德、能、勤、绩、廉五个词如同明灯，照亮了我前行的道路。德，塑造了我为人的底色；能，赋予了我解决问题的能力；勤，驱动我不断追求卓越；绩，记录了我工作的成效；廉，则提醒我坚守初心与原则。通过这一年的反思与我更加深刻地认识到，个人的成长与事业的发展，离不开这五个方面的全面提升与相互促进。
德能勤绩廉个人述职报告 第1篇
在回顾20xx年的工作中，我常常会深思熟虑，思考自己在岗位上应该做些什么，已做了些什么，成果如何？这样的反思让我的工作变得更加有意义。为了更好地总结过去一年的工作，现将我的个人述职报告做如下阐述：
一、提升师德——为人师之根本
优秀的师德是教育工作的基石。在日常工作中，我始终强调“爱岗敬业、无私奉献、教书育人、廉洁从教”是我们教师的最高标准。我努力做到以德服人，保持高尚的道德情操，知荣明耻，严格要求自己，以身作则。无论是衣着、言语还是举止，我都力求做到得体、规范和文明。我关心集体，团结合作，尊重每一位同事和家长，坚守公正廉洁的原则，时刻保持平和心态，努力做到吃苦在前，做事在前，始终不参与有偿家教，也不接受家长的礼物。
二、虚心学习
作为教师，教学过程中不可避免地会遇到各种问题，而解决这些问题的智慧来源于细致的观察、勤奋的学习与深刻的反思。在这一年中，我始终坚持阅读，深入学习了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等书籍。我在个人博客上与众多优秀教师交流，从他们的经验中汲取养分，也意识到自己的不足之处。
三、教研工作——务实求真
在教研工作中，我致力于探索课程改革，制定以人为本的校本教研方案，开展新形式的教学研究活动。通过学习新理念、借助网络平台、案例分析、集体备课等方式，逐步增强了教师们的参与感，提高了课堂教学水平。尤其是在帮助新入职的三位教师上，我跟踪听课，每周结束后给予及时的反馈，既肯定了他们的优点，又指出了不足，并提出改进建议。这一过程中，三位教师的课堂教学能力都有了显著提升。本年度我共听课71节，积极组织教师参与各级的教研活动，尤其是在跨区域的教研合作方面，取得了显著成效。通过组织教师外出学习、参观考察，开阔了大家的视野，也鼓励教师撰写教育教学论文，参与各类比赛，取得了一系列的好成绩。
四、合作意识——不可或缺
我深知，教育工作单靠个人的力量是远远不够的，必须要有集体的力量与团队的合作。在工作中，大家互相支持，共同解决问题，我努力推行团队合作的精神，确保科研的工作按照年初制定的计划有序进行。本学期我们承办了南片区的小专题展示，并通过这一契机，开展了教师教学比赛，选拔优秀人才参与展示，增强活动的质量，取得了良好的成绩。科研部在活动中表现出色，得到了教研室的认可。
五、服务他人——自我完善
教育是服务，管理更是服务。在校长的指导下，我制定了详细的工作计划和规章制度，并做好了各类继续教育培训的准备，为年终考核奠定了基础。组织教育活动计划的审查与指导，开展不同形式的听课活动，及时了解教师的教学动态，帮助他们解决课堂教学中的问题。通过城乡联动的工作，我们也组织了多场活动，促进了教师之间的学习与交流。这些成绩的取得，绝非我一人之功，而是得益于各级领导的关心与全体教师的共同努力。我的作用只是穿针引线，将大家的辛勤探寻和奉献串联起来，让每一个亮点更加璀璨。对此，我深表感激！
德能勤绩廉个人述职报告 第2篇
在20xx年的工作过程中，我深刻感受到“德能勤绩廉”这一指导思想的重要性，逐渐在思想和行动上形成了一个完整的自我评估体系。尤其是在德行方面，我始终将职业道德放在首位，以身作则，努力营造良好的工作氛围。然而，面对工作中的挑战，我认识到自己的知识储备仍有待提升，相关专业技能尚未完全掌握，我对自我能力的提升保持了高度的渴望。
在工作实践中，我通过参加各类培训、研讨会等方式，不断充实自身的专业知识和技能。在授课和组织活动中，我努力将所学知识转化为实际运用，确保每项工作的高效开展。在勤奋工作方面，我始终保持积极主动的态度，认真对待每一项任务，努力做到尽善尽美。通过高效的时间管理和合理的工作安排，我有效提升了工作效率，确保了各项工作的顺利进行。
回顾过去一年的工作成果，我不仅关注个人的业绩，还强调团队协作的重要性。通过与团队成员的紧密合作，我们共同达成了多项工作目标，提升了整体的工作绩效。在此过程中，我也注重自我反思，及时总结经验教训，不断优化工作方法，确保在实际操作中实现更好的结果。
在廉洁自律方面，我始终坚持清白做事，严于律己，严格遵守各项规章制度，以身作则，树立良好的榜样。我积极参与组织的廉政教育活动，增强防范意识，确保自身行为始终符合道德和法律的要求。
在20xx年的工作实践中，我深刻领悟了“德能勤绩廉”对于个人发展的重要性。我将继续发扬这一思想，在今后的工作和生活中，保持学习的热情和务实的态度，努力打造更加出色的工作表现，为团队和组织做出更大的贡献。
德能勤绩廉个人述职报告 第3篇
时间如白驹过隙，我从事小学教育工作已整整八年。在这段时间里，依托党的教育方针和政策指导，在领导和同事们的关心和支持下，我始终保持积极向上的工作态度，勇于探索和创新，教育教学成果显著，年度考核均达到合格以上，符合小学数学高级教师的申报条件，现特此申请小学数学高级教师职务，以下是我的述职报告：
一、基本情况
本人xx，男，20xx年11月出生，现年28岁。于20xx年6月毕业于湖南第一师范学校信息技术系小教大专班，同年8月调入中山市，现任教于广东省中山市纪中三鑫双语学校。于20xx年12月获得小学一级教师资格，目前担任小学数学中高年级段的教学工作。
二、政治思想积极，关爱学生，乐于奉献。
在任职期间，我始终坚持正确的政治立场，热爱祖国和中国共产党，遵守法律法规，坚定支持党的各项政策，坚定不移地贯彻党的教育方针。自入职以来，我始终把学校视为自己的家，保持认真负责的态度，做到不迟到、不缺课，拥有高尚的职业道德，无论在日常教学中还是生活中，我都以身作则，努力培养学生健康向上的人格，关心和爱护每一个学生，从未对学生进行训斥或体罚，在师生中建立了良好的关系，多次被评为优秀教师。
三、教学工作扎实，注重创新与反思。
在过去的八年中，我主要负责中高年级的数学教学，平均每周授课超过14节。我认真研究新课程标准，准确把握教学大纲，在课堂中注重良好师德的影响力，准备充分，做到心中有数。在授课过程中，突破重点和难点，追求科学性与艺术性的结合。针对课堂教学，我充分利用“启发式、探究式”等灵活多样的教学方法，关注学生的主体地位，以提高他们的学习兴趣和能力。我的所教班级学生的学习热情高涨，数学“希望杯”竞赛中连获佳绩，近几年的期末统考合格率稳定在96%以上，优秀率达45%以上，并在学校各项调查中获得家长和学生一致好评。
四、虚心学习，提升教研能力。
为了不断提升自身的专业素养，我始终保持学习的热情，定期阅读《小学数学教师》、《小学教学参考》等专业杂志，积极参与各类教学研讨活动，努力向优秀同事请教。在听课方面，我每学期听课超过40节，参加了中山市和广东省的数学教学研讨会，参与学校的研究课题讨论。在教学中，我时常反思形成了一套行之有效的教学方法，并将相关教学研究成果发表，为教育教学实践提供参考。
五、班主任工作，营造良好班级氛围。
我还担任班主任工作，积极营造班级良好氛围。在班级管理中，我始终紧抓班级纪律与风气，通过设置班级规章制度，引导学生形成良好行为习惯。我善于利用班会和素质拓展活动，开展形式多样的活动，增强班级凝聚力。在班干部的选拔和培养上，我鼓励学生参与管理，设立竞聘机制，让每位学生都能参与到班级建设中，增强他们的责任感和归属感。我的班级曾多次被评为“文明班”、“学习标兵班”，并且有多位学生获得学校的优秀称号，自己也多次获得“优秀班主任”的称号。
德能勤绩廉个人述职报告 第4篇
光阴荏苒，迎来了20xx年个人述职报告的时刻。这一年，我在德、能、勤、绩、廉五个方面进行了深入的思考与实践。作为一名教育工作者，我始终坚守教育的初心，关注学生的全面发展，确保在工作中做到尽职尽责、勤奋努力。
一、德——品德修养方面：
我始终认为，教师的德行是教育的根本。我热爱教育事业，尊重每一个学生，力求以身作则，树立良好的榜样。我遵循党的教育方针，关注学生的思想道德教育，注重与家长的沟通，积极分享科学教育理念，努力营造良好的教育环境。在日常工作中，我坚持公平公正，尊重每位学生的个性与需求，努力促进师生之间的和谐关系。
二、能——业务能力方面：
在过去的一年中，我不断提升自己的教学能力，深入研究教材，创新教学方法。我注重课堂的民主氛围，鼓励学生积极参与讨论，分享自己的观点。我努力把复杂的数学知识抽象化、具体化，采用生动的案例来帮助学生理解。在教学中，我注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，为他们提供多样化的学习资源与实践机会。
三、勤——工作态度方面：
作为一名教师，我始终保持勤奋踏实的工作态度。我认真对待每一节课，精心准备教学内容。对待每一个学生，我都尽力提供帮助，不放弃任何一个学习的机会。我还积极参加学校的各项活动，为班级的管理和发展贡献力量。在与同事的合作中，我乐于分享经验，互相学习，共同进步。
四、绩——工作成效方面：
经过一年的努力，我的班级在各项学科竞赛中取得了优异的成绩，学生的综合素质得到了显著提升。在教学效果方面，班级的数学成绩稳步上升，学生的学习兴趣也随之增强。我会定期与家长沟通，反馈学生在校表现，共同探讨教育方法，确保每个孩子都能在最佳状态下成长。
五、廉——廉洁自律方面：
在教育工作中，我始终保持廉洁自律的原则，坚决抵制不正之风，树立良好的师德形象。我自觉接受监督，维护教师的良好声誉，努力做到公私分明，为学生树立榜样。通过发挥教师的影响力，我希望能够引导学生树立正确的价值观。
20xx年是我个人成长与进步的一年。我会继续坚持德能勤绩廉的标准，争取更大的进步和突破，为教育事业贡献自己的力量。
德能勤绩廉个人述职报告 第5篇
回顾过去的一年，我在工作中始终秉持着对党的教育事业的忠诚，严格遵守学校的各项规章制度，服从领导的安排。我热爱学生，关心他们的成长，努力践行因材施教的原则，作为一名小学教师，我深知自己的责任。在不断提升自身业务水平的我也积极探索教学方法，力求为学生提供更优质的教育。
本年度我担任了二年级的数学教学工作，认真落实教学计划，并根据学校和科组的要求，制定了切实可行的学科教学方案。
一、自觉提高自身的业务素质。
本学年采用了新的教材，面对教材的更新与变化，我深入研究，学习新课程标准，切实领会教科书的精髓，并结合学生的实际情况制定科学合理的教案。我还积极参与教研活动，赴各校观摩学习，虚心向经验丰富的教师请教。
二、灵活运用教学方法，努力提升教学质量。
面对刚入学的二年级学生，他们对学习环境感到陌生，难免有时会不适应，因此我首先注重培养学生的课堂常规，帮助他们养成良好的学习习惯。在教学中，我灵活采用多种教学法，以鼓励为主，激励学生积极参与学习。
1. 创设情境，激发学习兴趣。
新教材的活动性增强，我充分利用课本内容，精心营造学生熟悉的场景，增进他们对学习的兴趣。
2. 紧密结合生活实际。
数学与生活息息相关。课堂教学中，我努力将数学知识与现实生活相结合，让学生在生活中体验数学的魅力。
3. 开展实践活动，培养创新素养。
波利亚曾说，最好的学习方式是通过实践发现。现代教育理论鼓励学生亲身体验，我为他们提供足够的时间与空间，让每位学生都参与到活动中。比如，在学习测量时，我设计了多种实践活动，鼓励学生测量彼此的身高、黑板和教科书等，培养他们的观察能力与动手能力。
4. 发挥小组合作，激发创新潜力。
通过小组合作学习，学生们可以共同讨论，互相借鉴，集思广益。在数学学习中，我鼓励学生组队解决问题，促进他们的交流与协作，提升创新思维。
5. 开展比赛与游戏活动，活跃课堂氛围。
基于低年级学生的特点，我引入了一些竞赛与游戏，让课堂学习更加生动有趣，提升了学生的参与积极性。
6. 通过表扬增强学习信心。
课堂上，我注重使用表扬与鼓励的话语，营造良好的学习氛围，比如“你真棒！”“你真的很聪明！”通过常常的肯定，增强学生的自信心和集体归属感。
本年度，我积极参与课程改革的讨论，并在参与的各项活动中获得了不错的成绩，例如在区级优质课评比中获得了多个奖项，这些经历都让我受益匪浅。
虽然我从教仅一年，依然在教学实践中不断摸索和学习，发现自身在学生自主学习引导方面仍有所欠缺，未来将更加努力向经验丰富的老师请教，不断提升教学能力，探索更有效的教学方法，让自己在教育事业上不断进步。
德能勤绩廉个人述职报告 第6篇
不知不觉，20xx年又一个充实而富有成效的学期即将结束。在校领导的关心与指导下，全体教师始终秉持“以德为先，努力提升自身素养，积极推动教育发展”的工作理念，认真学习新的教育政策与课程标准，广泛研读教材，力求形成系统的知识框架。在教学方面，我不断提升自己的教学能力和思想境界，为了将教育工作做得更好，我始终在努力进取，期望看到自己的成长与进步。以下是本学期的个人述职报告：
一、本学期的成长
在教学层面，学校高度重视教学常规管理，扎实有效地开展各项教学工作。我们强化常规管理，落实七条基本原则：备课要深入，上课要真实，作业要精练，教法要灵活，手段要新颖，辅导要细致，质量要优良。以课堂教学研究为中心，立足校本教研，克服教学形式化，努力提升课堂教学质量。
我积极参与数学组的听课和评课活动，虚心向有经验的教师学习，不断汲取他人的长处，提高自己的教学水平。课堂教学作为促进学生主动探索的过程，我将数学教学视为师生互动和学生间相互发展的过程。每次授课后，我都会进行教学反思，起初我并不觉得效果显著，但通过反复的反思，我逐渐感受到自己的进步，因为我能够清晰地发现自己在教学中的不足。上次校领导要听我的课时，我心中有些慌乱，但经过多次的反复讲授，我意识到自己的许多不足。我在历经多次磨练后，成功地完成了这节课。通过校长及几位年轻教师的点评，我在另一个班级中展示了一遍，克服了之前指出的缺点。课后我感到无比欣慰，因为我看到了自己的成长。在普通话方面，我坚持每日收听广播，观看一年级语文课，平时也阅读一些带拼音的书籍。功夫不负有心人，只要坚持，我相信我能够说好普通话，因为我意识到普通话对教师的重要性，因此我必须尽快提升自己。在课堂管理方面，我的能力比以往有了显著的提高，但与经验丰富的老师相比，我依然有许多地方需要提升。
学校还组织了多项教学活动：
1、骨干教师进行数学示范课。
2、年轻教师上汇报课。
3、开展数学竞赛教研活动。
4、师徒结对活动，以多种方式帮助年轻教师取得更大进步。
二、存在的不足与改进方向
1、听课及评课的基本功仍需加强。作为教学经验尚浅的我，在教学上可以说是初学者，只有通过听课和评课，才能更快地掌握和提升教学技巧。例如，在听课时应明确目标，做好准备，观察要点（听什么，看什么，思考什么）。而且我们的评课仍停留在表面，没有深入。
2、理论与实践结合的不足。由于理论水平的欠缺，教师的论文缺乏深度和活力。今后我应继续加强理论学习，将理论与实践相结合，提升教师的数学专业素养，使大家的教学艺术得到更进一步的提升。
3、课题研究的力度仍需加强。在今后的教研工作中，继续把课题研究作为一项重点任务。
4、要更好地辅导后进生，减少不合格现象，提高优秀率。
经过一个学期的努力，数学组教师在素质提升上有所成果，始终以高标准严于律己，在教育教学工作中取得了一定的进展。但我们深知，这些成绩的取得离不开各级领导的关怀和其他学科教师的支持与合作。教学工作虽有艰辛但也充满喜悦。通过系列活动，让每位教师和学生都有所提高，这是我们数学教研活动的初衷。未来，我们将以更加饱满的热情投入到工作中，以求实的态度和务实的作风争取更好的成绩。
德能勤绩廉个人述职报告 第7篇
随着20xx年个人述职报告的逐步推进，我在德能勤绩廉等方面的提升和反思日趋明显。在德行方面，我始终坚持诚信为本，积极参与各类公益活动，努力提升自身的社会责任感和道德素养。在日常工作中，我注重团队合作，乐于帮助同事，营造和谐的工作环境。
在能力方面，我通过参加培训和自学，不断提升自己的专业技能和行业知识，努力做到精通业务。在解决问题和应对挑战时，能够凭借扎实的专业背景，提出合理的解决方案，并取得了良好的反馈。
在勤奋方面，我保持强烈的工作热情，积极主动地承担各项任务，确保工作高效完成。每天制定详细的工作计划，并对完成情况进行反思和从而不断优化工作流程，提升效率。
在业绩方面，我的工作得到了领导和同事们的认可，圆满完成了各项指标任务，帮助团队实现了业绩的稳步提升。在工作中，我注重数据分析，通过科学的方法进行市场调研，为决策提供有力支持。
在廉洁自律方面，我始终保持清晰的底线，依法合规开展各项工作，不断增强廉政意识，做到自省自警，确保在工作中不触碰纪律红线。
针对以上各项内容，我将在新的一年中继续加强个人能力的提升，坚守德能勤绩廉的原则，争取在各方面取得更加出色的成绩，为团队和企业的发展贡献自己的力量。
德能勤绩廉个人述职报告 第8篇
大家好！
二.注重理论学习与业务提升，持续增强自身综合能力
3）作为一名护士，我始终关注职业形象。在日常工作中，我注重文明礼仪，始终保持礼貌服务，使用规范的用语。工作时保持仪表整洁、衣着得体，发型不过肩，不浓妆艳抺，也不穿高跟鞋和响底鞋。对待患者，我始终保持友好态度，语言规范。在学习方面，我认真阅读《医疗事故处理条例》及相关法律法规，并积极参与医院组织的学习活动，丰富自己的法律知识，增强安全意识。在护士长的细心指导下，我在多个方面都有了显著进步。平时我坚持参加科室每月一次的业务学习，每周二的晨会，参与危重病人的护理查房，护理人员的基本技能训练。在护理部举办的每次技术操作考试中，我也都取得了优秀的成绩。在过去的一年中，我始终坚持热爱自己的工作，贯彻“以患者为中心，以质量为核心”的服务理念，提升了个人素质和应急处理能力。
三.努力工作，按时完成各项工作任务
德能勤绩廉个人述职报告 第9篇
一、加强学习，提升自身素养，快速适应管理角色
二、营造团结的班子，打造高效的工作团队
作为一名校长，只有具备良好的管理能力和教育理念，才能带领学校不断前进。尽管我的经验尚浅，距离成为一名优秀校长还有很大的提升空间，但我深知身为校长需以身作则，树立榜样。无论是对教职工的要求，首先要自己做到，彻底投入到学校的运营中去，我将大部分时间都投入到学校的日常管理上，从周一到周五，始终与教职员工同在，及时与班子成员交流各项事务，共同做出决策。学校的管理绝不是仅靠个人智慧，而是需要依靠整个团队的力量与智慧。我的目标是发掘和充分利用每一位教师的潜力，积极调动大家的工作热情。
三、高度重视学生的思想道德教育，落实立德树人的教育方针
四、严格管理，提升教育教学的整体水平
教育教学质量是学校的核心工作，围绕这一目标，我们紧密结合学校实际，致力于提升教师的教学能力。我们坚持通过教研促进教学，在日常管理中精细落实，在各学科作业布置上做到有的放矢，在学生的培养上实施因材施教。
(一)通过教研活动，努力提高课堂教学的有效性
五、重视学生的安全教育，努力营造平安和谐的校园环境
六、严于律己，规范后勤管理，提升服务质量
在过去的一年中，我不断学习后勤管理相关知识，严格遵守廉洁自律原则，通过规范报销流程、票据管理以及差旅管理等多项措施，推动学校后勤管理水平的提升。
七、存在的主要问题
一是对教师的关心不足，尤其是对个别教师在生活上遇到的困难关注不够。
二是一些工作的检查和督促力度不够，特别是对年轻教师的指导和支持不足。
八、下一步的重点工作
一是培养专业化的教师团队
二是深入推进新课程改革
三是逐步实现校园文化建设的目标
以上的汇报中如有不妥之处，欢迎各位提出批评与建议，谢谢大家!
德能勤绩廉个人述职报告 第10篇
大家好!
我从事的是县域公共安全和交通管理的工作。为了更好地完成工作，我始终坚持各方面的业务学习，努力提升自己的综合素质。在实际工作中，我注重分析和研判，制定合理的工作计划，确保每项工作都有条不紊地进行。在治安管理、交通秩序维护、案件处理及便民服务方面，我根据不同的情况和特点，采取针对性的措施，认真研究具体问题，明确管理的方式和侦查的方向；根据辅警的不同能力和工作特点，灵活安排工作，确保任务的科学合理分配。经过一段时间的努力，我在业务能力、组织协调、分析研判以及服务群众等方面都有了显著提高。
在20xx年，我协助中队长秦昌云同志成功破获治安案件36起，出警超过百次，处理交通违法行为上千次，参与防暴处突和安全保卫活动20余次，抓获抢夺嫌疑人二人；还陪同大队教导员邓福权去县一小进行法制教育课一次；自从9月18日起，我被单独负责县城十字街辖区的工作，在短短三个月内，拖车数量达上百次，处理出租车及其他车辆的交通违法行为超过300起。
在日常工作中，我注重中队之间的配合，妥善处理与其他中队的关系。我始终把大局放在首位，注重协调，各中队遇到困难时，我都会积极响应，并且将中队协作作为一项制度进行张贴公告；尤其是与女警中队的合作，我们始终是她们最可靠的支持者，她们转交的交通违法驾驶人的证照和依法扣留的车辆，我们都一一妥善处理，并及时通知她们结果。
在工作中，我严格遵守国家公务员及公安民警的各项纪律规定。在执法办案和交通违法处理过程中，我始终保持廉洁自律，抵制不正之风，秉持公正和法规的原则，坚决落实请示报告制度，确保一年来没有发生任何违规办案和违纪现象。
德能勤绩廉个人述职报告 第11篇
二、务实求真，不断提升工作能力
在履行民主监督与参政议政的职责时，我积极服从区委和相关工作的安排，主动参与撤县设区、项目建设及人事调整等重要事项的讨论。我认真参与全区经济社会发展重大课题、项目的调研与视察，努力撰写提案，关注重点工程，以助力和谐的发展进程。我加强对各相关单位和部门的民主监督，做到实事求是，对其工作进行客观评议。
三、尽职尽责，持续创造新成果
无论身处何地，我始终本着对工作的高度责任感，恪尽职守，全力以赴，积极探索，开拓创新，让各项工作都能取得令人满意的成绩。例如，一是通过加强团队合作，提高工作效率；二是通过主动学习新知识，不断提升专业能力。
四、严于律己，坚持公正廉洁
虽然我在工作、学习和生活方面付出了许多努力，并取得了一定的成绩，但与上级的要求和广大群众的期待相比，仍有不小的差距。在今后的工作中，我将继续发扬长处，克服不足，更加扎实地前行，为建设幸福新xxx作出更大的贡献。
德能勤绩廉个人述职报告 第12篇
一、加强学习，提高政治素质、道德品质和业务能力。
自上任以来，我始终重视对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，将马克思主义理论作为指导思想，深入贯彻落实党的方针政策，不断进行自我修养，从而提升自身的政治觉悟和道德水平。我也加强了对本职工作相关知识的学习，提升个人的业务能力，确保能够更好地适应和推进工作。
二、爱岗敬业，积极履行工作职责。
1、主业工作。作为统战工作的一员，我始终坚持以团结为主，积极开展相关工作，具体体现在以下几个方面：一是加强统战工作平台建设，完善相关制度与流程；二是积极联系留学归国人员，协助他们开展创业及经济发展；三是关注民族事务，及时调解民族矛盾，加强与相关单位的合作，确保社会稳定与民族团结。
三、修身养德，恪守廉洁自律。
我坚持开展政治理论学习，自觉提升思想觉悟，力求在政治上做到不发表不当言论、不做违背原则的事情。我严格要求自己，做到自省、自律、勤勉，在工作和生活中树立良好形象。我在工作中坚持公正处事、宽容待人，努力营造和谐的工作环境。
四、问题与改进方向
在任职期间，我发现自身在工作中还存在一些不足之处，主要包括：
1、创新能力不足，在对外协调方面的工作还有待加强；
2、思维方式相对局限，缺乏开阔的视野；
3、工作热情有所不足，创造性思维运用不够。
针对以上问题，未来我将：
1、持续学习，不断提升自己的创新能力，推动工作再上新台阶；
德能勤绩廉个人述职报告 第13篇
德：
能：
勤：
在工作中，我始终保持一种勤奋和务实的态度，认真负责地履行我的职责。我愿意付出额外的努力，不计较个人得失，始终充满激情地投入到工作中。全年没有出现过迟到和早退的情况，假期和周末也很少休息，展现出了较强的责任感。
绩：
高效、全面地完成各项工作任务。今年的工作主要集中在三个方面：