩游戏（违一次扣0.1分）。
10.积极支持园内各项活动，认真完成领导交办任务（违一次扣0.2分）。
11.按时完成园内布置的各项任务，不得拖延（违一次扣0.5分）。
12.工作时间内不得随意闲谈或外出，需事先报告（违一次扣0.1分）。
(二)考勤考核(20分)
出勤情况将作为考核的重要依据，且未达满勤的教职工将扣除相应的分数。具体情况如下：
1.上班迟到或早退一次扣0.1分。
2.各类活动无故缺席一次扣0.5分。
3.旷课一节扣0.5分，旷工一天扣2分。
4.事假一天扣0.5分，病假一天扣0.2分。
(三)保育工作考核(30分)
每月根据保育工作常规进行检查，确保安全与卫生，具体标准如下：
1.确保幼儿安全，发生安全事故将依情节严肃处理，重大事故考核为零分。
2.确保室内外环境卫生，保持清洁。地面有垃圾扣0.1分，卫生记录缺失扣0.1分。
3.妥善管理班内财产，未及时归位或损坏的需照价赔偿，并扣分。
4.指导幼儿日常生活，确保生活技能的训练到位，进餐时不催促，不洒饭。（违者一次扣0.1分）。
(四)教育教学考核(40分)
依据教师的教学计划、总结和教案进行2-4次全面检查，具体标准如下：
1.进行教学计划、总结的及时提交，每缺一项扣0.1分。
2.课堂教学效果及课堂规范进行抽查，若发现缺失将进行扣分。
3.教育环境是否布置合理，满足幼儿发展需求。
4.按时组织早间操，保持队列整齐，表现不佳者扣0.1分。
(五)加分
1.每月出满勤加1分，全学期出满勤加5分。
2.获得各级优秀教师、班主任等荣誉，视级别加分。
3.各类教学竞赛获奖、论文发表等，按级别加分。
绩效工资实施方案 5篇
一、实施范围和时间
根据国家对事业单位岗位绩效工资制度的规定，义务教育学校的正式工作人员自20--年1月1日起正式实施绩效工资制度。
二、绩效工资总量的核定
绩效工资总量的核定依据是学校工作人员上年度12月份的基本工资水平及规范后的津贴补贴水平。义务教育学校教师的津贴补贴平均水平，将由市人事和财政部门按照教师平均工资不低于当地公务员平均工资的标准进行确定。
在实施绩效工资的将清理规范义务教育学校津贴补贴的相关政策。除国家规定的基本工资（包括工资标准上调10%的部分）、特殊岗位津贴（不包括班主任津贴）和根据国家规定保留的改革性补贴外，原地方性津贴、国家规定的年终一次性奖金及其他津贴补贴均需清理归并。
绩效工资总量原则上每年核定一次，并随基本工资及市直公务员的津贴补贴的调整而相应调整。
各级主管部门将根据市人事和财政部门核定的绩效工资总量，提出具体的分配方案，确保同一行政区域内义务教育学校的绩效工资水平实现相对平衡。
三、绩效工资的分配
(一)绩效工资分为基础性和奖励性两部分。
1.基础性绩效工资。基础性绩效工资占绩效工资总量的70%，设有岗位津贴项目，通常按月发放（具体分配标准见附表）。
岗位津贴主要反映地区经济发展水平、物价水平及岗位职责等因素，岗位职务之间可适度拉开差距。
2.奖励性绩效工资。奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。设有班主任津贴、超课时津贴、教育教学成果奖、优质服务奖等项目，主要依据工作量和实际贡献进行分配。
奖励性绩效工资将在考核的基础上，由学校依据工作人员承担的任务、完成质量、教育教学成果及其他综合表现等因素合理确定分配方式和方法。各项目及标准由学校根据本校奖励性绩效工资分配办法确定并报主管部门批准后实施。
(二)发挥绩效工资分配的激励作用。学校应根据教育主管部门制定的绩效考核办法，结合各岗位的特点，制定详细的考核细则和分类考核办法，建立健全绩效考核指标体系，以提高考核工作质量，确保结果的客观和公正。绩效考核结果应作为绩效工资分配的重要依据，鼓励多劳多得、优绩优酬，特别对一线教师和取得突出成绩的工作人员给予倾斜，同时兼顾各岗位人员之间的绩效工资分配关系。
(三)校长和书记的绩效工资根据市人事和财政部门核定的绩效工资总量，由市教育局根据其绩效考核结果进行综合考虑确定。校长和书记的基础性绩效工资纳入本学校绩效工资中按月发放，奖励性绩效工资则由市教育局依据绩效考核结果来确定。
(四)学校制定绩效工资分配方案需广泛征求教职工意见，坚持公开、公平、公正的原则。分配方案由学校领导班子研究后，提交学校教职工代表大会讨论，最终报市教育局审核并公布，确保教职工的知情权、参与权和监督权，维护教职工的合法权益。
四、相关政策
(一)市教育局将会同相关部门对学校现有的津贴补贴项目、标准和资金来源进行清理规范。根据《关于严肃纪律加强管理的通知》下发前学校发放的改革性补贴，超过规定标准的部分需立即纠正，不计入绩效工资，另行规范。
实施绩效工资后，学校不得在核定的绩效工资总量外支出任何津贴补贴或奖金，且不得违反规定的程序和方式进行分配。对违规行为，将根据相关规定严肃纠正，追回违规资金并追究相关责任。
(二)将原国家规定的班主任津贴与绩效工资中的班主任津贴项目合并，不再单独设立，并纳入绩效工资管理。原班主任津贴标准计入绩效工资总量。
(三)义务教育学校在实施绩效工资时，对完全中学中从事非义务教育教师的津贴补贴问题，由学校自行统筹，财政不再增拨经费。待非义务教育学校实施绩效工资的相关政策出台后，再按规定执行。完全中学的退休人员则统一纳入义务教育学校退休人员生活补贴的范畴。
(四)在落实绩效工资的义务教育学校将向离退休人员发放生活补贴。离休人员的生活补贴标准按照相关规定执行，退休人员的生活补贴则与在职同职务同条件人员的基础性绩效工资（岗位津贴）相同（具体标准见附表）。按照国发文件规定的退职人员的生活补贴，按其退职时职务对应的在职人员绩效工资平均数的50%发放，具体计算方式为同职务在职人员基础性绩效工资（岗位津贴）数额除以7后乘以5的标准确定。绩效工资不作为离退休费的基数。
(五)义务教育学校新招聘工作人员，按国家规定执行见习期，见习期内岗位津贴标准为每月580元。新入职工人在学徒期和熟练期内的岗位津贴统一按照每月440元的标准执行，奖励性绩效工资则由学校在核定的额度内依据实际情况确定。
(六)军队转业干部的岗位津贴标准，按照其现行工资待遇对应的职务执行。
(七)在义务教育学校中，如工作人员因工作需要同时在两类岗位上任职，其岗位津贴标准将按其基本工资确定的岗位执行。
五、经费保障与财务管理
(一)义务教育学校实施绩效工资所需经费将纳入财政预算，确保资金落实到位。
(二)要规范学校财务管理，严格执行国务院关于免除义务教育阶段学生各类费用的规定，严禁收费与公用经费的违规发放。学校国有资产统一管理，所有非税收入必须按照国家规定上缴财政，执行“收支两条线”政策，禁止利用收费收入和公用经费自行发放津贴补贴。
(三)学校绩效工资应专款专用，并进行分账核算，绩效工资应通过银行卡支付，原则上不得以现金形式发放。具体发放方式应遵循地方财政国库管理制度的相关规定，基础性绩效工资按规定程序直接划入个人工资银行账户，奖励性绩效工资则经市教育局审核后，由财政部门划入个人账户。
六、组织实施
义务教育学校实施绩效工资工作政策性强，且社会关注度高。在实施过程中，各学校应严格遵循政策和程序，切实加强对教职工的思想政治工作，妥善处理各类关系，及时研究和解决实施过程中出现的问题，确保绩效工资实施工作顺利进行。
绩效工资实施方案 6篇
为规范和提升学校的绩效考核评价体系，准确评估教职工的德能表现及工作成果，我们结合教育部及本地教育行政部门有关绩效考核的政策依据，并结合我校的实际情况，特制定本绩效工资实施方案。
一、指导思想
以绩效工资的实施为契机，致力于建立科学合理的收入分配机制，充分亮出绩效工资的激励作用。在考核分配中坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则，积极激励教师的工作热情，促使广大教师勤奋敬业，扎实工作，勇于创新，积极向上，努力实现各项工作目标，推动我校的教育事业健康、持续的发展。
二、考核对象
本方案适用于我校所有在编在岗的教师。
三、组织机构
学校设立考核领导小组，由校长担任组长，负责绩效考核的组织、实施及结果的汇总，确保考核的公正性与有效性。
教师绩效考核工作领导小组成员如下：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
四、考核分配原则
（一）坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则，避免对长期不参与工作的人员进行奖励。
（二）确保考核过程的“公正、公平、公开”，维护教师的合法权益。
（三）注重考核机制的“科学合理性”。
（四）长期病假及事假期间，绩效工资将按规定比例减扣，病假超过一个月的，需提供医疗机构的正式证明。
五、绩效考核内容及分配方案
（一）师德师风考核
所有教师需严格遵循《xx省中小学教师管理规范》，服从学校的工作安排，违规者将受到经济处罚，严重者可被扣除全年绩效工资。
1、若在师德方面出现问题，给学校或社会带来不良影响的；
2、若有体罚或侮辱学生行为造成的影响；
3、受到党内重大警告或较大行政处分的；
4、无合理理由不服从工作安排的，未履行职责并造成影响的；
5、采取不当方式表达诉求，损害学校声誉的；
6、从事有偿家教或乱收费的情况；
7、其它违反教师职业道德的行为。
（二）教学考核
1.能按要求完成教学任务的，每月奖励200元。
2.学区组织的考试中，若名次优异，奖200元至100元不等。
3.在区教研室组织的考评中，每提高一个名次奖励50元，最高奖励封顶为1000元。
（三）考勤管理
1.签到奖励2元，未签到的不得收益；请假者需自行安排课务。
2.事假每半天扣10元，旷工半天扣50元。
3.参加校内学习及会议，出现迟到、早退情况的，按规定扣款。
4.未按要求上课的，罚款50元，迟到每次罚10元。
（四）职务津贴
1.班主任月津贴300元，根据德育处的考核情况评定奖项。
2.行政职务津贴由校长室另行规定。
3.教研组长及公用室负责人每月获得40元津贴。
（五）业务检查
每位教师需接受业务检查，月考核100元，具体项目包括备课、上课、作业批改等，未达标者将根据情况扣除相应金额。
（六）竞赛指导
辅导学生参加各类竞赛，奖励标准依据获得名次而定。
（七）教科研成果
在专业期刊上发表论文，或获得教学竞赛名次的教师将获得相应的奖金。
（八）绩效工资分配
将根据绩效工资的总额和奖励部分的比例，计算每位教师应得的绩效工资，无论是奖励还是基本工资，均需遵循这一机制。
绩效工资实施方案 7篇
为促进学校管理的灵活性与高效性，进一步完善绩效工资分配机制，激发教职工的工作热情与创新能力，根据国家及地方相关政策，我校结合实际情况制定了《江镇市第三中学绩效工资实施方案》：
一、实施对象
本方案适用于校长聘任的在编在岗、履行岗位职责、遵守职业道德的所有教职工。
二、实施原则
本着尊重客观规律、以人为本、以德为先、注重实效的原则，均衡分配，强调多劳多得，对教职工的贡献进行客观评估，向一线教师及表现优秀的教职工倾斜，确保激励措施能够有效调动教职工积极性，使大家能专注于教学、管理及服务。
三、资金来源
本方案的资金来源为财政拨款的教职工绩效工资的30%部分，依据测算人均约为1.6万元，如果预算有变动，相关执行标准将进行相应调整。
四、发放项目
设立特殊岗位津贴与奖励、岗位责任奖、超工作量津贴、优秀个人及先进集体奖、重大成果及工作质量奖、工作成效奖等六大项目。
（一）特殊岗位津贴与奖励
1．班主任津贴：每月400元，按10个月发放。中层以上管理人员兼任班主任的按标准的60%发放。
2．临时代班主任津贴：每天20元。如因故未履行班主任职责，则扣发该津贴。
3．班主任工作考核奖：根据班级管理考核结果，优秀奖每月200元，良好奖每月150元，合格奖每月100元，不合格者不享受此项津贴。班级人数不同的发放标准有所不同。
4．老教师服务奖：男教师59岁及以上，女教师54岁及以上，达到基本工作量年终一次性奖励500元；如同时担任班主任工作，年终一次性奖励1000元。
5．班主任特殊贡献奖：连续担任班主任六年后，因学校需求继续担任者，给予一次性奖励1200元。
（二）岗位责任奖
1．行政岗位责任奖：副校级按照学校平均绩效工资的1.2-1.3倍发放，退居二线副校级按1.1倍发放，中层正职每月550元，中层副职每月480元。
2．年级部管理岗位责任奖：分管主任及年级组长每月各120元，经考核后按10个月发放。
3．教学管理责任奖：教研组长每月120元，主要学科备课组长各100元，其他学科备课组长每月80元。
4．校卫队员值日责任奖：根据日常考核情况，优秀者每月100元，良好者60元，合格者40元，按月考核，按10个月发放。
（三）超工作量津贴
1．超课时津贴：每节课10元，按实际授课月份发放，超课时的界定有具体标准。
2．教师午间值日津贴：每次10元。
3．晨检教师值日津贴：每次3元。
4．毕业班教师辅导课津贴：每次10元。
5．体育教师指导津贴：指导早操2元，指导课外活动4元。
6．临时代课津贴：每节课10元。因病事假等个人原因的临时代课金有相应的扣发标准。
（四）优秀个人及先进集体奖励
1．拔尖人才奖励：省特级教师每月1000元，市学科带头人500元，市骨干教师100元。
2．综合表彰奖励：获得市级以上荣誉的德育工作者等给予相应奖励。
3．优秀教研组奖：市教育局评选的优秀教研组根据人数给予一次性奖励1000-2000元。
（五）重大成果及工作质量奖
1．学校创建奖：学校获得类似荣誉后，给予教职工奖励。
2．毕业班成果奖：依据中考成绩，备课组发放每人500-700元奖金。
3．青年教师指导奖：根据考核给予200元或100元的奖励。
4．教育教学基本功竞赛奖，具体标准视情况而定。
（六）工作成效奖
1．教职工年度考核奖：优秀者发放4200元，合格者3800元，基本合格或不合格的教职工根据情况停发津贴。
2．任课教师考核奖：优秀者发放5000元，良好者4000元，合格者3000元。
3．后勤人员考核奖：依据满意度测评和部门测评，发放相应奖金。
4．病事假每天扣除20元，年终累积计算。
5．对于未请假缺席或迟到的情况，将相应扣发奖励。
6．一旦出现严重违规行为，年度考核不得评为合格以上，绩效工资将受到影响。
绩效工资实施方案 8篇
一、绩效工资实施方案
在实施绩效工资政策时，将依据不同类型的学校分为多个等级设定相应的津贴标准。对于偏远山区学校，津贴为每人每月30元；对于一般农村学校，津贴为每人每月10元。
符合津贴发放条件的对象为农村学校的正式工作人员，具体包括教师、管理人员及工勤人员，但校长不包括在内。
具体分类如下：
偏远山区学校：包括奉家镇、天门乡、金凤乡、大熊山林场及古台山林场的学校。
一般农村学校：指除了城区学校和偏远山区学校之外的其他农村学校。
偏远山区学校及一般农村学校的教师津贴，将从全县绩效工资总量中划出，随后并入教师个人的基础性绩效工资中，按月发放。
若工作人员调配至其他学校，将依据新所在地的津贴标准执行。
二、校长的绩效工资
享受绩效工资的对象为乡镇中心学校及初级中学、中心小学校长。县属学校的校长绩效工资将在县人事及财政部门核定的全县义务教育学校绩效工资总量中按人均1.2倍提取，单独进行考核和分配。乡镇初中及中心小学校长的绩效工资则按人均1.2倍从各乡镇绩效工资总量中提取。
校长的基础性绩效工资依据校长所聘任的同等次专业技术职务教师的基础性绩效工资标准，分别为副高5748元/年，中级5472元/年及助理级5124元/年，按月发放，其余部分计入奖励性绩效工资。
奖励性绩效工资的分配将依据绩效考核结果进行。其中乡镇中心学校和县属学校校长的奖励性绩效工资将与县教育局对各乡镇及县属学校的年度工作考核结果挂钩。其他学校校长的奖励性绩效工资也将由各乡镇中心学校依据县教育局的考核方案进行评估，考核结果将在县教育局审定后发放。
三、班主任津贴
班主任的工作将通过班主任津贴进行补偿，该津贴将从奖励性绩效工资中拨出。标准为小学不低于80元/月，中学不低于100元/月，具体数额由乡镇中心学校根据实际情况确定。但学校必须制定班主任工作绩效考核方案，并根据考核结果发放津贴，该津贴将从奖励性绩效工资中列支。
四、绩效考核结果的运用
教职工的绩效考核结果将作为绩效工资分配的主要依据。未通过绩效考核或未参加考核的人员，将不予发放奖励性绩效工资，其基础性绩效工资也将视情况减发，直至全额扣除。
五、绩效工资发放办法
基础性绩效工资将按人核准后直接打卡发放；奖励性绩效工资则按核定到校，经过程序审批后，打卡发放到人。
六、请假、退线、借调人员绩效工资的相关规定
1、请病假的人员，基础性绩效工资发放标准将依据相关文件执行；对于身患重病、丧失劳动能力的教师，需提供省级以上医疗机构的证明，方可全额享受基础性绩效工资。奖励性绩效工资将根据请假时长进行相应扣减，即每满一个月扣减六分之一的奖励性绩效工资。
2、退居二线的学校领导以及年满58岁男性、53岁女性的编外休养教师，享受全额基础性绩效工资，奖励性绩效工资则按学校平均数发放。
3、借调至外单位的人员不参与所在学校的绩效工资分配，其他因清理规定而停发待遇的人员同样不享受任何待遇。
绩效工资实施方案 9篇
依据融教[20xx]60号《福清市教育系统教师绩效工资分配的指导意见》文件要求，为了提升我校教师的工作积极性，建立一个公平公正、公开透明并有效激励的内部薪酬分配机制，结合我校的实际情况，特制定本绩效工资实施方案。
一、指导思想：
本方案的制定秉持文件精神，结合学校现状，在上级核定的绩效工资总额内，着重实施聘用制和岗位管理，充分发挥津贴补贴的激励作用，确保能体现出工作表现的差异，激励全体教职工认真履行职责，积极进取，努力推动我校的教育事业不断发展。
二、分配原则：
1、坚持按劳分配，优先考虑效率，优绩优酬，并兼顾公平。
2、合理拉开分配差距，统筹考虑学校内部各类人员的绩效工资分配关系，以科学的方式进行安排。
3、确保绩效工资的考核与分配过程公开透明，真正做到公平、公正，维护校园的和谐与稳定。
三、领导机构：
学校将成立绩效工资分配工作领导小组（名单附后）。该小组成员由学校党政工联席会议成员组成，负责教师工作量、工作业绩的考评，以及绩效工资的分配、发放及相关解释等任务，确保绩效工作公正、公平地进行。
四、发放对象：
本校在编在岗的全体教职工。
五、工资构成：
根据现行政策，教师新增的工资性津补贴中每人月均400元作为绩效工资，由工作量补贴、管理岗位补贴和业绩奖励三部分组成。其中，工作量补贴占60%，管理岗位补贴占20%，业绩奖励占20%。
六、分配方法：
(一)工作量补贴
依据福建省教育厅关于教育部门全日制中小学教职工工作量的实施办法，专任教师的标准周授课时数为16.3节。根据学校的实际情况，语、数、英科目的批改作业工作量各加节数：一、三年级班级和英语各加1节；一、二、不一样年级与四至六年级班级及跨年级英语各加2节；三、四年级与一至三双班数各加3节；五、六年级与四至六双班的为4节。学校核定的平均周工作量为16节，体育科为15节，各类兴趣小组辅导可计入课时。中层及以上岗位工作人员达到规定授课时数可视为满工作量：校级领导4节；处室主任（职称学科）6节；处室副主任（职称学科）8节。
1、完成学校规定工作量为满工作量，月补200元，另有40元用于临时中心工作加班或超工作量补贴。
2、迟到、早退各扣5元，事假需自找代课，病假两天内需自找代课，学校付代课金每天扣25元；旷工每天扣100元；学校规定的活动若缺席按半天计假，每缺席1次扣12.5元（200元扣完为止）。
3、节假日及加班补贴：经校领导批准的加班人员，每人每天补贴30元，晚上加班原则上计半天。
4、公代和超工作量补贴：由教导处安排或核算公代及超工作量每节补7元。
5、分娩教师在法定假内每月发200元。
(二)管理岗位补贴：
1、班主任（辅导员）80元/月；配班老师30元/月。
2、语、数、英教研组长、综合组、艺体组等学科组长、安全专干、计生专干：40元/月。
3、年段长60元/月，生管80元/月。
4、处副主任（含团支部书记、少先队总辅导员）80元/月。
5、处主任、工会副主席、女工主任80元/月。
6、副校长、副书记、工会主席80元/月。
7、校长、书记80元/月。
8、兼任主科教学并满工作量的管理岗位：会计60元/月；出纳30元/月；副台长30元/月；生管助理30元/月。
以上多重管理岗位的人员补贴可累加，但总额每月不超过100元。
工作量和管理岗位的补贴以六个月为一学期发放。
(三)业绩奖励
1、集体辅导奖（大合唱、田径总团体等）根据获奖等级分别给予奖励，国家级一、二、三等奖分别奖4000元、3000元、2000元等。特显著的成果需开总结会。
2、学生个体辅导奖：根据学生在各类竞赛中获奖情况给予相应奖金，具体奖额按级别递减。
3、有关教育教学论文根据获奖情况、论文级别给予奖励，同样按级别递减。
4、其他具体奖励如校文艺会演、年度考核奖，以及针对有特别贡献的教育教学工作者的奖励等。具体标准视实际情况而定。
七、其他具体事项：
1、不参加绩效工资分配的对象包括故意不完成教学任务及其他严重违纪行为的教职工。
2、当月取消绩效工资的对象包括旷工超标等情况的人员。
3、按规定外出挂职、支教或学习的人员，按满工作量计算。
八、本方案的解释权归校长室所有。
绩效工资实施方案 10篇
一、实施目标
绩效工资实施方案旨在通过建立科学合理的绩效考核机制，激励员工积极性，提高工作效率，推动组织目标的有效达成。通过明确考核标准和方法，确保每位员工的努力与组织的利益紧密相连。
二、考核原则
1. 公平性：考核标准应透明、公开，确保所有员工在同等条件下接受评价，维护整体的公正性。
2. 可量化：绩效指标要具有可操作性和可量化性，便于量度和分析。
3. 定期反馈：定期对员工的工作表现进行反馈，帮助其及时调整工作策略，提升工作质量。
三、实施步骤
1. 制定绩效指标：根据部门职能，结合公司战略目标，制定明确的绩效考核指标。
2. 确定考核周期：通常建议采取季度考核、年度总结的方式，既能及时发现问题，也能进行长期的业绩评估。
3. 实施培训：为相关管理人员和员工提供绩效考核的培训，确保所有参与者能够理解考核的目的与方法。
四、薪酬分配
绩效考核结果将直接影响员工的薪酬分配。根据绩效等级，划分不同的薪酬档次，优绩优酬，激励员工奋发向上，同时也要兼顾团队合作与整体绩效。
五、激励措施
除了基本的薪酬分配外，还可结合绩效结果提供额外的奖励措施，例如年终奖金、晋升机会和其他非物质激励，充分调动员工的积极性与创造力。
六、总结与调整
定期对绩效工资实施方案进行评估和调整，总结经验，修正不足之处，使方案不断优化，适应公司发展与市场变化。
绩效工资实施方案 11篇
二、绩效工资实施方案的基本原则
1、以工作贡献为基础，实施多劳多得的原则。
2、强调成果导向，依据个人绩效进行薪酬分配的原则。
3、聚焦教学第一线，优先考虑一线教师和杰出教职工的原则。
4、无视职称差异，确保学科公平，体现统一标准的原则。
三、绩效考核项目及具体标准：
1、校领导津贴：校长的津贴标准为班主任津贴的200%。由学校办公室在学期末进行统一考核和发放。
2、班主任津贴：以50元为基准，针对每位学生再增加2元，计算公式为50+2n=各班主任津贴（n为班级实际人数）。
3、财务报账员津贴：每月发放30元，由学校定期考核发放。
4、学校的绩效工资在发放校领导津贴后，按剩余部分均匀分配给教师，需再由学校进行考核发放。
四、考核内容及量化标准
考核依据为五个月的累计，整个学期总分为500分。
1、考勤（10分）。
教师出勤情况为考核重点。病假需提供医院证明，3天扣1分，事假1天扣1分，旷工1天扣10分，考核不计负分。婚丧嫁娶、产假等假期按照相关规定执行。考核依据为学校考勤记录。
2、工作量（30分）。
由学校安排的代课情况，每节课代课教师得1分，事假需扣对应教师1分，病假每日扣1分。缺少一次值日或送学扣0.5分（公休假除外）。
3、加分措施
（1）教师撰写论文、参与课题研究、指导学生比赛等，视级别给予3-15分不等的加分。
（2）班级管理表现优异者可获得5-20分的加分。
（3）学校领导按每周听课1.5次加3分计算。
4、教学过程（30分）。
（1）备课情况：每缺乏一次备课扣10分，直至扣完30分。
（2）上课情况：未按时上课或迟到（铃响后5分钟未进教室）扣1分，擅自离开课堂（超过5分钟）扣1分/次，直至扣完30分。
（3）作业批改：按百分制评定，鼓励教师书写积极评语，未及时批改作业的每次扣1分（另有规定和考核），直至扣完30分。
（4）个别辅导：对“培优扶差”对象进行记录式辅导，每缺少一次扣1分。
（5）学生考核：落实“周周清”及单元测试，缺少一次扣5分，直至扣完30分。
（6）听课：教师每学期需听课10节以上，记录不全每少一次扣1分，学期末进行汇总考核。
（7）不服从指令的，每次扣5分。
学校安排的集体教学活动，除病假、婚丧假外，每缺少1次扣1分，缺少1天扣6分；旷课1次扣3分，旷课1天扣10分。
（8）工作效率：未按时按质完成工作任务的，每次扣1分，催促一次再加1分。
5、教学业绩考核（30×5）。
教学成绩依照学校规定分级，每学期进行考核。一等奖100分；二等奖98分；三等奖95分；未达三等奖85分。具体分类如下（按百分制计算，双科任课的取平均值）：
学前班及一年级语文、数学：平均分75分以上为一等奖；70-74为二等奖；60-69为三等奖。
二年级语文、数学：75分以上为一等奖；68-74分为二等奖；60-73分为三等奖。
四年级语文科：平均分70以上为一等奖；65-69为二等奖；60-64为三等奖。
四年级数学科：60以上为一等奖；55-59为二等奖；50-54为三等奖。
五年级语文科：66以上为一等奖；60-65为二等奖；55-59为三等奖。
五年级数学科：60以上为一等奖；55-59为二等奖；50-54为三等奖。
五年级英语科：70以上为一等奖；65-69为二等奖；60-64为三等奖。
注：抽考科目在镇级前五名的增加40、35、30、25、20分。
五、绩效工资计算方法：
全校奖励性绩效工资－（班主任津贴＋报账员津贴）
-×个人绩效考核得分
全校绩效考核得分总和
六、绩效工资发放要求
1、具备以下条件之一者不享受学期奖励性绩效工资。
（1）本学期累计旷工5个工作日或病假超过3个月或事假1个月，或病假与事假累计超2个月的（产假除外）。
（2）备课、上课、批改作业、考查测试其中任一项得分为零的教师；
（3）发生重大安全事故的责任人；
（4）在职学习的；
（5）被停发工资的；
（6）学期中途解除聘用合同或辞职的；
2、在师德师风方面，违反《教师法》及《中小学教师职业道德规范》的，酌情扣除相应的绩效工资。对于受到通报、警告、记过等处分的，分别扣减实际计算出的绩效工资的20%-100%。学校领导小组负责每月28日统计，个人绩效得分在校内公示3个工作日。
七、成立“绩效工资考核分配领导小组”，
组长：周明辉
组员：李志勇；王小玲；陈伟。
八、本方案经全校教职工表决通过，并报学校主管部门批准后实施。
附教师签名：
教学管理办公室
绩效工资实施方案 12篇
1、绩效工资的发放要求包括政治表现、职业道德、工作态度、职责履行及出勤情况等，凡考核合格，每月将发放绩效工资600元。
2、以下情况将按规定扣减绩效工资：
⑴每累计缺勤一天将扣减100元，病假一天扣50元，直至扣完为止。
⑵上班迟到或早退一次扣减30元。
⑶因工作失误一次扣减300元；若出现旷工情况或重大失误一次扣减600元。
⑷集体活动或学习若无故缺席一次扣减70元，无故迟到或早退一次扣减30元，若因事假或病假缺席扣40元。
⑸进行不定期的劳动纪律检查，若发现无故不在岗将扣100元；（当日因公出差，申请事假或病假者不重复计算）；保持备课笔记或作业批改不合格将扣减50元；期中、期末的听课检查低于规定标准一次扣30元；在上班期间玩游戏、炒股、网上购物、聊天等与工作无关的上网行为，发现一次扣60元；教学过程中接听电话或发短信一次扣60元。监考时不认真、看书、打瞌睡等行为，一次扣60元，若发生旷监考情况一次扣120元（按当月绩效工资扣除）。
⑹按规定提交工作计划、期中自查、期末总结及各类报告（包括费用报表等）若不提交或不合要求将扣50元，若延迟一天提交则扣20元。（按当月绩效工资扣除）。
⑺若存在体罚或变相体罚行为，一次扣减300元（按被发现时当月绩效工资扣除）。
⑻上课无教案将扣100元；上课迟到或提前下课（包括眼保健操）等情况，每次扣60元（按被发现时当月绩效工资扣除）。
⑼由于教师不坚守岗位导致学生发生意外事件或不良后果，将扣600元。
⑽未经批准擅自调课，每次将扣50元，擅自停课一次扣300元。
⑾缺少晚自习一次将扣50元，双休日或假期不服从学校安排的每次将扣20元。（晚自习和双休日应在当月内完成相关工作，特殊情况需学校另行决定）
⑿体育教师每缺一次早锻炼或课间操将扣60元。
⒀新教师在周日坐班迟到或早退每次扣20元，病假或事假扣40元。
⒁图书室、阅览室无故不开放一次将扣200元，未按时开放一次扣100元；实验室负责人未能按要求安排实验将扣100元。
⒂若擅自向学生强制推销各种书刊、资料、教辅用品或其他商品，发现一次将扣600元。
⒃如不服从学校安排参加各类培训学习活动，每次将扣200元；无故缺席业务学习活动一次将扣100元；外出培训学习未按要求完成任务或未及时交流，将扣40元。
⒄学校要求的各项计划、总结、论文未按时提交一次将扣100元，若迟交一天将扣30元。
⒅按学校要求积极参加教学研究活动，缺席一次将扣60元，无故迟到或早退一次将扣30元，事假或病假一次将扣40元。
⒆按照学校要求完成每周的听课、评课任务，缺少一次将扣30元。
⒇按要求完成公开课、汇报课、示范课，缺一节将扣60元。
（21）同年级平行班级在学科竞赛、学情分析、期中、期末考试中，若平均分、优秀率排名第一，将奖励100元。
3、后勤人员如服务态度差、服务不周且产生不良影响的，将扣100-300元。后勤人员应完成相关部门分配的任务，未完成一次扣100元，完成情况差将扣50元。
4、学校中层以上领导工作不到位或服务不周的，查出一次将扣100元，如造成不良影响的，将扣50-600元。
5、如因师德师风不良，行为对学校产生极坏影响，将扣除当月全部绩效工资。
6、因公外出、在职进修及根据政策规定的婚、丧、产假等情况，不扣发当月绩效工资。
绩效工资实施方案 13篇
一、宗旨
制定《绩效工资实施方案》旨在确保学校教师的薪酬分配更加合理，促进我校教育质量的全面提升，切实体现教育公平，增强教师的工作动力与创造力。
二、理念
本方案将遵循教育公平和激励机制相结合的原则，重视每位教师的贡献与专业发展，以提升教师的职业素养和责任感为核心，关注教师的实际工作表现、教学质量以及对学生的影响等方面。通过明确的目标导向，鼓励教师在教育教学中追求卓越，形成积极向上的工作氛围，同时兼顾老教师的经验和新教师的活力，确保全校教师共同成长。
三、依据
本方案将以相关政策法规为指导，结合教育行政部门的要求、学校发展规划、工作计划以及岗位职责，为各类绩效考核项目提供合理依据。重点围绕教师的日常工作表现及责任履行，设定综合绩效考核项目，岗位绩效考核项目及突出贡献的单项绩效考核项目，确保考核内容符合我校的实际情况。
四、要求
在实施绩效工资的过程中，所有考核项目需全部通过审核才能进行发放，班主任的津贴同样需要经过考核才能发放。学校的经费使用受到严格监管，任何情况下，禁止擅自发放或变相发放奖励。年度绩效工资一般在年度考核后进行发放，教育局会对校长进行考核，学校则对教师进行考核，各校的绩效工资总额将在教育局的考核基础上进行差异化分配。
在制定方案过程中，我们将广泛征求在职教师、学生家长及社会各界的意见，经过修改与调整后提交教师大会审议，并报上级部门批准。每位教师需认真对照考核方案，在年终考核中客观、公正、实事求是地进行自查自评，所有评分与评价均需有相应的证据材料支持，以确保考核的公正性和透明度。考核结果的讨论与交流，均须遵循公开、公平、公正的原则。
五、目的
制定绩效工资实施方案的最终目的是通过科学合理的考核，激励教师提升工作积极性，提高教育服务质量，从而推动学校整体的发展与现代化进程。
绩效工资实施方案 14篇
第一章总则
第一条本实施方案所指的绩效工资，特指根据员工实际工作表现而定期发放的薪酬。
第二条绩效工资的分配遵循公平性、激励性以及可持续性的基本原则，旨在调动员工的积极性和创造性。
第三条制定绩效工资制度的目标在于让员工能够与企业的发展成果共享，从而合理配置短期激励与长期奖励。
第四条绩效工资的基础依据包括：业绩贡献、工作能力、团队协作及个人责任感。
第五条本公司实施岗位绩效工资制。员工的薪酬分为基本工资、绩效工资与年终奖金三部分。其中，基本工资依据岗位职责与市场价值确定；绩效工资根据个人工作表现与团队成果进行考核，激励员工在工作中更好地发挥潜力；年终奖金依照公司整体经营状况及个人贡献进行发放，奖惩合理、激励有度。
第六条公司依据当期经济效益及持续发展需求，制定绩效工资的整体水平，确保工资的调整幅度合理，并与市场标准保持一致。
第七条适用对象：本方案适用于所有企业正式员工。
第二章工资体系
第八条工资体系包括五个主要类别：依据公司整体业绩的管理岗位工资制；依据销售业绩的销售岗位工资制；依据技术能力的技术岗位工资制；依据生产绩效的生产岗位工资制；以及依据日常事务的行政岗位工资制。
第九条实施管理岗位工资制度的员工，其工作表现通过公司整体业绩来评定，主要包括公司的中高层管理者，其职责涉及各部门的协作与决策。
第十条实施销售岗位工资制度的员工，其工作绩效与销售业绩直接相关，主要指销售部门的人员。
第十一条实施技术岗位工资制度的员工，其工作成果的评估复杂，主要与其专业技能和工作创新能力有关，涉及技术研发与产品工艺人员。
第十二条实施生产岗位工资制度的员工，其工作业绩可通过工作数量和质量进行量化，主要包括生产线上的工人及管理人员。
第十三条实施行政岗位工资制度的员工，其工作表现主要依据日常事务的完成情况，涉及公司后勤及行政支持人员。
第十四条总经理将实行年薪制，其他员工则按岗位绩效工资制进行薪酬管理。
第三章工资结构
第十五条员工薪酬结构为：基本工资+绩效工资+年终奖金。
第十六条基本工资依据岗位性质和要求确定，不同岗位对应不同工资等级，实施年度考核后根据评价调整级别，达到上限后不再增加。不同职位的浮动部分将根据个人绩效量化。
第十七条绩效工资将通过年度考核结果生成，考核内容包括业绩目标完成情况、团队协调能力以及创新表现。
第十八条年终奖金将依据公司的整体利润和个人贡献进行分配，为员工提供额外激励。
第十九条所有员工的基本工资、绩效工资与年终奖金按月发放，其中浮动部分依据考核结果进行结算。
第四章高层管理人员工资
第二十条总经理实行年薪制，年薪总额由董事会确定（建议范围为10-20万元每年）。总经理的收入=（基本工资+绩效工资）x12+年终奖金。
第二十一条总经理的基本工资=总经理的基本工资x100%。
第二十二条总经理的年终奖金=年薪剩余x考核得分/100x公司年度利润完成率（如未实行年薪制，则根据年度利润进行分成，比例由董事会确定）。
第二十三条副总经理及其他高管的薪酬=（基本工资+绩效工资）x12+年终奖金。
绩效工资实施方案 15篇
为进一步优化我校的工资分配机制，推动教育教学的持续进步，依据《教育部关于推进义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》《江苏省义务教育学校绩效工资实施意见》的相关规定，并结合我校的具体情况，特制定以下绩效工资实施方案。
一、分配原则
遵循公正透明、合法合规的原则；坚持多劳多得、优绩优酬的原则；
坚持民主公开、简明易行的原则；坚持注重稳定、促进发展的原则；
坚持倾斜一线、优化配置的原则。
二、分配对象
根据上级的要求，绩效工资的发放对象为在编且工资由区财政统一发放的教职工（不包括离退休教师）。
三、分配项目
A1工作量津贴，A2出勤奖金，A3班主任及管理岗位津贴，A4教育教学成果奖，A5临时性工作津贴，A6基础部分。
四、分配办法
A1工作量津贴。教师的工作量津贴按每月300元乘以工作量系数计算，教辅和工勤人员按每月200元乘以工作量系数和满意度系数计算，兼职教辅的教师则按照以上两项分别核算后相加。【详见《滨海中学教职工工作量参考标准》】
A2出勤奖金。对于出满勤的教工，每月奖励200元，未出满勤的按照学校的出勤管理规定处理。
A3班主任及管理岗位津贴。班主任津贴按照教育局的规定执行，管理岗位津贴根据区教育局的标准：中层副职津贴系数为1.0，中层正职为1.1，副校长为1.2，校长为1.4。年级组长每月可得100元，教研组长60元，备课组长40元。
A4教育教学质量成果奖。教科研奖励依据学校的相关制度，由教科室每人每学年最高可达500元；高考的奖励则根据教育局审核的学校奖励方案，由负责领导计算，按总额度的20%计入绩效工资中（最高不超过3万元）。
A5临时性工作津贴。根据工作需要，已通过程序审批的加班可按20元/天计算；临时代课按15元/节计算；晨读课按5元/节计算。
A6基础部分。学校的奖励性绩效工资总额为B，A1、A2、A3、A4、A5的总和分别为B1、B2、B3、B4、B5，M是根据绩效工资总额度核算出的个人部分。
A6=(B-B1-B2-B3-B4-B5)/B×100%×M。
五、个人绩效工资计算办法
个人年度绩效= A1 + A2 + A3 + A4 + A5 + A6
六、特殊情况说明
1.借调教师不参与本校绩效工资的分配；
2.教育局文件批准的退养教师绩效工资按区教育局的规定执行；
3.支教教师由支教学校按本校项目考核，绩效工资由本校列支；
4.借出或新调入的教师在原校担任的教干或班主任等职务的津贴在原校列支，滨海与西苑之间人员的绩效工资在工作单位考核发放。
七、以下情况将不享受年度绩效工资待遇
1.不能履行岗位职责，未完成工作目标，年度考核不合格或拒不参加考核的；
2.有不良品行、侮辱学生的行为，造成严重后果的；
3.因失职或渎职导致不安全事故，造成严重影响的；
4.通过非法渠道表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害教师形象与学校声誉的。
八、本方案经学校的行政会议、教职工大会或教代会审议通过后，报区教育局批准后实施。
方案的解释权归校长室，修订权归教代会。未尽事宜，由学校绩效工资考核领导小组讨论决定。