我不仅领悟到了测量技术的精髓，更领会了实践与理论的深刻结合。通过对每一个数据点的严谨记录与分析，我逐渐认识到精准测量不仅是技术的体现，更是工程项目成功的基石。总结这段经历，我感受到团队合作的重要性、现场应变的必要性，以及不断学习和反思的价值，这些都为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
工程测量实习总结 篇1
通过这次工程测量实习，以及与老师和师兄们的深入交流，我对测绘专业有了更全面的认识。在实习过程中，我接触到了一些常用仪器，并对‘全站仪’的使用有了初步的了解。这次实习让我体会到了团队配合和团队精神在测绘野外作业中的重要性。在此之后，我意识到我需要制定一个适合自己的专业学习计划。
理论与实践相结合是学习的重要方式，而实践是检验真理的唯一标准。我们使用仪器不仅要掌握理论上的步骤和流程，还需通过多训练、多动手来熟悉操作。细心和注意细节是确保仪器安全使用的关键。我们必须养成良好的操作习惯，包括仪器的取出、安装、使用完后的卸载和收回。每一步都必须严格按照标准操作流程进行，稍有不慎就可能损坏仪器。随着仪器的智能化和精密化，使用时应谨慎，尤其是在不熟悉的情况下，避免随意修改程序设置，因为这可能会导致数据损失或损坏仪器的内部程序。通过这次实习，我意识到提升应急处理能力是很有必要的。除了专业知识外，我觉得还需要学习一些与专业关联不大的常识，这对未来的职业发展同样有帮助。比如学习编程，利用已有的公式编写计算程序，这不仅提高工作效率，还能减少错误和计算误差。尽管误差无法消除，但我们可以尽量降低它，从而提高数据的权威性。
在职业发展中，基础知识的扎实是不可或缺的。有些同学可能会觉得自己的专业不尽如人意，但现实生活往往复杂，许多事情并不是我们喜欢的，但我们仍需去面对。努力发掘自己专业中的兴趣点，培养对专业的热情并为之而努力是非常重要的。
团队合作精神在测绘工作中极为重要，团结就是力量。个人的能力和工作效率并不总是成正比，许多时候效率的提升依赖于团队的协作。在后续的学习和工作中，我将努力融入团队，提升配合能力。要善于学习，在专业学习和工作中，当遇到不懂的地方时，要积极提问，并多与经验丰富的同事进行交流，才能不断提升自己。
通过这次实习，我对自己的职业规划有了更明确的思考。即使不习惯制定详细计划，我也可以根据自身的情况，制定一个个性化的学习计划，明确未来的职业目标，清晰自己希望达到的标准。
在实习的最后一天，我们参观了“下麦唐湾拆迁安置工程”。我们了解了测绘在施工过程中的重要环节——放样，并请教了老师关于专业在建筑工程中的各个阶段的工作内容，包括施工前的工程规划测量、施工中的放样、竣工后的验收测量以及变形监测。我们还认识到隧道、桥梁的高精度测量在实际应用中的重要性，以及矿山测量和矿产资源开采测量的相关知识。
尽管我们对专业术语和概念尚不完全理解，但这次实习的机会弥足珍贵，同学们非常珍惜，始终保持认真学习的态度。在最后一天的下午，大家都在烈日下坚持学习，杜老师也在高温中耐心讲解。
测绘工作需要吃苦耐劳、细心、耐心和决心。在良好的天气里，尽力完成更多的任务。我相信，通过这次实习，我们每位同学都收获颇丰！
工程测量实习总结 篇2
从20XX年11月26日至20XX年12月7日的工程测量实习已经圆满结束。这次为期两个星期的实习让我深刻体会到理论与实际相结合的重要性。我们的测量工作主要在重庆市永川区水利职业技术学院的校园内展开，虽然范围较大，但测绘图也就是学校的平面图。值得庆幸的是，在这个渐入寒冬的季节，我们的测量时间恰逢天气晴朗，没有遭遇到预期中的雨水困扰，这使得我们的工作得以顺利进行。为了尽快完成任务，我们小组甚至利用了周末时间进行测量，整个过程中我们并未感到疲惫，反而乐在其中。
测量学是一项极为精细的工作。在校期间的课堂学习使我对测量学有了基本的理论框架，而实习的目的就是将这些理论与实际工程结合，这正是工科的独特魅力。测量学的核心在于研究地球的形状、大小以及地面各点的位置。实质上，测量的基本任务是确定地面目标在三维空间中的位置以及随时间的变化。在如今的信息社会中，测量学的作用愈发显著。测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息，推动了信息高速公路、基础地理信息系统及各类专题和专业的地理信息系统的建立，因此测量成为获取与更新基础地理信息最为可靠、准确的方法。测量学有多种分类，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学等。作为水利工程专业的学生，我们需要全面学习这些专业知识。
通过这次实习，我不仅提升了测量的实际能力，也锻炼了面对困难时的耐心。我也体会到了团队合作的重要性，增强了我们的默契和自身的测绘能力。
我们对水准仪和光学经纬仪的用途有了更深的理解，熟练掌握了它们的操作方法，并学会了仪器的检查与校正。
在数据检查与矫正的过程中，我明白了测量误差的来源，主要有三种：仪器误差（由仪器本身造成，属于客观误差）、观测误差（因使用者技术水平引发的主观误差）以及外界影响误差（如温度、大气折射等外部因素造成的可变误差）。了解了如何避免数据错误并最大化减少测量误差的方法，我们需要做到：
（1）选择高精度的测量仪器。
（2）提升自身的测量能力。
（3）多次测量，以求平均值。
第三，除了熟悉仪器使用和了解误差来源及减少方法外，我们还需掌握一套科学的测量方法。在测量过程中遵循“从整体到局部、先控制后碎部”的原则，并确保“前一步工作检核完毕，方可进行下一步工作”。这种做法不仅防止了误差的积累，及时发现问题，还提高了测量的效率。通过这次工程实习，我真正掌握了许多课堂上无法学到的技巧，比如如何熟练操作测量仪器、绘制数字化地形图，以及进行碎部测量等，从而极大提升了动手能力和思维能力。
在此次实习中，我意识到要做好测量，首先必须具备扎实的理论知识和实际操作能力，每位组员都需亲自实践，并明确分工。我们也必须认识到失败乃成功之母。在实习测量的过程中，不可避免地会出现错误，我们应该不断总结经验，重测、重算，逐步提高测量水平。感谢老师的指导，实习初期我们遇到了各种问题，经过老师耐心的讲解，我们成功克服了不少难关。
在实习过程中，我们也面临了一些困难。例如：
（1）立标尺时，标尺除了要竖直外，还应选在重要的位置，点选择至关重要，务必选在有代表性的地方，避免选取过多无用点，以免增加测量和计算的工作量，导致误差增大。
（2）在水准仪和经纬仪的测量过程中，遭遇到较大的误差，经过反复测量与计算，最终将误差控制在可接受的范围内。
（3）由于我们之前未接触全站仪，初次使用时感到一头雾水，且班级中只有部分小组能够借到全站仪，这给测量带来了困难。在老师的指导下，从开始的陌生到逐步掌握使用技巧，我们对此感到欣慰。
（4）计算问题必须由两人完成，一人初步计算，另一人进行验证，但在这个过程中仍然出现一些错误，通过反复检验，我们最终获得了正确的数值，尽量将误差降到最低。特别是在检验校核方面，虽然一开始感觉困难，经过这次实习后，我重新掌握了计算方法，现在也能独立完成计算，觉得校核并不像想象中那么难。
（5）最后是绘图部分，虽然绘图由一位同学负责，但我们整个小组都不能掉以轻心。只要一个环节出现问题，最终的图纸就无法完成。我们首先绘制了九个控制点的坐标，然后绘图员进行餐厅的绘制，在欣喜之余却被告知需要重绘，由于部分坐标存在误差，我们在不断修改中追求完美，测绘图渐渐成型。
这次实习让我意识到团队精神的重要性，任何一个环节的缺陷都可能影响到任务的完成，每个步骤都需谨慎对待。测量学的工作原则强调“从整体到局部、先控制后碎部”，并确保“步步有检核”。测量的成功离不开每个成员的努力和团队的合作。
这次实习让我收获了许多知识，虽然在过程中发现了自己的不足，希望在今后的学习中能吸取这次经验教训，精益求精，力争更好！
工程测量实习总结 篇3
在这次的工程测量实习中，我选择来到当地的一处施工现场，因亲属在此工作，设备也相对齐全。这里的地形平坦，地貌简单，但在这十多天的实习过程中，我依然感受到了前所未有的辛苦。回想起这些经历，尽管我面临着不少挑战，但却收获颇丰，这不仅提升了我的工程测量实际能力，更让我学会了如何面对困难和坚持下去。初几天兴奋过后，每天都在重复乏味的体力劳动时，我曾抱怨不断。但由于工程的紧迫性，工期并不允许延误，我不得不早出晚归，继续坚持。想到这些，也许大多数工作都包含着这样的疲惫与压力，尤其是初次接触这些时。几天后，我们逐渐适应了清晨5点的早起，肩负着测量仪器走向实际测量的工作地点，内心的怨言也随之减少。为了确保工程测量的精确和进度，我们总是在天色微亮时便开始劳作。
工程测量学首先是一项要求精确的工作。通过在学校对工程测量学的学习，我在脑海中形成了一个理论框架，而实习的目的就是将理论与实际相结合。工程测量学主要研究地球的形状和大小，以及地面点位的科学。在信息社会中，工程测量学的作用愈加重要，作为地球信息系统的基础，它提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各类专题和专业的地理信息系统，都急需建立统一标准、可共享的工程测量数据库和成果信息系统。工程测量成为获取和更新基础地理信息最可靠、最精确的手段。工程测量学有多种分类，例如普通工程测量学、大地工程测量学、摄影工程测量学等。作为工程测量专业的学生，我们需要学习并掌握各个方面的知识。
通过这次实习，我锻炼了多项基本的工程测量能力。我熟悉了全站仪的用途，掌握了多种使用方法，并学会了如何检验和校正仪器。在对数据进行检查和修正的过程中，我理解了工程测量误差的来源，主要有三个方面：仪器误差（由仪器本身决定，属于客观误差）、观测误差（因操作人员的技术水平造成，属于主观误差）、外界影响误差（受温度、大气折射等外部因素的影响，这些因素时刻在变动，属于可变动误差）。了解如何避免测量结果的错误，最大限度地减少误差的方法包括：
(1) 选择精度高且合适的仪器。
(2) 提高自身的测量水平，降低误差。
(3) 通过各种数据处理的数学方法（如距离测量中的温度校正、尺长校正，以及多次取平均值）来减少误差。第三，除了熟悉仪器的使用以及了解误差的来源和减少措施，还应掌握科学的工程测量方法。在进行工程测量时应遵循一定的原则，如：“从整体到局部”、“先控制后细节”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。如此不仅可以防止误差的累积与及时发现错误，还能提高工程测量的效率。通过这样的实践，我学习到了很多实际的技能，比如对工程测量仪器的操作和整平能力大大提高，也提升了自己的动手能力和与他人沟通协作的能力。
完成一次工程测量实习，仅靠个人的力量和构思是远远不够的，团队的合作和团结才是高效完成实习的关键。这些是我在工程测量之外所获得的宝贵经验。通过实际的仪器使用与现场的测量工作，我对工程测量这门学科有了更加直接的理解，为今后步入职场后更好、更快地使用仪器与控制测量工作奠定了坚实的基础。相比以往的课堂教学，真实的工程实习显然让我更深刻地体会到理论与实践结合的重要性。这次实习让我意识到，作为一名工程专业的学生，应当努力提升专业知识，同时注重理论与实践的结合，以提高自己的专业水平。
工程测量实习总结 篇4
经过为期一周的工程测量实习，我们的所有工作圆满完成。自本学期课程开始以来，老师幽默风趣的教学方式使我对这门将理论与实践结合、并且对生活具有实际意义的课程产生了浓厚的兴趣。每次实习中，四人一组的合作让我觉得时间总是显得太短，我们的探索和学习还远远不够，而这次为期一周的实习终于满足了我对工程测量这门课程的进一步学习与深入探讨！
从周一开始，各组接到了实习的任务，作为第5组的我们，对这个6人团队充满信心。第一天的实习从上午开始，主要进行工程测量1到4点的高程及各个局部的内角测量。在测量2到3点之间的高差时，我们发现黑面读数和红面读数的高差不需要加减一百竟然是相等的。经过几次复测后，发现是因为其中一位同学误用了别人的水准尺。之后的工作进行得相当顺利，我们在4和测站的数据分析中，高程和角度的误差均在允许范围内。许多组在中午11点就回宿舍休息，而我们为了提高效率，不用搬运两次仪器，持续工作到了中午一点。尽管正值夏季最炎热时段，但为了精准地完成测量，我们第5组的每个成员都没有感觉到疲惫。也许有人会认为我们是懒惰，但我更愿意把这看作是我们对学习和生活的热爱与执着！
第二天，我们进行各点的碎步测量，早上很早就开始工作。在碎步测量过程中，对每个点的要求极其严格，我们仔细测量角度，认真读取塔尺的读数，丝毫不敢马虎。然而当天下午，由于风速过大，在测量1到4点之间的距离时，误差却异常巨大。我们并没有因此气馁。第三天一大早，我们再次出发，选择使用塔尺测量各点之间的距离。下午老师检查时才意识到局部4个点之间的距离必须用尺子直接拉测，我们迅速作出调整，购买了一卷长绳，先将两点间用绳子拉直，再用钢尺沿着绳子进行测量。由于钢尺仅有30米长，我们采取了沿着绳子每次测量30米并做标记的办法完成测量。在核对数据时发现4点间没有闭合，我们又进行了多次测量，但在这个过程中，团队成员没有发出任何抱怨。我们追求的是工程测量的最高精度，经过不懈努力，最终将误差控制在了允许范围内，带着满意的笑容结束了这项工作！接下来是绘图，我们把所有数据整理好，六个人共同商议，将大致图形用草图表示，再在要求的纸上绘制图形，顺利完成了最终实习，严格要求自己，追求精确与完美！
这几天的天气异常炎热，但我们每位成员都顶着烈日，认真完成了实习。过程中虽然遇到一些问题，但我们始终保持着团队精神，一次又一次地克服困难。对我们来说，或许我们的成绩并不是最优秀的，实习的表现也不是最完美，但通过共同努力，我们充分理解和掌握了这门课程，达成了实习的目标，为自己交上了一份最好的答卷！
没有比人更高的山，也没有比脚更长的路！只要努力，再大的困难都无法打倒我们。这种精神在我们每位组员身上得到了体现！感谢你们，感谢这些天以来大家的共同努力，正是因为你们我没有放弃，因为有你们，所有的抱怨都转化为前进的动力。正是由于我们每一个人，第5组最终取得了成功！人生的路还很长，面临的挑战会有许多许多，但当我们回想起今天时，都会感受到满满的收获与快乐。生活中我们要像这次实习一样，严格要求自己，永不言弃！还要感谢我们的老师，感谢您以幽默的方式提高了我们的学习积极性，感谢您这几天对我们的指导，最后我们还要感谢工程测量这门课程，它不仅是一门学科，更是一种精神，我深感受到了这一点。每位努力过的同学们，我相信你们也有同样的感受！
工程测量实习总结 篇5
这次工程测量实习让我对水电专业的理论知识有了更深刻的理解。这次实习为期两周，地点在我们天津农学院的东校区，使用的设备包括经纬仪、水准仪、标尺和三脚架等。在此过程中，我不仅巩固了课堂上学到的理论知识，还熟练掌握了各种测量仪器的操作技巧。
通过这次实习，我认识到理论与实践结合的重要性。测量工作充满挑战，仅靠个人的力量是远远不够的。我们小组共有八名成员，每个人的优势都在团队工作中得以发挥，从而提高了效率。尽管由于意见不合，组内有时会产生摩擦，但我们都能及时沟通，互相理解，以新的状态投入到下一步工作中。
实习的目的不仅是让我们将所学理论运用到实际中，更是为了增强我们的团队协作能力。在测量过程中，我们严格遵循每个步骤，每个数据都经过反复检验，确保其准确性。例如，在测量前，我们必须仔细进行仪器的对中和整平操作，这看似简单，实则要求极为严谨，任何小的疏忽都可能导致数据误差，影响整个测量结果。
每个早晨，团队成员早早起床，开始新的一天，遇到困难时大家一起协商解决。尽管我们也经历了寒冷的天气，手脚冰凉，但选择了这个专业就意味着要有坚持到底的决心。握着冰冷的仪器，我们依然在寒风中完成测量工作。
这次实习让我深刻体会到细致和耐心的重要性。由于偶尔的马虎和错误，给我们带来了不少困扰，而这些正是让我意识到严谨态度的重要性。“态度决定一切”这句话深深印在我的心中。
团队的团结对于整体进度至关重要。在实习初期，我们由于配合不够默契，工作进展缓慢。但通过积极的沟通和合理的分工，这些问题最终得到了解决，使得整体进度显著提升。
我非常珍惜这次实习机会。在大学阶段，这样的实践机会并不多，如果不珍惜，将来进入社会后可能会感到后悔。通过实习，我将实际操作与图纸上的知识结合起来，使得学习专业内容更加深入和容易。
在整个实习过程中，我们从中积累了许多实用的知识，同时也认识到自身在很多方面还存在不足。我希望在以后学习中不断改进，争取达到更好的水平！
工程测量实习总结 篇6
工程测量实习的两周时光已经结束，从一开始的兴奋到中途的失落，再到最后的坚持与收获，这段经历让我获益良多，学到了许多新知识。
在这次实习中，我将课堂上学到的工程测量理论知识应用到了实践中，逐步掌握了之前难以理解的内容。对于水准仪、经纬仪及全站仪的使用，我也有了初步的认识与了解。经过这两周的练习，我从最初的生疏到现在能够熟练地操作这些仪器，得益于老师的悉心指导和同学们的热心帮助，这让我在技术上有了很大的进步。
通过亲身参与这段实习，我也切身体会到了土木工程师的辛苦。尽管时间不长，我们依然连续几天早上五点半起床，中午几乎没有休息。烈日当空，但大家都毫无怨言，团结协作，确保了我们组的工作顺利进行。这两周的时间，我们六个人之间的彼此了解也加深了，感情更加融洽，形同一家人。这次实习让我意识到，作为一个团队，每个人都要为共同的目标而努力。即便在关键环节无法贡献力量，也没有关系，正如一句古话所说的“能者多劳”。在团队中，我们的目标是将任务圆满完成，但我认为每个人都应当积极学习和实践。在任务完成的过程中，掌握操作技能的同学会越来越熟练，而其他成员却可能落后。我认为在任何时候，我们都应该主动出击，而不是等着别人来帮助我们。机会总是留给有准备的人，我们平时就应该努力发展自己，挖掘潜力，丰富知识，才能成为一个竞争力强的人。
实习的结束只是一个阶段的结束。我所学到的知识和体会将对未来的学习和工作产生积极影响。学习是一个没有终点的过程，只有坚持不懈地努力，才能收获自己想要的成果。
我想用一句座右铭来结束我的实习与其让生活磨砺自己，不如主动去挑战自己。
工程测量实习总结 篇7
工程测量实习是土木专业学生必不可少的一部分，它不仅是我们理论知识的延伸，也是将课堂所学应用于实践的重要机会。为此，城市建设系为我们组织了一次为期两周的工程测量实习，目的是让我们掌握小区域控制工程测量的实际技术。
在实习过程中，我们使用了经纬仪、水准仪、标尺以及脚架等多种仪器，尤其感谢学校为我们提供了先进的全站仪，令我们的测量工作更加高效和精准。这次实习使我们在理论的基础上加深了理解，熟练掌握了仪器的操作，为将来的工作打下了坚实的基础。这段经历也锻炼了我们的吃苦耐劳和独立解决问题的能力，提升了我们对复杂数据运算的处理能力，这些都是在课堂上无法获得的实用经验，实践是检验真理的唯一标准的道理在这里得到了充分体现。
工程测量是一项复杂的任务，绝不能依靠个人的孤军奋战。此次实习让我深刻意识到工程测量离不开团队的合作。我们小组共有七名成员，每个人都有自己的专长，只有充分发挥每个人的优点，才能提高整体效率。作为组长，我有责任合理分配每位组员的任务，制定每日工作计划，并保持与老师的沟通。我相信每位经历过这次实习的同学都会对此有深刻的体会。
在团队合作过程中，大家难免会有意见不合，因为不同的想法和做法可能会引发小的争执。然而，我们能够及时沟通，互相理解，把不愉快抛在脑后，重新投入到工作中。学校让我们参与实习的目的，就是希望我们能将所学理论应用到实际操作中去，因此我们要相互学习，有问题及时请教，而不是盲目追求进度。否则，虽然完成了作业，老师的期望和我们的收获却会在这两周的时间里被浪费掉。
在工程测量的过程中，我们尽量做到每个数据都经过严格验证，确保万无一失。举个例子，每次使用仪器之前都需要进行对中和整平，看似简单，其实却要求极高的精准度。只要稍有不慎，就需要重新开始这一步骤，否则会导致数据的误差，进而影响整个测量结果。我们还必须注意许多常被忽视的小细节，例如路面上的井盖数量和间距等，越是细微之处越能体现团队的工作态度和能力。团结就是力量，每天早晨我们都提前起床，开始忙碌的一天，遇到问题大家一起思考解决方案，数据出现误差时，大家反复讨论，毫不厌倦地进行校正，这种团队合作的精神让我们倍感振奋。
回想起这段工程测量的日子，它无疑成为了校园生活中一道独特的风景。那时我们背着沉重的仪器四处奔波，有一次回来的时候甚至被同学们称作“专业技师”。值得一提的是，在实习期间天气十分寒冷，头几天下了雪，寒风刺骨，工程测量并不是一件轻松的事情。但是既然我们选择了这个专业，就不能退缩，尽管手握着冰冷的仪器，我们依然坚持完成测量任务。工程测量是一项需要付出努力和汗水的专业，只有经历过艰辛，才能取得成就！这次实习教会了我们许多：由于某个数据的读取错误，记录失误或计算失误，都会给我们带来不小的麻烦，这让我们明白无论做什么都要认真负责，严谨对待。团队的团结同样至关重要，它直接关系到整体工作的进度。最初我们小组的配合并不够默契，分工也不够合理，导致工作进展缓慢。后来通过充分的交流，我们顺利解决了这些问题，进度自然得以提高，工作效果也有了显著的改善。
我非常珍惜这次实习机会，在大学期间这样宝贵的体验并不多见，如果不把握好，每当将来踏入社会时，回想起来会感到无比遗憾。平时看到的图纸有时会感到难以理解，而通过实习后，我们将实物与图纸结合，学习起来更加得心应手。我要感谢老师和同学们，这次难忘的经历将成为我一生中重要的财富之一。
工程测量实习总结 篇8
在12月的寒风中，我们开启了为期两周的“工程测量实习”，这段时间里我们在老师的指导下进行了充分的准备工作。我们讨论了测量任务的具体内容以及其在实际中的重要性，老师带领我们走访了学校内的九个控制点，让我们对测区有了初步的了解。测区涵盖了整个校园，测绘的目标则是绘制出学校的平面图。天气虽然寒冷，但我们依然全心投入测量工作，加紧实习进度，努力按时完成任务。尽管身心俱疲，我们也克服了各种困难，这段实习的经历让我们感到充实与满足。
在实习之前，我们已随老师进行了工地的初步勘察，然而理论和实际操作之间仍有差距。这次实习成为了我们学期学习成果的检验。我们将这次实习视为进入职场前的一次锻炼，努力将所学知识与实践相结合，从中发现自己的不足之处并找到改正的方法。
测量是一项极其严谨的工作，任何马虎都可能导致错误。在实习过程中，我们必须保证数据的准确性和原始性。为了确保计算的可靠性，我们反复核对测点的数据。不可避免地，我们在测量中犯了一些错误，例如读数不够精确或气泡未居中等，这都会引入误差。我们在测量时采取内业计算与外业测量同步进行的策略，这样可以迅速发现并纠正错误，避免不必要的麻烦，节省了时间，提高了效率。
测量不仅仅是计算上的精准。通过本次实习，我在脑海中逐渐勾勒出了测量学的基本框架。测量学主要分为测定和测设两个方面，最终的任务是在宏观上完成精密控制，从微观上则是按照要求绘制不同规模的地形图，提供各类工程服务，如建立控制网、设备安装以及建筑物变形检测等。这一切都依赖于测量学的三个核心要素：角度测量、距离测量和高程测量。
在实践中，我掌握了测量的实际技能，也学会了面对困难时的坚持与韧性，并深刻认识到团队协作的重要性。我们熟悉了水准仪、光学经纬仪和全站仪的使用，掌握了仪器的校验和检验方法；在核对和校正数据的过程中，认识到测量误差的主要来源，包括仪器误差、外部环境影响（如气温和大气折射）以及观测误差。为了降低测量结果的误差，我们需要采取以下措施：
1、选择高精度的适用仪器。
2、提高自身的测量能力，尽量减少误差。
3、利用数学方法处理数据，如多次测量取平均值等，减少误差的影响。掌握科学的测量方法，遵循一定的测量原则，如“整体带局部”、“先控制后分步”、“由高级到低级”等，并确保每一步都有检核。
这种方法不仅能防止误差积累，还能及时发现问题，提高测量效率。通过参与工程实习，我学会了绘制数字化地形图和各类测量技巧，这些在课堂上是无法体验到的，显著增强了我的动手能力与思维能力。也拓宽了与同学间的交流与合作。在完成此次测量实习的过程中，仅靠个人无法达到预期的效果，只有通过团队的合作与团结，才能高效而顺利地完成任务。
工程测量实习总结 篇9
工程测量实习，作为我们专业的重要实践课程，对于未来的工作至关重要，因此其重要性不言而喻。学习工程测量的目的不仅在于掌握书本理论，更多的是提升我们的实践动手能力，同时理解测量思想中“从控制到细节，从整体到局部，步步检核”的原则对工程测量的实际意义。若能够熟练掌握这些测量技巧，日后在工作中将会更加得心应手。在本学院安排的这次测量实习中，我们更应充分利用这一机会，通过实习提升我们的思维方式、团队协作能力以及领导能力。
在学期末放假之前，本学院组织学生进行工程测量实习，各班级均由指导老师亲自带队进行测量工作。我们班的指导老师是孙博老师，她亲自指导测量现场，帮助我们分析测量结果，并指出测量过程中的不足之处，极大地减少了我们在测量过程中可能遇到的弯路，使得测量工作更高效的完成。当然，在这次测量工作中，也不可避免地遇到了一些困难，其中天气就是一大影响因素。无论天气如何，保护仪器始终是首要任务，我们必须根据天气的变化调整测量计划，这样才能确保测量数据的准确性，同时也能促进后续数据处理的顺利进行。
在为期数天的测量中，同学们被分成不同的小组，每组由四人组成，各自承担不同的任务，有一名组长负责带领。测量过程中我们轮流调仪器、竖花杆和读取数据，确保每位组员都能真正掌握测量知识，同时也考验着同学们间的团队合作能力，怎样才能更快速且高效地完成测量工作。每次测量之前，我们小组都会提前预习实习内容，以避免在实际测量中出现盲目操作，同时提前做好应对困难的准备。然而，即便如此，在实际测量中依旧会遇到许多挑战。例如，测点附近停了很多车辆，干扰了我们提前画好的测点，因此在四等水准测量中我们选择设置转点以规避这一难题。
我们的实习地点选在学校建工楼周围，进行了四等水准测量、导线测量及碎步测量，并完成了相关数据处理、草图绘制及CAD图纸的制作。为了提高效率，我们小组也通过任务分工来完成数据的后期处理。在测量时，由于组数较多，初始阶段显得有些拥挤，但随后各组分开选择起点，错开位置后，就顺利解决了这个问题。
第一次实地测量是在1月6号的上午，各小组领取所需的仪器，初步掌握实习工作的步骤和仪器的使用方法。下午我们进行了仪器的校验，那天也初步熟悉了实习地点，感受到了外业测量的氛围。
第二次测量是在三天后的1月9号，之前的阴雨天气造成了一些耽搁，尽管天气寒冷，同学们还是冒着严寒坚持测量。这次测量算是我们真正的开始，我们组被分配了三个测点，依次进行导线测量、四等水准测量和碎步测量。在外业测量结束后，老师安排我们回到教室进行统一的数据处理，以便于各小组成员共同讨论和研究，从而更高效地完成任务。
这两周的实习让我收获了许多宝贵的经验：
通过实习，我发现了自己在平时学习中的知识盲点。课本中对仪器使用的讲解较为抽象，但在实际操作中，我仍需老师的指导来将书本知识有效应用于实践。近距离接触这些设备，使我能够更牢固地掌握相关知识，同时提高对仪器操作的熟练度与精准度（如迅速对中和整平）。
这次实习让我培养了做事严谨、认真、不怕艰苦的工作风格。无论是在整平时的反复精准瞄准，还是在放样时反复核对计算数据，确保放样时原数据的准确性，我们都尽力做到踏实、一丝不苟，以尽量减少误差，及时发现和纠正错误；不论外界环境多么恶劣，克服困难并不算什么。正确面对挑战，让我学会了冷静分析和思考问题，同时能够独立利用书本找出解决方案。当工作出现错误时，我也会主动承担责任并积极补救。
这次实习进一步促进了我们团队协作精神的培养。它增强了同学之间的沟通和团结，大家互帮互助，分工合作，共同面对并解决问题，寻求更快速且高效的工作方法，提高了小组的工作效率，确保了任务的顺利完成。
通过这次测量仪器的使用及实地测量实习，我更加直观地接触到工程测量的学科特性，为今后走上工作岗位奠定了良好的基础。这些经历让我意识到水利工程专业在实际操作上的重要性，促使我更加努力地学习专业知识，并加强理论与实践相结合的方法，从根本上提高自己的专业水平。实习在大学生活中至关重要，一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能不断丰富、完善和发展。作为大学生，我将珍惜每一次实习机会，挖掘课堂内无法获得的知识，为未来事业的成功奠定坚实基础。