我们不仅回顾了过去一年里的工作成就与不足，更深刻反思了教育事业中的责任与使命。通过系统的数据分析与真实的案例分享，报告揭示了副校长在学校管理、教师发展及学生成长中的关键作用，强调了以德为先、以诚为本的教育理念。每一项工作都不仅是职责的履行，更是对教育初心的坚守。通过深入的自我审视与坦诚的报告为今后的发展指明了方向，激励着我们继续在教育的道路上不断前行。
副校长述职报告优秀 第1篇
过去的一年，我担任副校长，负责学校的教育教学管理工作。得益于各级领导的指导与同仁的支持，各项工作得以顺利开展，并取得了一些令人瞩目的成绩。现将工作总结如下。
每一个岗位都是一次新体验，每一次任务都是一次成长的机会。作为一名学校领导，我认为简单做人与勤勉做事是成功的关键。
一、简单做人
简单的生活才能带来简单的快乐。作为副校长，我始终确保在思想上与戴书记保持一致，在管理上紧跟戴校长的步伐，积极团结全校教师，参与各类集体活动，诸如教师自发组织的户外拓展、登山等。我注重与教师之间的沟通与分享，努力营造团结、和谐的工作氛围，珍惜与同事们的每一次相聚与交流。
二、勤奋做事
在工作中，我始终保持认真负责的态度，注重每一个细节，努力做好本职工作。作为教导主任，我深入落实科学发展观，全面贯彻国家教育方针，确保教育公平，整合资源，提升教育质量。通过教科研的引领作用，不断完善教学模式，围绕教育部门的要求，切实提高课堂教学效果。
(一)、落实教学常规，稳步推进
教导处按照学期初制定的工作计划，逐步开展常规教学检查，包括教学计划的审查与反馈。我们通过细化检查项目，确保教师的教学任务得以顺利完成。尤其在备课和作业批改方面，要求教师更加注重反思和规范，以提升整体教学水平。
我们还强化了对作业的优选，以减轻学生负担，提升课堂的教学效率。在期末复习阶段，要求教师精心设计错题试卷，提高复习的针对性。针对初三教师开展了专项教学调研活动，以增强教学效果，营造良好的学习氛围。
针对期中和期末考试，我们采用先进的成绩分析系统，全面分析考试结果，力求根据数据改善教学策略，有效提升学生的整体成绩。在月考组织方面，鼓励段室自主安排，并要求报备，充分发挥段长的领导作用。
我们定期召开教学月会，讨论教学中的问题，以提升整体教学质量，并做好新生的招生宣传工作，确保招生工作的圆满完成。
(二)、教研活动，共同成长
教研组正常开展教研活动，增强教师之间的相互学习，我们继续推进同课异构及同课重构活动，让教师在交流中不断成长。坚持评选优秀教研组与个人，激励大家积极参与听课与教学研究，不断提升自己的教学能力。
鼓励所有教师参与各类教学比赛，撰写教学案例与论文，推动教研活动的深化与发展。
(三)、学生活动，激励向上
为丰富七、八年级学生的校园生活，我们组织了多项“文苑”系列活动，包括英语记单词比赛、现场作文竞赛等，这些活动不仅激发了学生的学习兴趣，也增强了班级之间的竞争意识，促进了教学任务的落实。
(四)、成果统计，硕果累累
教师获奖情况：
1、20xx年初中美术优质课评比中，徐勇老师荣获瑞安市一等奖，温州市二等奖。
2、20xx年瑞安市中小学教育教学案例评选中，二等奖获得者包括周微燕、谢作树、赵晓芬等，三等奖也有多位老师获奖。
3、教师论文评选中，共推荐11篇，涵盖各个学科。
4、谢作树老师在体育教学比赛中获得三等奖。
学生获奖情况：
1、在塘下教育学区的英语读写选拔赛中，我校荣获团体一等奖，个人获奖情况良好。
2、在初中八年级现场作文竞赛中，我校也表现优异，获团体一等奖。
3、参加“华峰”杯新概念作文比赛，我校优秀学生获奖情况喜人。
在担任副校长期间，我积极参与教学，勤奋学习，每周开设五节课，充分尊重学生的权益，树立良好的榜样。在“减负提质”背景下，我大胆推行“第二课堂”，通过有效反馈机制发现问题、解决问题，得到了师生的一致认可。
作为初三段长，我组织多次综合检测，及时分析数据，召开教师与家长会议，了解各班的教学动态，确保教学任务的顺利推进。
在教学方面，我认真备课，精心筛选练习，关注每一位学生的成长与进步，使社会学科取得优异成绩，得到师生的广泛认可。
尽管努力工作，但与优秀领导的标准相比，我仍有许多不足之处，未来我将更加努力提升自身，推动学校的教学特色与质量，力求在教育事业的道路上不断创新前行。感谢领导和同事们的支持与信任，我将以更加饱满的热情投入到接下来的工作中。
副校长述职报告优秀 第2篇
自从我被任命为副校长以来，已经过去了一年。这段时间里，我积极参与学校的各项工作，现将我的工作情况向领导和同事们汇报。
一、加强学习，提升自我
从过去的岗位到现在的副校长，我所面临的挑战和责任都有了显著变化。我意识到，自己在许多方面都需要更加深入的了解。在上任前，我向前任校长和有经验的同事请教，了解学校的运行情况，并汲取他们对我工作的建议。正式上任后，我又主动与各位校领导沟通，听取他们对各项工作的意见和要求。
在日常工作中，我特别注重向身边的同事学习。从他们的身上，我感受到学校深厚的文化积淀，明白了“精细化”管理的重要性，深切体会到我校教师们对教育事业的热情与奉献精神。
我参加了区教育局组织的多次会议，尤其是在武昌教育大讲堂和德育现场会中，不仅学习了相关理论知识，还开拓了我的实践视野。
有幸的是，我还参加了为期一个月的党校脱产学习课程，全面系统地了解了学校管理的相关知识。特别是在党校组织的校长论坛、小组讨论与外出考察中，我获得了很多宝贵的经验。
根据市教育局的要求，我参加了校长网上培训，认真聆听了各位专家的讲座，并按照学校的要求阅读了朱新民的《我的教育理想》；我还定期阅读区教育培训中心编制的《教育改革与探索》，以及武汉市教科研组编的《教育信息》、《成功》等杂志，另有《人民教育》、《中国教育报》、《德育报》等报刊也成为我的常读之物。我还自学了郑杰的《没有办不好的学校》等书籍；更是参加了一些高水平的会议，如在河北燕郊的科研工作年会和沈阳的道德培养论坛，每次会议都让我受益良多。
这一年，我深感自身作为新任副校长的责任与压力，始终警惕自我，努力学习，进行了大量的总结与反思，留下了数十万字的工作体会。
二、严于律己，树立榜样
我们的学校历史悠久，学生和教师的精神面貌在省级示范学校中更是名列前茅。加入这个团队让我感到无比自豪与骄傲。
我曾在个人博客和年中述职报告中发文，热情赞美我们学校的优秀表现。
我认为，选择留在我们学校的学生，无疑是做出了最优的决策。他们能够得到针对性的教学，收获老师的称赞与同学的认可，建立自信；而选择外出借读的学生，则面临着更大的学习压力，可能会遭遇批评和压制，缺乏自信。留在我们学校的学生一般能更好地实现自己的高考目标，取得优异成绩，这正是我们教育成功的体现。
副校长述职报告优秀 第3篇
尊敬的各位领导、老师：
本学年度，我负责学校的安全管理和教育教学工作。回顾过去一年，工作是在忙碌与紧迫中度过的，尽管任务繁重，却也感到充实和有序。在校长的领导下，得到了全体教师的支持和帮助，各项工作得以圆满开展。现将我这一年的工作情况向大家汇报，希望各位领导和老师给予指导。
一、加强学习，以身作则，不断提升自身素质。
在教育改革不断深入的背景下，唯有通过加强学习，才能更好地适应我所负责的工作，及时解决日常工作中遇到的各种挑战。我不断学习教育管理和教学理论，提升自身的业务能力和管理水平，使自己在观念和知识上都得到更新与提升。
二、落实安全工作，为教育教学保驾护航。
安全是学校开展各项工作的基础。我们坚持将安全工作作为学校工作的重中之重，强调预防为主、综合治理的原则，强化管理，建立安全领导小组并健全各项制度，制定安全意外应急预案，明确责任，落实“一岗双责”。通过全体师生的共同努力，尤其是班主任的积极参与，实现了校园安全的全面排查和防范。我们还通过班会、广播、升旗仪式等多种方式，增强学生的安全意识和自我保护能力。
三、加强教学常规管理，提升教学质量。
从细节入手，强化教学管理，以精细化管理为基础，提高教育质量。在教学常规管理中，我注重各环节的落实，包括备课、授课、辅导、批改和考核等。我每月进行教学常规检查，确保规范性和科学性，通过反馈和整改促进教师的成长，检查结果也纳入年终绩效考核，直接影响教师的绩效工资。
四、立足课堂，提高课堂教学效益。
课堂是教学的核心阵地，提升课堂效率直接关系到教育质量。我积极开展教学观摩、评课活动，要求每位教师每学期至少开设两节高质量的示范课，通过集体备课的方式，确保教学计划和推进的一致性，关注教学中的“精”字，避免以往的表面化做法。我们努力实现教学方式从教师主导到学生主导的转变，有效提升了教学质量。
五、存在的不足。
1、在工作主动性方面仍需增强，存在顾虑和包袱，未能大胆开展各项工作，对教师的关心还不够深入。
2、如何更有效地发挥副校长的作用，推动学校管理和班子合力的形成，是我亟待思考的问题。
六、努力方向。
1、提升领导能力，特别是理论水平和管理水平的不断提高。
2、增强改革创新意识，在新课程改革背景下深入探讨教育实践中的问题，注重落实，强化品牌意识，提高办学质量。
3、提升个人修养与领导艺术，使未来的工作更加得心应手。回望过去一年，虽然感到无愧于心，但也意识到自身的不足。我将认真听取领导和老师的意见，努力将工作做到更好。
副校长述职报告优秀 第4篇
时间如流水般悄然逝去，我们又迎来了年度的总结时刻。回首过去的一年，作为副校长，我始终秉持以校为重的工作理念，积极努力，收获良多，也认识到自身的不足之处。明确岗位职责，助力教学工作，有创造性地开展各项事务，已成为我多年来的工作习惯。在新的形势与要求下，如何用新思维全力贯彻教育方针，积极推动素质教育，做到遵守职业道德，成为教师的引领者和学生的指导者，已是我人生追求的核心。
一、借助有效学习之机，夯实基础
作为一名教学副校长，我深知跟随教育趋势的重要性。今年，我校积极响应区内“有效学习”课堂改革的号召，组织教师们进行学习和实践。根据“以学为中心”的理念，制定教学计划，开展多项教学工作。在教科研方面，我注重以教科研为导向，积极探索新的教学法和育人模式，重视学生的创新能力和实践能力。
我作为教学分管副校长，立足岗位，树立终身学习的观念，认真研读相关的教育书籍，做好读书笔记与心得体会。在教科研方面，提倡科研促进学校发展，鼓励教师进行课题研究，并自己积极参与课题研究和撰写论文，提高校内科研水平。今年我参与了市级课题《利用网络技术构建青春期教育平台的研究》，并在各项工作中条理清晰，善于协调各方关系，使学校的教育工作在和谐中前进。
二、推动教学常规现代化，精细管理
教学常规工作是学校运转的核心，本年度我们着重抓好教学常规的现代化改革，采取电子备课的方式，显著提升了工作效率。
1. 定期召开教研组会议，明确教学计划、教学环节的检查与反馈，确保大部分教师能够实施电子备课，及时上传教案，资源共享，减轻教师负担。
2. 每学期进行四次教学检查，结合专项检查与综合检查，注重效果和反馈，确保检查落实到位。
3. 优化课堂教学，注重教学活动的效率，以提高课堂效益为目标，确保作业精选，减轻学生课业负担。
4. 加强考试管理，落实初中各年级的摸底检测与适应性检测，提高组织管理水平，强化考风考纪教育，提升考试评估的效能。
三、提升教师素养，壮大队伍
教师素养的提升是学校发展的关键。我们通过校本研修与课题研究等多种方式，促进教师专业发展。
1. 校本研修活动是提高教师素养的重要路径，以提升教师专业能力为主线，围绕“有效教学”进行计划制定，确保研修目标明确，效果显著。
2. 我校采用“三段两反思”的校本研修模式，通过听课、评课、磨课等一系列实践，推动教师之间的互助与反思，提升专业化水平。
3. 充分发挥骨干教师的示范带动作用，鼓励他们在研修中担任组织和指导角色，提高青年教师的教学能力，增强团队的整体素质。
四、总结成绩与反思未来
这一年我们取得了诸多可喜的成绩，教学质量受到上级的肯定，社会评价也十分良好。
在教科研方面，我们获得了丰硕成果，市级课题立项和结题数均有所增加，多位教师在各类评比中获得荣誉，展示了良好的科研能力。
学生在各类竞赛中也取得了优异成绩，体现了我校素质教育的良好效果。
当然，我们也发现了一些不足之处。部分教师在教学检查中表现敷衍，作业批改不够认真，课程未能按要求备课，影响了整体教学质量。我们将加大对课堂教学的检查力度，采取多样化的检查形式，确保教学工作落到实处。
另外，校本研修的推进不足，教师参与热情不高，缺乏有效的激励与专家引领。我们需建立完善的考核机制，提升教师的参与积极性，推动教研活动的深入开展。
在校园文化建设方面，仍需加大力度，发展特色教育，以丰富学生的课外活动，满足他们的多元需求。
过去的一年虽然取得了一些成绩，但未来我们仍需不断努力，推动学校的各项工作向前发展。
副校长述职报告优秀 第5篇
副校长述职述廉报告：在过去的一年中，我分管了学校的安全、教学和德育工作。回顾这一年，工作在紧张中进行，虽然任务繁杂，却充实而富有条理。在校长的直接指导和全体教职工的支持下，各项工作都顺利开展。现将我一年的工作情况向领导和同事们汇报，恭请指导。
一、提升学习，加强自我修养，不断提高专业素养
在教育不断改革的形势下，只有通过学习，才能适应分管工作的需要，更好地指导和解决实际问题。我深知，作为一名管理者，必须具备丰富的专业知识和管理能力。我始终坚持学习教育管理和教学理论。去年11月参加了深圳市的校长资格培训，学习中让我认识到许多实用的方法，学校的发展还有许多探索的空间，让我的思维得以更新，专业知识不断丰富，管理能力逐渐提升。
自任职以来，我始终以身作则，认为自己的工作应当脚踏实地，认真落实上级和学校的各项任务。我经常早出晚归，把学校的事务视为自己的责任，从学校、教师和学生角度出发思考问题，做实事，努力成为校长的得力助手，积极推动各项工作的开展。
二、强化安全工作，确保教育教学的顺利进行
安全工作是学校一切工作的基石。我始终将安全视为首要工作，以预防为主，防治结合，强化教育。我们建立了安全领导小组，制定安全事故处理预案，并签订安全责任书，落实“岗位双责”。在全体师生的努力下，学校的安全隐患得到了全面排查，从校园建筑到师生的课堂，利用班会、广播和升旗仪式等时间开展安全教育，提升学生的安全防范意识和自我保护能力，确保教育教学工作顺利进行。
三、完善德育机构，加强队伍建设
德育工作的展开，关键在于培养一支有责任心和专业能力的队伍。我们加强了班主任和年级组长的建设，拓宽育人渠道，构建全员育人的机制。年级组长根据年级特点，制定具体的工作计划，确保各类活动的顺利进行。在管理制度上，充分发挥年级组的作用，形成各年级的工作特色。定期召开班主任经验交流会，迎接各类检查，结合学校品牌建设，开展“感恩教育”等系列活动，强化家校合作，促进学生良好习惯的养成。
四、规范办学，提升教学质量
在教学管理中，我严格遵循教育主管部门的要求，落实学校的各项教学计划。在教学教研、课题研究和教师培训等工作中，积极深入教学第一线，推动教学与科研的结合。今年，我注重课堂教学模式的改革，探索教学改革中的问题并寻找解决方案。通过不懈努力，学校整体教学质量稳步提升，教师们坚守教书育人的职责，以改革创新为基石，推动教育质量的提升。
五、存在的不足
1、在工作中，主动性不足，缺乏大胆创新的勇气，管理上还有待细化，对教师的关心也应更加深入。
2、如何有效发挥副校长的作用，推动班子合力形成，是我需要深思的问题。
3、我校位于城郊结合处，安全管理面临不少挑战，保卫工作形势依然严峻。
六、努力的方向
1、提升领导能力，特别是在理论和管理水平方面，不断提高自身素质。
2、增强改革创新的意识，尤其是在新课程改革背景下，深入探讨教育实施的方法，以提升学校的办学质量。
3、提升个人修养与领导艺术水平，使以后的工作更加得心应手。
回顾过去一年，虽然感到无愧于心，但也察觉到不足之处。我将认真听取大家的意见，努力改进，以期在今后的工作中做得更好。
以上述职，恭请领导和同事们批评指正，谢谢大家！
副校长述职报告优秀 第6篇
在学校领导的指导下，我主要负责教学管理工作。作为副校长，我不断学习党的教育方针与教育理论，特别是围绕着全国新课程改革的理论进行深入学习，以更新的教育理念武装自己，提高个人的教育理论素养。在党组织的生活中，我认真学习党建理论；在政治学习中，深入了解党的路线、方针、政策及相关法规；在专业学习中，注重教育教学理论以及人文素养的提升，不断完善自身的理论修养和业务能力。以下是我过去一年工作的
1、坚定支持校长的工作。
在这一年中，我怀着强烈的事业心和使命感，认真负责教务处的工作，确保学校的教育教学活动正常运转。我始终忠于人民教育事业，公正无私，与校长协同合作，合理安排各科任教师，并针对其他工作提出合理建议，积极配合校长维护正常的教育教学秩序。
2、注重理论与业务学习。
我严格要求各教研组每周进行理论学习和业务学习，推动这一制度化。坚持集体备课，以互动的方式接纳新知识，更新知识结构，以更好地适应课程改革的新要求。在每周的教研活动中，各教研组认真组织教师学习课程改革的理论和先进的教改经验。我们举办了“同磨一课”的教学大练兵活动。经过努力，大部分教师在新课改的要求下，逐渐改变了以往满堂灌的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学环境。
3、深化教学研究工作。
为了满足课程改革的要求，我在过去一年中致力于加强教学研究工作，要求各年级组在教研活动期间积极探讨课程改革的问题，探索新的教学理念和课堂教学模式。教师们通过努力撰写了数十篇教学论文，许多作品被各类刊物发表。
4、认真开展检查与考核工作。
我完善了教研组的考核评比方案、优质课的评比方案和教师个人工作检核制度，使学校的教学管理工作更加规范化、常规化与科学化。我严格管理备课、上课、批改作业、测验、教学计划及总结等各个环节，并实施动态管理，随时进行抽检。经过检查，我及时总结并与相关教师沟通交流，本年度我听了60多节的推门课，每周进行2—3次细致的检查，这在一定程度上促进了我校教学质量的不断提升。
5、加强对青年教师的培养与差生的转化工作。
针对青年教师，我们制定了增强青年教师培训的计划，组织新教师培训和年轻教师外出听课学习。我们鼓励他们进行展示课和研究课，关注青年教师的成长与发展，及时提出改进建议。对于学生，我们开展了每周清查工作，定期对各班学生的学习情况进行抽查和评定。我们也建立了差生档案，将两个毕业班的差生集中辅导，密切关注他们的成长与进步。
反思这一年的工作，我既看到了自己的成绩，也发现了一些不足之处。我决心在以下几个方面努力，以期待在下一个阶段将工作更上一层楼！
1、进一步强化责任意识，不断提升理论水平和管理能力，完善教育教学制度，加强教师队伍建设。
2、在“落实”上下功夫，强化“质量兴校”的意识，不断提升学校的竞争力和生命力。
3、持续增强改革创新意识，特别是在新课程改革下的教育实践中，许多问题值得深入探讨；逐步完善学校的教科研制度，强化“科研兴校”的思想。
4、由于工作的安排，会议较多，对于班内中下游学生的教学关注不足，明年我将在抓好本班语文教学工作方面进一步努努力。
回顾过去一年的工作，感慨良多，一年来既有收获也有挑战。我会正确看待自己的不足，虚心听取同事的意见，以便于自身进一步成长，不辜负大家的信任。
副校长述职报告优秀 第7篇
尊敬的领导、各位同事：
自20xx年4月起，根据教育局党委的相关安排，我担任xxx小学分管德育及中心小学日常管理的副校长。现按照教育局党委的要求，特此向大家汇报我的工作及廉政情况。
一、工作回顾与成就总结
在任职期间，我始终秉持着强烈的使命感和责任感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新乡人”作为我的工作目标，认真履职，务实创新，提升自我修养，积极参与学校发展与教育振兴工作。我始终明确自己肩负的责任，重视与教师之间的沟通与互动，努力构建良好的工作关系。密切协助李殿忠校长和李雪副校长，推动学校管理，确保德育工作系统化、规范化，稳步推进。
自20xx年5月以来，学校获得了区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位等荣誉；我撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》上发表，并在教师德育工作研讨班上交流介绍。20xx年4月，学校再次被评为区寒假工作先进单位。
二、以身作则，树立清正廉洁的形象
作为校级管理人员，我坚持艰苦奋斗、勤俭节约的原则，始终提醒自己要立足公心，为民服务，权力为民所用，关切民生需求。
与学校其他领导同仁一道，我牢记职责，把学校的发展放在首位；努力工作，追求实效；坚持廉洁自律，做到清白干事。
三、强化德育管理，提升学生综合素质
我持续保持边实践边学习的态度，力求将学生工作落到实处。在过去一年，学生未发生重大违纪事件。
自8月底新领导班子成立以来，我们转变了工作作风，关注教师需求，开展了以下几项工作：
1、人才调整：针对班子成员职责不明确、推诿现象，我们进行了重新分工，精简了人员。对德育、教导、安全、体育艺术及财务等部门进行了人员优化，促进了各部门的协作。调整后，德育处人员得到了强化，教导处专注于教学，总务与财务的服务能力有了明显提升。
2、制度建设：针对原有规章制度缺乏操作性的问题，我们进行了全面梳理，重新制定了考勤、班主任工作及教学常规等规章，提高了可执行性，明确了考核主体，逐步改善了工作态度。
3、规划制定：为了增强学校办学特色，结合实际情况，确立了艺术教育和快乐体育为特色项目，并取得了一定初步成果。在区中小学生艺术节和体育赛事中，均获得了优异成绩。
现在，领导班子成员积极参与到日常工作中，深入课堂、贴近师生，推动工作重心下移。学校的工作氛围焕然一新，教师们普遍反映领导班子凝聚力增强，师生关系更加和谐，工作环境得到了改善。
本年度，我们组织了多项德育活动：如3月精神文明月、清明节文明祭祀、慈善捐款、汶川地震纪念活动等，积极开展了安全及感恩教育，推动了全乡学生德育工作的全面落实。
四、存在的问题
在监管德育工作期间，我不断反省自身和学校的不足，发现以下问题：
1、工作态度上，需要增强创新意识。
2、工作方法上，深入师生的交流不够，激发德育热情的能力有待提升。
3、工作作风上，协调各部门之间的合作与亲和力需进一步增强。
五、未来的努力方向
1、以“十八大”精神为指引，严格要求自己，始终保持科学发展意识，善于谋划与推动工作。
2、坚持廉洁自律，带头执行党风廉政建设责任，在思想上磨练意志，在工作中迎难而上，在生活中追求简朴，为教师创造更好的工作环境。
回顾多年来的工作与成绩，我深知这得益于全体教职员工的理解与支持，得益于行政团队的协作精神，以及上级领导的信任与关怀。我衷心感谢关心和支持我们工作的各位领导和同仁！
副校长述职报告优秀 第8篇
我叫张xx，20xx年秋季被任命为天北寄宿制学校的副校长，兼任德育主任。在过去的一学期中，我主要负责学校的日常运营、德育建设以及安全管理。尽管工作任务繁杂、压力巨大，但在上级教育部门的指导下，学校校长的带领下以及全体教师的支持与合作下，我的工作基本上按时完成。这几个月的工作让我感到既欣慰又受到了鞭策，欣慰的是我能够与一群团结友爱、热情洋溢的同仁一起工作，感受到大家庭般的温暖；而受鞭策的是，由于自己的经验尚浅，能力也有欠缺，在为大家服务上做得并不够。我将从以下几个方面对我的工作进行汇报：
一、诚实做人
1、积极进取。能够担任副校长的职务，我深感责任重大。这促使我在思想上不断向上，认真学习党的教育方针政策，努力提高自己的政治理论素养。结合实际情况，我找出自身存在的问题并努力改正，确保思想作风上实事求是，做到了表里如一；工作中保持认真严谨，讲求实效；在与人交往中做到光明磊落，诚实守信；生活方面保持端庄稳重，亲切大方；在公共场合和学生面前保持仪表得体、语言文明，举止优雅，努力成为师生的榜样。我也积极向党组织靠拢，申请加入党组织，并参与了入党积极分子的培训。
2、真诚待人。
我始终以真诚的态度对待身边的每一个人，尊敬年长的教师，把他们视为长辈；与年轻教师建立友情，为他们的成就感到骄傲。在今年学校举办的“祖国，您好！”诗歌朗诵会中，我尽心尽力地协调组织，使得活动圆满成功，受到了上级的表扬；在每一次教研活动中，我分享自己的教学理念和管理经验，积极促进教师的专业成长；在实施“223”工程活动时，我毫不保留地与老师们交流听课的体会，给予他们真诚的帮助和指导。我始终以诚心对待每位中层领导，加强团结合作，增强了领导班子的凝聚力，进而推动了学校的稳定和发展。
3、保持正直。
在日常工作中，我始终坚持正确的立场，尤其在关键问题上不回避、不忽略。我告诫自己，凡事以集体和教师的利益为出发点，真实地看待问题。在防控流感的工作中，我坚守岗位，确保全校师生安全，有效保障了教育教学的顺利进行。在教职工考核中，我制定了教师和管理人员的考核奖励办法，严格按章办事，公正无私。在制定教职工绩效考核细则时，努力为校长提供有效建议，做好执行工作的“执行者”。
二、踏实做事
在履行职责的过程中，我始终坚持：
1、以身作则是工作的基础。
作为副校长，我从未享受特殊待遇。自我入职以来，未曾无故缺席或迟到，虽然有时身体不适，仍坚持在第一线工作。每天早上，我都会先巡视校园，了解学生的情况，确保办公室整洁，然后开始一天的工作，努力在各方面为教师和学生树立榜样。
2、角色转换以推动工作。
在学校工作中，我不仅是“指挥员”，也是“士兵”。在教学工作中，我坚持兼课，认真备课和批改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在安全卫生创建活动中，我身先士卒，深入一线，从资料整理到安全隐患排查，每个环节都落实到位，获得了上级检查团的认可。我积极参与博客教研论坛的建设，带头撰写博文。这些努力不仅促进了学校的正常运转，也推动了教育教学工作的进一步发展。
副校长述职报告优秀 第9篇
岁月如梭，一年的时光在忙碌与奋斗中悄然驶过。回眸过去的一年，作为负责学校教学与高三年级组工作的副校长，我在黄荣校长的引领下，始终与教职员工并肩作战，倾注心力推动学校各项事务的发展。在这段旅程中，有过欢笑，也有过泪水，经历了诸多挑战，见证了学校的成长与进步。为此，我对过去一年副校长的工作进行了重新梳理、反思与总结。希望在这个过程中发现自身的不足，明确未来的努力方向，恰如其分地接受来自领导与同仁的指导与帮助。
一、明确目标，坚定前行的步伐。
著名作家卡夫卡曾言：“您不必审视与聆听，只需静默，世界便在您脚下不断旋转，展现真实的面貌。”这句话提醒我，思考是前行的动力。正因思索，我才主动学习；因而学习，我明确了工作目标。在这条道路上，我怀揣着坚定信念，不断向前迈进。
1、我深刻认识到，担任副校长这一职务，既是一种荣誉，更是一份沉甸甸的责任。在思想上，我始终保持进取心，认真落实上级教育部门的各项方针与政策，运用所学政治理论指导实践，提高个人的工作水平。
2、作为副校长，我对所负责的工作有着高度的责任感，始终力求做到身体力行、严谨负责。在处理问题时，我果断而坚决，竭力解决分管工作中的矛盾与挑战。我确保高三年级的工作紧紧围绕学校的整体管理目标展开，充分尊重校长的决策，并积极沟通交流。对于教职工，我不遗余力地关心、支持并激励他们，在工作中注入了更多的关怀与激情。
二、开拓创新，在实践中获取成果。
（一）始终将教学置于中心，有效服务教学工作。
1、我们全体教职工共同制定了详细的教学计划，并将其分发至每位教师手中，以便于教师们更好地开展教学活动。
2、根据课时安排，调整并制定课程表，确保按时下发。
3、严格遵循省市教育主管部门的要求，确保必修课程的全面开展，积极开设校本课程。
4、为教师的成长创造良好条件，广泛收集高考信息，使复习工作更具针对性。我们与全国知名的信息企业建立了联系，并定期为教师提供备考材料，为学校的优异成绩奠定坚实基础。
5、落实考核制度，通过教务处的分工协作，认真执行《教师考核方案》的各项要求，使每个年级组的工作都能做到有计划、有落实、有检查，有效增强了教师的自我管理和参与意识，提升了教学氛围。
（二）持续加强教师队伍建设，提升教学质量。
1、更新教师的教学观念，树立以学生为中心的教育理念。为推进新课程改革，学校为教师们征订了各学科的教学材料，积极组织学习新课程标准和教育改革纲要。
2、全力以赴做好高三年级的教学管理工作，针对即将到来的高考，做到早计划、早布置与早落实。每周安排一次周考，通过考试分析与教师会议，确保每次复习工作落实到位。
（三）增强听课力度，促进教师发展。
我们加强教师听课的组织，要求每位教师至少听取16节课，并进行评估学习，这不仅促进教师之间的取长补短，也推动了备课质量的提升。
1、鼓励教师参与评优活动，培养优秀教师，积极促成教师参加省市的评优活动，为学校汇聚更多优秀人才。
2、积极引导学生参与各类竞赛活动，我们组织学生参加了全国高中生物竞赛、化学联赛等，并取得了骄人的成绩。
3、强化教研组建设，定期组织集体备课，促进教师间的有效沟通与合作，提高教研质量。
4、建立有效的激励机制，修订高三奖励方案，以激励教师的工作热情，提升他们的积极性。
5、把高三升学工作放在重中之重，定期召开教师与学生大会，与家长沟通，确保所有环节无误，推动高考工作的顺利进行。
6、开展“三考”情况分析，不断改进复习策略，确保每次模拟考试成果有效，提升学生应试能力。
7、继续加强教学常规的检查，确保教师备课、上课工作落实到位，为良好的教学氛围提供保障。
（四）成绩与收获：
1、强化考风考纪，在校长的领导下，考试管理组认真负责，本学期的期末考试实现了质的飞跃。
2、在老师们的共同努力下，高一年级多个科目均超出市平均水平，尤其高一A层和B层成绩更是突出，高二年级理科成绩同样显示出优秀水平。
（五）未来努力方向：
1、进一步提升对课程改革的认识，传统教学模式已不能满足新课标的需求，要根据高考对综合能力的要求，探索更为灵活多样的教学方式。
2、重视《教学大纲》和《考试说明》的学习与应用，以确保教学目标的落实，并做好教研组的系统学习与分析。
3、加强学生心理素质培养，教师需关注不同性格与心态的学生，提供心理支持与考前动员，确保学生以最佳状态迎接挑战。
4、针对考试反馈，进一步加强某些学科的教学与管理，争取在下学期取得更大突破。
副校长述职报告优秀 第10篇
尊敬的各位领导、同仁：
大家好!
时光荏苒，转瞬即逝。我自20xx年3月担任副校长以来，负责学校的后勤管理工作。承载着全体教职工寄予的厚望，我始终坚持认真履职、扎实工作，较好地完成了各项工作任务。有人常说，春风得意马蹄疾，而我却始终是一位默默奉献、脚踏实地的耕耘者。在这片热土上，我已经辛勤耕耘了二十多年，始终秉持“为校奉献”的信念，在艰辛与执着中不断前行。虽然我的工作岗位发生了变化，但所肩负的责任与担当始终如一，生活的节奏依然充实而富有意义，我无时无刻不在享受着奉献所带来的满足感。现在，我将过去一年所做的工作向大家汇报如下，请各位审议：
一、修身立德，率先垂范
我始终高标准、严要求，以务实的态度做好教职工的榜样。
1、加强学习，提升自我能力。理论是实践的基础，提升自身素质是做好工作的前提。面对学习型社会，我将工作视为学习的重要途径，乐于享受学习的过程。一年来，我坚持学习政治理论，积极参与各项政治学习，时刻将科学发展观融入实际工作中。通过不断学习，我意识到，理论的学习和实践是做好本职工作的根本保障。对于工作中遇到的问题，我积极反思，虚心向同事请教，借鉴他人宝贵的意见，时常从师生的角度看待问题，寻求解决之道。努力掌握教育教学理论和管理知识，不断提升自己的思想境界与专业素养。
2、以身作则，树立良好榜样。我严格遵守学校的各项规章制度，带头践行，自觉接受大家的监督。在实际工作中，我时刻提醒自己是一名普通的服务者，处理每一件事情时都要将学校的利益放在首位，坚决不做违背学校利益的事情。只有不断强化责任意识、增强服务意识，才能确保工作不偏离方向。我工作早到晚归，始终把学校的事放在心头。有时会感到疲惫，但内心却充实无比。我喜爱与同事们共同讨论后勤管理的各类难题，也乐于去了解生活中的点点滴滴，乐于助人，努力成为大家可信赖的朋友。
二、勤恳工作，真诚为校
后勤工作是学校教育教学与师生生活的重要保障，后勤管理的好坏直接影响学校的整体运作。针对后勤工作特点，我根据每位后勤职工的特长，将各项工作细分、量化，做到既有分工又有效合作，以充分发挥个人优势。作为分管后勤的副校长，我始终全力以赴为学校的前勤服务工作，虽然工作琐碎繁杂，但每一项都值得我去认真对待。在过去的一年中，我积极开展后勤保障工作，着力推进学生公寓的扩建与改造，提升学生食堂的就餐环境与质量，致力于改善教师安居公寓的休闲健身设施，协调各方关系。我全心投入，总感觉工作无止境，但我从未怨言，而是积极为学校排忧解难，为师生创造良好的学习生活条件。
在保障学校后勤方面，我始终保持警觉，心中牢记责任，时刻关注三千余名学生和二百多位教职工的生活需求。为了消除用电隐患，我与后勤团队协同实施了学校低压电网改造工程，亲自协调相关人员认真准备和整改，使学校顺利通过了各级部门的检查，并顺利完成了卫生监督局对学生食堂的评估。值得高兴的是，这两项关键工程按时完成，未对学校的日常工作造成影响。
去年，我校迎来了多项检查，在刘校长的领导下，我们制定了“抓稳定、促发展，抓安全，保权益”的工作思路，顺利通过了学校20xx年工作计划，推进教师安居公寓的健身广场和学生宿舍楼建设工作，为早日改善教师的生活环境而努力，多方协调，争取建设资金，力求减轻教师的经济负担。
三、自律廉洁，奉公守法
作为分管后勤的校级领导，我接触的人、财、物较多，特别是在基建和大宗采购方面，与商家打交道时往往需谨慎行事。我十分重视廉政学习，始终保持警觉，自觉遵守学校的各项规定，要求自己做到的，必定要求他人同样遵循。时刻提醒自己在其位谋其政，做到诚实守信，扎实工作，明白自己所肩负的责任。一直以来，我参与的基建与采购工作都严格遵循政府的采购制度进行。对于3000元以上的采购由政府采购中心进行招投标，3000元以下则坚持“同质比价”的原则。在日常工作中，我始终倡导勤俭节约，努力做勤俭办学的践行者。在物品采购中，我尽量替学校节省开支，频繁与商家沟通，确保不多报一分费用。我力求做到不浪费水电及纸张，加强管理，制止奢侈浪费行为。在生活中，我注重自身的清廉自律，谨言慎行，做好“四个管好”，即管好自我思想，不应想的坚决不想；管好自我行为，不该吃的坚决不吃；管好自我出行，不该去的地方坚决不去；管好同事关系，不该带的情感坚决不带；我坚信，廉洁自律是做人的根本。
四、存在问题与不足
回顾过去一年，我努力将后勤工作做得尽职尽责，确保学校的各项工作顺利进行。我要感谢所有支持我的教职工，尤其是后勤人员。然而，仍然存在一些问题与不足。
1. 虽然我对学校的后勤工作尽心尽力，但后勤保障能力依然需要增强。对于在工作中出现的问题，我自认为责无旁贷。
2. 做事、做人我一直保持真实，但也常因工作范围繁杂而导致对个别教职工的关照不周，甚至出现误解。我想借此机会向受到影响的教职工们说声抱歉。
面对未来的挑战，我将继续秉持对学校的热爱与对事业的忠诚，努力做好后勤保障工作，确保师生安全，为学校的发展贡献自己的力量。我的述职报告结束。感谢大家!
副校长述职报告优秀 第11篇
尊敬的各位领导，亲爱的教师同仁们：
大家好!
在党的关怀与支持下，我积极参与本校的各项教育工作，坚持学习党的教育方针政策。努力贯彻落实基础教育课程改革的理念，致力于全面提升学校的教育教学质量。作为副校长，我始终以严谨的工作态度和务实的创新精神服务于教学工作。
(一)增强教育理论学习，树立正确的教育理念
作为副校长，我时刻关注教育发展的趋势，不断学习新的教育理念与方法。本学期，我将重点研究教育部关于基础教育改革的重要文件，并组织全体教师深入学习“基础教育改革与发展的决策”“课程改革目标”等重要文件，结合我校的实际情况，制定切实可行的教学计划，推动教学工作的落实。我们将以科研为引领，着力推进课堂教学改革，积极探索新的教学方式，注重培养学生的创新能力和实践能力。
(二)强化课堂教学改革
1、推动课堂教学的深化改革
为落实教育局“深化课堂改革”的要求，我校自本学期起，开展了全面的课堂教学评估活动。我们召开了教学工作会议，明确评估标准和改进措施，组建由督导组、教研员和优秀教师组成的评估小组，开展听课和评课活动。这项工作是本学年的重点之一，旨在通过课堂教学的提升，提高教师的教学水平，保障人才培养的质量。我们还开展了“教学展示周”“互动式、研讨式教学法大讨论”等活动，取得了良好的效果。
2、加强教研活动，推进教育改革深入发展
随着我校教育改革的不断深入，教学改革的管理工作逐渐成为教学管理的核心。我们本学年进行了多项教学改革实验，尤其是历史、地理和政治学科的整合实验，力求在学科教学中实现创新。借助田校长的指导，我们持续推进人文学科教学，积极组织听课、评课和专题研讨活动，推动学科的全面发展。
我们的分层教学实施了两年，成效显著。本学期我们将着重加强对B层学生的管理力度，定期进行教学检查，并针对初三年级的学科实施分层教学，以有效解决学生的两极分化问题，确保教学质量的提升。
通过自辅教学的深入研究，讨论式和启发式教学的探索，我校形成了良好的教研氛围，教师的课堂教学意识显著增强，整体教学水平得到了有效提升。
(三)强化教学常规管理，提升教学管理效能
1、将教学质量管理作为工作的核心，定期检查、分析影响教学质量的各项因素，确保教学任务的高效完成。本人深入课堂，听取了100多节课，实时掌握教学动态，适时给予指导，并密切监控各年级的教学质量，特别是对初三毕业班的教学，进行了细致的目标设置与质量分析。
2、注重青年教师的培养与支持
制定青年教师培训方案，成立培训领导小组，组织新教师的入职培训，帮助其尽快融入学校环境。通过“师徒结对”模式，加大对年轻教师的指导力度，定期组织跟踪听课和展示课，让其在实践中得到锻炼和提高。
3、积极推广现代信息技术的应用。我们组织电教技术的相关培训与考核，推动信息化教学，并将其作为评审的重要标准。协助电教部门检查和展示优秀的备课资料，推广班级网页的评选和展示。
(四)其他工作
1、尝试优化非教学人员的聘任模式。
在暑假期间，我组织了聘任小组，修订了岗位职责，实施了科学的组合聘任。这是我校人事制度改革的重要内容。
2、教师节期间，我组织了“崇高师德，回馈社会”的开放日活动，通过展板与电教资料，展示我校近年来的改革成果。
3、负责年督导检查评估资料的整理与汇总。
4、完成了年终干部与教师的考核及晋级评估。
5、接待了多位外来的学习考察人员，向他们介绍我校的教育成果。
6、在校长外出期间，积极主持日常行政工作。
这一年，我始终保持着务实的工作态度，以身作则，亲力亲为，与教师们共同努力。我将继续加强理论学习，积极创新，为学校的发展贡献力量。
谢谢大家!
副校长述职报告优秀 第12篇
在担任刁铺中心小学副校长的这段时间里，我协助校长负责学校日常事务，分管财务工作。本着对教育事业的认真态度，我落实党的教育方针，热爱本职工作，与同事们团结合作，积极倾听群众的心声，遵守法律法规，保持廉洁自律。作为一名共产党员，我始终以高标准严格要求自己，努力树立良好的个人形象。我始终坚持言行一致，尽职尽责，关注全局，具备较强的民主意识。面对工作中遇到的问题，我会及时提出自己的看法与建议，从不避重就轻或者随波逐流。始终坚持诚实做人，认真做事，扎实工作，本人现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下：
一、虚心学习，不断自我提升
在教育的道路上，我深知作为一名教师和校级领导的责任与使命。为了不断提升自我，我坚持学习、思考和研究，力争成为一名学习型的教师和管理者。我将满腔热情投入到教育事业中，把对教育的执着追求寄托在每一个孩子身上。面对日新月异的教育形势，我既重视学习国家的教育政策和法规，又关注教育管理和业务知识，及时更新教育观念，掌握教育的动态发展，不断探索新的育人模式。根据基础教育改革的发展方向，我积极参与课堂教学改革，研究新教法，重点培养学生的创新精神与实践能力，推动各项工作有序开展。
二、加强常规管理，提高工作效率
管理出效益，管理出成绩。为了落实“向管理要质量，以质量求生存”的理念，我着重抓好教学管理工作，强化过程管理和质量管理。结合学校实际情况，我制定并完善了各项教学考核制度，使学校的教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范的基础上，指导各项教学工作，严格把控备课、上课、作业批改、调研测试等环节的管理，创造良好的工作环境，确保教学工作的顺利进行，从而全面提升教学质量。我始终把课堂教学管理作为工作的重心，深入教学一线，随时听课并掌握教学动态，关注各个年级和班级的教学质量，重视并开展测试后的质量分析会，以确保完成教学任务并提升质量。尽管学生的基础相对较差，但我校的考试成绩依然保持在全区的前列。
1. 加强课堂教学改革，构建新的教学模式。为了落实“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的目标，过去一年，我校广泛开展课堂教学观摩研讨活动，组织多个教学专题会议，针对教学模式进行讨论并提出改进建议；成立教学研讨小组，组织听课和评课。这项活动是本年度的工作重点，从课堂教学入手，不断提升教师的教学水平和人才培养质量。配合教学活动，我校相继开展新教师汇报课、同年级观摩课、专家教学研讨、集体备课等活动，均取得了显著成效。
2. 加强对青年教师的培养指导。制定青年教师培训计划，成立专业的培训领导小组，组织新教师的适应性培训，帮助他们尽快融入环境并规范教学行为。定期举行“一帮一”的师徒结对活动，随时检查帮扶情况，并组织跟踪听课，及时提出改进意见，努力让青年教师在教学中发挥示范作用。
三、勤勉工作，积极履职
作为负责学校日常工作的副校长，我深知自己的地位与责任，能妥善处理与校长之间的关系，在思想上保持主动沟通，确保学校利益优先、集体荣誉为重，不计较个人得失，始终关注学校的发展。
（一） 积极工作
1. 多年来，我每学期都制定详尽、切实可行的学校工作计划，全面落实开学各项工作，确保每位教师的工作安排合理，公平公正。
2. 每周主持召开校务会和教师周会议，精细规划每周的工作，并在会议上进行公示，与其他校长协作推进工作。我每天巡视学校的各个教室和活动室，确保事件的随机处理与日常事务的顺利进行。
3. 强调学期末的工作要求各部门认真进行结合实际撰写每学期的工作确保档案管理的责任落实到位，并对档案进行规范考核，获得区一等奖。
4. 坚持全校一盘棋，加强各个科室和部门之间的协调，保证学校工作的良性发展。
5. 严格遵守财经制度，合理使用每一笔资金，确保重大采购事项经过校级会议审议，严格审批程序。因教育现代化建设和食堂管理等问题的影响，我校投资超过一百万元，而上级拨款仅为三十万元，需四处筹集资金以确保还款。
（二） 及时补位
1. 在学校体育处于低潮期时，我积极介入体育工作，第一届全民运动会中，我校在小学组中取得全区总分第一名的佳绩，田径项目从原来的倒数第一跃升至季军，篮球队连续四次获得全区冠军，并代表高港区参加全泰州市比赛获胜，这也是我校历史最好成绩，象棋、乒乓球等项目也屡获佳绩。
2. 在艺术教育面临教师流失问题时，我亲自参与学校鼓号队的训练，最终获得区级一等奖。我还主导京剧兴趣小组的活动，因我的亲自参与，该小组多次获区级及市级奖项。
3. 对于学校食堂管理混乱的问题，我积极出面进行整顿，经过加强制度建设和管理，我每月召开食堂工作人员会议，明确各自职责，确保食堂的管理规范化，并安排教师协助学生用餐，取得了显著成效。
副校长述职报告优秀 第13篇
我承担了学校的副校长职务。虽然这一工作面临着诸多挑战和繁杂的事务，但在上级教育部门的指导下，在校长的带领下，得到其他班子成员的支持，以及全体教职工的积极配合，我基本上完成了我的所有工作。这一年的工作让我感到既欣慰又有些遗憾，欣慰的是能够和这样一个团结、和谐且充满人情味的团队一起工作，而遗憾的是由于自身经验不足，为广大教师和学生提供的帮助还不够，现将我这一年的工作从以下几个方面进行
一、坦诚做事
1、进取。能担任副校长的职务，我深感责任重大，这不仅是领导对我的信任，也为我设定了更高的标准。我努力提升自己的政治理论素养，认真学习党的教育方针政策，结合实际，找出自身不足，及时改进，做到实事求是，言行一致；在工作中保持严谨求实的态度，诚实守信，待人真诚，努力展现更好的个人形象。
2、真诚。
我始终对身边的同事保持热情，年长的教师我视为长辈，年轻的教师我当作朋友，与他们分享成功的喜悦。在过去的一学期，积极组织协调各种活动，取得了良好的成效，受到了上级的表扬。在教研活动中，我愿意分享自己的教学理念和管理经验，帮助教师们更好地成长，促进了团队的凝聚力。
3、正直。
在工作中，我始终坚持公正的立场，不回避问题，始终从教师和学生的利益出发，认真对待每一项工作。我坚定地坚持分工明确的考核制度，确保在考核过程中公正无私，帮助校长做好决策，勇于执行。
二、脚踏实地
在完成工作任务方面，我始终坚持以下原则：
1、以身作则。作为副校长，我始终保持良好的出勤记录，勤奋工作，每天早上走遍校园，关注学生的动态，努力为教师和学生树立榜样。
2、角色转换。在工作中，我既是“指挥者”，也是“执行者”。在教学业务中，我保持兼课，认真备课，帮助学生养成良好的学习习惯。在礼仪活动中，我积极参与，从资料的整理到安全责任的落实，都尽力做到细致周到，得到了上级的认可。
三、尽职尽责
1、做好助手。作为副校长，我非常重视与教师的沟通，深入了解他们的需求，主动为教师解决问题，并及时反馈教师的意见，促进学校决策的合理化。
2、常抓细节。加强学校日常管理，确保工作的有序进行。尤其是安全工作，我始终把安全作为重中之重，制定细致的安全工作计划，消除隐患，为师生提供一个安全的学习环境。
3、投入教学一线。在教学上，我认真研究课程标准，以学生为中心，设计合适的教学方案，营造和谐的学习氛围，关注每一个学生的个性发展，公正地评价每位学生，促进他们的全面发展。
四、简单的生活
作为教师，我认为应该以平和的心态面对复杂的社会和人际关系。我不在乎个人得失，以奉献为主，学会宽容和理解。我始终相信“知足常乐”的道理，努力换位思考，珍惜生活中的点滴快乐。
五、清白的行政
作为学校领导，我始终保持清白，绝不以权谋私，注重全局，始终把师生的利益放在首位，全心全意为教师和学生服务。
六、诚恳的反思
对过去的工作，我也看到一些不足之处：
1、工作开拓意识不够，尚需提升工作水平。
2、对问题的视角和思考不够广阔。
3、处理问题时缺乏灵活性，解决矛盾时应更加圆润。
我以“六个要”自勉：做人要有德，做事要负责，学校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。
对此，我衷心感谢上级领导的信任，感谢所有教师的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。以上述职，恳请领导和同事们给予批评与指导。