我将深入探讨过去一年工作中的关键成就与挑战，揭示馆内服务创新、资源优化及社区合作的重要性。我也将分享对未来发展的思考与规划，期望能够为同行提供有益的参考，丰富述职报告范文大全的实践经验。
图书馆馆长述职报告 1篇
时光荏苒，转眼间又一个学期即将结束，寒假临近，20xx年也在逐步走向尾声。在这段时间里，得益于馆领导的悉心关怀与同事们的共同努力，我们始终秉持“以读者为中心，服务至上”的原则，致力于为学校的教育教学和广大师生提供优质服务。优质服务、优质管理、良好环境以及丰富的图书资源，都是我们图书馆每位成员的共同信条。以下是我20xx年度的述职报告：
一、在上学期，我们图书馆的主要工作集中在寒假期间的书籍借阅上。由于借阅量较大，我们及时将归还的书籍上架，并仔细核对每一架书籍的位置，以便更好地服务读者。我们还加强了安全防火工作，特别请来了专业人士对我们进行防火安全培训，让我对防火意识和应急疏导有了更深刻的理解。在党的建设方面，我们第三党支部组织了三次学习活动，分别学习了北华大学教代会的精神和吉林省委书记的讲话。这些学习为我们今后工会工作的开展指明了方向，并激励了我们的士气。
二、在本学期中，我提高了自身学习的要求，以增强个人的专业技能和素养，更好地服务于社会和读者。我们参加了党史政治学习、消防安全知识讲座以及现代图书馆建设的相关讲座。在学习的过程中，我深刻意识到自己在某些方面的不足，因此希望未来能有更多的机会进行学习和提升。
三、在下学期的工作中，我们将致力于新书的上架工作。根据读者的需求，我们馆新进了大量书籍，由于书籍数量较多，书架显得十分紧张。我们在领导的带领下，克服了重重困难，尽快将新书上架，努力为广大读者提供服务。尽管工作较为繁重，但看到读者能够借到心仪的新书时，内心的满足感使得所有的辛劳都变得值得。作为一名党员，我始终以创先争优的标准严格要求自己。
四、尽管这一年的工作相比去年更加辛苦，但也让我倍感振奋。我将继续保持对工作的热情，迎接下学期的挑战。十分感谢领导和同事们的关心与指导。以上是我20xx年度关于图书馆工作的述职报告。我们将认真反思自己在工作中的不足，听取领导和读者的建议，确保在新学期中不断改善和提升自己的工作水平。请馆领导放心。
图书馆馆长述职报告 2篇
本学期，对图书馆来说，是一个充实而富有成就感的学期。我认真履行着馆长的职责，使“图书馆”发挥着其应有的教育与服务功能。这也是一个不断创新和探索的学期，我努力追求更完美的服务，让“图书馆”成为师生最喜爱的知识殿堂。以下是我本学期的主要工作
一、全力以赴做好借阅管理工作，满足师生的需求。
我对借阅和赔偿制度进行了进一步优化，针对师生借阅的不同需求，制定了相应的借阅流程，简化了借阅手续。结合学校的实际情况，积极选拔并培训班级图书管理员，壮大服务团队。利用丰富的书刊资源，激发师生的借阅兴趣，表彰优秀的班级图书管理员，并给予他们更大的借阅自由，鼓励他们多到图书馆借阅自己喜爱的书籍。通过激励机制、优质服务和丰富书籍的吸引力，逐步培养起师生对图书馆的热爱。
对教师而言，我热心了解他们的教学需求，及时提供有价值的参考书籍和资料，并为他们推荐相关的读书笔记和感想。我还致力于创造一个良好的借阅环境，确保新书快速登记、分类、编目及排架，确保归还图书及时上架、整理和修补。室内卫生方面，我实行每日清扫和每周大扫除，使整个图书馆保持窗明几净、整洁有序，营造出一个舒适的借阅氛围，提升师生的借阅体验。本学期，师生借书总人次达到了1000多次，阅览图书数量超过3500册。
二、重视图书宣传，增强宣传效果。
为了让老师及时了解图书馆的书籍动态，我加大了宣传力度，定期向师生推荐新书及著名作家的读书笔记，吸引师生光临图书馆。我组织全体教师参与图书宣传活动，同时各班图书管理员在班级内进行月度宣传。通过开展竞赛活动，鼓励全体学生积极参与宣传工作。
这样，形成了一支强大的宣传队伍，为图书宣传提供了有力保障。宣传内容紧密贴合师生需求，涵盖新书推荐、优秀书刊介绍，并提供教师的教学资讯和学习方法，加深师生对图书馆工作的了解。我确保宣传工作有序进行，并及时记录每次活动的时间、内容、形式与责任人等信息。
三、组织读书活动，激发阅读热情。
本学期共组织了3次读书活动，开展了全校性的阅读写作活动：开学初，我召集各年级、班级的图书管理员进行培训，讲解图书馆的基本知识、规章制度，帮助小小图书管理员充分发挥作用。本学期参与读书活动的学生共达到210人，获奖人数超过20人。整个活动过程有序安排，记录详细，使读书活动的开展逐渐规范化。
我在自己的岗位上默默耕耘，骄傲地创造出平凡中的不平凡。未来，我将继续努力，配合学校做好资料查询工作，为学校的素质教育提供优质服务。
图书馆馆长述职报告 3篇
20xx年度，图书馆全体员工在学院总体工作的指导下，依据部门的工作重点计划，以“服务学生，助力育人”为核心理念，进一步增强图书馆在校园文化建设中的引导作用。深化图书馆在教学及科研中的文献与信息支持职能，提升服务质量，优化馆藏资源。本年度，图书馆从读者服务创新、文献资源建设、馆员成长等多个维度出发，稳步推进各项工作，取得了可喜的成效。
一、依托信息化平台，拓宽服务渠道，创新读者服务形式
1、考虑到网络数字化对传统图书馆的影响，图书馆在保证常规借阅服务的基础上，紧跟潮流，陆续推出了手机飞信、微信、移动图书馆、移动电子借阅机、电子读报机等流行的客户端服务，满足了读者对网络服务的需求。
2、始终关注学生的入馆学习情况，以整洁的环境和人性化的服务吸引更多学生前来学习，并定期发布各班级学生的到馆学习数据，以为各系加强学风建设提供依据。数据显示，本年度入馆人数累计达33万人次，图书借阅量超过7万册。
3、先后举办了以“拥抱春天，追逐梦想”为主题的大学生读书月活动及以“阅读 悦心 约未来”为主题的大型晚会。活动内容新颖多样，并首次借助微博等网络媒体同步宣传，学生参与非常积极，取得了良好的效果。
4、组织开展数字资源培训活动。通过学生预约和图书馆的数字资源推广月等多种方式，举办各种培训讲座，介绍和推广手机移动图书馆及馆藏多种数字资源的使用方法，提高了资源的使用率。
5、积极开展读者调研活动。通过座谈会、问卷调查等形式，深入读者中间，详细了解他们的意见和需求，并以此为依据，优化图书馆的日常管理，完善文献资源建设，提高服务质量。利用图书馆网站的官方微博、在线QQ、E-mail、飞信、微信等平台及时发布图书馆信息，实时解答读者在使用过程中遇到的问题。
6、开展新书展览和好书导读活动。通过图书馆官方微博、微信、网站公告、馆内宣传栏等渠道定期推荐优秀书籍，旨在引导学生阅读，同时增加新书的使用率，倡导良好的阅读氛围。
二、围绕学科专业群建设，优化馆藏资源，提升文献保障服务能力
1、进一步优化馆藏资源配置，通过系部调研、在线推荐等多种途径征集师生所需的图书目录，依照专业特点，有针对性地采购各类书籍。截止到20xx年xx月10日，共采购中外文图书xxx种，数量达38832册，馆藏总量较上年增长5.63%，生均年新增图书数达到3册，目前馆内纸质文献总量已达72.6万册。
2、加快数字资源建设，为特色名校建设提供数据支持。根据特色名校建设的需求引进了中国知网数据库及考题库，同时联系了超星学术搜索、蔚秀报告厅等近20家数据服务商，免费为我院开通试用权限，基本满足了教学科研及学生考级的需求。
3、依据读者反馈和阅览量统计，及时调整期刊和报纸的订购计划，确定20xx年订购期刊394种，报纸58种。
4、开展馆藏评价工作，通过馆藏评价促进图书采购质量，优化馆藏资源。对现有馆藏数量、结构、学术价值及使用效果和读者满意度等指标进行综合分析与评估。参考山东省高职高专院校图书馆建设指标体系，结合我院专业设置制定文献资源建设优化策略，促进馆藏资源的健康发展。
三、以特色名校建设为契机，强化馆员专业素养，推进馆员队伍建设
1、图书馆每周二下午固定为政治理论与业务集中学习时间，馆员们围绕图书馆的管理、读者咨询、创新服务等主题进行自拟主题的发言，通过学习交流，激发馆员的学习热情与工作主动性，从而整体提升服务意识和专业水平。
2、加强与省高校图工委及各兄弟院校图书馆的沟通联系，积极参与学术活动，借鉴其他图书馆的优秀管理经验。鼓励馆员参加各种业务进修学习。本学年，图书馆参与了全国高校图书馆创新服务研讨会，并参观了山东工商学院、烟台大学等馆，馆员们通过学习开阔了视野，提升了专业知识，更好地为图书馆的发展贡献力量。
回顾过去一年，图书馆在学院党委的领导下取得了一定成绩，但也发现了一些不足之处，主要表现在：
一、个别馆员服务意识不强，工作主动性不足，创新意识欠缺；
二、部门规章制度执行力度不够，落实不到位，责任意识不足；
三、招生宣传工作重视程度不够，人均招生仅1.92，未能达到预定目标。
今后，图书馆将针对存在的问题进行整改，以馆员队伍建设为抓手，明确工作职责，强化服务意识，不断提升专业素养，进一步加强图书馆文化建设，优化环境布置，以美化、静化、绿化、书香化为目标，为读者提供宽敞明亮、安静整洁、学术氛围浓郁的学习空间，使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。
图书馆馆长述职报告 4篇
在全体馆员的协同努力下，在学校领导的全面关注与支持下，图书馆秉持为读者服务的理念，围绕优化服务、拓展功能，着重从读者需求、业务管理、读书活动和提升人员素质等方面开展工作。经过一年的辛勤奋斗，圆满完成了20xx年度的各项工作任务。
一、优化基础服务
本年度，我馆将读者至上、服务优先的服务宗旨贯穿于所有基础服务中。
1、满足读者需求，延长开放时间。随着学校的快速发展，师资力量不断增强，学生人数逐年增加，图书馆的服务对象已达到2400多人。为满足广大师生的需求，我们延长了图书馆各室的开放时间。例如，文科、理科借阅室实现了每天连续xx小时开放，电子阅览室每天中、晚各开放3小时。还为来自外省市的学生提供了周末及假期的开放服务。全年借阅图书总量达到32028册，师生借阅人数为70329人次，较去年43377人次有了显著增长。
2、完善书架，更新导引标识。为使服务更贴近读者需求，我馆遵循图书分类标准，对文科借阅室的39xx5册图书进行了全面的倒架与整架，确保排架严谨规范。为了帮助读者更方便地利用图书资源，我馆重新标识了全馆书架，并设置了xx3种导引本，使图书标引更加科学合理。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊采购、新书购置、书刊加工等多项工作，全体馆员以高度的热情和坚韧不拔的精神，努力为读者提供优质服务。
二、优化管理软环境
在图书馆硬件条件显著改善的我馆及时调整了发展思路，把重点从硬件建设转向软环境的优化，明确发展目标，健全各项管理制度。
1、遵循馆规制度，明确工作方向。馆员们认真遵守《图书馆岗位责任和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆xx年工作计划》等制度，以规范服务行为，尽量消除工作盲点，确保“人人有责任，事事有程序”的科学化、现代化管理标准落实到位。
2、积极利用计算机技术和图书馆管理系统提升管理效率。当前，我馆已全面实现图书采编、流通与检索的自动化，内务统计也已电脑化管理。经过三年的努力，我们建立的馆藏书目数据库已积累34884条数据，涵盖60086册图书。为确保数据库的安全与规范，我们定期对其进行维护，并对设备进行必要的保养和管理。我馆利用先进的设施和技术，为师生提供资料检索及复印、刻录服务，并保持每月更新图书馆网页，建立信息服务平台，实现网络化的资料服务和信息发布。
三、拓展图书馆功能
在当前教育形式下，图书馆的功能正在从传统的借还服务向教育和信息导航转变。对此，我馆积极探索新方法，努力拓展各种教育功能。
1、开展图书利用教育。为高一全体学生进行入馆教育，组织学生图书管理员进行图书情报知识和如何利用图书馆资源的培训，参与学生关于图书资源利用的研究课题，开展网络信息检索的拓展课程。通过这些教育活动，吸引了越来越多的学生走进图书馆，利用其资源。
2、开展丰富的阅读活动。今年我馆共举办4次读书活动，主题包括《传统阅读与电子阅读的比较》讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛和《读书笔记》展示，参与学生达3xx人。我馆还组织学生参加区中小学文学社刊物比赛，取得了良好的成绩，并获得区高中组一等奖。我们还鼓励学生参与上海市中小学生网上读书活动，取得了不俗的成绩。
3、加强图书馆宣传。针对400名学生进行的课外阅读调查，使我们更好地了解他们的阅读需求。我们定期向学生推荐新书和优质书籍，通过图书馆网页、《图书苑》小报及新书专架，实时更新图书馆动态、发布新书信息与优秀书籍借阅排行榜。
4、提供教育情报服务。我们每年编制各学科教育期刊题录及有关文献，为教师提供课题研究或教学资料的检索服务。
四、提升馆员素质
为适应图书馆现代化管理的需求，学校引入了两位信息管理专业本科毕业生，增强了图书馆的技术力量，同时也激发了全体馆员的学习积极性。
1、加强业务学习。许多馆员利用业余时间，积极学习图书情报知识、计算机应用和图书馆自动化管理系统的应用。今年，我馆人员参加了多项学习与培训，如《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训等，共计参加培训5人次，累计培训时数达245学时。
2、重视工作研究。我们积极参加市、区图工委组织的研讨活动，开展图书馆工作交流与研究。结合学校发展，我馆进行了关于如何加强学生课外阅读引导及图书馆功能完善的课题研究，馆员们的相关论文也参加了区中小学图书馆论文评选。
回顾过去一年，我们在取得成绩的也发现了若干不足，例如电子资源建设及电子阅览室的管理服务亟需进一步探索，教师资料室的管理服务应更好地反映教育科研信息导航的功能。展望新的一年，我们将继续努力，争取各项工作更上一个新台阶。
图书馆馆长述职报告 5篇
在这一学期的工作中，我担任了学校图书馆的馆长，最初我以为图书馆的职责仅仅是管理借还书籍，而实际上，这项工作需要极高的学术性、专业性和创造性，同时也是一项复杂且细致的脑力劳动。图书馆的管理工作，需要我们具备耐心、细致以及周到的服务意识。以下是我本学期的工作
一、规范管理，提高管理水平
图书分类和整理是我接手图书馆管理工作的首要任务。刚开始时，馆内的书籍摆放杂乱，分类不清。为了完善图书的管理制度，我花了大量时间依照最新的《中国图书分类法》对藏书进行分类与上架。我还专门培养班级图书管理员，每次借书时都对他们进行保护图书的教育，指导学生如何合理地爱护书籍，例如防潮、防折、不随意涂写和保持书籍的清洁。
在日常的管理中，我努力提升工作效率。
一是及时整理，确保归还的书籍迅速分类上架；
二是勤于检查，发现师生在借阅时插乱的书籍，及时纠正并归回原位；
三是定期巡视，了解各类图书的位置，尽可能为师生查找书籍节省时间，提高借阅效率。
二、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣
在学生阶段，阅读是知识获取的关键。为了提升同学们对书本的热爱，我积极鼓励学生多读书，培养他们的阅读能力。本学期，我确保图书馆全天开放，允许各班级以团体形式借阅书籍，确保每位同学都能借到书，让他们养成良好的阅读习惯，拓展知识视野。
三、对全校师生服务，切实发挥教育教学的辅助作用
良好的管理是图书馆工作的基础，而提供服务则是其核心目标。我们的服务本质是“为人找书”、“为书找人”，目的是将各种书籍推荐给最需要的师生，为尽量发挥藏书的功能，图书馆对师生实行开放式服务，提供更多自由选书的机会。我也会关注师生的需求，主动为不同年级、学科和兴趣的师生推荐合适的书籍。
四、认真学习业务知识，端正服务态度
在工作中，我持续学习，不断提升理论水平和实践能力。图书管理工作既繁琐又神圣，它承载着文化和思想的传播。我们会用更加热情的态度努力工作，始终遵循高效、全面和准确的服务宗旨，将每一项工作做到“实、细、严”，确保管理有序，图书资料得到最大程度的利用。
五、存在问题
尽管图书馆发挥了应有的功能，但在某些方面仍存在不足，例如班级的阅读情况差异较大，有些班主任和语文教师对学生借书的重视程度不够，导致学生借书积极性不高，甚至有些学生不借书。有些学生未能按时归还书籍，希望今后班主任和语文老师能够重视借还书工作的落实，我们共同努力提高。也有部分学生未能爱惜书籍，图书破损情况时有发生。未来，我将继续克服不足，进一步发挥图书馆的育人功能，努力提升工作成效。
学校图书馆在丰富校园文化生活、提升学生素质方面扮演着重要的角色，并时刻发挥着宣传和思想教育的作用。在今后的工作中，我将继续改进不足之处，努力做好图书管理工作，让图书馆成为师生获取知识的源泉。
图书馆馆长述职报告 6篇
我于20xx年来到图书馆，担任馆长一职。经过几年的努力，在领导的支持和同事们的帮助下，我逐渐成长为一名合格的图书馆馆长。在此期间，我始终恪守图书馆的各项规章制度，不断提升自己的专业技能和管理水平，在平凡的工作岗位上默默奉献着，朝着更加优秀的目标努力奋斗。
以下是我对20xx年工作的汇报，请各位领导给予指导和建议。
一、为师生提供更加优质的图书服务，过去一年里，我馆共完成借还图书近两万册。阅览室环境整洁有序，图书分类规范，确保借还任务顺利完成。在借阅服务中，我积极协助学生使用图书馆的电子查询系统，帮助他们随时查找所需书籍及了解借阅状态。针对一些不熟悉电子设备的教师，我耐心帮助他们找到所需书籍，做到真正的人性化服务。
二、为外校区读者提供便捷借书服务。今年我再次挑选并运送必要的书籍到长春校区，共计1568册，其中950册为经济学院的归还书籍。为了更好地服务于长春校区的同事，我对混乱的书籍进行了重新排序并录入电脑，确保图书整理规范。对于长春的读者，我积极帮助他们，耐心指导他们借书，尽量让他们在开馆时间内完成借阅。
三、微笑服务，努力做零投诉的馆员
作为马列哲学与经济法律类藏书的馆长，每当公务员考试、考研、司法考试等关键时期，都会有大量学生来借阅书籍。面对学生的紧张情绪，我更加注重为他们提供细致周到的服务，确保不影响学生的复习心情，努力做到零投诉。
作为图书馆的管理者，我们必须对服务始终保持忠诚，同时也要不断追求更高的服务质量。面对图书馆未来的转型，我时刻在思考自身的定位和发展方向。过去一年，我关注了不少关于图书馆发展的资料，参加了相关的培训和比赛，增强了对新形势下图书馆发展方向的理解。尤其是在中科院初景利主任的报告中，提到的图书馆向智库的转型理念，让我对未来的工作充满信心，激励我提升自身的知识素养，以更好地服务于研究和教学。
其实，认真对待工作是每位馆员的立足之本，而良好的团队氛围则是我们快乐工作的源泉。在过去四年里，不论是运动会还是趣味比赛，甚至是繁重的旧书替换工作，团队中总是充满了欢声笑语。当大家聚在一起交流工作时，虽然会有抱怨，但我真切地感受到，正是这种和谐积极的工作氛围，让我能够轻松地面对工作中的挑战。对此，我要衷心感谢每一位同事和领导，是你们让我享受到了最好的工作体验。我坚信，这会让我在今后的图书馆生涯中永葆积极乐观，做出更多贡献，成为一颗发光的小太阳，为图书馆的发展贡献我的力量。
图书馆馆长述职报告 7篇
一、政治思想上追求进步、不断提升
虽然我在图书馆担任馆长，但深知理论学习的重要性，因此我始终保持正确的思想，不断丰富自己的知识储备。借助图书馆丰富的藏书资源，我积极参与校内外的理论学习，重视时事政治的关注，努力了解国内外重要事件，把握国际局势的变化。
二、日常工作上追求保障、力求实效
在工作中，我严格遵守各项规章制度，保持认真负责的态度，不怕困难，努力完成各项任务。我始终以服务读者为中心，设身处地为读者考虑，积极回应他们的需求，让每位读者都能愉快而来、满意而归，从而在工作中实现知识的传递与快乐的共享，圆满完成各项职责。
三、业务提升上追求发展、不断进步
作为图书馆的领导，我深知业务素养的重要性。随着现代技术的发展，图书馆的业务要求也在不断提高。我必须注重人文服务意识的培养，努力钻研业务，积极开展各项业务探索，深入思考，全年阅读文献超过600篇，各类专著和文学经典达到30部，撰写了近3万字的读书笔记，并积极发表多篇相关论文。
当然，我在工作中也发现了自身的不足之处，例如：
1、创新意识亟需进一步提升；
2、对图书馆业务知识的深入研究需加倍努力，尤其是在现代技术的应用方面；
3、要进一步加强与同事和读者之间的沟通能力。对于未来的工作，我将继续努力，不断强化自身能力，争取更好的成绩。
图书馆馆长述职报告 8篇
一、提升图书馆管理人员的专业素养，是推进图书馆工作的核心。
优秀的图书馆管理人员不仅是知识的传播者，更是学生成长路上的引导者。作为馆长，需要不断提升自身的政治素养和业务能力，时常加强学习，以熟练掌握图书馆的专业知识、外语能力、计算机技能和网络技术。也需广泛涉猎基础教育相关知识，努力适应教育发展的新要求，为学校的教育教学管理提供更为优质的信息服务。
二、营造良好的图书馆环境，提高学生的审美能力，是实现图书管理目标的基础。
图书馆对学生的审美影响，主要通过环境和管理人员的言行来传递。整齐的书架、干净的环境以及激励人心的名人名言，彰显了思想性与艺术性的和谐统一，构建了一种整体的艺术氛围，能够陶冶学生的情操，帮助形成良好的审美意识。
在校园内，图书馆的工作与学生息息相关，管理人员的言行举止、服务态度等都将直接影响学生的体验。馆员应运用优雅的语言来激发读者的共鸣，温暖读者的心灵，提升学生的审美素养。
三、注重专业化服务，是图书馆管理工作的重要特色。
图书馆应根据教育、教学和科研的需求，广泛收集相关书籍和资料。文献的选择应以学生的需求为核心，同时兼顾教师的需求。馆藏书籍应涵盖适合各类学生阅读的多样化书籍、师生共享的参考书和工具书，以及相关的教育理论书籍和实践型专业书籍。
四、充分发挥图书馆的育人功能，是图书管理工作的关键。
图书的选择、阅读方法和阅读卫生知识等方面，管理人员应依据学生的实际情况，积极推荐与学习相关的书籍，引导学生把图书馆视为学习的良师益友，从而激发他们的学习热情。也要加强对读书方法的指导，通过借书、还书、咨询服务和宣传活动，有意识地培养学生的自主学习能力。通过指导学生查阅文献、选择书目等，帮助他们养成良好的自学习惯。还可以举办读书方法和征文活动，以指导学生更高效地掌握知识，实现“阅读助智、培养人才”的目标。
图书馆馆长述职报告 9篇
在过去的一年中，我秉持着以读者为中心的服务理念，通过不断的努力，致力于提升图书馆的服务质量，丰富图书馆的教育与信息功能。为此，我从读者服务、日常管理、阅读推广及自身素养等方面入手，认真完成了领导交代的各项任务，积极配合学校的各项活动，努力做好图书馆的各项工作，现将本学期的工作总结如下：
一、加强图书管理，提升服务水平。
我认真履行图书管理员的职责，根据借阅制度规范管理图书，积极为教师的教学和学生的阅读需求服务。对归还的图书及时归架，完善相关登记手续。为了保持图书的整齐有序，我每天都会进行排架整理，并对流通过程中损坏的图书及时进行修复。对于逾期未还的图书，我会及时进行催还。我也认真负责学校报纸杂志的订购及收发工作，有效保护了学校的资源，确保师生能够及时获取最新的阅读资料。
二、加强学习，不断提升自身素质。
一方面，我积极阅读图书馆现有的书籍，以此丰富自己的知识储备，提高图书推荐的能力；另一方面，我也在不断学习图书情报、计算机应用及管理方面的专业知识，不断提升自身的专业水平和管理能力。我所撰写的论文《在阅览环境中进行阅读课程的探索》荣获20xx年度市中小学优秀图书馆论文“二等奖”。
三、做好报纸杂志的管理，确保细致入微。
我持续做好广播室的工作，对校园广播设备的操作已经非常熟练。设备的保养和维护将成为我接下来工作的重点，并且我也会认真做好广播室的卫生和设备的养护工作。在回顾过去一年的工作中，我意识到取得的成绩同时也伴随着许多不足之处。在新的一年里，我将继续努力，力争在各项工作上更进一步。
图书馆馆长述职报告 10篇
一、工作概述
在20xx-20xx学年度中，图书馆在学校领导的指导下，深入贯彻党的基本方针，秉持“三个代表”思想，以科学发展观为指引，推动图书馆各项工作。我们坚持以人为本的管理理念，积极解放思想、与时俱进，努力推动创新，增强工作计划性与协调性，加强管理力度，加快基础设施建设。全体工作人员共同努力，忠于职守，注重实践，认真掌握工作规律，努力服务教学和科研，持续提升服务质量，增强图书馆的管理理论研究，以科学化、规范化的方式做好图书报刊的管理和读者服务，吸引更多的读者，圆满完成年度工作目标，为学校教学科研工作作出应该的贡献。
二、图书馆在20xx-20xx年的主要工作包括：
（一）、加强理论学习 提升服务质量
我馆全体人员认真学习党的十七大精神，积极开展政治学习和业务培训，改进学习方法，确保学习实效。组织全员深入学习图书馆管理相关知识，包括《中国图书馆馆员职业道德准则》、《中国图书馆分类法》等法律法规，以及现代科学知识，提升理论修养和思想素养。
（二）、增强服务意识 营造读书氛围
在加大图书馆硬件建设的我们努力营造良好的文化氛围。我们提供宽敞的馆舍、整洁的馆容、宁静的阅读环境及现代化的服务设施，并在馆内布置书画、名人名言及花卉，创造出高品位、高层次的文化艺术氛围。
（三）、加强作风建设 完善规章制度
本年度，我们在内部管理和制度建设方面进行了一系列扎实的工作。针对工作中出现的问题，修订并建立适合本馆的规章制度，健全岗位职责和考核体系，实施文献资料采编、借还、保管及赔偿等管理规定，并在日常工作中不断完善和严格执行。明确各部门职责，确保协调配合，提升图书馆阵地的管理水平。
（四）、书籍文献采编 管理有序规范
1、针对订阅图书及报刊资料，我们注重选择具有育人作用的文献，严格把关验收，确保不造成学校损失。在本学年，我馆接收了两批赠书，学校投资采购新书共计1805册，按照《中图法》分类标准进行编目，确保科学合理，按时上架入库，方便师生有效查阅。我们还注重日常管理，确保书刊摆放整齐、维护良好，实施防火、防潮、防虫等措施。
2、期刊杂志的管理工作也日趋规范。我们共订阅60余种报刊杂志，确保每种杂志的及时收发与上架，过刊杂志也按规定整理、装订、编辑成册，按分类存放，以便教师查阅。
（五）、做好日常工作 发挥育人功能
1、重视图书馆的阵地建设
我们利用现代化计算机进行管理，确保每天向师生开放，落实定期借阅制度，合理安排借阅时间，满足师生需求。今年，图书馆接待读者超过25000人次，借出图书17500册次，大大提高了图书资料的流通率，扩展了图书馆的功能。
2、开设图书馆网页
定期更新图书馆新购图书信息、教育教学资讯、新书目录及内容介绍，并发布师生作品，全方位展示学校图书馆的动态。
3、教材服务 确保教学需要
根据图书管理要求，科学规范地完成图书、报刊杂志的发放、使用及归档工作，确保及时发放学生的课本及教师的教学资源，满足学校的教学需要。
4、流通服务 方便快捷
我们为三年级的四个班级办理了图书借阅证，并补办师生丢失的借阅证。积极开展新生图情教育，引导新生利用图书馆资源，举办了关于图书馆利用技巧的讲座，效果显著。
5、培养小管理员 发挥协作作用
我们致力于培养优秀的小图书管理员队伍，定期组织培训，提升他们的责任感与服务精神，确保图书的上架和管理工作顺利进行。每月召开小管理员会议，学期末评选优秀小管理员，以激发他们的工作积极性。
6、做好书籍的修补与整理。
定期检查书籍及杂志资料，及时修补损坏的书籍，提高图书的使用率。
7、填写各项登记表
为规范管理，便于查找，我们认真及时地填写各类登记表，包括：
a、教职工教辅材料借阅登记表。
b、报纸杂志到达表。
c、各室发刊书杂志记载表。
d、小图书管理员出勤登记表。
e、图书注销、剔除登记表。
f、图书馆师生借阅情况统计表。
g、学生开架阅览统计表。
h、视听材料登记表。
i、过刊杂志登记表。
（六）、开展读书活动 推动素质教育
1、为丰富校园文化生活，图书馆积极配合开展多种形式的读书活动，如“生命教育、革命传统教育、环保教育、心理健康教育”等，努力满足师生的阅读需求。
2、加强阅读推广与引导。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，积极推荐，引导学生选择好书，帮助他们陶冶情操、拓宽视野，增强知识，提升素质。
3、不断完善特色活动，结合实践培养学生的实践能力，制订详细的读书活动计划，组织小型读书会和专题讲座，指导学生提升阅读与写作能力。我们还协助教导处、德育处开展各类作文、书写及诗歌朗诵比赛。
4、在借还书方面实施“随借随还”，鼓励学生积极撰写读书笔记，如书评、读书随记、读后感等，并将优秀作品整理成册，展出，丰富读书活动，并体现学校特色。
5、建立班级图书角，拓展校园图书馆的空间，方便学生随时阅览，提升图书资料的流通率。
三、存在的问题
尽管在本年度的工作中取得了一定的成绩，但我们也面临着一些问题：书库及借阅量的快速增加使得图书馆人手严重不足；图书和期刊的利用率仍然需要进一步提升；图书馆的藏书数量及数据库资源等指标亦与办学要求存在差距。这些软硬件方面的问题亟需引起重视，必须认真研究并采取有效措施，以切实改进和完善我们的工作。我们将继续致力于将学校图书馆建设成为一座现代化的小学图书馆，为培养适应社会需求的新型人才贡献力量。
图书馆馆长述职报告 11篇
本学期，我继续担任图书馆馆长。在开学之初，我对馆内的图书进行了全面整理和分类。三月中旬，图书馆正式对学生开放，特别为一些特殊需求的孩子制定了独特的借书登记表。在这一学期里，我认真履行着职责，确保图书馆发挥出应有的教育和服务功能，使其成为师生们信赖的伙伴。现将主要工作总结如下：
一、开学初，根据图书馆的现状，我参考了中图法，对馆内的图书进行了整理和布置。我首先完善了图书馆的管理制度及借阅和赔偿的相关规定，接着对书架进行了细致的整理、分类、编号，确保书籍按序上架。在这期间，我动员了一些学生协助清理卫生，消除卫生死角，整理和修补图书，这些活动主要在课外时间进行，因此特别感谢三位班主任的支持。图书馆的开放时间调整为每周一下午的课外活动时间。每次整理期间，如遇节假日，我会提前调整开放日期，并在心育网上公布，以便班主任及时告知学生。虽然图书馆的工作看似简单的借出和归还，但实则复杂而细致，绝对需要耐心、细心和周到的服务态度。
二、做好借阅工作，以满足师生的需求。针对师生借阅的不同行为特点，制定了相应的借阅措施，尤其是对教师简化了借阅手续。我还从初中部抽取了部分学生定期负责图书馆的卫生工作，并对表现优秀的学生给予表扬，鼓励他们自由进出图书馆，借阅自己感兴趣的书籍。通过这种激励方式，我吸引了更多学生走进图书馆。对于教师，我及时推荐他们的读书心得和读后感。归还的图书迅速上架，并进行整理和修补；整个学期师生借书总人数超过700人。每次借阅图书都有详细登记。学期后期，我还特别准备了退款单及图书损坏登记表，以记录图书的丢失情况。为配合学校的暑假读书活动，我在暑假前期对全体教师开放图书馆。
三、充分发挥图书馆的教育与教学服务功能。图书馆服务的根本目的是“为人找书”、“为书找人”，致力于将各类书籍推荐给教师和学生，最大化地发挥图书的资料价值，为师生提供更为自由的选书机会。通过阅读，同学们逐渐形成了热爱书籍的良好习惯，也提高了自己的知识水平和素养。虽然我的工作十分平凡，但我相信能够创造出不凡的成绩。在今后的工作中，我会继续努力，力求把各项工作做得更加细致和出色。当然，还是有部分老师未能及时归还图书，还有几位借书超过了规定时间，尽管我已多次提醒。
图书馆馆长述职报告 12篇
一、加强制度建设，提升管理效能
1、完善各类管理制度，确保借阅与阅读活动的顺利进行，利用科学的分类和编目方法，对每本书籍进行详细登记，为每位师生提供高效的借阅服务。
2、强化班级图书管理员的培训，增强对爱护书籍的教育，引导学生妥善保管书籍，注意防潮、防折，不做涂划与污损，经过一学期的努力，图书室书籍完好无损。
二、优化读者服务，满足需求
始终将“读者至上”的理念贯穿于所有服务工作中。
1、积极响应读者需求，延长开放时间。
2、完善排架系统，更新标识指引。
我们将以热情和决心继续努力，始终坚持高效、准确地为教育教学服务，尽最大可能实现图书资源的利用，让图书馆成为我校的文明窗口，做出我们应尽的贡献。
三、加强学习，提升专业素养
为建设特色图书馆，提升管理人员的专业素质，我校图书馆通过集中学习和自学相结合的方式，不断增强专业技能，目前已熟练掌握图书的登记、分类、编目、上架及读者服务等多项工作。
四、规范借阅流程，提升借阅体验
加强制度的建设，先后制定了《图书馆借书管理制度》、《图书管理员职责》、《图书馆使用规范》等，通过制度的完善，使得图书馆的管理工作更加规范化、制度化，力求实现现代化。强化日常管理，实施全方位的开放阅读服务，方便读者共享知识。对于新进图书，采用科学方法及时分类、编目、排架与管理，做好借阅登记，对归还图书进行认真整理和检查，确保管理规范有序。认真处理订购的报刊杂志，注意图书防潮、防折、避免污损，确保读者能够方便地获取良好的阅读体验。
五、开展丰富多彩的阅读活动
在过去的一年中，我校图书馆针对学生开展多项读书活动，激励学生参与征文比赛，提升他们的文学素养和写作能力，培养他们对阅读的热爱，进而使学生们对图书馆产生亲近感。这也帮助学生们更广泛地获取知识，拓宽视野，提高综合素质。图书馆每天中午11:50至12:30开放自由借阅与阅览，其它时间则进行组织性阅览。今年共举办阅览活动5次，参与人数超过600人次，广大学生的参与热情极高，满足了大家对精神食粮的渴求。
六、加强信息反馈，优化书籍采购
要重视收集学生及广大读者对书籍的需求，及时进行补充，以最大限度地满足读者的需求。
七、电子阅览室管理
1、专人负责，严格登记。
电子阅览室是现代学习方式的重要延伸，我校图书馆设置专人管理，所有进阅人员必须登记。对于不熟悉电脑操作的读者，管理员会耐心指导，帮助他们查找资料，并引导学生掌握正确健康的上网行为。过去一年中，共接待2500余人次，帮助3名群众在线找到合适的致富信息，从而提高了农村的信息化水平和文化素质，促进了我镇的经济和社会发展。
2、资源整合，共同分享。
在工作中，我们努力将文化资源共享工程、电子阅览室与图书馆的资源整合，互相配合，做到优势互补，共享资源，积极为群众提供致富信息和技术支持，从而提升农民科技文化素养并服务于社会主义新农村建设。
八、查找问题与未来计划
1、为了确保图书的有效利用，在借阅服务中应更加主动、及时、热情，以周到的服务满足读者的需求，始终以读者为中心。
2、不断建立健全各项规章制度，在实际工作中进行调整与完善，以确保图书馆的各项工作顺利进行。
3、各班级图书管理员应进行关于如何利用图书馆资源及借阅制度的培训，参与相关课题研究。通过这些培训，吸引更多学生走进图书馆，充分利用馆内资源。
在回顾过去一年的工作过程中，我们在成绩的同时也发现了不足，未来将继续努力打造一流的图书馆。
图书馆馆长述职报告 13篇
在20xx年度，我校图书馆以“规范服务、热爱阅读”为宗旨，持续推进理念转变，加强馆藏建设，树立服务意识，提升指导能力，为学生创造浓厚的课外阅读环境，引导更多学生走进图书馆，爱上阅读、充分利用馆藏。同时积极开展各类读书活动，引导学生收获阅读的乐趣，体会读书的价值，充分发挥图书馆的育人作用，提升学生的整体素质。围绕这一目标，我校图书馆在以下几个方面开展了工作。
一、明确目标、任务，落实具体措施
在本学期内，我们大力加强图书管理工作，充分利用学校的图书资源，培训班级图书管理员，发挥他们的管理职能，增强图书的借阅与流通，使现有图书资源得到更有效的利用。让图书馆真正成为学校教学与学生课外阅读的重要基地。
各班根据实际情况，开展各种富有意义的读书活动，在班级中设置图书角，书籍可从图书馆借阅，也可在班级图书角借阅。组织阅读兴趣小组，开展讲故事、手抄报、知识竞赛等活动，让书籍的价值和作用得到充分体现，鼓励全体同学积极参与课外阅读。
在新一轮课程改革中，图书馆紧密围绕素质教育，充分利用馆藏资源，积极配合教导处和各班语文老师开展各种读书活动及有效导读工作，如爱国主义读书活动、寒暑假小学生读书征文、经典美文诵读比赛、故事演讲比赛等一系列读书活动。图书馆推荐提供儿童文学、经典名著、科学知识、法律知识等各类书籍，使每位同学认真阅读。在阅读后，鼓励他们进行摘抄、撰写读后感、自编读书小报等，通过多样的读书活动，调动学生的阅读积极性，同时提升学生的综合素质。
二、规范制度，落实具体措施
1、做好图书馆常规管理工作，确保每本图书都能有记录，借阅过程有手续。规范图书馆各项管理规章制度，根据馆藏特点，遵循《图书馆分类法》对文献资料进行科学分类和上架，并做好规范、正确、有序的管理，指导学生上好阅读课。
2、认真做好图书馆和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅和集体借阅，开展各类读书竞赛活动，引导和培养学生多方面的阅读兴趣和能力，使学生喜欢阅读、读好书、会阅读。
3、与学生建立良好关系，主动向他们推荐受欢迎的读物，热情帮助他们解决阅读过程中遇到的知识和思想上的问题，激发他们的阅读热情。
4、对全校师生实行全方位开放阅读政策，图书馆从周一到周五全天候对师生开放，确保师生有充足的借阅时间。
5、根据不同师生的需求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如教师需备课时，尽力为其提供相关图书和资料，遇到节日或纪念日，向学生推荐相关书籍，并定期督促师生按时归还图书。
6、整理书架，更新标识。为使服务更贴近读者，图书馆遵循分类排架规则对书籍进行全面整架，并对书架进行标识，使图书管理更加规范。
7、做好图书借还、整理以及损坏图书的修补工作，为每位师生提供快捷的服务。本学期我们在提高工作效率方面努力，一是及时整理归还的图书，分类上架；二是定期检查借阅时插错位置或混乱的书籍；三是随时巡视书架，确保对图书位置的清楚了解，为师生查找资料节省时间，提高效率，本年度生均借书达到4册以上。
8、认真做好报刊杂志的征订与归类，并为教师和学生推荐优质的书刊，为他们了解信息动态和知识前沿提供支持。
三、存在的问题
虽然图书馆在发挥其功能方面已取得了一定成效，但仍存在不足之处，班级阅读量差异较大，个别学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，一些教师和学生未能及时归还图书。我将在今后的工作中不断改善，充分发挥图书馆的育人功能，使馆内工作更加出色。
图书管理是一项细致的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理，使图书馆成为师生汲取知识的不竭源泉，成为精神食粮的供给者，为素质教育不断增添动力。
图书馆馆长述职报告 14篇
我在xx学校的图书馆担任馆长已经一年了，这一年里，我始终秉持着为师生服务的宗旨，努力履行我的职责。为了确保图书馆的日常管理工作有序进行，我下定决心提升图书馆各项工作的效率和质量，现将过去一年的工作总结如下。
一、制定图书馆三年发展计划，明确方向
我们学校的图书馆空间有限，难以满足上级对图书馆建设的标准。刚上任时，我意识到图书馆的重建规划势在必行，我决定通过合理的管理制度来推动我们的图书馆发展，确保能够顺利进入合格图书馆的行列。
二、完善图书馆档案资料管理，确保规范
我校图书馆的原始资料相对欠缺，基础工作较为薄弱。对此，我仔细研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，并按照这些评估标准对资料进行分类整理，建立了完整的档案体系。这样一来，无论是日常管理还是面对上级检查时，都能快速高效地提供所需资料，做到未雨绸缪。
三、将图书馆工作具体化，更好地服务师生
为了让图书馆的工作变得更加规范，我对主要工作进行了梳理，设计了登记簿，以加强图书借阅和归还的管理，让师生们能在更为有序的环境中使用图书馆。
四、对图书进行清理、清洁和分类，以支持管理的电子化
我对图书馆内的所有图书进行了清理，确保每本书的位置合理，以便老师们能更方便地找到所需书籍。我对所有书籍进行了清洁，使用毛巾将它们擦干净，提升了查阅体验。图书分类方面，我将图书分为适合不同年级使用的几大类，并细分出适合班级分享和教师查阅的图书，确保资源能够最大化利用。
五、注重人性化管理，体现“三心服务”
在图书馆的日常工作中，我努力为师生提供全方位的贴心服务。在推荐书籍时，我注重理解老师的需求，确保推荐内容符合他们的兴趣。对于借书的老师，我始终耐心解答，尽力帮助他们找到所需书籍。当无法满足时，我会记录下来，以便未来采购或推荐相似书籍，绝不让师生空手而归。
六、建立小图书管理员组织
为了让学生能够更好地参与到图书馆的工作中，我们在20xx年底成立了小图书管理员组织，并设立了每周定期会议的制度。在会议上，我了解各班借阅情况，并给予指导，同时通过小图书管理员的值周制度，增加了他们的参与感和责任心。在新的年度，我将继续努力，推动图书馆工作进一步发展。
图书馆馆长述职报告 15篇
现将我在过去一年中担任图书馆馆长期间的工作和思想状态总结如下：
一、积极学习，提升自我政治理论素养。
本年度，我参加了多场学院和图书馆组织的政治理论学习活动，以坚定自己的理想信念。在院内的处科级干部培训班中，我始终保持认真听讲的态度，绝不迟到早退，积极做好学习笔记，撰写心得体会。在这一年里，我自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，作为一名党员，始终以党员标准严格要求自己，保持廉洁自律、勤奋敬业，在工作中发挥模范作用。我围绕学院及图书馆的核心任务，认真履行职责，扎实开展各项工作。
二、认真履行岗位职责，推进部门业务发展。
在图书馆领导的支持与指导下，我带领部门同事本着“读者至上，服务为先”的理念，团结协作，克服重重困难，全面履行岗位职责，顺利完成各项工作任务，主要包括：
1、流通部全年共借还图书250,000册（其中沣峪口校区35,000册），接待来馆读者100,000人次（包括沣峪口校区15,000人次）。
2、通过公共检索系统，深入了解读者在借阅过程中的需求，及时解答读者提出的问题并反馈信息。为掌握读者借阅图书的动态，定期对借阅情况进行统计和分析，并妥善处理读者遗失的图书和证件。
3、对新入馆的中文图书30,000册、外文图书400册进行验收、分类和上架，确保新书尽快与读者见面；同时对归还的图书进行及时处理，确保书架整齐和干净。通过计算机系统流通模块，及时调整图书状态和信息，优化书库布局。
4、坚持对图书进行每日例行处理，组织流通部人员的业务学习和考核，开展图书咨询和推荐服务，满足读者对馆藏信息的需求。
5、鉴于我馆藏书总量快速增长，书库面临饱和，为保障正常借阅，我和流通部同事高效利用空闲时间，优化体育医学、综合及文学传记书库的图书布局，将借阅频率低的副本图书合理调配到大库，以提升借阅环境的效率。
除以上工作外，我还承担了以下业务：
1、完成新书验收、入库30,000余册，并合理分配至各个书库。在流通系统中更新图书状态，处理违章读者1,800余人次。
2、负责撰写和编辑《xxx图书馆馆讯》（1—4期）“服务畅谈”专栏的稿件，协助办理20xx级本科生及研究生的离校手续。
三、致力于服务育人，营造和谐向上的氛围。
图书馆是传播知识和文明的重要场所，我带领部门同事努力营造团结和谐、积极向上的氛围，帮助学生树立正确的人生观和价值观，落实“服务育人”理念。我们在“文明校园”活动中，展现出良好的精神面貌，秉持以下原则：一是按时上下班，严格遵守工作纪律；二是佩戴识别胸牌，接受读者监督；三是保持服务态度的诚恳与礼貌，确保着装得体；四是维持环境的整洁，为读者创造良好的借阅体验；五是耐心解决读者的各类疑问，尽力满足他们的需求。
四、未来工作的规划。
在今后的工作中，我将继续加强政治理论学习，提升个人的思想水平和业务能力。作为流通部负责人，除了带领全体员工团结一致，做好图书借阅及日常管理外，还将专注以下几个方面的发展：
加强对工作人员的职业道德教育，坚定“读者第一，服务至上”的服务理念；不断提升团队的业务能力，建立专业高效的服务队伍；鼓励员工不断学习，以适应读者需求的变化；合理分配工作任务，发挥每位员工的特长，激发工作热情，营造良好的团队合作氛围。
图书馆馆长述职报告 16篇
在本学期，我担任了图书馆馆长一职，认真履行职责，努力为全校师生提供优质服务，充分发挥图书馆在知识传播和学术支持方面的重要作用，为学校的持续发展贡献自己的力量。以下是我本学期工作
一、不断学习，提升自身素质。
作为图书馆馆长，我深知自身专业知识的提升对于更好地服务师生至关重要。针对图书馆向现代化、数字化转型的趋势，我利用课余时间学习图书馆管理相关的专业书籍，并积极向经验丰富的前辈请教。目前，我已经掌握了图书馆管理系统的基本操作和维护知识，能够更加高效地进行图书的借阅与归还管理，为师生提供更为快捷的服务。这些努力不仅提升了我的个人能力，也为未来图书馆的发展奠定了坚实的基础。
二、严格把控，认真落实工作职责。
正如保尔·柯察金所说，生命的价值在于为他人做贡献。我始终认为，无论职位高低，只要能够为社会服务，就应该尽心尽力。我在工作中从不推诿，始终以认真负责的态度面对每一项任务。感谢同事们的支持与关心，这让我倍感温暖，我也以实际行动回馈他们的信任。每天负责将送到图书馆的报刊杂志分类分发到各个部门，并认真记录每一份资料的去向。尽管工作看似单调，但看到师生们满意的笑容，我心里满是成就感。图书馆的卫生工作同样至关重要，每当上级领导进行检查时，我们都能得到良好的反馈，这离不开我们对卫生工作的重视和坚持。
三、优化管理流程，满足师生的需求。
本学期，我带领团队进一步优化了图书借阅制度，以更好地满足师生的阅读需求。我们努力实现课堂教学与课外阅读的有机结合，促进学生的阅读能力提升，拓宽他们的知识视野。通过对馆藏图书的精细化管理，我们确保了每一位师生都能方便快捷地获取他们所需的书籍资源。
图书馆馆长述职报告 17篇
在校党委、校行政的指导下，在全校各部门和师生员工的支持下，依靠图书馆全体职工，恪守“服务育人，读者至上”的服务宗旨，探索新的服务模式，顺利完成了20xx年度的各项工作任务。具体总结如下：
一、政治理论学习
在思想政治素养方面，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，努力营造和谐的工作氛围，积极参与“十八大”报告的学习及各类政治学习和实践活动，提升自身的实践能力，加强责任意识，树立正确的政绩观和利益观。
在实际工作中，能运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决图书馆工作中的各类实际问题，积极适应现代高校图书馆的发展趋势与方向，充分挖掘并调动新校区图书馆各部门的创新能力，促进各部门的协调发展，各尽其责，理论水平获得显著提升。
二、岗位职责履行
以高标准和严要求为基准，确保工作的质量与实效，不追求形式主义。坚持目标责任制管理，注重分工负责与团队协作，与时俱进，积极开拓创新，认真履行岗位职责，确保图书馆工作保质保量地完成。
三、工作实绩
1、协助馆长管理图书馆的日常行政和业务工作。
2、协助馆长进行图书馆队伍建设、机构建设和人员管理工作。
3、协助馆长参与文献资源建设工作，参与20xx年度图书采购招投标工作及图书订购，组织教师图书采集工作，圆满完成20xx年度的年报刊定购任务。
4、协助馆长完成数据库的建设，通过集体谈判、议标、团体采购等多种方式成功采购40余种数据库资源，满足学校教学和科研的信息需求。加强数字图书馆的存储和网络设施的建设与维护，确保数据库资源24小时为校园网读者服务。
5、协助馆长完成设备的招标和采购工作。
6、协助馆长进行更名大学和博建验收迎评工作。
7、负责新校区图书馆的搬迁、装修和管理工作，注重文化氛围的建设，营造优雅的学习环境；布置了500个有线网络接入点，实现全馆无线网络覆盖，创建休闲式阅读空间，确保新校区图书馆日均开放时间达到14小时、周开放时间超过90小时。
8、负责新校区图书馆实施图书馆员后台指导、学生前台服务的管理模式，由“爱之翼”和“读书协会”的学生社团参与的这项模式，培养了学生的实践能力和责任感，丰富了我校的新型人才培养模式。
9、负责在新校区全面应用RFID（非接触式识别系统）技术的自助借还系统。
10、参与新校区图书馆建设方案的考察和调研工作，起草新校区图书馆建设方案设计任务书。
11、完成建筑学院的《建筑初步》和研究生处的《文献信息检索》课程的教学工作，共计111学时。
四、廉洁自律
坚持民主集中制原则，确保集体领导与分工负责，落实党政联席会议、馆务会议和全馆职工大会制度，维护馆务公开和二级教代会制度。坚持群众路线，执行民主决策程序，维护领导班子的团结，做到原则明确、严守纪律、公道正派、求真务实、勤奋敬业；虚心听取读者和职工的建议，勇于进行批评与自我批评，接受群众监督。遵循《关于进一步加强和改进领导干部作风建设的实施意见》等文件精神，做到遵纪守法、清正廉洁、以身作则，严格执行党风廉政建设责任制，恪守中央关于党政领导干部廉洁从政的相关规定。
五、存在的不足：
1. 在岗位管理上，还需增强服务读者与职工利益的协调能力。
2. 在工作中，还需提升工作方法与技巧。
3. 在文献资源建设方面，还需深入学习图书馆业务知识，努力成长为一名优秀的图书管理者。
我需要不断加强政治理论学习，全方位提升自己的政治觉悟和工作积极性，发挥主人翁精神，努力更好地完成自己的岗位职责。
六、20xx年的工作展望
围绕教学研究型大学建设的需求，协助馆长继续加强纸质文献与数字信息资源的建设；优化文献资源配置，进一步改善文献资源结构，提高文献资源的质量；继续深化改革，推动图书馆的全面建设与发展。
1、在管理方面，协助馆长不断改善与完善管理模式，激发职工的工作积极性，提供优质服务，拓展服务领域和层次。加强与省内外高校、公共图书馆及科技情报机构的交流合作，共同发展。
2、在宣传方面，协助馆长通过多种形式和途径，加大文献信息资源特别是数据库资源的宣传和培训力度，提高图书馆文献信息的利用率。
3、在服务方面，协助馆长推动新技术的应用，总结经验，以人为本，拓展服务的广度和深度，全方位提升服务质量。
图书馆馆长述职报告 18篇
本学期以来，我一直秉持以读者为中心、服务育人、礼貌规范及科学现代化的服务理念，认真履行馆长职责。在图书馆的日常管理中，作为馆长，我致力于为师生打造一个文明、有序、明亮的阅读环境，帮助学生拓宽视野、增加知识，培养他们的个性与创造力，营造良好的阅读氛围。
一、全面做好图书馆的日常管理。
1、在学校领导及各班主任的支持下，成功实施了“图书进班级”活动，班级书角的设立显著提高了图书馆的借阅率。
2、及时制作图书登记表，完善图书借阅的登记流程，为师生的书刊借阅提供便利。认真分析了馆内图书的藏书结构，完成了图书分类工作，并顺利进行新书编目及上架等各项任务。
3、向师生推荐优秀书籍及新书。为节省师生的时间，一方面积极整理，对归还的图书做到每日及时归类上架；另一方面，进行仔细检查，确保借阅时书籍的整齐与正确，熟悉书架上每一本书的位置，以此提高资料查找的效率。
4、认真完成图书的剔旧换新工作。目前馆内藏书量超过4.5万册，为了不影响师生的阅读体验，对流通率高、易损坏的书籍及时修复并上架。因图书书脊的标贴普遍脱落，本学期对整个书库的图书标贴进行了维护。
二、积极开展图书馆活动
（1）图书管理是既繁琐又重要的工作。管理的不仅是书籍，更是文化和思想。图书馆举办了读书征文活动，参与人数和稿件质量均有所提升，取得了良好的效果。这一活动不仅提升了图书馆的阅读量，也激发了学生的读书热情，所推荐书籍的借阅率明显上升。
（2）做好新书宣传，扩大推广，提高借阅率。
本学期以来，图书馆的工作有序进行，但仍有待改进。例如，如何进一步优化图书管理，提升服务质量，仍需我不断学习和探索。今后将继续努力，争取更大的进步！
图书馆馆长述职报告 19篇
在20xx年，我县图书馆在市文化局和县委县政府的关心与支持下，在教文体局的指导和帮助下，全馆员工本着“为读者服务”的理念，围绕提升服务功能、加强业务管理、提高员工素质等方面不断努力。经过一年的扎实工作，我们在日常运营、读者活动、读者服务、文化资源共享等多个方面取得了显著成效，现将工作总结如下：
一、日常运营。
我们严格保障开馆时间，认真做好借阅登记，确保书籍安全归还。为了营造良好的阅读环境，我们致力于创造一个干净、舒适、安静的读书空间，确保标识清晰、环境整洁。对新到的6000册书籍进行了分类整理、盖馆藏章、上架，并通过图书管理软件完成逐一登记，使读者能够方便借阅。
二、读者活动。
以4月23日世界读书日为契机，组织了各中小学校参与“读经典，颂诗词”诵读活动；为了庆祝建党百年，举办了“党在我心中”主题演讲比赛；积极参与省市图书馆组织的“阅读红色经典，传承红色精神”系列活动，共计征集卡通画作品60幅、经典阅读卡150份，已上报省市进行评比。
三、读者服务。
我们积极做好新书推荐，编制新书目录，开展送书服务，解答读者咨询，同时提供电子阅览室查询服务，致力于为读者提供更便捷的阅读条件。在读者服务宣传周期间，我们印制宣传材料，制作展示展览，以提高公众对图书馆的认知和利用率，发挥图书馆在社会教育中的重要作用。
四、文化资源共享。
我馆作为县级文化信息资源共享工程的支中心，在20xx年成功申请到40万元的文化共享工程资金，用于支中心平台建设设备的购买，当前正积极组织设备的安装事宜，以充分发挥图书馆的电子阅览功能，弥补我县缺乏电子阅览室的现状。
在县局领导的支持下，图书馆全体员工共同努力，圆满完成了各项工作任务，办馆条件得到了改善，业务素质也有了一定提升。但我们也清楚地认识到，在基础设施建设、经费投入、人员配备和服务水平等方面，与其他县市相比仍有较大差距。未来，我们将继续努力，争取更大的突破，以更加饱满的热情迎接新的挑战，力求取得更大的成绩。
图书馆馆长述职报告 20篇
在领导和全体同事的支持与帮助下，我认真履行了自己的职责，现将过去一年在思想、工作和廉洁自律方面的总结如下：
一、加强学习，不断提升政治素养
深入贯彻落实科学发展观，时刻与党中央保持高度一致，密切关注学院党委的各项工作，积极参加各种学习活动、讲座，使自己的政治素养和理论水平有了显著提升。
时刻顾全大局，服从领导，努力维护班子的团结。
二、爱岗敬业，认真做好本职工作
负责流通部、阅览部和科研，同时兼任信息保障部主任，过去一年协助馆长完成了如下工作：
1、寒暑假加班工作
根据馆里的统一部署，在寒假和暑假期间带领相关人员，收集整理出评估要求所需的各类支撑材料和档案共248份，并认真撰写自评报告。在寒假前后，我带领大家加班，全面调整了图书借阅室，并将现刊阅览室和过刊阅览室搬迁至教育艺术楼，顺利完成了4万多册期刊合订本、1000余种现刊和50万册图书的搬迁调整与上架排序工作。暑假期间，根据上级关于古籍重点保护单位及开展古籍普查工作的通知，组织相关人员认真研究此项工作，并做好珍贵古籍文献整理的前期准备。
2、业务活动及服务工作
参考兄弟院校的资料，结合本馆实际，组织编辑了馆员应知应会的业务学习材料及考试试题，全馆人员在学习的基础上进行了考试，认真批改试卷并及时公布了成绩。作为业务竞赛活动领导小组组长，审核了各部门的竞赛题目并全程参与了竞赛活动。竞赛结束后，我撰写了《业务竞赛工作总结》，指出了在工作中存在的问题，并提出今后的努力方向。起草制定了《评选文明服务标兵办法》，推动全馆开展文明服务标兵的评选工作。尽管流通部和阅览部人员较少，且部分老师身体状况不佳，大家仍积极克服困难，延长开放时间，最大限度地满足读者需求。本年度流通部借还图书共计65.8万册，接待读者近70万人次，阅览部接待读者人数为40万人次，各种数据库的检索量达28.8万多人次，下载量达到11.5万篇。
3、读者教育和宣传工作
每周坚持到系部为师生进行数据库检索讲座；编辑出版了4期报纸；在校园网发表新闻稿7篇；建立了本校优秀学士论文数据库及专架；精心准备，成功完成了18个系部的4000余名新生的入学教育。为了庆祝4月23日联合国教科文组织设立的世界读书日，图书馆从4月23日到5月23日举办了一系列活动，邀请专家做学术报告，进行“我最喜爱的一本书”征文比赛，并评选表彰了十佳优秀读者。
4、数据库及自动化管理工作
制定了图书馆存储系统的招标方案，向社会进行了公开招标，并成功购买了新的图书馆存储系统。坚持做好汇文系统的日常维护与数据备份，确保了图书馆读者服务的正常运行。申请成为中国高等教育文献保障系统（calis）的成员馆，并签署相关服务协议，便于今后参考咨询和文献传递。
三、作风严谨，廉洁自律
积极参加学校组织的各类活动，遵守学校及图书馆的规章制度，关心同事，做到廉洁自律。
四、缺点与不足
对于图书馆业务知识的深入研究还有待加强，特别是在现代技术在图书馆中的应用方面。工作中遇到问题时，有时会出现急躁情绪。
今后将继续努力工作，发扬优点，改正不足，以便更好地完成工作任务。
图书馆馆长述职报告 21篇
在开始汇报之前，我想向在座的领导和同事们表示衷心的感谢。没有您们的支持与信任，团队的共同努力，我所取得的成果将无从谈起。我非常感激大家的付出与理解！
我的汇报将分为三个部分：第一部分是我的任期承诺；第二部分是我在任期内完成的主要工作；第三部分是我对未来工作的展望。
让我们来看一下我的任期承诺
如大家所知，除了担任图书馆馆长的职务外，我还是一名小学语文教师，同时承担了8节课的教学工作。面对新的挑战，我曾感到担忧，生怕不能不辜负学校对我的期望。在馆长的岗位上，我始终在思考：我能如何更好地服务于读者？怎样将自己的热情转化为推动图书馆事业发展的动力？
为了找出答案，我给自己设定了几项严格的要求：注重学习，提高自身素质；保持谦和谨慎的工作态度，与同事团结合作，主动倾听读者的需求；通过出色的工作成果赢得大家的信任和尊重。这不仅是我对自己的要求，更是我对大家的承诺，请各位领导同事们监督我。
其次是我负责完成的主要工作
在日常工作的基础上，我始终坚持每年为图书馆实施一两项实事，以此逐步推动图书馆的发展。我的工作成果可以概括为以下几个方面：
一是文献资料建设情况：目前图书馆的总藏书量为23045册。考虑到学校一年级新增班级后，学生人数大幅度提升，按照省级示范馆的标准，每位小学生应有30册图书，所以我们还需要增加9595册图书以满足标准。自20xx年9月至今，我们共新增图书1516册，读者人数达1088位，人均新增图书1.3册，远超0.5册的标准；报刊种类也达到了68种。
二是藏书利用情况：
根据20xx年4月中国新闻出版研究院的报告，俄罗斯人均年阅读量为55本，而中国仅有4.77本。今年新丰小学的学生人均借阅量达到18册，从图书馆借阅的频率看出，孩子们对阅读的热爱愈加明显，阅读已成为一种时尚，书香弥漫、充满了浓厚的书卷气息。值得一提的是，本学期借阅量前十的班级中，表现最为突出的是5（1）班共借阅1132册。
三是制度建设方面，加强图书馆的内部管理。
我们制定了各项规章制度，以规范相关工作管理，为馆内人员合理分工和安排值班。为了方便读者借阅，我常常延长工作时间，每学年我完成借书5651册，还书5905册，都是为了让每位学生都能有更多的机会借到书籍。
四是坚持管理创新，探索新的工作模式。
1、保持微笑，做好服务。在服务读者的过程中，我始终保持友好的态度，拉近与读者的距离，确保他们在图书馆的体验愉快。
2、善于学习，勇于钻研。图书管理系统已实现自动化，馆员们需要不断学习相关知识，以提升工作效率。
3、勤于动手，善于反思。我会在期初做好馆藏动态分析，期末进行通过这样的方式不断完善馆内的工作流程。
五是主动与学校相关部门沟通，争取支持，推动相关工作的开展。
例如，我与总务处协调，落实还书箱和书梯的采购，以提高读者的借阅和归还效率。处理学生丢失图书的赔偿事项，确保图书馆的财务管理规范。
六是下一步的工作展望
未来，我将更严格地要求自己，积极做好馆长工作，密切关注读者的需求，深入调研，更好地服务读者。具体展望包括：
1、做好图书馆集成管理系统的升级，形成多样化的信息服务，提升图书馆的信息保障作用。
2、完善图书馆的岗位管理和考核制度，以提升服务质量与效率。
图书馆的工作繁琐却意义非凡，关键在于我们以怎样的态度去面对。以上是我的述职报告以及未来工作的展望，请领导和同事们给予批评与指正。希望大家身体健康，家庭幸福，生活美满！感谢大家！
图书馆馆长述职报告 22篇
自从我在学院担任图书馆馆长已近五年，回首这段时光，深感责任重大。在学院领导和广大教师、学生的关心与支持下，我始终坚持按照图书馆的年度工作计划，凭借自身的岗位职责，积极工作，转变思维，遵守规章，保持清正廉洁，努力提升自身的工作能力和专业水平，顺利完成各项年度工作任务，现将工作情况汇报如下：
一、加强政策和专业知识的学习
作为一名图书馆馆长，我深知学习对自身成长的重要性。我积极利用各种资源，强化政策理论与专业素养的学习。工作中，我虚心向领导与同事请教，借鉴同行的经验，同时在闲暇时光深入阅读专业书籍，通过理论学习与实际操作相结合，持续提升自己的工作能力与业务水平。
二、完善图书馆内部管理制度
为推动图书馆内部管理的规范化，我从制度建设入手，持续优化和完善各项规章制度。例如，在3月份，我根据学院的采购流程，将教材采购全面纳入学院集中采购管理，按照招标领导小组的要求进行实施，确保教材采购的规范和透明，提高了资金的使用效率。我也进一步完善了阅览室管理制度，明确了开放时间，并针对在馆勤工俭学的学生，制定了各岗位的工作职责。今年以来，我先后制定和修订了16项图书馆规章制度。
三、加强文献资源建设
由于学院在图书馆建设方面的资金投入不足，文献资源的积累面临挑战。为应对评估要求，本学年度学院加大了对图书馆的资金支持，新添购了5000余册各专业书籍。我充分利用这一机会，努力提高经费使用效益，建立文献资源评估体系，制定合理的经费使用方案，优化文献资源的配置比例，优先发展信息化资源，并适度调整纸质文献的购置。至10月底，我馆藏书量达到17.8万册，基本满足教学评估的要求。
四、提高服务质量，服务师生
在为广大师生服务的过程中，我强调服务育人的理念。在人员编制相对紧张的情况下，努力创新服务模式。虽然我馆的流通量不高，但我依然积极拓展服务的内容与深度，将传统的被动服务转变为主动引导的个性化服务，根据师生的需求制定服务策略，提供借阅、咨询、查新、文献传递等多样化服务。我还克服困难，延长阅览室的开放时间（目前每周开放75小时，日均超过10小时）。
五、承担其他工作
在担任图书馆馆长的我还兼任学院工会、院校董事会以及校友会的工作。由于我院作为民办学校经费有限，工会的工作都是义务性质的，未计入加班补贴。我自工会成立以来一直参与其中，至今已有15年，经历了3届委员的任期。每年按照工会的年度工作计划，组织春节茶话会、中秋博饼大赛及教职工趣味运动会，并定期安排教职工体检。每逢三八妇女节、六一儿童节、重阳节、五四青年节及教职工生日，我都会按规定发放慰问金，努力让广大教职工感受到工会组织的关怀与温暖，弘扬与传承英华的“四爱”精神。
我在英华工作的第18个年头，回顾这18年的历程，学院倡导的“四爱教育”理念潜移默化地影响着我的思想与行为，校训“尔乃世之光”如同黑暗中的明灯，照亮我前行的道路。
谢谢大家！
图书馆馆长述职报告 23篇
本人20xx年12月18日前，担任校图书馆馆长，现将自己20xx年度岗位职责履行情况报告如下，请予以审议。
一、注重政治理论学习、提升个人素养、改进工作方式，进一步提高自身的思想政治素质与道德情操，力求成为合格的党员领导干部。
1、深入学习贯彻党的十八大精神，确保自身的思想行动与党的方针政策保持高度一致，努力成为关注时事、具备较高政治理论素养的领导干部。
2、积极参与“两学一做”倡导的“讲重作”专题教育活动，时常重温《党章》，努力成为讲政治、重规矩、树模范的党员领导干部。
3、坚持“以校为家”的理念，始终将学校的发展与荣辱放在心上，处处以整体利益为重，严于律己，宽以待人，善于合作，团结奋进，努力展现出党员领导干部所应具备的高尚情操与人文关怀。
二、加强基层党组织建设，注重党风廉政建设与思想政治教育，提高职工队伍的思想政治素质。
1、20xx年上半年，根据校党委的统一安排，在机关第二党总支的指导下，顺利完成了我馆党支部的换届工作，并按照标准化建设要求，积极推动各项建设，鼓励党员参与“两学一做”及“精准扶贫”等活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
2、依照党风廉政建设责任制的要求，在全体职工，尤其是党员和领导干部中深入开展党风廉政教育，层层落实责任，认真履行《皖西学院20xx—20xx年党风廉政建设责任书》的各项要求，努力建设一支廉洁自律的职工队伍，营造良好的政治生态环境。
3、坚持每周三的政治学习例会制度，组织职工关注国家大事和党的政策方针，开展以“馆兴校兴，校兴我兴”为主题的思想教育，培养职工的爱校情怀与主人翁精神。
三、持续增加文献资源的数量与质量，适时优化纸质资源的形式与供给方式，努力为学校的教学、科研与学生成长提供坚实的文献支持。
20xx年，学校为图书馆投入文献资源建设经费x万元，其中纸质文献资源购置经费x万元，数字文献资源购置经费x万元，馆藏纸质图书数字化二期工程经费x万元。
1、为了有效利用文献资源采购经费，确保资源建设优质高效，带领文献资源建设部以点带面，优先考虑学校重点学科与新兴专业，广泛收集二级学院与读者的意见，制定相应采购方案，努力实现文献采购与学科专业建设、教师教育与科研、学生学习与发展的高度契合。经过多方努力，年度文献资源的采购、加工、上架工作按期完成，20xx年共购入纸质图书x册，征订期刊x种，续订和新增各种数据库33个。
2、顺应信息化时代的阅读习惯变化，特别是为了解决馆藏纸质图书借阅的时空限制，让读者能随时随地使用馆藏文献。经过20xx年馆藏纸质图书数字化加工一期工程的基础上，20xx年10月底成功完成了馆藏纸质图书数字化加工的二期工程。皖西学院图书馆在全省率先实现馆藏纸质图书的全面数字化，为读者提供了便捷的阅读平台，极大提升了馆藏纸质图书的利用率。
四、重视职业道德教育、加强业务培训、开展劳动竞赛，不断提升职工的敬业精神与专业能力。
1、在职工中持续开展以“馆兴校兴，校兴我兴”和“读者第一，服务至上”为主题的职业道德教育，培养职工爱岗敬业、勤奋服务的职业精神。
2、图书馆重视职工业务培训，通过多种形式提升职工的专业知识与能力。20xx年，组织了2场专题业务培训，参训110人次，安排业务骨干外出参加学术交流与培训20人次。
3、在“特别服务月”活动中，组织职工开展外在形象、内在品质与工作水平为主题的劳动竞赛，激励广大职工成为高素质、高水平的图书馆人。
五、通过强化管理、营造阅读氛围、创新服务载体和拓展服务平台，不断提升读者服务质量，促进馆藏资源的使用。
1、遵循现代大学图书馆的管理要求，严格对图书馆环境、秩序及读者行为进行管理，力求让图书馆成为一个环境优雅、秩序井然、服务规范的文明场所，吸引更多读者前来使用。
2、为了培养读者，营造浓厚的读书氛围，重视读者信息素养的提升。20xx年，组织业务骨干深入7个二级学院开展《文献检索》课程，参与省级和全国性的文献信息竞赛，提高读者的文献信息素养；通过开展“读书月”活动，组织学生参加各类阅读活动，进一步推动校园读书风气。
3、以“特别服务月”为抓手，创新服务载体，提升服务品质。在20xx年活动期间，开展馆藏资源信息宣传与咨询，强化读者的数字资源使用能力，设置“教职工特别还书周”，促进馆藏资源流通。
4、为了避免学生因抢座位而产生的烦恼，图书馆于20xx年开通了座位预约系统，大幅提高了阅览座位的使用效率。
5、为更好地了解读者的需求，20xx年通过读者问卷调查和座谈会收集意见，并根据反馈不断优化服务。
6、重视新生读者的入馆教育，确保图书馆开放时间从周一到周日不间断，达到90小时的开放时间，并全面实现数字文献全天候供给，进一步提高读者对图书馆的满意度。
六、强化职工的安全意识，培养读者文明行为，加强资产管理，确保图书馆的安全。
1、建立安全管理制度，落实安全责任，强化日常排查，确保没有安全隐患。
2、结合入馆教育，举办“读者文明行为宣传周”，引导读者养成良好行为习惯，提高文明素养。
3、加强资产管理职责，确保学校资源的安全与完整。
七、加强与地方图书文献单位的合作，为地方经济社会发展做出贡献。
1、与六安市地方志办公室签订地方文献共建协议，深化各项业务合作。
2、与古籍文献单位保持联系，派专家进行古籍保护指导，并开展文献建设的调研合作。
3、与市区高校保持密切联系，促进资源共享。
4、坚持对外开放，年内计划发展校外读者，扩大服务范围。
八、落实“一岗双责”，强化党风廉政建设责任，提升廉洁自律意识。
1、在履行职责的严格落实党风廉政建设责任制，抓好全馆的工作。
2、加强对党风廉政建设法规的学习，增强反腐意识，严格遵循党的八项规定。
3、坚持集体决策，严格按照规定流程进行重要事项的讨论与决定。
4、按照财务管理制度，确保经费使用合理合规。
5、坚持公正公开原则，确保重大工作决策的透明度。
6、密切联系群众，及时解决读者反馈的问题，关注读者的需求。
九、存在的不足
1、图书馆职工队伍建设与现代图书馆的要求还有较大差距，专业技术人员和学科馆员的缺乏限制了学科服务的深入开展。
2、信息技术人才的短缺影响着图书馆的信息化服务水平。