我深刻反思了过去一年的教学经历与成长，发现教育不仅是知识的传递，更是心灵的滋养。通过与孩子们的互动，我体会到每个幼儿独特的学习方式与情感世界，这促使我不断调整自己的教学方法，以更好地适应他们的需求。我认识到团队合作的重要性，只有携手共进，才能为孩子们创造一个更加丰富多彩的学习环境。这些经验不仅提升了我的教育理念，也为未来的教学实践提供了宝贵的参考，成为幼儿园教师述职报告范文中不可或缺的一部分。
幼儿园老教师述职报告 第1篇
在幼教事业中，我感到无比自豪。每个学期，我都严格要求自己，认真履行教师的职责，努力提升专业素养。我勤奋钻研业务，努力学习新的教育理论，吸收先进的教学方法，不断丰富自己的教学经验。经过几年的努力，我在各个方面都取得了显著的进步，以下是我对自己工作的一些
一、政治思想方面：
我始终坚持正确的政治方向，热爱幼儿教育事业，具备奉献精神，关心和爱护每一位幼儿，工作态度端正，品德良好，努力做一个幼儿的良师益友，尽心尽力守护每一位幼儿的成长。
二、工作方面
(1) 保育方面
作为一名幼儿园教师，保育工作至关重要。经过几年的不断努力，我已经意识到细致入微的重要性。我会在晨接时主动询问家长幼儿的健康状况，并通过摸头等方式了解幼儿的身体状况。如果发现幼儿有不适，我会立即记录，以便进行有效的保育。早操后，我督促幼儿多喝水，对有汗水的孩子及时提醒他们更换衣物。午睡时，我会根据天气变化指导幼儿及时添减衣物，并在午睡过程中巡查，确保幼儿健康成长。
(2) 教学方面
在教学方面，我曾教授语言、科学、数学、健康、美术、社会等多个科目。我在每节课前做好充分的教具准备，认真备课，通过生动的语言和丰富的教具为幼儿提供直观的学习体验。在课堂上，我努力让每一个孩子都能参与，不偏袒任何幼儿，并积极引导他们多动手、多讨论。对于学习有困难的幼儿，我会课后进行个别辅导，通过有趣的游戏帮他们复习知识，让原本枯燥的学习变得更加生动和有趣。在数学教学中，我注重培养幼儿的动手动口能力，通过设计丰富的游戏让他们在玩中学习新知识。在语言教学方面，我鼓励幼儿大胆表达自己的想法，拓展他们的思维，让每位幼儿都有发言的机会，注重他们的思想品德教育。社会课时，我引导幼儿思考与他人的关系，促进他们的良好品德形成。
我还根据教学需求，积极布置环境，为幼儿创造既美观又富有教育意义的空间，努力选编补充教材，制作教具。在工作之余，我常常阅读与幼儿教育相关的书籍，勇于尝试新的教学方法，并积极参加园内的教研活动。例如，我曾参与的公开课获得了好评，这些都是对我努力的认可。
(3) 家长交流方面：
与家长的沟通至关重要，每天放学后，我都会及时向家长反馈幼儿在园的表现，包括纪律和学习情况，表扬他们的进步，也协助家长一起纠正不足之处。如果发现幼儿缺席，我会及时与家长联系，了解他们的健康状况，确保家园合作，共同关注幼儿的成长。
三、其他方面
自我踏入幼教事业以来，我始终严格遵循幼儿园的规章制度，认真负责，与同事保持友好的合作关系。在教学中，我积极与同事分享经验，互相学习，共同提升工作质量。
通过几年的努力，我在教书育人的过程中取得了一些成绩，但我深知这还远未达到上级的要求。今后，我会继续努力，不断提升自己，将工作做得更好，争取再创佳绩。
幼儿园老教师述职报告 第2篇
亲爱的领导和各位同事：
大家好！
时光荏苒，转眼间又是一年的总结时刻，心中难免感慨万千。一年里，既有喜悦的收获，也有不尽如人意的不足。此时此刻，我想将自己过去一年的工作向大家做个汇报：
一、加强学习，不断提升自我
作为一名幼儿园教师，我始终秉持着对教育事业的热爱与奉献精神，努力做好每一天的工作。我深知自身素质的提升对教育教学的重要性，因此我利用闲暇时间，广泛阅读相关书籍，如《爱的教育》、《每个孩子都是天才》等，积极学习新的教育理念和方法。我还参与园内的各类学习活动，与同事们分享心得，认真记录并反思，努力将新的知识运用到实际工作中。
二、注重教学特色，提升教育质量
在教学中，我积极探索与班级特色相结合的活动，努力为孩子们创造一个愉快的学习环境。为了提高幼儿的语言表达能力，我每天都会与孩子们进行有效的沟通，分享故事和进行互动，提高他们的语言能力。在每周的主题活动中，我根据孩子的兴趣设计活动内容，如故事会、诗歌朗诵等，受到孩子们的热爱和欢迎。通过这样的方式，孩子们不仅快乐地参与了活动，也能在轻松的氛围中获得知识。
三、家园合作，促进共同成长
我深知家长在孩子成长中的重要角色，因此我始终重视与家长的沟通与合作。通过定期的家长会、电话联系及家访等多种形式，及时反馈孩子的表现和进步，让家长全面了解我们的工作，给予支持。我也积极邀请家长参与园内活动，让他们亲自见证孩子在园的成长和变化。这样的互动不仅加强了家园联系，也使得家长和我们教师之间建立了深厚的信任。
四、参与科研，促进自我成长
教育科研是提升教学水平的重要途径。我积极参加园内的科研活动，将实践与理论相结合，努力探索适合幼儿的教学方法。通过撰写教学反思和教育日志，记录自己的成长与思考，在与同事的讨论中不断完善自己的教学理念。本学年，我参与的课题研究《幼儿语言发展的引导策略》已完成结题，并准备提交评选，以期在今后的工作中进一步提升自己。
五、自我反思，明确努力方向
在面对近期的职称评定时，我深刻认识到自己在教学与科研方面的不足。尽管未能顺利通过，但我已经制定了下一年的目标，通过不断学习与实践，缩小与优秀教师之间的差距。我诚恳地希望在座的领导和同事们给予我更多的指导与帮助，让我在今后的工作中能够更上一层楼。
新的一年即将来临，我期待自己和孩子们都能在新的起点上取得更大的进步！
谢谢大家！
幼儿园老教师述职报告 第3篇
尊敬的园长：
您好！
时间转瞬即逝，转眼间，我在幼教岗位上已经三年。在这段时间里，我深感自己在思想政治、教学能力等方面都有了显著进步，当然也发现了一些不足之处。现将我这几年的工作总结分享如下，以便为今后的努力打下坚实的基础。
一、思想政治方面
我始终坚定支持中国共产党的领导，思想端正，深入学习党的教育理念，积极参与时事政治的学习，不断提升自己的政治素养。我注重教育法律法规的学习，以提高依法从教的能力，力争在教育教学中，认真履行自己的职责，热爱、关心每一位孩子，始终遵守园内的规章制度。
二、教学工作方面
在教学实践中，我虚心学习经验丰富的教师，积极参加园内的听课活动，并认真记录心得体会。依据新《纲要》，我结合幼儿的生活经验和年龄特点，选择他们感兴趣的内容，制定切实可行的教学计划。
为了提高教学质量，我重视每一节课的准备工作，自己动手制作教学材料，强调教学内容的趣味性，将游戏作为主要活动，充分发挥幼儿的学习主体地位。我还定期对自己的教学进行反思，努力找出改进之处。在业务学习方面，利用空闲时间，我阅读了多本幼教专业书籍，并注册了线上学习平台，观看优秀教师的教学视频，拓宽自己的知识面，力求为教学注入新鲜活力。
三、保育工作方面
作为一名幼教工作者，我在保育方面的实践经验不足，但我始终保持积极态度，抓住班上教师请假或外出学习的机会，主动协助其他老师，学习保育技能。在老师们的指导下，我的工作能力有了显著提升，现在能有条不紊地完成日常保育任务，包括晨检、卫生消毒、饭前准备以及活动组织等。我注重幼儿品德教育，帮助他们认识个人与集体的关系，培养团结互助的良好习惯。我尊重幼儿的成长规律，鼓励他们表达自我，树立自信心，为他们健康快乐的成长保驾护航。
四、家园互动方面
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，有效的家校沟通能促进幼儿的成长。在日常工作中，我时刻关注幼儿动态，发现问题时及时通知班主任和家长，并利用机会与家长沟通，了解幼儿的成长环境和习惯，与他们探讨教育方法，积极倾听他们的需求，不断改进我的工作，努力成为幼儿成长过程中的“好伙伴”。
五、其他工作方面
在课余时间，我还参与了幼儿园多个班级的材料更新工作，并帮助老师们掌握电视播放新动画片的方法，看到孩子们对新动画片的喜爱，我感到非常欣慰。我参加了县里组织的课件制作比赛，初赛已顺利通过，目前正在全力以赴准备决赛。
六、未来努力方向
作为一名年轻的教师，我在教育理念和专业能力上仍有提升的空间。如何更好地贯彻新《纲要》，落实素质教育、寓教于乐的原则，将是我今后的努力方向。
这几年的工作让我收获颇丰，也得到了许多老师的帮助。我热爱自己的职业，并将继续学习和探索，努力将工作做得更好，争取早日成为一名优秀的园内教师！
幼儿园老教师述职报告 第4篇
尊敬的各位领导：
您好！
又到了岁末年初，回首这一学期，我的心中百感交集。虽然不敢说成就辉煌，却也不是毫无收获。现将我这一年来的工作情况汇报如下：
一、政治思想层面
我坚定支持中国共产党的领导，积极进行时事政治的学习，努力做笔记，以提升我的政治理论素养。在这一年中，我注重更新自己的教育观念，树立以学生为中心的思想，认真参与园里的各项活动，热爱集体，服从分工，积极与同事团结合作，自觉遵守园内的规章制度，严守上班时间，努力钻研教学业务，认真履行岗位职责，始终关心和呵护每一位幼儿。
二、教育教学层面
在教学工作中，我深知提升教学质量的关键在于做好课堂教学。我努力研究教材，认真备课，做好课前的物质和知识准备。在日常的教学活动中，我努力为幼儿创设良好的学习环境，提供丰富的操作材料，热爱每一位幼儿，平等对待每个孩子，让他们感受到来自老师的关怀。良好的师生关系为孩子们的学习创造了良好的氛围。
我注重幼儿的思想教育，并将其有效融入到学习指导中，扎实推进教育教学工作。在工作中，我虚心向其他教师学习，观摩他们的课堂，积极参与园内的教学研究活动。以《纲要》为指导，依据幼儿的生活实际和年龄特征选择他们感兴趣的内容，制定切实可行的学期和周计划，并认真组织好每日的活动。在活动中，我适当选择和使用教具，注重教学内容的趣味性，以游戏为基本形式，引导幼儿积极参与并主动学习。
在教学过程中，我持续对教育实践进行反思，识别问题并改进教学策略，取得了一定成效。
三、安全工作
安全工作是我们的重中之重。新班幼儿年龄偏小，安全意识薄弱，自我保护能力差，我从开学之初就将安全教育放在首位，并制定了一系列有效措施：
1、教育幼儿掌握基本安全知识，增强他们的安全意识和自我保护能力，教导他们不吞食异物、不玩火水电等基本安全常识，确保他们在危险情况下能大声呼救。
2、严格执行晨检制度，确保幼儿入园时不携带危险物品。
3、加强日常活动各环节的管理，做到心到、手到，防范意外事故的发生。
4、认真记录班级日志，做好交接班工作，确保信息沟通畅通。
5、鼓励孩子们自带一些书籍和玩具，减少潜在危险。
四、家长工作
家长工作同样是我们工作的一个重要组成部分。我在平时主动与家长打招呼，利用接送时间与他们沟通，确保家长了解孩子在园的情况。另外，我通过家园联系栏、电话等多种方式，积极与家长交流，召开家长会向他们介绍幼儿园的教育目标、内容和方法，并强调家园共育的重要性。结合孩子的成长问题，与家长共同探讨符合幼儿特点的教育措施，以促进孩子的全面发展。
为了提升家长的育儿经验，我收集相关育儿资料，在园内及时更新家园联系栏，向家长普及幼儿园的保教任务及科学育儿知识，帮助提高家长的育儿水平，以便与教师更好地协作。
五、其他方面
在日常活动中，我注重幼儿习惯的培养和日常常规教育，尤其是在课堂纪律方面，引导幼儿逐渐形成良好的听课习惯。我也注意日常生活中的随机教育，使孩子们懂得自己与集体的关系，并乐于参与集体活动。
我积极引导幼儿关心集体和同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使他们的生活和学习习惯在原有基础上不断提升。
在班级卫生方面，我努力保持室内外环境的整洁，确保地面没有灰尘和纸屑，窗明几净。教育幼儿讲究卫生，培养良好的卫生习惯。
我严格执行卫生保健制度，做好日常消毒工作，积极配合园内的保健医生，做好疾病预防和体检工作。提醒幼儿勤剪指甲，避免意外伤害发生。注意观察幼儿的行为，及时制止不当行为，并进行随机教育。
在提升自理能力方面，我坚持正面激励，强调表扬，强化他们的自我服务意识，鼓励他们改掉依赖思维。对幼儿的良好表现给予肯定与激励，增强他们的信心和积极性完成任务。我们教师适时提供帮助，以提升幼儿的自理能力，并与家长保持良好沟通，争取配合。
这一学期，我将品德教育融入到各项教学活动中，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，许多孩子从入园时的哭闹变成了礼貌懂事的乖宝宝，家长们纷纷表示孩子有了很大的进步。
本学期我主动承担班级各项工作，努力成为孩子们喜爱的老师，让每个孩子都能进步、成长是我的心愿和目标。
在实际工作中，我始终努力为孩子们创造一个充满爱的成长环境。当孩子们遇到困难，我会及时给予关心与帮助，尤其是对那些特殊情况的孩子，我会给予更多关爱，帮助他们树立信心，教会他们尊重他人，培养良好的生活和学习习惯。我也意识到在工作中存在一些问题。
我将更加努力，加强德育教育与幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，持续学习新知识，提高自己的思想和业务素质，大胆创新教学方法，向他人学习教学经验，做到边学边工作，努力成为一名让领导放心、家长安心、幼儿开心的优秀教师！
幼儿园老教师述职报告 第5篇
时光飞逝，我作为一名幼儿园教师，已经在这个大家庭里工作了整整一年。在这一年里，我不仅仅是在平凡的岗位上度过，每一天都有新的收获和成长。以下是我对过去一年工作的
一、在教育教学方面，我始终注重为幼儿传授基础的生活知识与技能，鼓励他们独立思考和解决问题。在每一堂课前，我都认真准备教学内容和活动所需的材料，以确保课堂顺利进行。我会关注孩子们在活动中的表现，鼓励他们积极表达自己的观点和想法。通过多样化的教学形式激发幼儿的学习兴趣，确保他们在快乐中获得知识，并根据幼儿的个体差异进行有针对性的指导。
二、在德育工作方面，我特别重视培养幼儿良好的生活习惯和文明礼仪，让他们学会与同伴和睦相处，享受幼儿园的生活。我们将德育教育贯彻到日常教学活动中，通过主题课程引导幼儿了解安全知识，并在实际中进行模拟演练，使他们逐渐形成规则意识和安全意识，增强对他人关爱与尊重的意识。
三、在安全管理方面，我始终坚持“安全第一”的原则，从幼儿入园到离园，时刻关注他们的安全。我们定期开展安全教育活动，让孩子们掌握基本的自我保护知识。每当进行户外活动前，我都会对幼儿进行安全指导，通过安全主题活动和亲子活动不断加强他们的安全意识和应对能力。
四、在与家长的沟通方面，我通过多种方式与家长保持联系，包括离园时的交流、电话联系、班级QQ群和网站等，努力促进家园共育。通过组织“亲子春游”、“消防队参观”等系列活动，增加了家长和幼儿园之间的互动，使家长更好地了解孩子的园内生活，从而形成教育合力，促进孩子的全面发展。
这一年对我而言是充实而富有收获的一年，在工作中我不仅体会到了成就感，也发现了一些不足之处。未来，我将继续学习新知识，不断提升自己的思想素质和业务能力，勇于创新教学方法，借鉴优秀的教学经验，进一步强化德育教育与常规管理，注重提升幼儿的自我能力发展，致力于将以后的工作做得更加出色。
幼儿园老教师述职报告 第6篇
岁月如歌，时光荏苒。转眼间，我已经在幼教岗位上工作了20xx年，其中担任幼儿教师已经有一年多的时间。回首过去，既有收获，也有反思。以下是我在任职以来的工作
一、思想政治方面：
作为一名幼儿园教师，我坚定支持中国共产党，拥护党的各项方针政策，热爱幼教事业，关爱每一位幼儿。在工作中，我始终将幼儿的需求放在首位，树立服务意识，不断更新教育理念与教学方法，努力塑造优秀的职业道德形象。
二、教育教学方面：
(一)保育工作：我深知保育在幼教工作中的重要性，因此我在日常工作中认真负责。每天早上，我主动询问家长幼儿的健康状况，通过触摸头部来判断他们是否有不适，若发现异常，会及时记录并与家长沟通处理。活动结束后，我引导幼儿参与一些有益身心的游戏，以促进他们的智力发展和体质增强。结合天气变化，适时指导幼儿增减衣物，确保他们的身体健康。我每天都做好教室的清洁卫生，确保环境的安全与卫生，努力做到零安全事故。
(二)教学工作：在过去的一年多中，我担任了语言、数学、科学、健康、艺术及社会等多个科目的教学工作。在授课过程中，我不断钻研教材，做好充分的教具准备，认真上好每一节课。课堂中，我以生动、有趣的语言和丰富的教具进行直观教学，确保让每位幼儿都有参与的机会。我注重对个别学习困难的幼儿进行针对性的辅导，利用课后的游戏进行知识的复习与巩固。日常中，我鼓励幼儿大胆表达自己的想法，注重培养他们的动手、动口、动脑的能力，让每位幼儿都能发挥自己的特长。我还重视幼儿的思想教育，时常引导他们树立诚实守信的价值观，懂得与他人友好相处。
(三)家校沟通：教师与家长的沟通至关重要，我始终将其作为工作重点之一。每天放学时，我都会及时向家长反馈幼儿在校的纪律与学习情况，对于表现优秀的幼儿给予鼓励，而对于有待改进的部分，我则会请家长配合教育，帮助幼儿改进。如发现幼儿缺席，我会第一时间拨打电话与家长联系，了解情况，努力做到家校同步，形成教育合力。
三、收获与反思：
过去的一年里，经过我的努力，教学设计《上和下》得以在商南教育刊物上发表，同时在县及镇层级的优质课评比中均荣获一等奖。
总体来说，过去一年里我认真负责地完成本职工作，始终保持文明守时，全年无缺勤，平日与同事和睦相处、互助合作、虚心学习，确保各项工作顺利完成。
幼儿园老教师述职报告 第7篇
转眼间，又是一年过去，回顾这一学年的点滴，除了岁月的流逝，我的工作依旧如故，肩上责任没有减轻，生活的忙碌和充实感始终伴随。对生活的热忱、对工作的热情如初，我仍旧在辛劳中收获满足，在奉献中享受快乐。在这一年里，我不断地反思“我做了些什么，为什么而做”，接下来将我的工作情况向大家做一汇报：
一、积极进修，提升自我
学习是塑造自我的重要途径，人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着我们去做。在幼儿园，我既是管理者，又是教师。在感叹教师职业的艰辛时，我同样感受到了管理工作的挑战。为了提升个人素养，我始终将学习作为提高自身能力的核心。在这一年里，我参与了泉州市园长培训班，系统学习幼儿园的管理知识，努力做到“读书使人美”，不断提升自己的形象与素养。在闲暇时间，翻阅相关书籍，阅读到精彩的内容时，我会对照自己的工作，寻找不足，持续更新管理理念，调整工作方法，使自己在学习中不断成长。过去一年，我的收获也颇丰：两篇论文在省市级汇编中发表，一篇家教论文荣获县级二等奖，四篇信息在县教育网站上报道，并进行两次县民办园的帮扶讲座，以及组织一次幼儿园早教班的家长沙龙活动。
二、秉持廉洁，真心为园
我始终坚持严于律己，身体力行，做到以身作则。在工作中，我严于律己，努力为集体利益服务，力求做到事事有反馈，处处有作为。避免个人主义，注重与同事团结合作、互相帮助，保持良好的沟通与倾听，时刻提醒自己要为组织谋发展，实实在在为幼儿园的进步尽职尽责。
三、务实创新，提升效率
这一年，我始终把服务与保障视作工作出发点，扎实履行职责，主动推动各项工作任务的落实。
(一)加强保育管理，提升班级保育水平
幼儿园日常活动的每一个环节都与保育教育密切相关，保育人员不仅要为幼儿提供整洁的学习生活环境，还要关注幼儿的生活护理。在组织保育员学习时，我注重实践操作与护理经验的结合。例如，针对体弱幼儿的管理，我们发放具体管理办法，提醒保育员给予特别照顾；为规范卧室管理，组织了保育员的岗位练兵，提升了业务技能，增强了规范行为意识。在日常活动中，为了明确保育员的工作任务，克服忙乱局面，我们拟定了“一日保育工作常规”，在实践中不断完善，使保育员明白除了清洁和照顾孩子外，还需配合老师组织教育活动，关注孩子的思想品德教育及卫生习惯的培养。这样的努力不仅促进了保教结合，也提升了保育员的管理能力，实现了幼儿园保教工作的有序展开。
(二)重视卫生保健，促进幼儿健康成长
1、加强幼儿饮食管理。
为确保孩子在园中能摄取足够的营养，我们认真做好饮食管理，提前一周制定幼儿食谱，力求做到荤素合理搭配、品种多样，确保满足幼儿的营养需求。采购小组严格按照配量进行采购，并坚决杜绝“三无产品”入园。坚持做好48小时留样，并记录，对饮食质量严格把关，保证准时、保质、保量地提供热饭热菜。每月在园务公开栏公布周菜谱和伙食费开支情况，使家长了解伙食费用以及幼儿的营养摄入情况，获得了家长的高度赞赏。为了更好地服务家长和孩子，我们成立了膳委会，开展问卷调查，了解家长对我园伙食的意见，调查结果令人欣慰，家长满意率达到95％，这进一步增强了食堂工作人员的积极性，促进了后勤工作的高效开展。
2、重视保健常规工作。
坚持“以人为本”和“预防为主”的理念，认真做好卫生保健的常规管理工作。严格执行卫生保健管理办法，完善各项制度，建立幼儿健康档案，做好入园幼儿的体检，及时记录、分析与统计。按期进行疫苗接种宣传，确保接种率和体检率达到100％。保健员每天坚持晨检，掌握入园情况，加强晨检与日常巡查，关注缺勤幼儿病因，及时建议家长就医，确保传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗。通过保健专栏、讲座和发放《致家长一封信》，向教师、家长普及保健常识，有效预防了手足口病等传染病的发生，确保所有幼儿健康成长。
3、加大卫生检查力度。
我们实行分片包干、定人定点、定时检查的卫生管理模式，将卫生工作纳入业绩考核。坚持每日小扫、每周大扫、每月不定期检查，保证室内外环境卫生的整洁。经常性督促保育人员做好毛巾、椅子、杯子、玩具等物品的清洗消毒工作，定期检查环境卫生，及时解决问题，确保幼儿园环境整洁有序。
(三)持之以恒，重视安全管理工作
本学年，我园依然重视并加强安全防护和教育工作，始终将幼儿的生命健康放在首位。具体措施包括：每月对大型玩具、电器设备、班级设施等进行全面检查，并记录；严格接送制度，为每个家庭发放幼儿接送卡，督促门卫把好大门。通过每月排查，及时发现并消除安全隐患，确保幼儿园安全无重大责任事故。我们重视幼儿的安全知识教育，结合日常生活加强安全教育，邀请警察进行安全知识讲座，开展丰富多样的主题活动，贯穿消防、游泳、交通等安全教育，组织防灾减灾演练，提高全体师生的安全意识与自救能力，确保安全教育常态化，收到了良好的效果。在上级的安全工作检查中，我园多次获得好评，也在学校安全管理目标责任制考评中荣获一等奖。
四、存在问题与改进方向
对于我个人来说，虽然没有特别显著的成绩，但看到园所与教师的成长让我倍感欣慰。我也清楚认识到自身的不足：
1、后勤管理制度的实效性还有待进一步研究，需结合人文性与制度性，让常规检查真正发挥作用。
2、保育员的专业技能与思想素质亟需提升。未来一年，我会在这方面继续努力。
从工作中感受到快乐，始终是我这一年的最大体会，尽管还有待改进之处，但我依然感受到来自领导的信任和老师们的支持，我坚信在新的一年，会有更大的进步。
以上述职，恳请领导、老师们给予指教。
幼儿园老教师述职报告 第8篇
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
在过去的一学期里，我园在领导的关心与指导下，扎实推进师德建设工作，围绕提高教师素质和职业道德，开展了一系列丰富的活动，现将情况汇报如下：
一、领导高度重视，完善组织结构
我园领导对师德建设工作给予了充分重视，将其纳入重要议事日程，定期召开相关会议，统一思想、明确目标，增强全体教职工在师德建设中的责任感。成立了师德建设专项小组，部署师德相关活动，每项活动均有专人负责，确保指导到位，落实到位。
二、强化理论学习，提升思想素养
1、我园制定了详细的学习计划，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，以提高教师的法律意识，增强依法治校的能力。
2、通过专题学习，教师们认真研读了《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，增强了对职业道德的理解。
3、在政治学习时间，我们组织教师观看了《我的师德观》录像，学习先进教师的感人事迹。教师们还参加了全市师德演讲活动，同时聆听了优秀教师的报告，深入感受到了师德的重要性。活动后，幼儿园鼓励教师进行讨论，分享心得体会，激励大家努力成为受人尊敬的好教师。
4、我们通过集中学习和自主自学相结合的方式，引导教师深入理解师德内涵，明确师德原则和规范。鼓励教师撰写师德体会论文，以促进大家的思考与提升。经过学习，教师的教育思想和创新能力有了显著提高，从而提高了教书育人的水平，真心关爱每一位学生。
三、丰富活动内容，组织一系列实践活动
1、我们召开了全体教师会议，领导对师德建设进行了动员部署，增强了教师的参与意识，并结合自身情况制定个人师德修养计划。全体教师参与了公开承诺签字仪式，承诺依法执教，关爱学生，做一名合格的教育者。
2、在帮扶活动中，我们努力将经济资助转化为全方位的关爱，通过“关心幼儿思想、学习和生活”的“三帮”活动，切实提高资助活动的质量，让每位幼儿感受到幼儿园和老师的关怀与温暖。我们从各方面提升教师素质，积极营造浓厚的师德氛围，打造一支既有思想又有业务能力的教师团队。在日常教育教学中，教师们的表现得到了家长及社会的认可。
幼儿园老教师述职报告 第9篇
在时间的流转中，我又迎来了自己工作的一年回顾。这一年因为岗位调整，工作环境有所变化，但我依旧在这平凡的岗位上坚持做好每一件事，感受着工作的甘苦。今天，我借此机会总结自己的工作得失，希望未来能与大家携手并进，共谋发展。
一、强化理论学习，提升个人素养
1. 深入学习政治理论。我始终保持对政治理论的高度重视，通过认真学习相关精神，关注时事动态，深入理解党在教育领域的方针政策，并将学习成果进行从而不断提高自己的政治素养。
2. 切实加强教育理论的学习。随着教育改革的深入推进，我愈发感到自己在理论知识上的不足。我积极利用各种学习机会，阅读幼教专业杂志，以了解最新的教育动态，还参加了专家的讲座，深入理解《指南》的精神，吸收新的教育理念，逐步提升理论水平。本年度，我完成了北师大学前教育本科的学业，参加了无锡市校长远程培训，并前往上海、南京等地进行专业培训。在工作、家庭与学习的多重压力下，我合理安排时间，充分利用业余时间完成各类作业和论文。我也主动分享自己所学的知识，通过PPT与同事们进行分享与讨论，积极参与班级的理论与实践指导，力求与教师们共同成长。
二、注重园本培训，促进教师专业发展
我园教师的专业水平差异较大，因此针对这一情况，我采取多元化的培训方式，以园本为基础，鼓励自我发展，加快教师专业成长的步伐。我以蓝青培带的方式，对新入职教师进行月度听课与技能指导，力求通过实践和考核提升她们的教学能力与基本功。通过骨干教师引领，带动成长型教师的成熟。邀请骨干教师展示自身的专业特长，引导其他教师进行互动与学习，以此将先进的教育理念与实际教学结合，提升教师的教育实践能力，助力骨干教师自身能力的发展。定期开展全园专题培训，根据教师的实际需求选择有针对性的研讨主题，例如“活动环境创设研讨”，“区角游戏材料的动态投放”等，以促进教师更深入地了解幼儿的发展，关注实践中的思考，从而提升课程实施与游戏活动的能力。我还组织多种业务练兵活动，如青年教师基本功大赛、数学活动展评等，为教师提供展示和锻炼的平台。多样化的培训活动使得教师们不仅转变了教育理念，还提升了教学实践和反思能力。
三、开展课题研究，推动特色教育发展
上半年，我带领园内老师积极开展课题《幼儿园生活中学习科学》的实践研究，从科学特色环境创设、特长教师培养到主题活动开展等方面进行了深入的探索，尤其是在特长教师的培养方面，我注重理论与实践的结合，组织教师进行理论学习与课例研讨，不断提升她们的科学素养与教育教学能力。五月份，我组织全园教师举办了幼儿园第八届科技文化节，开展了丰富多彩的活动，得到了小朋友和家长的热情参与，活动通过电视台进行了专题报道，提升了幼儿园的社会影响力。六月份，我们向全区展示了“生活中学习科学”主题活动资源包的设计与应用，得到了科研单位的高度评价，证明我们课题研究得到了初步成效。
下半年，我调动至仁和幼儿园。开学之初，我认真学习了之前的礼仪课题汇报视频，对课题的实施情况进行了摸底，领会专家指导的意见，明确了课题实施的方向。随后，我带领课题组重温专家的指导意见，并针对建议进行了调整：重新整合礼仪教育活动内容，按新要求制定子课题计划，深化环境创设中的礼仪内涵。在课题实施过程中，我们创新地将幼儿礼仪教育融入日常活动，开展了“文明礼仪岗”、“国旗下讲话”等活动，让孩子们在“真实生活”中进行礼仪教育的实践，提升了教育的有效性。由于我们的课题具有良好的实践价值，11月被省级陈研会推荐参与中国学前教育研究会的滚动课题，12月前往南京顺利通过开题论证。
通过辛勤的努力，我在本年度参与的网络培训中取得了优异成绩，两篇论文《践行生活教育思想，探索科学教育策略》和《教师的专业成长是幼儿园发展的动力源泉》分别获无锡陶研和无锡市教育学会评比一等奖，活动设计《中班音乐：蔬菜音乐会》获全国优秀教育活动评比三等奖。在9月的区优秀教育资源评比中，我园的三篇活动资源分别获两个一等奖和一个二等奖，其中钱老师的“我要搭车”多媒体课件获市一等奖；在11月的主题活动环境设计评比中，我园的多个主题环境获多个奖项，并被推送至市级参赛；在12月的教师健身操评比中，我园获得多个一等奖。
四、廉洁自律，坚守初心
在工作中，我始终以身作则，坚守廉洁奉公的原则，在每一项工作中都保持求真务实的态度，积极落实各项廉政制度。
五、不断反思，追求更高目标
回顾这一年来的成就，离不开团队的共同努力。作为管理者，我深知观念的更新是重要的，只有不断学习、不断进步，才能寻求更好的发展。我将继续强化理论学习，更新知识，转变理念，探索并实践“园本研训”，促进教师的快速专业发展，将科研与教学紧密结合，不断提升幼儿园的教育质量，为幼儿园的可持续发展贡献力量。
幼儿园老教师述职报告 第10篇
尊敬的领导：
随着一年的教育教学工作逐渐结束，我们班的孩子们已经顺利完成了幼儿园的学习生活，眼看他们即将升入小学，我深感自豪。这一年的学前教育使孩子们在各方面都有了显著进步，为了总结经验，提升自己的工作水平，现将我的述职报告呈上：
一、班级情况分析
本班共有xx名幼儿，其中男生x名，女生x名，大部分孩子的年龄在5至6岁左右。在学习上，班里的孩子们都表现得非常认真，尤其在拼音、情景数学、美术、英语及国学诵读等课程中，他们的兴趣浓厚。与上个学期相比，各方面都有了较大的提升，经过一年的培养，班级大部分孩子的生活习惯也得到了显著改善。
二、教学工作
本学期，我加强了幼儿的阅读、写字、讲故事、口算等多方面的培养。为了做好幼小衔接的工作，我们特别注重孩子们独立性的训练，通过讲故事等活动，培养幼儿在生活中自己完成事情的习惯。在日常生活和课堂中，我也多次强调严格遵守行为规则和课堂纪律，这些训练取得了良好的效果，我相信这些孩子们在升入小学后一定会表现得非常出色。
三、保教工作
我们坚持每天对教室进行消毒和通风，保持地面和教室的整洁，每天做好晨检工作。
1、我们引导幼儿饭前便后严格洗手，加强他们的健康意识，确保孩子们在就餐时心情愉快，同时培养他们良好的饮食习惯，避免挑食和偏食，吃饭时不随意说话，保持餐桌卫生。
2、定期帮幼儿剪指甲，以避免因指甲过长而造成的意外伤害。
3、加强对幼儿午睡的管理和巡视，确保每个孩子都能在温暖的环境中安心午休。
4、在保育老师的密切配合下，我班的保育工作做得相当到位。
四、安全工作
安全工作是幼儿园工作的重中之重，保障每位幼儿的安全是教育工作者的重要职责。为了让家长放心，确保孩子能在安全的环境中成长，我们必须将安全工作落实到位。
总体来说，这个学期既忙碌又充实，我在工作中体验到了丰收的喜悦，同时也发现了一些不足之处。在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己。若有不足之处，望领导给予指导。
幼儿园老教师述职报告 第11篇
转眼间，一个学期的工作即将告一段落。在这一段时间里，我经历了许多，收获了不少体会。下面是我本学期的工作
一、思想认识
作为一名在新时代奋斗的幼儿园教师，我始终热爱幼教事业。我关注社会发展的动态，积极遵守幼儿园的各项规章制度，努力参与各类学习与培训，并且认真听取优质的教学示范。我也积极参与各种活动、会议和比赛，并取得了一定的成果。在严格要求自己的我不断提醒自己遵循教师的职业道德，秉持责任心，以真诚的态度关注每位孩子的成长与需求。
二、班级管理
本学期我负责的是中班的教育管理工作。我致力于创设一个安全、愉悦且开放的环境，让孩子们能够自由表达自己，与老师和同伴积极互动。我鼓励幼儿参与活动的构思、设计及材料的准备，体现孩子们的创造力和探索精神。我还为幼儿提供了丰富的动手材料，促进他们在实践中整合已有经验并获取新知识。我结合主题，为孩子们创设了一系列感兴趣的活动区域，得到了家长们的高度认可和支持，我的班级工作得到了详细的记录。
3、教学活动
在新《纲要》的指导下，我们在幼儿园内实施了整合课程的相关活动。根据教育理念和孩子全面发展的理论，我围绕挖掘幼儿的潜能构建教育模式，以孩子们的经验、能力、兴趣和需求为出发点，在教材生活化和教学活动多样化的理念下，将各领域的知识紧密联系，通过园内外活动的结合，让幼儿在生活中学习，在互动中获取经验。在日常活动中，我会根据各个主题的目标及幼儿的发展需求来选择适合的课程。我规划了学期和周计划，严格执行，完成了各项教育教学任务。在活动中，我鼓励孩子们自主学习，并进行了相关研究与实践，进一步提升了他们的自学能力。
三、双语教学
作为一所双语幼儿园，我担任了英语教研组的组长。在学期初，我制定了详尽的双语教学计划，并响应相应的教师考核方案。我首先从优化双语环境入手，注重英语课堂的建设，每周对教师进行英语培训与评估，目标是将英语融入幼儿日常生活的每个环节，同时也提高教师自身的英语水平。经过一个学期的努力，教师们的英语能力有了显著提升，孩子们的英语学习兴趣也得到了激发。
四、反思与展望
1、进一步加强浸入式双语教学的实施力度。
2、持续提升自身的专业知识和幼教理论水平。
尽管我仍在这个领域摸索，但看着孩子们在丰富多彩的学习生活中成长，我感到无比欣慰。在接下来的日子里，我会继续努力，期待在教育之路上不断进步。