我深刻感受到教育不仅是一种传授知识的行为，更是心灵与灵魂的交融。通过与孩子们的互动，我发现每一个孩子都是一颗待发掘的星星，他们的纯真与好奇让我明白，作为一名幼儿教师，责任不仅在于教会他们技能，更在于引导他们探索世界的勇气与自信。在总结过去一年的工作时，我将重点分享在教育过程中所遇到的挑战、收获的经验，以及在与家长沟通中所积累的宝贵心得。
幼儿教师述职报告 第1篇
时间又悄然流逝，转眼间又一个学期已然结束。在这段时间里，有所收获，也遭遇了挑战，有过精彩纷呈的瞬间，也有些平淡无华的时刻。但我内心的感受是充实而愉悦的，能够为自己所热爱的幼教事业付出，令我倍感心满意足。
在本学期中，我积极参与幼儿园组织的各类学习活动，认真细致地做笔记，踊跃参与团队的各项活动，热爱集体，团结同事，尊重资深教师，以满满的爱心对待每一位幼儿。严格遵守园内的各项规章制度，保证不迟到、不早退，积极响应园内各种活动的号召。
这一学期，幼儿园里的活动纷繁多样，我都积极参与其中。每天忙忙碌碌，回到家里脑海中仍然是幼儿园的事务，甚至晚上入睡时也会梦到园里的事情。对自己的孩子关注少之又少，把女儿送来送去，折腾得不亦乐乎。为了排练六一儿童节的教师舞蹈，我一周都没给女儿打一个电话；女儿甚至因看不到我而不再叫我“妈妈”，还有几次都不愿意和我一起睡。为了工作，我确实付出了许多。比如在制作区域活动材料上，我明白操作材料是实施区域活动的重要基础。和杨老师一起，我们利用空余时间制作适合幼儿发展的游戏材料，让孩子们在游戏中自主选择。尽管投入的材料未必都能引起孩子们的兴趣，但我们总能在过程中不断改良。例如在益智区，我们投放了一个用废弃水彩笔套制作的下“五子棋”的游戏，起初孩子们玩得不亦乐乎，可过了一段时间后，他们却渐渐失去了兴趣。经过观察，我发现是因为水彩笔套太轻，棋子易于倾倒，因此陪伴着孩子们一起探讨解决方案，经过改良，现在孩子们又喜欢这个游戏了。
在幼教工作中，除了教育本身，家长的工作也是至关重要的一部分。开学之初，我们与家长进行了深入的沟通，介绍本学期班级的目标及教学方法等。为了使家长进一步了解我们的工作，我们通过家园联系册分享幼儿在园的情况，家长也认真填写，让我们更清楚孩子在家的表现。在接送幼儿时，我和杨老师总会有一人在接待家长，并与他们交流孩子的进步情况。若幼儿在班上取得了一定进步，我会立即与家长联系，请求他们的配合，以便孩子在家中也能持续进步。为了丰富家长的育儿知识，我会在网站上搜集最新的文章，及时更新家园共育栏的相关内容，供家长阅读和交流。
在过去这半年的工作中，我虽然取得了一些成绩，但仍然有许多需要改进的地方。在接下来的工作里，我将更加努力，探索新的思维方式和工作方法，设计新的教学方案，培养出一批知识素养高、全面发展的优质幼儿，让每个孩子都能健康快乐地成长。我也会在专业上不断求进，提高自我业务水平，积极与经验丰富的同事探讨幼教工作，通过多种渠道获取专业知识，做到边学边工作、边工作边成长。努力成为一名让领导放心，让家长安心，也让幼儿开心的优秀教师，为幼教事业贡献自己的力量，为我园的美好未来添砖加瓦。
幼儿教师述职报告 第2篇
随着新年的到来，学期也告一段落。回首这段时间，虽不能算是波澜壮阔，但也有所收获。总结如下：
一、思想道德
我始终坚持以教育工作者的职业道德标准自我要求，积极参与政治学习、园内各类活动及教研，不断增强纪律意识，热爱集体，努力奋发向上。对班级的工作始终认真负责，尽力推动求真务实与创新发展。以积极的态度来完成园内的各项任务，爱岗敬业，耐心、关心与尊重每一个孩子。
二、本学期的成就
1、在教育教学活动中，我努力为幼儿营造良好的学习环境和丰富的活动材料。在本学期，我负责的是大班，班级孩子们的基础能力差异较大，因此我首先对每位孩子进行了个别了解，重视培养他们的常规行为，帮助他们在较短的时间内形成良好的听课习惯，充分利用感官去感知周围的事物。在日常活动中，教授幼儿一些简单的生活常识，培养他们独立解决问题的能力。
2、在教学活动中认真备课，做好课前的物资和知识准备，将理论与实践相结合，不断总结经验，每月撰写教育随笔，以此提升自己的能力和写作水平。
3、在课堂教学中，良好地处理幼儿主体与教师主导的关系，通过多种形式引导幼儿积极参与，营造学习的乐趣，使他们更好地接受教育，真正领会新《纲要》的精神。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿认识自己与集体的关系，让他们意识到自己是集体的一部分，乐于参与集体活动。教育幼儿关心集体，关心伙伴，养成礼貌待人的良好品德。与家长保持密切联系，听取他们的意见，根据孩子在家庭中的表现，针对性地进行个别化教育，携手纠正孩子的不良习惯。
1、强化幼儿一日常规的养成教育，注重各种行为习惯的培养和训练。
2、增强幼儿的健康意识，预防安全事故的发生。密切观察幼儿的破坏性行为，给予适时的纠正和教育。
四、安全工作
安全工作是幼儿园的重中之重。保障每位幼儿的安全是我们的职责。为让家长安心，让孩子在一个安全的环境中成长，我努力做到以下几点：
1、教授幼儿一些基本的安全知识，提高他们的安全意识与自护能力。例如，不吞食异物、不玩火、不从高处跳等，并在遇到危险时能大声呼救。
2、严格管理日常活动的各个环节，做好幼儿生活的管理，做到细致入微，避免意外事故的发生。
3、认真做好交接班工作，仔细填写班务日志。
五、家长工作
1、主动与家长沟通，充分利用晨接和放学的时间，及时交流孩子在园的表现，帮助他们了解孩子的发展情况，并制定适宜的教育措施，实现家园同步。
2、加强与家长的联系，向他们介绍幼儿园的教育任务和科学育儿知识，提高社会对幼教工作的关注与理解，更好地配合幼儿园的保教工作。
这个学期的工作繁忙且富有挑战，但也充满了收获的喜悦。同时我也意识到工作中存在的问题。在今后的工作中，我将不断学习新知识，提高自己的思想和业务素质，勇于创新教学方法，增强幼儿的德育教育和常规教育，注重幼儿能力的培养。与家长保持紧密联系，实现家园共育。与配班教师团结协作，共同确定教育主题，选择适合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学中，因材施教，针对个别幼儿实施个别教育，努力提升自己的专业素养，积极参与课题研究与各类竞赛学习，力求在今后的工作中做到更好！
幼儿教师述职报告 第3篇
转眼间，一学期的时光在忙碌中悄然过去。这学期我在工作上尽心尽力，积极完成幼儿园安排的各项任务。现将我本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面
我始终支持中国共产党的领导，注重时事政治的学习，认真做笔记，不断提升自己的政治素养，努力加强教育理论学习，更新教育观念，树立以人为本的教育思想。积极参与园内活动，热爱集体，服从安排，团结协作，遵守园内各项规章制度，做到不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心和爱护每一位幼儿。
二、教育教学方面
在教学中，我深知提高教学质量的关键在于如何上好每一节课。为此，我认真钻研教材，精心备课，做好课前的物质与知识准备。在教学活动中，为幼儿提供良好的学习机会与条件，提供充足的操作材料，热爱每一个幼儿，平等对待，让他们都能感受到老师的关心，良好的师生关系为幼儿的学习打下了基础。注重幼儿的思想教育，将其与学习指导相结合，扎实开展教育教学，虚心向其他教师学习，观摩优秀的课程，积极参加园内的教研活动，以新《纲要》为指导，结合幼儿的生活与年龄特征，选择他们感兴趣的事物与问题，制定切实可行的学期计划和周计划，并认真组织好各项活动。在活动中，恰当地选择和使用教具，注重教学内容的趣味性，以游戏为主要活动形式，多种方式引导幼儿参与，激发他们的学习兴趣。在教学过程中，我不断反思自己的教育实践，找出问题的症结，改进教育方法，取得了一定的成效。
三、安全工作
安全工作是我们工作的重要组成部分。新班幼儿年龄较小，自我保护意识和能力较弱，因此我将安全教育放在首位，并采取了一系列措施：
向幼儿普及安全知识，增强他们的安全意识和自护能力，教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不高处跳跃，和生人保持安全距离，遇到危险要大声呼救等。
严格晨检制度，确保幼儿不携带危险物品入园。
加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故发生。
认真填写班级日志，做好交接班工作。
鼓励孩子们自带一些安全的图书玩具，减少潜在危险。
四、家长工作
家长工作同样是我们工作的重要部分。我主动与家长交流，利用接送时间使家长了解孩子在园情况。通过家园栏、电话等多种形式与家长保持联系，定期召开家长会，介绍幼儿园的教育目标、内容和方法，强调家园共育的重要性，并针对孩子的问题与家长共同探讨适宜的教育措施，共同促进孩子的成长。
为了增强家长的育儿经验，我搜集了相关的育儿文章，及时更新家园栏，向家长宣传幼儿园的保教任务和科学育儿知识，提高家长的育儿水平，与教师共同做好保教工作。
五、其它方面
在日常活动中，我注重培养幼儿的行为习惯和一日常规，特别是在课堂纪律方面，帮助幼儿养成良好的听课习惯。在日常生活中进行适时的教育，让孩子们意识到自己是集体的一员，乐于参与集体活动。教育幼儿关心集体、关心同伴，礼貌待人。我也非常注重对幼儿进行品德教育，力求在原有基础上促进他们的行为习惯和学习习惯的提升。
我还积极做好班级环境的卫生工作，确保教室内外的干净整洁，教育幼儿养成良好的卫生习惯。严格执行卫生保健制度，做好清洗消毒工作，积极配合幼儿园医务人员进行疾病防控和体检。
我会及时提醒和督促幼儿勤剪指甲，以避免抓伤等事故发生，并注意观察幼儿的行为，及时进行制止和教育。
在自理能力培养上，我坚持以正面教育为主，给予幼儿表扬，强化他们的自我服务意识，改变依赖思想。对幼儿好的表现及时肯定和鼓励，提升他们的自信心和积极性。我们教师也要适时给予帮助，以提高幼儿的自理能力，并与家长保持沟通，争取家长的配合。
本学期中，我始终将品德教育贯穿于教学活动，引导幼儿从刚入园时的哭闹变得活泼可爱、懂礼貌，家长们纷纷表示孩子们的变化，让我感到非常欣慰。
幼儿教师述职报告 第4篇
时光荏苒，岁月如歌。转眼间我走上教育岗位已经18年了，回望这段旅程，有成长也有反思。现将我担任现职以来的工作总结如下：
一、 政治思想方面：
作为一名幼儿教师，我坚定支持中国共产党，拥护党的方针政策，热爱幼教事业，并关心每一个孩子。在日常工作中，我坚持以幼儿为中心，树立服务意识，更新教育理念，探索创新的教学方法，力求做到职业道德的模范。
二、 教育教学方面：
（一）保育方面：
我深知保育工作在幼教中的重要性。早上接待幼儿时，我会温柔地摸摸他们的头，如果发现有不适情况，立刻做好记录，并与家长沟通，共同处理。活动结束后，我会提醒孩子们多喝水，督促出汗的孩子换干净的衣物。午睡时，我依据天气变化，提醒幼儿适时增减衣物，并在他们午睡期间进行巡查。每天认真做好教室的清洁卫生工作，确保幼儿健康成长。我在安全教育方面也不遗余力，自入职以来未发生任何安全责任事故。
（二）教学方面：
在这18年里，我教授了语言、数学、科学、艺术、健康等多个课程。在每次教学中，我都认真钻研教材，精心准备教学工具，努力上好每一节课。课堂上，我用生动的语言和丰富的教具帮助孩子们直观理解知识，确保每位幼儿都有参与的机会，坚持多做操作和讨论，特别关注那些学习能力较弱的孩子，给予他们额外的帮助。课后，我运用各种游戏巩固孩子们的知识，重视培养幼儿的动手动脑能力，并鼓励他们大胆表达自己的想法。我注重对幼儿进行品德教育，引导他们学会诚实守信、和谐相处。
（三）获得成果方面：
由于我在教学中勤奋努力，虚心向经验丰富的同事学习，并不断探索新的教学方法，我获得了一些荣誉。我的论文《幼儿美术活动兴趣的激发》在某次教育科研评选中获奖；《大班磁铁活动案例分析》荣获省级教育科研论文评审三等奖；在20xx年，我指导的幼儿绘画作品获得优秀指导奖。我明白，作为一名合格的幼儿教师，仅仅取得这些荣誉远远不够，未来的工作中，我还需不断改进自己。
（四）家园沟通方面：
教师与家长的沟通至关重要，能够帮助我们了解孩子在家和学校的表现。每天放学后，我都会及时向家长反馈幼儿当天的表现，做好事的给予表扬，需改进的地方与家长进行合作教育。如遇缺席的幼儿，我会主动拨打电话了解情况，确保家园之间的信息沟通畅通。
作为一名幼儿教师，我始终认真负责，按时到岗，与同事友善相处、团结协作，勤于学习，争取把工作做到更好。
幼儿教师述职报告 第5篇
“教师因爱而伟大”，这句话常在我耳边回响，让我深刻意识到作为一名幼儿教师的责任与荣耀。幼儿教育是一项艰巨的任务，尽管困难重重，但我坚信，只要倾注热情于我的工作，定能收获满满的成就感与幸福感。
从事幼儿教育是一种美好的体验。
正如印度诗人所说：“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”我深知幼儿教育是一份平凡的事业，而孩子们的快乐恰恰就是我最大的快乐。我常怀着一种信念：工作在其中是如此美好。
热爱和尊重每一位幼儿，使得我们师生之间形成了和谐的氛围，很多难题在这种氛围下迎刃而解。我尊重每一个孩子，无论他们是活泼顽皮还是有些胆怯，我都用同样的心态去对待他们。对于性格内向的孩子，我给予更多的关注与帮助，帮助他们建立自信；而对于开朗积极的孩子，我则让他们在适合的舞台上展现自己。教师的真诚是能被孩子们感受到的，只有热爱和尊重每一位幼儿，与他们平等相处，才能赢得他们的信任和接受，从而更好地传递教育。
时间似乎总是转瞬即逝。当我们忙碌着每一天，走过一周又一周，时间在不知不觉中悄然流逝。然而，当新年临近，我们停下脚步回顾过去，往事却宛如昨日，依然历历在目。
本学期伊始，园领导将我任命为小小班的班主任，面对这样的角色转变，我感到既兴奋又紧张。身边的老师们纷纷告诉我带小小班的困难与挑战，我一时间有些无措。幸而园长的建议让我翻阅了有关幼儿年龄特征的书籍，并传授了许多宝贵的经验，使我慢慢找到方向。在开学前的几天，我和搭班老师进行了家访，提前了解了孩子们的家庭背景，为后续教学打下了基础。
对于刚入园的幼儿来说，适应的过程是最艰难的。握紧他们的小手，耐心陪伴他们度过了最初的一个月。初期的哭泣与不安让我们倍感压力，能让孩子们稍微安静下来已是我的一项成就。回忆起那些日子，我心中充满了感慨，看到孩子们在小小班中享受快乐与成长，心中油然而生的欣慰让我觉得我们的努力是有回报的。
在这个过程中，我努力管理好班级的日常事务，逐渐掌握了班主任的职责。我郑重制定班级计划与周计划，并认真开展每一项教学活动，带领孩子们参与各类快乐的游戏和活动。期中，我们成功举办了“迎元旦，庆圣诞”亲子活动和中秋月饼品尝会，所有活动都获得了良好的反馈。班级的环境布置和区域角设置也在评比中取得了良好成绩，家长们对我的工作给予了高度评价，甚至在一项家长调查中，我有幸获得了第一名的位置。
除了班级的管理工作，我还很荣幸地担任了小小班年级组的组长。在同事和园领导的指导下，我认真制定了年级组的工作计划，定期开展年级组的研讨活动，确保大家都能在教学上共同进步。经过一学期的努力，年级组的工作也顺利地收尾。
在这个充满挑战的21世纪，作为幼儿教师的我们只有不断提高自身素质，努力弥补不足，才能在竞争中立足。现在的我已完成大专学历的学习，而为了适应社会的发展和现代化幼儿教育的需求，我将继续努力，争取考入本科课程，进一步丰富自己的知识构架。除了学习专业知识外，我也会向教育专家和优秀教师请教，以提升自己的教育能力。我坚信，只要保持热情，努力奉献，就一定能迎来丰硕的成果。